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貝殼作文

時(shí)間:2023-11-25 16:01:32 貝殼 我要投稿

貝殼作文優(yōu)選(6篇)

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的貝殼作文6篇,歡迎大家分享。

貝殼作文優(yōu)選(6篇)

貝殼作文 篇1

  我家有一艘貝殼船,它全身是由扇形的貝殼組成的,活像一只正在海面上乘風(fēng)破浪的小帆船,所以它又叫“乘風(fēng)波浪”號,這是媽媽在我過(guò)生日的時(shí)候送給我的,我非常喜歡它。

  船的桅桿上豎著(zhù)代表我們中國的三面鮮艷的紅旗,迎著(zhù)風(fēng)兒飄揚。桅桿上還有貝殼組成的帆,被風(fēng)吹得鼓鼓的,正在海上隨風(fēng)飄蕩。船帆上寫(xiě)著(zhù):“一帆風(fēng)順”,仿佛預祝我做事能夠一帆風(fēng)順,馬到成功。

  船上還有兩名“小乘客”,一位是蝴蝶,一位是貓頭鷹。蝴蝶張開(kāi)那殘破不全的翅膀,仿佛是被大雨淋的。雖說(shuō)不全,卻也顯出那堅強不屈的精神。他的雙眼,直勾勾地盯著(zhù)上天,好像在等著(zhù)什么噩運降臨。而那只貓頭鷹呢,低著(zhù)頭,雙眼緊閉,翅膀合在一起,仿佛在做祈禱,希望能躲過(guò)這場(chǎng)災難。在這兩只小動(dòng)物身上,仿佛記敘著(zhù)這樣一個(gè)事:“它們的島上發(fā)生了可怕的水災,把島都給淹沒(méi)了。蝴蝶和貓頭鷹看見(jiàn)了岸邊的貝殼,就搭建了這艘用貝殼做的船,在廣闊的'海上漂流……

  每次早上醒來(lái),首先映入眼簾的就是那艘貝殼船,而那兩名“乘客“眨巴著(zhù)眼睛,好像在催促我趕快上學(xué)呢!每當我遇到難題,想放棄時(shí),又看見(jiàn)那威風(fēng)凜凜的帆船、那兩名“乘客”,它們用堅定的眼神望著(zhù)我,好像在說(shuō):“不要氣餒,通往直前!”,我又仔細思考起來(lái),終于干掉了那道難題。

  我喜歡我家的貝殼船。

貝殼作文 篇2

  大海里生活著(zhù)許多無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的貝殼,它們時(shí)而在一起玩耍,時(shí)而躺在海底休息。

  一個(gè)偶然的機會(huì ),海潮把一只貝殼沖上了沙灘。在那里,它結識了小沙粒米米,兩人玩得十分開(kāi)心。但是它們知道,不久大海會(huì )再次漲潮,會(huì )把貝殼重新帶回大海,它們可能再也不會(huì )見(jiàn)面了。

  終于,海潮來(lái)了,貝殼慢慢地滑向大海,它不舍得丟下米米。突然,它張開(kāi)自己的殼,把米米包進(jìn)了自己的身體。米米激動(dòng)地跳躍著(zhù),貝殼忍著(zhù)痛將米米包得更緊了。從此貝殼開(kāi)始了不可避免的痛,有時(shí)痛得吃不下飯、睡不著(zhù)覺(jué)。貝殼曾經(jīng)猶豫過(guò),但最終還是沒(méi)有放棄米米,它輕輕地撫摸著(zhù)米米,用自己的.養分一層一層地包裹著(zhù)沙粒,讓米米忘卻了黑暗,忘卻了寂寞。

  時(shí)間飛逝而去,一天,貝殼又被海浪沖到了沙灘上,有個(gè)人發(fā)現了它,也發(fā)現了貝殼里的米米,他驚訝極了,一眼就可以斷定,那是一顆價(jià)值連城的珍珠,于是他欣喜若狂地拿起貝殼,取出了米米,然后隨手把貝殼丟在了沙灘上。米米望著(zhù)憔悴的貝殼,傷心地哭了,它的眼淚在陽(yáng)光下發(fā)出耀眼的光芒,顯得更加純潔,更加美麗。貝殼揮揮手,盡量保持著(zhù)微笑,它為米米感到驕傲。

  米米走了,然而海潮卻遲遲沒(méi)有來(lái)到。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,有個(gè)小女孩到沙灘上玩耍,發(fā)現了一個(gè)風(fēng)干的貝殼,她興奮地把貝殼撿回了家……

貝殼作文 篇3

  “叮鈴鈴”,我睡在床上,清晰地聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)鈴那悅耳的聲響。這風(fēng)鈴可是我從舟山買(mǎi)回來(lái)的,它是用貝殼和海螺制成的,可漂亮啦!

  我把它掛在陽(yáng)臺上最醒目地地方,真像是為一件剛出爐的陶瓷上色。粉色、紫色、黃色、白色,五顏六色的貝殼巧妙地組合在一起。抬頭看去五彩繽紛,它們排列的是那么整齊,那么的有規律。

  風(fēng)鈴的上面,有個(gè)圓盤(pán),它先由四個(gè)大小相等的貝殼粘在一起,再在它們周?chē)南旅,用十二個(gè)小貝殼圍起來(lái)。每個(gè)小貝殼上分別穿過(guò)一根白色的細線(xiàn),每一根細線(xiàn)約長(cháng)70厘米,上面都有兩個(gè)結,每個(gè)結上都分別有五個(gè)貝殼。上面一個(gè)結中間的貝殼是白色,兩邊的是紫色的。而下面一個(gè)結兩邊的貝殼就是粉色的,細線(xiàn)的.最底下還有漂亮的海螺。結巧妙地打在不同的地方,白色、粉色、紫色像漩渦一樣從上面卷下來(lái)。中間還有三根細線(xiàn),每根細線(xiàn)上有三個(gè)結,每個(gè)結上有兩個(gè)黃色的貝殼。它們相互配合在一起,就會(huì )出現漩渦式的景象啦!可見(jiàn)制作這樣東西的師傅,是多么的厲害!

  在選的時(shí)候,我也是挑了半天。既要顏色我滿(mǎn)意、而且樣式、長(cháng)度也要我滿(mǎn)意,否則就不行。這個(gè)顏色不行,太多了,眼睛都要看花了。那個(gè)樣式不行,干巴巴得沒(méi)有變化。還有那個(gè)太短了,像個(gè)矮冬瓜……

  這時(shí)陽(yáng)臺上刮來(lái)一陣風(fēng),“叮鈴鈴”這風(fēng)鈴又再次響起清脆悅耳的聲音。我又甜甜的入睡了,還做著(zhù)美好的夢(mèng)。

貝殼作文 篇4

  有一個(gè)貝殼,是我從海邊撿的。貝殼上的花紋特別漂亮,我非常喜歡這個(gè)貝殼,簡(jiǎn)直到了愛(ài)不釋手的程度。不論是出門(mén)還是旅游,我總是帶著(zhù)它。

  可是,有一天我不小心把它弄壞了。為此,我很傷心。那些天,我總是想怎么才能把那個(gè)貝殼重新修好呢?

  有一天,我走在路上,看到一位干活的老爺爺,把豆子種在土里,我就走過(guò)去問(wèn):“老爺爺,您為什么把豆子種在土里?”老爺爺笑著(zhù)說(shuō):“把豆子種在土里是為了結出更多的豆子!蔽蚁,豆子種在土里可以結出更多的豆子,那么,貝殼種在土里也應該長(cháng)出很多貝殼。

  于是,我決定把那個(gè)壞了的貝殼種在土里,那樣就會(huì )結出很多好的貝殼。

  但是,很多天過(guò)去了,土里還沒(méi)有長(cháng)出貝殼的芽。

  有一天晚上,土里長(cháng)出了貝殼的`芽,慢慢長(cháng)大,長(cháng)成了一棵小樹(shù),上面結滿(mǎn)了漂亮的貝殼。我心里樂(lè )開(kāi)了花,正摘得起勁,突然被鬧鐘吵醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!

  多么美妙的夢(mèng)!

貝殼作文 篇5

  我是一只幾萬(wàn)年前的鸚鵡螺,每天都過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福生活。

  清晨,我就出門(mén)做做早操,吃完美美的早餐后就和伙伴們一起打水仗,捉迷藏,有時(shí)候還和伙伴們一起爬上海灘吹吹海風(fēng),度過(guò)悠閑的一天。

  我每天都過(guò)著(zhù)這樣美好的生活,可有一天,正當我們玩得開(kāi)心時(shí),海底劇烈地震動(dòng)了一下,兩下……我不知所措,竟暈了過(guò)去,就這樣沉睡了不知多久,一陣隱隱約約的腳步聲將我吵醒,我睜開(kāi)眼睛一看,發(fā)現自己被埋在又黑又冷的土堆中無(wú)法動(dòng)彈,只有一絲縫隙能讓我看到外面,幾個(gè)人類(lèi)拿著(zhù)儀器朝我走來(lái),我害怕極了,他們將我從土堆里面挖了出來(lái),一個(gè)人大喊道:“快看,我挖到了幾萬(wàn)年前的.海螺!”他們興奮地看著(zhù)我,把我小心翼翼地放進(jìn)玻璃盒中。沒(méi)過(guò)多久,我便出現在一個(gè)不知名的場(chǎng)所,周?chē)浅臭[的雜音和刺眼的燈光,人們愛(ài)慕地望著(zhù)我。突然一個(gè)中年男子拿著(zhù)一疊紅色的紙走來(lái),那應該是人們所說(shuō)的錢(qián)了。我被他捧在手中帶回了家,一個(gè)小男孩從男子手中搶過(guò)了我,拿著(zhù)抹布仔細地擦拭著(zhù)我,夜里,我被掛在了窗戶(hù)邊上。小男孩豎著(zhù)耳朵仔細聽(tīng)著(zhù),然后興奮喊道:“爸爸,海螺真的會(huì )發(fā)聲,你聽(tīng),海浪的聲音……”

  小男孩不知道,那是我嘆息的聲音,我是一只可憐的海螺,是一只渴望自由的海螺,更是一只想念家鄉的海螺!

貝殼作文 篇6

  洗完了海水澡,我們正在回旅館換衣服的時(shí)候,看見(jiàn)沙灘上有許多貝殼,我們就和爸爸異口同聲地說(shuō):“我們來(lái)揀貝殼吧!庇谑,我們就趕快換好衣服,帶好了袋子,全副武裝,大步大步跨下樓,全速行駛到了海灘上,開(kāi)始了揀貝殼的游戲活動(dòng)。

  我們開(kāi)始揀不到好的`、漂亮的貝殼,爸爸不停地安慰我。果然,我見(jiàn)到了一個(gè)又大又漂亮完整的貝殼,我才起了勁兒,一連揀到了好多貝殼,還揀到了好多海螺。爸爸還發(fā)現了一個(gè)海星,妹妹是見(jiàn)什么都要,剛剛碰了一下海星,爸爸連忙阻止他,說(shuō)還不知道是不是活海星,小心被它蜇到。我妹妹連忙縮回了手,把手動(dòng)動(dòng)它,沒(méi)動(dòng)靜,才確定了它不是活的,我們總算松了一口氣。

  我們還看見(jiàn)了大礁石,上面長(cháng)滿(mǎn)了海蠣子寄生在大礁石上留下的痕跡。不過(guò)它都是死掉了的海蠣子留下的,因為它趁漲潮,大礁石都在水里的時(shí)候寄生上去的,可是一落潮,它離開(kāi)了水,就死了。我們一看天色不早了,就開(kāi)始往回走,我看見(jiàn)了?,還有像海參一樣的生物。

  我們回到了旅館,滿(mǎn)載而歸,看著(zhù)自己的小貝殼,我們真開(kāi)心。

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