【實(shí)用】愛(ài)國作文匯編9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的愛(ài)國作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愛(ài)國作文 篇1
從我做小學(xué)生后，就決定向一個(gè)偉大的人物學(xué)習，他的名字像春雷一樣，響遍了祖國的大江南北；他的精神像甘露一樣，哺育了一代又一代青少年茁壯成長(cháng)。他就是偉大的共產(chǎn)主義戰士——雷鋒。 記得在1962年8月5日上午8點(diǎn)多鐘，細雨霏霏，雷鋒和他的助手喬安山駕車(chē)從工地回到駐地。他們把車(chē)開(kāi)進(jìn)連隊車(chē)廠(chǎng)后，發(fā)現車(chē)身上濺了許多泥水，便不顧長(cháng)途行車(chē)的疲勞，立即讓喬安山發(fā)動(dòng)車(chē)到空地上去洗車(chē)。經(jīng)過(guò)營(yíng)房前一段比較窄的過(guò)道，為了安全起見(jiàn)，雷鋒站在過(guò)道邊上，揚著(zhù)手臂指揮小喬倒車(chē)轉彎，“向左、向左……倒!倒!”汽車(chē)突然左后輪滑進(jìn)了路邊的水溝里，車(chē)身猛一搖晃，驟然碰倒了一根平常曬衣服被子的方木桿子，雷鋒不幸被倒下來(lái)的方木桿子砸在頭部，當場(chǎng)撲倒在地，昏了過(guò)去。當他被送到醫院搶救時(shí)，已經(jīng)晚了，這個(gè)偉大的民族英雄就這樣離我們而去了……
雖然年紀輕輕的雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了我們，但他永遠是勞動(dòng)人民的好兒子，是共產(chǎn)黨的優(yōu)秀黨員。 “人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我愿把有限的生命投入到無(wú)限地為人民服務(wù)之中去�！泵慨斘蚁肫疬@位偉大的民族英雄時(shí)，這句話(huà)就會(huì )在我的耳邊響起！
愛(ài)國作文 篇2
司馬遷寫(xiě)《史記》，是為了讓我們更好的了解自己腳下的這片黃土地上過(guò)去曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事。那段從秦始皇到漢武帝的歷史早已被歲月塵封，但那段燦爛的華夏文明卻永遠閃爍著(zhù)光輝。
李白，杜甫是兩位齊名的大詩(shī)人，他們均生活在富庶安定的盛唐時(shí)期，詩(shī)風(fēng)或浪漫飄逸，辭藻華麗，或感傷時(shí)局，憂(yōu)國憂(yōu)民。從他們口中“一口吐出半個(gè)盛唐”。從他們的詩(shī)中，我們了解到了盛唐的鼎盛，認識到了我們這個(gè)偉大民族的光輝與繁榮。
南宋愛(ài)國詞人文天祥一生忠心為國，與敵軍英勇對抗，最后不幸被俘。被俘期間，他仍不屈服，喊出了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的千古絕響。任憑敵人軟磨硬泡，他的愛(ài)國信念永不動(dòng)搖。最終，慘死在敵人的刀下。
其實(shí)不必說(shuō)那些歷史，這樣事例也不勝枚舉。
魯迅先生是我國近代史上一名偉大的無(wú)產(chǎn)階級革命斗士。他以筆為槍?zhuān)険糁?zhù)殘酷的“吃人”社會(huì )。他一生全心全意為人民服務(wù)，“俯首甘為孺子�！�，這樣的愛(ài)國愛(ài)民精神值得我們敬佩。
余中光曾作過(guò)一篇小詩(shī)，題為《鄉愁》�！靶r(shí)侯，鄉愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭……而現在，鄉愁是一灣淺淺的海灣，我在這頭，大陸在那頭�！边@首詩(shī)所流露出的那種血濃于水的骨肉親情以及盼望祖國統一的急切心情感人至深。
千言萬(wàn)語(yǔ)也抵不上一聲真切的“我愛(ài)中國!”。
愛(ài)國作文 篇3
今年寒假，我每天都沉浸在書(shū)的海洋里。書(shū)中每天都有不一樣的故事讓我享受，也有許許多多的人物令我感到敬佩。書(shū)讓我知道了怎樣做人、做事；知道了許多名人的成長(cháng)經(jīng)歷和他們的人生格訁；知道該怎樣孝順父母、對待朋友、尊重老師、報效祖國；知道了要知恩圖報，不可以做損人利己的事。
在書(shū)中，使我深受感動(dòng)的是“留取膽心照汗青”這個(gè)故事。故事講的是南宋末年元朝軍隊大規模入侵，很多朝廷官員都望風(fēng)而逃，文天祥卻捐出全部家產(chǎn)作軍費一直頑強抵抗�；实叟伤角熬�(xiàn)抗戰，一度率領(lǐng)士兵收復了很多失地，但是由于其他官員貪生怕死，不肯幫助他，最后吃了敗仗，被元兵俘虜。
文天祥是有名的忠臣，元朝皇帝十分欣賞他，多次派人到牢中勸降，但是文天祥始終不肯背叛宋朝。為了表明決心，他還寫(xiě)下了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取膽心照汗青”這樣慷慨激昂的詩(shī)句。元朝皇帝得知后非常憤怒，下令將文天祥處死。最后，文天祥在大都（今北京）英勇就義。
文天祥寫(xiě)的“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！笔俏覈那Ч琶�。他的這種愛(ài)國精神和堅強意志成為中華民族的寶貴精神財富。文天祥是中華民族的偉大英雄，他深深地活在了人們心中，被后人歌頌。文天祥對生命意義的理解是：生命并不是像古代君王所希望的那樣長(cháng)生不老、與天同壽，而是以光輝的形象永遠的活在人們的心里。
時(shí)代在變，人們的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)也在改變。但文天祥的經(jīng)典名句一直激勵著(zhù)中華兒女。文天祥用自己的生命教會(huì )了我們做人要有志氣，不可以貪生怕死，也不可以唯唯諾諾，要忠實(shí)與自己的國家，不可以做賣(mài)國賊。
我也許不能像文天祥一樣氣壯山河，但我一定會(huì )努力學(xué)習，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
愛(ài)國作文 篇4
漢朝的時(shí)候，有一位歷史學(xué)家叫司馬遷。他祖上幾輩都是國家的史官， 負責記錄歷史。司馬遷年輕時(shí)立志繼承家業(yè)，寫(xiě)出一部完整的史書(shū)。他離開(kāi) 長(cháng)安，到各地遠游，考察歷史古跡，搜集到了許多珍貴的史料，了解了英雄 豪杰和人民群眾的動(dòng)人事跡。這使他更加熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，決心把那些 豐功偉績(jì)記錄下來(lái)，傳給后代的人們。后來(lái)他父親去世了，他接著(zhù)做了史官， 想到自己的志向，就開(kāi)始寫(xiě)作。
沒(méi)想到這時(shí)候，一次政治事件把他卷了進(jìn)去。司馬遷為國家著(zhù)想，說(shuō)了 幾句真心話(huà)，得罪了漢武帝，被處以死刑。要免死只能出錢(qián)贖身或接受腐刑。 司馬遷家里沒(méi)錢(qián)。他萬(wàn)不得已，接受了腐刑，以求活下去。腐刑是最殘忍的 刑罰，受刑人被割掉生殖器，失去男性特征，成了宦官一類(lèi)的人。這對司馬 遷是多大的打擊呀！有的人認為他不該怕死貪生，甘受污辱；朋友們也疏遠 了他。司馬遷不去辯解，只是夜以繼日地寫(xiě)作。多少年后，他終于完成了千 古名著(zhù)《史記》。這時(shí)候，他才說(shuō)出了自己的想法：“人都有一死，或重于 泰山或輕于鴻毛，我死了有如九牛亡一毛，有什么可怕的？我是為了寫(xiě)這部 史書(shū)而求生的呀！我不愿意我們國家的歷史在我手里中斷，英雄的事跡在我 心中埋沒(méi)�，F在書(shū)寫(xiě)成了，就是讓我死千次萬(wàn)次，我也不怕了！”
司馬遷為了中華民族的歷史得到傳揚，甘受屈辱。他的愛(ài)國情感多么深厚��！
愛(ài)國作文 篇5
日前，復旦大學(xué)公布的一項調查顯示，90%以上當代大學(xué)生認為自己較愛(ài)國，近三分之二的學(xué)生認為，比起上幾代人，大學(xué)生群體并沒(méi)有顯示出愛(ài)國程度的降低；超過(guò)80%的受訪(fǎng)者認為，在不同時(shí)代背景下，比起上幾代人，自身在愛(ài)國情感的表達上或多或少存在差異，更趨向于理性表達。
“愛(ài)國不一定就要喊口號”“在表達愛(ài)國情感上更趨于理性”，這是新一代大學(xué)生們在表達愛(ài)國情懷方面不同于上輩人的一些特征。大學(xué)生和上幾代人之間愛(ài)國程度的差異，可能很難衡量，但可以肯定的是，出生在改革開(kāi)放后的這代大學(xué)生正用嶄新的方式表現他們對祖國的無(wú)限愛(ài)意。
如果把視線(xiàn)放得更開(kāi)闊一些，我們可以看到，年輕人在表達愛(ài)國情懷的時(shí)候更加彰顯了這個(gè)時(shí)代的鮮明特征，他們充滿(mǎn)“個(gè)性”的表達沖破了過(guò)去“儀式感”很重的愛(ài)國方式而顯得“色彩斑斕”。網(wǎng)絡(luò )上，那些網(wǎng)民們以別樣“另類(lèi)”甚至不失可愛(ài)的方式表達著(zhù)祝福，比如天安門(mén)版發(fā)型的傳播，比如百語(yǔ)吟誦愛(ài)國詩(shī)歌《我愛(ài)我的祖國》，甚至還出現了“許仙”和“白娘子”深情對唱《愛(ài)祖國》。
這是一個(gè)開(kāi)放的時(shí)代，每一種愛(ài)國方式的表達、愛(ài)國情懷的抒發(fā)都得到了理解和贊許。這些“色彩繽紛”的表達方式或許不可能完全流行甚至普及開(kāi)來(lái)，但只要是基于內心最真實(shí)的情感，我們都應將其視為對祖國母親最真摯的祝福。
在愛(ài)國情感的表達上，我堅定地認為“只有最真實(shí)的表達，才會(huì )有最誠摯的祝�！�。在復旦大學(xué)進(jìn)行的這項調查里，“57。9%的受訪(fǎng)者認為自己比較愛(ài)國”，相對于“非常愛(ài)國”的結果，“比較愛(ài)國”的陳述顯得并不是特別光鮮，但我更欣賞于這種“真實(shí)”。實(shí)事求是地表達自己的愛(ài)國熱情，不夸大自己的愛(ài)國程度，只有萌生在真實(shí)之上，所有的情感表達才有可能真正轉化為行動(dòng)的力量。
愛(ài)國作文 篇6
前段時(shí)間，釣y島事件鬧得沸沸揚揚，至今還沒(méi)有打響尾鈴。很多的華夏兒女，用所謂的“抵制日貨，打倒日本”。作為愛(ài)國的口號；還做出了摧毀日貨這一行為。這讓讓許多擁有日貨的老百姓心驚膽戰。這不僅僅沒(méi)打擊到日本的銳氣，而且還上了中華人民之間的和氣。
中國人民常常稱(chēng)道：“中國乃是最團結的民族�！倍@狀況，又談何團結。在這一細節上，我們不如一些國家。我們不懂的在細節上關(guān)心別人，愛(ài)護別人，還做出了一系列暴力行為。中國的大體水平很強盛，科技文化的發(fā)展也非常迅速，但中國的文明禮儀，素質(zhì)細節在此局勢看來(lái)，并不樂(lè )觀(guān)，細節，是一種目標，也是一種衡量國家是否發(fā)達的名片。只有理智的人，才會(huì )注重帶著(zhù)一點(diǎn)。我們該做的，不是從嘴巴上說(shuō)說(shuō)，摧毀國民的私人財產(chǎn)，而是想著(zhù)怎么理性愛(ài)國，從細節上，為國家付出：在公交車(chē)上，請你注意需要座位的人，給予幫助。這一個(gè)小小的舉動(dòng)，叫做文明；在街上看見(jiàn)垃圾，廣告紙，主動(dòng)伸手清理，這叫素養；陌生人遇到困難，你路見(jiàn)不平，出手助援，這叫熱心……若是人人都能做到這些細節中的舉動(dòng)，中國，必定能取勝！
中國跟日本的實(shí)力并不懸殊，但是國民素質(zhì)，國民對細節的重視卻有些悲觀(guān)。
日本對我國虎視眈眈，可是在這之余，他們的民族素質(zhì)、生活細節更加強化�！凹毠潧Q定成敗”。這是一句至理格言，這是一句我們中國老百姓經(jīng)常掛在口上的名言。
中國，在我眼里，永遠是東方的一條巨龍！只是，我希望，每個(gè)中國人民能夠注重細節，這樣，社會(huì )將從一點(diǎn)一滴開(kāi)始變好，每個(gè)人的生命，將會(huì )更加燦爛，每個(gè)人的生活，會(huì )是與以往不一般的精彩！
愛(ài)國作文 篇7
在我們班每一個(gè)人都有一個(gè)遠大的理想，都敢與追求這個(gè)理想。也有一個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是長(cháng)大后做個(gè)有用的人報效祖國。
首先是學(xué)習代表：陳坤。他是一個(gè)學(xué)習穩重，聰明的男孩子，平時(shí)他都在教室里看書(shū)，預習。有一次，老師上新課，每提一個(gè)問(wèn)題他都會(huì )舉手，而且每次都答對。下課，我問(wèn)他：“你的理想是什么？”他說(shuō)：“我的理想是做一位科學(xué)家，讓我國的科技更發(fā)達！”
第二個(gè)是運動(dòng)代表：盛斌。盛斌是一個(gè)貪玩的男孩子，學(xué)習雖然不好，但他的足球水平很高超，無(wú)論是守門(mén)還是沖前鋒都是他的強項，有一次，我們玩點(diǎn)球，盛斌守，老師點(diǎn)。老師一腳踢了個(gè)飛球，盛斌一撲抱住了球，你想看看啊，老師的腳多重��！老師看見(jiàn)了驚訝的看著(zhù)他，我預測盛斌20幾歲時(shí)能進(jìn)入國家隊了，說(shuō)不定還能為國爭光，贏(yíng)得金牌呢！
第三個(gè)是理想代表：王越。王越是一個(gè)普普通通的學(xué)生，可是他的理想卻不一般，是做一位航天員。到某個(gè)星球去取水，解決我國缺水問(wèn)題。
我們班的足球水平在四年級是最好的，我們班的大將有：盛斌，朱永帥，王力，楊晨等人，我為我們班的足球編了一首歌：
我們來(lái)到操場(chǎng)，進(jìn)行一場(chǎng)激烈的比賽！
沖��！足球小將！
沖向球門(mén)，打敗敵人！
除了這些人還有一個(gè)人叫張文宣，每次出黑板報都有他的畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的和真的一樣，長(cháng)大以后她一定能成為像徐悲鴻一樣出色的畫(huà)家。
我們是祖國的花朵，都是愛(ài)國的一份子，一定加倍努力學(xué)習，有信心，長(cháng)大后能夠報效祖國。
愛(ài)國作文 篇8
愛(ài)國，是一個(gè)永恒的話(huà)題，我們青少年應為祖國的繁榮昌盛而去努力，使我中華文明屹立于世界文明之巔。
回望歷史，無(wú)數仁人志士教給了我們什么是愛(ài)國。西漢時(shí)，匈奴經(jīng)常出兵擾亂邊境的百姓。年僅十八歲的霍去病對此行為深?lèi)和唇^，希望救民于水火之中。于是率領(lǐng)八百鐵騎直沖敵營(yíng)，殺得匈奴軍隊連退數里。在此后的人生之中，他多次領(lǐng)兵攻擊匈奴，他常常馬不卸鞍、劍不離身，如此戎馬一生。漢武帝為表彰他，賜他豪宅府邸�；羧ゲ飧藕肋~的說(shuō)“匈奴未滅，何以家為”。他的愛(ài)國之心為世人所稱(chēng)贊，給后人留下了一個(gè)英雄形象。
國與家密不可分，正所謂“覆巢之下，安有完卵”。國興則家興，國破則家亡。我大中華每遇外敵入侵總有一些人不顧個(gè)人安危，以天下為己任。他們上陣殺敵無(wú)非是為了守護自己愛(ài)的人。他們有“天下興亡，匹夫有責”的責任感。如果所有人都認為天塌下來(lái)有個(gè)子高的人頂著(zhù)，那么國將不復，家必破敗。日本侵華期間，城破之時(shí)，就是日軍屠城之日。我們不能認為守護國家是某個(gè)人的責任，而是我們大家共同的責任。
林則徐言“祖國疆土，當以死守，不可以尺寸于人”。我們的祖輩為了守護這個(gè)國家，用生命的鮮血打退了日本的侵略者。在抗美援朝期間又戰勝了不可一世的美國。與蘇聯(lián)決裂后，不畏蘇聯(lián)的壓迫。而后，我國又自主研發(fā)衛星、原子彈、氫彈。我們現在的美好生活都是祖輩用盡一生換來(lái)的。我們難道不應該接過(guò)祖輩的'旗幟，守護這個(gè)來(lái)之不易的江山嗎？而現在卻有很多人罵國家、罵政府，其實(shí)他們罵的是自己的祖輩，此真不該。
古人云“位卑未敢忘憂(yōu)國”，我們雖只是學(xué)生，但我們必須同古仁人一般，以天下為己任，以青春之志，揚愛(ài)國之情，努力讀書(shū)，為報國報家福萬(wàn)民打下基礎。
愛(ài)國作文 篇9
說(shuō)實(shí)話(huà)，我很長(cháng)時(shí)間都覺(jué)得愛(ài)國是很遙遠的事，是已經(jīng)消散的硝煙、是英雄們的事跡。最吸引我，往往不是那血與火的戰爭而是神奇的動(dòng)畫(huà)和溫情的故事；當我們聲情并茂地背誦著(zhù)“人生自古誰(shuí)無(wú)死”時(shí)，也許并未真正想過(guò)怎樣去“留取丹心照汗青”。
說(shuō)起愛(ài)國，我們腦海里立刻會(huì )浮現出為“還我河山”而精忠報國的岳飛；為抵御遼兵而前赴后繼的楊家將；為抗擊侵略而虎門(mén)銷(xiāo)煙的林則徐；為光復中華而奔走革命的孫中山；為抗擊日寇而視死如歸的楊靖宇；面對鍘刀從容就義的劉胡蘭；奮不顧身炸碉堡的董存瑞；勇往直前堵槍眼的黃繼光，當然還有數不清的英雄人物……
為了挽救多災多難、風(fēng)雨飄搖的舊中國，為了拯救水深火熱、民不聊生的老百姓，他們不惜上刀山下火海、拋頭顱撒熱血。寧愿犧牲寶貴的生命，也絕不放棄理想和信仰。他們的愛(ài)國精神鑄成了歷史的豐碑，感動(dòng)了一代又一代人。但我在感動(dòng)和崇拜之余，又有很大的迷惘：這些愛(ài)國的民族英雄，都有著(zhù)轟轟烈烈的英雄事跡，而我們成長(cháng)在新世紀一代人，沐浴著(zhù)祖國燦爛的陽(yáng)光、享受著(zhù)改革巨大的成就，遠離了戰火硝煙，告別了艱難困苦。時(shí)代的和平和生活的富足，是否已經(jīng)讓我們失去了愛(ài)國的熱情？
不，絕對不是！汶川大地震的噩耗傳來(lái)，雖然遠隔千山萬(wàn)水，但災區的一切，無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽動(dòng)著(zhù)我的心。電視上的每一個(gè)畫(huà)面，都會(huì )使我震撼，災區的每一個(gè)感人故事，都令我久久不能平靜。我情不自禁地寫(xiě)下了一首小詩(shī)，并在全市的朗誦競
賽中獲得第一名。奧運賽場(chǎng)上，在五棵松體育館，看著(zhù)場(chǎng)上運動(dòng)員拼博的身影、我帶著(zhù)“中國加油”的頭飾，隨著(zhù)拉拉隊員為中國的每一次得分而忘情地歡呼！神舟七號上天的瞬間，我們也同全國人民一道熱血沸騰……
這一刻，我恍然大悟，原來(lái)我們身體里面流淌濃濃的愛(ài)國熱血，充溢著(zhù)拳拳的愛(ài)國之心。我們愛(ài)我們的祖國，愛(ài)這個(gè)大家庭中的每一個(gè)成員。國家有困難，我們義不容辭，勇往直前；國家和平時(shí)，我們埋頭苦干，發(fā)奮圖強。原來(lái)，愛(ài)國就在我們每一天的生活中，甚至就是那一舉手一投足，一個(gè)甜美的微笑，一個(gè)小小的禮貌。這也許是一個(gè)不需要英雄的時(shí)代，那就讓我們盡自己的本分，把巨大的愛(ài)國熱情化作小小的水滴，流進(jìn)祖國的土壤里，就一定能澆灌出最美麗的花朵。
是的，就讓我們這樣愛(ài)國。
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