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環(huán)境保護小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-08-06 17:47:04 保護環(huán)境 我要投稿

環(huán)境保護小學(xué)生作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的環(huán)境保護小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。

環(huán)境保護小學(xué)生作文

環(huán)境保護小學(xué)生作文1

  拉開(kāi)窗簾,看見(jiàn)塵灰漫天飛舞,一粒粒沙塵打的窗戶(hù)“啪,啪”響,白色垃圾費的滿(mǎn)天都是,好似要吞噬整個(gè)世界,天空變成了灰暗色,無(wú)任何生機……

  溪流旁,工廠(chǎng)不斷地排放污水,廢氣;樹(shù)林里,工人們無(wú)休無(wú)止地砍伐著(zhù)樹(shù)木;,汽車(chē)不斷地排放尾氣……

  難道我們就應該這樣對待我們賴(lài)以生存的環(huán)境嗎?不,保護環(huán)境,應從自我做起,從[)身邊的小事做起!

  可現在很多人來(lái)卻意識不到自己的錯誤的行為。

  例如:出門(mén)時(shí)不知道隨手關(guān)燈;吸收式,用水太多,放音樂(lè )時(shí)聲音太大;經(jīng)常用一次性的東西;破壞樹(shù)木……節約,是中華傳統美德,我們應該節約用水、用電;節約用塑料袋;不用泡沫紙做的飯盒;不用一次性筷子,一次性勺子等。保護環(huán)境,是人人都應該做的事情,我們應該多植樹(shù),不破壞樹(shù)木;少用塑料袋,盡量將環(huán)保袋代替塑料袋;拒絕噪音污染;不隨手扔垃圾;不隨地吐痰;垃圾應該分類(lèi)安置;廢棄的電池不要隨點(diǎn)亂扔;不要踐踏草坪;不隨便摘花等。

  人類(lèi)呀!快點(diǎn)醒悟吧!試想,如果沒(méi)有了樹(shù)木,那么會(huì )帶來(lái)泥石流、旱災、洪水等自然災害,灰塵就會(huì )占據天空,許多人就會(huì )流離失所;是想,如果不斷的排放廢氣,臭氧層的洞就會(huì )擴大,紫外線(xiàn)就會(huì )灼傷人類(lèi)的皮膚,不僅會(huì )曬死山上的樹(shù)木。

  還會(huì )是鳥(niǎo)兒沒(méi)有了家,害蟲(chóng)沒(méi)有了天敵,它們會(huì )吃掉農夫的莊稼,人類(lèi)沒(méi)有了糧食就會(huì )滅亡;試想,如果總是隨地亂扔垃圾,那我們的城市就會(huì )成為一個(gè)垃圾堆,我們的生活也就不會(huì )這么舒適;試想,如果不節約用塑料袋,那么現在天空上就會(huì )飛舞著(zhù)很多白色垃圾,我們的城市,會(huì )成為什么樣的景象?

  我想要呼吁大家,愛(ài)護環(huán)境,保護我們賴(lài)以生存的家園!

環(huán)境保護小學(xué)生作文2

  我是一棵樹(shù),一棵郁郁蔥蔥的樹(shù),我和我的許多親戚住在一片猶如世外桃源的森林里。但是我的許多親戚被人類(lèi)移栽到一個(gè)有很多樹(shù)和花的地方。我是一棵樹(shù),我的作用的作用很多,比如我可以吸收二氧化碳釋放氧氣,凈化空氣。我的樹(shù)葉落下來(lái)后可以給人類(lèi)當柴火燒,我的汁液可以給人類(lèi)帶來(lái)財富,我可以防止水土流失等。而且我們種族龐大,分布在全國各地。

  可是人類(lèi)那貪婪的魔爪還是伸向了我們,一個(gè)勁的殘殺我的同胞,現在空氣越來(lái)越差,水土流失越來(lái)越嚴重。一個(gè)月前我正在和我的小伙伴們享受太陽(yáng)的溫暖,可是這時(shí),幾個(gè)人類(lèi)闖入我的視線(xiàn),我看見(jiàn)他們拍著(zhù)我爺爺說(shuō)‘這棵樹(shù)不錯,砍下來(lái)一定可以賺很多錢(qián)。說(shuō)完他們看了看了四周,臉上出現了一絲奸笑的表情,然后就走了。

  我們以為警報就此解除,可誰(shuí)曾想。第二天,又是那幾個(gè)人,他們不僅帶了很多人過(guò)來(lái),而且手里還握著(zhù)電鋸,一個(gè)昨天那個(gè)拍著(zhù)我爺爺的人指著(zhù)我爺爺說(shuō)’就這棵了,說(shuō)完便揮起電鋸朝爺爺的腳砍去。這時(shí)爺爺的臉上出現了一絲疼痛呻吟的表情,爸爸和媽媽一個(gè)勁的搖著(zhù)身軀,乞求他們放過(guò)爺爺,可他們還是無(wú)動(dòng)于衷,不一會(huì )兒,爺爺便倒下了,三個(gè)工人把他抬走了?韶瑝(mèng)還沒(méi)有結束,他們拿起電鋸朝我的那些親戚走去,不一會(huì )兒,我的那些親戚都倒下了現在只剩下我和朋友們了。

  人類(lèi)啊醒醒吧要是將來(lái)有一天我們家族在地球上銷(xiāo)聲匿跡了。你們也會(huì )嘗到后果的,現在我們家族人員日益減少,生態(tài)環(huán)境越來(lái)越差,許多動(dòng)植物都已經(jīng)滅絕你們遲早會(huì )為自己當初的`罪行感到后悔的。所以我請求你們不要再殘殺我們了,保護我們也是保護你們自己。

環(huán)境保護小學(xué)生作文3

  地球,是我們賴(lài)以生存的家園,可是隨著(zhù)人口的迅速增長(cháng),工農業(yè)迅速發(fā)展,環(huán)境的污染越來(lái)越嚴重。

  我們原本清新的空氣因為工廠(chǎng)廢氣而被污染,我們的生活垃圾也越來(lái)越多,為了出行便利,越來(lái)越多的人購買(mǎi)了私家車(chē),汽車(chē)尾氣導致氣候變暖,更為可怕的是

  我們?yōu)榱俗约旱姆奖憬?jīng)常使用一次性的物品,像塑料袋,泡沫塑料盒等等,這些白色垃圾是不能夠火化的,而且埋在地底下還不會(huì )腐爛,造成土壤被污染。環(huán)境的污染也給人們帶來(lái)了許多隱患,比如洪水、荒漠化、沙塵暴……,然而這一切的一切難道不是我們人類(lèi)自己造成的嗎?

  環(huán)境的保護已成為十分迫切的事情,每個(gè)人都應該積極行動(dòng)起來(lái),從小事做起,來(lái)保護環(huán)境。

  記得有一次,我在公園玩,看到了一對母子,那個(gè)小男孩只有四歲左右,只見(jiàn)那位母親隨手將一個(gè)空的飲料瓶扔到了草地上,那個(gè)小男孩看見(jiàn)了,立刻跑過(guò)去把飲料瓶撿了起來(lái),跑向垃圾桶,踮起腳,把瓶子扔進(jìn)了垃圾桶,對媽媽說(shuō):“老師告訴我們不能亂扔垃圾,要保護環(huán)境!蹦赣H羞愧地說(shuō):“下次媽媽一定會(huì )注意的!边@個(gè)場(chǎng)景給我留下了深刻的印象,是呀,有時(shí)候環(huán)境離我們只有一個(gè)垃圾桶的距離,從生活的每一件小事做起,就是的環(huán)保行動(dòng)。

  以前夏天的時(shí)候,爸爸特別喜歡吹空調,可今年夏天,家里開(kāi)空調的次數明顯減少了,因為我告訴爸爸:“空調的制冷劑會(huì )嚴重破壞地球的臭氧層,還是多吹吹電風(fēng)扇吧,舒適又環(huán)保!”爸爸同意了我的觀(guān)點(diǎn),現在他總是說(shuō):“還是吹電風(fēng)扇比較舒服!

  現在低碳的生活理念已經(jīng)融入了我的日常生活,上超市購物時(shí)我會(huì )帶上購物袋,外出用餐不再使用一次性筷子……

  我相信,只要我們齊心協(xié)力,在不久的將來(lái),我們周?chē)沫h(huán)境一定會(huì )變得越來(lái)越好。

環(huán)境保護小學(xué)生作文4

  環(huán)保,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字卻給我留下了難以磨滅的印象。環(huán)保,通俗一點(diǎn)的解釋就是環(huán)境保護的意思,可這個(gè)是接上不知道有多少人做的事情與“環(huán)!倍智∏∠喾,他們是在破壞而并非保護。亂砍樹(shù)木,污染水源,隨地吐痰,排放有毒廢氣都屬于破壞環(huán)境的一種。也許在你不知不覺(jué)中,你就會(huì )傷害到地球媽媽的身軀。因此我認為環(huán)保應該從自身做起,才能為環(huán)保做一些屬于你的貢獻。

  目前,整個(gè)世界有多少干旱的地方,又有多少因為沒(méi)有誰(shuí)喝,而活活渴死的人類(lèi)和動(dòng)物,這不就是大自然對我們這些不節約用水的人的報復嗎?節約用水,每個(gè)人都知道,但有誰(shuí)真正去過(guò)呢?只要在你洗手的時(shí)候,將那些說(shuō)循環(huán)利用,這便是環(huán)保的表現。

  有一件事至今縈繞在我的心頭,久久無(wú)法淡忘,也正是因為那件事讓我明白了環(huán)保的可貴。

  記得有一個(gè)雙休日,我在家里吃完午飯,準備洗自己的碗。我漫不經(jīng)心地把水龍頭開(kāi)到,開(kāi)始洗碗。就在這時(shí),爸爸將水龍頭關(guān)閉,嚴肅地對我說(shuō):“你知不知道這是浪費水的行為,洗塊碗用得著(zhù)把水龍頭開(kāi)這么大嗎?”我有些懊悔,因為畢竟有很多地方都缺水,還有很多地方是嚴重干旱,像我這樣浪費水,在爸爸眼里,也許就像奪取了別人的生命一樣。我慚愧地低下了頭。從那以后,我在洗碗之前,總是把水龍頭開(kāi)到最小再洗。

  “節約用水”這四個(gè)字已在我的心里打下了深深的烙印,讓我刻骨銘心。

  節約幾千張紙,就可以少砍一棵大樹(shù);節約每一滴水,就可以讓這片大地少一份干旱。當你留意身邊的點(diǎn)滴小事,就能發(fā)現你為環(huán)保而努力過(guò)。

  因此,我想對大家說(shuō):“我們的地球媽媽已經(jīng)傷痕累累,你們是否聽(tīng)到她在無(wú)聲地哭泣,請不要再破壞環(huán)境、破壞大自然了。讓我們從個(gè)人做起,一同來(lái)保護我嗎賴(lài)以生存的大自然吧!”

  環(huán)保從我做起,為大自然奉獻出自己的一份力。讓我們唱響“綠色家園,環(huán)保先鋒”的口號吧!

環(huán)境保護小學(xué)生作文5

  感謝您,環(huán)保小衛士。您不辭勞苦的工作,不說(shuō)一句怨言,為的是讓我們有一個(gè)干凈整潔的教室讀書(shū)學(xué)習,更是為了讓我們大家共同擁有一個(gè)漂亮整潔的校園。環(huán)保小衛士,你做的就是讓小鳥(niǎo)在樹(shù)枝快樂(lè )地歌唱,讓花兒盡情地開(kāi)放……

  不論是凜冽的寒冬,還炎熱酷暑,總能看到你忙碌的身影,掃地,檫窗,澆花的影子,那就是你,環(huán)保小衛士。因為你的存在,校園里的花開(kāi)得更艷了,笑得更甜了;樹(shù)木更綠了,那風(fēng)吹葉子的沙沙聲仿佛是為你唱的無(wú)言的贊歌。校園變得干凈美麗了,孩子們看在眼里,笑在臉上,甜在心里。

  記得前兩天的大掃除,同學(xué)們有的在擦窗戶(hù),有的在掃地,還有的在抹桌子。不時(shí)的傳來(lái)配合默契的聲音:“呂之璠,拿塊抹布來(lái),幫忙沾點(diǎn)水,快點(diǎn)!薄翱禃暂,幫我打盆水去”……大家忙的熱火朝天,不亦樂(lè )乎。丁零零,上課鈴響了,大掃除也結束了。雖然大家紅樸樸的小臉上掛著(zhù)汗珠,但大家一點(diǎn)也不在乎,因為大家知道這干凈整潔的教室是大家用勞動(dòng)換來(lái)的呀。望著(zhù)這透亮的玻璃窗,擺放整齊的桌椅,一塵不染的地板,大家心里樂(lè )開(kāi)了花。

  你——環(huán)保小衛士,像一位不知疲倦的環(huán)衛工人,在自己平凡的崗位上盡職盡責;又像一位辛勤的母親,操持家務(wù),任勞任怨;更像一位堅定的士兵,為我們的校園放哨站崗。我們?yōu)橛辛四愕拇嬖诙械津湴梁妥院馈?/p>

  讓我們從現在做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,不亂扔果皮紙屑,為環(huán)保做出自己的貢獻。為使我們的校園,家園變得更加美麗,更加和諧而奮斗,而努力吧。

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