爸爸握我的手的學(xué)生作文
爸爸握我的手
小時(shí)候，爸爸的大手握著(zhù)我的小手，現在，他任我去嘗試怎樣飛翔。
那時(shí)，我剛學(xué)會(huì )走路，爸爸用他溫暖的大手拉著(zhù)我，就在那皎潔的月光之下，在一束光的聚焦處緩緩前行。
那時(shí)，我剛學(xué)會(huì )跑步，爸爸用他有力的大手握著(zhù)我，在一片綠油油的草坪之上快速奔跑，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)的聲音，跑往前方。
我五歲那年，爸爸帶我去放風(fēng)箏。在城市廣場(chǎng)，我們帶著(zhù)甜甜的笑臉游戲著(zhù)。我緊緊握著(zhù)風(fēng)箏，生怕一不留神它就跑了；爸爸緊緊拉著(zhù)我的手，好像怕我跑了，在廣場(chǎng)的一邊，我們看著(zhù)風(fēng)箏快樂(lè )地笑著(zhù)，風(fēng)箏隨我們奔跑著(zhù)。晚霞紅彤彤的，調皮的占著(zhù)天空，看著(zhù)我們，同樣咧著(zhù)嘴笑了。
到了7歲，爸爸有玩性大發(fā)，帶我去溜冰。我穿上溜冰鞋，一連幾個(gè)踉蹌最終還是落了個(gè)底朝天的局面，這時(shí)，一雙有力的手映入我的眼簾，把我拉起來(lái)，轉了幾圈之后，我發(fā)現是爸爸的手。
那天我已經(jīng)11歲了，在月光如水的夜晚彈著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲，我的手變大了，他再也不能完全握住了，同時(shí)，我有了一半的自由。
這年，我五年級了，在夕陽(yáng)中最后的照映下，完成了作業(yè)，和爸爸一起打籃球，乒乓球。
昨天，我和爸爸手拉手去打乒乓球，但是爸爸怎么都握不完整了。我到兒后，和他打球，不分上下。
那次，我和爸爸又去放風(fēng)箏了，我拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，爸爸沒(méi)有放開(kāi)，他和我把帶著(zhù)夢(mèng)想的風(fēng)箏高高飛起，撿起童年回憶。我們的笑容是滿(mǎn)足的，笑聲是歡樂(lè )的，步伐是輕快的。
我彈著(zhù)歡快的鋼琴曲，爸爸在一旁看著(zhù)我那靈巧的手指，我們有不約而同地想起童年時(shí)的風(fēng)箏。
小時(shí)候，爸爸呵護我，現在，爸爸還是呵護著(zhù)我，相信長(cháng)大以后，這雙手一樣還是會(huì )牽掛著(zhù)我。
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