關(guān)于考試的啟示作文800字（精選13篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的關(guān)于考試的啟示作文800字（精選13篇），希望能夠幫助到大家。

　　考試的啟示作文1

　　生活中，一件件小事都會(huì )給我們啟示。但一場(chǎng)考試給我的啟示卻刻骨銘心。

　　記得三年級的期末考試，十分簡(jiǎn)單，我答完所有考題后，胸有成竹地離開(kāi)考場(chǎng)。

　　考試完后，同學(xué)們都在互相對答案，我與他們對完后覺(jué)得題題正確�？匆�(jiàn)一些同學(xué)因為答案錯誤而垂頭喪氣時(shí)，我心中更是沾沾自喜，得意洋洋。但我還是努力掩飾住內心的驕傲和狂喜，使自己的表面平靜下來(lái)，不讓人看出來(lái)。

　　到了公布成績(jì)時(shí)，我更是興奮，語(yǔ)文不錯，前幾名；英語(yǔ)更是不用說(shuō)了，滿(mǎn)滿(mǎn)的100分；我最?lèi)?ài)的科學(xué)，雖然分數不算進(jìn)總分，但成績(jì)卻讓我熱血沸騰，全年級第一！

　　我心里的小算盤(pán)正噼哩啪啦地打著(zhù)：“語(yǔ)文不錯，英語(yǔ)更不錯，就差數學(xué)了，雖然每回都會(huì )因為粗心而扣上個(gè)一、兩分，但考個(gè)九十七八還是不成問(wèn)題的。再加上科學(xué)考得這么好，我的獎品肯定是翻翻了！”一想到這兒，我就抑制不住內心的興奮，心里開(kāi)始飄飄然起來(lái)。

　　數學(xué)老師開(kāi)始念起了成績(jì)：“蔣月圓，100分；宋涵琪，100分…”我雖說(shuō)有點(diǎn)失望但也不覺(jué)奇怪，回想過(guò)去我每次都會(huì )因為粗心而丟分，三年來(lái)我也只考過(guò)屈指點(diǎn)可數的幾次一百分，想考一百分對我而言就如同中500萬(wàn)大獎一般。但過(guò)了很久也沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)自己的`名次：“怎么了？還沒(méi)有我的名字，是自己不專(zhuān)心，聽(tīng)漏掉了，還是考砸了？不可能，我和同學(xué)們對答案可是題題正確呀！”越來(lái)越多的想法從我心底里冒出來(lái)，心里頓時(shí)變得忐忑起來(lái)。

　　“王婧涵，90分！”這句話(huà)把我猛地拉回現實(shí)，“什么？怎么會(huì )這么差！”我開(kāi)始懷疑我的耳朵。

　　念完名次后，老師把我單獨叫了上去，指著(zhù)卷子說(shuō)：“你看你，其它的都全對，這道十分的計算題居然沒(méi)有做，你太粗心了…”我簡(jiǎn)直不敢相信這是我的卷子，心情一下從頂峰跌到了谷底，老師說(shuō)的什么我一句話(huà)也沒(méi)聽(tīng)清，第一次感受到成功離我那么近卻又那么遠！

　　生活中，疏乎不處不在，但有些疏乎卻會(huì )讓你痛心疾首，悔不當初。

　　生活中，啟示也會(huì )無(wú)處不在，也許是蕭瑟的秋雨，也許是寂寞的梧桐。它會(huì )在我們完美的生活中留下空白，留下缺憾；但也會(huì )給我們些許啟迪，等待我們去發(fā)現，去體會(huì )。

　　考試的啟示作文2

　　在生活中，有不少小事給我啟示。閑著(zhù)無(wú)事，站在窗前，隔窗而望，每當看到天上的星星調皮地朝我眨著(zhù)眼，記憶的大門(mén)就悄然打開(kāi)了。

　　記得那是一次數學(xué)小測驗�？荚嚽�，我心里高興極了，因為據同學(xué)們說(shuō)，這次小測驗非常簡(jiǎn)單。開(kāi)始發(fā)卷子了。領(lǐng)到試卷后同學(xué)們都全神貫注地做了起來(lái)，我看了一下卷子，自言自語(yǔ)道：“這么簡(jiǎn)單的題，這回百分之百要受到老師和家長(cháng)的表?yè)P�！比缓笪乙簿劬珪�(huì )神地做了起來(lái)，過(guò)了好一會(huì )兒，卷子做完了，我望了望，四周同學(xué)們正在認真地檢查。我一看心想：時(shí)間還早不如仔細的檢查一下吧！正在我準備檢查的時(shí)候，又有一個(gè)念頭油然而生。這么簡(jiǎn)單的.題不用檢查也一定會(huì )考好的，還不如玩會(huì )呢！

　　下午第一節課就是數學(xué)課，只見(jiàn)老師報著(zhù)一摞卷子。我心里激動(dòng)極了，心想這一次一定能考滿(mǎn)分�！跋旅�，開(kāi)始報分！”一個(gè)個(gè)名字從老師口中飛出，一個(gè)個(gè)分數響徹教室，分數高的同學(xué)高興不已，手舞足蹈；歡天喜地地跑到講臺前領(lǐng)試卷，成績(jì)不好的同學(xué)則垂頭喪氣，連聲叫苦，無(wú)奈地蹭到講臺前，多希望老師念錯了分數，少說(shuō)了十分……念到我時(shí)，老師瞥了我一眼，說(shuō)：“全班最低分，你90分。！”“��？不會(huì )吧！”頓時(shí)，我好像掉進(jìn)了冰窖里從心底冰到了腳尖。我瞪大了眼睛，眉頭緊鎖，心如刀割，嘴張得仿佛可以塞下一個(gè)拳頭。心情沮喪到了極點(diǎn)。

　　這一節課我勉強聽(tīng)了下去。終于下課了，我悶悶不樂(lè )地坐在位上。這時(shí)同桌向我走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：‘虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空’下次只要認真些就行了�！庇谑�，我暗自下決心今后一定要克服自滿(mǎn)驕傲的壞習慣。

　　從此，每次我回到家，寫(xiě)完作業(yè)后，就開(kāi)始認真地檢查起來(lái)，有時(shí)可以檢查出許多錯來(lái)。每次要偷點(diǎn)懶的時(shí)候，就想起上次考試的教訓。功夫不負有心人呀！終于在期末考試中取得了好成績(jì)。

　　后來(lái)我仔細想想，何止是考試，就連平時(shí)看待事情也是一樣的。同樣的一件事，如果你用一種世俗的眼光去看待它，你的看法就會(huì )很平庸；如果你用一種全新的視角去看待它，你的看法就會(huì )不同凡響，就會(huì )有所領(lǐng)悟。是呀！同桌說(shuō)得對，虛心萬(wàn)事能成，自滿(mǎn)十事九空。我要永遠記住這個(gè)教訓。

　　考試的啟示作文3

　　考試對于我們這些學(xué)生來(lái)說(shuō)是十分平常的事情，但是在有一次考試中使我受益匪淺。

　　這天中午我們正在認認真真地做作業(yè)，突然張老師說(shuō)了一句“今天下午要考試，請同學(xué)們做好準備”，張老師這句話(huà)讓本來(lái)雅雀無(wú)聲的教室變得熱鬧起來(lái)，大家都議論紛紛，七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)。有寫(xiě)成績(jì)好的顯得十分的高興，一定心想：這回又有表現的機會(huì )了。有些成績(jì)不好的則顯得有一些忐忑不安，生怕考差了挨老師和家長(cháng)的批評。就這樣時(shí)間在不知不覺(jué)中一分一秒的溜走了，‘丁零丁零’上課鈴打響了張老師同學(xué)們的目光都不約而同地投向了桌子上的卷子�！伴_(kāi)始發(fā)卷”張老師一聲令下，同學(xué)們都紛紛領(lǐng)到了卷子，領(lǐng)到后同學(xué)們都全神貫注地做了起來(lái)，我看了一下卷子，自言自語(yǔ)道：這么簡(jiǎn)單的題，這回百分之百要受到老師和家長(cháng)的表?yè)P。然后我也聚精會(huì )神地做了起來(lái)，過(guò)好了一會(huì )兒，卷子也做完了餓，我望我望四周同學(xué)們正在認真地檢查，我一看心想：時(shí)間還早不如仔細的檢查一下吧！正在我準備檢查的時(shí)候，又有一個(gè)念頭油然而生。這么簡(jiǎn)單的題不用檢查也一定會(huì )考好的，不如好好的`玩一下。這兩個(gè)念頭就像兩個(gè)小人在我的面前晃來(lái)晃去，一時(shí)我還真不知道該怎么辦才好，最終我還好似選擇了那一個(gè)壞念頭，玩了起來(lái)。時(shí)間在不知不覺(jué)中下課鈴也打響了，張老師問(wèn)我們做起沒(méi)有，我們異口同聲地回答道：“做起了�！闭f(shuō)罷，張老師就收了卷子。

　　過(guò)了幾天，張老師手拿這卷子走進(jìn)了教室。說(shuō)：“這次考試考得還可以，希望考得好的同學(xué)不驕傲，考得差的也不要氣餒。下面開(kāi)始念分數�！币宦�(tīng)這話(huà)，大家的目光都齊刷刷投向桌子上的卷子，都屏住呼吸靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)�！鞍匦�92分……�！薄�天呀，這么簡(jiǎn)單的題我怎么才得92分呀，這不可能吧！’我心里暗暗地想道�？季戆l(fā)下來(lái)后，我一看，自己錯的題都是十分簡(jiǎn)單的不應該錯的。譬如說(shuō)這一道提吧：一個(gè)數的八分之一是5這個(gè)數的九分之五是？本來(lái)是該用5除以八分之一再乘以九分之五，我卻寫(xiě)成了5除以八分之一乘以八分之五。白白的扣了我3分。唉！早知道就該認真檢查了。真是早知如此何必當初呀。

　　就是這一次考試讓我記憶猶新；就是這一次考試是我受益匪淺。就是這一次考試讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都應該認真的檢查有什么錯誤，不能有一點(diǎn)的粗新大意，不然一定會(huì )讓你后悔萬(wàn)分的。

　　考試的啟示作文4

　　在我的學(xué)習生涯中，經(jīng)歷了很多次大大小小的考試，只有一次考試深深的印在我的腦海里。因為通過(guò)這次考試讓我深刻的體會(huì )到了“驕兵必敗”的道理。

　　前不久，數學(xué)老師舉行了第一單元測試，經(jīng)過(guò)我的努力我考到了“96分”，而班上最高分也只有“99分”，聽(tīng)到這個(gè)消息，我喜出望外，心想：哈哈！我考的還不錯嘛！只比最高分差3分，沒(méi)什么好在乎3分的。我看了看周?chē)�人的分數，我都比他們高，我得意極了。放學(xué)時(shí)我像一只小鳥(niǎo)一樣飛回家里，告訴了媽媽這個(gè)好消息，媽媽十分高興，還在我臉上親了一口，大大的表?yè)P了我，我都有些飄飄然了。

　　后來(lái)，數學(xué)老師上新課的時(shí)間里，我都沒(méi)有認真仔細的聽(tīng)講，作業(yè)上都錯了很多，可我都不在意。昨天，老師又進(jìn)行第二單元的測試，發(fā)下卷子，看了眼，嗯！題目不算太難。我慢吞吞的開(kāi)始做試卷，10分鐘一道大題還沒(méi)做完，一看時(shí)間，多著(zhù)呢，我就隨便做了幾道題，就趴在桌子上玩了起來(lái)，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我又一看時(shí)間，呀！還有15分鐘的時(shí)間了，一看別人的試卷，都快做完了，可我還有一大半沒(méi)做呢！不管了，我很快的把算式在草稿紙上算了一遍，就把答案填到試卷上了，不管對錯。10分鐘時(shí)間，我做了一大半，我又開(kāi)始玩了起來(lái)�！跋抡n時(shí)間到了，老師您辛苦了”，聽(tīng)到下課鈴響了，我才意識到卷子還沒(méi)做完，我刷刷刷飛快的填滿(mǎn)了整張卷子，就讓組長(cháng)收去來(lái)，也不愿意檢查。

　　第二天，數學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了，把我嚇了一大跳，我居然考了79分。有的同學(xué)都考了100分、90多分，都在座位上狂歡，可我臉色沉了下來(lái)，心里像打翻了五味瓶，有種說(shuō)不出來(lái)的滋味，不敢正眼看老師、同學(xué)。那時(shí)，我腸子都悔青了，為什么當時(shí)不認真做卷子，為什么要驕傲自滿(mǎn)，如果我不那樣，我一定不會(huì )才考這么點(diǎn)兒分��！

　　我垂頭喪氣的回到家了，告訴了媽媽我的'成績(jì)。媽媽臉色一下子拉了下來(lái)，訓斥我說(shuō)：“你看看，現在好了，讓你好好聽(tīng)講，認真做練習，不要驕傲自滿(mǎn)，你還不聽(tīng)，看吧，現在考出這樣個(gè)成績(jì)，你對得起自己?jiǎn)�？”我哭了，流下了淚水，不是委屈，而是悔恨，后悔當初要驕傲，不認真，要不然，就不會(huì )——唉！我當時(shí)下定決心，以后一定要認真仔細做卷子，學(xué)習時(shí)不貪玩，不驕傲，告訴自己一時(shí)的成功不代表永遠成功，如果一直堅持，才會(huì )是真正的勝利者！

　　通過(guò)這次考試，深深地讓我懂得一個(gè)道理：要想成為真正的勝利者，不是靠驕傲自滿(mǎn)，靠的是堅持、認真。這樣才會(huì )自己受益，成為勝利者！

　　考試的啟示作文5

　　在天真爛漫的童年生活中，啟示有很多種，但讓我印象最深的啟示是那次考試帶給我的。

　　上課鈴瘋了似的響了起來(lái)，同學(xué)們陸續走進(jìn)考場(chǎng)準備考試，考試前夕，我心想：考前老師說(shuō)過(guò)，這次考的是詩(shī)詞這一類(lèi)的，知識面非常廣，哎！這次拿滿(mǎn)分的把握十分小��！沒(méi)想到，等考試卷一發(fā)下來(lái)時(shí)，我的草草一看，哇！真是天助我也！試卷太簡(jiǎn)單了，都是我昨晚做過(guò)的題目，我似乎已經(jīng)看到我成功的曙光了，仿佛見(jiàn)到媽媽為了獎勵我，美食不斷往我嘴邊送…有布丁，有芒果汁，想想都流口水呀！“考試開(kāi)始！”只聽(tīng)老師大聲一叫，才把我從幻想中拉回現實(shí)，我不緊不慢的拿筆，開(kāi)始考試。

　　老師的話(huà)似乎充滿(mǎn)魔力，同學(xué)們開(kāi)始安靜地寫(xiě)著(zhù)，只發(fā)出了“嘶嘶”的寫(xiě)字聲，外邊的樹(shù)葉“嘩嘩”的搖曳著(zhù)，像是在為我們加油，我還聽(tīng)到了教室中的時(shí)鐘“嗒嗒”直響，讓我緊張了許多。

　　我剛開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，一切都風(fēng)調雨順，沒(méi)有什么難題，我心中不停的咯咯直笑，就在我的得意之時(shí)，一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨了。這是一題要求寫(xiě)出描寫(xiě)山的詩(shī)句，昨晚這道題可是我最熟的��！怎么到今天…真的是要靠臨場(chǎng)發(fā)揮��！我暗暗地想。我越想越急，一邊抓耳撓腮，一邊用筆嘗試著(zhù)寫(xiě)，可就是想不出來(lái)，這時(shí)，我感到我似乎已經(jīng)站在崩潰的邊緣了，進(jìn)也不是，退也不是，就陷在了進(jìn)退兩難的這個(gè)地步。就當我心急如焚，壓抑已久的怒氣準備爆發(fā)時(shí)，老師走到了我的身邊，摸了摸我的頭，拍了拍我的肩膀，溫柔而又寵溺地說(shuō)：“碰到難題了吧？這一題��！其實(shí)我們四年級學(xué)過(guò)了，好好的再想一想！”老師跟我說(shuō)的`這些話(huà)，仿佛讓我在黑暗中找到了燈塔。真是：“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村�！庇辛死蠋煹�

　　提示，我開(kāi)始回憶起了四年級的課文，最后我寫(xiě)上了答案，交上了考卷。

　　等到考試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我看著(zhù)許多同學(xué)垂頭喪氣的樣子，我看都不敢看自己的考卷，后來(lái)是同桌告訴我我考得很高，我才睜開(kāi)眼一看，“59。5分！耶！”我喊了出來(lái)，我開(kāi)心極了，這說(shuō)明我的努力沒(méi)有白費！

　　天下真的沒(méi)有白吃的午餐，每個(gè)成功人士的背后都留下過(guò)汗水，這是成功的第一步！這就是考試給我的啟示！

　　考試的啟示作文6

　　從小到大，我經(jīng)歷了許多事。它們好似一道道繽紛的彩虹，五彩斑斕，映在我記憶的長(cháng)河中，不得不令我銘記于心，其中，最讓我難忘的一件事是——一場(chǎng)考試。

　　我那時(shí)８歲，我記得那是一個(gè)烈日炎炎的下午，陽(yáng)光火辣辣地灑向大地，蟬在樹(shù)上“知了，知了”地叫著(zhù)，一大早，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。因為今天是一個(gè)非常重要的日子——期末考試。這次考試對于我來(lái)說(shuō)意義非凡：開(kāi)學(xué)時(shí)，我跟爸爸媽媽之間有一個(gè)約定，只要這次考試成績(jì)有大的進(jìn)步，爸爸媽媽就會(huì )帶我去株洲方特樂(lè )園；如果沒(méi)有提高，這個(gè)暑假我就只能呆在家里補習功課。為了能實(shí)現去方特樂(lè )園玩耍的愿望，我認真上好每一堂課，認真完成每一次作業(yè)，遇到難題，勤于思考，查找資料，力求弄個(gè)水落石出。平時(shí)注意多積累，廣泛閱讀······每當窗外傳來(lái)同伴們玩耍時(shí)的歡樂(lè )聲時(shí)，我多想放下手中的書(shū)，加入他們的隊伍。每當蚊蟲(chóng)叮咬，我多想放棄算了，此刻，我腦海中不斷浮現出一句名言“世上無(wú)難事，只要肯攀登”！鼓勵我堅持下去。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”考試鈴聲響了，我滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)教室，沉著(zhù)冷靜地應對每一科考試，解題思考得更是細致入微，終于，考試結束了。領(lǐng)報告書(shū)的那天，老師公布了考試成績(jì)，我不敢相信自己的耳朵，我各科考得出奇的好�？瓶泼�列前茅。爸爸媽媽也兌現了他們的承諾，我們一家人在株洲玩得非常開(kāi)心。爸爸對我說(shuō)：“璇璇，其實(shí)獲得獎勵的目的.，就是希望就是你能好好學(xué)習，養成良好的學(xué)習習慣！”爸爸的話(huà)，深深的印在我的心中。

　　這件事情直到現在我都銘記于心。從那以后，我每天上課都認認真真地聽(tīng)講，回到家也按時(shí)完成作業(yè)，溫習功課，每次考試都能做得沉著(zhù)冷靜�，F在，我讀五年級了，學(xué)習任務(wù)也漸漸變重了，壓力也隨著(zhù)增加。只要一想起這件事情，想起爸爸對我說(shuō)過(guò)的話(huà)，我就能充滿(mǎn)信心地面對學(xué)習，面對考試惡魔，從不放棄，不向它們低頭。

　　現在我明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都會(huì )有許多曲折的經(jīng)歷，但不論遇到多大的困難，我們都要堅強地面對一切。這些都是值得我們去珍藏的寶貴財富，因為他們是讓我們走向成功的階梯！

　　考試的啟示作文7

　　“3-6年級語(yǔ)文期中測驗現在開(kāi)始�！彪S著(zhù)這惡魔般的廣播，這可怕的期中考試就開(kāi)始了。

　　“刷刷刷——”整個(gè)教室里靜悄悄的，只有同學(xué)們奮筆疾書(shū)的聲音，就連一根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。我也很是緊張，但想到我昨天熬夜復習的情景，我便又有了些信心，并在心里鼓勵自己：“加油，蔣依貝，你一定能夠考到一個(gè)好成績(jì)的！”

　　我用最快的速度努力地寫(xiě)著(zhù)，我甩了甩酸痛的手，翻了翻前面的卷子，在心里安慰自己，這卷子也不是很難嘛，我幾乎都沒(méi)有不會(huì )做的題目。我看了看手表，啊，我做的挺快的呢，還剩下45分鐘呢，我心里突然冒出一個(gè)小人勸我說(shuō)：“休息一會(huì )吧，看你手都寫(xiě)得這么酸了，腦子也累了，反正還有45分鐘呢，稍微休息一會(huì )也礙不了啥事的�！庇谑且贿呴_(kāi)始慢悠悠地思考作文的內容，一邊東張西望地看看人家做到哪里了。過(guò)了好久我終于把作文的內容想好了，我抬起手看看時(shí)間，不看不知道，一看嚇一跳，居然還剩30分鐘了，我急忙拿起筆，飛也似的寫(xiě)起來(lái)，剛寫(xiě)了大半，老師就開(kāi)始催促我們：“還剩下15分鐘了，沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)快點(diǎn)寫(xiě)！”我剛有點(diǎn)平靜的心瞬間又變得波濤洶涌，我急得像熱鍋上的螞蟻，可是越急腦子里就越是空白一片，剛剛想好的內容全都跑到九霄云外去了�？荚囘�剩下10分鐘的時(shí)候，我實(shí)在是迫不得已，只能草草了事，匆匆地寫(xiě)了個(gè)結尾。最后終于趕在考試結束三五分鐘前寫(xiě)完了。

　　考試結束后我一直在為作文的事而惶惶不安，但考試都過(guò)了，我也沒(méi)辦法再改變這個(gè)結果了。

　　第二天，考卷發(fā)下來(lái)了，考卷的`一角赫然地顯示著(zhù)我那觸目驚心的分數：85分。啊，我竟然考得這么差，我都有點(diǎn)不敢相信了，再給我看看我作文的分數，40分的作文竟然只得了28分，竟然低出了我作文的新境界，30分都沒(méi)上。那這么算來(lái)我其他分數就扣了3分，如果考試的時(shí)候我的作文能夠認真一點(diǎn)對待，我就肯定上90分了呢。

　　通過(guò)這次考試，我悟出了一個(gè)道理：做事不能磨蹭、拖拖拉拉的，不能掉以輕心，要認真地對待每一件事情，不到最后階段就不能松懈，要全力以赴地去完成自己要做的事情，這樣才能達到自己預期的目標。

　　考試的啟示作文8

　　又快到期中考試了。每當我看到同學(xué)們埋頭復習的時(shí)候，我就不禁想起三年級的兩場(chǎng)考試。

　　在期中考試前夕，我每天晚上回家寫(xiě)完作業(yè)以后，都會(huì )拿出語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)書(shū)，把書(shū)上的重點(diǎn)仔仔細細的看一遍，并拿出錯題本溫習一遍。天漸漸黑了，媽媽不止一次的催促我休息。終于到了期中考試，那是一個(gè)陰雨天，我忐忑不安的去了學(xué)校。進(jìn)入考場(chǎng)，就已經(jīng)開(kāi)始考試了。當老師把試卷發(fā)到我手里時(shí)，我緊張的心都提到了嗓子眼兒了。我連忙把試卷看了一遍�！把�，這些不是我之前復習過(guò)的題目嗎？”這時(shí)，我一下子就放輕松了，懸著(zhù)的一顆心也放下了。我工工整整的把試卷答完。我環(huán)視了一下四周，看到有的同學(xué)在加緊速度答題；有的同學(xué)咬著(zhù)筆桿，似乎被什么問(wèn)題難住了；還有的同學(xué)左顧右盼，希望能看到其他同學(xué)的答案。而我低下頭來(lái)認認真真的把考試檢查了許多遍。過(guò)了幾天，老師要公布成績(jì)了。當老師走進(jìn)教室時(shí)，我坐立不安，兩手合并起來(lái)，就像求佛似的，而且心里還不停的念叨：“神啊，保佑我吧�！崩蠋熣f(shuō)：“同學(xué)們，下面公布成績(jì)：劉國文，100分，請上來(lái)拿試卷�！薄疤靺�，我考了100分！”這時(shí)，我臉上樂(lè )的像朵花，大搖大擺的'走向講臺領(lǐng)取試卷。當中午放學(xué)時(shí)，我迫不及待的把試卷拿回家給媽媽看。當媽媽看到我的成績(jì)后，并沒(méi)有我想象的那么高興，只是平淡的說(shuō)：“嗯，誰(shuí)說(shuō)我兒子不能考好的，我兒子真棒！下次一定還能考好�！薄澳鞘且欢ǖ��！蔽遗闹�(zhù)胸脯，自信的說(shuō)。

　　不知不覺(jué)，期末考試臨近了。其他同學(xué)都在埋頭復習，我卻坐在那里，不屑的想到：“嘿嘿。我不用看書(shū)也能考好�！钡瓤纪暝囍�后，同學(xué)們都在議論試卷中的難題，我自得的坐在座位上，“你們再議論也沒(méi)有我考得好�！苯Y果在老師公布成績(jì)時(shí)，我只考了88分。聽(tīng)到這個(gè)成績(jì)時(shí)，我猶如晴天霹靂�？粗�(zhù)卷子上一道一道的紅叉，都深深的扎進(jìn)我心里，眼里不禁濕潤了�！耙�知道語(yǔ)文是我的強項，這次考試怎么會(huì )這樣？”我就像斗敗的公雞，垂頭喪氣的回到家。本以為媽媽會(huì )大發(fā)雷霆，結果媽媽卻興高采烈的說(shuō)：“兒子，這回明白了吧，要懂得虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我慚愧的低下了頭。

　　虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。這句話(huà)將伴隨我終身。

　　考試的啟示作文9

　　13歲了，我經(jīng)歷了無(wú)數次大大小小的考試，也經(jīng)歷了無(wú)數次的跌蕩起伏，高山于深谷在左右徘徊著(zhù)。這些令人喜來(lái)令人憂(yōu)的分數猶如澎湃的海浪，生氣有低落。

　　曾經(jīng)，我很看重分數，認為它是能力的見(jiàn)證，成功的標志，更重要的是，它也是所謂的“護身符”——同學(xué)之間有一句這樣的話(huà)“分分分，學(xué)生的命根！”

　　直到那一次，我才真正的明白了，分數的真諦。

　　一次五科統考，發(fā)下了最令我頭疼的功課考卷——政治�？粗�(zhù)卷上那密密麻麻的螞蟻般的`字，不由地為自己捏了一把汗，分析題啊分析題，你這塊沉重的可別把我絆倒咯！

　　實(shí)話(huà)說(shuō)，政治這門(mén)功課對于很多人來(lái)說(shuō)，想學(xué)好并不難，靠的只是理解與勤奮。老師說(shuō)過(guò)，考試就是考書(shū)上的內容。你平時(shí)努力背書(shū)了，就不怕了。贈你們一句話(huà)：“平時(shí)復，考前復，好好復就有好分數！”

　　可我呢，雖說(shuō)有復習，但每逢遇到分析題就會(huì )亂陣腳，不知從何下手。思緒一亂，復習好了的東西也忘了，只好東湊一塊，西拼一句，草草了事。

　　這次的卷子上，我再次停在了分析題前。面對著(zhù)這兩條說(shuō)難不難，但又琢磨不透地題目，心理真是有二十只吊桶在打水�？嗫嗨妓�，終究還是想不出答案。再這樣想下去，會(huì )想白了少年頭!再這樣騷下去，會(huì )白頭騷更短！心里開(kāi)始著(zhù)急了，難道要三番五次，地摔進(jìn)這個(gè)同樣的玩嗎？

　　看著(zhù)那不停走動(dòng)的秒針，急得像熱鍋上的螞蟻，只剩曲曲五分鐘了！想到了“絕境”，只有用抄的了！但想到抄，心里不免有些矛盾。盡管方法有效，可萬(wàn)一被發(fā)現了……經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭，擦了擦眼睛，眼里射出一道火花，看準了機會(huì )，豁出去了——放棄了所有顧慮，昂首、挺胸、坐直，抄吧！

　　目光不停地轉動(dòng)，掃視著(zhù)左右，一道曙光射入眼簾，那是我渴慕已久的答案，按耐不住激動(dòng)的心情，不由自主地挺直了腰板。

　　忽然，隱隱約約，模模糊糊地……閃電劃破了我的念頭，停下了筆，彎下了腰，長(cháng)舒了一口氣，還好，沒(méi)抄！

　　考試鈴響了，我將那張“清白”的卷子交了上去。結果，也念不下去了。

　　靜坐著(zhù)，想著(zhù)，對那次考試若有所悟。原來(lái)，比分數更重要的是良心與城實(shí)。是你的就是你的，不是你的呢，你永遠也得不到�？荚�，是一次檢測，是一次驗證，也是一堂富含哲理的課。那分數，只是看你把它放在什么位置上罷了。

　　考試的啟示作文10

　　三年級上冊的期末考試我得了全年級第二名：語(yǔ)文99分，數學(xué)100分，這使我激動(dòng)不已�；氐郊�，我得意揚揚地向父母匯報我的期末成績(jì)，父母很是高興，為了獎勵我，他們還帶我去吃肯德基，去釣洋娃娃，還陪我看電影。

　　歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快，不過(guò)多久，就已是晚上了�；氐郊�，爸爸拿出《期末沖刺100分》練習試卷叫我做，我一邊玩手機一邊不耐煩地說(shuō)：“哎呀，不用做啦，你看我不已經(jīng)考了全年級第二了嗎？“爸爸認為也是，就沒(méi)再催促我做試卷了。

　　第二天早上，我拿起電視搖控器就看電視，媽媽看見(jiàn)了，生氣地對我說(shuō)：“不許看電視，早上第一件事應該是做奧數題�！拔铱戳藡寢屢谎�，對她說(shuō)：”做什么奧數題呀，你看我數學(xué)考了一百分，不做也沒(méi)關(guān)系的�！闭f(shuō)著(zhù)打開(kāi)了一包薯片，繼續看電視，媽媽生氣地走開(kāi)了，就這樣，半個(gè)月過(guò)去了，我連每天要做的《期末沖刺100分》《奧數題》的'邊都沒(méi)有粘過(guò)，后面半個(gè)月每個(gè)星期我才做一頁(yè)《《奧數題》，而且錯的還很多，我總是改完錯就生氣地離開(kāi)了。

　　寒假放完了，開(kāi)學(xué)那天老師給我們每人發(fā)了一張三年級上冊的數學(xué)試卷。試卷發(fā)下來(lái)了，我拿起一看，好簡(jiǎn)單的數學(xué)題呀！我心里暗暗自喜，飛快地答完所有題，不但不檢查，反而得意地把卷子交了上去�；氐郊�，媽媽關(guān)心地問(wèn)我：“今天的測試如何，有沒(méi)有不會(huì )做的題�！痹趺纯赡軙�(huì )有呢？我可是全年級第二啊�！蔽易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)，“你就等著(zhù)我的好消息吧！”“好吧！”媽媽有點(diǎn)疑惑的說(shuō)：“那就等你的好消息喲！”

　　開(kāi)學(xué)的第二天，我穿好校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興地向學(xué)校走去，心想：我一定能考一百分。大約八點(diǎn)二十分的時(shí)候，李老師怒氣沖天地走上講臺，說(shuō)道：“孫婉甯，你站起來(lái)，你看看你的卷子，連三年級小學(xué)生都比不上，真是太荒唐了。別的同學(xué)都考了80分以上，可你卻只考了75分，真是太讓我失望了�！狈艑W(xué)了，我羞慚地向家走去，感覺(jué)自己好像不配是家里的一員了�；氐郊�，我極不情愿地將試卷給了媽媽?zhuān)瑡寢屢豢�，立刻火昌三丈。過(guò)了好一會(huì )兒，她才平靜下來(lái)，她告誡我：“做任何事千萬(wàn)不能驕傲，要想做一名成功都，需要日積月累的練習，即使成功了也不能懈怠，必須更加認真和努力地做好每一件事�！�

　　三年級下冊開(kāi)學(xué)的這次考試，使我一生受用不盡---要想做一名成功都，需要堅持不懈的媽力，成功了也不能驕傲，必須更加努力認真的做好每一件事。

　　考試的啟示作文11

　　在我童年的記憶中，有許許多多的事情給了我很大的啟示，但是有的事情我已經(jīng)不記得了，或者只有一點(diǎn)印象，可是有一件事情，無(wú)論怎樣我都無(wú)法忘記，因為那一件事給了我終身的啟示。

　　我記得那時(shí)候我剛上二年級，在臨近期中考試的時(shí)候，我一心想要考個(gè)好名次，不辭辛苦的復習著(zhù)，終于功夫不負有心人，最終在期中考試的成績(jì)中我一鳴驚人，在整個(gè)年級里一舉奪冠，考了一個(gè)年級第二，當試卷發(fā)到我手中的時(shí)候，我高興地差點(diǎn)跳起來(lái)！剛一放學(xué)，我便一路小跑跑回了家，并對媽媽說(shuō)：“這一次期中考試，我考了一個(gè)年級第二！”媽媽看到了的試卷以后，直夸我是一個(gè)聰明愛(ài)學(xué)習的好孩子呢，聽(tīng)了媽媽的夸獎我的驕傲的心里頓時(shí)上升百倍，但是隨后，老媽還是說(shuō)了幾句我“不愛(ài)聽(tīng)”的話(huà)，比如：“要向第一名學(xué)習，不能驕傲��！”等等這種打擊我膨脹心理得話(huà)，媽媽每次說(shuō)這樣的話(huà)時(shí)，我總是左耳朵進(jìn)，右耳朵出，完全忽略這些話(huà)，自從我得了第二，班上經(jīng)常說(shuō)：“就是他，他只與第一名相差0。5分，”聽(tīng)了這些后，我更驕傲了，以至于上課不認真聽(tīng)講，不完成作業(yè)這樣。

　　有一次，我上課不聽(tīng)講，我的同桌要舉報我，我說(shuō)：“你去告訴老師啊，反正我是年級第二，”同時(shí)我也知道我的同桌是個(gè)膽小鬼，在聽(tīng)了我的威脅后，一定不會(huì )去老師那里舉報我的。時(shí)間轉瞬即逝，轉眼間，期末開(kāi)始即將來(lái)臨，在期末考試之前又進(jìn)行了幾次小練習，我都取得了很好的.成績(jì)，可是在期末考試的時(shí)候，眼看試卷上的這道題不會(huì )，那道題也不會(huì )，考場(chǎng)上的我心里很著(zhù)急，就像熱鍋上的螞蟻一樣，焦躁不安，不久以后，在公布成績(jì)的時(shí)候，我的數學(xué)竟然考了一個(gè)全班二十，一向自稱(chēng)為“語(yǔ)文天才”的我，語(yǔ)文竟然考了全班第十，老師把我叫到了辦公室，問(wèn)我為什么一個(gè)年級第二的成績(jì)這次會(huì )考出這樣低的成績(jì)，并要求我找出自己的毛病，在老師的教導下，我知道意識到了自己的錯誤，當你取得成功時(shí)不能驕傲，那是你用自己的努力換來(lái)的，當你失敗時(shí)，也應及時(shí)總結教訓，要做到“勝不驕，敗不餒！”

　　從這次的事件中我懂得了一個(gè)道理，所有成功的背后都包含著(zhù)太多的努力付出，心中要時(shí)刻銘記“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”！

　　考試的啟示作文12

　　在我的生活中，發(fā)生過(guò)許多難忘的事情，他們件件都意味深長(cháng)。這些事情就像天上一眨一眨的星星，其中那顆最大最亮的星星就是給我印象最深刻的那件事。

　　記得那是在五年級下學(xué)期的時(shí)候，老師上完了第一個(gè)單元，叫我們回去復習，第二天要考試。那天晚上回去我并沒(méi)有復習，因為我覺(jué)得這個(gè)單元的課文很簡(jiǎn)單，題目也不會(huì )太難。就這樣到了第二天早上，老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我掃視了一遍上面的題目，發(fā)現都是我平時(shí)寫(xiě)過(guò)的題目。于是我提起筆就快速地寫(xiě)了起來(lái)，差不多用了二十分鐘我就寫(xiě)完了。寫(xiě)完了試卷，看了一眼周?chē)�的人：汪磊�?xiě)了一會(huì )兒，又想一會(huì )兒；王林沒(méi)寫(xiě)一會(huì )，就抓抓頭皮想很久；徐司翰正在冥思苦想著(zhù)……他們好像都被題目給難住了，我心里非常高興，因為我覺(jué)得這次的第一名，非我莫屬�！岸ｂ忊彙�，終于下課的鈴聲響起了，我急匆匆把試卷交給了老師，就出去玩了。

　　下午考試成績(jì)就出來(lái)了，我的心中充滿(mǎn)著(zhù)期待。老師開(kāi)始報成績(jì)了：王林90分，汪磊96分，徐司瀚95分，蔡博生98分……怎么還不報到我的呀？難不成我拿了滿(mǎn)分放在最后壓軸？按捺住我焦急的心情！終于報到我的了，只聽(tīng)老師說(shuō)道：”余陳強87分�！甭�(tīng)到這個(gè)分數，我頓時(shí)目瞪口呆，傻眼了。不敢相信這是真的，拿到試卷后我小小聲地哭了起來(lái)。

　　走在回家的路上，天空都是灰蒙蒙的'；小花耷拉著(zhù)腦袋，好像為我感到傷心；小草也變得不再那么綠了；清脆的蟬鳴聲，現在對我來(lái)說(shuō)就簡(jiǎn)直是噪音。我心想：該怎么辦呢？我考得這么差，媽媽一定會(huì )打我的。

　　回到家里，我躡手躡腳地把試卷拿給媽媽看，心想一頓批評是少不了的。沒(méi)想到事情在意料之外，媽媽并沒(méi)有打罵我，而是把手輕輕地放在我的頭上，輕輕地撫摸著(zhù)我的腦袋。從她的神態(tài)中可以看出，她沒(méi)有因為我考不好而生氣，這時(shí)我哭了起來(lái)，對媽媽說(shuō)：“對不起，我沒(méi)有考好，我下次會(huì )考好的�！眿寢層脺厝岬脑�(huà)語(yǔ)對我說(shuō)：“傻孩子，我怎么會(huì )生你的氣呢？這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系，下次再努力一把，說(shuō)不定就能考出好成績(jì)，老師不是常說(shuō)‘失敗乃成功之母’嗎？別哭了，下次把題目看仔細點(diǎn)�！眿寢尩倪@些話(huà)使我受益匪淺，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎明白了什么。

　　通過(guò)了這件事，我明白了“失敗乃成功之母”的道理，也同樣使我明白了，做任何事情都不能火急火燎地做完，要仔細認真，這樣才能把事情做得很好。

　　考試的啟示作文13

　　看著(zhù)這張89分的試卷，我心潮澎湃，這是開(kāi)學(xué)后的第一次考試。那天的情形我想我這輩子都難以忘懷，那天陽(yáng)光明媚，我的心情似乎格外地好，只見(jiàn)老師夾著(zhù)一疊試卷走進(jìn)教室，一臉嚴肅地說(shuō):“快點(diǎn)復習，準備考試！”話(huà)音剛落，大家便紛紛開(kāi)始復習起來(lái)：有的拿出語(yǔ)文書(shū)認真地讀起來(lái)；有的翻到“詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)”看起生字來(lái)；有的閉上眼睛，捂住耳朵，開(kāi)始背老師要求背的段落；還有的在讀作業(yè)本上的內容，同學(xué)們好似上滿(mǎn)弦的發(fā)條，我也不例外，埋頭苦干著(zhù)。

　　大約過(guò)了8分鐘，老師突然提高嗓門(mén)說(shuō)：“把書(shū)合上！考試！”我們迅速把書(shū)放了下去，頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，就連一枚繡花針掉地上都能聽(tīng)得見(jiàn)。老師把試卷發(fā)下來(lái)，我們以最快的.速度寫(xiě)上班級和姓名，開(kāi)始思考題目，教室里只聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”的寫(xiě)字聲。過(guò)了一會(huì )兒，老師走出教室，幾個(gè)調皮的同學(xué)便開(kāi)始小聲地議論起來(lái)。突然，我有一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)不出來(lái)了，這還是我在考試前再三記過(guò)的，我努力地回想著(zhù)，可是，任憑我再怎么努力地想也還是記不起來(lái)了，我的心里像有一窩兔子在打架，好不緊張。我的手心在冒汗,“這題怎么做？”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，原來(lái)是我同桌在輕聲問(wèn)我答案。這時(shí)，我腦海中閃過(guò)一個(gè)念頭：現在正是偷看的好機會(huì )，要不……可是，我又想起老師常對我們說(shuō)的一句話(huà)：“做人，首先要誠實(shí)，誠實(shí)才是做人的根本！”我最近在看的《論語(yǔ)》中也有這樣一句話(huà)：言而無(wú)信，不知其可也！怎么辦？到底是看還是不看？我的眉頭緊鎖起來(lái)，內心十分糾結，到底選擇誠實(shí)還是答案，我的腦子混亂極了，就在這左右為難之時(shí)，我做出了一個(gè)堅定的抉擇：我要誠實(shí)，那是別人的學(xué)習成果，拿來(lái)了也不是自己的！嗯，這個(gè)選擇是對的！這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了，她正微笑地看著(zhù)我……

　　如果我寫(xiě)對那個(gè)詞語(yǔ)，我就能得優(yōu)秀了，就能得到家人對我的肯定，但是，我不后悔，因為我戰勝了自己。誠實(shí)只是個(gè)微小的動(dòng)作，但是實(shí)踐起來(lái)卻很難。這一次考試讓我學(xué)會(huì )了誠實(shí)，不論做什么事都要誠實(shí)！雖然這次考試我沒(méi)有得優(yōu)秀，但是我的心靈卻得到了滿(mǎn)分，因為它使我懂得了誠信的可貴。我將把它記在心里，永遠，永遠……

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