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貝殼作文

時(shí)間:2023-08-10 17:53:15 貝殼 我要投稿

【熱門(mén)】貝殼作文

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的貝殼作文10篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】貝殼作文

貝殼作文 篇1

  一條清澈見(jiàn)底的小溪,旁邊有一大堆石頭,唯有兩個(gè)石頭長(cháng)得很特別。一個(gè)是石英,它光滑,潔白,還有一塊白色石頭,它也很光滑但長(cháng)得卻很像貝殼。它們有著(zhù)自己的夢(mèng)想。

  有一天,它們相遇在一起,石英嘲笑著(zhù)說(shuō):“哼!你就是石頭們所傳的美麗石頭?切!你這還美麗?看我潔白吧?光滑吧?我可是要打磨成皇后項鏈上的一顆墜子的!”貝殼石聽(tīng)了,滿(mǎn)臉笑容地說(shuō):“你的.夢(mèng)想真遠大啊!我只想做一條石子路上的一塊石子!”石英輕蔑的說(shuō):“反正,我就是將來(lái)的萬(wàn)石迷,等著(zhù)瞧,我會(huì )讓你嫉妒我的!”貝殼石只是沉默,它在心中暗暗的告訴石英石:“未來(lái)誰(shuí)都無(wú)法知道,也許驕傲會(huì )變成你成功的絆腳石!”石英不服氣地走了。

  有一輛車(chē)經(jīng)過(guò)這條溪流,車(chē)上裝滿(mǎn)了石子。車(chē)司機往旁邊看了看,想再找一塊石頭,因為需要一千塊石頭,可他現在只找到了999塊。忽然,他發(fā)現一顆金燦燦的亮點(diǎn),仔細一看是塊石英,順手拿起,自言自語(yǔ)的說(shuō):“鋪路石找塊石英,說(shuō)不定還費加工錢(qián)呢!但是點(diǎn)綴一下石路很好看啊!”于是,這塊石英就成了第1000塊石頭。石英以為自己就要去豪華大庭走一趟呢!可沒(méi)想到,它竟然當了鋪路石。石英哭了許久,它終于明白了貝殼石的一笑和沉默。而貝殼石被一位老師拿到教室里,當做藝術(shù)品向孩子們展示,它感到心中很開(kāi)心。

  貝殼石告訴了我,不要嘲笑輕視別人,有時(shí)未來(lái)是難以預料的。

貝殼作文 篇2

  我和伙伴在海濱渡假的最后一個(gè)謊昏,我在農貿市場(chǎng)上向一位十一二歲的穿大紅布褂的小姑娘買(mǎi)了四枚貝殼,只花了4角錢(qián),在往回走的路上,我突然發(fā)現一個(gè)暗紅色的貝殼缺一個(gè)小角。天快黑了,見(jiàn)小妹妹的.正在收攤,當我向她說(shuō)明來(lái)意時(shí)果然不出我所料,她說(shuō):“都賣(mài)完了,剛才來(lái)了一位老大爺,都被他買(mǎi)走了!薄翱蠐Q嗎?那我多出些錢(qián)再買(mǎi)你一個(gè)成不?”

  不知怎的,小妹妹的臉突然紅了,說(shuō):“真的沒(méi)了……明天下午……你再來(lái)!

  “明天下午?哈!明天上午7點(diǎn),我們要“開(kāi)路”了!蔽矣悬c(diǎn)惱火,鄉下人,真小氣,

  不給換就算了,我和小伙伴只得懊喪地走了。

  第二天早晨,我們正在等待開(kāi)往火車(chē)站的汽車(chē),“大姐——”我猛一回頭,紅褂小姑娘!

  只見(jiàn)她跑到我面前,向我攤開(kāi)小手——呀!很漂亮的貝殼!

  “你們7點(diǎn)的火車(chē),我想早晨再到海灘去揀貝殼可能來(lái)不及,就給你這個(gè)吧!”她把貝殼塞到我手里,對我笑了笑便返身走了。

  當我低頭再細看那貝殼時(shí),我驚呆了。這不是一枚普通的貝殼,它背面就像珍珠一樣閃著(zhù)藍瑩瑩的光,正面的花紋就像孔雀開(kāi)屏一樣。這貝殼是如此的光滑,顯然是經(jīng)過(guò)了長(cháng)時(shí)間的摩擦,這一定是小姑娘的愛(ài)物,我恍然大悟。當我再抬頭看小姑娘時(shí),她已經(jīng)走遠了,只見(jiàn)海天交接處有一個(gè)紅點(diǎn)在移動(dòng)。

貝殼作文 篇3

  今天,媽媽帶我去海邊游泳,我游了一會(huì )就上了岸看見(jiàn)了五彩的貝殼,看,一個(gè)刺猬球螺的殼,真可愛(ài)!這一定是海媽媽留給我作紀念的.呢!瞧,一個(gè)向日葵螺的殼像一個(gè)小太陽(yáng),真好看,這可能是海媽媽特意留下來(lái)給我觀(guān)看用的呢!

  今天真開(kāi)心哪!我真想每天都來(lái)海邊來(lái)玩!

貝殼作文 篇4

  去年暑假,爸爸媽媽帶我去威海的海邊撿貝殼。

  海邊秋高氣爽,微風(fēng)拂面,讓人心曠神怡。感受著(zhù)海浪一波一波沖到腿上的奇妙感覺(jué),讓我們流連忘返?赐旰>,我們開(kāi)始撿貝殼。海邊那些大的小的、千姿百態(tài)、流光溢彩的貝殼沒(méi)多久就飛滿(mǎn)了我們的袋子。

  突然,爸爸叫了我一聲,我轉過(guò)頭,頓時(shí)尖叫了起來(lái),原來(lái)爸爸抓了一只海星。因為我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)海星,所以尖叫起來(lái)。這個(gè)海星的身體是五角星形的,頭是橢圓形的,在頭的每一個(gè)邊沿,都有一排白色的片片,像小小的牙齒,身上有白色和紫羅藍色相間的花紋,像撐開(kāi)的`花雨傘;像綻開(kāi)的花朵;像星星點(diǎn)點(diǎn)的花生花。身體下面有許多的小絨毛,還會(huì )動(dòng),我問(wèn)爸爸這是什么東西呀?爸爸說(shuō):“這是它的小觸角,海星游泳時(shí)是靠這些小觸角掌握平衡的,就像魚(yú)的鰭一樣!绷私馔暌院,我說(shuō):“爸爸,我們捉了海星,它會(huì )不會(huì )死呀?”爸爸說(shuō):“會(huì )的,我們把它放生了吧!”我高興地說(shuō):“好吧!”看著(zhù)海星快樂(lè )的游向大海深處,我們都笑了。

  通過(guò)這次游玩,我不僅感覺(jué)到了真正的快樂(lè ),而且了解了海星的形狀和知識,更感受到了大自然真切的呼吸。自然界是我們永遠也取之不盡的知識寶庫。

貝殼作文 篇5

  波濤洶涌的波浪把一片片五顏六色奇形怪狀貝殼沖到了沙灘上,它們金閃閃,有的像寶石,有的像閃亮的星星。這些貝殼有的被做成精致的項鏈,掛在脖子上,亮閃閃,特別突出,也特別顯眼;有的.被做成非常美麗胸針,別在衣服上,漂亮極了;還有的用貝殼來(lái)裝飾墻面。

  我喜歡貝殼,貝殼把世界變得更加美麗了!

貝殼作文 篇6

  放假了,我和爸爸,媽媽一起去連云港海灘拾貝殼。來(lái)到海邊,只見(jiàn)茫茫的海灘上,各種各樣的貝殼在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,像一雙雙明亮的眼睛,不停地眨著(zhù),于是我輕輕地撿起一個(gè)貝殼放進(jìn)袋子里,一會(huì )兒的功夫就撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子貝殼。

  撿著(zhù)撿著(zhù),一抬頭,只見(jiàn)前邊不遠處的一塊礁石上,一片貝殼發(fā)出了彩虹一樣的'光芒,十分吸引人。我說(shuō):“爸爸,媽媽你們看,那塊礁石的上面有一片很漂亮的貝殼!卑职,媽媽看見(jiàn)了都說(shuō)很漂亮,爸爸說(shuō)“走,我們一家一起去撿!庇谑,我和媽媽脫下衣服把衣服放在沙灘上,穿上了泳衣,而爸爸把衣服脫下來(lái)放在沙灘上卻沒(méi)穿泳衣就跳進(jìn)了海,媽媽和我看見(jiàn)爸爸已經(jīng)跳進(jìn)了海,媽媽和我也跳進(jìn)海,由于我還不會(huì )游泳,所有我就帶了一個(gè)游泳圈跳進(jìn)了海,不一會(huì )就到了礁石邊。這些礁石上的貝殼五顏六色,我從來(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò),我拿起一個(gè)貝殼對著(zhù)爸爸,媽媽說(shuō):“你們看,這個(gè)多漂亮啊,我們今天要多撿一點(diǎn),然后送給其他小朋友!卑职中χ(zhù)說(shuō):“閨女,沒(méi)問(wèn)題,爸爸,媽媽今天給你多撿一點(diǎn)!庇谑俏覀円患议_(kāi)心的撿起貝殼來(lái)。

  太陽(yáng)慢慢落下去了,貝殼撿的也不少了,爸爸,媽媽和我從礁石邊游了回來(lái)。站在海灘上,我再次翻看這些美麗的貝殼,只見(jiàn)它們一閃一閃,亮晶晶的,在夕陽(yáng)余暉的照耀下,五顏六色,漂亮極了。我心想:回家后,一定要把這些美麗的貝殼分給其他小朋友。

貝殼作文 篇7

  我們坐飛機,到美麗的珠海來(lái)玩,一下飛機的我,是迫不及待地問(wèn)爸爸、問(wèn)媽咪、問(wèn)阿姨:“還在哪里呀?有沒(méi)有貝殼呀?可以捉螃蟹嗎……”

  第二天,舅媽帶我、冰冰二姐和小木二姐去海邊玩。我和兩個(gè)二姐的心情,都是興高采烈,一會(huì )兒又問(wèn):“舅媽?zhuān)搅藛?”一會(huì )兒又問(wèn):“舅媽?zhuān)有多遠呀?”就這樣說(shuō)個(gè)不停。

  我們走了好一會(huì )兒,終于走到了一望無(wú)垠的、藍幽幽的大海邊,我們趕快把鞋脫了,飛快地跑到沙灘上,我東瞧瞧、西瞧瞧,怎么也沒(méi)有找到一粒貝殼,我心里想到:原來(lái)這都是騙人的,金燦燦的沙灘上根本沒(méi)有貝殼。

  等舅媽然我們去海邊玩的時(shí)候,我們赤著(zhù)腳尖在蕩著(zhù)卷卷浪花的海里走著(zhù)。突然,我的.腳好像被什么東西給刺著(zhù)了,我把腳抬起來(lái)看,發(fā)現沒(méi)什么,但一看被刺的地方上有一個(gè)彩色的貝殼,那貝殼在陽(yáng)光的照耀下、在水珠的滋潤下,變得波光粼粼,一閃一閃的,真美麗,就像一顆閃閃發(fā)光的寶石。這時(shí),前面有一大堆一大堆的“寶石”,哇!我飛快地跑過(guò)去摸一摸,我仔細一看,里面居然有一個(gè)巴掌般大小的貝殼,真好玩!那些貝殼都有一個(gè)缺點(diǎn),就是那個(gè)貝殼不像我們平常說(shuō)的一樣,是非常圓潤的,像一個(gè)半圓,可是這里的貝殼卻是凹凸不平的。

貝殼作文 篇8

  也許你們會(huì )說(shuō),小小的貝殼何足掛齒,但是,在我心里,它們可都是無(wú)價(jià)之寶。

  我和鄰居家的.小孩兒找到了一個(gè)地方,專(zhuān)門(mén)收集我們的貝殼。這些貝殼,有的很大,大得像手掌一般;有的很小,小得跟硬幣似的。有一次,我去海邊玩耍,在沙灘上找到了一個(gè)大貝殼,哇,這個(gè)貝殼可真大,真漂亮呀,它的身上有著(zhù)許多白色的花紋,就像一朵朵雪花。大自然可真的很神奇呀。這些貝殼太美了,現在你們應該知道我為什么這么喜歡這些貝殼了吧?

  有一天,爸爸看到了這些貝殼,想把它們都扔掉,但是,我堅決不同意。因為,它們都是我的寶貝。

貝殼作文 篇9

  令我感動(dòng)地事就像沙灘上的貝殼一樣多,今天,我就和大家分享最炫麗的那個(gè)貝殼。記得那是三年級的時(shí)候,一天放學(xué),天不合時(shí)宜的下著(zhù)蒙蒙細雨,我一個(gè)人急匆匆的往家跑,由于地上又濕又滑,我一不小心摔倒了,手里的雨傘也飛得遠遠的。我剛想從地上爬起來(lái),卻發(fā)現膝蓋疼得厲害,怎么都站不起來(lái)。這時(shí),我的.耳邊響起了一個(gè)蒼老的聲音:“小朋友,你沒(méi)事吧?我扶你起l來(lái)吧!蔽乙惶ь^,看見(jiàn)是一位頭發(fā)花白的老奶奶,她馱著(zhù)背,臉上布滿(mǎn)了皺紋,看起來(lái)特別慈祥。她伸出瘦骨嶙峋的手,慢慢的把我拉了起來(lái),又去把我的傘撿了起來(lái)。還語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“孩子,下雨天千萬(wàn)不要跑,地上又濕又滑,摔壞了可怎么辦,要是沒(méi)有人可就糟了!蔽倚睦锾貏e感激,忙說(shuō):“奶奶,謝謝您!我一定記住您的話(huà),要不是您,我都不知道該怎么辦了!”奶奶笑了笑說(shuō):"趕緊回家吧,免得家里人心!比缓缶途吐淖吡。

  這件事雖然過(guò)去很久了,可是她就像一個(gè)絢麗的貝殼,深深地印在了我的心里!

貝殼作文 篇10

  今年的暑假,我和爸爸一起去大連連云港玩,我們先到了渤海邊租了一個(gè)小木屋,我們就去撿貝殼了。

  我們到海邊一看,不由的吃了一驚,海邊到處可見(jiàn)五彩繽紛、千姿百態(tài)的貝殼。

  它們千姿百態(tài),有的黑白相間,有的紅綠相間,還有的紅黃相間。甚至有的還是橘子黃、蘋(píng)果綠、櫻桃紅、葡萄紫……有的還長(cháng)著(zhù)紅藍相間的斑紋。

  貝殼的形狀各種各樣,有的像扇形,有的像盤(pán)子,有的像盆子,有的像塔,有的`像鍋蓋兒,還有的像動(dòng)物呢!看,有的像蝸牛,有的像燕子,有的像烏龜,有的像兔耳,還有的像孔雀開(kāi)屏……真是琳瑯滿(mǎn)目,令我目不暇接。

  我撿起一些小貝殼看了看,有的帶有小刺,有的帶有斑點(diǎn),有的還有美麗精致的花紋呢!看著(zhù)這些美麗的貝殼,我想起市區那些專(zhuān)賣(mài)飾物的精品店里陳列的那些用貝殼做成的各種各樣的裝飾品,有五彩的帆船,精致的配鏈,斑斕的“花朵”,逼真的燈具……啊,我也要多撿一些,回去做出許多漂亮的飾品,送給老師和同學(xué)們。

  撿著(zhù)撿著(zhù),我忽然看到了一個(gè)紫紅相間的大貝殼,再看看我手里的這些小貝殼,都是那么漂亮,弄得我哪個(gè)都不想扔,干脆都撿了,不一會(huì )兒,我就撿了一大袋子,可看著(zhù)沙灘上還有那么多奇形怪狀的貝殼,我真想都撿回家,唉——看都看不完,能揀完嗎?在爸爸的催促聲中,我戀戀不舍地離開(kāi)了沙灘,我心中暗暗發(fā)誓:下次我還要來(lái)這玩,還要來(lái)?yè)爝@美麗的貝殼!

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