實(shí)用的主題班會(huì )感恩的作文400字3篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的主題班會(huì )感恩的作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

主題班會(huì )感恩的作文400字 篇1

　　在周六，北京的xx教授給全校師生及家長(cháng)進(jìn)行了一次感恩勵志演講。演講效果非常好，許多學(xué)生都流下了或是感動(dòng)或是悔恨的淚水。

　　周一的班會(huì )上，何老師就演講內容給同學(xué)們做了總結。主題有三個(gè)方面：感恩父母；感恩老師；立志成才。自呱呱墜地起，我們已然成長(cháng)為一個(gè)翩翩少女或是俊朗少年了，在這個(gè)成長(cháng)的過(guò)程當中，誰(shuí)對我們的幫助最大呢？無(wú)疑是我們的父母。父母對子女的愛(ài)是天底下最無(wú)私的愛(ài)。老師與學(xué)生本來(lái)是兩條平行線(xiàn)，但是就在這里，我們有了交集，你們成了老師的學(xué)生，我們成了學(xué)生們的老師。學(xué)生們有成就了，老師又能得到什么呢？唯一希望的是能收獲桃李滿(mǎn)天下，希望每位學(xué)生能成長(cháng)成才。父母的愛(ài)與老師的努力和關(guān)心等于學(xué)生們的立志成才。在演講的最后，王教授讓吸煙的有過(guò)網(wǎng)癮的同學(xué)站到講臺上去承認錯誤，有73為學(xué)生勇敢地站到了講臺前流下了悔恨的`淚水，家長(cháng)們也站到學(xué)生的后面，給他們勇氣。

　　其實(shí)聽(tīng)了這次演講之后，我自己也收獲了不少。我懂得了要感恩父母，感恩老師。青年犯錯不要緊，關(guān)鍵是要及時(shí)地改正。

　　很幸福，這些孩子在充滿(mǎn)未知的成長(cháng)路上有老師和父母的一路關(guān)懷與愛(ài)相隨，勇敢成長(cháng)吧！

主題班會(huì )感恩的作文400字 篇2

　　今天是一個(gè)快樂(lè )的日子，因為我們準備了一個(gè)感恩主題班會(huì )，獻給三（1）班所有的爸爸媽媽觀(guān)看哦！我們的節目豐富多彩，有詩(shī)歌朗誦—感恩父母；有長(cháng)笛獨奏—荷塘月色；有樂(lè )器合奏—友誼地久天長(cháng)；有舞蹈—春天的芭蕾；有小品—放學(xué)路上；有相聲—學(xué);有精彩的魔術(shù)表演；還有合唱—茉莉花......同學(xué)們個(gè)個(gè)都拿出了自己的才藝。教室里不斷的傳來(lái)陣陣的笑聲和掌聲！

　　看了同學(xué)們的表演，聽(tīng)了同學(xué)們的發(fā)言，我非常感動(dòng)也非常激動(dòng)�，F在我們大部分的同學(xué)都是獨生子女，都是在爸爸媽媽爺爺奶奶的百般呵護下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)，我們接受了太多的愛(ài)，漸漸地我們把這一切視為理所當然，所以大人們都把我們叫做“小公主”“小皇帝”。這次班會(huì )我知道了：每個(gè)人都要擁有一顆感恩之心，這樣才能讓我們真正的懂得孝敬父母，幫助他人，成為父母和老師眼里的好孩子！

　　“感恩”之心是一種美好的感情，我們要懂得感恩：感謝父母給了我們正常的生命，無(wú)論貧窮與富貴，高尚與卑微，珍惜世上最關(guān)心我們的人；學(xué)會(huì )感恩：感謝我們的老師，是他們起早貪黑，不知疲倦，含辛茹苦的傳授我們知識，教會(huì )我們做人，愛(ài)惜陽(yáng)光下最崇高的老師；學(xué)會(huì )感恩：感謝我身邊的每個(gè)人，無(wú)論是幫助我、關(guān)心我、指點(diǎn)我、還是怨恨我、傷害我過(guò)我的人，畢竟他們都是我人生回憶中的精彩部分。

　　讓我們用真誠和善良，做一個(gè)懂得感恩的人！

主題班會(huì )感恩的作文400字 篇3

　　今天我們班請到了所有的家長(cháng)開(kāi)了一場(chǎng)以感恩為主題的班會(huì )，把我們平時(shí)不敢說(shuō)的話(huà)都在這次班會(huì )上得到了好的溝通，感恩——班會(huì )作文。

　　因為今天也是家長(cháng)會(huì )所以我既興奮，也很緊張。興奮的是這次可以和爸爸媽媽們說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，緊張是怕老師在家長(cháng)會(huì )上批評我們。

　　這次活動(dòng)我覺(jué)得開(kāi)展的很成功，有許多個(gè)環(huán)節都使我非常的感動(dòng)，令我回味至今的就是老師與我們共處點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　記得那時(shí)是夏天正好是體育學(xué)課節，開(kāi)場(chǎng)是三個(gè)班的籃球賽接著(zhù)在是其它的運動(dòng)。在關(guān)系重大的比賽遇到了6（ 1 ）這種強隊使我們打起來(lái)十分吃力，幾次都打成了平局，讓我們的心七上八下忐忑不安。就在最關(guān)鍵的時(shí)刻被對方投進(jìn)2分，賀老師鼓勵我們叫我們不要太著(zhù)急要沉著(zhù)冷靜。就在這時(shí)我突入對方禁區，李可準確的把球傳到了我的手上，我冷靜的看著(zhù)籃筐輕巧的一投進(jìn)了，我方啦啦隊高興的跳躍起來(lái)。下半場(chǎng)后我們打成了平局，接著(zhù)我們又進(jìn)行加時(shí)賽開(kāi)始難結難分的比賽。我們和隊方都很謹慎小心不敢出半點(diǎn)差錯，最后時(shí)分我當機立斷搶下隊方的球。傳給在禁區里早以埋伏的丑燦，“唰”的一聲進(jìn)了籃筐。我們享受著(zhù)勝利的快樂(lè )！

　　我想謝謝我們6（ 3 ）班的老師，我們的成績(jì)我們的勝利都是和老師分不開(kāi)的。還有我們的學(xué)習我們的生活都是老師一手操辦的，這種不是親人但更似親人的愛(ài)我們一定要好好珍惜。