校園變化作文

　　校園變化作文

　　今天一早，我來(lái)到學(xué)校，一個(gè)暑假過(guò)去了，校園突然煥然一新！

　　我懷著(zhù)好奇的心情東瞅西看，我走到了魚(yú)池邊發(fā)現有些魚(yú)媽媽生魚(yú)寶寶啦！魚(yú)寶寶可愛(ài)極了。尾巴一搖一擺的好像在向人們展示自己優(yōu)美的舞步呢！

　　到了二樓，眼前的景物讓我大吃一驚！啊……走廊什么時(shí)候變成“畫(huà)廊”了，里面的畫(huà)栩栩如生，一個(gè)比一個(gè)畫(huà)得好！往前一看，哇！有還有好多的水果畫(huà)，看著(zhù)看著(zhù)，我嘴饞了，口水直往外流，真想摘一個(gè)吃呢！

　　這時(shí)上課鈴響了，我快步向教室跑，一到教室，我傻眼了，課桌變新了，尖尖桌角變圓了。再走近一看，又多了一個(gè)工具箱，我想可能是放學(xué)習工具的吧！

　　咦？怎么有兩個(gè)不認識的同學(xué)？哦。原來(lái)又來(lái)了兩個(gè)新同學(xué)，一男一女還真像一對金童玉女呢！

　　在這么好的環(huán)境讀書(shū)，一定要發(fā)奮學(xué)習，天天向上！

　　校園變化作文

　　這幾年，校園的變化真是太大了，別的不說(shuō)，就說(shuō)東邊的大花壇，那可真是與以前大不相同，煥然一新，誰(shuí)見(jiàn)了都伸出大拇指。過(guò)去的大花壇，讓我無(wú)話(huà)可說(shuō)，那里的污水流到了花壇里，發(fā)出了一股難聞的氣味。行人都是捂著(zhù)鼻子飛快地跑過(guò)去的。

　　而現在的大花壇，里邊干干凈凈的，還散發(fā)著(zhù)誘人的花香。最外層種的是杜鵑花，秋天到了，杜鵑盛開(kāi)著(zhù)紅艷艷的花朵，非常美麗。緊挨著(zhù)杜鵑花的就是變葉木，它的葉子表面灑滿(mǎn)了點(diǎn)點(diǎn)金色的斑點(diǎn)，在陽(yáng)光的'照耀下閃閃發(fā)光，給花壇增添了不少色彩。緊跟著(zhù)變葉木的是姹紫嫣紅的芍藥花，還有富麗堂皇的牡丹，它們開(kāi)花的時(shí)候爭艷斗麗。這美麗的景色，引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂，它們也趕來(lái)湊熱鬧，它們在花叢中翩翩起舞，紅的花，綠的葉，粉紅色的蝴蝶，金黃色的蜜蜂，構成了一幅美麗的圖畫(huà)。

　　緊跟著(zhù)變葉木的是姹紫嫣紅的芍藥花，還有富麗堂皇的牡丹，它們開(kāi)花的時(shí)候爭艷斗麗。這美麗的景色，引來(lái)了許多蝴蝶和蜜蜂，它們也趕來(lái)湊熱鬧，它們在花叢中翩翩起舞，紅的花，綠的葉，粉紅色的蝴蝶，金黃色的蜜蜂，構成了一幅美麗的圖畫(huà)。

　　啊，校園太美了，我愛(ài)校園，我相信將來(lái)校園一定會(huì )變得更加美麗！

　　校園變化作文

　　在我的世界里，有著(zhù)一片特殊的天空——校園。在這片天空中我領(lǐng)略著(zhù)中國上下五千年的歷史；明白了花兒是如何結果的；清楚了讀書(shū)時(shí)“泰山崩于前而色不改，麋鹿興于左而目不瞬”的境界；體會(huì )著(zhù)語(yǔ)文的淡雅，品味著(zhù)它的清逸，陶醉于它的陣陣芳香之中；聯(lián)想到當政治書(shū)中描繪的一件件不公正的事情發(fā)生在我自己身上時(shí)，該如何解決。慢慢地我融入了這個(gè)社會(huì )，這是一個(gè)充滿(mǎn)正義與邪惡的雙重社會(huì )，一個(gè)有愛(ài)也有恨的社會(huì )。

　　在踏進(jìn)初中校園前，我還有點(diǎn)不想來(lái)，認為小學(xué)多好，可以天天玩耍，但后來(lái)我知道了“還自己一個(gè)快樂(lè )的童年，將會(huì )失去一個(gè)成功的成年”，所以我每天飛翔在我的天空上。早晨，操場(chǎng)上我和同學(xué)一起背誦“此中真有意，欲辨已忘言”；課堂上我學(xué)會(huì )了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”的精神。當老師講“南京不屠殺”是，我的心緊緊地同當時(shí)的受害者拴在了一起。因舊中國的軟弱而造成了這種結果，但祖國的強大讓歷史的悲劇不再重演。

　　春天散步在河邊時(shí)，看到野鴨游戲在河中時(shí)，想到了“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，想起了“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊

　　柳醉春煙”�？吹綒v史劇時(shí)，那一幅幅血腥的爭戰場(chǎng)面，帝王將相的興衰愛(ài)我腦海中上演，最后所有的過(guò)去都消失在歷史車(chē)輪前進(jìn)的塵埃中；砍刀一根根毛線(xiàn)隨著(zhù)媽媽的的上下擺動(dòng)而跳躍，最后變成一件件五色繽紛的毛衣時(shí)，仿佛那些毛線(xiàn)就像一條條線(xiàn)段一般，組成幾何的定義和復雜的公式；看到一個(gè)個(gè)家用電器時(shí)，想到了七彩斑斕的導線(xiàn)，有并聯(lián)，有串聯(lián)，再接上電源和像水一樣透明的燈泡，閉合開(kāi)關(guān)便發(fā)出七色的光芒，仿佛照亮了我的整個(gè)天空；看到咖啡時(shí)，想起了英語(yǔ)，它蘊含著(zhù)英格蘭文化的氣息。

　　在我的天空里，我明白了一段友誼不可能是一輩子的事。你不變，他會(huì )變，他不變，你會(huì )變，環(huán)境會(huì )變，生活會(huì )變，人性會(huì )變，感情會(huì )因所有的變化而變化。但我們要珍惜眼前的友誼，那怕它的保質(zhì)期只有幾天，也不要放過(guò)。

　　校園伴我成長(cháng)，為我插上了理想、知識的翅膀。我愛(ài)我的天空——校園。