關(guān)于享受過(guò)程的初中作文700字（精選32篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于享受過(guò)程的初中作文700字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
享受過(guò)程的初中作文700字 篇1
凡事一般有過(guò)程，大多也會(huì )有結果。
那么，大家想問(wèn)了，什么是過(guò)程？什么又是結果呢？二者之間有什么區別呢？別急，先聽(tīng)我舉一個(gè)大家都熟悉的例子。
比如跑步，這個(gè)在熟悉不過(guò)了，如果你的目標是跑下來(lái)五圈，那么，從你起跑到跑夠五圈的這一段時(shí)間便是這件事情的過(guò)程，而結果則是你堅持跑下來(lái)了五圈。
看過(guò)了這個(gè)例子，相信大家都明白了什么是過(guò)程，什么是結果了吧！由此不難推斷二者之間因果關(guān)系，凡事需要有過(guò)程，才會(huì )有結果，二者之間沒(méi)有不可逾越的鴻溝。
但問(wèn)題又來(lái)了，究竟是過(guò)程重要，還是結果重要呢？亦或是兩者都必不可少？
我問(wèn)過(guò)很多人，大多數人都會(huì )說(shuō)是結果重要，因為結果才擁有決定權，如果沒(méi)有結果，那過(guò)程豈不白搭？
但也有少數人認為，有時(shí)過(guò)程也較為重要，比如吃飯，既然現在醫療技術(shù)那么發(fā)達，我們?yōu)楹芜�要吃飯，而不去輸那“營(yíng)養液”呢？當然是因為吃飯看中的是過(guò)程，它會(huì )讓人放松身心去享受，而不單單只去獲得能量與營(yíng)養。
所以，由此兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)可以推斷出一個(gè)中立的結論——過(guò)程與結果都是必不可少的。而現代社會(huì )中，很多人則搞反了。
比如我們學(xué)生所面臨的`中考，許多人都死盯著(zhù)考試成績(jì)，以分數來(lái)較好壞、論高低，卻忽視了學(xué)習過(guò)程中的趣味與快樂(lè )；亦或是考名著(zhù)的閱讀、造句子，我們寧可看那枯燥無(wú)味、沒(méi)頭沒(méi)腦的《好詞好句好段》，也不愿意讀情節曲折、發(fā)人深省的名著(zhù)……
我突然想起了一個(gè)故事：伊麗莎白女王對一群孩子們說(shuō)：“我的手提包丟了，它遺失在了花園中，你們能幫我找回來(lái)嗎？”孩子們立刻就出發(fā)，不一會(huì )兒，手提包就找到了，但讓孩子們驚喜萬(wàn)分的是，在尋找手提包的過(guò)程中，他們還發(fā)現了許多玩具。
這個(gè)故事的寓意就是凡事不要單單重視結果，有時(shí)過(guò)程比結果更要好，例如看連續劇，我們可能早已猜到了結果，但為什么還要看呢，當然是因為過(guò)程比結果更加曲折、有趣、扣人心弦。做事情也是一樣，不要死盯結果，要學(xué)會(huì )在過(guò)程中收獲，這樣，也極有可能獲得一個(gè)令人滿(mǎn)意的結果……
享受過(guò)程的初中作文700字 篇2
享受健康，享受幸福，享受……我望著(zhù)作文本發(fā)呆�！跋硎堋边@兩個(gè)字你能聯(lián)想出多少的事來(lái)？人一生中有太多的事可以享受，而我也不例外。
從小對書(shū)畫(huà)有興趣的我自幼兒園開(kāi)始就報名參加各種繪畫(huà)班，在小學(xué)四年級時(shí)，我迷上了素描，迷上了它歲黑白卻現實(shí)，迷上了它的簡(jiǎn)單。
第一次學(xué)習素描，從最基本的線(xiàn)開(kāi)始學(xué)起。你想，如果以后要畫(huà)方方正正的東西，線(xiàn)歪歪斜斜的多不好看��！我在老師的指導下拿起筆開(kāi)始了我的“藝術(shù)之旅”
剛練上沒(méi)幾天，每天都在練習畫(huà)線(xiàn)，橫線(xiàn)，豎線(xiàn)，畫(huà)紙上畫(huà)滿(mǎn)了擦去，重新再畫(huà)，我感覺(jué)無(wú)聊透了，雖說(shuō)線(xiàn)是基本功，但已是畫(huà)了幾天了，是不是應該畫(huà)點(diǎn)別的呢？你看，那邊的姐姐們畫(huà)得多起勁��！
我們趁老師出去時(shí)說(shuō)起了悄悄話(huà)。我對我在那相識的一個(gè)朋友抱怨為什么老師天天給我們這樣上，那邊的姐姐都出外寫(xiě)生了。她沖我眨眨眼，告訴我，那邊的姐姐在這里學(xué)習了三年了，才畫(huà)出了這樣的水平。曾經(jīng)她也問(wèn)過(guò)姐姐們?yōu)槭裁茨敲纯炭�，她們只是笑笑，沒(méi)有回答。但她忽然明白，一切都需努力才能實(shí)現。她開(kāi)始嘗試放下心中的抱怨，感受過(guò)程中的樂(lè )趣，慢慢地，她感受到了快樂(lè )。我問(wèn)她，是真的嗎？她也只是笑笑，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。這時(shí)，老師也進(jìn)來(lái)了。
我記住她的話(huà)，在心里默念著(zhù)，努力地畫(huà)著(zhù)每一條線(xiàn)。漸漸的，一條條直線(xiàn)呈現在畫(huà)紙上，在這一條條的線(xiàn)里，我似乎明白了什么。
我不再抱怨，而是學(xué)會(huì )感受，每當捧著(zhù)自己坐一兩個(gè)小時(shí)完成的杰作回家，看著(zhù)家人們贊許的眼光，一切都是那么美好。
漸漸的，隨著(zhù)自己的'畫(huà)功進(jìn)步，也實(shí)現了自己的夢(mèng)想——出外寫(xiě)生�？粗�(zhù)一棵棵樹(shù)，一株株花，一座座樓在我的畫(huà)紙上一一呈現，我心中無(wú)限歡喜，看著(zhù)自己筆下的成功，我不禁揚起了嘴角。
在學(xué)習的過(guò)程中，如果當時(shí)的我不懂得去享受過(guò)程，也許早已半途而廢了，一輩子不可能實(shí)現出外寫(xiě)生的夢(mèng)想了。
每當看著(zhù)墻上的畫(huà)，我總告訴自己，無(wú)論多艱辛，只要學(xué)會(huì )享受過(guò)程，就已足夠。
享受過(guò)程的初中作文700字 篇3
泡沫在陽(yáng)光下漂浮，輕輕一觸就會(huì )破滅，但它留下了五彩的光澤；流星在夜幕中劃過(guò)，瞬間燃燒后就會(huì )完結，但它留下耀眼的痕跡；汗水在臉頰上流過(guò)，即使很快就會(huì )蒸發(fā)，但它留下努力的見(jiàn)證。
這些都是過(guò)程，盡管這些過(guò)程也許艱難、也許痛苦、也許結束后便會(huì )就那樣逝去，但那一定要是美麗的，一定是值得回憶的。享受這過(guò)程，OK！
花兒在夜空下悄悄地綻放，我走過(guò)去細嗅花香。問(wèn)道“此時(shí)是否就是你最美的時(shí)光？”花兒卻搖頭不語(yǔ)�；秀敝�，我似乎聽(tīng)見(jiàn)了花兒柔柔的情語(yǔ)，看見(jiàn)了花兒在種子里拼命的發(fā)芽，大口大口地吮吸著(zhù)春天的甘霖。它在烈日下頂著(zhù)驕陽(yáng)、默默的呼吸、忍受著(zhù)蟲(chóng)咬人踏、狂風(fēng)暴雨、冰天雪地。春去秋來(lái)，終于開(kāi)出花蕾。我貌似聽(tīng)到它笑著(zhù)說(shuō)“這才是我最難忘、最享受的過(guò)程�！蹦暧椎奈亦街�(zhù)嘴，不得其解，那過(guò)程是那樣的艱辛，又有什么值得享受的呢？我將這個(gè)問(wèn)題留給了長(cháng)大后的自己。
長(cháng)大后的我，望著(zhù)自己的過(guò)去，不禁笑著(zhù)對自己說(shuō)：“這才是最值得享受的過(guò)程�！鄙钜�，天空便是我的回憶。不禁想起了在幼兒園成長(cháng)的過(guò)程。膽怯的`我因為想要得到老師的大紅花，冒險舉起了顫抖的手回答問(wèn)題；上進(jìn)的我為了得到父母的夸獎，堅定的燃起夜燈努力學(xué)習；好強的我為了體驗飆車(chē)的颯爽，堅強地忍受著(zhù)傷疤血流；天真的我為了得到朋友的友誼，便敞開(kāi)心扉不惜一切……多少個(gè)第一次就這樣悄悄流逝，成了曾經(jīng)的見(jiàn)證，也成就了現在的我。
我的成長(cháng)不正和花一樣充滿(mǎn)艱辛與煩惱嗎？長(cháng)大后的自己坐在花一樣的星空下對自己說(shuō)“這過(guò)程才是我最享受的時(shí)光�！边@過(guò)程飽含著(zhù)曲折、智慧與快樂(lè )；也蘊含著(zhù)意外、驚喜與沮喪�？梢哉f(shuō)，這些，都是美麗的享受。
過(guò)程是一種享受。生命正因為有過(guò)程才越發(fā)堅強；生存也正因為有過(guò)程才會(huì )潛能無(wú)限；生活正因為有過(guò)程才變得絢麗多彩。那便是過(guò)程，回頭看看時(shí)，過(guò)去的你，過(guò)去回憶的一切定會(huì )看著(zhù)你微笑，目送你到達更遠的地方。
享受這過(guò)程，OK！
享受過(guò)程的初中作文700字 篇4
每當美食之花在我味蕾上綻放的時(shí)候，我眼前總會(huì )浮現出那個(gè)忙碌的身影。
我是不折不扣的小吃貨，對美食有著(zhù)近乎癡迷的愛(ài)和挑剔。爸爸就是我的“五星級大廚”，無(wú)論我想吃什么，他都會(huì )只思索一會(huì )兒，便馬上行動(dòng)，成品不一會(huì )兒就能出來(lái)了，而且色香味俱全。
那年的冬天特別冷，陽(yáng)光照在我身上沒(méi)有任何溫暖，我凍得直哆嗦�？次疫@幅模樣，父親摸摸我的頭，慈祥地對我說(shuō)：
“君寶，爸爸給你做碗餛飩，怎么樣？”
“好的好的！”我興奮地大喊，身上好像立馬暖和起來(lái)。
“早就知道你會(huì )想吃，所以餡早準備好的�！卑职治⑿χ�(zhù)說(shuō)到。
語(yǔ)罷，便有一塊餛飩皮出現在左手上，他右手持鐵勺，勺了一大瓢餡放在上面。接著(zhù)粘一點(diǎn)水在邊緣，再雙手并用，一卷一彎，飛快動(dòng)著(zhù)，很快，一個(gè)個(gè)外觀(guān)精美，皮薄餡多的餛飩就好了。我沉醉在爸爸如火純青的'手法中，當冒騰出的熱氣把身上的寒意驅趕走時(shí)，爸爸的美食已經(jīng)出鍋了。
“孩子，可以吃了�！卑职峙呐奈业募绨�。
“嗯啊，這么快啊”我回過(guò)神來(lái)。
一碗香氣撲鼻的餛飩餛飩，上浮著(zhù)一些細碎的香蔥與些許紫菜，還飄著(zhù)一些蝦皮，餛飩一上一下地浮動(dòng)，“誘惑”著(zhù)我的味蕾。我一口把它們吞在嘴里，美味遍布了全身，我吃得我直發(fā)“哼哼”聲，但腦里閃過(guò)的全是爸爸為我包餛飩的場(chǎng)景，一遍又一遍。無(wú)論何時(shí)，只要我想吃的，爸爸總會(huì )親手給我做！從餛飩中，我品嘗出了一絲愛(ài)的味道。這是爸爸用愛(ài)在包裹，在每一個(gè)精細的步驟中，他知道買(mǎi)的餛飩皮沒(méi)有手搟的地道，所以總是親自搟面，他最懂我喜歡吃芹菜豬肉餡的餛飩，所以他總是去挑土芹菜，買(mǎi)上上好的土豬肉，不嫌繁瑣，一個(gè)動(dòng)作都不馬虎。
爸爸做美食的過(guò)程，讓我讀懂了滿(mǎn)滿(mǎn)的關(guān)心和細心。
享受過(guò)程比享受結果更重要，成長(cháng)過(guò)程有溫馨的親情陪伴是我最大的幸福。
享受過(guò)程的初中作文700字 篇5
話(huà)筒的余音還在校園上空回蕩，那一刻，我觸碰到燦爛的陽(yáng)光了。
校園科技文化藝術(shù)節又開(kāi)始了，班級又是一片熱鬧，節目報名表早已被傳得滿(mǎn)是折角，我舉起筆在表單上猶豫著(zhù)，最后還是傳給其他同學(xué)了。
接下來(lái)的課都是恍恍惚惚，像是在惦記著(zhù)什么，又滿(mǎn)是緊張，接連的幾天，少了那些調皮搗蛋的身影，多的都是內心的欣喜，看著(zhù)他們勇敢熱情地追逐喜好，我克服了膽怯，在名單上填下了名字，便開(kāi)始了練習。
那幾天，我不停地搜尋著(zhù)歌曲，最終定下，又開(kāi)始了瘋狂的'學(xué)唱，每天宿舍里都充滿(mǎn)了音樂(lè )的旋律與歌聲，但心中總是多了許多緊張，這可是要在眾人面前展現，對我來(lái)說(shuō)似乎太高難度了吧！我想了又想，正準備劃掉報名項目，而同宿的舍友們抓住了我的手，“不管怎樣，不嘗試一下，總是一次不錯的體驗�！彼齻冃χ�(zhù)說(shuō)。我躺在床上翻來(lái)覆去，腦海里卻只閃過(guò)一串串的音符，心里也在哼唱著(zhù)，那一刻，我決定不再改變初衷。我每天與歌曲為伴，琢磨著(zhù)歌詞的節奏。盡管有跑調的地方，讓我又陷入苦惱之中，但我再也不曾想過(guò)放棄，重要的是享受參與這個(gè)過(guò)程的快樂(lè )感，我就這樣鼓舞著(zhù)自己，不知不覺(jué)，比賽的時(shí)間卻也一天天近了。
終于，閃亮的舞臺已在操場(chǎng)上搭起，校園沉浸在歡笑與歌聲之中，表演開(kāi)始了，同學(xué)們都坐在下面期待著(zhù)精彩的表演，而此時(shí)的我，眼睛愣愣地望著(zhù)那個(gè)舞臺，手心早已冒滿(mǎn)了小汗珠，“撲通撲通”的心都快跳出來(lái)，我雙手緊握著(zhù)，但卻依然抵不住顫抖，我的腦袋早已全是空白了。
“就快到了，就快到了……”我的內心在吶喊著(zhù)，我一步步走向舞臺，想著(zhù)曾經(jīng)費盡心思的練習，想著(zhù)這過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一刻，我釋?xiě)蚜�，我淡然地放歌，那一瞬間，我已感覺(jué)到耀眼的光芒，歌聲一點(diǎn)點(diǎn)地消散而去，比賽的結果并不重要，重要的是這一刻的成功與歡悅。
不管出發(fā)點(diǎn)在哪，不管是成是敗，享受這美妙的過(guò)程更是讓人受益匪淺，心本無(wú)波，但因這非凡的一刻，蕩起了圈圈漣漪。
享受過(guò)程的初中作文700字 篇6
七年級還未開(kāi)學(xué)之前，我開(kāi)始了一段軍訓之旅。
那天早晨，我背上重重的大書(shū)包，準備起航。在關(guān)上家門(mén)的那瞬間，我猶豫了一下，轉過(guò)頭，往家里掃了一眼，要離開(kāi)這里五天，心里未免有些舍不得。無(wú)奈，還是得輕輕關(guān)上家門(mén)。在路上，我心里復雜，既有離開(kāi)家的不舍，也有開(kāi)始軍訓的激動(dòng)。
到了學(xué)校。報道。換上軍裝。我自認為那是我所有衣服里最難看的一套。我嫌棄地穿上，可臉上還是掛著(zhù)激動(dòng)。
來(lái)到操場(chǎng)上，整隊。在那散發(fā)無(wú)限光芒的太陽(yáng)底下，靜靜地站軍姿。汗，從額頭上冒出來(lái)，慢慢匯聚成一大滴，流下，滴落。我站的那塊橡膠地跟下了雨似的，濕濕的。我“享受”這烈日灼燒的感覺(jué)。
吃飯時(shí)間一到，全部人像喪尸一樣瘋狂地跑進(jìn)食堂，又像幾十年沒(méi)吃飯的乞丐一樣，頂著(zhù)滿(mǎn)頭大汗，狼吞虎咽。那平日里沒(méi)味道的飯就像人間美味似的。餐盤(pán)里大多吃得干干靜凈的，像是被洗過(guò)似的，油光發(fā)亮。我想，那些食堂阿姨看了都不禁想笑吧？我享受這忍饑挨餓后大快朵頤的感覺(jué)。
吃完了一頓美味的中餐，又要“吃”一頓太陽(yáng)賜予的“美味”。太陽(yáng)曬倒了不少人。我站在那兒聽(tīng)著(zhù)教官那粗獷的聲音越來(lái)越模糊。我晃了一下，瞬間清醒。我知道臉上除了汗還有什么濕濕的`東西——淚。我知道，我想家了，我想爸媽了。
可軍訓，就是為了磨練我們的意志與毅力，讓我們不再活在父母的翅膀之下。我打起精神，擦干眼淚，精神抖擻地站好。我“享受”這個(gè)內心煎熬的時(shí)刻。
到了晚餐，食堂里充滿(mǎn)了汗臭味，可那終究比不過(guò)飯菜香。晚飯過(guò)后，便是大集會(huì )，講一些關(guān)于父母、學(xué)校的事。一天的疲憊讓我暗自流淚。
這之后的四天，我們重復著(zhù)訓練、吃飯、集會(huì )……
軍訓這過(guò)程，是一個(gè)艱苦卻又美妙的過(guò)程——它讓我飽受烈日的炙烤，讓我默默忍受眼淚，讓我有所期待，讓我遇見(jiàn)美好，還見(jiàn)證了我在成長(cháng)路上的突破。
我享受這個(gè)艱苦而由美妙的過(guò)程。
享受過(guò)程的初中作文700字 篇7
故鄉的歌是一支清笛，漸行漸遠，伴隨著(zhù)清風(fēng)，掠過(guò)遠方的山巒，吹皺一池春水，飄進(jìn)城里的窗，鉆進(jìn)我的耳朵，拂開(kāi)我記憶深處的相冊。
憶起故鄉，有我最慈祥的奶奶，每個(gè)月明星稀的夜里，哼著(zhù)歌謠哄我入睡，她那不算寬大的臂膀，總是能傳達給我無(wú)盡的溫暖，略帶倦意的歌聲，輕輕的，慢慢的，有一下沒(méi)一下的拍打我的背，直到我迷迷糊糊的入睡，奶奶的歌聲，落在我的枕邊，沉入我的夢(mèng)里，是我童年時(shí)夢(mèng)鄉的聲音�，F在奶奶總是怪我，說(shuō)那會(huì )兒我跟她最親了，她走到哪兒我就跟到哪兒，連做飯都要趴在她的背上，如今有了媽媽就不要奶奶啦。
故鄉中還有不茍言笑的爺爺，爺爺收集了一櫥子小人書(shū)，有《東郭先生和狼》、《武松打虎》、《封神榜》，我當時(shí)只是囫圇吞棗的翻看圖片，爺爺仍很自豪的與許多人炫耀：“我孫子把我收集的小人書(shū)全看完了�！彼�在陽(yáng)臺上搭起一個(gè)小菜園，當時(shí)我們還打擊他，說(shuō)他養不活植物，沒(méi)多久，綠意鋪滿(mǎn)了整個(gè)平臺。清晨我在屋里看爺爺忙碌的身影，若是爺爺無(wú)意中抬頭看起趴在窗臺上的我，定會(huì )沖我招手，大喊一聲：“早上好呀！”那么的響亮，那么的熱情，似乎永遠都可以像這樣樂(lè )此不疲，現在想來(lái)倒也是一種享受。傍晚，爺爺總喜歡在瓜架下抽根煙，看著(zhù)報紙，又看到趴在陽(yáng)臺上的我，他在夕陽(yáng)中朝我揮手的輪廓，到現在我依然記得清清楚楚。
忘不了故鄉那一面花紋斑駁的墻，無(wú)聊時(shí)我可以對著(zhù)它久久出神，似乎那里面有著(zhù)另外一個(gè)世界再回故鄉，故里煥然一新，連樓道都重新粉刷了一遍，爺爺說(shuō)：“真好呀，看上去干凈多了�！笨晌疫�是想再看一眼那面斑駁的墻，那堵存在著(zhù)我幻想的`墻，令我享受其中的墻。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，故鄉早已物非人也非，故鄉的記憶像凋零的花瓣紛紛飄落，回憶到所謂的終點(diǎn)后才發(fā)現結果并不重要，故鄉在遠去，但在我的心中她依然駐足在那，回想的過(guò)程才是真正觸動(dòng)內心的，美好的，令人享受的。
享受過(guò)程的初中作文700字 篇8
生活在這個(gè)世界上，如果一輩子都只是渾渾噩噩的度過(guò)，那又和沒(méi)有活過(guò)有什么兩樣呢？如果人生一世沒(méi)有奮斗過(guò)，只知道做一個(gè)社會(huì )的“米蟲(chóng)”，那活在這個(gè)世界上又有什么意義呢？
成功，榮譽(yù)，財富，是多么有吸引力的字眼呀！很少有人能抗拒這些東西的誘惑，很多人都追求物質(zhì)的滿(mǎn)足，完全的拜金主義；有些人為了追求精神的滿(mǎn)足和心理的滿(mǎn)足而奮斗。但是，有多少人是為了奮斗而奮斗呢？
表面上看，成功好像就是必須要得到什么，獎杯，金錢(qián)……也許是吧！不是有很多人，為了得到哪些完全可以忽略不計的東西，而奮斗？如果得到了，這時(shí)滿(mǎn)心的歡喜，但這樣的快樂(lè )又能持續多長(cháng)時(shí)間呢？但如果失敗了，就只剩沮喪和埋怨世事不公。
當然，我不是說(shuō)所有的人。
我這個(gè)人，對結果根本不在意，倒是父母，太過(guò)大驚小怪了�？荚嚨某煽�(jì)，我敢肯定，他們比我還期盼考得好。我在意的，只不過(guò)是做題時(shí)，那種有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)快樂(lè )，有點(diǎn)擔心的'心情。我討厭大人們拿我的成績(jì)和別人比，我更希望是她們拿別人的試卷和我的試卷一道一道的對比，然后教我不會(huì )的題，我會(huì )覺(jué)得比考試考得好還高興。
對奮斗后的結果，我是無(wú)所謂的，成功與否，也許只是一念之間，我也是人，成功時(shí)，我也會(huì )高興，畢竟奮斗過(guò)油了回報，無(wú)論任何人都會(huì )很開(kāi)心的；失敗了，我有時(shí)也會(huì )傷心，只不過(guò)用不了多久又會(huì )變成那個(gè)曾經(jīng)的自己；我也會(huì )一些小小的失誤后悔自責，但我不會(huì )怪任何人，因為畢竟是自己的錯。何況在這些過(guò)程中，我很開(kāi)心，我享受這些快樂(lè )的過(guò)程，我也沒(méi)有怪任何人的理由。
好多人都說(shuō)我是樂(lè )天派，無(wú)論什么事總有辦法讓自己開(kāi)心。不管怎么說(shuō)，只要曾經(jīng)奮斗過(guò)，而且非常享受這樣的奮斗，那么你就是成功的，因為享受過(guò)程本身就是一種幸福和成功。
享受過(guò)程的初中作文700字 篇9
很多人只在意做一件事情的結果是否成功或者失敗，但是過(guò)程也是很重要的，我們要享受過(guò)程。
我們大部分人都是很在乎結果的，認為快樂(lè )的結果是讓人開(kāi)心的，而失敗的結果則是讓人沮喪和失落的，這確實(shí)是人的本性，因為成功確實(shí)是讓人快樂(lè )，失敗會(huì )讓人難過(guò)，就比如一個(gè)人考試失敗或者演講比賽失敗，又或者是作品失敗，或者是歌唱比賽中失敗，當得知落選后，第一反應肯定是覺(jué)得難過(guò)的，或者一個(gè)人知道了，自己被理想大學(xué)錄取，在比賽中獲得了冠軍，也會(huì )第一反應認為很快樂(lè )。成功確實(shí)會(huì )讓人感到開(kāi)心，失敗也會(huì )讓人感到難過(guò)，但是過(guò)程也是很重要的。
過(guò)程為什么很重要呢？因為在過(guò)程中我們可以看到我們的態(tài)度，有一句話(huà)叫態(tài)度決定一切，有時(shí)候一個(gè)人其實(shí)很有能力，但是他沒(méi)有態(tài)度，那么他也將做不成事情，而如果一個(gè)人他能力不足，但是他態(tài)度很好，端正自己的態(tài)度，朝著(zhù)自己努力的方向奮斗著(zhù)，這樣也可能會(huì )達到好的結果。在過(guò)程中我們是很容易能夠看出來(lái)一個(gè)人的態(tài)度是否端正的。比如在備考中一個(gè)學(xué)生的作業(yè)，每次都認真完成，并且老師講解的時(shí)候仔細的訂正，認真聽(tīng)講，做考試后的分析，并且為自己定下目標分。而另一個(gè)同學(xué)考試完之后，老師講題也只在試卷上面做很少的筆記，甚至不把分數放在眼里，講完試卷之后就丟掉試卷，這樣的.態(tài)度差異也顯而易見(jiàn)。
過(guò)程很重要的原因，還有一個(gè)是因為在過(guò)程中我們可以看出自己是否真的努力了，有時(shí)候只是努力了，但是結果并沒(méi)有得到很好的結果，但是有時(shí)候是沒(méi)有努力卻獲得了不好的結果，我們要享受過(guò)程，因為即使獲得的結果并不是很好，但是我們在回首自己的努力的過(guò)程中，知道自己努力了，這會(huì )覺(jué)得還是挺欣慰的。
所以我們要懂得享受過(guò)程，過(guò)程也是美好的，不能只看結果。
享受過(guò)程的初中作文700字 篇10
話(huà)筒的余音還在校園上空回蕩，那一刻，我觸碰到燦爛的陽(yáng)光了。
校園科技文化藝術(shù)節又開(kāi)始了，班級又是一片熱鬧，節目報名表早已被傳得滿(mǎn)是折角，我舉起筆在表單上猶豫著(zhù)，最后還是傳給同學(xué)了。
接下來(lái)的課都是，像是在惦記著(zhù)什么，又滿(mǎn)是緊張，接連的幾天，少了那些調皮搗蛋的身影，多的都是內心的欣喜，看著(zhù)他們勇敢熱情地追逐喜好，我克服了膽怯，在名單上填下了名字，便開(kāi)始了。
那幾天，我不停地搜尋著(zhù)曲，最終定下，又開(kāi)始了瘋狂的學(xué)唱，每天宿舍里都充滿(mǎn)了音樂(lè )的旋律與聲，但心中總是多了許多緊張，這可是要在眾人面前展現，對我來(lái)說(shuō)似乎太高難度了吧！我想了又想，正準備劃掉報名項目，而同宿的舍友們抓住了我的手，“不管怎樣，不嘗試一下，總是一次不錯的體驗�！彼齻冃χ�(zhù)說(shuō)。我躺在床上翻來(lái)覆去，腦海里卻只閃過(guò)一串串的音符，心里也在哼唱著(zhù)，那一刻，我決定不再改變初衷。我每天與曲為伴，琢磨著(zhù)詞的節奏。盡管有跑調的地方，讓我又陷入苦惱之中，但我再也不曾想過(guò)放棄，重要的是享受參與這個(gè)過(guò)程的`快樂(lè )感，我就這樣鼓舞著(zhù)自己，不知不覺(jué)，比賽的時(shí)間卻也一天天近了。
終于，閃亮的舞臺已在操場(chǎng)上搭起，校園沉浸在歡笑與聲之中，表演開(kāi)始了，同學(xué)們都坐在下面期待著(zhù)精彩的表演，而此時(shí)的我，眼睛愣愣地望著(zhù)那個(gè)舞臺，手心早已冒滿(mǎn)了小汗珠，“撲通撲通”的心都快跳出來(lái)，我雙手緊握著(zhù)，但卻依然抵不住顫抖，我的腦袋早已全是空白了。
“就快到了，就快到了……”我的內心在吶喊著(zhù)，我一步步舞臺，想著(zhù)曾經(jīng)費盡心思的，想著(zhù)這過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那一刻，我釋?xiě)蚜�，我淡然地放，那一瞬間，我已感覺(jué)到耀眼的，聲一點(diǎn)點(diǎn)地消散而去，比賽的結果并不重要，重要的是這一刻的成功與歡悅。
不管出發(fā)點(diǎn)在哪，不管是成是敗，享受這美妙的過(guò)程更是讓人受益匪淺，心本無(wú)波，但因這非凡的一刻，蕩起了圈圈漣漪。
享受過(guò)程的初中作文700字 篇11
我們很多人在人生的道路上都太過(guò)于在意結果，在意結果的輸贏(yíng)，但是其實(shí)我們要做的是享受過(guò)程，因為過(guò)程也是非常美好的，是值得我們去品味，所以我們不要總是看結果，是書(shū)還是一樣，同時(shí)也要享受過(guò)程，知道我們在過(guò)程中收獲了什么，我們經(jīng)歷了什么，無(wú)論是酸甜苦辣我們都可以變成寶貴的記憶深藏在我們的心中，變成一份美好和回憶的甜蜜。
我們經(jīng)常會(huì )在意結果，到底是輸還是贏(yíng)，所以我們經(jīng)�；丶易鲆患畲蟮臎Q策是非常的猶豫，其實(shí)這樣也是非常不好的，因為我們元宵節我們是否會(huì )贏(yíng)是否會(huì )輸，越是不敢前進(jìn)，但是如果我們是保著(zhù)參與了就很好了的態(tài)度去想一件事情的話(huà)，那么我們就會(huì )非常有感力的去嘗試，然后我們一定會(huì )在過(guò)程中做過(guò)一些事情，你能給自己帶來(lái)一些好處，但是如果我們始終畏懼不前，那么我們就始終無(wú)法前進(jìn)，就始終停止在一個(gè)地方，沒(méi)有辦法提升自己，也不知道自己到底是什么樣的水平，所以在我們做一件事情的時(shí)候，不要太過(guò)于在意他的結果，我們也要享受過(guò)程，過(guò)程有時(shí)候可能是艱辛的，就像在我們高中的時(shí)候，因為要備戰高考，所以就會(huì )經(jīng)歷一段非常辛苦的日子。但是現在我想起來(lái)還是我覺(jué)得當時(shí)的生活還是非常美好的，因為每一天都非常的重視，能夠和老師和同學(xué)們一起探討問(wèn)題，也是非常好的事情，在做一些事情的時(shí)候，果然是非常甜蜜的，這些甜蜜和美好的過(guò)程，更值得我們珍惜和記住他們，所以輸贏(yíng)其實(shí)并不是那么重要的`，我們都能在過(guò)程中收獲到一些東西，所以我們每個(gè)人都要享受過(guò)程，我再等一下不要太過(guò)在意輸贏(yíng)。
其實(shí)只要我們享受過(guò)程不難發(fā)現，過(guò)程也許有很多值得我們珍惜和珍藏的一些事情，我們太過(guò)于在意，結果反而會(huì )讓我們失去我的東西，但是如果我們同等生活過(guò)著(zhù)享受過(guò)程中的酸甜苦辣，把過(guò)程中的每一個(gè)事情都是為我們成長(cháng)的印記，那么也是很好的。
享受過(guò)程的初中作文700字 篇12
大家現在的生活都很幸福的，享受到了很多的快樂(lè )，和小伙伴一起燃放鞭炮、禮花，是快樂(lè )的；坐在被窩里觀(guān)看精彩的電視節目，是快樂(lè )的；穿上嶄新的衣服，和爸爸媽媽去逛街、游覽，是快樂(lè )的。許多同學(xué)還從打游戲的刺激中，找到了快樂(lè )；從和同學(xué)的.吵鬧、開(kāi)玩笑中，找到了快樂(lè )；從做雪人、打雪仗中，找到了快樂(lè )……但是，你們有沒(méi)有從學(xué)習中找到了快樂(lè )呢？其實(shí)，學(xué)習也是快樂(lè )的源泉，是其樂(lè )無(wú)窮的。通過(guò)自己的思考、研究，攻克了一道數學(xué)難題，這不是快樂(lè )嗎？一個(gè)片段經(jīng)過(guò)你的努力被你背誦出來(lái)了，不也是快樂(lè )嗎？一篇優(yōu)秀的作文在報刊上發(fā)表出來(lái)了，你會(huì )不快樂(lè )嗎？當你嘗到了學(xué)習的快樂(lè )，享受到了成功的喜悅，你會(huì )覺(jué)得學(xué)習是一件多么有趣的樂(lè )事��！
我們班里的孟同學(xué)的作文在《蘇州教育周刊》上發(fā)表了，她內心的喜悅是無(wú)法用語(yǔ)言表達的，班里的朱同學(xué)在數學(xué)競賽中獲得了年級第二名，那幾天他的笑容是多么燦爛。我班參加德育知識競賽的五名同學(xué)獲得了團體總分年級第一名后，他們高興得跳了起來(lái)，五張笑臉就是五朵金花呢！學(xué)習帶來(lái)了多少快樂(lè )��！
陳景潤是一位大數學(xué)家，他在艱苦的環(huán)境里埋頭計算、研究，在枯燥的、神奇的數學(xué)中得到了無(wú)窮的快樂(lè )，終于摘取了世界數學(xué)皇冠上的明珠——哥德巴赫猜想。
當然，學(xué)習中的快樂(lè )是建立在下苦功夫的基礎上的，沒(méi)有先前的苦，是得不到之后的樂(lè )的，只有先苦，才有后樂(lè )。在學(xué)習上要想不勞而獲，盼望著(zhù)天上掉下“天鵝肉”來(lái)，是不可能的。記住吧，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
這一學(xué)期我們面臨著(zhù)畢業(yè)考試，學(xué)期又短，時(shí)間緊，任務(wù)重。只有從頭抓緊，不能有絲毫的懈怠，才有可能到期末取得滿(mǎn)意的成績(jì)。朱永新教授說(shuō)，只要行動(dòng)，就有收獲。趕緊行動(dòng)吧，到時(shí)候再享受豐收的喜悅。
享受過(guò)程的初中作文700字 篇13
你可以試著(zhù)去享受它。
以前我認為讀書(shū)是乏味的，是無(wú)趣的，所以當我看到這厚厚的一本純文字沒(méi)有半點(diǎn)插圖的名著(zhù)時(shí)，我只感覺(jué)到不耐煩，甚至產(chǎn)生了一絲厭惡之感�？偸强吹降诙娴臅r(shí)候，終究受不了這枯燥無(wú)味的文字，索性把書(shū)一合，扔在一邊。在我看來(lái)，這單調乏味的文字，沒(méi)有任何特點(diǎn)和名人名言中所說(shuō)的所謂的樂(lè )趣�？荚嚦煽�(jì)出來(lái)后，語(yǔ)文老師把我叫到辦公室，拿著(zhù)我的`考卷，指著(zhù)那一大道空白的名著(zhù)閱讀題，問(wèn)我：“你難道對這本名著(zhù)一無(wú)所知嗎？”我只覺(jué)得委屈，輕壓著(zhù)哭嗓對老師說(shuō)：“這本名著(zhù)我絲毫看不進(jìn)去……”聞言，老師笑了，說(shuō)道：“現在大多孩子都這樣，他們找不到書(shū)中的樂(lè )趣，覺(jué)得乏味，只覺(jué)得在游戲中才能找到樂(lè )趣……嗯，或許你可以靜下心來(lái)，關(guān)上房間的門(mén)，去試著(zhù)享受讀書(shū)的過(guò)程�！备蠋煹绖e后，我尋思著(zhù)她所說(shuō)的話(huà)，或許，我可以找到所謂的樂(lè )趣。晚上，寫(xiě)完功課后，便照著(zhù)老師的話(huà)，關(guān)上房間的門(mén)，做了個(gè)深呼吸，讓自己的心靜下來(lái)，才翻開(kāi)了名著(zhù)。我讀得很慢，每個(gè)句子我都細心體會(huì )著(zhù)它自身的獨特的特性，不是把它往腦子里記，而是把它往心里記。我突然間發(fā)現，用幾個(gè)或十幾個(gè)單調的字拼湊出來(lái)的句子，都飽含著(zhù)它自身所具有的獨一無(wú)二的情感，每個(gè)句子所表達的情感都不一樣，每個(gè)句子都散發(fā)出它獨特的魅力，吸引著(zhù)人們去體會(huì )它，揣摩它。
每個(gè)句子都飽含著(zhù)酸甜苦辣的情感。只是在于你是否靜下心來(lái)，尊重它們，細細品味它們，如果你只是以看書(shū)的名義草草瀏覽了一遍，你會(huì )體會(huì )得到它們所表達的情感嗎？你有尊重它們嗎？你沒(méi)有。你需要靜下心來(lái)，品嘗它們特有的魅力，或許，你就不知不覺(jué)融入了這本書(shū)，你就能享受這個(gè)奇妙的過(guò)程，享受它凈化著(zhù)你的心靈，享受它豐富你知識的海洋，享受它帶給你的情感變動(dòng)，享受它訴說(shuō)的自己的故事。
享受這個(gè)過(guò)程并不難，但遠沒(méi)有你想象中的簡(jiǎn)單，試著(zhù)去享受這過(guò)程吧，你會(huì )發(fā)覺(jué)自己會(huì )變得有些不一樣。
享受過(guò)程的初中作文700字 篇14
一年一季的廣東第二師范學(xué)院花都校區男、女子籃球賽于10月拉開(kāi)帷幕。10月10日，我系于花都校區籃球場(chǎng)開(kāi)始首場(chǎng)男、女子系際籃球賽，對于體力欠缺的女生來(lái)講，打籃球本是種挑戰，首次戰役還遇上強敵——美術(shù)系（曾獲第一屆系際籃球賽女子籃球賽冠軍），但她們毫不畏懼，為了集體榮譽(yù)，她們在籃球場(chǎng)上奮力拼博，堅持不懈地在賽場(chǎng)上搶奪著(zhù)、奔跑著(zhù)。
同時(shí)，男子隊員這邊，正與計算機系在你追我趕中，場(chǎng)面十分緊張，雙方實(shí)力相當，比分也僅幾分之差，時(shí)間是裁定結果的最后終結者，一場(chǎng)終結哨響，計算機系領(lǐng)先我系三分。首次戰役，政法男籃、女籃不幸敗北，但政法精神存于心中。
接下來(lái)幾天大雨的洗滌，似乎沖刷了我們系首次戰役的污點(diǎn)，就此掀開(kāi)了展新的一面。10月16日上午，我系男籃、女籃再次上場(chǎng)。女籃對上勁敵中文系，但女子隊員精神抖擻，準備大展身手，這不，比賽開(kāi)場(chǎng)就以一帥氣的投籃率先獲得比分，使隊員們士氣大增，中文系隊員也不甘示弱，頻頻進(jìn)攻，將比分拉近。我系防守得當，毫不松懈，比分一直領(lǐng)先，最后女子以六分優(yōu)勢獲勝。
與此同時(shí)我系男子隊員也與化學(xué)系隊員打得火熱，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，政法系男籃以二分險勝化學(xué)系。
10月17日下午，政法系男籃、女籃面臨著(zhù)最為重要的關(guān)頭，此戰非勝不可，正所謂有壓力就有動(dòng)力。女子已打響了勝利的第一炮，此次賽對抗化學(xué)系，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，能鎮定地應付所有，她們的團結、默契、冷靜與堅毅使她們的比分一直遙遙領(lǐng)先，勝利的曙光已經(jīng)照進(jìn)，毫無(wú)懸念。
而男子這邊，與強敵美術(shù)系的`賽事可謂精彩絕倫。上半場(chǎng)，男子隊員一直狀態(tài)不佳，處于明顯落后狀態(tài)，中場(chǎng)休息，男子隊員調整心態(tài)，設定戰略，拆其招還其攻，下半場(chǎng)開(kāi)始就一直緊逼分數，終于，在賽事結束前與美術(shù)系比分打平。進(jìn)入加時(shí)賽后，男子隊員們聰明應對，巧妙還擊，最后反超比分，成為最后的贏(yíng)家。
最終，政法系男籃、女籃同時(shí)率先出線(xiàn)，獲得進(jìn)入下一階段賽事的資格。
享受過(guò)程的初中作文700字 篇15
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，這是古訓，但是作為學(xué)生的我們能夠認同嗎？答案是顯然的，絕對不認同�！叭f(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”，對現代的思想來(lái)說(shuō)，更是有它不可取的一面。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，思想在前進(jìn)，現在提倡的是在快樂(lè )學(xué)習法。要學(xué)會(huì )把學(xué)習當做一種享受，我覺(jué)得這在學(xué)習的路途中是一件非常重要的事情。
學(xué)習可以是一件很享受的事情，這在于你的學(xué)習興趣的選擇，書(shū)籍的`選擇。不要把學(xué)習當做一件任務(wù)，沒(méi)有壓力的去學(xué)習，選擇自己感興趣的圖書(shū)，在靜靜的音樂(lè )流淌中，細細品味，未嘗不是一件幸福的事情。
圖書(shū)只是我們獲得知識的來(lái)源，是一個(gè)途徑。不要去想我們閱讀書(shū)本是有什么具體的目的，單純的去閱讀一本書(shū)，全身心的去體會(huì )書(shū)本內容。每一本都有其可取之處，每一本書(shū)的觀(guān)點(diǎn)都不是絕對的正確，在閱讀的過(guò)程中，你可以更深入的思考，有利于培養你的思考與創(chuàng )新能力，并且在思考的過(guò)程，你也許還會(huì )出現許多有趣的想法，這個(gè)想法會(huì )刺激你繼續閱讀們繼續學(xué)習。
學(xué)習可以很享受，學(xué)習擴展你的視野，讓你更加了解世界，不在局限于自己的小小天地。大千世界，人其實(shí)很渺小，沒(méi)看過(guò)世界的人，就如井底之蛙，以為天只有那么大，視野的狹隘或造成你心里的狹隘。學(xué)習，也是自身素養的體現，人的氣質(zhì)是從內散發(fā)，一個(gè)人的外表可以偽裝，但學(xué)識涵養如何偽裝呢？那只是自取其辱而已。
當一個(gè)人的學(xué)習不在是為了獲得好的成績(jì)，而是為了自身的成長(cháng)，不在有壓力的時(shí)候，你還覺(jué)得累嗎？學(xué)習真的可以很輕松，努力培養起自己的興趣，選擇適合的書(shū)籍，適當的方法，適當的心情，學(xué)習就不在是一件那么累的事情。當然，如果說(shuō)你想在哪個(gè)方面獲得成功，那當然需要下苦功夫，當時(shí)當你做的是自己喜歡的事情的時(shí)候，你還會(huì )覺(jué)得辛苦嗎？再累都值得了吧！因為你在其中享受到的樂(lè )趣是別人無(wú)法了解的。
享受過(guò)程的初中作文700字 篇16
在某種意義上，過(guò)程比結果更為重要。有了過(guò)程，結果如何，都無(wú)所謂了�！}記
從小學(xué)至今，我玩篆刻差不多有兩年了。我用玩這個(gè)詞，是因為沒(méi)有經(jīng)過(guò)老師指點(diǎn)，也沒(méi)有深刻的研究，只是偶爾在閑暇時(shí)拿出來(lái)刻劃刻劃，況且還刻得不怎么好。也正因為這個(gè)原因，我一直不曾放棄它，時(shí)斷時(shí)續地磨礪著(zhù)，從中真是受益匪淺。
二零零五年七月份的一個(gè)晚上，我刻的第一枚印章橫空出世了，雖然只是個(gè)簡(jiǎn)單的大字。我記得，那天清晨，從抽屜中翻出爺爺的印作，覺(jué)得好玩，便要了套刻章的工具開(kāi)始玩弄起來(lái)。過(guò)了一年，等水平稍有提高，我便開(kāi)始刻我的名字。信手抓來(lái)一塊方石，輕擰水龍頭，在涓涓細流下用砂紙磨去污垢，將光滑潔凈的一面夾在印床中央。雖然我學(xué)過(guò)點(diǎn)書(shū)法，但對篆書(shū)只是半路出家，不得不找來(lái)一本篆刻字典以備不時(shí)之需�？糖安椴樽值�，找到范字，先用鉛筆大致畫(huà)在紙上，然后將紙反過(guò)來(lái)，將所得的反字小心翼翼地畫(huà)在方石上。陰文略為好刻，用細刀沿鉛筆印劃出一道道淺淺的白紋，稍稍修改，又拿起個(gè)大號的鏟子，慢慢由白紋向周?chē)鷶U張，不時(shí)吹去那些擋著(zhù)視線(xiàn)的石沫。待到粗細差不多了，再做細節描繪。我喜歡先將印章放遠些，便于看到整體上的缺陷。篆書(shū)的`筆劃是圓滑而有力的，但這卻棱角分明，剛強但缺力度，就微微磨去一層，再行加工。我用中刻刀在遺址上輕輕削過(guò)邊框，將棱角周?chē)蛲馔�，即變得圓潤又不太細。因為刻的是陰文，修改尚有余地，磨了刻，刻了改，改了印，印了磨，反復幾次，終于定稿。待在本子上留下記念，便毫不留情地將兩個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)所得磨去，期待著(zhù)下次新生。
那幾天，樓里有人家裝修。奶奶問(wèn)：你不覺(jué)得樓下很吵嗎？沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我關(guān)上水龍頭，將石頭瀝干，我覺(jué)得很安靜。
到現在，我已經(jīng)有了數枚自刻的作品了。我喜歡它，是因為我享受著(zhù)那反復修改的過(guò)程，與越改越好的成就感。并且，它讓我擁有了一直不曾得到的沉穩與定性，是我一生難忘的。
享受過(guò)程的初中作文700字 篇17
小鹿經(jīng)過(guò)跋山涉水，才到達草地；溪流越過(guò)山川巨石，才匯入大海；我經(jīng)過(guò)刻苦磨練，才學(xué)得了熟練的琴藝。
記得第一次見(jiàn)到古箏，就被它那優(yōu)美的外表迷住了。它全身散發(fā)著(zhù)古時(shí)候的幽靜，充滿(mǎn)了古木的氣息，仿佛凝聚了中華古文明所有的精髓。它的二十一根弦白綠相間，淡雅卻不失新鮮。它雖很輕，卻融合了中國匠人的智慧。我便開(kāi)始練習彈琴，我生疏地帶上古琴指甲，不熟練地觸碰琴弦，雖沒(méi)有那么完美，夾雜著(zhù)許多瑕疵，我卻依然對它的聲音如癡如醉，因為那是一次成長(cháng)的撥動(dòng)。
我從練習單音、識譜、手法，最終練習考級曲譜，這過(guò)程中充滿(mǎn)了艱辛。我時(shí)常因彈琴手過(guò)度緊張而蹭破皮，還經(jīng)常在彈奏時(shí)傳出“鋼鐵被鉆孔機鉆入”時(shí)的聲音。我看著(zhù)琴譜上的指法，感覺(jué)忙亂又迷茫，但我依然不放棄，因為我知道既然我已選中了它，我就要對它付出精力，不能放棄。我在心中鼓勵著(zhù)自己，讓自己不要忘記原來(lái)的初心，我一個(gè)一個(gè)單音慢慢地彈，雖然開(kāi)頭很艱難，但我卻很享受，因為我知道付出終會(huì )有成果�？嘈娜�，天不負，我練成了！
日光刺透輕薄的窗紗，銀色籠罩了整片房屋，手指輕輕拂過(guò)琴弦，發(fā)出輕微溫柔的音符。我奏起高昂活潑的高音，仿佛進(jìn)入花木蘭“但聞黃河流水鳴濺濺，但聞燕山胡騎鳴啾啾”的慷慨；我奏起低沉悲傷的低音，仿佛身臨李商隱“錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年”的深情；我又奏起溫柔典雅的中音，就像看見(jiàn)“呦呦鹿鳴，食野之萍”的淡然。我靜心地撫著(zhù)琴，懷想著(zhù)之前的種種難題，嘴角泛起了成功的微笑，彈琴能讓人感受到“江天一色無(wú)纖塵，皎皎空中孤月輪”的靜謐，也能讓人品到“大江東去，浪淘盡”的恢宏。撫琴讓人遠離世俗的.喧囂，讓人保持內心的寧靜，更讓人感受到超越靈魂、超越世間、超越自我的佛家精神，它代表了中華傳統文明的精髓所在！
樹(shù)苗經(jīng)過(guò)風(fēng)雨中的搖晃，才長(cháng)成一棵參天大樹(shù)；大雁千里跋涉，才能回到南方；我經(jīng)歷波折，終于收獲了成長(cháng)的喜悅。這過(guò)程，真是一種享受！
享受過(guò)程的初中作文700字 篇18
時(shí)光匆匆，每當憶起那次攪米，依舊無(wú)法忘懷，無(wú)論多苦多累的過(guò)程，也是生活的一種享受。
夏日的暑假，我總是在鄉下的老家，度過(guò)這段美好的時(shí)光。那天我與爺爺奶奶及家兄一起去攪米。當時(shí)是盛夏，下午也是最熱的時(shí)段了，可爺爺奶奶難得有空，家中的'米又正巧不夠吃了，便只能迎著(zhù)驕陽(yáng)出來(lái)攪米了。稻子安靜得堆在倉中，我們需要將米一袋袋搬到屋外的板車(chē)上，我起初只一個(gè)人搬一袋米，但到了后面米更重了，只能與兄長(cháng)一同搬運，這當中最輕的也有十多斤重了，最大的有四十多斤重，忙碌了幾十分鐘總算將板車(chē)填滿(mǎn)了，車(chē)上猶如一座小山丘。搬了這么多，我的頭上早就有了許多點(diǎn)大的汗珠。但我知道更累的還在后面，便一邊休息一下，一邊為自己打氣。
不過(guò)多久，我們便出發(fā)了，沒(méi)有汽車(chē)，只能自己拉著(zhù)板車(chē)。也不是涼爽的氣候，迎面而來(lái)的是火毒的陽(yáng)光。沒(méi)有快道，只有漫長(cháng)的國道，一眼望不到邊。路上我與兄長(cháng)不停換班在前面拉著(zhù)，換下來(lái)的也不閑著(zhù)，與爺爺奶奶在后面推著(zhù)。毒辣的太陽(yáng)將我的嘴烤的裂開(kāi)。頭上的，手上的汗珠不斷滴落，每走一步都如同天埑。但腳上還是一步步走著(zhù)。漸漸，面前出現了一個(gè)大坡，我們需要將板車(chē)推上去，我的腳有些許酸痛，幾乎像要放棄……
突然，一個(gè)米袋從板車(chē)上落了下來(lái)，叢坡上向下滾去，我連忙跑去追趕，幸好袋子沒(méi)有破，我連忙又將它抱上車(chē)。
不久我們到了地方，扛著(zhù)從機器中出來(lái)白花花的米，我臉上的笑容便支不住了�；氐郊抑�，不論身上再如何痛，再多疲勞，吃著(zhù)親手運過(guò)去攪的米，在此刻仿佛都不再痛了。
雖然路上非常艱苦，但我依舊十分享受，仿佛為了那一碗白米飯再苦再累都愿意。正是"一分耕耘，一分收獲"。
材料很獨特，勞動(dòng)的過(guò)程盡管艱辛，但是因為這樣樸素的泥土情懷而立意可以。
享受過(guò)程的初中作文700字 篇19
地球自轉是一天，哭也是一天，笑也是一天；地球公轉是一年，悲也是一年，喜也是一年。既然如此，人生苦短，何必為難�！}記
NO、1享受學(xué)習
在多數人看來(lái)，學(xué)習從不被認為是一種享受，而是一種酷刑，不得不去背負的一種苦刑，甚至有人因為受不住這苦刑而選擇結束生命，這是愚蠢的行為，對于此種行為，我會(huì )選擇嘲笑。每個(gè)人都會(huì )有很累而想休息的時(shí)候，我也不例外，而支撐我堅持下來(lái)的，也正是一聲譏笑，是來(lái)自于學(xué)習對我的譏笑：“呵，懦弱的家伙！你認輸了吧，你想放棄了吧，就知道你贏(yíng)不了我，看你的樣子，你將是一個(gè)一事無(wú)成的人�！薄安�，不是的，我只是累了，想要休息！”我歇斯底里地吶喊著(zhù)，為自己尋找借口，而學(xué)習似乎看穿了我的意圖，毫不留情的指出：“希望這不只是一個(gè)漂亮的借口�！薄澳憧粗�(zhù)好了，我不會(huì )再讓你成為我苦累的借口，我要讓你變成我享受快樂(lè )的原因！”宣誓般地，我試著(zhù)把苦難變?yōu)橄硎�。自此，譏笑的'聲音沒(méi)在出現過(guò)，我知道，我贏(yíng)了。
NO、2享受生活
吃了飯，就要刷碗；說(shuō)了話(huà)，就要負責；生下來(lái)，就要活下去。聽(tīng)起來(lái)，一切都是那么理所當然，那么無(wú)奈。走在街市上，各式各樣的嘮叨聲不絕于耳，每個(gè)人都在不停地抱怨著(zhù)自己有多累多苦，從不肯讓自己快樂(lè )，似乎大家都成了生活的奴隸，何其悲哀！何不放寬心胸，放開(kāi)眼界，改變自己的態(tài)度，去征服它，去征服生活，去享受生活，讓生活為我們服務(wù)。愚者，為生活服務(wù)；智者，讓生活為己服務(wù)。當然，在享受之前是要先付出一些，然而二者并不矛盾，這是一種積極的態(tài)度。
人的一生，不過(guò)三萬(wàn)六千天，然而真正能活到三萬(wàn)六千天的又有幾人呢？倒不如去享受這生活的過(guò)程，不必太在意結果如何，畢竟人的一生是這樣的短呀，人生苦短，何必為難！
享受過(guò)程的初中作文700字 篇20
成功后的歡聲笑語(yǔ)，是為過(guò)程而唱的贊歌�！}記
在初二的最后一個(gè)假期，我去了云臺山游玩。一則是為了放松心情，二是為了好好享受這“最后的自由”。整個(gè)旅途我印象最深的，不是山頂的優(yōu)美風(fēng)光，而是上山的漫長(cháng)。
天灰蒙蒙地籠在山上，云下的山路上，我和媽媽在緩緩前行。山上臺階無(wú)數，大小不一，大的可橫臥三人，小的卻沒(méi)有巴掌大。這樣的路，走著(zhù)必然艱難。一開(kāi)始的我還興沖沖地跑在最前方，過(guò)了一陣子就開(kāi)始發(fā)累，到現在只能走在最后，一步三搖。
山上下來(lái)的人紛紛微笑著(zhù)表示“快爬，只剩三分之二啦！”，但這只給了我一絲的鼓勵。二十分鐘前早有人這么說(shuō)過(guò)。我稍稍加快了步伐，期待能看清剩下的路程長(cháng)短。走到一個(gè)平臺時(shí)，同隊的人馬紛紛坐不住了，開(kāi)始向下走。原來(lái)是上面的山巒嚇到了他們，幾乎朱赤的峭壁上，行人盤(pán)旋著(zhù)向上，目的直指那插入云霄的峰頂，少說(shuō)也有幾千米吧，我心想。
媽媽打斷了我的“回避”式思路，和我說(shuō)起來(lái)過(guò)去爬泰山的點(diǎn)滴：“你當時(shí)連那么高都敢爬，又何況小小云臺？把過(guò)程當做享受，這樣你才會(huì )成功！”我受到了不小的觸動(dòng)：“泰山、華山都登上過(guò)，何懼于云臺耶？”我試著(zhù)換個(gè)角度去想，把每一步當做一步，而不是幾分之一的'旅程。一步邊有繁華碧樹(shù)，一步邊有細雨云煙，一步邊有亭臺廟宇，一步邊有蟬聲陣陣……
一步又一步，不知不覺(jué)已登上山頂。
山頂出乎意料地寂寥，廟宇被云煙懷抱，雨點(diǎn)如繁花綻落，煙雨兩蒙蒙。不知云深處，可有我想見(jiàn)到的美景？不知霧散時(shí)，我能否見(jiàn)到山下浮生？只可惜，我都沒(méi)有收獲。
回到車(chē)上，檢閱著(zhù)自己的相機，不禁啞然，真正的美景不在山頂反在途中，真正的美好不在終點(diǎn)而在心中。想那人世奮斗的眾生，又有誰(shuí)真正品悟了過(guò)程中的美呢？一步步，一天天，追求美好的終點(diǎn)，反在過(guò)程中遺失更多。
決定了，從今以后不再只追求奪目的終點(diǎn)。我將重視，珍惜初三每一天的過(guò)程，這將會(huì )是我初三最大的收獲，也會(huì )是我人生過(guò)程的最大成功！
享受過(guò)程的初中作文700字 篇21
又是一年春天，青翠欲滴的葉子鋪滿(mǎn)了樹(shù)枝，金色的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭的間隙悠悠的籠罩在人身上，暖暖的，偶有陣陣微風(fēng)拂過(guò)。
肩上的包如一塊沉重的大石壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，盯著(zhù)手中試卷上慘淡的分數，心煩不已。
一陣清香充溢在鼻間。環(huán)顧四周，發(fā)現自己不知怎的，闖入了桃林，隨處可見(jiàn)的桃花不是一種色調，有的顏色稍稍深一點(diǎn)，粉紅；有的顏色淡一點(diǎn)，淺粉……浩浩蕩蕩地在綻放。一陣風(fēng)吹過(guò)，花兒被迫離開(kāi)生長(cháng)的地方。不禁惋惜：美好的事物總是容易消亡，盛大的花事不過(guò)是死亡的召喚。
感動(dòng)與它的綻放，便想多看幾眼，誰(shuí)知，竟全然不似我所想——
顏色是幾乎透明的粉白，不艷，輕盈，小小的花，花瓣各不同，卻又奇異的和諧，在風(fēng)中盤(pán)旋飛舞，有如美麗的蝴蝶，蹁躚舞蹈，美麗靈動(dòng)。靜靜的`對這個(gè)世界告別。樹(shù)葉為它泣訴，陽(yáng)光為它鋪路。它慢慢地飄，享受著(zhù)。時(shí)而歇在樹(shù)上，與葉低語(yǔ)呢喃，說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，滿(mǎn)足了，又飛起，與陽(yáng)光來(lái)個(gè)捉迷藏，與飄飛的樹(shù)葉結伴跳舞，與浮躁匆忙，只顧結果好壞的人們不同，它是那么淡然，即使死亡已在向它招手，它仍能在這過(guò)程中享受沿路美景，與蝴蝶嬉戲，而不是嘆息自己生命之短。
看到此情此景，不禁覺(jué)得羞愧。只因結果不盡如人意，便全盤(pán)否認自己的我，對得起那許多挑燈夜讀的努力嗎？
努力的過(guò)程中，因為結出一道難題而歡欣鼓舞，因為粗心做錯時(shí)的遺憾惋惜，因為朋友、父母的一句鼓勵重新奮斗……這些不都是我應該享受的嗎？
漫漫長(cháng)路，起伏不能由我，悠悠歲月，困難何其多。桃花若擔心凋落的悲哀，又豈會(huì )繁茂地盛開(kāi)？人若沉溺于結果，又豈會(huì )留意過(guò)程的美好？
死是人的最終宿命，生是人無(wú)法避免的輪回，多少人像陀螺轉來(lái)轉去忙個(gè)不停，抱怨、憤怒……熟不知停下腳步，細細品味，享受過(guò)程中的美好。希望我能如桃花不拘與結果，不耽于成敗，享受過(guò)程中的甘甜。
享受過(guò)程的初中作文700字 篇22
享受過(guò)程，不在乎結果的好與壞；享受過(guò)程，不因途中的艱難困苦而退縮；享受過(guò)程，用真誠的心感受他人給予的愛(ài)與鼓勵。
不知怎的，在校運會(huì )到來(lái)之際，我被陰陽(yáng)差錯地安排參加800米長(cháng)跑比賽，頓時(shí)，800米長(cháng)征般遙遠的路程，跑步時(shí)煎熬的喘息，還有那非凡的競爭對手，一幕幕地浮現在了腦海中。我的心底早早的打了退堂鼓。我找老師千方百計的推脫這艱難的使命，但是老師只對我說(shuō)：“結果不重要，重要的是享受過(guò)程�！�
是的，重要的是享受過(guò)程。我一遍遍的告訴自己，接受了這份重任。
從那以后，體育課上，我那堅定有力的腳步從未停息。頭頂上火辣辣的太陽(yáng)激勵我?jiàn)^勇向前；赤紅色的跑道記載著(zhù)我一步步成熟的腳��；還有那一股股匯聚成江河的汗水，他告訴我要不懈努力。日積月累的奔跑，體魄日益強大，即使我不幸落第，我也收獲了健康與強壯。
是的，享受過(guò)程，不為艱難困苦而退縮，而是打敗它，使自己邁上更高的臺階。
校運會(huì )終于到來(lái)了。太陽(yáng)收起了往日的火辣辣，綻開(kāi)燦爛的笑容，蔚藍的天空和那朵朵白云映襯著(zhù)我自信的笑臉。我再次站在了塑膠跑道上。跑道邊上的同學(xué)為我吶喊，為我加油，為我鼓勵，她們?yōu)槲覂A注了最深厚的友誼。似乎他們比站在跑道上的我更為激勵，不為別的，為了度過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，同舟共濟三年的同伴，彼此感受扯不斷的情恩。
發(fā)令搶聲一炮即響，驚動(dòng)了樹(shù)上的鳥(niǎo)兒，響徹云霄。我帶著(zhù)老師的希望，靠著(zhù)自己長(cháng)期積累的強壯體魄，滿(mǎn)載著(zhù)同學(xué)們給予的`愛(ài)與鼓勵。我已顧不得一切，雙腳好似乘奔御風(fēng)一個(gè)勁兒地向前沖。最后200米、100米……
歡呼聲、吶喊聲再次從我耳邊響起�？墒沁@已并不重要。我回味其中的過(guò)程，我得到的是比名次更重要的精神財富，我享受過(guò)程。
享受過(guò)程，盡自己最大的努力，無(wú)怨無(wú)悔；享受過(guò)程，在困苦中尋找自己的不足；享受過(guò)程，感悟他人贈與的一腔熱情。享受過(guò)程，擁有的將是比結果更重要的人格升華。
享受過(guò)程的初中作文700字 篇23
又是一片金黃，又是一堆落葉，又是一個(gè)季節，又是一個(gè)思緒
纏綿的秋季。落葉是美麗的，凄冷的，是會(huì )報答恩情的……
秋天的天空是藍色的，與一棵棵大樹(shù)相比，樹(shù)失去了往日的生機，取而代之的是一片金黃，一堆落葉，它們被掃成堆，送往垃圾箱，可是又有過(guò)誰(shuí)站在它們的角度去思考一下呢？春天它們是一道亮點(diǎn)，夏天它們是一片綠蔭，冬天它們是一絲生機，秋天呢？它們是垃圾？不，決不是！它們是一道風(fēng)景線(xiàn)，它們像一只只黃蝴蝶從樹(shù)上飄落，在翩然起舞，飛向生命的永恒，也許逝去的一瞬，它們才是最美的，也許瞬間的美才會(huì )永久，享受落葉的一瞬才能了解它們的美，這過(guò)程值得人們去享受。
秋天在單調中迅速變冷，我卻在悲冷的秋季中幻想著(zhù)落葉，葉子在哭泣，我們卻聽(tīng)不到只因風(fēng)聲太大，哭聲太小。一片落葉，簌簌飄下，它在悄然飄落的一瞬間，似乎有一種淡淡的憂(yōu)傷。坐在窗戶(hù)前，凝視著(zhù)片片落葉，感受秋的氣息，感受落葉的思緒。落葉在控訴命運的不公，它給世界帶來(lái)生氣，增添了綠意卻毫無(wú)害人之意只有報答大樹(shù)之心，享受落葉的凄涼才了能解它們的憤憤不平，這過(guò)程帶來(lái)的感受太多。
起風(fēng)了，大樹(shù)一不小心撒落了幾片“黃蝴蝶”無(wú)奈被風(fēng)吹著(zhù)，在空中打滾，旋轉，戀戀不舍地，悠悠的飛離了母親，臥在了大樹(shù)腳下，乖巧的，安詳的，好像在外面玩瘋了一圈的頑童，回到家后依戀在母親身邊，分明感覺(jué)它還有一息尚存的.心跳�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護花”落葉不也是這樣嗎？享受落葉的思緒，才了解它“落葉歸根”的緣由，這過(guò)程給予人們無(wú)限的思考。
享受落葉，了解它的美麗；享受落葉，了解它的不平；享受落葉；了解“落葉歸根”，在過(guò)程給人享受，這過(guò)程給人帶來(lái)太多感受，這過(guò)程給予人們無(wú)限思考……
享受落葉的過(guò)程！
享受過(guò)程的初中作文700字 篇24
眾所周知，所謂生活，就是每天做一些事，稱(chēng)之為生活。在生活的同時(shí)你又會(huì )注意到，你在生活中所付出的，即為你將來(lái)所能得到的，你若在享受著(zhù)生活，那么你是快樂(lè )的、幸福的，因為你已經(jīng)成功了！
諾貝爾獎得主，英國劇作家哈立德·品特在少年時(shí)就很享受生活、學(xué)習、寫(xiě)作的過(guò)程，并且立志于成為蕭伯納那樣優(yōu)秀的劇作家，見(jiàn)此情形，他父親問(wèn)品特：“你快樂(lè )嗎？”
品特回答：“我非�？鞓�(lè )，而且還在享受讀書(shū)和寫(xiě)作的過(guò)程�！�
父親：這說(shuō)明你已經(jīng)成功了，享受的過(guò)程本身就是幸福，就是成功。我是一個(gè)普普通通的裁縫，但每當給別人做衣服的時(shí)候，就非�？鞓�(lè )。
你讀完后是否與我都有同感：一個(gè)人只有享受去做某事，那么事情總是事半功倍。
這一點(diǎn)十分重要，也對我們的生活產(chǎn)生重要的影響。
那是個(gè)特別的早晨，太陽(yáng)似乎比以前升起得更早，所散射的陽(yáng)光似乎也比以前更強烈，那在陽(yáng)光中屹立并高舉課本的學(xué)生是誰(shuí)？他們又為何能夠以最大聲、最快速、最清晰的英語(yǔ)感染到圍觀(guān)的群眾？
“啊，思想開(kāi)小差了！”原來(lái)正是我們的暑期強化集訓營(yíng)的早讀環(huán)節，很開(kāi)心有那么多人關(guān)注我們……
晚上回來(lái)后，早上參與觀(guān)看的鄰居王阿姨問(wèn)我：“早上好像看到你在廣場(chǎng)上朗讀英語(yǔ)，這不是受罪嗎？”她臉上多了幾分擔心。我倒是用疲憊的`嗓音，高興的神色回答她：“阿姨呀，這是一個(gè)十分寶貴的機會(huì )，是一個(gè)瘋狂說(shuō)英語(yǔ)的重要環(huán)節，這是一份資源！”
我享受這樣的生活，陽(yáng)光賦予了我們無(wú)窮的能量與激情�！�
事實(shí)也正因如此，正是我們享受了這個(gè)看似殘酷的體力勞動(dòng)——瘋狂說(shuō)英語(yǔ)的過(guò)程，每一次的操練都有在享受，享受著(zhù)為未來(lái)又添一條大道，現在上了八年級，我還仍然享受著(zhù)瘋狂說(shuō)英語(yǔ)，別人面前能夠大膽地展現自己的水平，可以帶領(lǐng)同學(xué)一起讀英語(yǔ)。
享受過(guò)程，本身就是一個(gè)特別的生活，就好似干旱的大地降臨到了甘霖，掛滿(mǎn)汗珠的臉頰吹來(lái)清風(fēng)。那一種愉悅，舒爽的過(guò)程，會(huì )令你走向成功！
享受過(guò)程的初中作文700字 篇25
凡事都有過(guò)程，大多也會(huì )有結果。
那么，大家想問(wèn)了，什么是過(guò)程？什么又是結果呢？二者之間有什么區別呢？別急，先聽(tīng)我舉一個(gè)大家都熟悉的例子。
比如跑步，這個(gè)再熟悉不過(guò)了，如果你的目標是跑下來(lái)五圈，那么，從你起跑到跑夠五圈的這一段時(shí)間便是這件事情的過(guò)程，而結果則是你堅持跑下來(lái)了五圈。
看過(guò)了這個(gè)例子，相信大家都明白了什么是過(guò)程，什么是結果了吧！由此不難推斷二者之間因果關(guān)系，凡事需要有過(guò)程，才會(huì )有結果，二者之間沒(méi)有不可逾越的`鴻溝。
但問(wèn)題又來(lái)了，究竟是過(guò)程重要，還是結果重要呢？抑或是兩者都必不可少？
我問(wèn)過(guò)很多人，大多數人都會(huì )說(shuō)是結果重要，因為結果才擁有決定權，如果沒(méi)有結果，那過(guò)程豈不白搭？
但也有少數人認為，有時(shí)過(guò)程也較為重要，比如吃飯，既然現在醫療技術(shù)那么發(fā)達，我們?yōu)楹芜�要吃飯，而不去輸那“營(yíng)養液”呢？當然是因為吃飯看中的是過(guò)程，它會(huì )讓人放松身心去享受，而不單單只去獲得能量與營(yíng)養。
所以，兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)可以推斷出一個(gè)中立的結論——過(guò)程與結果都是必不可少的。而現代社會(huì )中，很多人則搞反了。
比如我們學(xué)生所面臨的中考，許多人都死盯著(zhù)考試成績(jì)，以分數來(lái)較好壞、論高低，卻忽視了學(xué)習過(guò)程中的趣味與快樂(lè )；抑或是考名著(zhù)的閱讀、造句子，我們寧可看那枯燥無(wú)味、沒(méi)頭沒(méi)腦的《好詞好句好段》，也不愿意讀情節曲折、發(fā)人深省的名著(zhù)……
我突然想起了一個(gè)故事：伊麗莎白女王對一群孩子們說(shuō)：“我的手提包丟了，它遺失在了花園中，你們能幫我找回來(lái)嗎？”孩子們立刻就出發(fā)，不一會(huì )兒，手提包就找到了，但讓孩子們驚喜萬(wàn)分的是，在尋找手提包的過(guò)程中，他們還發(fā)現了許多玩具。
這個(gè)故事的寓意就是凡事不要單單重視結果，有時(shí)過(guò)程比結果更要好，例如看連續劇，我們可能早已猜到了結果，但為什么還要看呢，當然是因為過(guò)程比結果更加曲折、有趣、扣人心弦。做事情也是一樣，不要死盯結果，要學(xué)會(huì )在過(guò)程中收獲，這樣，也極有可能獲得一個(gè)令人滿(mǎn)意的結果……
享受過(guò)程的初中作文700字 篇26
一位偉人曾說(shuō)過(guò)：人生就是在享受過(guò)程，享受過(guò)程本身就是幸福的，就是成功的！以前我總認為這話(huà)是騙人的，認為最重要的是結果，無(wú)論過(guò)程是怎樣，只要結果能讓自已滿(mǎn)意就行�？墒�，在經(jīng)過(guò)了許多的事情后，我否定了這樣的想法。
我從小就喜歡音樂(lè )，喜歡唱歌。上學(xué)了，音樂(lè )課充滿(mǎn)著(zhù)新鮮好奇，1、2、3、4、5、6、7這幾個(gè)簡(jiǎn)單的數字，竟然還有刀、來(lái)、米……的發(fā)音，幾個(gè)簡(jiǎn)單的數字在橫豎線(xiàn)之間來(lái)回的跳躍著(zhù)，樂(lè )譜中的每一處細枝末節，哪怕一個(gè)小小的顫音都會(huì )讓我歡喜，無(wú)論哪種音樂(lè )都會(huì )給我帶來(lái)無(wú)限的聯(lián)想。只是年少，即使有了種種想法，也無(wú)法辯柝它的奧妙所在，但心里喜歡著(zhù)，盲目的想法里也就有了聆聽(tīng)與傾訴的`呼喚�；孟胫�(zhù)有一天我也能站在舞臺上，編織自已的音樂(lè )夢(mèng)。就這樣盼著(zhù)，夢(mèng)著(zhù)，想著(zhù)，成長(cháng)著(zhù)。
暑假還未開(kāi)始，我就預謀著(zhù)我的音樂(lè )夢(mèng)想了。讓媽媽早早的為我買(mǎi)了一架電子琴，我則四處打聽(tīng)署假音樂(lè )補習班。終于我的署假到來(lái)了，開(kāi)學(xué)第一天，我早早的來(lái)到教室前，迎著(zhù)晨曦的光，臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，想到一會(huì )就要開(kāi)始學(xué)琴了，心情非常的激動(dòng)。
上課了，望著(zhù)屋里一架架琴，我不知道該干什么，這時(shí)，老師邁著(zhù)輕盈的步伐走過(guò)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)們，開(kāi)始上課了，讓我們一起在音樂(lè )的海洋里盡情暢游吧！”聽(tīng)到老師的話(huà)，心里別提多高興了，立即走到琴臺前，撫摸著(zhù)那一個(gè)個(gè)黑白分明的琴鍵，暗下決心，我一定要學(xué)會(huì )彈琴！
我開(kāi)始彈琴了，那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符象活了一樣，閃爍進(jìn)我的眼，跳動(dòng)進(jìn)我的心，激活了我身體的每個(gè)細胞，我顧不得休息，就這樣練啊練啊，盡管練琴練的我手指僵硬，脖子發(fā)酸，但聽(tīng)著(zhù)越來(lái)越流暢的琴聲在耳邊響起，我完全沉醉在音樂(lè )的幸福了……我仿佛看到了貝多芬在與我招手，我的夢(mèng)近了。
一個(gè)月后，補習班結束了，我依依不舍地抱著(zhù)琴回到了家中，由于學(xué)習越來(lái)越緊張，我再也沒(méi)有上過(guò)音樂(lè )補習班了，但是每遇到煩心的事情，我就去彈琴，向音樂(lè )訴說(shuō)我的煩惱。雖然在那一個(gè)月中，我只學(xué)會(huì )了一些淺顯的音樂(lè )知識，但是直到現在我也很享受那個(gè)讓我幸福愉快的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程讓我明白了，做事的結果固然重要，但卻沒(méi)有過(guò)程重要，因為有些過(guò)程，總是讓人享受和懷念的！
享受過(guò)程的初中作文700字 篇27
通過(guò)努力實(shí)現自己的夢(mèng)想，這結局當然是美的，許多人都會(huì )沉浸在這美好當中，因而他們往往會(huì )忽視了另一樣更美麗的東西，那就是為實(shí)現夢(mèng)想而努力的過(guò)程，其實(shí)這過(guò)程才是最美的。
我們在追求一種客觀(guān)的物質(zhì)需求時(shí)，往往最關(guān)心的是結果，有了結果便滿(mǎn)足了自己那顆具有強烈欲望的心，但卻遺忘了享受追求目的的過(guò)程。我們都在長(cháng)大，而那些坎坷，挫折都是成長(cháng)的過(guò)程，我們可以從這些追求結果的過(guò)程中學(xué)會(huì )怎樣長(cháng)大。如果這道題這次算錯了，一定要去研究我為什么算錯了，這樣知道了根源在哪里，下一次我肯定不會(huì )讓它再錯，同一個(gè)錯誤怎么能讓它犯兩遍！從中，我們學(xué)到了知識，這好比在通往自己成功的道路上又墊了一塊基石，能使這條路變得更通順一點(diǎn)。
在日常生活中，我們身邊也有不少人只追求結局而不講究過(guò)程的。就像在學(xué)習上，有些同學(xué)只看重成績(jì)，而根本不去體味在取得好成績(jì)所付出的汗水的過(guò)程，或是希望不勞而獲，或是一味沉浸在快樂(lè )之中，結果最后大多以失敗告終。所以，結局并不是最美的，為實(shí)現夢(mèng)想而努力的過(guò)程才是最美的。假如我們在做一道計算題，如果直接照著(zhù)答案寫(xiě)上去，那只能是別人的答案，它并不屬于你，因為你從中一無(wú)所獲，沒(méi)有經(jīng)過(guò)自己的大腦去運算，去思考過(guò)程，逐漸得出答案。也許當我們做一道很難的題目時(shí)，認真鉆研，仔細思考它的根源，再順藤摸瓜找到答案。這樣的結果會(huì )是令人欣喜的，因為我們付出了該得到滿(mǎn)足的汗水，收獲是不會(huì )讓付出落空的。
居里夫人是波蘭的女科學(xué)家，她由于發(fā)現了放射性元素鐳而獲得了諾貝爾獎，這是在科學(xué)上多么至高無(wú)上的榮耀��！可卻很少有人真正體會(huì )到她奮斗過(guò)程的艱辛。這是她和她丈夫居里經(jīng)過(guò)成千上萬(wàn)次試驗用成千上萬(wàn)個(gè)不知疲倦的.日日夜夜換來(lái)的。但是，她視名利如糞土，她將獎金贈給科研事業(yè)和戰爭中的法國，而將那些獎?wù)滤徒o6歲的小女兒去當玩具。這是一種多么崇高的品德！她知道，她最終的目的不是那枚獎?wù)露窍硎苓^(guò)程。不僅僅是那些我們耳熟能詳的名人，其實(shí)，我們的生活又何嘗不是如此呢？
享受過(guò)程的初中作文700字 篇28
如果說(shuō)噴泉是結果，那么泉水蓄積就是過(guò)程。對于人生而言，結果是非常重要的，但其中的過(guò)程，更需要珍惜，畢竟結果是長(cháng)期的，過(guò)程是短暫的。
人生，在追求成功的同時(shí)，其實(shí)過(guò)程也擁有著(zhù)樂(lè )趣。當你在用一顆懶散的心對待人生時(shí)，它就會(huì )給你刻骨銘心的教訓，反之，你便會(huì )享受到達成功時(shí)那難以言說(shuō)的喜悅�？刹徽摻逃栠�是享受經(jīng)歷后，你會(huì )發(fā)現這個(gè)過(guò)程非常美好。
生活給了我們許多的享受和快樂(lè )，統統都是源于那充實(shí)的過(guò)程。俗話(huà)說(shuō)得好，“心急吃不了熱豆腐”，如果急于享受生活，那便給你的是無(wú)窮的痛苦，因為你并沒(méi)有認真地對待過(guò)程。
工作，如果用自己的雙手創(chuàng )造那個(gè)過(guò)程，便也是一種享受。日出而作，日落而息，當你經(jīng)過(guò)了一天的忙碌，回到家中，躺在床上回想這一天的經(jīng)歷時(shí)，你會(huì )覺(jué)得這滿(mǎn)滿(mǎn)的都是幸福感，因為你用自己的雙手創(chuàng )造了一天的生活。
人生充滿(mǎn)了變數，充滿(mǎn)了酸甜苦辣，充滿(mǎn)了富窮貴賤，不過(guò)這才是真正的.人生。人活著(zhù)其實(shí)就是要活出一種心態(tài)。當你遭遇挫折的時(shí)候，請不要灰心氣餒，再苦再難也要堅強，相信夢(mèng)就在前面，要好好享受這其中的過(guò)程。
在人生的過(guò)程中，有春花嬌艷，夏葉繁榮，秋目似水；在成長(cháng)的過(guò)程中有轟轟烈烈，有樸實(shí)無(wú)華，義無(wú)反顧，也有大起大落，偉大后是平凡，執著(zhù)下是悲壯。慢慢的成長(cháng)道路上，沒(méi)有驛站，只有一塊里程碑，深深淺淺的每一個(gè)腳印都是追求理想的寫(xiě)照。平凡與不平凡的經(jīng)歷都已煙消云散，成了往事。
也許你一無(wú)所有，讓尊嚴喚起你毫不示弱的勇氣，人格的能量能使你的輝煌從此崛起。也許你萬(wàn)分的失落，無(wú)法超越自我讓心靈風(fēng)和日麗，但你無(wú)論做什么事都必須認真對待，享受這神奇的過(guò)程，享受多彩的人生。
是春花，就在春天綻放，即使時(shí)間很短，也可以留下難忘的瞬間；是落葉，即使在秋天凋零，也要為成熟的季節增添幾份色彩；是江水，即使滾滾東逝，匯入大海，也要在大自然中找到屬于生命的永恒。
人生亦如此，擁有良好的心態(tài)，結果并不是十分的重要，重要的是享受過(guò)程，一個(gè)過(guò)程往往能使人進(jìn)步，我們要享受過(guò)程，享受人生的過(guò)程。
享受過(guò)程的初中作文700字 篇29
現代人生活節奏越來(lái)越快，每天都在忙碌中度過(guò)，追求越來(lái)越高的效率，卻漸漸忘卻如何享受追求的過(guò)程。享受過(guò)程何嘗不好？
作家王安憶在復旦大學(xué)研究生院畢業(yè)典禮上致辭：“我希望你們不要過(guò)于追求效率，效率總是唯目的論的�！贝_實(shí)，如今，社會(huì )、生活都需要我們提高效率，往往效率總攜帶著(zhù)目的。當我們?yōu)榱艘粋�(gè)所謂的目的麻木追求效率時(shí)，或許達到某個(gè)目的時(shí)會(huì )很開(kāi)心，但暫時(shí)開(kāi)心過(guò)后，自己回頭看又收獲了什么？嚴耕望在史學(xué)研究上花大量時(shí)間，一本書(shū)的完成甚至半個(gè)世紀。他是在享受沉浸于史學(xué)研究中的`樂(lè )趣。嚴老先生畢生在歷史的海洋中暢泳，在人文的天空中翱翔。春去秋來(lái)，寒暑相易，青春在一次次考證中逝去，青絲變成白發(fā)，始終無(wú)怨無(wú)悔。是什么力量讓他鍥而不舍、奉獻一生？難道是等身的著(zhù)作嗎？難道是身前身后的虛榮嗎？如果不是對過(guò)程的享受，對歷史的熱愛(ài)，誰(shuí)又能堅持下來(lái)呢？追求高效率，不是不好，但往往使我們只看見(jiàn)要達到的目的，而忽略了真正有意義的過(guò)程。
當人們兩眼只盯著(zhù)目標的時(shí)候，又怎能發(fā)現上帝偷偷放在過(guò)程中的恩賜呢？當中國古代的煉丹師孜孜以求希望找到長(cháng)生不老藥時(shí)，卻無(wú)意中發(fā)明了火藥，改變了人類(lèi)歷史的發(fā)展。當人們發(fā)明永動(dòng)機的嘗試最終宣告失敗后，卻意外地發(fā)現了能量守恒定律。當弗萊明正準備清洗他的培養皿時(shí)，卻注意到器皿邊緣的白斑繼而發(fā)明了青霉素。這些成就只屬于享受過(guò)程的人。
生活中，人們因一心追求目的會(huì )錯過(guò)很多美好的事。當我們快走的時(shí)候，不防往四周看看，欣賞美麗的景色；當我們學(xué)習的時(shí)候，不防慢下節奏，感受知識的魅力；當我們工作的時(shí)候，不防稍作休息，體會(huì )能力的提升。
王安憶還有后半句話(huà)講道：“事實(shí)上，我們都是處在過(guò)程中，這是生活的本質(zhì)”，去世那一刻，我們可會(huì )想，若我們一生只是匆匆忙忙地走過(guò)，會(huì )為沒(méi)好好欣賞這個(gè)世界，感受這一生而感到遺憾。工作上，用身心去享受過(guò)程，那我們就會(huì )少點(diǎn)埋怨。人生也如此，用身心去享受過(guò)程，給人生增添色彩、調味。
一生，說(shuō)短不短，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，在追求目的時(shí)，不防嘗試慢下腳步，享受著(zhù)過(guò)程，人生不會(huì )是一張薄薄的紙，而是一本多姿多彩的書(shū)。
享受過(guò)程的初中作文700字 篇30
美國著(zhù)名的高空鋼索行走表演者華倫達成功地完成過(guò)數次表演，可他卻在一次重大的表演中失足身亡了，造成一個(gè)無(wú)法彌補的悲劇。這是為什么呢？我想正如他的妻子說(shuō)的那樣，他太看重這一次的表演結果了。
是��！這確實(shí)是一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題。有時(shí)我們太注重事情的結果，給自己的身體和心靈施加了過(guò)大的壓力，從而導致了失敗的'結果。其實(shí)享受過(guò)程，看淡結果也不失為一個(gè)好的選擇。
享受過(guò)程，看淡結果，終有梅花香自苦寒來(lái)。莫言，中國文學(xué)史上第一個(gè)諾貝爾文學(xué)獎得主。他在人生的漫長(cháng)歲月中，靜靜地享受著(zhù)寫(xiě)作帶給他的快樂(lè )，默默地用手中的鋼筆揮灑出東北高密鄉的那些人那些事兒。正是歲月的沉淀，使他形成了魔幻現實(shí)主義的寫(xiě)作風(fēng)格。他寫(xiě)作的目的不為名，不為利，只為家鄉和自己內心的純凈。最后，他成功了，在古稀之年成為了中國文學(xué)的第一人。
享受過(guò)程，看淡結果，終有會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小的氣概。馬克思，這個(gè)世界級別的哲學(xué)大師，任憑時(shí)間的檢驗，他始終帶著(zhù)他的真理站在無(wú)人能及的哲學(xué)之巔傲視群雄。但是又有誰(shuí)知道他經(jīng)歷了多少的質(zhì)疑和坎坷，才取得了如今的成就。馬克思他一生致力于對無(wú)產(chǎn)階級的研究，認真對待每一個(gè)社會(huì )問(wèn)題，他不知道未來(lái)能怎么樣，也沒(méi)有想過(guò)自己能否成功。他只是專(zhuān)心研究哲學(xué)理論，盡情享受著(zhù)哲學(xué)的美妙。然而，正是因為他不斷探索的腳步，才造就了別人無(wú)法比肩的人生高度。
享受過(guò)程，看淡結果，終有山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村的欣喜。著(zhù)名的數學(xué)家高斯說(shuō)過(guò)，管他是什么樣的結果，解數學(xué)題本身就是一個(gè)令人十分享受的過(guò)程。高斯喜歡探索疑難問(wèn)題，他十分享受解數學(xué)題時(shí)攻克每一難關(guān)的過(guò)程，正是這一個(gè)個(gè)小難關(guān)的攻克，一次次小過(guò)程的累加，他才解出了一道困惑世人兩千多年的數學(xué)難題。因為世人只注重結果，最終掉入無(wú)盡的漩渦。
人生是一個(gè)不斷追求的過(guò)程，汪國真的詩(shī)句說(shuō)得很形象：既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，所以請盡情享受追求的過(guò)程，看淡最后的結果吧！
享受過(guò)程的初中作文700字 篇31
“我立在這微涼的世間，等待萬(wàn)香盛開(kāi)的幽芳�！�
我是一株迎春花，靜靜地慢慢地在枝頭凝起一朵小骨朵，即使冬天快要過(guò)去，那涼冽的寒風(fēng)吹得我直打顫。路上行人三三兩兩，好似天地間只剩下我，孑然一身。迎著(zhù)寒冷的風(fēng)，熾熱地渴望著(zhù)明媚而溫暖的陽(yáng)光來(lái)盡情沐浴著(zhù)我的身體，但是，回應我的只有漫天的寒冷孤寂，不知何時(shí)才會(huì )來(lái)到溫暖熱鬧。
我每日都死死盯著(zhù)我的骨朵，只盼它可以在一天又一天中變得更飽滿(mǎn)，早日綻放。偶爾的冬陽(yáng)讓我興奮，鼓足勁去吸收那少得可憐的營(yíng)養來(lái)喂飽自己；更多的是寒冷的風(fēng)和瓢潑大雨，絲毫不憐惜我的花瓣，用力拍打摧殘我，只覺(jué)得無(wú)盡的痛苦和無(wú)法忍受；冬天的土壤是貧瘠的，我只能竭盡全力將根深深向地下探索，彎彎繞繞，去挖掘那微小的養分，精疲力盡，看不到希望。到底為什么？為什么偏偏是我？偏偏是我生在這令人無(wú)奈的冬末，來(lái)期待那不知何時(shí)才會(huì )到來(lái)的春天？
我羨慕在春天綻放的花，她們可以盡情綻放，有溫暖的陽(yáng)和煦的風(fēng)來(lái)滋潤，有更多人為她們駐足，而我呢？只能待在這寒冷孤寂的`世間，飽嘗痛苦去活著(zhù)。怨恨不滿(mǎn)在心中炸開(kāi)。
許是上天聽(tīng)到我的憤恨，在我一天又一天的注視下，我的花瓣慢慢向四周展開(kāi)，綻放出白得透明的花。路上行人來(lái)來(lái)往往，漸漸多起來(lái)，陽(yáng)光透過(guò)層層綠葉，隨溫柔的風(fēng)擺動(dòng)，跳躍的金色光斑映在我的花瓣上，黃色花蕊輕輕舞動(dòng)，散發(fā)著(zhù)淡淡幽香。底下的小草小花攢足了勁，紛紛冒出頭來(lái)。春天，我終于迎來(lái)了。
我靜靜立在這世間上，默默注視著(zhù)一花一草的生長(cháng)綻放，聽(tīng)著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)，在暖洋洋的陽(yáng)光的沐浴下，這生機勃勃的人世間。
百花齊放，爭奇斗艷，鮮嫩欲滴的花兒是春天的色彩，花香芬芳馥郁。我突然釋?xiě)蚜�，那忍受冬天的冷，迎�?lái)春日的生機，是值得的。漫天的寒，內心灼熱的希冀，是痛苦和折磨，又何嘗不是一種享受？我享受立在冬日，期待溫暖來(lái)臨的過(guò)程。
春天過(guò)了半，我靜靜地凋零了，在春陽(yáng)的沐浴下，在微風(fēng)的親吻中，變得枯黃萎軟的我飄落到了土上，最后看一眼這生機溫暖的世間，笑了。
我享受靜立在寒風(fēng)中，盡全力迎來(lái)美好春天的過(guò)程。
享受過(guò)程的初中作文700字 篇32
這生活的豐富多彩總是讓我們值得留戀。這生活的殘酷也同樣是那么的折磨！擔憂(yōu)卻總是會(huì )有這患得患失的感覺(jué)！但是這生活有時(shí)我們每個(gè)人應該面對的。做不到現在，那就做到此時(shí)。也許享受著(zhù)這一切也將會(huì )是一種幸福！或許這種幸福又總是來(lái)之不易�；蛟S這幸福又總是讓我們受盡磨難才開(kāi)始的。這其中并不怪任何人。這只是我們命中注定的。為了明天的明天，更加為了以后的以后。也許在者享受的過(guò)程中總是讓我們記憶猶新。但這又確實(shí)我們此生無(wú)法忘記的。彼時(shí)的我們也將會(huì )是與眾不同。那就做好現在，唯有這樣，人生才會(huì )更加的豐富多彩。享受過(guò)程很重要。那就讓我們大膽的做好現在，也許只有這樣，才將會(huì )是最好的！
享受
也許，在這個(gè)世界中，說(shuō)到享受這個(gè)詞語(yǔ)。我們又總是那么的熟悉。享受，相信我們每個(gè)人都會(huì )享受。但是這享受有缺是要經(jīng)歷的。享受的時(shí)光固然很重要。但我們又何來(lái)努力呢？享受的過(guò)程人人皆知，但卻總是要回報。我們不能以為內一時(shí)的快樂(lè )享受而選擇放棄任何一切。這樣并不屬于我們。只是我們真正的放棄了自己而已！現在的自己還是那么的差勁，做不到每個(gè)人所喜歡的樣子。但卻能夠讓自己活得更加的充實(shí)。面對這一切，我們也唯有的是選擇接受。也許只有這樣，才將會(huì )是真正地享受1在這青春之年華中，我們更加的選擇為了自己，也許只有這樣明天的明天才將會(huì )更加的`精彩！學(xué)會(huì )享受過(guò)程，因為沒(méi)一個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的經(jīng)歷都將會(huì )是很艱辛的！大膽地做到現在！
過(guò)程
或許，沒(méi)一個(gè)過(guò)程都將會(huì )是豐富多彩的。每一個(gè)過(guò)程也同樣會(huì )是那么的刻骨銘心。面對這一切，同樣也會(huì )更加的努力。相信所有的努力都將會(huì )是成長(cháng)的足跡！過(guò)程總是折磨。但又要面對。也許只有好好的面對，才將會(huì )有不同的收獲！過(guò)程的經(jīng)歷又總是那么的無(wú)私�？偸沁@樣的難熬。但是同樣相信，雨后的彩虹會(huì )更加的美，那樣的美會(huì )時(shí)時(shí)刻刻的陪伴與我們。學(xué)會(huì )這享受過(guò)程，相信，明天的明天會(huì )更加美好，經(jīng)歷則會(huì )改變著(zhù)我們。相信擁有的這一切也同樣的重要！
享受過(guò)程，一切安好！
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