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貝殼作文300字

時(shí)間:2023-08-23 13:34:33 貝殼 我要投稿
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實(shí)用的貝殼作文300字[熱門(mén)]

  在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的貝殼作文300字3篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的貝殼作文300字[熱門(mén)]

貝殼作文300字 篇1

  今天,我漫游了絢麗多姿的海洋世界,拜訪(fǎng)了精美絕倫的貝殼家族。

  一進(jìn)大門(mén),我的目光就被“巨無(wú)霸”海貝給吸引住了。遠看,它像是一朵白蓮花綻出微微的縫隙。走近一看,殼上凹凸不平,十分粗糙,有深深的條紋,好像被車(chē)輪碾過(guò),又好像海面泛起的波浪,巨大又美麗。

  還有那一個(gè)個(gè)形態(tài)各異,花紋精美的.貝殼,猶如出水芙蓉,爭相開(kāi)放,真是美不勝收。有的好像獅爪,有的貌似鸚鵡,還有的好似巖石……還有星螺,塔螺等不知名的螺,令我眼花繚亂,目不暇接。

  瞧!那就是大名鼎鼎的“黃金螺”了,他有著(zhù)黃金般的色彩,是寶螺中的佼佼者,殼大形美,光彩奪目。那一條條閃閃發(fā)光的金黃色條紋仿佛是仙女手中的黃彩帶。用手摸摸的感覺(jué)更是令人回味無(wú)窮!

  接著(zhù)是旦大法螺,他外表呈橘紅色,可以吹出悠揚的號角聲,被佛教視為法物,據說(shuō)它的法力無(wú)邊,具有驅趕妖魔,保佑平安的力量。在兩軍對戰中,只要一吹,就可以鼓舞士氣,克敵制勝。

  這次的展覽,不但讓我看到了各種各樣精美的貝殼,還讓我了解了不少貝類(lèi)藝術(shù)的知識,收獲可真不少哈!

貝殼作文300字 篇2

  早晨起床時(shí),媽媽對我說(shuō):“有好朋友約你去金沙湖玩,你想去嗎?”“金沙湖,這個(gè)名字好聽(tīng),一定很有趣。能撿到貝殼嗎?”我問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):能撿到吧!我連忙說(shuō):“我要去、我要去”吃好早飯,我和好朋友還有爸爸媽媽一起開(kāi)心地出發(fā)了。

  到了那里,我們蹦蹦跳跳的脫下鞋子向沙灘奔去!鞍パ!沙子好熱!是太陽(yáng)把沙子曬熱了”我倆邊走邊說(shuō)。沙子再熱也絲毫不減我們撿貝殼的熱情!我們在沙灘上仔細尋找“寶貝”,根本顧不上腳下的沙子熱度。媽媽說(shuō):“太熱了,穿上鞋子吧!”我們覺(jué)得穿鞋有些不方便還是決定光腳丫。爸爸還時(shí)不時(shí)給我們抱到湖邊的有水的巖石上涼快涼快。

  中午確實(shí)有些熱,我和好朋友都滿(mǎn)頭大汗,但還在努力尋找貝殼。媽媽說(shuō)可以在沙上畫(huà)畫(huà),我們就把面前的沙子撫平畫(huà)畫(huà),畫(huà)了一會(huì )兒就又去找貝殼。爸爸媽媽們再催我們不要再撿了,好洗洗準備回家了,太熱了,再不走就會(huì )中暑啦!聽(tīng)到這我們就收拾撿到的'貝殼和爸爸媽媽一起回家了,看到自己撿了這么多漂亮的貝殼和海螺很開(kāi)心。

貝殼作文300字 篇3

  我和幾個(gè)好朋友在湖邊撿貝殼。不知不覺(jué)到了晌午,溫暖的陽(yáng)光撫摸著(zhù)大地。我們在一片綠草地旁休息時(shí),蕾蕾說(shuō): “嘿,我們把手上的貝殼賣(mài)出去吧,說(shuō)不定還可以?huà)陰讉(gè)錢(qián),買(mǎi)瓶礦泉水喝呢!”“好!”我們異口同聲地回答。

  我站在南湖,“場(chǎng)一個(gè)人山人海的地方,不停地吆喝著(zhù),招攬來(lái)往的行人。 “大甩賣(mài),只需五角錢(qián)一個(gè)的'貝殼,快來(lái)買(mǎi)呀!”可是,人群里沒(méi)有一個(gè)人搭理我。我移了個(gè)位置,又吆喝起來(lái),仍然沒(méi)賣(mài)出一個(gè)。我們垂頭喪氣地來(lái)到原地集合。

  這時(shí),旁邊走來(lái)一個(gè)小男孩。我走上去,熱情地說(shuō):“小弟弟,買(mǎi)貝殼嗎?”那個(gè)小弟弟看見(jiàn)色彩斑斕的貝殼,立即被深深地吸引住了。他興高采烈地跑去告訴他的爺爺,撒嬌般地說(shuō): “買(mǎi)一個(gè)吧,爺爺!”他的爺爺嚴肅地說(shuō):“不行,要不你就留在這兒吧!”沒(méi)想到,這個(gè)小弟弟的腿像被強力膠貼在地板上似的。眼看爺爺就要把孫子拋在腦后了?粗(zhù)他那期待的眼神,我心想他一定很想要貝殼,便毫不猶豫地說(shuō): “貝殼送給你,我們交個(gè)朋友吧!”說(shuō)完,我便把貝殼一個(gè)也不剩地送給了他。那個(gè)小弟弟甭提多高興了,又蹦又跳地追爺爺去了。

  通過(guò)這次賣(mài)貝殼,我不僅結交了新朋友,也感受到爸爸媽媽掙錢(qián)其實(shí)很辛苦。

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