【熱門(mén)】學(xué)校變化作文四篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的學(xué)校變化作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校變化作文 篇1
我身邊的變化有很多，比如說(shuō)：康定城的變化、學(xué)校的變化……但學(xué)校的變化才是永遠刻在我的心中的。
我們的學(xué)校，以前只有一個(gè)操場(chǎng)，辦公樓，教學(xué)樓和一個(gè)在校門(mén)后的一個(gè)寬敞的大廳，但是，經(jīng)過(guò)工人叔叔一個(gè)暑假的努力，我們學(xué)校棄舊迎新，成為了一個(gè)美麗，充滿(mǎn)歡笑聲的學(xué)校。
以前的一樓，是一層教學(xué)樓層，現在的一樓成為了一個(gè)室內操場(chǎng)，下雨時(shí)，同學(xué)們再也不用為下雨而不能玩或者上體育課而發(fā)愁了，而且在室內操場(chǎng)里還有三臺乒乓球桌呢！
以前我們學(xué)校旁的少年宮，現在已經(jīng)不是同學(xué)們不能通過(guò)的一棟樓了，而且里面還有各種多功能教室，如果同學(xué)們想去少年宮里去看一看的話(huà)，可以通過(guò)倆棟樓（少年宮和教學(xué)樓）相接的通道便捷進(jìn)入。
以前的教室里，黑板上什么的沒(méi)有，現在各班的黑板上還有一個(gè)白板（多功能白板），這個(gè)白板可以讓同學(xué)們更加開(kāi)闊眼界，了解更多的知識。
以前教室里的地面是水泥制作的，現在鋪上了地板，而且地板下面還安裝了地暖，就是冬天也不會(huì )害怕寒冷的“襲擊”。
這就是我們學(xué)校發(fā)生的巨大變化。
學(xué)校變化作文 篇2
時(shí)間過(guò)得可真快，一轉眼就是二十年了。我來(lái)到了我的母校：溫州市實(shí)驗小學(xué)。
我看到那高大的'教學(xué)樓，已不是當年那只有六樓的教學(xué)樓了，而是變成了有33層的摩天大樓。每個(gè)年級占兩層樓，包括辦公室和機房在內。里面的教室好多，都有空調，而且桌椅也變成很高級的了。我都驚呆了，現在教室比以前大多了，都有80平方米。
廁所也好了很多。我真的有點(diǎn)感覺(jué)自己是不是在做夢(mèng)。以前的茅坑和小便池變成了馬桶，同學(xué)們可以坐在上面拉。洗手池里不像以前那么臟了，你只要洗好一次，就會(huì )自動(dòng)消毒一次。如果廁所很臭會(huì )有個(gè)儀器，感覺(jué)到就會(huì )自動(dòng)噴香水，使廁所變香。
操場(chǎng)也變了�？粗�(zhù)那嶄新的球門(mén)，我想起了當年。我和我的同學(xué)一起踢著(zhù)足球。我是一個(gè)守門(mén)員，每一球我都會(huì )守住。每天中午我們都玩得滿(mǎn)頭大汗�？粗�(zhù)那籃球架，似乎變矮了許多。
最有變化的是圖書(shū)館�，F在圖書(shū)館多了好幾臺購書(shū)機，只要把你要買(mǎi)的書(shū)名和出版社輸進(jìn)去，點(diǎn)下確定就可以了。幾分鐘后書(shū)會(huì )出來(lái)，你要把錢(qián)投進(jìn)去，不然它會(huì )自動(dòng)報警，并且下一次不能來(lái)買(mǎi)書(shū)了。
還有一個(gè)新增的地方，叫換禮屋�，F在學(xué)校的所有班級都統一起來(lái)，每人發(fā)一張積分卡，上課表現好可以獲得積分。積到一定的程度可以去領(lǐng)取獎品。
學(xué)校20年后的變化真大呀！再過(guò)20年，我還要來(lái)一次。
學(xué)校變化作文 篇3
漫步在走廊四周，我們觀(guān)察著(zhù)普普通通的校園，發(fā)現校園有了新的變化。
從樓上俯視，校園中的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)綠色的音符，發(fā)出“沙沙沙”的音響。一棵比一棵高，一棵比一棵青翠。每一片樹(shù)葉都是那么的有生機，綠的耀眼，那千萬(wàn)顆水珠亮閃閃的，好像給她們換上了華麗的新衣，準備去參加舞會(huì )�！暗未稹未稹边@是水珠們在打著(zhù)節拍，小昆蟲(chóng)們?yōu)槲钑?huì )唱起了歌，每一位小朋友都是客人……
教學(xué)樓的墻壁被刷的煥然一新，仔細觀(guān)察墻壁，可以發(fā)現上面一塵不染，讓我們覺(jué)得賞心悅目。往上走，二樓樓梯中間有一個(gè)大的平臺，在樓梯的窗子上可以看到刷墻時(shí)掉落的油漆，一塊粉的一塊白的，讓平凡的平臺顯得多姿多彩。樓里面的變化也很大，每一階樓梯上都有一句古詩(shī)，故事旁還配上了簡(jiǎn)潔的圖畫(huà)和詩(shī)句的名字和作者，讓我們在上樓時(shí)也可以多學(xué)一些知識，而不是打打鬧鬧的。每一層的墻壁上都貼著(zhù)許多資料，如“成語(yǔ)典故”、“�；罩械奶一ā�、“詩(shī)經(jīng)”、“桃花源的由來(lái)”“桃花源記”……每一篇資料中的內容都各不相同，有的是關(guān)于桃花的小詩(shī)、有的是重要的典故、有的是桃花源的由來(lái)……平常上樓時(shí)我可沒(méi)注意到有這些知識呢！在樓梯四周，有許許多多的畫(huà)，用蓋子罩著(zhù)，是以防落了灰塵？是怕還是怕被某個(gè)小朋友拿下來(lái)玩？還是怕被風(fēng)刮走？……這些都是小學(xué)生的作品，墻壁上還一個(gè)個(gè)讓我們注意上下樓梯的安全提示，是用小動(dòng)物來(lái)裝飾的，讓整條樓梯都顯得很有趣。
校園的變化雖然有很大，但是只有細心觀(guān)察的人才能發(fā)現。
學(xué)校變化作文 篇4
我們剛剛來(lái)學(xué)校，就發(fā)現校園有了不一樣的變化，校園外面看起來(lái)似乎是沒(méi)什么變化，但是，到了樓梯口就不一樣了，比原來(lái)的校園多了幾分色彩。
我們走到了二樓，上面貼上了許多的小標記：貼了一塊大板塊，上面寫(xiě)的是關(guān)于桃花的詩(shī)，而旁邊的則是提醒我們上樓梯時(shí)要注意些什么。在走到三樓的時(shí)候，可以清晰的看到墻壁上面，有著(zhù)大大的紙，上面寫(xiě)的都是一些讓我們在學(xué)習中要注意些什么。我就這樣邊走邊看，來(lái)到了教室。��！原來(lái)教室里面也有，上面都是讓我們注意關(guān)燈什么的。
老師讓我們再次走一遍，讓我們觀(guān)察寫(xiě)。我們又來(lái)到了五樓，五樓上面有許多和別的不一樣的地方，而旁邊居然寫(xiě)著(zhù)：輕聲慢步，請靠右行。來(lái)到了四樓我看到了許多的詩(shī)句，依舊是關(guān)于桃花的詩(shī)句，我不知道為什么會(huì )有那么多關(guān)于桃花的詩(shī)句，但是，我覺(jué)得應該是因為我們生活在桃花源，所以才寫(xiě)了關(guān)于桃花的詩(shī)句吧。而我剛從一樓走來(lái)時(shí)，卻看到上面寫(xiě)著(zhù)“關(guān)于桃花源的由來(lái)”我沒(méi)有仔細看就走了。我又看到上面寫(xiě)了一個(gè)“微笑是最美的語(yǔ)言”時(shí)，我不禁愧疚起來(lái)，我經(jīng)常因為一些小事情而煩惱，一整天都悶悶不樂(lè )，但是，我們有時(shí)也會(huì )微笑，但是，我們每天都是很少微笑的，比如說(shuō)我們考試沒(méi)考好，作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，作業(yè)布置太多了……我們所以都沒(méi)有保持每天保持微笑的習慣。
這些東西都為學(xué)校增添了幾分色彩。
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