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成長(cháng)的腳步800字作文（精選18篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的成長(cháng)的腳步800字作文，歡迎大家分享。
成長(cháng)的腳步800字作文 1
我們在成長(cháng)的道路中，有歡聲笑語(yǔ)，也有孤獨無(wú)助。伴隨著(zhù)成長(cháng)的腳步，我們都經(jīng)歷了許多事情，在這些事情上，我們總是一步一步地面對，慢慢地前行著(zhù)。
光陰似箭，歲月如梭。一眨眼，我已是一名中學(xué)生了，回想過(guò)去，總是覺(jué)得那么不可思議，每一件事都仿佛才發(fā)生不久。
記得上幼兒園那會(huì )兒，我膽子小，一離開(kāi)媽媽?zhuān)睦锞蜎](méi)安全感，害怕，更別說(shuō)獨自在家了。
某個(gè)周末的早上，媽媽突然有事要出去一上午，我只好一個(gè)人在家。在這些時(shí)間里，我逐漸感到害怕，看著(zhù)馬路那熱鬧的景象，淚珠更是止不住地往下掉，慢慢地，我開(kāi)始哭了，并且是越哭越來(lái)勁，頓時(shí)，一片寂靜的屋子，只有我那嗚嗚的哭聲……直至媽媽回來(lái)。
現在回想，兒時(shí)的我真是太幼稚了。
隨著(zhù)時(shí)光的流失，我在成長(cháng)的道路上，又邁進(jìn)了一大步，漸漸長(cháng)大，內心也勇敢了許多，堅強了許多……
小學(xué)三年級時(shí)的一個(gè)晚上，我在酒店完飯后，獨自一人先回家，走在一片漆黑，四周寧靜的小巷里，我的腳步不免匆匆……回到家，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，“嘭”的`一聲就先把大門(mén)關(guān)上了，可即使這樣，我還是不放心，因為我怕有“賊”。于是我想，反正媽媽沒(méi)鑰匙，回到家還得是我開(kāi)門(mén)，干脆先把鐵栓拉過(guò)去。隨后我便安心地上樓了。
在家里，我悠閑地看著(zhù)電視�？蓻](méi)過(guò)多久，我就聽(tīng)見(jiàn)樓下有動(dòng)靜，初以為是媽媽回來(lái)了，仔細一想，不對啊，媽媽沒(méi)鑰匙，她回來(lái)的話(huà)一定會(huì )叫我的。頓時(shí)，我的心咯噔一下，意識到應該是有人在撬鎖，情急之下，我馬上撥打媽媽的電話(huà)，可一直打不通(后來(lái)才知道家中的小靈通沒(méi)電了)。在沒(méi)有和媽媽聯(lián)系上的情況下，一切只能靠自己了。我首先讓自己鎮定，一面鼓勵自己一面想辦法。忽然我靈機一動(dòng)想到在電視上看到的招——朝樓下大聲喊：“爸爸，是你嗎?我和你約的跆拳道教練等很久了!”話(huà)音剛落，我依稀看見(jiàn)一個(gè)人影正倉皇地溜走了，這時(shí)我才長(cháng)吁了一口氣。
我在成長(cháng)的道路中，慢慢地前行著(zhù)，那一個(gè)個(gè)堅實(shí)的腳步，代表著(zhù)歲月的印記;記錄著(zhù)我成長(cháng)的經(jīng)歷。也正因為我邁出了這些腳步，才會(huì )讓我一天比一天勇敢，一天比一天自信。
讓我們伴隨著(zhù)成長(cháng)的腳步，快樂(lè )地生活吧!
成長(cháng)的腳步800字作文 2
十五歲，對我而言是一個(gè)輕狂的年齡，一個(gè)叛逆的季節，一個(gè)充滿(mǎn)煩惱的雨季，更是一本寫(xiě)滿(mǎn)了愛(ài)的詩(shī)集……
成長(cháng)的痕跡在詩(shī)集上一頁(yè)頁(yè)的翻著(zhù)，媽媽的嘮叨也在身邊長(cháng)長(cháng)的念著(zhù)……
清晨，當陽(yáng)光偷偷的爬入窗時(shí)，媽媽便哼著(zhù)歌在灶下歡快的忙著(zhù)，順便地把我這大懶蟲(chóng)嘮醒：“都什么時(shí)候了還睡，遲到了可別惡人先告狀!”“誰(shuí)惡人啦，啊?你怎么不早叫醒我!”我一骨碌下床，便匆忙的往外沖。經(jīng)過(guò)一番拼命洗漱后，我抬手一看表，“不早了，我得趕緊走了!”我嘴里念叨著(zhù)，我正在穿鞋，只聽(tīng)媽媽說(shuō)：“不吃飯了?吃點(diǎn)吧，早餐要吃好，學(xué)習嘛，不吃怎……”“媽?zhuān)襾?lái)不及了，得走了�！眿寢層终f(shuō)：“那你拿著(zhù)，”媽媽一把拉住我，把一帶東西硬塞給我，又說(shuō)：“今天天氣冷，多穿點(diǎn)，戴上帽子，拿著(zhù)圍巾，系好扣子，小心漏風(fēng)，認真聽(tīng)講……”“嗯，知道了，知道了!”沒(méi)等媽媽說(shuō)完話(huà)我，就應了幾聲走出了家門(mén)，愛(ài)在憑日的嘮叨中，雖然有時(shí)很煩人，但那種愛(ài)的氣息，依然彌漫在上空，揮之不去。
有一次體育課，老師說(shuō)考試跑步，沒(méi)有準備的我上了跑道，只聽(tīng)一聲槍響，大叫一起沖了出去，而體力不支又加上了沒(méi)有足夠的信心，跑了兩圈便沒(méi)了力氣，回家后我問(wèn)爸爸，為什么總是堅持不下來(lái)。爸爸并沒(méi)有說(shuō)話(huà)而是帶我來(lái)到了操場(chǎng)，他說(shuō)想鍛煉身體，讓我陪他一起跑，而我也忘了剛才的事。陪爸爸跑了起來(lái)，八百米下來(lái)，我們都已氣喘吁吁。而年邁的父親豆大的汗珠在皎潔的月光下如此耀眼。父愛(ài)在皎潔的'月光中，在這深藍的夜空下，在那豆大的汗珠里，被完美的詮釋著(zhù)。過(guò)了一會(huì )，父親對我說(shuō)：“失敗，只是人生路上的一個(gè)小插曲，并不是主旋律!”補考那天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，只聽(tīng)一聲開(kāi)始，我保持速度一路領(lǐng)先，忘記了疲憊，忘記了勞累。因為有了愛(ài)，就有了克服一切的勇氣;有了愛(ài)，就有了永不放棄的毅力;即使有千難萬(wàn)險，有了愛(ài)，就絕對無(wú)敵。
成長(cháng)的道路上，流水會(huì )帶走光陰，風(fēng)雨會(huì )侵蝕歲月，但是這份堅固長(cháng)久的情感永遠不變!
那是一個(gè)海世上最深的海;那是一根絲，世上最長(cháng)的絲;那是一個(gè)結世上最牢的結
……
就讓我們在成長(cháng)的道路上，感悟愛(ài)，品味愛(ài)，勇敢愛(ài)!!
成長(cháng)的腳步800字作文 3
此刻的年紀，許是正該風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的吧�；厥淄�，這幾年，也有歡笑，也有淚水，也有年少輕狂，也有心如止水。
十五六歲少年的精力是用不完的。一整日的辛勤耕耘過(guò)后，小憩上幾個(gè)鐘頭便又是精力充沛的上了路。在偶見(jiàn)的閑暇之間，回首望望，卻發(fā)現自我已不知不覺(jué)地走過(guò)了許多路途。是啊，成長(cháng)總是無(wú)聲無(wú)息的。成長(cháng)不是突如其來(lái)的變革，而是潛移默化，悄無(wú)聲息的發(fā)生著(zhù)難以察覺(jué)的微妙變化。
盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。元亮既這樣說(shuō)，大概也是他從生活中悟出的理罷。既然時(shí)光這樣無(wú)情，那我便用我的熱情，我的努力，在這時(shí)光中刻下些許痕跡，一步一個(gè)腳印的向前，向前。
憶起前幾年，同此刻一樣的倒春寒，風(fēng)雖然還是料峭，陽(yáng)光倒是早已暖了起來(lái)。那時(shí)我還沒(méi)什么憂(yōu)慮，像是匹沒(méi)上韁繩的馬，在風(fēng)里跑的歡快�！菚r(shí)候我什么也不想，倒是頗有些人生得意須盡歡的意味；那時(shí)候我什么也不想，因為我什么也無(wú)須擔心。
成長(cháng)的腳步是不會(huì )停歇的。從呱呱墜地，到蹣跚學(xué)步，到牙牙學(xué)語(yǔ)，到不知天高地厚的童年，再到充斥著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)時(shí)期，到此刻，我已是個(gè)堅強的'少年。成長(cháng)不是閃耀的晨星，而是縹緲且不可捉摸的霧靄�！彳�，帶著(zhù)濕意。成長(cháng)的構成，是歡笑與淚水，是拼搏與前行。成長(cháng)的路上，越努力，越幸運。成長(cháng)中，總是伴隨著(zhù)坎坷的吧。努力的邁動(dòng)著(zhù)腳步，我，努力前行。
不知不覺(jué)間，時(shí)光悄然變幻，流淌過(guò)秋冬，又經(jīng)過(guò)春夏。而我，邁著(zhù)輕快的步伐，踏過(guò)季節變幻間泛起的漣漪，慢慢長(cháng)大，或者說(shuō)，成長(cháng)。成長(cháng)到底是什么？這我不明白�；蛟S，以前做不了的事情此刻能做了，以前不懂得的事情此刻懂得了，這就是成長(cháng)吧，輕輕悄悄的，安安靜靜的，我們便已成長(cháng)了。
要在風(fēng)中奔跑。但不能只是奔跑，要帶上我們的努力，帶上家長(cháng)與朋友的期望，沿途播灑汗水，途中揚起些花兒的芬芳，向我們并不遙遠的未來(lái)奔跑，奔向我們的夢(mèng)想，我們完美的夢(mèng)。
生命的詩(shī)篇不斷轉動(dòng)翻閱，此刻正是最華麗的章節。我將一筆一筆寫(xiě)下獨屬于我的文字，一步一步走向屬于我的未來(lái)。成長(cháng)的腳步從未停歇，也從不會(huì )停歇。踏著(zhù)成長(cháng)的腳步，讓我走向即將到來(lái)的明天吧！
成長(cháng)的腳步800字作文 4
歲月的河流緩緩流過(guò)，成長(cháng)的腳步深深留下，驀然回首，長(cháng)大的路上留下一串串或深或淺的腳步，記載著(zhù)歡樂(lè )，記載著(zhù)憂(yōu)傷，伴隨我一路走來(lái)。小時(shí)候的我總愛(ài)和伙伴們在樓下的沙坑里玩，踩著(zhù)一粒粒極軟極軟的沙子，感到多么快樂(lè )，多么愜意。一不小心，摔倒了，努力地爬起來(lái)。身后出現了一連串的腳步，太陽(yáng)照著(zhù)我們一張張笑臉，笑容更加燦爛了。那一串串腳步記載著(zhù)歡樂(lè )的，記載著(zhù)我的成長(cháng)。小時(shí)候就是快樂(lè )的、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，好希望永遠都是小時(shí)候。上幼兒園了，那時(shí)的我最?lèi)?ài)看書(shū)了。每天傍晚，總是纏著(zhù)媽媽帶我去書(shū)店看書(shū)，穿過(guò)繁華的步行街，來(lái)到書(shū)店門(mén)口。兒時(shí)的我總愛(ài)在門(mén)外印著(zhù)的那幾個(gè)大腳步上踩來(lái)踩去，多好玩啊。如今的我雖然沒(méi)有小時(shí)候的那種快樂(lè )，卻有了另一種更充實(shí)的快樂(lè )，那便是讀書(shū)。書(shū)帶我到知識的海洋里遨游，那書(shū)店門(mén)外的大腳步便是我快樂(lè )成長(cháng)的見(jiàn)證。
現在的我已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，一個(gè)個(gè)壓力壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，伴隨我的還有一次次的失敗。今天，又考砸了，手里拿著(zhù)那張不到八十分的數學(xué)考卷，淚水在眼眶里打轉著(zhù)，心里煩透了。無(wú)精打采地走在回家的路上，不經(jīng)意間又踏進(jìn)了那兒時(shí)玩耍過(guò)的沙坑，一串串腳步印了下來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，把我手中的那張試卷吹走了，吹到了那個(gè)沙坑里，我連忙去撿，忽然，我看見(jiàn)了那腳步，讓我想起了我小時(shí)候在這兒奔跑留下的快樂(lè )的'腳步，也讓我想起幼兒園到書(shū)店門(mén)前踩那巨大的腳步。想到這兒，我笑了，發(fā)自?xún)刃牡男α�。啊，我明白了，其�?shí)快樂(lè )就伴隨在我的身邊，伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。那一次次失敗與挫折不就是一種快樂(lè )的提示嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)到彩虹？只有經(jīng)受住考驗才有快樂(lè )，最充實(shí)的快樂(lè )。只有笑，才能讓你感受到快樂(lè )的存在。對，我堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我一定要努力，我要考出好成績(jì)！，我撿起考卷，大步的往家走……我身后印出了一串串腳步，在陽(yáng)光的照映下，它成了金色，它是通向成功，通向快樂(lè )的腳步。感謝成長(cháng)的腳步，讓我找回了自信，讓我找回了小時(shí)候那種快樂(lè )。的確，你只要細心觀(guān)察就會(huì )發(fā)現。而這快樂(lè )就像腳步一樣永遠跟在我們身后，永遠伴隨我們成長(cháng)。
成長(cháng)的腳步800字作文 5
眼淚對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)并不陌生。尤其在我們小時(shí)候，眼淚更是常常與我們相伴。有時(shí)，我們會(huì )為了父母的一句責備而流淚，有時(shí)會(huì )因為與小朋友鬧矛盾流淚；會(huì )在失去心愛(ài)的玩具時(shí)流淚，也會(huì )為考試不理想而流淚… …
眼淚是我們表達情緒的一種方式，我們在眼淚中不知不覺(jué)長(cháng)大，漸漸變得成熟、堅強�？捎袝r(shí)，不必要的眼淚會(huì )無(wú)形中阻礙我們的成長(cháng)。
前幾天午讀課上，同學(xué)們正在教室里靜靜地看書(shū)，忽然，隱隱傳來(lái)聽(tīng)見(jiàn)一陣低低的啜泣聲，循聲望去，發(fā)現佳妮趴在桌子上，頭深深埋在臂彎里。不用問(wèn)，她就是這哭聲的主人。我忙問(wèn)：“怎么了佳妮，發(fā)生什么事了？”她緩緩地抬起頭來(lái)，臉上布滿(mǎn)了淚水，眼睛紅紅的。同學(xué)們這時(shí)也都關(guān)切地望著(zhù)她。
面對我的詢(xún)問(wèn)，佳妮微微張了張嘴，好像是回答了我一句。不過(guò)，雖然我竭力想聽(tīng)清楚，但還是一個(gè)字也沒(méi)能聽(tīng)見(jiàn)。依我的經(jīng)驗判斷，佳妮一定是受欺負了。我看了看她周?chē)耐瑢W(xué)，發(fā)現佳妮右后方的同學(xué)何忠柯眼神躲躲閃閃，不敢直視我，好像做錯了什么事。正當我再次詢(xún)問(wèn)，準備查個(gè)水落石出時(shí)，佳妮的同桌站起來(lái)了：“老師，佳妮的弟弟來(lái)給她送水，可何忠柯不給他開(kāi)窗，所以佳妮急哭了�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了一片唏噓，在下面小聲地議論：“我還以為是什么大事呢？”“這還用得著(zhù)哭嗎？”“太愛(ài)哭了”……
這時(shí)，我才注意到窗邊站了一個(gè)可愛(ài)的小男孩，手里拿著(zhù)一瓶水。我連忙招手讓小男孩把水送了過(guò)來(lái)，這時(shí)佳妮才漸漸平靜了下來(lái)。知道沒(méi)什么大問(wèn)題，我松了一口氣，同時(shí)，也有些哭笑不得：雖說(shuō)還是小學(xué)生，但畢竟已經(jīng)六年級了，面對這樣的問(wèn)題實(shí)在不至于去哭，這樣脆弱，以后面對更大的困難又該怎么辦呢？就像佳妮，碰到剛才這樣的`問(wèn)題，完全可以大膽地告訴老師讓弟弟把水送過(guò)來(lái)，很容易就解決了問(wèn)題。即使是遇到再大點(diǎn)的困難，也可以想辦法或尋求老師和同學(xué)的幫助。
在這里想告訴同學(xué)們，在我們成長(cháng)的道路上布滿(mǎn)了荊棘與坎坷，面對各種困難與挫折，如果只是坐著(zhù)流眼淚，結果只會(huì )是停滯不前。一定要積極地想辦法去披荊斬棘，克服各種障礙，只有這樣我們的成長(cháng)之路才會(huì )愈加寬廣，我們才能走得更遠!
成長(cháng)的腳步800字作文 6
從幼兒園升入小學(xué)，再從小學(xué)升入初中，我一直在不斷成長(cháng)，不斷變化著(zhù)，從出生那年到12歲這年，12年過(guò)去了，12年來(lái)有喜哀怒樂(lè )，有艱難苦恨，有萬(wàn)般滋味，12年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，即使有傷心，有悲哀，有痛苦，但這些都成為了我這一生最美好的回憶。
12年前，我降臨到這個(gè)世界，無(wú)數歡笑與淚水祝賀著(zhù)一個(gè)新生命的誕生；從我呱呱落地的那一刻起，就注定了我要面對接下來(lái)的各種可能與挑戰。我看著(zhù)這個(gè)陌生的世界，帶著(zhù)好奇的眼光打量著(zhù)這個(gè)世界，打量著(zhù)我身邊的每一個(gè)人，出生后，我體驗到了父愛(ài)和母愛(ài)，我的爸爸媽媽將我視為掌上明珠，所謂望子成龍，望女成鳳，他們也希望我能夠成才，成為一個(gè)隊社會(huì )有用的人。
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間，我就上了幼兒園，陌生的環(huán)境，陌生的人，使我感到不安，但很快我就適應了新的環(huán)境。上中班的時(shí)候，我親愛(ài)的外婆去世了，我很傷心，也很無(wú)奈，傷心的是親愛(ài)的外婆就那么撒手人寰，離我而去了。無(wú)奈的的是對于外婆的離去，我沒(méi)有任何辦法，只能悼念和哭泣。那是我第一次嘗到無(wú)助、痛苦與哀傷的滋味。歡樂(lè )與開(kāi)心是一塊很甜的糖，而悲傷與痛苦則是一顆很苦的藥。這是我當時(shí)的觀(guān)點(diǎn)。
一轉眼，我上了小學(xué)，我感到十分焦慮，在幼兒園時(shí)，我無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。如今我升入了小學(xué)，一切都改變了，繁重的課程，堆積如山的作業(yè)，頻繁的'考試使我感覺(jué)喘不過(guò)氣來(lái)，老師的嚴格管教，家長(cháng)的嚴厲監督像座大山，壓在我身上，我只得背著(zhù)這座大山，沒(méi)日沒(méi)夜的苦巴巴的熬日子。
小學(xué)沒(méi)呆多久，又升入了初中，初中七門(mén)課程令我目瞪口呆，生無(wú)可戀。初中雖然課程多了些。但每天都有各種各樣的稀奇古怪的事情發(fā)生，學(xué)校還會(huì )組織各種各樣的活動(dòng)，號召學(xué)生參加，同學(xué)、師生之間亦如朋友，亦如知己，相處的很融洽，有時(shí)我們還會(huì )和老師做些小游戲，搞些惡作劇。班上還有些開(kāi)心果，經(jīng)常逗得老師、同學(xué)們哈哈大笑。我應該好好珍惜年少時(shí)光的每一分每一秒的時(shí)間，不讓它流逝的太快。
時(shí)間過(guò)得如此之快，一轉眼我就12歲了，是一名中學(xué)生了，我在我成長(cháng)的道路上，刻印下了屬于我的每一個(gè)腳步。
成長(cháng)的腳步800字作文 7
每個(gè)人都會(huì )成長(cháng)，然而成長(cháng)，卻是一種慢慢磨練的過(guò)程。成長(cháng)的腳步中，我們會(huì )面臨著(zhù)許許多多的事情，同時(shí)，我們在成長(cháng)的腳步中，也學(xué)會(huì )了許許多多的知識和道理，更是讓我們懂得了該如何面對生活。
記得不久，有一次學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )，我正是參加跑步的那一類(lèi)。許多同學(xué)的父母都來(lái)到了學(xué)校，打算看看自己孩子是如何的出色。在那時(shí)候，我滿(mǎn)懷期待的等著(zhù)媽媽過(guò)來(lái)，緊張的系好自己的鞋帶，整體好自己身上的運動(dòng)服，滿(mǎn)懷期待的等著(zhù)。在人山人海的人群中，到處都是同學(xué)們父母的影子。我的父母呢？他們都影子我并未看見(jiàn)，我想只要媽媽來(lái)就好了。
我不求父母都過(guò)來(lái)，只喜歡媽媽能過(guò)來(lái)看我的比賽。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我慢慢的走到了比賽的區位，卻依然沒(méi)有看到媽媽的蹤影，我有些失落，其他同學(xué)的父母都在為自己的孩子鼓勵，而我卻只有一個(gè)人在這里。我看了看周?chē)娜巳�，真的很期待媽媽能過(guò)來(lái)，哪怕是我已經(jīng)在比賽中途中媽媽來(lái)了，都好過(guò)不來(lái)�？墒俏业攘撕芫�，媽媽依然沒(méi)有來(lái)。
我的心就像是受了傷一樣那么的痛，我不知道比賽要看些什么，規則是什么。直到那個(gè)跟我們講解比賽規則的時(shí)候，我才明白，可是明白了規則的.我，又是那么的緊張，好似沒(méi)有媽媽在，我身處任何地方都會(huì )覺(jué)得害怕。也行是因為我太依賴(lài)媽媽了吧。比賽的槍聲響了起來(lái)，于是我們都開(kāi)始搏力的跑著(zhù)，一跑整個(gè)人都想虛脫了一樣。
在跑的過(guò)程中，我清清楚楚的聽(tīng)到了同學(xué)們激烈的叫喊聲“加油！加油！”聲音不斷的涌入我的腦海，我頓時(shí)鼓起來(lái)勇氣，開(kāi)始朝著(zhù)終點(diǎn)邁進(jìn)。其他比賽的同學(xué)也不比我差，我們開(kāi)始激烈的競爭，直到我終有沖到了終點(diǎn)。我跑贏(yíng)了，第一名，我喘著(zhù)氣坐在操場(chǎng)上。但在我勝利的時(shí)刻，媽媽卻不在我旁邊看著(zhù)我，我的心情又開(kāi)始傷心了起來(lái)。
直到放學(xué)，媽媽才到學(xué)校來(lái)接我，我頓時(shí)忍不住委屈哭了出來(lái)，我把我內心的傾訴都喊了出來(lái)。那個(gè)時(shí)候，所有同學(xué)的家長(cháng)都來(lái)了，而我卻只有一個(gè)人，媽媽卻微笑的安慰我，說(shuō)我懂得自己去面對困難了。媽媽接我回家后，就給我煮了我最?lèi)?ài)吃的菜。
那個(gè)時(shí)候，我明白了，在人生的腳步中，總有一天是需要自己去面對的！自己去面對所面臨的風(fēng)風(fēng)雨雨，一切都是在人生的腳步中行走著(zhù)。
成長(cháng)的腳步800字作文 8
成開(kāi)，如恬靜的窗下落滿(mǎn)芳華；似璀璨的銀河綻放神奇。成長(cháng)的腳步不僅充溢著(zhù)詩(shī)香，更如詩(shī)一般淳厚、綿長(cháng)……
初拮
“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌�！敝赡鄣耐曉倥渖线@簡(jiǎn)單而生動(dòng)的詩(shī)句再合適不過(guò)了。當我初次認識有“詩(shī)”這么個(gè)神奇又好玩的東西時(shí)，我就被它深深吸引住了。每次去別人家，我背完了一首詩(shī)總能博得陣陣掌聲與稱(chēng)贊，所以我總認為背詩(shī)是件令人驕傲的事，時(shí)時(shí)刻刻詩(shī)不離口。是詩(shī)為我開(kāi)辟了一個(gè)新的世界。
“舉頭望明月，低頭思故鄉”的深深思念；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的大氣磅礴；“一去二三里，煙村四五家”的簡(jiǎn)單樸實(shí)；“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”的惟美和諧；“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”的靈動(dòng)純真……那一句句簡(jiǎn)單易懂的詩(shī)歌，仿佛春風(fēng)起時(shí)的小燕子，不時(shí)地撥動(dòng)我內心平靜的湖水，驚起點(diǎn)點(diǎn)漣漪，給我童年帶來(lái)無(wú)數快樂(lè )和滿(mǎn)足。
醞釀
胸口的`紅領(lǐng)巾熾熱地跳動(dòng)，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我便成了一名小學(xué)生，學(xué)到了詩(shī)詞也逐漸增多，它以它明快的節奏、豐富的情感，深厚的底蘊深深吸引著(zhù)我，陪伴我成長(cháng)。
“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)光無(wú)故人”的純純友誼，如高山流水般澄澈悠遠；“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”的濃濃春意，似艷陽(yáng)高照般溫暖柔美；“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的拳拳韌勁，像巍峨高塔般堅強雄壯；“日照虹霓似，天清風(fēng)雨聞”的融融美好，如去霧繚繞般飄渺怡人……
升華
“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。青春像一杯甘甜清冽的香茗，起初苦澀，但細細咀嚼回味后卻顯得濃厚悠遠，清甜誘人。而詩(shī)歌的芬芳就是這杯香茗中不可缺少的原料，在青春這段旅途中扮演重要的角色。
“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼�！笔悄敲磁畈蹓�。他以豪邁的筆調點(diǎn)燃豪情壯志；“苔痕上階綠，草色入簾青”是那么幽雅寧靜，他以深刻的描寫(xiě)芬芳淡泊心境，“執手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”是那么悲楚凄婉，他以細膩的情感浸潤離別情長(cháng)……詩(shī)總會(huì )讓我有新鮮感，也讓我的文筆更富文化色彩。
成長(cháng)，如潔爽的秋風(fēng)沾滿(mǎn)金黃；似飄逸的柔骨鑲嵌五彩。成長(cháng)的腳步不僅充溢著(zhù)詩(shī)香更如詩(shī)一般淳厚、綿長(cháng)……
成長(cháng)的腳步800字作文 9
五升六的暑假已接近尾聲，回過(guò)頭來(lái)看看這個(gè)暑假，雖然媽媽給我報了輔導班，每天都有好多作業(yè)。但是這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)、快樂(lè )。因為通過(guò)這個(gè)暑假我學(xué)到了很多知識，而且還收獲了許多第一次。
8月2日，我正在吃早飯，媽媽走到我面前，鄭重地對我說(shuō)：“從今天起，我單位要開(kāi)始忙了，所以早上一早就要走，你每天早上要自己去奶奶家，可以嗎？”我心想：馬上都是六年級的學(xué)生了，不能什么事都依賴(lài)爸爸媽媽了，我要嘗試一下。我對媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭�！昂�，那我走了，路上注意安全！”媽媽背起包，走出了家門(mén)。雖然話(huà)是這么說(shuō)，但是我還是有點(diǎn)害怕，畢竟馬路上有那么多車(chē)子，但既然都答應媽媽了，就不能言而無(wú)信，于是我迅速地吃完早飯，拿起背包，裝上作業(yè)、手機一個(gè)人出發(fā)了。
小區里面我不用擔心，只要注意在岔口突冒出來(lái)的機動(dòng)車(chē)就可以了。陽(yáng)光懶懶散散地灑在我身上，小鳥(niǎo)在樹(shù)頭“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)。我也被這美好和諧的環(huán)境感染了，也不像剛才那么害怕了�！暗蔚巍币惠v電動(dòng)車(chē)從我身后竄了出來(lái)，嚇了我一大跳，急忙沿著(zhù)道路兩邊走。不知不覺(jué)我來(lái)到了一個(gè)十字路口，幸好有紅綠燈，只要看燈就行了，順利通過(guò)。然后我來(lái)到了菜場(chǎng)。雖然菜場(chǎng)沒(méi)有路口可過(guò)，可這里人群復雜，萬(wàn)一有壞人呢？我不禁又緊張起來(lái)，幾乎是一路小跑地穿過(guò)每一家店鋪，幸好沒(méi)什么危險，只是有些人奇怪地看了我幾眼，好像再說(shuō)：“這小孩一個(gè)人急急忙忙地在菜場(chǎng)跑干什么？”不管怎么說(shuō)菜場(chǎng)這關(guān)算是過(guò)了。但剩下最后一關(guān)——過(guò)沒(méi)有紅綠燈的路口。
我站在斑馬線(xiàn)上見(jiàn)左邊暫時(shí)沒(méi)有車(chē)急忙跑過(guò)去，站在左右兩條道的.中間，腿都在發(fā)軟，站在那邊不知所措。就在這時(shí)，一輛公交車(chē)停在了斑馬線(xiàn)后，意思讓我先過(guò)去。我順利走到了奶奶家。到了奶奶家，我一屁股座到沙發(fā)上，對于我第一次從家到奶奶家的經(jīng)歷還驚魂未定呢。
這個(gè)暑假我收獲了許多第一次。第一次幫媽媽切菜，第一次一個(gè)人去超市買(mǎi)東西，第一次……它們像一顆顆糖果，充實(shí)著(zhù)我的生活，有時(shí)候干完活后覺(jué)得很累，但我也很快樂(lè )。我為我自己長(cháng)大了，能幫爸爸媽媽分擔一些負擔而自豪！
成長(cháng)的腳步800字作文 10
走在成長(cháng)的道路上，暮然回首，看著(zhù)那一個(gè)個(gè)五彩綻放的足跡，我臉上流過(guò)一絲甜蜜的笑容。于是我們打開(kāi)心中埋藏已久的回憶之書(shū)，細細地品味與沉思……
爛漫無(wú)知的三歲
三歲，我不記得當時(shí)剛入幼兒園的種種不追求，只記得每每放學(xué)沖出教室，踏著(zhù)季節與快樂(lè )肆無(wú)忌憚的追逐歡樂(lè )，我不記得當時(shí)犯錯后家人臉上的責備，只記得我無(wú)知的言語(yǔ)引來(lái)的哄堂大笑的可愛(ài)，不記得當時(shí)破壞“公物”的后果，只記得那一刻伙伴們臉上調皮爛漫的笑容，笑著(zhù)面對朝霞和夕陽(yáng)，無(wú)知而可笑得看著(zhù)大人的世界，歡樂(lè )的與伙伴嬉戲，多么爛漫而已知的三歲！
懵懂自傲的九歲
九歲的我早已步入了小學(xué)又馬上要進(jìn)入高年級的我有了一顆好勝的心，不論是什么我總愛(ài)爭第一。記得那時(shí)不論是各類(lèi)特長(cháng)還是學(xué)習成績(jì)在班上都是數一數二的。于是我開(kāi)始了驕傲，并以為自己是無(wú)人能比的。從那時(shí)起我總是滿(mǎn)臉不屑并毫不客氣的諷刺向我請教的同學(xué)。但九歲畢竟還是懵懂的。每當下課鈴響起，同學(xué)的呼喚聲傳來(lái)，所有的一切都是“浮云”。我依然毫無(wú)顧忌地奔跑在操場(chǎng)上，笑著(zhù)面對朝霞和夕陽(yáng)，快樂(lè )的與伙伴玩耍，享受著(zhù)一次次童言引發(fā)的筆論，但并不再那么無(wú)知——我知道了要懂禮儀，考第一，乖乖聽(tīng)話(huà)。
成熟淡漠的十三歲
十三歲，我早已步入了初中的殿堂，青春的們壩，但我沒(méi)有了曾經(jīng)的天真無(wú)邪，我長(cháng)大了，成熟了。下課老師辦公室不再見(jiàn)我同老師調皮的話(huà)語(yǔ)，走廊上與同學(xué)們打鬧斗嘴，放學(xué)操場(chǎng)不再見(jiàn)我與伙伴追逐的身影……這一切都因為我愛(ài)上了在書(shū)海中遨游的快樂(lè )與幸福，但似乎又因為我明白了有更重的擔子需要我去排起。十三歲的我帶著(zhù)問(wèn)號面對朝霞又帶著(zhù)感嘆號面對夕陽(yáng)，雖然我成熟了很多，長(cháng)大了很多，但我那“永垂不朽”的“快樂(lè )之心”絲毫沒(méi)有拋下我的`意思。
回憶之書(shū)慢慢蓋上，看著(zhù)一路走來(lái)的足跡我的嘴角又輕輕上揚，面對我失去的我毫不后悔，因我的得到了更重要的。一步一個(gè)腳印。一點(diǎn)點(diǎn)的成長(cháng)，一點(diǎn)點(diǎn)的吸取教訓，慢慢的走向我的舞臺，找到我的位置——我相信我一定能在那縮放我的光彩！
成長(cháng)的腳步800字作文 11
時(shí)間不知不覺(jué)得過(guò)去，從懵懂已漸向成熟，三年初中生活將要結束，此刻也是我們將為未來(lái)而拼搏沖刺的關(guān)鍵。
伴隨成長(cháng)的腳步，我們學(xué)到了很多做人處事的道理。以前我們稚嫩,用充滿(mǎn)孩子氣的想法去快樂(lè )的生活，可是，現在我們卻不能像過(guò)去那樣，我們應該有一定的責任和義務(wù)去擔當我們在家庭、社會(huì )所扮演的角色。
過(guò)去當我們走在鄉間小路上被石頭絆倒時(shí)，我們大聲地哭了�？涩F在我們跌倒了卻站起來(lái)拍拍膝蓋上的土高興地 大步地向前走去。我們長(cháng)大了，成長(cháng)的腳步也漸漸邁向更遠。
成長(cháng)伴隨著(zhù)我們，也將為我們尋航。明確我們的目標和方向，為家庭為祖國做出我們力所能及的一切一切 。雖然道路是坎坷的，但是成長(cháng)的腳步告訴我們累并快樂(lè )著(zhù)。一切的坎坷都是紙老虎。
少年強則國強，少年富則國富，少年勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。我們作為祖國的花朵，可現在我們也將向果實(shí)發(fā)展。我們也將擔起重任，不再自私！
金秋六月，那也將是我們最后的時(shí)間。成長(cháng)也將屬于我們自主的空間和專(zhuān)利，也許我們做不出“亂石穿世，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的壯舉。但我們也不能有“大江東去浪淘盡”的失望與低落。
一分一秒，努力的奔跑 。踏著(zhù)映階碧草，伴著(zhù)悅耳的音樂(lè )。成長(cháng)走向明天。走向那充滿(mǎn)荊棘的地方，那一刻我們將成為荊棘中的奇葩。站在山頂時(shí)我們也將有“一覽眾山小”的`成就與感慨。
中華文化浩浩五千年，那從滿(mǎn)著(zhù)未解得謎一直在訴說(shuō)著(zhù)古老的中華文明。許多不勝枚舉的成就與偉業(yè)依然出現在今天�？墒�，過(guò)去在美那也將是過(guò)去，我們也將伴隨著(zhù)成長(cháng)的腳步邁向下一個(gè)五千年，再創(chuàng )造中華文化的新天地。
此刻，成長(cháng)也不是辛苦，我想應該算是一種享受。享受那飽經(jīng)風(fēng)霜后的中國少年有著(zhù)堅強不屈的精神與魄力為民族，國家的發(fā)展做出不朽的業(yè)績(jì)。
伴著(zhù)成長(cháng)的腳步，我們來(lái)了，向明天，向未來(lái)，我們已經(jīng)做好準備，啟程去開(kāi)創(chuàng )美麗新世界！
每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，我相信每個(gè)人都能創(chuàng )造奇跡，相信自己，別說(shuō)你不行！在這成長(cháng)的道路上，我們永遠是第一！
成長(cháng)的腳步800字作文 12
在我們成長(cháng)的道路上，不時(shí)地會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而衍生出許多煩惱，這些煩惱，反映了我們的成長(cháng)腳步以及各個(gè)人生階段的成長(cháng)經(jīng)歷與人生目標。
記得在我四歲那年，爸爸媽媽為了讓我受到豪的教育，將我送進(jìn)了寧波北侖的中心幼兒園。那時(shí)懵懵無(wú)知的我不明白“幼兒園”究竟是個(gè)什么樣的地方，只知道那里有滑滑梯和秋千。到了幼兒園門(mén)前，我見(jiàn)到了許多小朋友在玩滑滑梯，便吵著(zhù)讓媽媽帶我進(jìn)去。在我的執拗下，媽媽還是帶著(zhù)我進(jìn)了幼兒園，我笨手笨腳地爬上滑梯平臺，鉆進(jìn)滑梯里，“唰”地就下來(lái)了。我看見(jiàn)“媽媽”還站在一邊，便歡天喜地地拉住“媽媽”的手，一抬頭，原來(lái)是幼兒園王老師，我以為媽媽不要我了，便哭著(zhù)被老師牽進(jìn)了教室。第二天，去幼兒園成了我的煩惱，媽媽再怎么喊我，我也不理。因為，兒時(shí)的我需要安全感。
我漸漸地長(cháng)大了。記得在我七歲那年，爸爸媽媽送我進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)。還記得我如何握著(zhù)一支短短的鉛筆，坐在“多媒體教室”里，與其他陌生的.小朋友一起在一張有字的紙（試卷）上寫(xiě)下一個(gè)個(gè)歪歪扭扭的字。有問(wèn)你“抄寫(xiě)abc三個(gè)字母”的，有問(wèn)你“1的下一個(gè)是什么數字”的，我都運用自己靈活的大腦，寫(xiě)下了一個(gè)個(gè)“丑丑的”答案。下午，我捧著(zhù)一張“100”的試卷給爸爸媽媽看，他們歡喜地握著(zhù)我的小手說(shuō)：“小豪，你太棒了！”可是，在小學(xué)里待了一個(gè)星期后，我漸漸發(fā)現自己與同學(xué)們沒(méi)有共同語(yǔ)言可談，便慢慢沉默了。從此，跟同學(xué)們玩耍成了我暫時(shí)的煩惱，那時(shí)的我需要一個(gè)朋友。
現在的我已經(jīng)上了初中了，每天要面對如山般的作業(yè)。時(shí)而與同桌說(shuō)一聲：“嘿！這本書(shū)可好看了！”時(shí)而與他人說(shuō)伊朗舉：“嘿！葉敏豪，借我修正帶！”“哦，給你�！庇袝r(shí)當我在看書(shū)看得入迷或急急忙忙趕作業(yè)時(shí)，后桌的同學(xué)總要拍一下我的肩膀，問(wèn)我說(shuō)：“葉敏豪，借我東西一下�！蔽胰缤褚粭l突然被取出水面的魚(yú)兒，突然被人奪去了什么，感到很煩，為什么總是要在我做事時(shí)向我要東西��？給人方便固然是好的，可是如果我很煩，不借東西，會(huì )不會(huì )又顯得我很自私？我煩惱著(zhù)。感到很猶豫。
成長(cháng)的道路上會(huì )衍生許多成長(cháng)的煩惱，這些煩惱，譜寫(xiě)了一曲我成長(cháng)上的生命之歌。愿這些煩惱早日被消除，使我在成長(cháng)上能夠“更上一層樓”！
成長(cháng)的腳步800字作文 13
童年充滿(mǎn)童趣，童年充滿(mǎn)陽(yáng)光，童年也充實(shí)充滿(mǎn)歡樂(lè )和歡笑，我的童年也是如此。
我豐富多彩的童年有很多短篇小說(shuō)�，F在想想都忍不住笑了，不妨和大家“分享”一下。大概五六歲的時(shí)候，我很好奇媽媽洗衣服的時(shí)候會(huì )從盒子里倒出什么，所以媽媽下次洗衣服的時(shí)候就特別注意了。原來(lái)，從盒子里倒出來(lái)的東西叫做“洗衣粉”。我當時(shí)以為洗衣粉可以把臟衣服洗干凈。如果我把它做成洗手液，我就可以洗手了！當我媽媽不在家時(shí)，我開(kāi)始制作“肥皂”。我找了一個(gè)小盒子，倒了洗衣粉，擠了點(diǎn)膠水，加了點(diǎn)自來(lái)水，然后用筷子攪拌成糊狀，然后擠成立方體，開(kāi)始當“肥皂”用了。當然，這樣的“肥皂”是經(jīng)不起使用的。它很粘很粘。無(wú)論如何，它堅持一切。 “肥皂”變成了“粘肥皂”。這只是一件事，“做面條”這件事也很有趣。我七歲的時(shí)候，對吃也很感興趣。有一段時(shí)間，我愛(ài)上了面條，因為我媽媽做的炒面太好吃了。我喜歡吃面條，我夢(mèng)想著(zhù)有一天我為自己做面條。有一天，我從外婆家帶來(lái)的米粉吃完了，媽媽有一陣子沒(méi)有出去買(mǎi)，就想自己動(dòng)手“加工”一下。你需要面粉來(lái)做面條。
碰巧有做早餐的雞蛋面的媽媽留下了一些面粉。給我找到了，我開(kāi)始“生產(chǎn)面條”了！往面粉里加水，開(kāi)始像我媽媽通常那樣用力揉搓！捏！最后揉成一個(gè)面條，雖然有點(diǎn)粗，但是成功了一半！揉了幾分鐘，終于“出產(chǎn)”了一個(gè)像樣的面條！速度太慢，心里很著(zhù)急！想起我的動(dòng)手組合玩具里有一個(gè)篩子，我想：如果你把面團放在上面壓一下，它不會(huì )擠出來(lái)嗎？我不禁為我的“聰明”創(chuàng )新感到自豪。如果我什么都不說(shuō)，我找了一個(gè)篩子，把面團撿起來(lái)壓下去。真的，一次成型的面條真的被擠出來(lái)了。它們有點(diǎn)短，但看起來(lái)很不錯。我找了一個(gè)小盒子的蓋子，把擠出來(lái)的面條一個(gè)一個(gè)放進(jìn)去，準備等媽媽回來(lái)“現寶”。媽媽真夸我有辦法，哎！是不是一直都是自己生的孩子！媽媽特意把這些面條做成了炒面給我吃，但是味道不好而且很硬�，F在，那個(gè)頑皮的孩子已經(jīng)是一個(gè)熱愛(ài)奧數的.小學(xué)生了。想著(zhù)再做那些“有趣的事情”。
隨著(zhù)歲月的流逝，成長(cháng)的步伐會(huì )越來(lái)越穩定，一定會(huì )有更多美好的回憶！增長(cháng)構成之路上的增長(cháng)構成增長(cháng)足跡構成
成長(cháng)的腳步800字作文 14
成長(cháng)是一首詩(shī)，詠嘆著(zhù)時(shí)光的幸�；貞�；成長(cháng)是一支歌，跌宕著(zhù)歲月的歡樂(lè )悲。
悲傷；成長(cháng)是一幅畫(huà)，了宣染出生命的七彩真諦……可是成長(cháng)的路必定是不平坦的，想要如花般怒放，就要經(jīng)歷鳳陽(yáng)涅磐般的痛楚和蛻變。
成長(cháng)的腳步向我漸漸走來(lái)，我感到越來(lái)越不安，因為成長(cháng)的臨近給我帶來(lái)了以前從未有過(guò)的`煩惱。
我是一個(gè)活潑、愛(ài)笑并且十分溫和的人。剛上六年級那會(huì )兒，我就像變了一個(gè)人，脾氣變得十分暴躁。一次，我坐在安靜的教室里，正埋頭寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，忽然我的右手臂被狠狠地撞一下，我的本子上立即多出了一條又長(cháng)又粗的“小尾巴”，我放下了被我緊緊握在手里的筆，有些惱火地對似乎對這件事毫不知情的同桌說(shuō)：“a，你剛剛碰了我的手，把我本子上劃出這么一長(cháng)條，你是不是應該道歉？”同桌望了我一眼，認為我在和他開(kāi)玩笑，又深知我的脾氣十分溫順，就向我嬉皮笑臉地對我說(shuō)了聲“對不起”。我聽(tīng)了，頓時(shí)怒火中燒，猛地拍了下桌子，幾乎是吼著(zhù)對他說(shuō)：“態(tài)度好一點(diǎn)不行嗎？”原本都在靜靜地做作業(yè)的同學(xué)“刷”地一下全轉過(guò)頭來(lái)，都張大眼睛，驚愕地看著(zhù)我仿佛在看一個(gè)怪物似的，同桌一下子面紅耳赤，顯然被我的聲音給嚇到了，并在同學(xué)們的注視下給我道歉，驚訝與不可思議的眼中，看到了一個(gè)陌生的我。
自從那件事過(guò)后，每當我走到一個(gè)地方，那兒的人都紛紛避開(kāi)；原本和我十分親近的同學(xué)都紛紛開(kāi)始疏遠我……我的心仿佛打碎了五味瓶，不是滋味。我回到定里，靜靜地反思，忽然一個(gè)聲音出現在我的腦海里：你得改改你的脾氣了。脾氣？我些疑惑，可我又立刻驚叫起來(lái)：沒(méi)錯！就是暗中作怪！我細細回想，并知道了如何才能恢復友誼。
第二天，我踏著(zhù)輕盈地步伐走到我的坐位邊，對正想反位子挪過(guò)到一點(diǎn)兒的同桌輕輕地說(shuō)了一聲對不起，并深深地鞠了一躬，當我直起腰時(shí)，驚奇地發(fā)現同桌正在向我微笑，與此同時(shí)，所有人看我的眼光都變了——我成功地恢復了友情！
“曾經(jīng)多少次失去了方向，曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想，如今我不再感到迷茫，我要我的生命得到解放”就像汪峰所唱的那樣，只有多次經(jīng)歷困難與挫折才不會(huì )感到迷茫，也正因為有了它們，才使我的成長(cháng)之路更加精彩。聽(tīng)，成長(cháng)的腳步，正向我走來(lái)。
成長(cháng)的腳步800字作文 15
歲月的河流緩緩流淌，成長(cháng)的腳步留下深深的，突然回首，成長(cháng)的路上留下一連串或深或淺的腳步，記錄著(zhù)喜悅，記錄著(zhù)悲傷，陪伴我一路。
小時(shí)候，總喜歡和小伙伴們在樓下的沙坑里玩耍，踩著(zhù)很軟很軟的沙子，感覺(jué)好幸福好舒服。我不小心摔倒了，想爬起來(lái)。一連串的腳步聲出現在我們身后，陽(yáng)光灑在我們的笑臉上，笑容更燦爛了。一連串的腳步記錄著(zhù)喜悅和我的成長(cháng)。小時(shí)候快樂(lè )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，希望自己永遠是個(gè)孩子。上幼兒園時(shí)，我喜歡看書(shū)。每天晚上，我總是纏著(zhù)媽媽帶我去書(shū)店看書(shū)，穿過(guò)熙熙攘攘的步行街，走到書(shū)店門(mén)口。小時(shí)候，總喜歡踩著(zhù)印在門(mén)外的那些大臺階。多么有趣。雖然我沒(méi)有小時(shí)候那種快樂(lè )，但我有另一種更充實(shí)的快樂(lè )，那就是讀書(shū)。書(shū)帶我游歷知識的海洋，書(shū)店外的大步是我快樂(lè )成長(cháng)的見(jiàn)證�，F在我是一名六年級的學(xué)生，一個(gè)人在壓力下喘不過(guò)氣來(lái)，還有很多失敗伴隨著(zhù)我。
今天又把考卷砸了，他手里拿著(zhù)80分以下的數學(xué)試卷，眼里含著(zhù)淚水，心里很是惱火。我在回家的路上無(wú)精打采地走著(zhù)，不經(jīng)意間走進(jìn)了我曾經(jīng)在那里玩過(guò)的'沙坑。一連串的腳步聲印出，一陣風(fēng)吹過(guò)，吹散了我手中的試卷，砸在了沙子上。在坑里，我趕緊去撿。突然，我看到了腳步聲。它讓我想起了我小時(shí)候在這里奔跑時(shí)留下的快樂(lè )足跡。也讓我想起了幼兒園在書(shū)店門(mén)前踩的巨大的腳步聲。想到這里，我笑了，從心底笑了。
啊我懂了。事實(shí)上，快樂(lè )伴隨著(zhù)我，伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。反復的失敗和挫折難道不是一個(gè)快樂(lè )的提醒嗎？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？只有經(jīng)得起考驗，才有幸福，最充實(shí)的幸福。只有笑，才能感受到幸福的存在。是的，我堅定地點(diǎn)點(diǎn)頭，我一定要努力，我要考個(gè)好成績(jì)！，我拿起試卷大步回家……身后印著(zhù)一連串的步驟。在陽(yáng)光的照耀下，它變成了金色。這是通向成功和幸福的步驟。
感謝成長(cháng)的步伐，讓我重拾自信，讓我重拾自信小時(shí)候的那種幸福。的確，只要你仔細觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現。而這份幸福會(huì )像腳步一樣永遠跟在我們身后，永遠伴隨著(zhù)我們一起成長(cháng)。
成長(cháng)的腳步800字作文 16
初冬的早晨，大霧主宰著(zhù)一切。天地間，彌漫著(zhù)一層又一層似輕紗的薄霧。這薄霧輕盈流轉，讓學(xué)校的一切仿佛都處在仙境之中，似真似幻。樹(shù)木在這輕薄的霧氣中，伸張開(kāi)了它們的枝葉，盡情地吮吸著(zhù)清晨的清新。霧氣里，傳來(lái)了刺耳的鈴聲。瞬間，靜謐的校園像炸開(kāi)了鍋。大家無(wú)暇觀(guān)賞美麗的霧景，掙扎著(zhù)起床，還帶幾句抱怨地洗漱完畢，以飛人劉翔的速度飛奔到操場(chǎng)上。罪魁禍首嘛，便是每天早上比惡魔還恐怖的晨跑！
今天，我也如往常一樣，拖著(zhù)半夢(mèng)半醒的身體，步履蹣跚地來(lái)到跑道上。冬天來(lái)了，早晨也變得格外的冷，霧氣迷迷蒙蒙，不遠處的'教學(xué)校已看不見(jiàn)身影，平時(shí)那幾顆高大的樹(shù)木也若隱若現。就在我忘我地欣賞這冬晨之景時(shí)，體育老師一聲令下，大家都拋開(kāi)了殘留的睡意和似仙境般的晨景，不情不愿地跑了起來(lái)。
不知不覺(jué)，600米跑完了，我開(kāi)始感到氣跟不上，腳步也開(kāi)始變得沉重起來(lái)。1000米��！還有400米��！什么時(shí)候是個(gè)頭��！我心中念道。再看同學(xué)們，個(gè)個(gè)都還是生龍活虎，精氣神十足地奔跑著(zhù)。而我，腿上像掛了個(gè)千斤重的鐵塊，怎么也邁不開(kāi)步子了。只覺(jué)得前路茫茫，心里也是雷雨交加。對于一個(gè)體育白癡來(lái)說(shuō)，這最后的400米就似萬(wàn)里長(cháng)征，簡(jiǎn)直遙不可及。就在我準備偷懶，趁著(zhù)彌漫的霧氣逃跑時(shí)，老師的話(huà)想在耳邊，“調整呼吸，邁開(kāi)腿，堅持到底！”我鼓足了勇氣，慢慢地調整呼吸，試著(zhù)把腳步邁開(kāi)，漸漸地，我跑了起來(lái)，還越來(lái)越輕松。到了終點(diǎn)，我已沒(méi)有絲毫地疲累與抱怨，因為戰勝了自己，內心的喜悅蔓延開(kāi)來(lái)。
一天又一天，我就這樣堅持著(zhù)。也許我自己都沒(méi)有察覺(jué)到，我卻在不知不覺(jué)中改變了許多。以前，那個(gè)愛(ài)賴(lài)床的懶蟲(chóng)，已經(jīng)可以準時(shí)起床了；以前那個(gè)做事磨磨蹭蹭的我，已經(jīng)可以有條有理、快速地完成任務(wù)了；以前那個(gè)聽(tīng)到跑步就發(fā)怵的膽小鬼，現在能一口氣將1000米跑到底了；以前那個(gè)遇到困難就愛(ài)流眼淚的小丫頭，現在能勇于面對困難了……
成長(cháng)，就這樣悄悄地到來(lái)，它如蝶破繭般疼痛，也如日破云般燦爛！
成長(cháng)的腳步800字作文 17
在我成長(cháng)過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì )有歡笑，有感動(dòng)，當然也會(huì )有淚水，有悲傷……這些都是人生必不可少的體驗，一點(diǎn)一滴都是生命的寶貴的財富。是親情？友情？還是師恩？每一步都是一個(gè)回憶。
看，那是一串整齊而清晰的腳印，里面充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。記得上三年級的時(shí)候，學(xué)校組織作文比賽，老師讓我參加。我怕我寫(xiě)不好辜負了老師的期望，給班級丟臉。而老師一直鼓勵我：“別怕，正常發(fā)揮就好了，盡自己最大的努力就好了！”之后的日子里，課間，負課我到老師的辦公室里去修改，不斷修改。在老師的不斷鼓勵和支持下，最終獲得了第三名。那一次，我無(wú)比興奮，辛勤的勞動(dòng)終于換來(lái)了甘甜果實(shí)。
看，這是一串歪斜而模糊的腳印，上面記錄了我的`失敗與憂(yōu)愁。那次數學(xué)考試我的成績(jì)居然一落千丈。我眼中的天空不再那么蔚藍，小草也不再那么碧綠，仿佛一切變得灰蒙蒙的。我嚎啕大哭，是父母循循善誘地開(kāi)導我；是同學(xué)竭盡全力地幫助我。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我終于重拾信心，又獲得了理想的成績(jì)。
看，這是一串泥濘中的腳印，上面裝滿(mǎn)了我的后悔。一次生日會(huì )上，原本是其樂(lè )融融的氣氛，而爸爸談起了學(xué)習對我說(shuō)：“你再不好好學(xué)習就不要讀書(shū)了�！蔽乙粴庵滤らT(mén)而去，吼道：“那我也不讀了�！鄙砗髬寢尩穆曇暨�在回響：“寶貝，快回來(lái)��！……”我站在漆黑的大街上，眼睛里眼淚在打轉，忽然看到媽媽模糊的身影，和那親切的聲音，把我拉回現實(shí)，媽媽連忙把件衣服披在我身上，說(shuō)：“走，回家，外面冷�！蔽乙话褤溥M(jìn)媽媽?xiě)牙镎f(shuō)：“媽?zhuān)义e了�！焙鋈�，媽媽腳一露，這才發(fā)現，媽媽在跑下樓梯時(shí)被劃傷了。我當時(shí)真是懊悔不已。
往事如昔，腳印串串。腳印記錄著(zhù)我的成長(cháng)過(guò)程，讓一次次的我們，陪我成長(cháng)，陪我長(cháng)大，催我?jiàn)^進(jìn)，伴我成功！
成長(cháng)的腳步800字作文 18
成長(cháng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。不知不覺(jué)中，又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊，都有快樂(lè )和煩惱灌溉著(zhù)我們的成長(cháng)。
快樂(lè )與煩惱永遠是兩個(gè)不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂(lè )，以為沒(méi)有煩惱，快樂(lè )就會(huì )永遠伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè )，命運時(shí)時(shí)都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè )的模樣�？晌覅s不這么認為，造物主創(chuàng )造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂(lè )和煩惱同在，才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(cháng)經(jīng)歷。
又匆匆忙忙地過(guò)了一年，當零點(diǎn)鐘聲敲響，我又長(cháng)大了，數數過(guò)去一年開(kāi)心的事；參加學(xué)校的軍訓，真有趣！學(xué)校組織去秋游，玩得好高興��！還去看了演唱會(huì )，那場(chǎng)面真激動(dòng)人心��！認真想想，就這么短短一年，我的成長(cháng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識，也不是在奧林匹克數學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂(lè )。
在人從出娘胎那天開(kāi)始，不知不覺(jué)間，由天真無(wú)邪的小孩變成活力充沛熱血沸騰的年輕人；又由青年至壯年，最后變成體弱多病的老年人。人的.蛻變過(guò)程，是一天一天，一年一年的過(guò)去，而世界上的各種事情，只是瞬息間已經(jīng)千變萬(wàn)化。我們的步伐可以追趕及它嗎？當然可以，今天，我懷著(zhù)無(wú)比的信心，在這兒不斷地努力向前進(jìn)。一邊走著(zhù)、一邊在看著(zhù)、一邊在想著(zhù)。走過(guò)人生必經(jīng)的成長(cháng)之路，年世界的遼闊廣大，而沉思幻想自己的未來(lái)。
瞬息萬(wàn)變的社會(huì )，我也不知在你的懷抱里要跌倒多少次，我的生命也不知會(huì )存活多久，盡管我會(huì )跌多少次；但我不會(huì )放棄，不會(huì )停息。去追求目標，在未來(lái)里我愿意留下我的青春和時(shí)間去與你一起奮斗，為我的家園、為我的祖國、為我的理想而努力向前邁進(jìn)。就是以這永不停息的腳步，踏上人生的征途！讓我們一起用雙腳踏上成功的道路，留下我們成長(cháng)的腳步！
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