高中暑假隨筆作文精選（3篇）

　　用筆墨紀律心情，用文字留住過(guò)往，生活中的隨筆，把美好留住。小編為大家帶來(lái)關(guān)于暑假的隨筆，希望大家喜歡。

　　高中暑假隨筆作文一

　　晨曦:是回老家的第一天早晨，熟悉又有點(diǎn)陌生的雞犬相吠，那從門(mén)縫里硬擠進(jìn)來(lái)的一縷陽(yáng)光，調皮的在我臉蛋上跳著(zhù)無(wú)規律的舞蹈，它的透明身子還略帶一點(diǎn)點(diǎn)泥土的芬芳，感覺(jué)美妙極了，用手擋住著(zhù)調皮的小家伙，卻怎么也無(wú)法讓著(zhù)淘氣的小家伙離開(kāi)我的身子，不情愿地做起來(lái)，眼睛仍然閉著(zhù)，耳朵里傳進(jìn)一聲鼾聲，那份溫馨似又籠罩著(zhù)我全身，繼續躺下，翻個(gè)身子睡下了。

　　早上:是已經(jīng)從夢(mèng)中清醒的時(shí)候，品著(zhù)剛泡好的茶，淡綠色的茶水被銀色的湯勺攪帶著(zhù)，那往上飄著(zhù)裙子旋轉飛升的水汽正擺弄著(zhù)脫俗的舞姿，變幻多姿，令人嘆為觀(guān)止，一團毛絨絨黑白相間的小貓讓白邁著(zhù)優(yōu)雅地貓步，慢慢的向我走來(lái)，讓白這名字的由來(lái)就是因為他的身上黑毛多，白毛少，我喜歡白色純貓，所以讓白顧名思義讓白讓白讓黑色變白吧!讓白超臭美，每有一塊能照出它自己完美身姿時(shí)總停下來(lái)照照，擺弄擺弄它那身上的幾根小毛，它也極喜歡靠近我的腳邊，蹭一蹭，我也經(jīng)常用手撫它的脖子，它就往我手上蹭。家里的兄弟姐妹們也極喜歡它。幾天下來(lái)算是混熟了，叫一聲:“Come on讓白!”它雖是跑，卻又如飛燕般輕盈優(yōu)雅，居然有一次走著(zhù)貓步被石頭絆著(zhù)摔了好幾圈，那形象不知被哪位幽默的弟弟驚呼:“瘋婆子”然后全場(chǎng)轟然大笑，從那之后，這小讓白躲了可位兄弟姐妹們好幾天。后來(lái)還是姐姐心細拿著(zhù)幾塊魚(yú)肉才起效，我們當然趕緊到廚房拿上好肉，它才理我們。

　　中午:吃著(zhù)午餐的時(shí)候，不知誰(shuí)先開(kāi)頭，搶了表弟好幾塊肉，小表妹也開(kāi)動(dòng)搶起老幺弟弟的菜，老幺弟弟鼓著(zhù)兩個(gè)腮幫子，低語(yǔ)了一句沒(méi)聽(tīng)明白的話(huà)就搶起各位的，不服輸的眾人開(kāi)始了“奪菜大賽”最好笑的是，有的弟弟妹妹們到最后居然爬上了餐桌，臉上掛著(zhù)幾葉青菜，滿(mǎn)嘴塞得鼓鼓的，那雙油手還不甘落后的往盤(pán)子里抓，活生生的“大青蛙”大人們一回來(lái)，看到這幅情景，那臉上不知是想哭還是想笑;還有一位叔叔肚子發(fā)出了抗議，“咕嚕咕嚕”亂叫，能有多尷尬就有多尷尬。

　　下午:是吃過(guò)午飯后，大概一、二點(diǎn)時(shí)就驗證了那句古話(huà):天有不測風(fēng)云，善變的天氣，連說(shuō)都不說(shuō)就下大雨，還是在咱們太陽(yáng)公公的眼皮底下做小動(dòng)作，真是有多大膽就有多大膽。，妹妹突然跑出去，我想都沒(méi)想就舉把傘要去把她抱回來(lái)，一深一淺地淌在泥路上，一腳拔出來(lái)糊滿(mǎn)了黃泥，再一淌水，又被沖白了。拉著(zhù)妹妹嬌嫩的小手，一拉就進(jìn)入傘下，雨絲濺起泥土的芳香，一點(diǎn)點(diǎn)在葉子上，顫起它們的輕舞:哭泣的花朵，洗臉的小樹(shù)，正等著(zhù)雨后陽(yáng)光照耀的瞬間，散發(fā)它們獨特的美。

　　晚上:睡覺(jué)，寧靜的夜，散發(fā)著(zhù)一種靜謐的美，使人心靈平靜，那閃爍的星星似眼睛，讓你不由得深陷其中，伴它入夢(mèng)，夜是那么的溫柔。

　　高中暑假隨筆作文二

　　冷夜，失眠。

　　起床，看雨。

　　還是淅瀝瀝的小雨。我喜歡雨天，喜歡淋雨，特別是心情不好的時(shí)候。只是現在是夜晚，否則我非出去淋個(gè)痛快不可。為什么是晚上我就不出去了呢?因為我很怕黑的，很小很小的時(shí)候就是這樣，可能是因為習慣了吧!不過(guò)，有時(shí)候我還是喜歡一個(gè)人呆在黑暗的屋子里，雖然很怕，但依舊喜歡。不知為什么，一提起黑暗，我就想起了灰原哀，那個(gè)落寞的孩子，那個(gè)努力偽裝堅強的孩子。我同情她，了解她，喜歡她，雖然她是小說(shuō)中的人物。我想，可能我也容入了《名偵探·柯南》的情節中了吧!我看不透灰原那雙憂(yōu)郁的眼睛，但我懂得她那淺淺的笑顏――她不再選擇逃避，她會(huì )變得堅強。這一點(diǎn)，我堅信。她還在研究APTX――4869的解藥嗎?或許不了。我想，她應該學(xué)會(huì )從容面對，學(xué)會(huì )順其自然。我說(shuō)過(guò)，灰原在偽裝堅強，其實(shí)她是個(gè)脆弱而敏感的孩子。我和灰原是兩個(gè)世界的孩子，不可能相識，但我確實(shí)是認識了她，不知她是否也知道我的存在�；以�，我;我，灰原……

　　雨下大了。從陽(yáng)臺向下望去，一片黑暗;向上望去，也是一樣。小區里沒(méi)有行人走過(guò)，沒(méi)有車(chē)開(kāi)過(guò)，對面的樓沒(méi)有任何一個(gè)窗戶(hù)里開(kāi)著(zhù)燈。我不禁打了個(gè)寒顫，無(wú)端地害怕起來(lái)。突然感覺(jué)到了時(shí)間的快。記得剛上初一的時(shí)候，老師經(jīng)常在我們的面前嘮叨中考，我不以為然，認為那還離我遠著(zhù)呢。然而，我現在已經(jīng)上初二了，初中的二分之一的時(shí)光已經(jīng)逝去，我努力地挽留，可它仍不緊不慢地走著(zhù)，走著(zhù)。我也一樣，我在青春的道路上走，慢慢地走，小心翼翼地一直走下去，走完我青春余下的蒼翠年華……面對時(shí)間，我只有沉默，我無(wú)能為力。

　　我趴在窗臺上，想著(zhù)想著(zhù)，迷迷糊糊地睡著(zhù)了。

　　當我醒來(lái)的時(shí)候，雨已經(jīng)停了。我抬頭看了一眼夜光表，哦，已經(jīng)2點(diǎn)25分了。

　　沒(méi)有雨聲，一切靜得可怕。我感覺(jué)自己是那么的無(wú)助。想聽(tīng)音樂(lè )，卻害怕自己聽(tīng)得淚流滿(mǎn)面。我，注定這一生孤獨。所以，我必須要習慣。習慣了，就好了。

　　就這樣沉沉睡去吧。

　　高中暑假隨筆作文三

　　一年一度的秋天到了，真是一葉知秋。秋風(fēng)緩緩地吹到了洛陽(yáng)城里。一天早晨，張籍推開(kāi)窗戶(hù)，一陣瑟瑟的秋風(fēng)向張籍吹來(lái)，這凄涼的秋風(fēng)竟勾起了張籍思念故鄉之情，思念親人之情。張籍細細一算自打自己來(lái)到洛陽(yáng)已有好幾個(gè)中秋沒(méi)有回家。又想到:每年中秋節家家戶(hù)戶(hù)扶老攜幼，登高望遠，吃著(zhù)月餅，品嘗瓜果的情景浮現在眼前，便思緒萬(wàn)千……

　　于是，便提筆寫(xiě)了一封家書(shū)，給家人報聲平安，萬(wàn)重心意與親人溝通�？墒�，要寫(xiě)的話(huà)太多太多，在紙上表達不出思緒萬(wàn)千的心情，但是畢竟“家書(shū)抵萬(wàn)金”啊!

　　當捎信的人捎來(lái)信時(shí)，他小心翼翼地將封好的信顫動(dòng)著(zhù)雙手拆開(kāi)，一字字一句句讀著(zhù)，生怕有少寫(xiě)的話(huà)沒(méi)有寫(xiě)上，在捎信的人臨走時(shí)還不忘囑咐幾句。捎信人走后，張籍望著(zhù)漸漸遠去的捎信人的背影，眼中溢滿(mǎn)了了淚水，他的心隨著(zhù)這個(gè)捎信人一起奔回了家鄉，回到了親人的身旁，此時(shí)他的心中涌起一種莫名奇妙的酸痛。是的，他是一個(gè)游子，他就是那懷揣著(zhù)一顆赤子之心的游子啊!望著(zhù)遠方，他惆悵著(zhù)，憧憬著(zhù)，思念著(zhù)故鄉，思戀著(zhù)，懷念著(zhù)……

　　每每想寫(xiě)點(diǎn)什么的時(shí)候，目光總會(huì )游移不定，我的注意力也許會(huì )因為你而穩定，更多的時(shí)候，我會(huì )明察秋毫。呢么，你很幸運地成為了我眼中的焦點(diǎn)。

　　我帶著(zhù)浮躁、恍惚和緊張徘徊在校園的林蔭道間，反復著(zhù)沒(méi)惹三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，某日里，你悄悄地搶眼起來(lái)，驀地，我發(fā)現了你，這是個(gè)美好的春季，你一身的素裝點(diǎn)綴在這片幾乎要與你融為一體的草地中間，略帶少女的羞澀，宛若情竇初開(kāi)時(shí)的遮遮掩掩，我的步伐開(kāi)始為你放慢。

　　再過(guò)幾個(gè)月，我發(fā)現你要成熟了許多，嬌縱地在這片綠色中展頭露尾了，我總是被你深深的吸引著(zhù)，我終于忍俊不禁地輕觸了你一下，呀!你感覺(jué)到了么?下意識中，我看見(jiàn)你把自己的肩膀合攏起來(lái)了，你，總是靦腆的，我見(jiàn)見(jiàn)地不敢再破壞這份美好。

　　又是一個(gè)艷陽(yáng)天，我終于抽空來(lái)享受你的一切了，喲!你捧起了一束束粉色的圓團小花。不多，就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的開(kāi)放著(zhù)。這些小花被你緊而有理的簇擁著(zhù)，瞧你沾沾自喜地高瞻著(zhù)一切，你把視覺(jué)給予了她嗎?

　　“嘣”的一聲，一顆石頭砸落在你們中間，我看見(jiàn)你的身體從中間向四周一涌一涌地泛起了漣漪般的波浪，你又再次掩起你的肩膀。呀!原來(lái)你們是相連的哇!

　　我抬起了頭，看見(jiàn)一個(gè)小男孩，他看著(zhù)這些“波浪”拍手叫著(zhù):“呀呀!想海一樣呀!好美呀!”

　　這個(gè)孩子急任意一個(gè)舉動(dòng)，讓我，看見(jiàn)了另一個(gè)角度的美。

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