【實(shí)用】小學(xué)愛(ài)國作文匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)愛(ài)國作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇1
暑假里，我讀了《岳飛傳》這本書(shū)，認識了岳飛這位偉大的英雄。
岳飛小時(shí)候聰明懂事，他尊敬長(cháng)輩、團結友愛(ài)，從小就是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。小岳飛最崇拜那些為祖國奮勇殺敵的英雄將領(lǐng)，所以他努力學(xué)習、刻苦練功，一心想著(zhù)長(cháng)大后報效祖國，他的母親還在他背上刺了“精忠報國”四個(gè)大字，這件事被人們千古傳頌。后來(lái)，岳飛被奸臣諂害，但他還是一心為國，最后慷慨就義。
讀了岳飛的英雄事跡，我非常感動(dòng)，我想成為像岳飛一樣愛(ài)國愛(ài)家的大英雄。不過(guò)愛(ài)國可不是說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單，特別是我們現在年齡還小，談不上為國家作貢獻。但是，我覺(jué)得長(cháng)大后要成為一個(gè)愛(ài)國的人，就必須從愛(ài)身邊的人做起，要愛(ài)父母、愛(ài)兄弟、愛(ài)朋友、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)……在家里，我們要愛(ài)自己的父母兄弟，聽(tīng)大人的話(huà)，做一些力所能及的事，為父母分憂(yōu)；在學(xué)校，要尊師愛(ài)友，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，課后按時(shí)完成作業(yè)，樂(lè )于幫助他人；出了校門(mén)，要記得禮貌待人，愛(ài)護公共財物……我想，只要做到了上面這幾點(diǎn)，就是愛(ài)國的表現了！
小學(xué)愛(ài)國作文 篇2
1921年7月1日是黨的生日，距現在已經(jīng)有90年了。在這90年里，我的衣、食、住、行有了很大的變化。
在我姥爺接老奶奶那個(gè)年代，人們穿的是一個(gè)顏色，而且很粗糙的衣服，一年也買(mǎi)不了一件。而現在呢？人們穿的衣服五顏六色，穿在身上既好看又舒服，而且很實(shí)惠。如果沒(méi)有黨能有我沒(méi)幾天嗎？
不但人們穿的好，而且我們吃得也有空前絕后的大改觀(guān)。
以前人們只吃一些樹(shù)葉、野菜充饑，在慢慢的人們吃餅子，在慢慢的人們開(kāi)始吃饅頭、蘿卜片，再到今天人們開(kāi)始吃山珍海味了。這一切的一切，不都是黨給我們的嗎？如果沒(méi)有黨，能有我們的今天嗎？
聽(tīng)我爺爺講，他父親，也就是我的老爺爺那個(gè)時(shí)候，他們都住草棚，有的住泥屋，沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視，一切家用電器都沒(méi)有。而現在人們呢？人們都住瓦房，有了一切家用電器。條件好的都有了樓房，還有轎車(chē)。爺爺說(shuō)：“黨的政策好了，現在城市里，一座座高樓大廈拔地而起，和以前比，簡(jiǎn)直一個(gè)天上，一個(gè)地下�！比绻麤](méi)有黨，能有我們今天嗎？
現在黨的政策好了，農民生活富裕了，我們的衣、食、住、行有了很大的變化，所以我們要感謝黨，感謝黨的好政策！
小學(xué)愛(ài)國作文 篇3
對歷史知識稍有興趣的人都能真切地體會(huì )，鄭成功是中國歷史上一位獨具特色的民族英雄，他以“堅冰可渡”的非凡膽魄，率領(lǐng)大軍“破釜沉舟”東渡海峽，完成了驅逐荷夷、光復祖國寶島的壯舉。他用短短的38年一生，譜寫(xiě)了悲壯激越、可歌可泣的輝煌篇章。他用全部的忠誠和***，為人間樹(shù)立了一股浩然正氣，他用自己成功和失敗的戰例，豐富了中華軍事文化的寶庫，他的輝煌功業(yè)和人格魅力光彩奪目，深刻地影響了一代又一代的仁人志士。讀著(zhù)鄭成功的事跡，感受著(zhù)他那強烈的愛(ài)國主義情懷，我突然感到原來(lái)愛(ài)國是一種多么高尚而又平凡的情感，它可以在每個(gè)人、每一刻、每件事當中充分地體現，愛(ài)國的前提來(lái)自于有超群的本領(lǐng)和技術(shù)。鄭成功就是哪個(gè)時(shí)代著(zhù)名的政治家、軍事家、外交家、經(jīng)濟家……由于他有著(zhù)超強的能力，他才能在短短10個(gè)月里，收復那被荷軍占領(lǐng)38年之久的。
愛(ài)國的體現來(lái)自于必勝的決心和恒心。當年鄭成功就破釜沉舟，昭告百姓：“如果不收復，就不回來(lái)見(jiàn)父老鄉親�！痹诠ゴ虺堑倪^(guò)程中，他遇到了不少困難，但他憑著(zhù)那種永不放棄、永不退縮的信念，把它一一都克服了。
愛(ài)國的行動(dòng)來(lái)自于情感的無(wú)私和無(wú)畏。為了“反清復明”鄭成功不惜“殺父報國”。為了早日把荷蘭軍隊趕出，他顧全大局毅然離開(kāi)了妻子和兒子。為了讓回到祖國的懷抱，他大公無(wú)私，拒收荷軍總督的賄賂，與荷軍斗爭到底。
雖然如今的社會(huì )是一個(gè)和平的社會(huì )。但是愛(ài)國的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現，也可以通過(guò)每件事當中體現。我們要從小樹(shù)立一個(gè)愛(ài)國的思想，努力學(xué)習，掌握本領(lǐng)。自信自強，無(wú)私無(wú)畏。只有這樣，長(cháng)大了才能為祖國的繁榮富強，貢獻出自己的力量!
小學(xué)愛(ài)國作文 篇4
在中國歷史上，有許多愛(ài)國之人。他們用他們的信念、行動(dòng)甚至生命保護著(zhù)國家，不求回報。即使國家面臨前所未有的困難，他們也從不放棄。
他們在國家危難的時(shí)候幫助祖國，回報祖國。那么作為祖國未來(lái)的接班人，更要好好學(xué)習，報效祖國。是祖國養育了我們，是祖國給我們提供了良好的生活環(huán)境，是祖國給我我們受教育的機會(huì )，是祖國讓我們擁有了一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮快樂(lè )的童年。
少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時(shí)代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現實(shí)，增強愛(ài)國的情感和振興祖國的責任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛(ài)國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習，明天為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量！
小學(xué)愛(ài)國作文 篇5
學(xué)習第二單元的課文后，我發(fā)現了它們有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是每篇文章都表達了作者愛(ài)國、建國的決心，這同樣也讓我思緒萬(wàn)千……
先從第五課《詹天佑》開(kāi)始講吧！詹天佑不怕困難、不怕嘲笑，一身正氣、熱愛(ài)祖國，是一位愿意用畢身精力來(lái)報效祖國的工程師。我們要向詹天佑學(xué)習他的愛(ài)國主義精神，與他的聰明、才干。從小學(xué)好知識，長(cháng)大以后像詹天佑一樣建設祖國、報效祖國。
詹天佑通過(guò)自己的努力，成為了我國杰出的工程師。而季羨林卻不一樣，他以對祖國和生身母親的思念為動(dòng)力，創(chuàng )造一篇又一篇文章。他時(shí)時(shí)刻刻將祖國母親裝在心中，讓人起敬。他在自己的學(xué)術(shù)領(lǐng)域，取得了崇高的地位，這一切都得歸功于他對母親真摯的愛(ài)慕。
接下來(lái)，我們將認識幾位知名度不高，但愛(ài)海島、建海島、愛(ài)祖國的戰士們，大家都不說(shuō)，但心有靈犀，都知道如果帶點(diǎn)昆蟲(chóng)回來(lái)，會(huì )讓海島更好地發(fā)展，本文沒(méi)有說(shuō)一個(gè)愛(ài)國，但字里行間都流露出了對祖國濃濃的愛(ài)。
本單元最后一篇文章是一篇愛(ài)國詩(shī)歌，我們中華有著(zhù)五千年的悠久歷史，有著(zhù)美不勝收的名勝古跡，有著(zhù)許多別的國家沒(méi)有的東西。作為炎黃子孫，中華少年，龍的傳人，我們必須為建設祖國出一份力。
讓我們從現在做起，為建設祖國出一份力。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇6
7月1日下午，在太原市圖書(shū)館，我們陽(yáng)光小記者聽(tīng)90歲的王立崗爺爺講革命故事。
我一邊聽(tīng)故事，一邊感想頗多。90年前，共產(chǎn)黨領(lǐng)導全國人民推翻封建制度，抵抗外來(lái)侵略，改變了中華民族的命運，使人民當家做主。
當我聽(tīng)到王爺爺講他小時(shí)候上學(xué)，聽(tīng)到國家有難，就投筆從戎積極參加革命，打倒侵略我們國家的敵人時(shí)，我感到王爺爺的革命意志是多么堅定呀!他的愛(ài)國主義精神是多么崇高呀!我深深地敬仰他。
所以我們應該向王立崗爺爺學(xué)習，從小熱愛(ài)祖國，學(xué)習各種知識，長(cháng)大為祖國建設爭光添彩!
小學(xué)愛(ài)國作文 篇7
0字8：
問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：你認為誰(shuí)最偉大?爸爸?媽媽?爺爺?還是奶奶呢?
我相信，在這個(gè)二十一世紀的國度，沒(méi)有誰(shuí)能與祖國相比較，所相提并論。
我的祖國是個(gè)文明古國，是遇到困難互相幫助的國家，是欣欣向榮的國家。如果，你不相信，那打開(kāi)亞洲地圖，看一看在那遙遠的東部，挺立著(zhù)一只雄雞，那就是我偉大的祖國---------中國。
中國有一段屈辱的歷史。百年國恥，1840年開(kāi)始。晚清不平等條約：《中國南京條約》、《中英虎門(mén)條約》、《中俄天津條約》、《中美天津條約》、火燒圓明園……
中國有段創(chuàng )造奇跡的歷史。60年來(lái)，中國成為了世界經(jīng)濟率先實(shí)現復蘇的`領(lǐng)頭羊;中國億萬(wàn)人民從貧困、吃不飽，再到小康的歷史性跨越;民族品牌出路;修建萬(wàn)里長(cháng)城……
中國災難來(lái)臨時(shí)，人民團結友愛(ài)。四川從5.12大地震，波及十多個(gè)省市，給廣大人民生命，財產(chǎn)造成重大損失，但天災讓我們更團結，堅強;抗旱暨舟曲，災難人民自強不息，重建家園，激勵和鼓舞全中國人民振奮精神、不斷前行。
愛(ài)國的作文500字3：
我為什么要愛(ài)我們的祖國呢?因為,我們的血管里都流著(zhù)祖國的血。我們生在祖國，也長(cháng)在祖國。我們所說(shuō)的話(huà)是祖國的語(yǔ)言，我們所讀的書(shū)是祖國的文字。我們的兄弟姐妹，親戚朋友，以及其他所接觸的人們，全都生活在這片熱土上。我們周?chē)母呱�，流水，�?shù)木，花草，以及所欣賞的，所喜愛(ài)的，所研究的，所崇拜的?全都是祖國的。所以我們要愛(ài)祖國。
祖國!我熱愛(ài)的神圣國土!
我和我的父母認為，生活在這里是最幸福的。
我們的子子孫孫也都愿意生為祖國的民，生活在這片神圣的熱土上。
祖國!你具有五千年的光榮歷史，你擁有六百多個(gè)大城市和十三億的國民。
我年紀還小，不能完全了解你，但卻忠心地熱愛(ài)你!
我生在你的懷抱。做你的子民，深感榮耀!
我愛(ài)你婆(pó)娑(suō)的碧海，也愛(ài)你嫵(wǔ)媚(mèi)的青山。我重視你神圣的古跡，更重視你光輝的歷史。
我對祖國的英雄，偉人，就像對自己的父母一樣敬愛(ài)。我要做個(gè)勤勉正直的國民，希望不愧生為祖國人。我要不斷的修養自己，充實(shí)自己，希望將來(lái)能為國家服務(wù)，為人民謀幸福。
小學(xué)愛(ài)國作文 篇8
新中國成立66年，與歷史征程相比微乎其微，只是一瞬間，但就是這短短的瞬間，卻留下了多少驚心動(dòng)魄，影響了多少中華兒女的前途與命運。當我們回首展望這62年的艱辛曲折之路時(shí)，不得不感慨萬(wàn)分。終于，曾經(jīng)那個(gè)遍體鱗傷的中國建設成一個(gè)充滿(mǎn)希望、國力不斷增強的社會(huì )主義國家。中國人的自立自強，堅持不懈換來(lái)了世界的尊重，換來(lái)了香港、澳門(mén)的回歸。
回顧過(guò)去，是為了展望美好的未來(lái)。目前，中國日益增強，經(jīng)濟、文化、軍事、外交等方面都突飛猛進(jìn)，但也還是發(fā)展中國家，我們要更加努力取得更大的成績(jì)，向那些發(fā)達國家挑戰。而今天沐浴著(zhù)陽(yáng)光的我們，沒(méi)有任何理由不為中華民族而自豪！更沒(méi)有理由不為祖國未來(lái)的發(fā)展做貢獻。因為我們今天無(wú)比幸福的生活是先烈們拋頭顱灑熱血換來(lái)的，我們必須倍加珍惜和保護這安居樂(lè )業(yè)的生活，讓中國成為世界上一顆最最耀眼的明珠。要知道，我們肩上的擔子是如此之重！
現在就讓我們以智慧的雙手，編織彩燈云錦；讓我們以喊江喊海的喉嚨，在金黃季節里黃金般的早晨，唱響國歌和飄揚的五星紅旗，唱響千百年來(lái)朝朝暮暮澎湃的激情。此刻一首歌頓時(shí)縈繞在我耳邊，“河山只在我夢(mèng)縈，祖國已多年未親近，洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心，我的祖先早已把我的一切烙上中國印……”。這首歌之所以被無(wú)數中華兒女所喜愛(ài)，是因為他真切的表達了我們中華兒女的共同心聲。
我們是跨世紀的一代新人，我們的今天就是祖國的明天，我們肩負著(zhù)振興國家，使國家更加繁榮富強的重任。偉大的祖國，時(shí)時(shí)刻刻在召喚著(zhù)我們，鼓舞著(zhù)我們，給我們以勇氣，給我們以力量。少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時(shí)代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現實(shí)，增強愛(ài)國的情感和振興祖國的責任感，樹(shù)立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛(ài)國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛(ài)國之志變成報國之行。為創(chuàng )造祖國輝煌未來(lái)貢獻自己的力量！
小學(xué)愛(ài)國作文 篇9
偶爾會(huì )給自己來(lái)個(gè)心理測試，證明一下一段時(shí)間內心理發(fā)展是否健康，今天碰到這一棘手的題，但想了一會(huì )，還是疾筆證明出來(lái)，請看我是怎樣出來(lái)的吧！
已知：將來(lái)祖國需要的人才是具有愛(ài)心的先進(jìn)青年。
求證：我是否具有愛(ài)心，即愛(ài)母親，愛(ài)祖國，愛(ài)自然？
證明(一)：假設我不愛(ài)母親，則其表現為：與母親吵架，不體貼母親，不理解母親，做一些惹母親生氣不倫不類(lèi)的動(dòng)作等等。但其中的一些不良表現我并沒(méi)有，可有些不知情的鄰居說(shuō)我并不是十分乖巧的孩子，總會(huì )惹來(lái)些麻煩事，但他們卻知道我與母親深沉的愛(ài)，并不是由物資金錢(qián)所建構的，不信你可以看看我保存的一份份“合同書(shū)”，都是我們之間那種愛(ài)的證明。
答：此題正“反”面都有證據，無(wú)交集，此題無(wú)解。
證明：假設我不愛(ài)國，那么那些小到操場(chǎng)上的垃圾，大到國家大事件，我都會(huì )不聞不問(wèn)，處之以置之不理的態(tài)度，但我并沒(méi)有那樣做，相反，我每天收聽(tīng)《國家新聞?wù)�，當�?tīng)到美國轟炸大使館時(shí)，那種無(wú)名之火，立刻燃燒起來(lái)，當聽(tīng)到“非典”到處作亂，“禍國殃民”時(shí)，我的那種想解放國民的意念油然而生，難道這種種行為證明不了我愛(ài)國嗎？君子與國家共存亡。
答：假設不成立，證明我愛(ài)國。
證明：假如我不愛(ài)大自然，那么我會(huì )將大自然關(guān)在門(mén)窗外，就像《套中人》別里可夫的臥室一樣，將自己與世隔絕，但我并沒(méi)有那樣做，我經(jīng)常到戶(hù)外走走，坐在大地邊呼喊；看太陽(yáng)落山時(shí)的火燒云；到田地里看星星；到樹(shù)林中散步，聽(tīng)八哥婉轉的鳴叫；看麻雀跳“探戈”。難道能證明我是一個(gè)不會(huì )欣賞自然美的新世紀的“拖拉機”嗎？
所以假設不成立，我是個(gè)愛(ài)自然的好學(xué)生。
綜上所述，我是個(gè)愛(ài)國，愛(ài)自然，更愛(ài)母親的及格學(xué)生。
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