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校園的變化作文4篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的校園的變化作文4篇,希望對大家有所幫助。
校園的變化作文 篇1
最近幾天,學(xué)校開(kāi)展了:爭當”小鴻雁“,爭做”小白鴿“,爭取”班“,爭創(chuàng )”文明!暗幕顒(dòng),同學(xué)們都積極地行動(dòng)了起來(lái),使學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。
近來(lái),校長(cháng)每天都神情嚴肅地在學(xué)校里巡視,只要發(fā)現了一丁點(diǎn)紙屑就會(huì )撿起來(lái),扔進(jìn)垃圾桶。學(xué)校里就算沒(méi)有紙屑也要到處看看,花壇中、角落里、走廊邊、操場(chǎng)上,哪里也不放過(guò),生怕突然掉出一張紙屑來(lái)。如果發(fā)現有學(xué)生亂扔垃圾或是邊走邊吃,一定會(huì )走過(guò)去,嚴肅地批評那個(gè)學(xué)生,并再三強調不能這樣。
自從活動(dòng)開(kāi)展了以后,老師們也發(fā)生了很大的變化。每當上課鈴一響,老師就會(huì )快速地走進(jìn)來(lái),第一句話(huà)就是:”快看看桌子底下有沒(méi)有紙屑!“說(shuō)著(zhù)自己也到處看看,有沒(méi)有紙屑,如果發(fā)現了,肯定會(huì )立刻叫學(xué)生撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。技能課的老師也都認真地給每一個(gè)班打分。當老師發(fā)現有學(xué)生的桌子底下有垃圾,就會(huì )把學(xué)生叫過(guò)來(lái),嚴肅地批評,并且給那個(gè)學(xué)生扣分。
同學(xué)們的變化更大了。同學(xué)們每天都積極地參加勞動(dòng),把學(xué)校打掃得一塵不染。當同學(xué)們看到地上有垃圾時(shí),會(huì )立刻彎腰撿起來(lái),一片紙屑也不放過(guò)。不但是這樣,一下課同學(xué)們都會(huì )自覺(jué)地檢查桌子底下有沒(méi)有垃圾,發(fā)現了一定會(huì )及時(shí)撿起。并且,校門(mén)口很少看到有同學(xué)在小店里買(mǎi)東西了,也沒(méi)有同學(xué)在學(xué)校里或學(xué)校旁邊走邊吃東西。每天下午,同學(xué)們也都排著(zhù)整齊的隊伍出校門(mén),即使是下雨,同學(xué)們也都撐著(zhù)雨傘排隊出校門(mén)。
我想:這個(gè)活動(dòng)可真好,使大家文明了,也使學(xué)校整潔了,希望這個(gè)活動(dòng)能持續下去。
校園的變化作文 篇2
新的一學(xué)期終于到了,走進(jìn)校園,校園里的變化可真多啊!讓我來(lái)給你們介紹介紹吧!
春天到了,花香彌漫在校園里的每個(gè)角落,春姑娘為我們脫下了厚厚的棉衣,我們聞著(zhù)花香在教室里背著(zhù)課文,似乎以前難背的課文已不在是一件難事了,樓下的池塘里長(cháng)滿(mǎn)了青苔,青苔軟軟的,許多人輕輕的走到青苔的身邊,來(lái)看看春的氣息。
夏天的校園,蝴蝶在空中翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂忙碌地來(lái)回采著(zhù)蜜,清脆的讀書(shū)聲從每間教室里發(fā)出,許多人用樓下假山旁瀑布里的水拍打著(zhù)臉頰,為我們迎來(lái)了一絲清爽。
漸漸地,秋姑娘來(lái)到了我們的身旁,讓農民伯伯的雙手勞動(dòng)了起來(lái),桂花的香氣彌漫著(zhù)整個(gè)校園,仿佛讓我們置身于花的海洋之中,魚(yú)兒們也在池塘里歡快的戲水。
盼望已久的冬天也來(lái)臨了,它刮著(zhù)寒冷的風(fēng),我們不得不穿上了厚厚的棉衣。漫天的雪花,把我們的校園裝扮得多姿多彩,樓頂上、樹(shù)上、操場(chǎng)上,都被雪姑娘披上了一層雪白的白紗,池里的水冰涼冰涼的,操場(chǎng)上到處可以看見(jiàn)同學(xué)們快樂(lè )的身影。
一年四季的學(xué)校都在變化,只要你認真觀(guān)察,你就會(huì )發(fā)現它的美好!
校園的變化作文 篇3
我們校園的變化可大了,從一個(gè)破破舊舊的林店小學(xué),變成的一個(gè)嶄新的合肥市六安路小學(xué)榮城花園分校。
林店小學(xué),到處都是小坑。到了下雨天,路面全是積水,一不留神就會(huì )踩進(jìn)水里了。這還不算什么,教室里才嚴重呢:下雨天,教室靠窗戶(hù)的地方漏水,可以把書(shū)都淋濕了,如果倒霉的話(huà),衣服也會(huì )濕。時(shí)間久了,可能感冒哦!我就是其中一個(gè)人。冬天,外面風(fēng)大,風(fēng)刮進(jìn)教室里,給人帶來(lái)絲絲寒意。教室的課桌也破的不成樣子,上面全是別人刻的字。嚴重的課桌就是“缺胳膊少腿”了!除了教室很破舊,就是廁所了。 廁所是用木頭搭起來(lái)的,地下也都臟死了。而且,可怕的是,在我們女廁所,還流傳著(zhù)這樣一個(gè)故事:在幾十年前,有一個(gè)小女孩,因為受不了老師的教訓,就在女廁所上吊自殺了。我們看了,有一個(gè)木頭上,真的好像是小女孩上吊的地方!
現在的校園卻是漂漂亮亮的。路面到處都是大理石鋪成的,一點(diǎn)小坑也沒(méi)有,很平滑。而且教室里也不一樣了:現在都是一個(gè)人一張桌子,一把椅子。窗戶(hù)是推拉的,密不透風(fēng),更別雨了。我們再也不會(huì )因為窗戶(hù)的`關(guān)系感冒啦!
從到處都是小坑,變成了大理石;從路面全是積水,變成了平滑的路面;從窗戶(hù)漏雨、漏風(fēng),變成了密不透風(fēng)的推拉窗;從破的不成樣子的課桌椅,變成了光滑嶄新的課桌椅;從一個(gè)用木頭蓋起的廁所,變成了一個(gè)全是地板磚的廁所;從教室全是水泥地,變成了漂亮的大理石;從一個(gè)班,變成了三個(gè)班……我們學(xué)校的變化真是太多太多了。我們學(xué)校真是變得太美太美了!
校園的變化作文 篇4
以前,校園里到處有垃圾,墻壁印了不少不知名的腳印,大小不同,形狀各異;▔锏幕ú蒉抢(zhù)腦袋,似乎在哭泣:小朋友,你們?yōu)槭裁丛闾N覀,我們可是美化環(huán)境的‘天使’啊,F在,不一樣了,墻壁上的腳印消失了,花壇里的花草挺著(zhù)身子,昂著(zhù)頭,為校園增添了一份美。校園里不斷涌現好人好事。我就給講幾個(gè)事例吧。
那是在上學(xué)期,我因為水壺沒(méi)帶而半途折回學(xué)校。當我下樓梯時(shí),看見(jiàn)一個(gè)大哥哥鬼鬼祟祟地抱著(zhù)花盆輕輕地走向花壇。當時(shí)我出于好奇,便悄悄地跟在他后面,想看看他在干什么。只見(jiàn)那大哥哥眼睛賊溜溜地轉了幾圈,可能看見(jiàn)沒(méi)人,便輕輕地把花盆放在花壇里,放好了,就一溜煙地跑了。我頓時(shí)明白了,那個(gè)大哥哥是想做無(wú)名英雄?吹竭@一切,我很激動(dòng),因為以前學(xué)校里的人根本視花草為沒(méi)用的東西,在上面踩呀跳呀,根本不知道花草是有生命的。
還有一件事,就發(fā)生在這學(xué)期。那是在報名的一天,那天上午我報名后拿了收據,便和幾個(gè)同學(xué)一起到后操場(chǎng)去玩。當我回家里,想把收據交給媽媽時(shí),發(fā)現那張收據不見(jiàn)了。我焦灼不安地將全身上下都搜一次,希望能找到?蛇B最后一線(xiàn)希望都破滅了。突然,我想起可能在后操場(chǎng)遺失。我急忙穿好鞋子,向后操場(chǎng)跑去,就像一匹脫了韁的馬。不一會(huì )兒,就到了后操場(chǎng),我看見(jiàn)一個(gè)大哥哥站在操場(chǎng)上四處張望,手里拿著(zhù)那張收據,我高興極了!從大哥哥那里拿回收據,直對他說(shuō):“謝謝,謝謝,謝……!蹦谴蟾绺鐚ξ乙恍,就走了。這時(shí),我才看清他的模樣,竟然是上次做好事不留名的大哥哥。我的心酸酸的,一方面是這位大哥哥人太好,另一方面是以前我要是遺失東西就不可能找回。
現在說(shuō)的只是其中一部分,要是全說(shuō)出來(lái),那可不得了。所以,還是適可而止。
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