關(guān)于紅綠燈安全作文合集5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的紅綠燈安全作文5篇，希望對大家有所幫助。

紅綠燈安全作文 篇1

　　每當我們走到十字路口，都能看到紅綠燈，它不停地向人們眨著(zhù)嚴肅的大眼睛，因此，人人都會(huì )注意它。

　　紅綠燈三只眼，各有不同的作用。紅眼睛總是瞪得大大的，注視著(zhù)行人的一舉一動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“這里危險，別過(guò)來(lái)！”綠眼睛溫柔地告訴人們：綠色象征安全，只要看到它，就可以安全的行走了。黃眼睛提醒人們紅綠燈要變顏色了！

　　別小瞧它們。有它們在，我們可以安全地過(guò)馬路；有它在，出車(chē)禍的情況就可以避免；有它在，我們的安全就可以得到百分之百的保證。如果沒(méi)有它，車(chē)輛就會(huì )連綿不斷地開(kāi)著(zhù)，行人過(guò)不了馬路，就會(huì )和車(chē)輛搶道，不僅造成交通混亂，而且危險。

　　別小瞧它們，它們盡職盡責的精神可謂首屈一指，春夏秋冬，它們冒闃嚴寒酷暑，為人們盡職把關(guān)；白天黑夜，它們不眠不休地為人們盡忠職寒；刮風(fēng)下雨，它還在默默無(wú)聞的為人民服務(wù)。無(wú)論何時(shí)何地，它們總是用自己瘦弱的肩頭挑起人們安全的重任。

　　別看它們個(gè)兒不大，但它們無(wú)私奉獻的精神是值得我們學(xué)習的。

紅綠燈安全作文 篇2

　　從上一年級開(kāi)始，每天早晨都是爸爸騎電動(dòng)車(chē)送我去學(xué)校上學(xué)，從我家到學(xué)校需要經(jīng)過(guò)四個(gè)紅綠燈路口，幾乎每天都能看到騎自行車(chē)和電動(dòng)車(chē)闖紅燈的人。有一次路口沒(méi)有車(chē)輛來(lái)往，前面一人騎自行車(chē)快速闖過(guò)紅燈，爸爸卻一直等到綠燈亮了，才帶我通過(guò)路口，我問(wèn)爸爸：“路口沒(méi)有人和車(chē)輛，你怎么不闖紅燈？”爸爸說(shuō)：“遵守交通規則，人人有責，關(guān)鍵是安全第一，一些交通事故，就是在闖紅燈的一瞬間發(fā)生的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。是啊，人人都要遵守交通規則，從我做起，我也告訴我的同學(xué)，為了安全，千萬(wàn)不要闖紅燈。

　　生活是一本無(wú)字的書(shū)，需要我們認真去體會(huì )，去閱讀，紅綠燈讓我懂得了很多。

紅綠燈安全作文 篇3

　　說(shuō)到紅綠燈，大家應該都很熟悉�，F在瑞安的車(chē)輛越來(lái)越多，雖然在各個(gè)十字路口都安裝了紅綠燈等交通設備，以保證車(chē)輛順利通行和行人安全。但是現有的紅綠燈的綠燈通行和紅燈停止時(shí)間是固定不變的，即東西方向沒(méi)有車(chē)輛通行，南北方向車(chē)輛也要等待30秒甚至更長(cháng)時(shí)間的紅燈，特別是在上學(xué)和放學(xué)等交通高峰時(shí)間，有的.接送的家長(cháng)為了搶時(shí)間，時(shí)常發(fā)生闖紅燈現象，導致交通堵塞，容易造成交通事故。

　　我想到了一種可以根據車(chē)流量自動(dòng)調節的紅綠燈——交通信號識別控制儀，它是一種智能交通信號控制設備，它能根據每個(gè)車(chē)道車(chē)輛的多少確定綠燈放行時(shí)間的長(cháng)短，一般按照4秒通過(guò)一輛車(chē)計算，系統可以自動(dòng)檢測有幾輛車(chē)，縮短了等紅燈的時(shí)間，也避免了闖紅燈等違章行為，以確保交通安全。

紅綠燈安全作文 篇4

　　周日上午，媽媽騎車(chē)帶我出門(mén)。

　　過(guò)第一個(gè)十字路口的時(shí)候，是紅燈，媽媽停了下來(lái)等紅燈。我看到一個(gè)大姐姐騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)闖紅燈，而綠燈這邊還有汽車(chē)在快速通過(guò)，非常危險。

　　到第二個(gè)十字路口的時(shí)候，又看到一個(gè)老爺爺騎著(zhù)電動(dòng)三輪車(chē)正在逆向闖紅燈，車(chē)上還坐著(zhù)一個(gè)小孩子，還騎得很快。

　　我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁催@么多人闖紅燈一點(diǎn)都不注意安全？”

　　媽媽說(shuō)：“這些都是小路口，沒(méi)有交警，攝像頭只能管住過(guò)往的機動(dòng)車(chē)，卻管不住這些電動(dòng)車(chē)，他們已經(jīng)養成了闖紅燈的壞習慣�！�

　　我非常討厭這種不文明的行為，我希望每個(gè)人的心里都有一盞道德的紅綠燈，讓我們一起來(lái)遵守交通規則吧！

紅綠燈安全作文 篇5

　　紅燈停，綠燈行。這是每個(gè)公民必須遵守的交通法規。然而在人生的十字路口，“紅燈”是我們必須面對的。很多選擇，是艱難的。

　　從小，我就是個(gè)身體不協(xié)調的人�？吹诫娨暲锏拿餍擎鼓妊�艷的舞姿，總忍不住自顧自地扭起腰來(lái)。一次，推門(mén)而入的媽媽竟被我的動(dòng)作嚇了一跳，擔心地詢(xún)問(wèn)我是不是抽筋了。當時(shí)我真想鉆到地下去！

　　但我就是喜歡跳舞，想闖一闖這條亮著(zhù)“紅燈”的路！或許，這是生活給我的考驗，對意志力的考驗。在諸多干擾之下，我仍堅持追求自己的夢(mèng)想，追逐紅燈后的曙光。終于，在我的軟磨硬泡之下，媽媽答應讓我學(xué)跳舞。

　　起初，就連最簡(jiǎn)單的動(dòng)作我都做不好，腿該彎的時(shí)候伸得筆直，該直的時(shí)候又腿軟，真叫人哭笑不得。盡管我一開(kāi)始就知道，這條路對無(wú)數人亮了“紅燈”，前方的希望十分渺茫，但我不想放棄。人，要敢于挑戰自我。

　　而國家，更要勇于創(chuàng )新。

　　當列強用火炮轟開(kāi)中國封閉的大門(mén)，其先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)令中國人驚嘆。維新派竭力發(fā)展鐵路，“西學(xué)東漸”，卻被頑固派以不合祖法判了“紅燈”。他們認為挖鐵路會(huì )驚動(dòng)死去的祖宗，乃大不敬；只要遵循儒家思想就能治國。更有甚者，打出“半部論語(yǔ)治天下”的大旗。這種被淤泥堵塞的守舊思想讓中國人承受了多少磨難��！光緒帝正是在這條被頑固派一票否決的革新路上猶豫不決，才耽誤了扭轉敗局的最佳時(shí)機。

　　在紅綠燈前，誰(shuí)都是渺小的。但如果不殊死一搏，難道要靜靜等死，任憑列強把中國“大卸八塊”嗎？一個(gè)國家不學(xué)習先進(jìn)文化，改良政治體制，如何強大？

　　中國，該走自己的路，闖一闖那盞“紅燈”！

　　前方的路，是未知的。但路，是自己選的。

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