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小鏡頭作文600字

時(shí)間:2022-05-31 09:37:25 600字 我要投稿

小鏡頭作文600字(通用71篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的小鏡頭作文600字(通用71篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小鏡頭作文600字(通用71篇)

  小鏡頭作文600字 篇1

  告訴你們哦,生活中有著(zhù)許許多多的小鏡頭!這些小鏡頭,就像一朵朵千奇百怪的浪花。今天,我就選一朵名稱(chēng)“圖書(shū)館記”的浪花給大家看看吧!

  對面的那個(gè)圖書(shū)館新開(kāi)張啦!我高興萬(wàn)分,帶著(zhù)喜悅的心情走向圖書(shū)館。哇啊,圖書(shū)館里人山人海,各個(gè)摩肩接踵,你擠來(lái)我擠去的。開(kāi)心的我立刻皺了皺眉頭,跟其他人一起擠進(jìn)圖書(shū)館。

  圖書(shū)館不僅人多,聲音也很大。吵吵鬧鬧的,亂成一團。

  我來(lái)到書(shū)架前面,目光仔細搜尋著(zhù)書(shū)架;ɑňG綠的圖書(shū),映入我的眼簾。這一排,哦,沒(méi)有;那一排,哦,也沒(méi)有!我蹲下身,伸出手,翻開(kāi)“多余書(shū)籍”的抽屜。我一本一本地找著(zhù)。啊,終于看見(jiàn)它了!我最最喜歡的《非常媽媽》。

  我拿起《非常媽媽》,開(kāi)始津津有味地看著(zhù)。才看到一半,就聽(tīng)到有一個(gè)人在喊著(zhù):“安靜些!不要吵了!可以嗎?”我抬頭一看,哦,原來(lái)是一名女警察在對著(zhù)一個(gè)講得起勁的男士說(shuō)話(huà)。那名男士不滿(mǎn)的瞥了一眼女警察,很沒(méi)禮貌的說(shuō):“不行!關(guān)你什么事!”“先生,這里是公共場(chǎng)所,請不要講話(huà),可以嗎?”女警察忍耐著(zhù)說(shuō)!扒摇闼闶裁礀|西?管得了我嗎?”男士瞪了一眼女警察,繼續罵道,“你以為我不是人嗎?你這個(gè)不曉得天高地寬的小子!”女警察終于忍不住了,說(shuō):“先生,你以為我好欺負嗎?”其他圍觀(guān)的人聽(tīng)了,紛紛幫助女警察:“就是嘛,你怎么可以說(shuō)警察呢?”“就是說(shuō),你以為自己很高大是嗎?”

  “算了算啦!這是什么鬼圖書(shū)館!人人素質(zhì)這么差!以后不來(lái)了!”那名男士說(shuō),走掉了。

  有人說(shuō):“不要聽(tīng)他亂講什么鬼話(huà)!我們才不會(huì )歡迎他!”

  看了這個(gè)鏡頭,你一定會(huì )說(shuō),那名男士的素質(zhì)太差了吧?是的,并不是所有人的素質(zhì)都那么高尚!但是,我們就可以做像女警察那樣的人。

  小鏡頭作文600字 篇2

  生活中的小鏡頭短尺不經(jīng)意打開(kāi)抽屜,我又看到了那截折斷的尺子,不禁又想起了幾年前的那件事……那是小學(xué)6年級的一次數學(xué)期中考試,考試前一天,老師囑咐我們:“同學(xué)們,這次考試有畫(huà)圖題,大家一定要帶好鉛筆尺子!碑斕焱砩,我復習到很晚,沒(méi)有收拾考試要帶的東西。第二天早上,我睜眼一看,?都7點(diǎn)30了!糟了,考試要遲到了!我匆忙穿好衣服,把攤在桌上的鉛筆,橡皮等等一股腦地往書(shū)包里一賽,就飛奔向了學(xué)校。到了教室,我把東西一件一件地掏出來(lái)。鉛筆,橡皮,鋼筆,尺……咦?!尺子!我忘帶尺子了!完了,離考試就剩5分鐘了,怎么辦?

  我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天,又在座位周?chē)襾?lái)找去,希望能找到一把直尺?墒瞧孥E到底沒(méi)有發(fā)生,書(shū)包里空空的,地上干干凈凈的,什么也沒(méi)有。唉,這下慘了,沒(méi)帶尺子,畫(huà)圖題怎么做啊。老師已經(jīng)拿著(zhù)卷子進(jìn)來(lái)了,我急得像熱鍋上的螞蟻。忽然,我聽(tīng)到身后傳來(lái)一個(gè)聲音:“你怎么了?丟東西了嗎?”回頭一看,不認識。所謂病急亂投醫,我雖然覺(jué)得他幫不上什么忙,可還是把忘帶尺子的事告訴了他。他沉沒(méi)了一會(huì ),說(shuō):“我給你吧!蔽艺诩{悶,忽然見(jiàn)他把他那把新尺子“啪”的一聲折成了兩半,把其中一截遞給我,說(shuō):“給,拿去用吧!蔽医舆^(guò)那半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么,鈴聲就響了,開(kāi)始考試了,我只好轉過(guò)身,開(kāi)始聚精會(huì )神地答題,用那截斷尺仔細地畫(huà)著(zhù)圖……鈴聲再一次響起了,考試結束了。我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣。

  我轉過(guò)身,想向他道謝,可是卻不知道說(shuō)什么好,他好像明白我的心思,笑了笑,說(shuō):“不用謝,互相幫助是應該的嘛,那截尺子就送給你了!闭f(shuō)完,他就拿起東西走了。望著(zhù)他離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。這件事情已經(jīng)過(guò)去好幾年了,可是我仍然記得很清楚,它還將繼續留在我心里。它讓我感受到了人間的真情,我也會(huì )把這種真情繼續傳播下去,希望所有的人都能感受到這種真情,并把它傳下去。

  小鏡頭作文600字 篇3

  開(kāi)學(xué)后,寄生于校園周邊的各種小店又“火暴”起來(lái),盡管校方三番五次地阻止學(xué)生前往,可光顧這里的同學(xué)仍然有增無(wú)減。校園周邊小店為何如此誘人?學(xué)生何緣對此情有獨鐘?他們在這里究竟干些啥?成了筆者關(guān)注的話(huà)題。為此,筆者曾組織小記者進(jìn)行了暗訪(fǎng),發(fā)現這些小店老板只顧賺昧心錢(qián),竟讓學(xué)生吸煙、酗酒、賭博、玩恐怖玩具、游戲,并大肆向學(xué)生推銷(xiāo)品質(zhì)低劣的食品和讀物等等,嚴重危害著(zhù)青少年學(xué)生的成長(cháng)。

  鏡頭一:早上,上課鈴已響,可是守候在校門(mén)口的某一小吃店老板還在等人!案窭献,今天又沒(méi)來(lái)!”他嘴里忿忿道,“——哼,賒吃了東西想賴(lài)賬,你怕躲得脫?”見(jiàn)狀,已藏身于隱蔽處的學(xué)生A又選擇了曠課。

  鏡頭二:學(xué)生B一大早來(lái)到小攤前,從書(shū)包里面掏出一袋沉甸甸的大米遞給老板,將換來(lái)的牛板筋、串串香各果凍或玩具賽進(jìn)書(shū)包,轉身離去。

  鏡頭三:小食店內,光線(xiàn)昏暗,空氣潮濕,學(xué)生C嘴里叼著(zhù)一支香煙,手里拿著(zhù)麻將正和幾位同窗“血戰到底”,旁邊放著(zhù)幾張這家老板提供的飯票。

  鏡頭四:下午放學(xué)后.學(xué)生D偷來(lái)一只大公雞溜進(jìn)了學(xué)校旁邊的一家小店。當晚,他和同學(xué)齊聚在這家小店里分享“勞動(dòng)果實(shí)”時(shí),兩名同伴因飲酒過(guò)量而急送醫院.

  鏡頭五:課間,學(xué)生E悄悄摸出從學(xué)校門(mén)口的小攤上中獎得來(lái)的“青蛙玩具”,只見(jiàn)他用手推幾下,“青蛙”突然“鮮血淋漓”;將橡皮泥往臉上一抹,頓時(shí)血紅一片……

  “哎呀!!!!”在場(chǎng)的幾名女生被嚇得愴惶逃離。

  校園周邊小店無(wú)疑危害著(zhù)學(xué)生的健康成長(cháng),已成為學(xué)校管理及社會(huì )安全的一大隱患,所以,作為學(xué)校管理者,要負起責來(lái);有關(guān)部門(mén)應加強管理,不能姑息就遷;決不讓學(xué)生被這些小店染黑!同時(shí),作為青少年學(xué)生,更要珍惜長(cháng)知識長(cháng)身體的青春年華,千萬(wàn)不可貪圖吃喝玩樂(lè )而染成惡習。

  小鏡頭作文600字 篇4

  人生就像一片星空,最亮的那顆星星代表著(zhù)美好的事情;最淡的那顆星星則代表著(zhù)傷心的事情。而那件事,在我人生星空中留下了最亮的一顆。

  那是一個(gè)冬天的早晨,天灰蒙蒙的,下著(zhù)大雪。我走在馬路邊上,剛走到一個(gè)十字路口,我正等待著(zhù)綠燈,突然,身后傳來(lái)“呯”的一聲,我急忙轉過(guò)身子,發(fā)現很多人圍在了一起,導致交通有些停滯。我出于好奇,便湊了上去。

  只見(jiàn)一輛破舊的三輪車(chē)停在馬路中間,旁邊一個(gè)老爺爺與一個(gè)小伙子在嚷嚷著(zhù)。聽(tīng)著(zhù)周?chē)娜俗h論,我逐漸知道了發(fā)生了什么事:一個(gè)老爺爺正騎著(zhù)一輛破舊的三輪車(chē)顫巍巍地往前行,突然閃過(guò)來(lái)一個(gè)年輕人,結果,老爺爺碰了一下那個(gè)年輕人。那個(gè)年輕人也沒(méi)受什么傷,但他抓著(zhù)老爺爺的三輪車(chē)就是不讓他走,非得讓老爺爺賠醫藥費。

  老爺爺幾乎用哀求的口氣說(shuō):“小伙子,我有急事,讓我走吧!”那個(gè)年輕人傲慢地說(shuō):“不行!你既然撞了我,你就要賠錢(qián)!”老爺爺有些哽咽地說(shuō):“我……我沒(méi)錢(qián)……”那個(gè)年輕人不屑地說(shuō):“沒(méi)錢(qián)?哼!沒(méi)錢(qián)就不讓你走!”周?chē)娜擞珠_(kāi)始議論了,“你瞧瞧,這個(gè)年輕人有素質(zhì)嗎?”“我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種人,今天算是長(cháng)見(jiàn)識了!”“他根本就沒(méi)傷著(zhù),還叫別人賠錢(qián),講不講道理呀?”那個(gè)年輕人依依不饒地說(shuō):“反正我不管,必須賠錢(qián)!”這時(shí),一個(gè)人站出來(lái),說(shuō):“我賠!”接著(zhù)周?chē)娜艘布娂娬f(shuō)道:“我賠!”“我賠!”……那個(gè)年輕人一見(jiàn)爭辯不過(guò)眾人,便灰溜溜地跑了。那個(gè)老爸爸十分感動(dòng),說(shuō):“謝謝大家!謝謝大家!”眾人說(shuō)著(zhù):“沒(méi)事兒,沒(méi)事兒,邪不壓正!”

  我十分贊賞幫助老爺爺的那些好人,他們讓我想到了一句話(huà),那就是:人間處處有真情!

  小鏡頭作文600字 篇5

  生活像一個(gè)繽紛的萬(wàn)花筒,又像一部精致的攝像機,每天都會(huì )發(fā)生許多如小鏡頭一般的小事。但有一個(gè)小鏡頭讓我至今記憶猶新。

  在今年的中央電視臺春節聯(lián)歡晚會(huì )上,有一個(gè)小品讓許多人印象深刻,那就是《扶不扶》。這個(gè)小品聚焦了當今社會(huì )的熱點(diǎn)“看到陌生人摔 倒 扶還是不扶”這一問(wèn)題,以幽默風(fēng)趣的小品為表演方式,引發(fā)人們對這一社會(huì )問(wèn)題的深入思考。

  看了這個(gè)小品,我感慨萬(wàn)千!胺霾环觥北臼且粋(gè)非常普通的問(wèn)題。我國五千年的文化一直提倡人們互幫互助,正所謂“一方有難,八方支援”。本來(lái)遇到有人摔倒,周?chē)硕紩?huì )上前幫忙?涩F在,許多好心人本是好意幫助別人,卻被摔倒的人一口咬定:“就是你干的!”使好心人百口莫辯,做了好事還替別人付出代價(jià)。摔倒的人卻振振有詞:“我不說(shuō)是他干的,就得不到賠償了!闭怯捎谶@些事件的發(fā)生,使人心越來(lái)越淡漠,遇到真的有人摔倒也不去扶了。

  前不久,在深圳的一個(gè)地鐵口,一位女白領(lǐng)突發(fā)疾病,暈倒在地。在五十分鐘的時(shí)間里,竟然沒(méi)有一位路人上前幫忙。直到一位大爺把她送到醫院?伤凰偷结t院時(shí),已經(jīng)不治身亡。醫生也十分惋惜:“如果她能在剛摔倒時(shí)就被送來(lái),結局也許就不是這樣了!闭且驗橐幌盗泻眯娜藳](méi)好報的事件,使原本熱情的人心逐漸變得冷漠,甚至冷酷無(wú)情,才釀成了這場(chǎng)悲劇的發(fā)生。

  社會(huì )上不乏好人,但正是因為那些居心不良的人,使得好人也逐漸變得冷漠。我們在今后的生活中,要理性地做好事,弘揚社會(huì )正能量,不能讓傳統美德在我們這一代消失。小品中一句臺詞說(shuō)的好:“人倒了能扶起來(lái),人心倒了,就再也扶不起來(lái)了!

  小鏡頭作文600字 篇6

  我班同學(xué)十分有趣,接下來(lái)請大家跟著(zhù)我的攝像機一起看看吧!

  鏡頭一

  “攝像機”剛進(jìn)班上,就拍見(jiàn)了“淚水制造者”周大小姐“工作”的場(chǎng)面。事情是這樣的,周大小姐的同桌不小心碰到了她,可周大小姐不容分說(shuō)是同桌故意的。(觀(guān)眾:“可真不講理!”)她同桌說(shuō):“我是不小心碰到你的!睕](méi)想到周大小姐立刻就開(kāi)始工作了。只見(jiàn)她雙腳一跺,雙手一拍桌子,眼睛一閉,嘴巴一張,哭起來(lái)了:“不小心,不小心,你以為我不知道呀?你就是故意的!”同桌被她嚇壞了,為了不讓這事鬧大,同桌趕緊讓步:“是我不小心,是我不小心,我對不起你,行了吧?”周大小姐聽(tīng)后,一腳猛跺,哭喊得更響了:“對不起,對不起,你為什么一開(kāi)始就不告訴我?”事情鬧大了,直到班級“法官”(班主任)來(lái)了才停歇。

  鏡頭二

  英語(yǔ)課上,我們班的“搞笑大王”(王同學(xué))一直在講話(huà),英語(yǔ)老師叫他到前面來(lái),沒(méi)想到他聽(tīng)了后,不僅不反思改正,卻做出如在世界末日聽(tīng)到了喜事一般的樣子跳起來(lái):“太棒了,太棒了,我正想坐前面呢!”(觀(guān)眾:“臉皮可真厚!”)英語(yǔ)老師很機智,馬上改口:“我改變主意了,你還是坐最后吧!”王同學(xué)的腦袋頓時(shí)耷拉下來(lái),開(kāi)心勁消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  鏡頭三

  午讀時(shí),我們的“直接上司”(童班長(cháng))帶我們讀書(shū)。突然,有一名同學(xué)喊起來(lái):“學(xué)校停電了!”我們瞬間炸開(kāi)了鍋,大家叫道:“太棒了,不用上課了!”(觀(guān)眾:“你們這么不想上課嗎?”)過(guò)了幾分鐘后,上課鈴響了,那名同學(xué)害羞地低下了頭。

  小鏡頭作文600字 篇7

  生活就像一部有趣的紀錄片,每一幀的鏡頭都是如此的多彩。瞧,我們一家子的紀錄片又有新鏡頭了。

  上了一個(gè)星期的補習班,終于盼到了周末的休息。我們一家子準備舉辦一場(chǎng)別開(kāi)生面的家庭球賽。我們分為兩組,我和媽媽一組,姐姐和爸爸一組,爺爺奶奶當裁判。比賽項目是籃球和足球。獎品可豐厚極了!是一個(gè)“獎杯”,老爸特意在淘寶上訂制的。

  第一場(chǎng)籃球比賽開(kāi)始了。我學(xué)過(guò)籃球,自認為這場(chǎng)比賽有一定的優(yōu)勢。我胸有成竹地運著(zhù)球,繞過(guò)姐姐又繞過(guò)爸爸,只聽(tīng)得媽媽的一聲:“兒子,投!”我立刻雙手高高舉起籃球,向上一躍,投向球框,可眼看就要進(jìn)球框的籃球,卻被爸爸搶走了,真是強中自有強中手!媽媽見(jiàn)狀趕緊跑過(guò)來(lái)鼓勵我:“兒子,加油!”看來(lái),我這媽媽已經(jīng)忘記自己也是球賽的一員,完全沉浸在啦啦隊的快樂(lè )里了。不管這么多了,我繼續“戰斗著(zhù)!薄班!”爺爺吹響了哨子,一場(chǎng)激烈的比賽結束了,我為我們隊贏(yíng)得了五分,而爸爸隊卻以高出我們一分的成績(jì)贏(yíng)得了第一場(chǎng)比賽。

  我十分不服氣,決定在下一場(chǎng)足球賽中重新贏(yíng)回本該屬于我的榮譽(yù)。

  休息片刻,第二場(chǎng)足球比賽開(kāi)始了。我靈巧地帶著(zhù)球與姐姐左躲右閃,離球門(mén)越來(lái)越近了,對準球門(mén),我用力地一踢,只見(jiàn)爸爸猛地一撲,成功地攔下了我的球。唉!真是技藝不精!不過(guò),我暗暗鼓勵自己:別慌,一定能踢進(jìn)去的。緊接著(zhù),歡呼聲此起彼伏。耶,進(jìn)了、進(jìn)了,兒子真棒!耶,又進(jìn)了,老爸真牛!時(shí)間如梭,哨子聲又響了。這一場(chǎng),我們隊以十比八的成績(jì)獲得了勝利。

  最終爺爺奶奶宣布:“雙方各贏(yíng)一場(chǎng),無(wú)法決定勝負,下個(gè)周末繼續比賽”。這小小的球賽又成了我們一家子“紀錄片”中的一個(gè)美好鏡頭,也是我幸福生活中的一個(gè)美好回憶。

  小鏡頭作文600字 篇8

  我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生活中那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭。然而,我更偏愛(ài)寵物店里的一個(gè)個(gè)小鏡頭。

  清晨,寵物店的小門(mén)猶如“仙境之門(mén)”一般敞開(kāi)了,各種各樣的人有秩序地走進(jìn)寵物店。留著(zhù)披肩發(fā)的,扎著(zhù)馬尾辮的,剃著(zhù)小平頭的,燙著(zhù)小卷發(fā)的……黑發(fā)的,白發(fā)的,黃發(fā)的……穿皮鞋的,穿布鞋的,穿運動(dòng)鞋的,穿高跟鞋的……迷你的寵物店顯得更加溫馨了。

  人們走進(jìn)寵物店,抱著(zhù)自己心愛(ài)的小寵物,欣慰地笑了笑,似乎寵物店就是自己的家一樣。緊接著(zhù),那雙眼皮,那丹鳳眼,那眼角布滿(mǎn)魚(yú)尾紋的眼睛,都盯上了各自的新寵物;那粗糙的手,那細膩的手,那寬大的手,那纖細的手,都小心翼翼地抱一下自己的小寵物,極溫柔地撫摸著(zhù),就像在撫摸睡夢(mèng)中的嬰兒一般。

  寵物店里一陣騷動(dòng)之后,又恢復了平靜,偶爾會(huì )聽(tīng)到小家伙們的叫聲和門(mén)上的鈴鐺聲,但顯得極短。寵物們完全沉醉中人們?yōu)樗麄兘ㄔ斓南删持辛恕?/p>

  一只小泰迪,還不太會(huì )跑步,它費了很大的勁,終于跌跌撞撞地跑到了媽媽的身邊;一只斗牛犬似乎好幾天都沒(méi)有看到主人了,主人一到,它就興沖沖地奔到主人懷中,雖然斗牛犬的面目有些小小的猙獰,但是看得出此刻它很激動(dòng)很開(kāi)心;一只懷了孕的薩摩耶,一看到丈夫,就飛奔而去,似乎想讓全世界都知道它馬上就要當“媽媽”了;還有一只加菲貓,在主人臉上舔了又舔,好像在幫主人清潔臉上的灰塵……

  我沒(méi)有打擾任何小動(dòng)物,只靜靜地看著(zhù)他們,然后悄悄地離開(kāi)了。但這生活中的小鏡頭,我卻怎么也忘不了。它似乎在告訴我什么,到底是什么呢?

  小鏡頭作文600字 篇9

  我熱愛(ài)所有那一個(gè)個(gè)絢麗多彩的小鏡頭,而走進(jìn)花鳥(niǎo)市場(chǎng),會(huì )有一種特殊的感覺(jué),假如我有一架照相機,我一定要把它拍下來(lái)。

  花鳥(niǎo)市場(chǎng)很清幽,沒(méi)有多少人,但到了下午人就漸漸多起來(lái)了,雖然沒(méi)有黑壓壓的一片,但我們可以看到,零零散散的幾團人,就像螞蟻窩那樣,人們自由地行走,里面包含著(zhù)男女老少,有穿棉襖的、穿毛衣的、穿牛仔褲的、穿黑褲的……,戴圍巾的、戴耳套的、戴耳機的、背背包的……花鳥(niǎo)市場(chǎng)一下子就熱鬧起來(lái)了。鳥(niǎo)鳴也顯得分外清脆,人們邊觀(guān)賞著(zhù)邊說(shuō)起話(huà)來(lái)。

  看!一位拄著(zhù)拐杖,但精神卻非常輕松的老人,欣賞著(zhù)那些菊花,看似,他好像很喜愛(ài)菊花的樣子,他聞?wù)叩诺那逑,閉上了眼睛,耳朵靠近花朵,似乎在挖掘菊花的心靈深處,傾聽(tīng)它們的呢喃細語(yǔ)。瞧!一位背書(shū)包,高高大大的青年靠近了八哥的籠子,他欣喜地瞧著(zhù),嘴里發(fā)出 “哥哥”地聲音,好像在引誘八哥,手指彈彈籠子,八哥飛了起來(lái),說(shuō)“你好!你好!”青年震驚了一下,呀!還會(huì )說(shuō)話(huà),多可愛(ài)呀!青年地嘴角掛上了一彎新月。聽(tīng)!一個(gè)長(cháng)著(zhù)圓圓腦袋地小男孩對他身邊穿著(zhù)紅衣服地媽媽說(shuō)道:“媽媽?zhuān)乙I(mǎi)魚(yú)!買(mǎi)魚(yú)!”原來(lái)他看見(jiàn)了魚(yú)缸里地小紅魚(yú),媽媽告訴孩子:“好呀!但是買(mǎi)來(lái)之后要好好養喔!”小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭,做出了敬禮的姿勢向媽媽保證,媽媽笑了一笑,小男孩就高高興興的過(guò)去了……

  這些小鏡頭,向我們展示了人與動(dòng)植物之間的和諧相處,這些生活小鏡頭都等待著(zhù)我們的發(fā)現,只要我們有一顆細心,你能做到嗎?

  小鏡頭作文600字 篇10

  在日常生活中,我喜歡用照相機記錄下一個(gè)個(gè)有趣的場(chǎng)面。在所有的照片中,我最喜歡花園里的小鏡頭。

  清晨,花園的大門(mén)敞開(kāi)著(zhù),人們爭先恐后地走進(jìn)了花園。人們深深地吸了一口氣,舒暢地笑了,仿佛這花園里的花香很濃郁似的。

  這么多人擠進(jìn)了花園,這么大的花園似乎讓人看起來(lái)一下子擁擠了很多。當人們面對一朵朵花兒時(shí),花仿佛也綻開(kāi)了熱情的笑容,來(lái)歡迎一位位風(fēng)塵仆仆的游人,用春風(fēng)般的笑容來(lái)掃去人心中的灰塵。

  那梳披肩發(fā)的,那梳三七開(kāi)的,那留小分頭的,那剃光頭的,都不由自主地點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎對這里的景象很滿(mǎn)意似的;那小眼睛,那大眼睛,那丹鳳眼,那眼角布滿(mǎn)魚(yú)尾紋的雙眼都瞇了起來(lái),像是在享受那在百花的襯托下明媚的陽(yáng)光;那穿裙子的,穿中褲的,穿七分褲的,穿九分褲的,穿牛仔褲的,都把腿抬了抬,仿佛生怕一不小心踩到了嬌嫩的花;那穿布鞋的,穿皮鞋的,穿涼鞋的,穿高跟鞋的,穿平跟鞋的,都用力地把鞋子往地上蹭了蹭,生怕腳上的泥土把圣潔如天堂的花園弄臟了……

  一個(gè)小伙子攙著(zhù)一個(gè)老婦人,指著(zhù)一朵朵嬌艷的小花說(shuō)著(zhù)什么,好像在對老婦人講解著(zhù)關(guān)于花的知識,老婦人時(shí)不時(shí)似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭;一個(gè)夾著(zhù)發(fā)卡的少女牽著(zhù)一個(gè)小伙子的手,彎下腰用鼻子湊近花兒,閉著(zhù)眼睛聞花,時(shí)不時(shí)地用嘴吻一下,小伙子則笑瞇瞇地盯著(zhù)少女的背影;一群天真的孩童在草地上嬉戲玩耍,腳步卻是小心翼翼的;一個(gè)頭發(fā)花白的老爺爺坐在石凳上,遠眺一簇簇鮮艷的花,仿佛置身于一大片花海之中,臉上浮現出陶醉的神情……

  花兒是多么有影響力和吸引力呀!不僅如此,它好像還有這一層更深的含義。到底是什么呢?

  小鏡頭作文600字 篇11

  我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生活中的那一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭。然而,我更偏愛(ài)博物館里一個(gè)個(gè)小鏡頭。

  雙休日,博物館里到處是人。從上往下看,各種各樣的頭發(fā)顏色便映入我的眼簾:有黑色的,有灰色的,還有金色的等等。有的“頭”在那里“呆”了老半天,有的頭則迅速地移動(dòng)著(zhù);有的步伐很慢,有的步伐很快,但都只發(fā)出輕幽幽的聲音,使人心中感到很坦然。

  有的戴著(zhù)金絲邊的眼鏡,有的戴著(zhù)隱型眼鏡;老花眼鏡、近視眼睛和放大鏡,都在博物館里一一呈現。

  人們都排著(zhù)隊,仔細地觀(guān)賞著(zhù)文物,井然有序。

  你瞧,一個(gè)長(cháng)得很帥的外國青年,約二十四、五歲,穿著(zhù)一身運動(dòng)服,正埋頭苦“干”,用一手流暢的隸書(shū)字體記錄著(zhù)關(guān)于古代中國的文物介紹,“刷刷刷”快級了。記錄本上已密密麻麻地撒滿(mǎn)了他的字體,干凈平整。他還試著(zhù)將文物的樣子粗略地畫(huà)下來(lái)呢!

  在外國青年的旁邊,站著(zhù)一位約三十五六歲的中年婦女,臉上表現出嚴肅的神情。鉛筆時(shí)不時(shí)地“說(shuō)”著(zhù)“悄悄話(huà)”:“沙沙沙——”原來(lái)是那位婦女正在用她那纖細的手控制著(zhù)筆桿,在潔白空蕩的紙上畫(huà)出一個(gè)個(gè)形象逼真的古文物。

  “這是我國古代的——”這時(shí),我耳旁傳來(lái)了輕微的聲音,清脆悅耳,使人心中立刻感到很舒暢。噢,是兩位雙胞胎姐妹,不到九歲,身高也只有一米二差不多,一定是前面婦女的孩子。只見(jiàn)她們用手指在玻璃上,一個(gè)字一個(gè)字的念著(zhù),很吃力,卻很專(zhuān)注。

  再旁邊是一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老者,高齡約有八十歲。拿著(zhù)放大鏡照古文物上的圖案,瞇著(zhù)眼睛,顯得很費力,可仍舊舍不得把放大鏡拿下。

  我沒(méi)有打擾任何人,悄無(wú)聲息地離開(kāi)了博物館。但這些生活中的鏡頭,我卻忘也忘不了。它似乎告訴了我什么,到底是什么呢?

  小鏡頭作文600字 篇12

  我熱愛(ài)生活,愛(ài)用眼睛——這架攝像機捕捉這個(gè)世界 的每一個(gè)鏡頭,愛(ài)用雙耳聆聽(tīng)這個(gè)世界上的每一句話(huà),更愛(ài)用手中的筆記下這個(gè)世界的每一個(gè)角落!

  當我在凌晨又用我的”攝像機“工作時(shí),一個(gè)小鏡頭躍入了我的眼簾。馬路上,清潔工頂著(zhù)寒風(fēng),在塵土飛揚的空氣中,用自己的雙手艱難地打掃著(zhù)。他們的雙手凍得通紅,有的都裂開(kāi)了,殷紅的血緩緩流下,清潔工只有忍耐。用嘴吮吸了幾下,就又開(kāi)始干活了。人們卻不明白每天的道路為什么會(huì )這么干凈。就在清潔工個(gè)望著(zhù)他們辛苦了三小時(shí)的勞動(dòng)成果時(shí),一輛飛速行駛的摩托車(chē)奔來(lái),隨后是一攤果皮和啤酒瓶子,還有湯汁一路撒過(guò)。同時(shí),一條干凈。礦場(chǎng)的大馬路立刻變成了一條臭烘烘的,骯臟不堪的大馬路。就在這時(shí),清掃這條馬路的工人大哭起來(lái),她不是怕重掃一遍,而是怕被上頭的領(lǐng)導知道,會(huì )辭了她的職,那么每天靠她凌晨?jì)牲c(diǎn)出來(lái)清掃馬路賺的工錢(qián)的兒子也面臨著(zhù)休學(xué)。這位女工人無(wú)力地哭著(zhù),東方冉冉升起的太陽(yáng)那邊也漸漸泛起魚(yú)白肚。周邊的工人看看表,還有半個(gè)小時(shí)就要收工了,他們拿起掃帚就幫那位婦女打掃起來(lái)。大家團結一致,掃的掃,拖的拖,吸的吸,灑的灑,那位婦女激動(dòng)地大哭起來(lái)。大家干完后,看看表,嘿,剛好結束。那位婦女一下子跪在了地上,其他周?chē)墓と诉B忙扶起。只聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō):”謝謝大家,我的孩子不用休學(xué)了,太謝謝了!“可是大家都只是笑笑,收拾收拾,散了。

  這個(gè)感人的小鏡頭中,告訴人們不能亂丟垃圾,更重要是在他人需要幫助是要伸出熱情的援手。人人都需要幫助,人人都應該幫助他人。讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)吧!

  小鏡頭作文600字 篇13

  一雙能仔細觀(guān)察眼睛,總能發(fā)現美的事物。在這雙眼睛里,藏有許多有趣的生活中的小鏡頭。在這些事情中,有一件事令我難以忘懷……

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,老師走進(jìn)了教室,手里拿著(zhù)昨天考試的卷子,我見(jiàn)了心里暗暗叫苦,因為昨天考試有好幾道大題沒(méi)做。這時(shí),老師走上講臺,說(shuō)道:“現在公布一下昨天考試的情況,李小帥,第一名99分,王赫,第二名96分……”“怎么還沒(méi)有我呢?難道是……”我正在嘀咕。突然聽(tīng)到老師念道:“高冬,第五十九名72分;丶乙院笞尲议L(cháng)簽字,明天早上來(lái)校交上!薄疤炷,我們班一共59人,我這不是倒數第一嗎!怎么會(huì )這樣,回家以后……怎么向媽媽交待!”這時(shí)我覺(jué)得同學(xué)們都在目不轉睛地注視著(zhù)我,我趕緊用雙手把臉捂住,我恨不得鉆到地縫里面去。

  回到家,媽媽問(wèn)我:“昨天考試多少分?”我磕磕巴巴地回答:“92分,試卷改好交上了!薄斑@次考的還可以,下次爭取考滿(mǎn)分!眿寢屨f(shuō)完上客廳掃地去了。我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,趁媽媽不注意,仿照她的筆跡把字簽上了。

  晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我的內心很不安,我怕這件事早晚會(huì )被媽媽知道,不如告訴媽媽吧,可又怕吃耳光,經(jīng)過(guò)一夜的思想斗爭,我還是決定向媽媽承認錯誤。

  早晨,我一起床便將這件事告訴了媽媽?zhuān)龊跻饬系氖,媽媽并沒(méi)有打我,而是用溫和的語(yǔ)氣說(shuō):“孩子,這是你第一次說(shuō)謊,你最終能認識到自己錯誤,媽媽很高興,希望以后不要再這樣了!甭(tīng)到媽媽的話(huà),我忍不住掉出了眼淚,我暗下決心:我一定把這第一次說(shuō)謊變成最后一次說(shuō)謊。

  這就是我的故事!

  小鏡頭作文600字 篇14

  生活中有許許多多的鏡頭,有令人難忘的,有令人開(kāi)心的,也有令人傷心的。但最令我印象深刻的還是那次奧數考試。

  在一個(gè)星期五上午,奧數班老師通知我們下午要比賽。我不禁緊張的像熱鍋上的螞蟻,在心里暗想:哎呀,我昨天晚上竟然忘記復習了,這下慘了。萬(wàn)一等會(huì )兒考差了就會(huì )被我媽罵的,我急急忙忙地從書(shū)包里翻出奧數書(shū),這本奧數書(shū)似乎變得更加沉重了。里面的每一道題也像故事捉弄我似的變得十分的難。令我百思不得其解。

  轉眼間到了下午,我們既緊張又興奮的拿著(zhù)草稿本和筆陸續進(jìn)入考場(chǎng)。坐在凳子上,我神情凝重地望著(zhù)我的筆。我不禁想成為這支像守護神一樣陪伴著(zhù)我經(jīng)歷一場(chǎng)又一場(chǎng)的考試的筆。我現在的心情十分緊張,過(guò)一分鐘后,老師陸續分發(fā)試卷,當試卷到我手上時(shí),我不禁咽了一口唾沫。在心里想:顧雨辰你一定行的,你付出了這么多,不就是為了現在這個(gè)時(shí)候嗎?你一定可以的,加油!加油!加油!我拿著(zhù)這有千斤重擔似的筆,在試卷寫(xiě)下一個(gè)又一個(gè)的答案,我的心情也隨著(zhù)這題目的減少而變得平靜,變得越發(fā)有自信,又似雨后的藍天,變得十分明朗。沒(méi)過(guò)多久我就寫(xiě)完了試卷,剛好八十分鐘時(shí)間到了。試卷被一張張收回,我們又回到了各自的教室里去等待老師改完這試卷后,給我們報分數。

  這段等待的時(shí)光不好挨,老師上課時(shí)我們根本沒(méi)有心思聽(tīng),只是在那發(fā)呆。轉眼間到了傍晚,奧數老師踏著(zhù)有力的步伐,來(lái)到我們面前。大聲說(shuō):“第一名是我們一班的顧雨辰!,我那顆沉重的心終于如釋重負了。

  真令我難忘啊,這次考試我旗開(kāi)得勝,我一定會(huì )一輩子也不會(huì )忘記這次奧數考試。

  小鏡頭作文600字 篇15

  在我的心中,有許多令我難忘的小鏡頭:同學(xué)借我鉛筆,同學(xué)在我生病的時(shí)候給我拿飯……但是,最令我記憶深刻的就是在我語(yǔ)文考試張雨涵借我鋼筆的那次了。

  那一次,是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我把上學(xué)要用的東西整整齊齊地放進(jìn)書(shū)包,一遍又一遍的檢查后,才安心的去上學(xué)了。我來(lái)到了教室,急忙讀起課文和詞語(yǔ)手冊,因為今天要語(yǔ)文考試。

  過(guò)了一會(huì )兒,沈老師走進(jìn)了教室,只見(jiàn)她手上拿了一大疊厚厚的試卷,這足以讓人膽怯三分。但是,這又有什么辦法呢?考試是總要考的,逃得過(guò)初一逃不過(guò)十五嗎!所以,不管怎么樣,都只有一個(gè)辦法:勇敢地面對它。

  霎時(shí),語(yǔ)文試卷發(fā)了下來(lái),那一道道空白的題讓人頭疼,情不自禁地頭暈起來(lái),大腦立刻空白一片。我努力地振奮起來(lái)。

  考試開(kāi)始了,我拿出鋼筆,快速地做起了題,頭也不抬,心里只想的是關(guān)于考試的事情,大腦正在一百八十度旋轉,搜尋答案。

  突然,外面大風(fēng)作起,樹(shù)枝搖擺了起來(lái),世界似乎被黑暗魔法而感染,雷鳴響了起來(lái),聲音震耳欲聾,不禁讓人害怕起來(lái)?晌覅s并不這么認為,我認為這是雷公公在給我們助威,跟我們說(shuō):“加油,孩子們!”,于是,我更加起勁地寫(xiě)了起來(lái)。

  可是我的振奮很快就沒(méi)了。因為我的鋼筆沒(méi)墨了,我急忙打開(kāi)鉛筆盒,找藍筆,卻無(wú)一支藍筆了。我向張雨涵小聲喊道:“張雨涵,借我一支鋼筆!睆堄旰R上拿出一支鋼筆,遞給我。我微笑著(zhù),對她說(shuō)道:“謝謝你!,接著(zhù),我就繼續寫(xiě)了起來(lái),直到下課。

  下課了,沈老師把試卷收了上去,我又一次對張雨涵說(shuō)道:“謝謝你!

  通過(guò)這個(gè)小鏡頭,讓我明白了一個(gè)道理:有些事情雖然小,但是能體現出友誼。

  小鏡頭作文600字 篇16

  在驚訝中我來(lái)到那國旗臺下,看著(zhù)那校長(cháng)微笑的臉,我呆呆的接過(guò)獎狀,臺下立刻響起了雷鳴般的掌聲。陽(yáng)光撫摸著(zhù)我,讓我心中暖暖的……

  以前的我寫(xiě)文章總是像擠牙膏一樣,怎么擠也擠不出幾個(gè)字來(lái)。那時(shí)的我一看到作文就頭疼總想著(zhù)逃避作文。后來(lái)媽媽給我報了培訓班,在這里,我收獲了許多。我第一次來(lái)到培訓班時(shí),一走進(jìn)教室老師和同學(xué)們都微笑的看著(zhù)我。一張張藍色的課桌像海洋一樣,仿佛是要號召我們都到知識的海洋中去。桌上已經(jīng)放好了作文本和資料。老師講課生動(dòng)有趣,我非常喜歡聽(tīng)。該寫(xiě)作文了,這次我奇跡般的不再害怕寫(xiě)作文了,我寫(xiě)了差不多兩頁(yè)。就這樣,我的作文寫(xiě)得越來(lái)越好,老師看了嘖嘖稱(chēng)贊,同學(xué)們看了也刮目相看。

  這次學(xué)校組織征文比賽,我毫不猶豫的報了名;丶液笪野堰@事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尮膭钗艺f(shuō):“我相信你可以的,只要你認真起來(lái)什么都做的好,你要加油哦!”有了媽媽的鼓勵,我越發(fā)有了信心。很快,一篇作文就新鮮出爐了。我立刻把這篇作文讀給了媽媽聽(tīng),媽媽覺(jué)得我還有可以改進(jìn)的地方。我把這里改成擬人,那里改成比喻,再加點(diǎn)排比。我把可以用上修辭手法的地方都用上了修辭手法。我還檢查了三遍有沒(méi)有錯別字。媽媽看了也是稱(chēng)贊不已。

  很快,我的作文就投了稿。在評獎的那幾天我每天都盼著(zhù)拿到獎狀。等啊等啊,終于等到了,校長(cháng)親手為我頒了獎。我的心里像吃了蜜糖一樣甜,又像二月的春風(fēng)吹過(guò)一樣舒適。

  這是一個(gè)生活中的小鏡頭,美好的小鏡頭,我的作文還要再繼續改進(jìn)。這次拿了一等獎,下次一定要拿特等獎。

  小鏡頭作文600字 篇17

  “不嘛,我就要那個(gè)蛋糕!”,我對著(zhù)媽媽撒嬌道!安恍,吃什么蛋糕,不買(mǎi)!”,可媽媽卻義正言辭的拒絕了我。我只好灰溜溜的和媽媽出了商場(chǎng)。

  我耷拉個(gè)腦袋,垂頭喪氣的走在回家的路上,天氣陰沉沉的,像是蓋上了一層又黑又厚的大布。路旁的小草無(wú)精打采的低著(zhù)頭,仿佛壞心情會(huì )傳染似的,和我一樣心情糟糕透了。

  回到家,我就悶悶不樂(lè )的開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),媽媽則開(kāi)始做飯。

  時(shí)間一恍,幾天過(guò)去了。就當我開(kāi)始慢慢淡忘此事時(shí),一天中午,母親卻給了我一個(gè)意想不到的驚喜。她在這幾天一直醉心學(xué)習做蛋糕,于是,在那個(gè)中午,我和往常一樣在房間里寫(xiě)作業(yè),媽媽卻欣喜的叫我過(guò)去。我立刻放下筆,一路小跑過(guò)去。

  “哇!真不錯,真漂亮!”我情不自禁地發(fā)出一聲贊嘆。我真的不敢相信,在短短幾天,我媽就從蛋糕小白,到了能做出如此美麗的蛋糕的“大神”。我望著(zhù)眼前這個(gè)蛋糕,它是那么精致,表面的奶油光滑的像一層玻璃。四周貼滿(mǎn)一塊塊小巧玲瓏,新鮮艷麗的草莓,紅紅的草莓像一盞盞紅彤彤的小燈籠。上面是一朵仿佛沾滿(mǎn)露水的紅玫瑰。

  我迫不及待的用刀切開(kāi)了蛋糕,里面露出了黃黃的芒果。我用叉子叉了一小塊,放入嘴巴里,冰涼細膩的奶油在我嘴里化開(kāi),外面的草莓鮮嫩可口,里面的芒果酸甜軟糯。

  我滿(mǎn)臉興奮,手舞足蹈地對媽媽說(shuō):“太好吃了,比外面買(mǎi)的還好吃,媽?zhuān)阆麓芜做!”,我媽媽摸著(zhù)我的頭,把一塊蛋糕端給我,笑吟吟地對我說(shuō)!芭,下次會(huì )給你做的,回房間里吃吧!”

  回到房間的我,邊吃著(zhù)香甜可口的蛋糕,一邊想著(zhù),“我媽媽真好!全天下最好的人就是我媽媽?zhuān)赣H真偉大!”

  小鏡頭作文600字 篇18

  學(xué)期即將結束,改錯課也結束了,但這學(xué)期的改錯課仍然給我留下了深刻的影響。

  不僅我,而且我們班許多學(xué)生都喜歡作文評價(jià)。不同的學(xué)生在批改課上有不同的特點(diǎn)。這些場(chǎng)景被我“拍攝”到許多小鏡頭里,深深地印在我的腦海里。

  環(huán)顧教室,一些學(xué)生摸不著(zhù)頭腦,不知道如何提出糾正建議,并試圖履行那些表?yè)P糾正的責任。在我看來(lái),他們不為這篇作文的作者感到驕傲嗎?在贊揚年輕作家的同時(shí),他們也積累了許多好的詞匯和句子,為他們后來(lái)的作品增添了光彩。

  相反,一些學(xué)生正在努力為這位小作者的作品增光添彩。這些學(xué)生一定是一些學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生。一支紅色的鋼筆可以為班級增添另一個(gè)好篇章。遇到這種批評家的學(xué)生是一大幸事——在未來(lái)的作文中加入這些亮點(diǎn),以提高他們的作文水平。

  當批改課接近尾聲時(shí),我忍不住連續幾次看學(xué)生們的反應——或者沉浸在批改作文中!我們總是仔細閱讀,然后給他修改的建議,并且不要忘記寫(xiě)一句表?yè)P的話(huà)。每個(gè)人都互相幫助,友誼更加深厚。

  下課后,當我的解說(shuō)員來(lái)到我面前時(shí),他在我耳邊低語(yǔ)道:"你的作文讓我更了解你了!"是的,閱讀學(xué)生的作文是了解學(xué)生特點(diǎn)的一種方式。

  遇到不擅長(cháng)批改作文的批評家也是不可避免的。和其他人一樣,我不能堅持這種問(wèn)題。為了不在名著(zhù)中出丑,也為了不失去改正錯誤的機會(huì ),我會(huì )找其他同學(xué)進(jìn)行第二次改正。一些學(xué)生認為再多一次糾正只會(huì )浪費時(shí)間和經(jīng)驗。但是我不認為,我認為修改另一篇作文沒(méi)有害處。還有一件事:享受再次復習的樂(lè )趣。

  評估和糾正過(guò)程確實(shí)對人們有很大的好處!幸運的是,我一直珍惜糾正的過(guò)程,這樣我就可以享受糾正的所有好處。我喜歡批改作業(yè)!

  小鏡頭作文600字 篇19

  人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。周六我在超市里看到幅畫(huà)面,令我感動(dòng)不已。

  星期六我們一家去了物美超市。剛進(jìn)超市一股暖氣就朝我迎面撲來(lái)。超市里人山人海,有的在看書(shū);有的在挑選手機;有的在尋找適合自己穿的衣服;有的在試鞋子;有的在出售玩具的地方左挑右選;有的正拿著(zhù)酸奶在看生產(chǎn)日期;還有的在挑選水果……超市中的商品真是琳瑯滿(mǎn)目,讓人們眼花繚亂,目不暇接。超市里賣(mài)菜的阿姨都在大聲說(shuō):“快過(guò)來(lái)瞧一瞧,看一看!”一個(gè)比一個(gè)喊得響,想讓顧客們來(lái)買(mǎi)這邊的菜。

  我們被賣(mài)菜阿姨的招呼聲吸引來(lái)到了賣(mài)菜的地方。外婆和媽媽在選菜,我沒(méi)事干,無(wú)聊極了。正在這時(shí),我突然看見(jiàn)不遠處一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺用雙手吃力地提著(zhù)一袋雪白的大米。他走幾步就要松開(kāi)手把米放在地上休息一下,還用手捶捶腰,然后又提起沉甸甸的大米繼續往前走。旁邊有位叔叔見(jiàn)了,連忙走上前對老爺爺說(shuō):“大爺,我來(lái)幫您吧!崩蠣敔攨s擺擺手說(shuō):“不用了,我自己能搬動(dòng),謝謝!笔迨逡(jiàn)老爺爺不肯答應,就堅定地對他說(shuō):“您一個(gè)人搬多累啊,我年輕,力氣大,我來(lái)幫您,別客氣!”老爺爺聽(tīng)了很感動(dòng),然后說(shuō):“好吧,那就麻煩你幫我提一段路吧!庇谑鞘迨寰桶汛竺滋崃似饋(lái),和老爺爺一同肩并肩去收銀臺付錢(qián)了?粗(zhù)他們離去的背影,回想起剛剛的一幅幅畫(huà)面,我感動(dòng)極了。雖然這只是一件小事,但是卻可以體現出人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。

  走在回家的路上,雖然寒冷的北風(fēng)吹到我的臉上,但我的心里卻是暖暖的。

  小鏡頭作文600字 篇20

  炎炎夏日,我感動(dòng)于絲絲清風(fēng);茫茫深夜,我感動(dòng)于柔柔月光;漫漫征程,我感動(dòng)于暖暖關(guān)懷……是的,生活中令我們感動(dòng)的地方有很多很多。我曾經(jīng)為無(wú)數的事感動(dòng)過(guò),有時(shí)甚至流淚,其中有一個(gè)小鏡頭,最讓我心靈震撼。

  我們這個(gè)院子里的王阿姨是位普普通通的清潔工。每天一大清早,她就帶著(zhù)掃帚,拉著(zhù)小車(chē),清掃馬路了,常常忙到天黑才回來(lái)。

  在路上,我常常會(huì )遇到王阿姨,她總是在埋頭忙碌著(zhù)。你看,王阿姨多認真!大掃帚掃過(guò)后,馬路變得一塵不染。遇到那些角落里的落葉、沙石、紙屑什么的,她就蹲下身去,用手一點(diǎn)一點(diǎn)摳出來(lái)。

  還記得去年冬天的一天早晨,我到少年宮去學(xué)書(shū)法。剛走出家門(mén),一陣凜冽的寒風(fēng)就迎面吹來(lái),我縮了縮脖子,好冷!這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,正蹲在一個(gè)下水道前,是她——王阿姨。原來(lái)這條下水道被臟物堵塞了,路上積了一大片的臟水。好多行人都繞過(guò)臟水,卻不屑停一下,想想怎么解決。再看王阿姨呢?她正彎著(zhù)腰,把窨井里的垃圾,爛菜葉、方便袋什么的一把一把地掏出來(lái)。那些臟東西弄臟了她的手、衣服,她全然不顧,一個(gè)勁兒地掏啊掏啊……過(guò)了不久,下水道終于暢通了。王阿姨松了一口氣,蓋上窨井蓋,又揮舞著(zhù)大笤帚,“刷刷刷”地清掃馬路了。(用一件具體的事例說(shuō)明為什么讓“我”感動(dòng)。)

  這聲音,我再熟悉不過(guò)了,可此時(shí)聽(tīng)了,似乎更動(dòng)聽(tīng)了。我不由得走上前對王阿姨說(shuō):“王阿姨,您真不愧是‘城市美容師’!”王阿姨淡淡一笑:“哪兒呀,我只是做了自己應該做的事情!

  多么美好的心靈,多么可貴的品質(zhì)!王阿姨一言一行令我深受感動(dòng),而我的靈魂也因感動(dòng)而受到了洗禮。

  小鏡頭作文600字 篇21

  生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,有五彩繽紛的色彩,又像一個(gè)電影院,精彩的鏡頭不斷呈現。

  在我的鏡頭里,我印象最深的就是那次我和同學(xué)在“殺”象棋的時(shí)候。

  事情是這樣的,在一天放學(xué)后,我從書(shū)包里拿出象棋,走到我的同學(xué)小陳那里,想和他比上一場(chǎng)。在我眼里,小陳不過(guò)是我的一個(gè)手下敗將,可是昨天聽(tīng)說(shuō)他從他爸爸那里學(xué)了幾招,一連擊敗了班里幾個(gè)高手,我就來(lái)向他挑戰,好為那些高手“報仇”。我打開(kāi)棋盤(pán),用力的放在桌上,這時(shí)幾個(gè)棋迷聽(tīng)見(jiàn)了這聲音,像看見(jiàn)美食似的奔了過(guò)來(lái)。我們擺上將士,開(kāi)始戰斗。以前我每次都讓著(zhù)他先,這次也不例外。他飛上了炮,我走了馬,不過(guò)他似乎沒(méi)有察覺(jué)到,一飛炮跑了過(guò)來(lái),正好被我給捉住,正所謂“馬后炮”嘛!他一下子緊張起來(lái),后面的這幾個(gè)回合,我用一只車(chē)連吃了他兩只馬,一輛車(chē),一只炮和幾個(gè)士兵,他也只剩下了一只殘兵了?吹剿o張的樣子,我輕輕地笑了起來(lái),想到:他都被我吃了這么多棋子,只剩下殘兵敗將,料他也做不出什么來(lái)。我得意地掃視了四周,只見(jiàn)棋迷們也一個(gè)個(gè)露出了驚訝的神情,回頭一看,只見(jiàn)小陳走起了象,我心想:象有什么用。所以我也不擔心,一口氣吃了他最后一個(gè)兵,他又繼續走象,一下子把車(chē)給卷走了,我失了車(chē)之后,對方士氣大增,一下子卷走了我很多兵,我十分后悔中了他的“誘兵之計”。我的兵們頑強抵抗,但之后將軍身邊的士和其他老將也都為國犧牲,過(guò)了幾回合,我最不想聽(tīng)到的兩個(gè)字出現了,“將軍!”!都怪我太驕傲了,不然就不會(huì )輸。這盤(pán)棋讓我明白了,做什么事都不能驕傲。

  生活中還有許許多多有趣的鏡頭,正等待大家去發(fā)現。

  小鏡頭作文600字 篇22

  生活中的一個(gè)鏡頭生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,像一個(gè)五味瓶,像一朵七色花,還像一個(gè)盛滿(mǎn)上百只天紙鶴的許愿瓶,像一個(gè)調色板,更像一本同學(xué)錄,送上甜蜜的祝福,讓生活充滿(mǎn)味道、充滿(mǎn)希望。生活中一點(diǎn)一滴的愛(ài),都充滿(mǎn)了世界各地人的愛(ài),一點(diǎn)一滴的愛(ài)銘記在心里,一點(diǎn)一滴的痛苦,在肚里慢慢的消化掉了。一年前的一點(diǎn)一滴的愛(ài)銘記在心中。

  那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,大雪也一樣毫不吝嗇的下著(zhù)。整個(gè)村子都沉浸在雪的世界里,白茫茫一片。梯田和樹(shù)木都披上了一層神秘的面紗。即使是在冬季,小孩子仍然收不住他們貪玩的心,成群結隊的來(lái)到地上堆雪人。這粉妝玉砌的世界再加上孩子們的嬉戲聲,真是一幅和諧的圖畫(huà)!

  我也正玩得高興,可是我突然想起昨天晚上,杰仔生病了,發(fā)起了高燒?墒,杰仔的父親出差了,而杰仔的外婆因為住在郊區,無(wú)法及時(shí)地趕到,杰仔的母親非常著(zhù)急。平時(shí),她遇到了什么事都是一臉波瀾不驚的樣子,可是這時(shí),她露出了驚慌的神色,連頭發(fā)也是亂糟糟的,可見(jiàn),她真得十分著(zhù)急。她只好向我的父母求助,我的父母了解了情況后,二話(huà)不說(shuō),綽起衣服,就馬上開(kāi)車(chē)送康仔母子去醫院看病。幸好,杰仔被及時(shí)送到醫院就診,才沒(méi)有落下什么的后遺癥。因此,杰仔一家對我們一家非常感激。

  調色板五彩斑斕,生活又是多么的甜蜜,多么的不同凡響,多么幸福。萬(wàn)花筒有它的五彩繽紛,五味瓶有它的酸、甜、苦、辣、咸,七色花有它的五顏六色,同學(xué)錄上有最美好的祝福,但生活也有酸、甜、苦、辣、咸,和最美好的祝福。

  小鏡頭作文600字 篇23

  生活,宛如一部情節曲折的電影,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,便組成了豐富多彩的生活。我熱愛(ài)生活,也熱愛(ài)那一個(gè)個(gè)小鏡頭,它們使我受到教育,得到啟迪。然而,我偏愛(ài)圖書(shū)館里那一個(gè)個(gè)小鏡頭。

  清晨,圖書(shū)館的大門(mén)敞開(kāi)了,各種各樣的人爭先恐后的涌進(jìn)了圖書(shū)館。留披肩

  發(fā)的,梳辮子的,剃平頭的,梳分頭的,黑發(fā)的,白發(fā)的,……穿皮鞋的,穿球鞋的,高跟的,低跟的,……寬敞的圖書(shū)館似乎顯得擁擠了些。人們進(jìn)了圖書(shū)館,深深地吸了一口氣,欣慰地笑了笑,似乎著(zhù)封閉了一夜的圖

  書(shū)館空氣很新鮮似的,緊接著(zhù),那雙眼皮,那丹鳳眼,那眼角布滿(mǎn)魚(yú)尾紋的眼睛,都各自盯上了自己的目標;那粗糙的手,細膩的手,寬大的手,纖細的手,都小心翼翼的拿下書(shū),極溫柔地撫摸,就像撫摸著(zhù)孩子光滑的臉蛋兒……

  圖書(shū)館里騷動(dòng)了一陣之后,又恢復了往日的平靜,只能偶爾聽(tīng)到翻書(shū)的聲音,也顯得極小,極短。人們完全沉醉在書(shū)的海洋里……

  一個(gè)戴眼鏡的小伙子,一邊看著(zhù)伏案疾書(shū),有時(shí),還停下來(lái)皺緊眉頭想想什么,時(shí)不時(shí)地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼鏡;一位數披肩發(fā)的姑娘,此刻顧不得去整理那些散亂的長(cháng)發(fā),只是用大眼睛貪婪的掃著(zhù),不是地甩一下那束垂到額前的劉海兒,看那神情,要是有把剪刀的話(huà),她一定要把那束劉海兒絞了;一位老人,鼻梁上架著(zhù)老花鏡,瞇著(zhù)眼睛,把書(shū)拿得遠遠的,顯得很費力,但仍舊舍不得把書(shū)放下;幾個(gè)孩子趴在桌上,用手指著(zhù)字,一個(gè)字一個(gè)字地念著(zhù),很吃力,卻很專(zhuān)注……

  我沒(méi)有打擾任何人,悄無(wú)聲息地離開(kāi)了圖書(shū)館,但這生活中的小鏡頭,我卻怎么也忘不了。他似乎告訴了我什么,到底是什么呢?

  小鏡頭作文600字 篇24

  生活,就像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現在我們眼前。同樣,生活電影也呈現了人的正反兩面。

  這一天,我剛下樓,就看見(jiàn)一個(gè)清潔工手推著(zhù)垃圾車(chē),來(lái)到我們小區掃地。我拿出自行車(chē),在小區里練車(chē)。過(guò)了一會(huì )兒,我又看見(jiàn)了那個(gè)清潔工,他在費力的掃著(zhù)地,看到他頭上流著(zhù)汗,時(shí)不時(shí)地拿毛巾擦擦,我看了都想上去幫他,可是一幕情景讓我對清潔工打抱不平。

  我把車(chē)停在一塊石頭前,自己坐在石頭上。這時(shí),從遠處走來(lái)一位身穿貂皮大衣的女士,手牽著(zhù)一個(gè)五、六歲的小女孩。當女士款款的走到清潔工旁時(shí),皺著(zhù)眉頭用眼角余光斜了清潔工一眼,又往旁邊走了一點(diǎn),好象怕那一些垃圾味都會(huì )把她的價(jià)格不非的貂皮大衣給熏臭。她又走了一段路,從包包里那出了一包餐巾紙,吸了吸鼻涕,就丟在地上,又抽出一張來(lái)擦了擦鼻子。在她擦鼻子時(shí),她那懂事的女兒準備把丟在地上的紙張撿起來(lái),那位女士卻阻止她女兒撿紙張,還說(shuō):“寶貝,不要去撿紙,那東西很臟,不要去動(dòng)!彼畠亨街(zhù)小嘴說(shuō):“老師教過(guò)我們。不要隨地扔紙張,看見(jiàn)地上有紙就要撿起來(lái)!蹦桥坑终f(shuō):“那么臟,再撿的話(huà)我就不帶你回家了!薄翱墒恰迸畠哼想說(shuō),就被她媽媽打斷了:“別可是可是了,走!”那女孩回頭望了紙張一眼就走了。清潔工累的滿(mǎn)頭大汗,又去撿紙張,我真為他打抱不平。

  那女士那么不愛(ài)護環(huán)境,還不如小孩子呢,難道她就不會(huì )感到羞恥嗎?

  我們人人都要愛(ài)護環(huán)境,保護我們的共同家園!

  小鏡頭作文600字 篇25

  這是一件小事,微不足道的小事,但卻在我記憶中留下了深刻的印象,我不會(huì )忘記這一件事。

  那天,我和媽媽去市場(chǎng)買(mǎi)菜。到了那兒,我們開(kāi)始選購,我忽然看到了一個(gè)小女孩在地上吃力地尋找什么東西。菜場(chǎng)是那么臟,地面上到處都是黑黑的污水,爛的菜葉子和死了的蝦,魚(yú)。

  突然,她從一堆爛菜葉子當中撿出了一個(gè)臟臟的一元錢(qián)。興奮地向前跑,我認為她會(huì )去買(mǎi)零食,便跟著(zhù)她,誰(shuí)知她跑到一個(gè)阿姨旁邊,用稚氣的聲音對阿姨說(shuō):“阿姨,你剛才掉的一元,請您拿好!闭眯∨⒌膵寢屭s到了,忙問(wèn)怎么了。阿姨瞧了她一眼:“這一元錢(qián)給你女兒好了,反正我不要!彼龐寢屵@才反應過(guò)來(lái),一下子把小女孩手中的錢(qián)扔掉,還用手帕擦她的手,邊擦邊說(shuō):“你怎么這么不乖,早就告訴你,不要亂跑,弄得這么臟,跟乞丐一樣!笨尚∨s掙脫了媽媽緊握的雙手,跑過(guò)去又把一元錢(qián)撿起來(lái),輕輕地無(wú)摸著(zhù)一元錢(qián),邊摸邊吹氣。她媽媽終于按捺不住自己心中的怒火,對著(zhù)小女孩破口大罵,旁邊的人都把頭了過(guò)來(lái)。

  小女孩的淚花一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒從眼睛里打,輕聲哭泣,用了小的不能再小的聲音說(shuō):“老師說(shuō)過(guò),一元錢(qián)上面有我們國家的國徽,我們要愛(ài)護它,保護它! 全場(chǎng)的人都驚呆了,連那位時(shí)髦的阿姨也低下了頭,我想她一定很慚愧。 晚上,我躺在床上,白天的事那一幕在我眼前回放。

  我突然感覺(jué)小女孩的形象是那么高大。我靜靜躺了一會(huì )兒,忽然我感悟到了她為什么會(huì )那么高大了,是因為她的天真,是因為她的好品質(zhì),是因為她對祖國尊敬的心。

  小鏡頭作文600字 篇26

  馬上就要午餐了,食堂的叔叔們把飯拿了上來(lái),誘人的香味撲鼻而來(lái)。

  一下課,一位位同學(xué)便爭先恐后地去拿飯,穿球鞋的,穿涼鞋的,穿皮鞋的,穿長(cháng)靴的,都紛紛走出教室。寬敞的走廊似乎顯得擁擠了些。接著(zhù),一只只纖細的手,寬大的手,細膩的手,粗壯的手,紛紛拿起湯碗,盛完湯,向位子走去。

  緊接著(zhù),一雙雙細小的眼,炯炯有神的眼,水靈靈的大眼都盯著(zhù)自己的碗,握緊勺子,開(kāi)始吃了起來(lái)。一位胖乎乎的小同學(xué),狼吞虎咽地吃著(zhù)。還時(shí)不時(shí)地舔舔粘在嘴邊的飯子兒;那樣子,仿佛在品嘗千年難得一嘗的佳肴。一位十分瘦小,不愛(ài)吃飯的同學(xué),嘴里含著(zhù)勺子,偶爾吃一口飯,然后喝一口湯,閉著(zhù)眼睛,“咕咚”一聲咽下去?茨菢幼,就像在讓他吃毒藥一樣。

  有位重量級的女同學(xué)吃飯時(shí)還不忘保持著(zhù)“淑女氣質(zhì)”,每勺才十幾粒飯,張開(kāi)“櫻桃小嘴”慢悠悠地往里送,每次吃飯總是在最后一個(gè)吃完,“嗲”的很,使人立刻結起雞皮疙瘩來(lái)。

  不到二十分鐘,幾乎每個(gè)人飯碗里的飯都所剩無(wú)幾了,有個(gè)小胖墩還在埋頭苦干,終于,他吃不下了,可菜太好吃了,不顧肚子的漲痛,又像餓狼一樣吃了起來(lái),兩個(gè)腮幫子鼓地像個(gè)皮球,但他還是不停地往嘴里塞?墒,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,他又停住了。這時(shí),他的肚子大的不成樣了,像裝了一只足球一樣。他還是想吃,可心有余而力不足啊。

  又過(guò)了十分鐘,全班基本上都吃好了。于是,那梳辮子的,留披肩發(fā)的,剃平頭的,梳分頭的,紛紛把飯盒放好了。當然,還有那張“櫻桃小嘴”還在緩緩蠕動(dòng)著(zhù),不知要吃多久。

  小鏡頭作文600字 篇27

  生活中有許多的小鏡頭,有的不值一提,有的記憶深刻……但我忘不了那圖書(shū)館里的小鏡頭。

  早上六點(diǎn)半,我偶然路過(guò)圖書(shū)館,看見(jiàn)里面擠滿(mǎn)了人,六點(diǎn)半就那么多?我也擠了進(jìn)去。好不容易等到8點(diǎn),大門(mén)緩緩打開(kāi),人們反復做著(zhù)深呼吸,像是要進(jìn)入賽場(chǎng)一樣,接著(zhù),人們互相笑了一下,排著(zhù)隊緩緩進(jìn)入圖書(shū)館。剛剛進(jìn)去,人們不斷地呼吸著(zhù)新鮮氧氣,像是一只只家養的小鳥(niǎo),飛回了茂密的森林。

  接著(zhù),人們就開(kāi)始下“毒手”了,一雙雙眼睛掃視著(zhù)所有的名著(zhù),這里那一本《茶花女》那里那一本《傲慢與偏見(jiàn)》一開(kāi)始滿(mǎn)當當的書(shū)柜上一本也沒(méi)有了。

  一位小伙子站在書(shū)柜旁,不時(shí)想想什么,一會(huì )嘆嘆氣,一會(huì )兒微笑,不知道在想什么。眼睛掉到書(shū)上才把它拿起來(lái):一位十幾歲的小男孩正津津有味地看著(zhù)一本書(shū),從那書(shū)的厚度就能看的出使《格列佛游記》;一位七旬的來(lái)奶奶坐在椅子上,頭發(fā)花白,但還在那拿了一個(gè)小本子,在摘抄著(zhù)什么;一位20來(lái)歲的年輕姑娘,她長(cháng)長(cháng)地頭發(fā)猶如瀑布般垂下。那雙水汪汪的大眼睛在書(shū)上掃著(zhù),像是要把全部知識都學(xué)到;一位7、8歲的小女孩,正在那看一點(diǎn),借一本,一會(huì )兒,就積了十多本,她在那十多本中細細挑選,認為好的,全借下來(lái),我走到她身邊,呵,全是一些名著(zhù)。

  看著(zhù)眼前的情景,我不禁想起了很多不學(xué)無(wú)術(shù)的人,他們在外面消磨時(shí)光,也不知道多用功學(xué)一學(xué)書(shū)本上的知識。我覺(jué)得有益的書(shū)本,多少都可以豐富我們的見(jiàn)聞,使我們受益終身。

  我離開(kāi)了圖書(shū)館,這個(gè)神圣的地方,能不讓我終身受益嗎?

  小鏡頭作文600字 篇28

  在每個(gè)人的心里,都有一個(gè)小小的鏡頭,它能記載著(zhù)每個(gè)人的經(jīng)歷和走過(guò)的人生道路。

  我的心里面就有一個(gè)小小的鏡頭,它會(huì )讓我想起曾經(jīng)……

  那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午,吃過(guò)午飯,我正要走去房間里時(shí),“鈴鈴鈴!鈴鈴鈴!”震耳的電話(huà)聲在我耳邊想起,“喂!”“小月,我是你表姐,臨近端午節,最近一段時(shí)間出現許多金絲蟲(chóng),要不要和表姐、表哥去捉呀?”“哦哦,多少點(diǎn)?”“現在!薄芭!

  放下電話(huà),我以最快的速度沖向表姐家。

  呼!終于到了,我已經(jīng)累得氣喘吁吁,表姐一把拉著(zhù)我進(jìn)她家門(mén),商量金絲蟲(chóng)在哪抓,一進(jìn)家門(mén),只見(jiàn)表哥已經(jīng)準備好抓金絲蟲(chóng)的工具了!昂,Let's go!”表姐的一聲令下,我們三個(gè)出發(fā)了。

  我們首先來(lái)到一棵大樹(shù)下,找找金絲蟲(chóng)在哪?咦?這是……“表姐、表哥,快來(lái)看,這種是不是金絲蟲(chóng)?”正在找金絲蟲(chóng)的表哥表姐都趕了過(guò)來(lái),三人你看看我,我看看你,都不知道這是什么東西,“對,這是……”“呀!金絲蟲(chóng),飛走了,快追!”表姐喊道,我跟著(zhù)金絲蟲(chóng),怕它跑掉,就用手去抓,就差這么一步,一個(gè)小石頭把我給絆倒了,害我來(lái)了一個(gè)高科技表演:“嘴啃泥”,我連忙站了起來(lái),拎了拎褲子、衣角,剛剛洗干凈的衣服臟了,臉黑黑的,表姐跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事。走,去抓金絲蟲(chóng)吧!”“嗯!

  這一天我們抓了12只,不僅我們?yōu)槲覀兊氖斋@高興,而且我們玩得非常開(kāi)心!

  這就是小鏡頭給我的記憶,沒(méi)有它,人類(lèi)就如一個(gè)廢物一樣!

  小鏡頭作文600字 篇29

  生活中的一個(gè)小鏡頭,這個(gè)鏡頭或許讓人溫馨;或許讓人感動(dòng);或許給人帶來(lái)啟迪。要我說(shuō)生活中這樣一個(gè)美麗,擁有啟迪的小鏡頭那就屬于那次雨后的事了。請安靜下來(lái),聽(tīng)我認真的講述一下吧!

  “滴答,滴答”一陣雷陣雨過(guò)去了,雨停了。雨滴滴在草叢中玩耍,這邊玩玩,那邊玩玩,玩得不亦樂(lè )乎!我來(lái)到了草叢邊,只見(jiàn)一滴滴的小水珠鑲嵌在草地上,美麗極了。我情不自禁的贊嘆道:“真美!美極了!這才是大自然的本色這才是大自然的本色!”

  媽媽走了過(guò)來(lái),見(jiàn)我沉醉其中,像變魔術(shù)似的拿出一只蝸牛,問(wèn):“這是什么?”“蝸牛!這蝸牛長(cháng)得真漂亮!可有什么用呢?”“怎么,你不知道?”媽媽說(shuō)完把蝸牛放在地上,讓蝸牛爬行離開(kāi)。

  我看見(jiàn)蝸牛一步步艱難地爬行,不禁笑出了聲。媽媽見(jiàn)了問(wèn):“孩子有什么好笑的?”“老媽?zhuān)憧粗?zhù)蝸牛爬得這么慢,跟烏龜一樣,慢吞吞的,難道不好笑嗎?”媽媽聽(tīng)了說(shuō):“孩子,蝸牛和烏龜是行走得很慢,但你沒(méi)發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)嗎?”“優(yōu)點(diǎn)?哈哈,他們能有什么優(yōu)點(diǎn)?”我聽(tīng)了哈哈大笑。

  “孩子,你不能這樣取笑他們!你看,這蝸牛雖然爬得慢,但它從來(lái)沒(méi)有從中放棄,而是堅持不懈,有句俗語(yǔ)是這樣的‘水滴石穿-非一日之功’!只要你努力了盡力了堅持了,用心去完成了,那有什么做不到呢?”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)。唉,真沒(méi)想到一只小小的蝸牛竟給我上了一節生動(dòng)的生物課!

  朋友們,我生活中的小鏡頭講述完了,你有什么收獲啟示呢?你的小鏡頭呢?拿起筆來(lái)吧!把你生活中的一個(gè)小鏡頭寫(xiě)下來(lái)吧!相信你會(huì )有感而發(fā)有所啟示的!加油!讓我們一起欣賞吧!

  小鏡頭作文600字 篇30

  瞧,老師又走了!

  開(kāi)始的時(shí)候,教室里還是很安靜,同學(xué)們都在耐心的等待老師的到來(lái)。大約三分鐘過(guò)去了,還不見(jiàn)老師的身影。同學(xué)們開(kāi)始議論起來(lái),有的同學(xué)說(shuō):“老師一定是有急事”有的同學(xué)說(shuō)“老師可能是去廁所了”還有的同學(xué)說(shuō)“老師可能去辦公室拿資料了”我也在想,老師究竟干什么去了呢?

  又過(guò)了幾分鐘,還不見(jiàn)老師來(lái)教室,同學(xué)們終于按耐不住了,我旁邊的三個(gè)同學(xué)開(kāi)始玩起了游戲。前面的同學(xué)也玩了起來(lái),他撿了一顆粉筆頭,用偷偷帶到學(xué)校的彈弓朝著(zhù)左前方打了出去!芭尽钡囊宦,時(shí)文杰中彈了,你瞧他,眼睛瞪得那么圓,火冒三丈,真準備反擊呢!教師右邊靠窗的幾個(gè)“八卦女孩”正在神采飛揚的談?wù)撝?zhù)昨天電視里的精彩內容,還不是傳來(lái)銀鈴般的笑聲。再看看平時(shí)比較溫文爾雅的“董小姐”吧,也在四處張望,突然她看到窗外瓢這一個(gè)不知哪個(gè)小朋友的氣球,就呆呆的望著(zhù),仿佛全世界都靜止了一樣?傊,教室里這兒一群,那一堆,亂成了一鍋粥。

  突然,窗外飄過(guò)了一個(gè)影子,老師來(lái)了!大家連忙手忙腳亂的從教師各地回到自己座位上,頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。再看看我同桌,正在津津有味的品嘗書(shū)香,連書(shū)拿到了還是那么入神。我后面的幾個(gè)男同學(xué)正在使勁的抿住嘴唇,試圖要把剛從嘴邊脫口而出的笑,再憋回肚子里。

  唉,這樣好笑,又稍微帶點(diǎn)刺激的事情每天都會(huì )發(fā)生在我們班的教室里。而每次也是由老師夸我們“懂事”結尾。所以在老師夸我們的時(shí)候,總會(huì )有一些人忍不住噗嗤笑出聲來(lái)……

  小鏡頭作文600字 篇31

  生活的長(cháng)河中,有許許多多的小小鏡頭,這些鏡頭可能使我們開(kāi)心;可能使我們難過(guò),也有可能令我們憤怒。但最讓我難過(guò)的,還是一次感動(dòng)的小鏡頭。

  那天,我千里迢迢去看望外婆,外婆見(jiàn)到我十分激動(dòng),要煮螃蟹給我們吃。一聽(tīng)說(shuō)吃螃蟹,我當然樂(lè )得都快要笑破肚子了,便站在灶邊看著(zhù)煮蟹的過(guò)程。

  水漸漸熱了起來(lái)。開(kāi)始在鍋里翻滾。螃蟹也在這無(wú)助,挨著(zhù)死亡的臨近時(shí)開(kāi)始默默哭泣。那冒出的一串串氣泡就如它們豆大的眼淚。

  突然一只母蟹奮力往別的螃蟹身上爬,就像在玩疊羅漢游戲一模一樣,盡管它的八條腿和兩個(gè)大錘子被燒的通紅,但它也沒(méi)有放棄,并且在攀的時(shí)候把腹部翹的十分高,不讓一滴燙水沒(méi)到,好像懷著(zhù)金銀財寶似的,我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦,便用鍋鏟把它重新推回水里,可是它還是像設定了程序一樣干著(zhù)它前面在干的事情兒—爬!爬!爬!這使我更加云里霧里,便把它放進(jìn)外婆門(mén)口的淺水缸里,可它卻一點(diǎn)點(diǎn)沉了下去,在沉底之前,耗盡全身力氣,把腹部打開(kāi),一群小蟹出生,可這位偉大的母親卻永遠“睡著(zhù)”了。

  我終于明白了它為何要讓自己的腹部不被熱水滾到因為—腹部里有它的孩子!我心中為之一怔:“這母親,為了孩子,與熱水拼搏這么長(cháng)時(shí)間,用所有力氣支撐到孩子出氣的那一刻……”

  這一生活小鏡頭使我感動(dòng),這一生活小鏡頭也是母愛(ài)的最好詮釋。

  小鏡頭作文600字 篇32

  在窗子外面有兩棵松樹(shù),一個(gè)小池塘,幾枝梅花,還有一些月季花。我用“小鏡頭”記錄著(zhù)它們。

  春天,兩棵松樹(shù)筆挺地立在外面。不論風(fēng)多大,雨多大,它們依然長(cháng)著(zhù)碧綠的葉子,就像兩個(gè)士兵一樣守衛著(zhù)我們的家。它們日夜不眠,經(jīng)歷了許多風(fēng)吹雨淋的日子,仍然威武挺拔。他們如詩(shī)如畫(huà),如擎天柱,如遮雨傘。經(jīng)歷了那么多,在春雨朦朧的春天,英姿颯爽地站在那兒,只有只有它們。

  夏天,媽媽親手種的幾盆月季花開(kāi)花了。先是長(cháng)出一個(gè)個(gè)小花骨朵兒來(lái),花骨朵兒像子彈頭似的,上面有許多倒鉤刺,好像是在警告人們:你們不要來(lái)摘我,不然我扎死你!這些小花骨朵慢慢地開(kāi)出花來(lái),先是小小一個(gè)花骨朵兒,葉子環(huán)抱著(zhù)它,隨著(zhù)時(shí)間推移慢慢開(kāi)出花來(lái),時(shí)間長(cháng)的要等一個(gè)多月,不過(guò)漫長(cháng)的等待換來(lái)的終究會(huì )是美麗入魂的花朵。

  秋天,窗旁那個(gè)小池塘中落了幾片葉子。它們載著(zhù)幾只螞蟻向岸邊靠近,就像高級豪華游輪一樣。池塘中有幾只魚(yú)兒游來(lái)游去,像潛水艇一般。突然,一片葉子落入水中,魚(yú)兒受到驚嚇,好似瘋了一樣向四面沖去,構成了一幅活潑有趣的池塘秋葉圖。

  冬天,梅花開(kāi)了。正所謂“墻角數枝梅,凌寒獨自開(kāi)!逼渌幕ㄔ诙罩卸级阒(zhù)不敢出來(lái),可梅花頂著(zhù)寒冷,仍舊傲然開(kāi)放,如戰士一般。

  窗外的景象可真美!

  小鏡頭作文600字 篇33

  生活,是由許許多多的小鏡頭組成。這些鏡頭,凝聚著(zhù)酸甜苦辣,這些鏡頭,也同樣讓我感受到生活的苦澀……

  我家樓下,有一家水果店,是一對貪財夫婦開(kāi)的,之所以說(shuō)他們“貪財”,是因為他們的出售水果的價(jià)格,比菜市場(chǎng)上的價(jià)格要貴出好多來(lái)。從我家到菜市場(chǎng)路程比較遠,所以老媽總是到他們那兒買(mǎi)水果。

  一天中午,我回家時(shí)走過(guò)水果店,看見(jiàn)老板娘左手拿著(zhù)一個(gè)紅色盆子,右手伸進(jìn)一個(gè)大桶里,不知在干什么。我走近一看,原先,她是揀起那些已經(jīng)爛掉的楊梅?吹竭@兒,我不禁贊嘆道:“真是好公民啊!”

  午時(shí)上學(xué),又經(jīng)過(guò)那一家水果店,忽然看到老板娘有點(diǎn)鬼鬼祟祟的:她驚慌地向四周張望,明白沒(méi)人注意她之后,就偷偷地端出一個(gè)紅色盆子,竟然是我中午看到的那個(gè)!然后,打開(kāi)一個(gè)袋子,掏出一些楊梅,之后,把那紅盆子向里倒。天哪!是那些爛掉的楊梅!她竟然想黑客人的錢(qián)!趁客戶(hù)有事把水果寄在這兒的時(shí)候,來(lái)個(gè)“偷梁換柱”,真實(shí)喪公德!

  我立刻為自我的“贊嘆”而感到后悔,這樣的人,這樣的心,怎樣值得被人贊頌呢就為了幾個(gè)楊梅,為了幾元錢(qián),出賣(mài)了人類(lèi)最寶貴的東西--誠信。一旦沒(méi)有了誠信,那么整個(gè)人就是空虛的,就只是一副臭皮囊。

  這一個(gè)小鏡頭,令人深?lèi)和唇^,它時(shí)刻為我敲響警鐘:要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。

  小鏡頭作文600字 篇34

  生活是五彩繽紛的,是有各種各樣的顏色,生活是打翻了的五味瓶,有各種各樣的材料很是讓我們回味。

  快考試了教師布置的作業(yè)多了起來(lái),有時(shí),寫(xiě)的我是手心出汗,有時(shí)又寫(xiě)的我是腰酸背痛,有時(shí)甚至寫(xiě)到十一點(diǎn),但無(wú)論如何我寫(xiě)完后,還要做卷子。記得那一次放學(xué)后我跑回家,氣喘吁吁跑進(jìn)臥室,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),我一邊寫(xiě)一邊吃著(zhù)面包,奮筆疾書(shū)的寫(xiě)個(gè)不停。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,寫(xiě)完語(yǔ)文作業(yè),我拿毛巾擦了擦上的汗,喘了一口氣后繼續馬不停蹄的寫(xiě)。最終兩個(gè)半小時(shí)過(guò)去了我寫(xiě)完了所有的作業(yè),而此時(shí)的我已經(jīng)是饑腸轆轆了,我跑回客廳,拿起碗來(lái),一陣狂吃后,回到臥室,纏上膠布,戴上假指甲,開(kāi)始彈琴,一陣歡快優(yōu)美的旋律撫平了我急躁的心,我有陶醉在這旋律中。一個(gè)半小時(shí)過(guò)去了,我匆匆忙忙卸下指甲,跑到桌前拿起一尺高的作業(yè),隨手放進(jìn)書(shū)包,又從抽屜中拿出《期末沖刺卷》一邊思索,一邊答題,就這樣,一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,……九十分鐘就從我的字里行間飛走了。我收起卷子,揉了揉睡意朦朧的雙眼,收拾好桌子后,就匆匆忙忙的進(jìn)入了夢(mèng)鄉之中……

  就這樣,一天過(guò)去了,兩天過(guò)去了,最終我等到了考試的那一瞬間,考完后,我捧著(zhù)成績(jì)優(yōu)異的卷子,心中十分愉悅,但我卻忘不了考試前的那個(gè)小鏡頭。

  小鏡頭,如果,沒(méi)有那考試前的小鏡頭,我不會(huì )取得優(yōu)異的成績(jì);但,正因為我有了那個(gè)小鏡頭,我的努力得到了回報。

  小鏡頭作文600字 篇35

  我喜歡寫(xiě)作,也喜歡繪畫(huà),寫(xiě)作有的時(shí)候也就像繪畫(huà)一樣,需要我們用自己的眼睛去觀(guān)察,同時(shí)也需要我們自己去動(dòng)筆創(chuàng )作。

  生活中小小的片段很多,有許許多多的事情,都可以從一個(gè)鏡頭當中捕捉出來(lái),再成為我們創(chuàng )作的題材。

  記錄自己的生活就是很常見(jiàn)也很重要的一個(gè)題材,因為人的記憶其實(shí)是沒(méi)有那么可靠的,有的時(shí)候我們牢記于心的事情,甚至就在念念不忘當中真正被忘掉了。所以有的時(shí)候當我們想要去尋找過(guò)去某一天的記憶,那么我們就往往需要借助于當天的一些文字或者是圖片記錄。

  在我們生活中能發(fā)生的事情就太多了。比如說(shuō)一些出游旅游和朋友聚會(huì )之類(lèi)的事情,這些都可以記錄下來(lái),作為素材。

  如果生活中沒(méi)有這么多特別的經(jīng)歷,那么我們也可以寫(xiě)一些很平凡的事情,比如說(shuō)自己的拿手菜或者是每天吃到了什么樣的美食,別人有什么樣的喜好,等等。

  像我們生活當中擦肩而過(guò)的人其實(shí)也非常多,可能是由于我自己經(jīng)歷的關(guān)系總是會(huì )遇到各種各樣很神奇的人,我也會(huì )把他們記錄下來(lái)。

  還有就是表達我們的感受與觀(guān)點(diǎn)思考等等,這就是類(lèi)似于議論文的一種題材,不過(guò)也可以在散文當中寫(xiě)下來(lái),或者是在記敘文當中采用夾敘夾議的方式。你對于生活中的`事情有怎么樣的評論和感受,這也是一個(gè)寫(xiě)作的素材。

  生活中的小鏡頭被我們的筆記錄下來(lái),即使不能氣吞山河,也可以留痕文墨、續寫(xiě)歲月。

  小鏡頭作文600字 篇36

  生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時(shí)時(shí)呈現在我們的眼前,在生活中,總會(huì )發(fā)生一些有意義或印象較為深刻的事。

  那一次,我陪同媽媽到市場(chǎng)買(mǎi)菜。

  一個(gè)小灘引起了我的注意,那小灘是賣(mài)蔬菜的,一個(gè)小姑娘在看著(zhù),她長(cháng)得挺秀氣的。我又仔細地看看她,她的衣服有幾個(gè)補丁,兩只眼睛像探測器一樣,注視著(zhù)每一位經(jīng)過(guò)小灘的顧客。

  我忽然覺(jué)得她有點(diǎn)可憐,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙允卟!闭f(shuō)著(zhù),還指了指那個(gè)小灘,媽媽就帶我走了過(guò)去。

  “青菜一斤多少錢(qián)?”媽媽問(wèn)。

  “只要一塊!毙」媚锏穆曇艉芎寐(tīng)。

  “來(lái)一斤吧!眿寢屨f(shuō)。

  小姑娘熟練地抓起一把青菜,熟練地把菜放在秤盤(pán)里,熟練地把秤一提,說(shuō):“剛好一斤!眿寢屧阱X(qián)包里找了個(gè)底朝天,也沒(méi)有找到一塊的,只有一張一百的。

  小姑娘見(jiàn)狀,對媽媽說(shuō):“阿姨,我幫你去換錢(qián)吧!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭,把那張一百的大鈔那給了她,她接過(guò)錢(qián)就走了。

  不一會(huì )兒,小姑娘把錢(qián)拿給媽媽?zhuān)瑡寢岆S便拿了一張,就遞給小姑娘,帶著(zhù)我離開(kāi)了。

  “阿姨,請等一等――”小姑娘熟悉的聲音從我們身后傳來(lái)。我回頭一看,是她。她手里拿著(zhù)四塊錢(qián),對媽媽說(shuō):“阿姨,你剛才給了我5塊錢(qián),這是找給你的四塊錢(qián)!薄芭,謝謝你,小姑娘!”媽媽感激地說(shuō)。她憨憨地笑了笑,離開(kāi)了。

  我愣住了,想想她那甜美的笑容,不禁有一股熱流涌遍了全身,她那善良、美好的心靈使我終身難忘。

  小鏡頭作文600字 篇37

  餐桌上,大家吃相各不同,可有意思了。

  只見(jiàn)媽媽左手扶著(zhù)碗,右手捏著(zhù)筷子兄弟,夾了幾粒米,快速送入嘴中。然后她放下筷子兄弟,拿了一個(gè)湯勺,輕輕地搯了一點(diǎn)湯,張開(kāi)櫻桃似的小嘴,把勺湯送入嘴中,快速閉上嘴,讓美味的湯汁流入咽喉,細細品賞嘗著(zhù)。接著(zhù),她又拿起筷子兄弟,小心翼翼地夾起一片青菜,生怕掉在桌子上,弄臟了衣袖。唉!媽媽真不愧是出自“書(shū)香門(mén)第”的大家閨秀!

  爸爸吃飯可粗魯了!你看他一手端著(zhù)飯碗,一手提著(zhù)筷子,草草地扒了幾口飯,還有一些米粒掉在桌子上。然后,夾起幾片菜葉硬塞塞入嘴中。塞得兩腮鼓鼓的,拆下來(lái)好似可以當鼓敲。

  姐姐吃飯可快了,每一次吃飯都好像有什么十萬(wàn)火急的事在等著(zhù)她。記得有一次,姐姐由于吃飯太急了,把一個(gè)紅辣椒看成紅蘿卜,放在嘴里嚼了嚼!鞍!辣‘死’我了,這是蘿卜嗎?”說(shuō)著(zhù),便像彈簧似的,從椅子上跳了起來(lái),以百米沖刺的速度,沖到廚房,把一壺水“咕嚕,咕!钡睾韧炅。我在一旁幸災樂(lè )禍地說(shuō):“活該,誰(shuí)讓你吃那么快!”

  我呢!我自己都不好意思說(shuō)了。我吃飯很不安份,一會(huì )兒動(dòng)動(dòng)這,一會(huì )兒動(dòng)動(dòng)那,媽媽都煩了:“你到底有完沒(méi)完?吃個(gè)飯還那么不安份!”

  由于吃相各不同,飯桌也成了一道長(cháng)年不落的風(fēng)景!

  小鏡頭作文600字 篇38

  一個(gè)個(gè)小小的鏡頭,組成了多姿多彩的生活。在我的眼里,每一個(gè)小鏡頭都非常精彩。有時(shí)候,它們會(huì )使我受到教育,得到啟示。

  記得一天放學(xué)回家,我翻開(kāi)口算正準備寫(xiě),看見(jiàn)上面密密麻麻的計算題,腦袋瞬間就變大了,不知道從何下手了。就在這時(shí),我一眼瞟到了桌上的計算器,心中暗喜了一下:哈哈!用計算器的話(huà),不費吹灰之力就寫(xiě)好了。想著(zhù)想著(zhù),我便伸手拿了過(guò)來(lái)。

  “噠噠噠……”果不其然,我的作業(yè)很快就完成了?粗(zhù)上面這些正確的答案,我滿(mǎn)意地笑了笑。

  突然,“嘎吱”一聲,爸爸打開(kāi)門(mén)來(lái)檢查我的作業(yè)了,我立馬將計算器推到了桌角。隨著(zhù)爸爸腳步聲的臨近,我的心也怦怦直跳,生怕被發(fā)現了……

  “今天這么快就寫(xiě)好了,速度提升了很多嘛。有進(jìn)步了,不錯!”爸爸拿起口算看了看!岸!蔽也话驳卮鹆寺,更加緊張了。他注意到我的神情,臉變得嚴肅了:“把草稿紙給我看看!卑职忠呀(jīng)發(fā)現了旁邊的計算器。我低著(zhù)頭,支支吾吾地說(shuō)不出話(huà)來(lái),心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。爸爸一下子就看出了我的心思,意味深長(cháng)地說(shuō):“如果寫(xiě)作業(yè)用計算器的話(huà),那還算寫(xiě)嗎?這樣老師布置作業(yè)有什么用呢?”

  爸爸的一句話(huà),捅到了我的心窩子,讓我一下子醒悟過(guò)來(lái)。

  是啊,自己的作業(yè)就得自己寫(xiě)好,投機取巧,最后害的還是自己!

  小鏡頭作文600字 篇39

  周六下午,我寫(xiě)完作業(yè),去小區里“運動(dòng)”。所謂“運動(dòng)”,其實(shí)就是去小區里玩,我只不過(guò)找了個(gè)漂亮的借口而已。

  我找了鄰居哥哥,和他一起去小區公園玩。我對他說(shuō):“哎哎,我帶你去看一只叫橘子的貓。它可乖了,誰(shuí)都可以摸它!

  哥哥一聽(tīng),很是興奮:“好呀!快帶我去!

  我帶著(zhù)哥哥去找橘子,在小區里找了大半天,終于看到一個(gè)橘色的身影跑過(guò)。我指著(zhù)它大喊:“橘子!橘子!快跟上!”

  我和哥哥一起追著(zhù)橘子,跑了一會(huì )兒,橘子停下了。我們都氣喘吁吁的,我上氣不接下氣地對哥哥說(shuō):“就是它,它就是橘子!”

  我悄悄地走上去,摸了摸它。它“喵喵”地叫起來(lái),一副很享受的樣子。我指著(zhù)它對鄰居哥哥說(shuō):“嘖嘖嘖!你看它這副樣子,享受死了!”

  哥哥笑道:“可不是嘛!”說(shuō)著(zhù),也伸出手摸了摸它。

  這時(shí),奶奶發(fā)現了我們。哎呀!大事不好!愛(ài)嘮叨的奶奶來(lái)了!

  我連忙對哥哥使了個(gè)眼色,哥哥比了個(gè)OK的手勢。奶奶問(wèn):“跳繩跳過(guò)了嗎?”

  “跳了!跳了!我跳了六百個(gè),諾諾跳了七百個(gè)!备绺鐚δ棠陶f(shuō)。

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“對呀!累死我了!”

  奶奶看了我一眼,說(shuō):“好回家了,吃晚飯了!

  我只好跟著(zhù)奶奶去吃飯。不過(guò)能偷偷擼會(huì )兒貓已經(jīng)挺好的了,已經(jīng)很使我快樂(lè )了。

  小鏡頭作文600字 篇40

  我熱愛(ài)美食,熱愛(ài)美食街上的一個(gè)個(gè)小鏡頭。然而,我更偏愛(ài)面館里的小鏡頭。

  清晨面館開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)了,各種各樣的人絡(luò )繹不絕地走進(jìn)面館,有柱著(zhù)拐杖,滿(mǎn)頭白發(fā)的老人,有步履匆匆,帶著(zhù)公文包的上班族,還有懷抱孩子的家庭主婦,讓原本就不寬敞的面館更顯擁擠了。

  面館的品種真多呀,有冷面,有雙澆頭面,還有現炒澆頭面……有價(jià)廉物美的三絲面、素椒面、辣椒面,有美味可口的大排面、獅子頭面、豬肝面,還有小店特色的鱔絲面、黃魚(yú)面、牛肉面……

  顧客坐在餐桌前等了許久,終于迎來(lái)了一碗熱氣騰騰的面條……一個(gè)戴眼鏡的小伙子拿起一雙筷子,往面條中一插,筷頭一絞,筷子上頓時(shí)有了一大圈面。他迫不及待地將面條送入口中,眼鏡上頓時(shí)起了一層薄霧。他左手脫下眼鏡,右手繼續向嘴里送面。一位梳著(zhù)披肩發(fā)的姑娘,撩起遮住臉的頭發(fā),夾在耳朵上,撈起一根面條,優(yōu)雅地送到嘴里,慢慢地品嘗面條的美味。一位頭發(fā)花白的老人夾起兩三根面條,“呼嚕呼!钡匚阶炖,伴著(zhù)一勺面湯,吃得津津有味,吃完還巴扎巴扎嘴巴,臉上露出一副滿(mǎn)足的神情。一位媽媽撈起一小撮面條,放在嘴巴前吹涼后,喂到寶寶嘴里。寶寶不停地咀嚼著(zhù),吃完一口,奶聲奶氣地說(shuō):“這面條真好吃!”

  看著(zhù)他們吃面的樣子,吃得那么香、那么歡,我都看餓了。我連忙點(diǎn)了一碗面條。這美食的小鏡頭,我怎么也忘不了。民以食為天,中華美食在歲月里飄香,經(jīng)久不散……

  小鏡頭作文600字 篇41

  生活是五彩的,也是五味的,就像五種調味料一樣,每種味道都有自己的特點(diǎn):生活中有許多你沒(méi)有注意的小鏡頭。他能令你感受到一絲絲獨特的韻味,細細品味,亦令你有無(wú)窮的回味。

  冬天的一早,一如繼往地趕赴學(xué)校途中,一個(gè)個(gè)旬已為常的景象又一次的映入眼簾。

  街上,車(chē)水馬川流不息,從堵塞的路面上不時(shí)地傳一陣陣汽笛聲。在風(fēng)中久久回蕩,似乎那一輛輛各異的車(chē)與不同的聲音,在開(kāi)著(zhù)一場(chǎng)別開(kāi)生面的演奏會(huì )。而天空中的飛鳥(niǎo)也在唱著(zhù)似乎在評論,似乎在比美。為這場(chǎng)演奏會(huì )又增添了一絲韻味。

  田間,農民伯伯們在為插下的秧苗施肥澆水,看著(zhù)他們臉上那斗大的汗珠,立刻體會(huì )到“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!?倳(huì )讓人們對飯菜的浪費而后悔?粗(zhù)他們臉上那斗大的汗珠,就覺(jué)得得到遠比付出幸福。不知收獲后的喜悅與快樂(lè ),這也算自己干的快感!

  天邊斜滑過(guò)一道黑影,抬頭望去,是一只美麗并無(wú)愁色小鳥(niǎo)。它從天邊飛過(guò)了我的視線(xiàn),不知道它的目的,不知道它的心情,但那份自由卻遠遠高過(guò)了那籠中的八哥!把!”一聲清脆而響亮的聲音從天而降,似乎是在呼喚,又像在言語(yǔ),但我們沒(méi)有多想,只是覺(jué)得它的聲音是那么的美麗,人們沒(méi)有在意他們的外貌與名稱(chēng)。

  這一個(gè)個(gè)生活中的小鏡頭,平凡而重復,單調卻有味兒,令人百看不厭,反而使那些華麗的鏡頭如天邊的鳥(niǎo)兒以滑而過(guò)。

  生活中的小鏡頭是精彩的,平凡的。

  小鏡頭作文600字 篇42

  星期三下午,體育老師帶著(zhù)我們到操場(chǎng)上體育課,大家興趣盎然。

  做完熱身運動(dòng),體育老師說(shuō):“今天我來(lái)教你們怎么踢足球!甭(tīng)到這兒,大家更興奮了,個(gè)個(gè)躍躍欲試。體育老師細致地講解了踢球的要領(lǐng),他說(shuō):“要用右腳踢,要把力量集中在右腳,對著(zhù)球門(mén)的方向,用力把球踢向球門(mén)!闭f(shuō)完,他做了示范,并指導了幾個(gè)同學(xué)踢球,然后就讓我們分組練習。

  操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了,黑白相間的球在綠色的球場(chǎng)上滾來(lái)滾去,時(shí)不時(shí)聽(tīng)到吶喊助威聲……我看見(jiàn)前面幾個(gè)同學(xué)踢得很好,很是佩服?墒堑轿姨咔驎r(shí),我不知所措,慢慢地踢了一腳,足球慢吞吞地滾了幾下,自然沒(méi)有踢進(jìn)。同組的同學(xué)讓我用力,可我不敢太用力,又試了幾次都沒(méi)有進(jìn),我聽(tīng)到了同學(xué)的嘲笑聲。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我怎么就踢不進(jìn)呢?

  就在我想放棄不想踢時(shí),同桌周子涵走了過(guò)來(lái)對我說(shuō):“我來(lái)教教你吧!你要把力量集中在右腳,別舍不得用力,看我的!彼呎f(shuō)邊做,他右腳踢向球,足球就像聽(tīng)他話(huà)似的滾進(jìn)了球門(mén)。我學(xué)著(zhù)他的樣子,用力地踢了一下足球,我發(fā)現這一踢比以前踢得遠了一些,又經(jīng)過(guò)他的幾次指導,我踢得越來(lái)越好。終于有一次我將球踢進(jìn)了球門(mén),我高興極了,我謝了又謝周子涵。

  下課鈴聲響了,我們依依不舍地回到了教室。期待下次體育課的到來(lái),讓我一展腳功。

  小鏡頭作文600字 篇43

  人生就像一幅水墨畫(huà),有濃有淡,濃的代表著(zhù)重要的事,淡的代表著(zhù)無(wú)關(guān)緊要的小事。而那一個(gè)“鏡頭”,在我的人生水墨畫(huà)中留下了濃濃的一筆。

  那是個(gè)星期六晚上,爸爸下班回到家后,像病人一樣癱倒在沙發(fā)上,看著(zhù)爸爸勞累的樣貌,我很心疼,怎樣幫爸爸呢?忽然,我的腦海里閃過(guò)了一個(gè)念頭:給爸爸洗腳。于是,我使出吃奶的勁兒,將爸爸拉了起來(lái),晃了晃他的胳膊,可爸爸還是沒(méi)醒。我想了想,之后使勁拍了好幾下爸爸的肩膀,這下爸爸才醒了過(guò)來(lái)。爸爸揉揉眼睛,說(shuō):“干什么呀?”我興奮地對爸爸說(shuō):“爸爸,我要給你洗腳!”爸爸大吃一驚,結結巴巴地說(shuō):“我——我沒(méi)聽(tīng)錯吧?”我肯定地說(shuō):“爸爸,你沒(méi)聽(tīng)錯!”說(shuō)完,我便跑到衛生間,找到洗腳盆,接了點(diǎn)熱水又接了點(diǎn)涼水,然后用手試了試水溫,覺(jué)的水溫適宜后,就端到了爸爸的腳邊。

  我讓爸爸脫掉了鞋子和襪子,將腳放到水里。開(kāi)始洗腳了,我摸著(zhù)爸爸腳上的老繭和血泡,腦海里瞬間閃過(guò)爸爸為了我一天到晚到處奔波的畫(huà)面,心里好難受,也很內疚,因為爸爸為我付出這么多,而我卻不好好學(xué)習,還經(jīng)常惹他們生氣,我真的很對不起爸爸媽媽。

  想到那里,我不禁流下了感動(dòng)和悔恨的淚水,心想:以后我必須要好好學(xué)習,認真聽(tīng)課,將來(lái)考上一所好大學(xué),好好地報答父母!

  我以后也要經(jīng)常給父母洗腳,多干些家務(wù)活,幫忙父母做一些自我能幫他們做的小事或大事。

  小鏡頭作文600字 篇44

  只要你留心一下周?chē)纳,你就?huì )發(fā)現許許多多趣味的事,我就是這樣仔細地留心著(zhù)周?chē)囊粋(gè)個(gè)精彩的小鏡頭.其中,最讓我難忘的就是那一次我在公園里遇到的小鏡頭,它們雖然不足為奇,卻令我過(guò)目不忘.

  記得那是一個(gè)果實(shí)累累的秋天,我和媽媽在公園里玩,公園里可真漂亮!綠茵茵的草地猶如一塊漂亮的綠地毯,花兒抬起頭,沖著(zhù)我甜甜地笑著(zhù).小河一邊向前奔跑著(zhù),一邊唱著(zhù)愉快的歌,真美!我拉著(zhù)媽媽的手,向小河邊走去.我忽然看見(jiàn)地上有一串香蕉皮,我想這香蕉皮要是被人踩到了必須會(huì )摔跤的.我正想著(zhù),一個(gè)二十多歲的小伙子撿起那串香蕉皮向前走去,一邊走一邊撿著(zhù)草地上的煙頭.我想:他必須是這個(gè)公園的管理員吧,可是,這個(gè)想法是錯的,只見(jiàn)那個(gè)小伙子把撿的垃圾倒入了一個(gè)老婆婆推著(zhù)的車(chē)里,我還隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了老婆婆向小伙子道謝.然后,那個(gè)小伙子回到了草地上,我明白了一切.

  在草地上玩了一會(huì )兒之后,突然下起了瓢潑大雨,大家都躲到了亭子里.這時(shí),一個(gè)瘦小的身影正蹣跚著(zhù)走來(lái).忽然,一個(gè)穿襯衫的中年人拿著(zhù)傘,快步走向老人,可是那把傘很小,老人沒(méi)淋到雨,中年人卻被淋濕了,老人還來(lái)不及道謝,那人早已不見(jiàn)了蹤影.

  這就是生活中的小鏡頭,其實(shí)還有許多感人的小鏡頭.我熱愛(ài)這些小鏡頭,因為他使我學(xué)會(huì )了許多……

  小鏡頭作文600字 篇45

  假如我是一臺攝像機,我必須要把那天發(fā)生的事照下來(lái)……

  那天,是很多人上班的時(shí)間——星期一。公車(chē)上早已擠滿(mǎn)了人,擠在門(mén)邊的都快掉下去了。我就是其中“幸運”的一人,車(chē)又要停了?這么多人,再上來(lái)可要擠爆了。開(kāi)了門(mén),是一個(gè)老太太,老太太駝著(zhù)背,背上背著(zhù)一個(gè)小娃兒?吹剿麄,我想起了教師經(jīng)常說(shuō)的讓座,呵呵,我自我都沒(méi)座位,還怎樣讓呢?我向乘客瞄了一眼,呵呵,有幾個(gè)“紅領(lǐng)巾”,老太太有的坐了,可憐我了。想起還要考試,又陷入了沉思。突然,耳邊響起了議論聲。那么多人,熱都熱死了,還吵!“你們看,那個(gè)售票員!薄翱隙ㄊ窍蚰抢咸X(qián)的……”我不禁瞄了一眼老太太,老太太還是背著(zhù)那個(gè)小娃兒站著(zhù),駝著(zhù)背,很容易引起人們的注意。那幾個(gè)“紅領(lǐng)巾”還坐在那兒無(wú)動(dòng)于衷的聊得歡快,他們鮮艷的紅色也很容易引起人們的注意,可卻沒(méi)人看得到他們!罢O,你們看那個(gè),售票員想干嘛?”“還能干什么,要錢(qián)唄!”只見(jiàn)售票員叔叔走到了老太太面前,“老奶奶,你坐我那個(gè)位置吧,背著(zhù)個(gè)娃兒不容易!”開(kāi)口了,可說(shuō)的話(huà)卻和我們想的完全不一樣。那些人頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,怎樣了,不繼續說(shuō)了嗎?車(chē)內恢復了原先的寂靜,還是安靜的好。

  下了車(chē),我回想那件事。不禁向那個(gè)售票員叔叔致敬——也向車(chē)上的“紅領(lǐng)巾”“致敬”。

  小鏡頭作文600字 篇46

  生活,如一幅絢麗多彩的風(fēng)景畫(huà),象征著(zhù)完美與自然;生活,如一桌美味的佳肴,每一盤(pán)菜都有它獨特的味道。

  走進(jìn)春意的學(xué)校,品嘗春風(fēng)的氣息,吮吸花朵的淡雅,敏捷的小鳥(niǎo)高調的宣布春天的到來(lái),同學(xué)們盡情地打著(zhù)籃球,好不活潑、快活。

  一句喊話(huà)聲打斷了我欣賞春天的興致,依依不舍的我才緩緩地轉過(guò)身,卻沒(méi)有注意到腳下的石塊,跌倒在地。他驚慌失措地跑了過(guò)來(lái),那緊張的眼神仿佛在問(wèn)我:“有沒(méi)有摔到哪里?”平靜的我用淡淡的一笑回絕了他那著(zhù)急的神態(tài)。

  他滿(mǎn)腹疑惑地看著(zhù)我,但我仍堅持那永久的鎮靜,期望能打消他的所有疑慮?墒,他卻沒(méi)有因為我的鎮靜而消除疑慮。他把我扶起來(lái),將我的手搭在他那堅實(shí)的肩上,想攙著(zhù)我到醫務(wù)室檢查。

  但我用力推開(kāi)了他,忍著(zhù)腳上的疼痛,堅定的看著(zhù)他。就這樣,我們對視了很久。然后,我用力踩了下去,微笑地回到教室。朝陽(yáng)的光輝給了他最好的答復。

  大千世界,無(wú)奇不有。這種事情學(xué)校里并不少見(jiàn),但他去永恒地烙進(jìn)我的生命,融入我的血脈。因為他使我體會(huì )到了一種回味無(wú)窮而真摯的友誼。也就是因為他,使我對這個(gè)冷漠的世界有了新的看法。那金子般的友情在我的世界里閃爍著(zhù)光芒,為我的人生道路點(diǎn)燃了一盞永恒的明燈。

  友情的珍貴,僅有擁有它的人才懂,它雖然沒(méi)有父愛(ài),母愛(ài)的偉大與無(wú)私。但它別有一番濃厚的韻味。就如黑夜中的北極星,閃爍著(zhù)微弱的光輝······

  小鏡頭作文600字 篇47

  我們的生活中有許多值得我們深思的事情,雖然微不足道,但是意義重大。

  我的媽媽是一名高中教師。有一回,她把我送到辦公室后,說(shuō):“琪琪(我的小名),媽媽要去開(kāi)會(huì ),你在這里乖乖的,我一會(huì )兒就回來(lái)!蹦菚r(shí)候我四歲,正是活潑好動(dòng)的年齡,我畫(huà)了一會(huì )兒畫(huà),感到無(wú)聊,想玩電腦?墒,我并不知道怎么開(kāi),搗鼓半天也沒(méi)開(kāi)開(kāi)。心灰意冷的我想去找媽媽?zhuān)腿ノ鍢橇。那時(shí),我認為五樓有會(huì )議室的。

  到了五樓以后,老遠看見(jiàn)有會(huì )議室的牌子,我開(kāi)心地跑了過(guò)去,可是眼前的一幕讓我感到晴轉多云,會(huì )議室里一個(gè)人也沒(méi)有!只有一個(gè)保潔員阿姨。我又跑回辦公室,辦公室也沒(méi)有人!我又跑回五樓,還是沒(méi)有媽媽?zhuān)∥液ε铝,一邊哭一邊跑?lái)跑去。

  這時(shí),那個(gè)保潔員阿姨出來(lái)親切地問(wèn)我怎么了,我把事情一五一十地告訴了她,她想了想,微笑著(zhù)說(shuō):“你先回去吧,你媽媽一會(huì )兒就會(huì )回來(lái)的!蔽夷ò蜒蹨I,點(diǎn)點(diǎn)頭。

  回到辦公室后,我繼續畫(huà)畫(huà),不一會(huì )兒媽媽就回來(lái)了。我把事情的經(jīng)過(guò)告訴她,媽媽一臉驚奇。

  從這次事后,我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)那位阿姨,隨著(zhù)時(shí)間的推移,她的身影在我腦海中已經(jīng)模糊,但她親切和藹的形象一直留在我的心里。

  如果還能遇見(jiàn)她,我想說(shuō)一聲:“謝謝您!是您的一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)驅散了我幼小心靈里的恐懼!

  小鏡頭作文600字 篇48

  生活,如一部情節跌宕起伏的電影。一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,組成了這個(gè)萬(wàn)紫千紅的世界。

  我清楚地記得,那是去年寒假里的一天中午,由于一連下了幾天雪,天剛剛放晴,路面上結成冰,人們走起路都特別小心。我和媽媽在去外婆家的路上,看見(jiàn)了一個(gè)令我難以忘卻的畫(huà)面。一個(gè)老奶奶因路滑一不小心摔倒了,在地上起不來(lái),十分可憐。路過(guò)的人越來(lái)越多,可是沒(méi)有一個(gè)人去攙扶,都生怕被老奶奶訛上,而且圍觀(guān)的人越來(lái)越多。忽然,人群中出現了一瘦小的身影,他大概十四歲,上前把老奶奶攙扶起來(lái),還不時(shí)地問(wèn):“有沒(méi)有受傷”“疼不疼”。他又去給老奶奶買(mǎi)了一碗芝麻糊,并且還一口一口地喂給老奶奶吃,老奶奶十分感動(dòng),用手撫摸著(zhù)他的頭,眼淚流了下去。老奶奶欣慰地說(shuō):“謝謝你,孩子,剛才過(guò)去這么多人都沒(méi)有一個(gè)人愿幫助我,他們生怕被我訛,你這么好心我太感動(dòng)了!蹦莻(gè)男孩急忙安慰老奶奶,又表示要送老奶奶回家,在場(chǎng)所有人的眼睛都濕潤了。男孩在確認老奶奶身體無(wú)大礙后,就默默地離開(kāi)了。那個(gè)男孩讓這個(gè)冬天不再寒冷,因為他熾熱的心溫暖了一切。

  在你眼中,這或許只是一件平凡得不能再平凡的小事,這只是生活中的一個(gè)小鏡頭、小插曲罷了,但它卻深深地烙在我的心田,讓我受到了教育與啟迪。

  小鏡頭作文600字 篇49

  在這喧鬧的大街上,到處都是忙碌的身影,車(chē)輛來(lái)來(lái)往往;人們行色匆匆,仿佛沒(méi)有一刻能停息下來(lái)。

  這個(gè)周末的上午,我背著(zhù)雙肩包,準備去補習班上課。陽(yáng)光明媚,和煦的太陽(yáng)光照在身上,不知不覺(jué)中讓人增添了幾分暖意。人們站在馬路上人行橫道的一頭,等待綠燈亮起。

  在我的前面是一位大腹便便的孕婦,她也在等候紅綠燈。只見(jiàn)她一手撐著(zhù)腰,一手撫摸著(zhù)蘊含了新生命的肚子,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了欣喜。

  轉眼間,刺眼的紅燈變成了綠色,孕婦慢慢地挪動(dòng)腳步,一步一步地往前走。我走在她后面,也跟著(zhù)放慢了腳步。

  走著(zhù)走著(zhù),她突然停下來(lái)。咦?她怎么不走了?我仔細端詳她一會(huì )兒,才發(fā)現了原因:原來(lái)她的鞋帶松了,鞋帶踩在腳下,讓她不能繼續往前。而她又不能彎下腰系鞋帶,所以才停在原地。

  我正準備上前去幫幫她,這時(shí),一位女交警發(fā)現了她的難處,她疾步走向馬路中央的孕婦,面帶微笑地對孕婦說(shuō):“您別著(zhù)急,我來(lái)幫你!闭f(shuō)完,彎下腰,蹲下身子,親手為她系好了鞋帶。女交警抖了抖褲子上的灰塵,挽著(zhù)孕婦的手,一邊慢慢地把孕婦送到了馬路對面,一邊又細心叮嚀:“快生寶寶了吧?小心點(diǎn)哦,走好!”孕婦繼續趕路,人行橫道上的綠燈又轉為紅燈,街道恢復了喧鬧,車(chē)輛又開(kāi)始行駛。那位交警阿姨依然站在原地,看著(zhù)孕婦逐漸消失的身影。

  我至今還記得生活中的那個(gè)小鏡頭,記得那位交警阿姨俯下身子幫孕婦系鞋帶的背影,記得她那美麗而甜蜜的微笑……

  小鏡頭作文600字 篇50

  生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,生活像一個(gè)五味瓶,色香味俱全,生活像一部感人的電影,令人意味深長(cháng)。只要用心去記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用眼去觀(guān)看世間的喜怒哀樂(lè ),但日子已隨時(shí)間的消逝而褪色,但有一件事仍然讓我記憶猶新,久久不能忘懷。

  有一天早上,爸爸和媽媽說(shuō):“這天我們去惠山散散心,再來(lái)一個(gè)爬山比賽!蔽衣(tīng)了連聲叫好。進(jìn)了惠山的大門(mén),眼睛突然一亮。里面樹(shù)木蔥,荷花遍河盛開(kāi),和以前簡(jiǎn)直是煥然一新。我迫不及待的對媽媽說(shuō):快點(diǎn)舉行爬山比賽吧,再等天都黑了!贝丝逃砂职中急荣愰_(kāi)始。我開(kāi)心極了!我第一個(gè)勇闖先鋒,回頭看了一下被甩在后面的爸爸和媽媽?zhuān)隽艘粋(gè)調皮的鬼臉。

  驕傲過(guò)后,我便滿(mǎn)頭大汗,再也爬不動(dòng)了,但看到爸爸和媽媽很快就追上我了,我也不甘示弱,繼續爬。但是我沒(méi)有看前面的路摔了一跤,我忍住疼痛勇往直前。

  那時(shí)正值七月,太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣烤著(zhù)大地,連小草都不敢探出小腦袋,何況我呢?我腿上的傷被強烈的太陽(yáng)光照的有點(diǎn)隱隱約約的疼,但我并沒(méi)有放下,一向爬,只剩下最后一步了,眼下我實(shí)在是沒(méi)力氣了,但我還是登頂了。爸爸媽媽之后還是上來(lái)了,我們手牽著(zhù)手在一齊又蹦又跳,很幸福。

  這就是我生活中的一個(gè)小鏡頭,我最后嘗到了成功的甜味!

  小鏡頭作文600字 篇51

  生活中,總有那么多轉瞬即逝的鏡頭,讓我駐足,回味,深思,難忘。但最讓我感慨萬(wàn)分的,還是那個(gè)細雨蒙蒙的夏季……

  那是一個(gè)洋溢著(zhù)夏日清新的暑假,暖融融的陽(yáng)光,翠綠的草色,哦,對了,還有那令人心動(dòng)的小雨……

  我乘著(zhù)公交車(chē),隨意地朝窗外四望,突然一幕驚心動(dòng)魄的情景映入眼簾:一名六,七歲的小女孩歡快的在馬路邊跳來(lái)跳去,可就在這時(shí),一輛白色的“寶馬”似乎沒(méi)有看見(jiàn)矮小的她,疾馳向她撞去。所有的人的心懸掛在半空中,都為女孩的生命涅了一把汗。在只見(jiàn)此時(shí),我看見(jiàn)了女孩驚慌食醋的聲色,同時(shí)也看見(jiàn)了一個(gè)矯健的身姿,只見(jiàn)他飛快的跑到女孩身邊,雙手迅速抱起她,腳步向右邊挪了挪步伐!皩汃R” 正巧與他擦肩而過(guò)。女孩成功脫險,所有人的心也隨之落地。隨著(zhù)公交車(chē)的馳速,我看見(jiàn)了那身警服和那個(gè)標志性的動(dòng)作——敬禮!原來(lái),他是民警,一個(gè)無(wú)私奉獻,讓自己的生命開(kāi)花結果的人。

  公交車(chē)越走越遠,我的心卻始終停留在那個(gè)微小的鏡頭:不顧身心安危,毅然地去救女孩,把人民的生命放在首位的民警,不正是我們學(xué)習的榜樣嗎?

  巴金爺爺曾經(jīng)讓自己的生命開(kāi)花結果,他做到了。而那位民警,也同時(shí)讓愛(ài)之花彌漫于自己的心間,為社會(huì )添上了屬于自己的光彩。這一系列啟發(fā),感慨都來(lái)源于那個(gè)微小的鏡頭。是它,告訴了我生命的真諦;也是它,讓我永記這個(gè)真理。

  小鏡頭作文600字 篇52

  生活像個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;生活又像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱雜。生活又有許多令人回味的事。

  記得那年冬天,我去跟別人玩耍時(shí),不小心把衣服弄臟了,所以我就把它脫了下來(lái),換上另一件衣服,心想:唉,這鬼天氣,我還是不洗了,明天再洗吧。接著(zhù),我就把那件臟衣服放在衣柜下面,就跟別人去玩了,當我回來(lái)時(shí),媽媽問(wèn)我玩的開(kāi)心嗎?我說(shuō)開(kāi)心。然后她就笑了笑,過(guò)了一會(huì )兒,媽媽發(fā)現我今天不是穿這身衣服的,便問(wèn)你今天好像不是穿這件衣服的,聽(tīng)完媽媽說(shuō)的話(huà),我支支吾吾的說(shuō)是……是嗎?對呀。她說(shuō)。我說(shuō)不對吧。媽媽聽(tīng)了便不再說(shuō)了,因為她覺(jué)得我不會(huì )騙她。我說(shuō)完那些話(huà)后,總感覺(jué)自己犯下了彌天大錯。

  我心中忐忑不安,第二天,我一大早就起床了,因為我要洗那件臟衣服?墒,我在衣柜找了許久,也曾為見(jiàn)到我的那件臟衣服。我心中疑惑不解,便走了出去,只見(jiàn)媽媽在水井邊洗著(zhù)我那件臟衣服,我快步跑了過(guò)去,搶走了媽媽手中的刷子,并說(shuō):"媽媽?zhuān)@是我的臟衣服,應該我洗,自己的事情自己做,再說(shuō),我也是個(gè)小女子漢。不過(guò)媽媽?zhuān)矣悬c(diǎn)事情得向你坦白,昨天你問(wèn)我是不是穿這身衣服時(shí),我欺騙了你,對不起,媽媽!濉皼](méi)關(guān)系的!眿寢屨f(shuō)。接著(zhù),她從我手中奪回刷子,并說(shuō):“既然你認錯了,那也讓我完成我的使命吧!甭(tīng)完之后我的心田很暖,耳邊又響起了那首“刷刷歌”。

  小鏡頭作文600字 篇53

  在我們的生活中,不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我和媽媽正站在公交車(chē)站的站臺上等候公共汽車(chē)的到來(lái),我們準備去商場(chǎng)購物。車(chē)來(lái)了,我們坐在公交車(chē)上的兩個(gè)空位子上。也許是老天爺覺(jué)得空氣太悶、太熱了,于是就打開(kāi)了噴淋,痛痛快快地給大地洗了一個(gè)澡——一下子下起了雷陣雨。

  這下坐在殘疾人專(zhuān)用座位上的一位盲人老爺爺可遭了殃,因為在那個(gè)盲人老爺爺的左上方有一個(gè)碎了玻璃還沒(méi)有修的大窟窿。

  就在這時(shí),一位漂亮的小姐姐快步地走過(guò)去,邊走邊撐起一把雨傘,遮住了那個(gè)窟窿?墒,盡管這樣,還是有幾個(gè)調皮的雨點(diǎn)兒鉆進(jìn)了車(chē)廂,落在老爺爺身上。

  “下雨了嗎?我在車(chē)廂里,怎么會(huì )有水呢?”老爺爺疑惑地問(wèn)。這時(shí),一位帥氣的小哥哥走到老爺爺身邊:“爺爺,外面下雨了,您的左上方有一個(gè)窟窿,有雨水飄進(jìn)來(lái),現在有個(gè)姑娘正在幫您用傘堵住它呢,我幫您擦擦吧!边呎f(shuō)邊拿出紙巾幫老爺爺擦雨水,老爺爺聽(tīng)說(shuō)后一個(gè)勁地說(shuō)“謝謝!”

  不久后,雨停了,那兩個(gè)熱心的年輕人退到了一邊,并沒(méi)有向那位老爺爺要任何回報。

  車(chē)窗外的空氣格外地清新,彩虹姐姐也出來(lái)玩耍,給雨后顯得格外藍的天空添上了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  在我們的生活中,如果像這樣不求回報地去幫助別人的人越來(lái)越多,助人為樂(lè )的事越發(fā)常見(jiàn),那我們的世界將會(huì )更美好!

  小鏡頭作文600字 篇54

  生活中有著(zhù)一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭,這些小鏡頭能使我受到教育,但是在這些小鏡頭中,令我印象最深刻的還要數在電影院里的小鏡頭了。

  又有一部電影要上映了,大家不分男女老少,都懷著(zhù)一份激動(dòng)的心情,興沖沖地走進(jìn)了電影院,巴不得電影馬上開(kāi)始。

  電影開(kāi)始了,大家都坐在各自的位子上看著(zhù)電影,突然一邊傳來(lái)了一陣吵鬧聲。循聲望去,原來(lái)是一男一女在為了一個(gè)座位而爭執不下呢!只見(jiàn)那男的又是吹胡子又是瞪眼,聲音大過(guò)老虎的吼聲了。那女的也不甘示弱,爭得面紅耳赤。兩人是張飛穿針——大眼瞪小眼。他倆越吵越兇,聲音越大,人們都快受不了了,只見(jiàn)一旁的小女孩用惶恐的眼神看著(zhù)他們,仿佛看著(zhù)的不是人,而是兩頭咆哮的野獸。一位老大爺皺緊眉頭,不時(shí)瞥上他們一眼,無(wú)奈地搖搖頭,嘆一口氣。一位坐在他們前面的婦女還捂住了耳朵。

  好一會(huì )兒氣呼呼的他們才漸漸地安靜下來(lái),大家都長(cháng)舒了一口氣,以為終于可以安心看電影了?刹灰粫(huì )兒,那男的又改在那兒“吞云吐霧”了!電影院里一下子霧蒙蒙的,空氣里有了嗆人的煙味兒,許多人都被嗆得直咳嗽,一些人還忍不住到走廊去透氣。

  唉,現在的缺德的人實(shí)在太多了,在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,還吸煙。我們可不能學(xué)這一男一女的行為,要做一個(gè)文明的人!

  小鏡頭作文600字 篇55

  在我們生活中,有很多精彩和不精彩的事情,它經(jīng)常發(fā)生在我們身邊。

  那是暑假時(shí),小作家協(xié)會(huì )帶我們去了大連。在一個(gè)陰沉沉的傍晚,我們到了火車(chē)站,隨著(zhù)人流我們上了黑綠色的火車(chē),火車(chē)飛一般的沖出了火車(chē)站。我們都異常興奮,我以前坐過(guò)很多次火車(chē),所以很有經(jīng)驗,幫別人干了許多事。出站不久,我們談?wù)撈鸪鰶](méi)出赤峰和許多精彩的話(huà)題。時(shí)間飛快流逝,到了夜晚,我一夜沒(méi)有合眼,盼著(zhù)明天快點(diǎn)到來(lái),盼啊盼......

  我盼星星,盼月亮,盼來(lái)了一位列車(chē)員不起眼的動(dòng)作,他已經(jīng)在我們車(chē)廂轉了幾十趟了,也許是怕我們出什么事吧。等到他再一次來(lái)到我這里的時(shí)候,已經(jīng)熄燈了,我沒(méi)有睡,但是這位列車(chē)員卻做了令我感到了是一個(gè)平常人做不到的動(dòng)作:他把我脫下的鞋往里推了推,到了別人的床鋪前也是這樣做,一個(gè)不趣眼的動(dòng)作給了我們一股暖流。

  早上,到了大連破舊的火車(chē)站下了車(chē)。在出站的時(shí)候,我看見(jiàn)這位列車(chē)員叔叔又在整理被子,這又是一個(gè)來(lái)自那位叔叔身上的不起眼的動(dòng)作,但是這位叔叔正在為人民付出自己,付出自己的心血。

  如果世界上這樣的人越來(lái)越多的話(huà),那么世界會(huì )變得怎么樣呢?人不管地位多高多低,他們如果能為人民付出心血、付出自己、那樣的世界會(huì )和平、人類(lèi)就會(huì )更強大!

  小鏡頭作文600字 篇56

  清晨,圖書(shū)館大門(mén)一敞開(kāi)。人們迫切地沖了進(jìn)去,小小的門(mén)口,人流一直在向里涌動(dòng)。頃刻,寬敞的圖書(shū)館顯得有些擁擠。

  一進(jìn)圖書(shū)館,淡淡的書(shū)卷味就鉆進(jìn)了鼻孔,人們的眼神變得更加熱切。一雙雙眼睛都在搜錄各自的獵物,疾步走了過(guò)去,輕柔地拿起心愛(ài)的書(shū),撫摸著(zhù)書(shū)的封面,就像撫摸著(zhù)孩子們光滑的臉。

  一陣騷動(dòng)之后,圖書(shū)館又安靜了下來(lái),偶爾發(fā)出一陣翻書(shū)的聲音,“沙沙”極短極輕,生怕破壞這美麗的寧靜,人們都沉浸在書(shū)海之中,與書(shū)中的人物同歡樂(lè ),共傷悲,不可自拔。

  一位大爺,頭戴鴨舌帽,身后背著(zhù)一個(gè)背包,看上去剛剛干完活,連包都來(lái)不及放就匆忙奔來(lái)圖書(shū)館了,他捧著(zhù)一本書(shū),手伸得好長(cháng),書(shū)放得遠遠的,吃力地看著(zhù);一位大哥哥坐在椅子上,看一會(huì )兒書(shū)低頭記一會(huì )兒東西,看一會(huì )兒又記一下,有時(shí)候又緊鎖眉頭,好像在思考什么,還 時(shí)不時(shí)扶一下那掉到鼻梁上的眼鏡,又繼續伏案疾書(shū);因為椅子有限,一些人就直接坐在了地上,看,那邊有位漂亮阿姨則倚靠著(zhù)書(shū)架,偏著(zhù)頭,嘴角帶起一絲微笑,眼神溫柔地在看著(zhù)手里的書(shū),仿佛那里面有個(gè)她喜歡的小帥哥;一位年輕的媽媽抱著(zhù)孩子,拿著(zhù)一本識字圖畫(huà)本,用手指著(zhù)書(shū)中的字畫(huà),一遍又一遍地教,孩子雖然笨拙,但也在努力地跟著(zhù)認,一個(gè)又一個(gè)……

  我悄悄地走到書(shū)架前,挑了一本自己喜愛(ài)的童話(huà)書(shū),走到人少的一角坐下來(lái),細細品讀……

  圖書(shū)館里的一個(gè)個(gè)小鏡頭,都充分顯現了人們對書(shū)的熱愛(ài),對知識的渴望!我愛(ài)圖書(shū)館!

  小鏡頭作文600字 篇57

  生活,就像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;又宛如一部情節曲折的電影,一個(gè)個(gè)絢麗多彩的鏡頭,時(shí)時(shí)呈現在我們眼前。同樣,生活電影也呈現了人的正反面。

  這一天,我坐公交車(chē)去姨婆家,車(chē)廂里坐滿(mǎn)了乘客。不知道什么時(shí)候,有一名懷抱嬰兒的婦女站在了我的旁邊,我看見(jiàn)了,連忙站起來(lái)把座位讓了給她。誰(shuí)知道,說(shuō)是遲,那是快,一個(gè)身材魁梧的青年卻趁機以屁股坐了下來(lái),還露出很得意樣子。我當時(shí)心里很生氣,很想開(kāi)口責備那個(gè)青年,可話(huà)到嘴邊又咽了下去。我心想:“誒,還是別惹事了吧.....”于是,我便和那個(gè)抱嬰兒的婦女一起在車(chē)廂里站著(zhù)。

  公交車(chē)繼續平穩的行駛著(zhù),當它來(lái)到了一個(gè)十字路口時(shí),冷不防來(lái)了一個(gè)急剎車(chē),全車(chē)的乘客都被晃了一下,那位婦女因為沒(méi)站穩,一下子摔在那位青年身上。那位婦女連忙說(shuō);"對不起,對不起!”可是那位青年卻蠻不講理的破口大罵。這時(shí)候,我的心中像是被點(diǎn)了一把火,再也忍不住了,也說(shuō)了那位青年幾句,可是那位青年卻不屑一顧,用不服氣的口吻罵道:“你這么一個(gè)臭小子,還挺愛(ài)管閑事的,不是我瞧不起你,你也不稱(chēng)一稱(chēng)自己有幾斤幾兩!”話(huà)音剛落,車(chē)內里的乘客都紛紛地指責他,叫那位青年向我們道歉,這時(shí)候青年成了眾人矢之,只好摸著(zhù)腦袋一聲不響的呆在那里,等車(chē)一到站就灰溜溜的下去了!

  通過(guò)這件事,我更加認識到正義終將會(huì )戰勝邪惡的。

  小鏡頭作文600字 篇58

  “咔嚓!”眼前的一幕久久地定格在我的腦海里,使我學(xué)會(huì )了好多好多,受益匪淺。這,便是我生活中的一個(gè)小鏡頭,一個(gè)普普通通又給我留下深刻印象的小鏡頭。

  那天,風(fēng)和日麗,天高云淡。我在去上學(xué)的公交車(chē)上遇到了一群晨煉歸來(lái)的老年人。

  剛剛過(guò)了一站的路程,一個(gè)年輕的孕婦兩手各提著(zhù)一個(gè)看似十分沉重的袋子上了車(chē),行了一段路程后,仍是大口地喘著(zhù)粗氣。突然,司機猛一剎車(chē),車(chē)身向后傾斜,孕婦差一點(diǎn)兒跌在地上,但她雙手緊緊地握住一位老人身旁的柱子。偏巧,那一片坐的全部都是老年人,一位大爺立馬站起來(lái)讓座,當然,孕婦看老人年齡大,不好意思坐上去。大爺呵呵一笑,說(shuō):“哎喲!你看看,我馬上就要下車(chē)了,再說(shuō)我雖然年齡大了些,但是身體特別棒,堅持幾分鐘呀,是絕對沒(méi)有問(wèn)題的,哈哈哈……”人們都向老人投去贊許的目光,對老人肅然起敬。孕婦不太好意思,但看著(zhù)老大爺頑童般的臉龐,便笑著(zhù)坐下了。車(chē)開(kāi)了以后,也許沒(méi)有人再去注意老人了,可是我卻在一旁真切地看到,連過(guò)了六站路,老人才擦了擦汗,下了車(chē)。

  善意的謊言讓我對老大爺心中充滿(mǎn)了敬佩之情,我在心里是多么地想去給老大爺讓座,可是,我也沒(méi)有座位?磥(lái),只能將這個(gè)美好的小鏡頭記錄下來(lái),珍藏在心中了。

  愿生活中多一些這樣的小鏡頭,愿這樣的小鏡頭能夠傳遞出更多的愛(ài)。

  小鏡頭作文600字 篇59

  人生就像一場(chǎng)電影一樣,是由許許多多的小鏡頭組成的,并且在這些小鏡頭中,有喜也有悲,有歡也有怒……今天,就讓我來(lái)介紹一下我們小區小公園的小鏡頭吧!

  清晨,太陽(yáng)公公正在從東方緩緩地升起。我透過(guò)窗戶(hù)向小公園看去,發(fā)現有許多人正在晨練。在這些人里面,有的人穿皮鞋,有的人穿運動(dòng)鞋,還有一些人穿高跟兒和矮跟兒的,有的穿T恤衫,有的穿襯衫,有的穿運動(dòng)衫……熱鬧極了!

  走近一看,在公園的西面,正有四個(gè)老人在涼亭里津津有味地打著(zhù)撲克。其中,有一個(gè)老婆婆嘴唇用口紅涂得很濃,頭上還戴著(zhù)一頂圓頂帽,就像一位大明星一樣。

  還有幾個(gè)大哥哥在打球賽。只見(jiàn)他們分成了兩個(gè)隊伍,然后各自說(shuō)著(zhù)比賽方案。接著(zhù),比賽就開(kāi)始。他們都在喊:“把球給我,把球給我!”他們打得那么激烈,那么振奮人心。最后,一個(gè)大哥哥直接來(lái)了一個(gè)高空投籃,結束了比賽,真是帥呆了。

  還有一些小朋友正在玩老鷹抓小雞的游戲。他們選了一個(gè)機靈的小男孩當“老鷹”,讓一個(gè)手臂比較長(cháng)的小女孩當“雞媽媽”,其他小孩就當了“小雞”。于是,游戲就開(kāi)始了,“老鷹”想用一個(gè)調虎離山之計,也就是讓“雞媽媽”跟著(zhù)自己向左跑,然后他再突然向右跑,打她個(gè)措手不及。但是“雞媽媽”并沒(méi)有上當,反而把“老鷹”耍了一頓。

  生活中,只要我們細心觀(guān)察,其實(shí)是有很多小鏡頭的。

  小鏡頭作文600字 篇60

  放學(xué)了,數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了,我的成績(jì)并不很理想,我很忐忑,很怕爸爸責罵。

  回到家,我緊張地做完作業(yè)。雖然作業(yè)做完了,可是我卻一直呆在房間里,直到媽媽說(shuō)開(kāi)飯了,才走出房間,默默地拿起飯碗,頭快要埋進(jìn)那小小的飯碗里了。

  爸爸問(wèn)我:“怎么了?”

  我低聲說(shuō):“我考試沒(méi)考好!

  “那你放學(xué)的時(shí)候怎么沒(méi)說(shuō)?把試卷拿來(lái)我看……”

  我把試卷拿給爸爸,心里更不安了。爸爸瞄了下,冷冷地說(shuō):“你看你,錯的都是簡(jiǎn)單的,你都會(huì )做的,一點(diǎn)都不讓我省心;如果是難題不會(huì )錯,那是你思維有限,馬虎、粗心的毛病一點(diǎn)都沒(méi)改……”本來(lái)我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉了,被爸爸這么嚴厲的一說(shuō),我的眼淚再也忍不住,刷刷地流了下來(lái)。

  這時(shí),一直在旁觀(guān)的媽媽開(kāi)口了:“沒(méi)關(guān)系,也許錯了也是好事,讓你長(cháng)記性,學(xué)習本來(lái)就是腳踏實(shí)地,一步一步來(lái)的!庇謱Π职终f(shuō):“別說(shuō)了,弄得孩子都沒(méi)胃口了,不要在餐桌上教訓孩子,現在吃飯最重要!闭f(shuō)完,媽媽起身離開(kāi)了餐桌,不一會(huì ),她手里拿著(zhù)一張白紙和一支筆回來(lái)了,交給爸爸,對他說(shuō):“你計算下孩子的心里陰影面積……”

  爸爸被這句話(huà)逗笑了,我也差點(diǎn)把嘴里的米飯噴出來(lái),一家人又嘻嘻哈哈,恢復成往常的餐桌了。

  生活就像一部戲,一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成了它。餐桌上的小鏡頭有我的喜怒哀樂(lè ),讓我們熱愛(ài)這平凡的生活吧!

  小鏡頭作文600字 篇61

  那天,我哥哥過(guò)生日,晚飯過(guò)后,哥哥和我帶著(zhù)“球球”——一只白色的獅毛狗去我姑婆婆家玩。

  路上,球球很興奮,邊跑邊跳著(zhù),本來(lái)是我溜“球球”都變成了“球球”溜我了!到了姑婆婆家門(mén)前,“球球”異常的興奮,我們也被它帶進(jìn)了姑婆婆的家里,姑婆婆笑著(zhù)跟我們說(shuō):“我家有兩只3個(gè)月大的小狗,白色的是牧羊犬叫“培培”很和善,黑色的教“混賬”因為它經(jīng)常欺負“培培”,而且還很兇呢!“哦!”我和哥哥恍然大悟,原來(lái)“球球”是聞到了小狗的氣息!扒蚯颉笨匆(jiàn)這兩只小狗都很小,便想欺負它們,“培培”很弱小但有我保護它,于是“球球”便去欺負“混賬”,“球球”像一只好斗的公雞往“混賬”身上撲去,“混賬”也不甘示弱,反咬了一口,把“球球”身上的毛兒都要下來(lái)了!“球球”落荒而逃,“混賬”低吼一聲:“小子!也不看看誰(shuí)的家,敢到這兒來(lái)撒野!”在這兩只狗狗的冷戰之際,“培培”一聲不吭的在旁邊吃飯,因為它飽受“混賬”騷擾,吃個(gè)飯都不定神,正趁這時(shí)候填飽肚子呢!“混賬”又偷偷地從門(mén)口探出了頭,“球球”立刻撲了上去,死死地按住了它,“混賬”發(fā)出來(lái)“嗚嗚”的聲音,“球球”把“混賬”松開(kāi)了,似乎它們和解了,過(guò)了一小會(huì )兒,它們三個(gè)又在一起玩了起來(lái)。

  最后,我和哥哥帶著(zhù)“球球”戀戀不舍地回家了。

  小鏡頭作文600字 篇62

  只要你留心一下周?chē)纳,你就?huì )發(fā)現許許多多有趣的事,我就是這樣仔細地留心著(zhù)周?chē)囊粋(gè)個(gè)精彩的小鏡頭。其中,最讓我難忘的就是那一次我在公園里遇到的小鏡頭,它們雖然不足為奇,卻令我過(guò)目不忘。

  記得那是一個(gè)果實(shí)累累的秋天,我和媽媽在公園里玩,公園里可真漂亮!綠茵茵的草地猶如一塊漂亮的綠地毯,花兒抬起頭,沖著(zhù)我甜甜地笑著(zhù)。小河一邊向前奔跑著(zhù),一邊唱著(zhù)愉快的歌,真美!我拉著(zhù)媽媽的手,向小河邊走去。我忽然看見(jiàn)地上有一串香蕉皮,我想這香蕉皮要是被人踩到了一定會(huì )摔跤的。我正想著(zhù),一個(gè)二十多歲的小伙子撿起那串香蕉皮向前走去,一邊走一邊撿著(zhù)草地上的煙頭。我想:他一定是這個(gè)公園的管理員吧,可是,這個(gè)想法是錯的——,只見(jiàn)那個(gè)小伙子把撿的垃圾倒入了一個(gè)老婆婆推著(zhù)的車(chē)里,我還隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了老婆婆向小伙子道謝。然后,那個(gè)小伙子回到了草地上,我明白了一切。 在草地上玩了一會(huì )兒之后,突然下起了瓢潑大雨,大家都躲到了亭子里。

  這時(shí),一個(gè)瘦小的身影正蹣跚著(zhù)走來(lái)。忽然,一個(gè)穿襯衫的中年人拿著(zhù)傘,快步走向老人,可是那把傘很小,老人沒(méi)淋到雨,中年人卻被淋濕了,老人還來(lái)不及道謝,那人早已不見(jiàn)了蹤影。 這就是生活中的小鏡頭,其實(shí)還有許多感人的小鏡頭。我熱愛(ài)這些小鏡頭,因為他使我學(xué)會(huì )了許多……

  小鏡頭作文600字 篇63

  生活中有許多鏡頭,也許是小區里的監控錄像,也許是攝影師拍攝風(fēng)景的鏡頭……而這個(gè)鏡頭記錄的卻是清潔工。

  清潔工,在我們的生活里雖然不起眼,但卻發(fā)揮著(zhù)巨大的作用。在大街小巷,隨時(shí)都可以見(jiàn)到他們忙碌的身影。他們拿著(zhù)掃把,只要經(jīng)過(guò)的地方,地上就一點(diǎn)垃圾都沒(méi)有。在寒冬里,他們依然在大街上忙忙碌碌。當到了午飯的時(shí)間,他們卻只能啃著(zhù)涼饅頭,喝著(zhù)涼水。在盛夏中,我們早已躲在空調房里,吃著(zhù)冰淇淋,看著(zhù)電視了,但清潔工卻滿(mǎn)頭大汗,辛辛苦苦地在城市的各個(gè)地方穿梭著(zhù)、打掃著(zhù)。清潔工們每天只能睡三四個(gè)小時(shí),他們早晨天還沒(méi)亮就起了,到了晚上的十一二點(diǎn)鐘才下班回家。他們每天重復著(zhù)一件事——打掃衛生。

  我走在大街上,這時(shí),有兩個(gè)穿得時(shí)尚的年輕小伙子走了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)他們把手中的蘋(píng)果核“瀟灑”地向后一扔,就走了。坐在路邊的清潔工看見(jiàn)了,只好起身,默默地把地面打掃干凈。這時(shí),一個(gè)小朋友走了過(guò)來(lái),叫住了兩位小伙子,說(shuō):“你好,請問(wèn)你為什么要把蘋(píng)果核扔在地上,我們干凈的環(huán)境多虧了環(huán)衛工人們的辛苦勞動(dòng)!”這兩位小伙子慚愧地低下了頭,走到環(huán)衛工人的面前,說(shuō):“對不起,我們以后再也不會(huì )亂扔垃圾了!杯h(huán)衛工人笑了笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!

  生活中有許許多多鏡頭,我們要多多地發(fā)現鏡頭中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  小鏡頭作文600字 篇64

  生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩斑斕,每每回憶起那件事,我都會(huì )笑出聲來(lái)……

  那一陣家里很忙,所以媽媽把我放到姑姑家住一段時(shí)間。住過(guò)去后的第一個(gè)星期六就是表妹的生日。因為我要做作業(yè),所以姑姑帶著(zhù)表妹出去慶祝她的生日了。

  一段時(shí)間過(guò)后我的作業(yè)完成了,我的肚子也餓了,可是到處找不到可以填飽肚子的東西。打開(kāi)冰箱,里面有的全是冷飲,哇,我兩眼直發(fā)光,都是我的最?lèi)?ài)!我左手一個(gè)右手一個(gè),吃得不亦樂(lè )乎。

  接下來(lái)的幾天只要姑姑和表妹不在家,我都能一飽口福。

  紙包不住火,這件事被表妹發(fā)現了。這天她以120分貝的聲音尖叫:“我的冰淇淋了呢?誰(shuí)動(dòng)了我的冰淇淋!” 我只當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續玩我的!氨斫,是不是你吃的?你得賠我!” “哪有啊,可不能冤枉我!”表妹無(wú)語(yǔ)了。

  又逢星期天,姑姑帶我和表妹又去買(mǎi)冰淇淋,同樣又買(mǎi)了表妹最喜歡的“可愛(ài)多”,這可樂(lè )壞了我。

  當天晚上,我在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù),“可愛(ài)多”攪得我心神不寧,終于雙腳不聽(tīng)使喚,悄無(wú)聲息地來(lái)到冰箱門(mén)前……

  “啪”的一聲燈亮了!澳阍诟墒裁?”表妹瞪著(zhù)眼睛氣鼓鼓地問(wèn)我,“沒(méi)干什么!”嚇了一大跳的我故作鎮靜,狡辯道:“喝點(diǎn)水!” 聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)喝水,表妹一言不發(fā)把我拉到鏡子跟前“你

  看看吧!小饞貓!”我一看,我的嘴巴上沾滿(mǎn)了奶油……

  表妹看著(zhù)我,我看著(zhù)表妹,兩人小眼瞪大眼哈哈笑了起來(lái)……

  小鏡頭作文600字 篇65

  生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;生活像一幕電影,每時(shí)每刻精彩放映;生活還像一個(gè)放大鏡,放大出點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我照舊打開(kāi)了生活這部“電視機”,“鏡頭”上出現了一幕令我驚訝不已的景象。

  那天,我們去了某市游玩,剛進(jìn)入市區就一片喧嘩,我們擠進(jìn)人群,看見(jiàn)一名醫生診斷一名傷者,檢查了好久,斷定失血過(guò)多死亡。我們問(wèn)一名當地人,才知其中原因--------

  當天中午,這名死者在鬧市等人,誰(shuí)知一輛汽車(chē)飛奔而來(lái),撞倒了這位死者,可當時(shí)他還沒(méi)有死,只是昏過(guò)去,早些搶救還可以活過(guò)來(lái),但是周?chē)切┤藚s視而不見(jiàn),木然的從死者旁邊走過(guò),最后還是一位外地人打了120救護車(chē)前來(lái)救援。

  知道原因后,我們都呆了,原來(lái)這位死者不是死于失血過(guò)多,而死于人們的冷漠!真沒(méi)想到現在的人居然沒(méi)有同情心,就連抬手按鍵打電話(huà)的行為都沒(méi)有,這讓死者家屬多么傷心啊!同學(xué)們,當我看完這段“鏡頭”后,我想:人與人和睦相處不會(huì )很難?墒,人一但喪失自我、放棄別人,后果就會(huì )很?chē)乐?

  所以,我們大家要互幫互助,讓這種“鏡頭”越來(lái)越少,讓生活越來(lái)越好!讓世界充滿(mǎn)關(guān)懷和愛(ài),正如那首歌:“我們共風(fēng)雨,我們共追求,我們珍存同一樣的愛(ài)!”就讓這個(gè)生活“萬(wàn)花筒”充滿(mǎn)愛(ài)的色彩!

  小鏡頭作文600字 篇66

  人的眼睛就像生活中的一個(gè)小鏡頭,走到哪里,都可以記錄生活中的每一點(diǎn),每一滴。

  這一件事是發(fā)生在我放學(xué)回家的路上。四年級時(shí),我一般放學(xué)后都是乘公交車(chē),我坐在公交車(chē)上。我往四周看了看,哇!好多人!然后我就繼續欣賞著(zhù)美景,好美的風(fēng)景!這時(shí)候,第一站到了。有一位年過(guò)花甲的老奶奶,拿著(zhù)拐杖,她的眼睛掃視了一下周?chē),沒(méi)有座位了,她嘆了一口氣。這是我心里想:到底要不要讓座位給這位老奶奶?不讓?zhuān)诛@得很不尊重老奶奶。讓嘛,到家又還很遠,怕我的腿支撐不住,到底讓?zhuān)是不讓?zhuān)?/p>

  這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)旁邊的兩位叔叔在說(shuō)話(huà),我仔細一聽(tīng),他們也說(shuō)起了給老奶奶讓座位的事情,一位叔叔說(shuō):“前幾次,我讓了座位給了一個(gè)老奶奶和以為老爺爺,但他們坐了我讓的位置連聲謝謝都沒(méi)說(shuō)!真是氣人!我不讓?zhuān) 绷硪晃皇迨逭f(shuō):“我也讓過(guò)位置給比我大的人,但我從來(lái)不計較他們說(shuō)不說(shuō)謝謝,我覺(jué)得我不是為了別人給我說(shuō)句謝謝,我才讓位,而是助人為樂(lè )很開(kāi)心!”

  但他們正說(shuō)話(huà)時(shí),有一個(gè)洪亮的聲音:“老奶奶,您坐我這來(lái)吧!”原來(lái)是一位與我差不多大的學(xué)生,她面帶微笑的說(shuō)。老奶奶連忙說(shuō):“謝謝你,懂事的孩子,值得表?yè)P!”我心里想:要是我能搶先一步,不就好了嗎!給老奶奶讓座,這樣老奶奶會(huì )夸我,全車(chē)的人會(huì )夸我,滿(mǎn)車(chē)的人會(huì )夸我,爸爸媽媽也會(huì )夸我是一個(gè)助人為樂(lè )的好孩子嗎?

  這時(shí)候,我用我的眼睛記錄下了這一刻,記錄下了這讓我受到啟發(fā)的一個(gè)小鏡頭。

  小鏡頭作文600字 篇67

  生活是一個(gè)萬(wàn)花筒,在瞬間之中展現靚麗;生活是一片海,在茫茫之中尋覓真諦;生活是一張紙,在空白之中書(shū)寫(xiě)色彩;生活更是一臺相機,一個(gè)個(gè)鏡頭記錄著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得那一次,我乘車(chē)去少年宮上課。車(chē)上,座無(wú)虛席。一個(gè)時(shí)髦女郎扶著(zhù)把手,悠閑地站著(zhù)。我打量著(zhù)她,她大約二十出頭,單肩背著(zhù)一個(gè)亮麗的包包,手上涂著(zhù)鮮艷的指甲油,臉上畫(huà)著(zhù)淡淡的妝,頭發(fā)染得胡里花哨。這時(shí),在這時(shí)髦女郎旁邊的一個(gè)小青年引起我的注意,二十六七歲,一米七的個(gè)頭,清瘦的身板,穿的是一件不算很平整的白色短袖襯衣,上衣口袋里面有一包煙,手拿一份廣告海報,趿拉著(zhù)拖鞋,下身穿微有褶皺的西褲。他跟女郎貼得很近。

  突然,他趁人不注意,以迅雷不及掩耳之速將手伸進(jìn)女郎的口袋里,應該是想一探究竟吧?幾秒種后,他再次將“黑手”伸向時(shí)髦女郎的口袋,收回手時(shí),手上一樣東西也沒(méi)有,大概女郎的口袋里一樣東西都沒(méi)有吧。我正在為女郎暗暗慶幸,哪知小偷向女郎的包包“發(fā)起進(jìn)攻”,手在神不知鬼不覺(jué)地伸出來(lái)時(shí),手上多了個(gè)手機,我定睛一看,可不是嗎,還是“蘋(píng)果”呢!那一刻,我真想對女郎說(shuō):“姐姐,你的東西被偷了!笨墒俏覜](méi)有勇氣,唉!

  它,一個(gè)小鏡頭,就是這樣深埋我的內心。我相信,在這些小鏡頭里,我們可以感悟許許多多……

  小鏡頭作文600字 篇68

  這天,剛走進(jìn)圖書(shū)館想要選擇一本好書(shū),卻被那無(wú)聲卻又異常精彩的小鏡頭深深吸引。

  “咳咳……”!瞧!一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老人,瞇著(zhù)眼,非常吃力地看著(zhù)書(shū)?吹贸鏊芟氚褧(shū)放下,但因為書(shū)中的精彩,所以他決定把書(shū)讀下去,可以看出他特別愛(ài)讀書(shū)。這種活到老,學(xué)到老的精神令我對這位老人肅然起敬。

  和這位老人相比,學(xué)生怎樣呢?一個(gè)重考生,一邊從參考書(shū)里查找資料,一邊溫習著(zhù)自己的功課,還準備閱讀桌上的那幾本小說(shuō)。努力學(xué)習,準備迎接那新的考試。

  咦,怎么上班族也來(lái)了?一位年輕白領(lǐng)一手拿著(zhù)手機,一手輕輕按著(zhù)書(shū)的邊沿,可兩只烏黑的雙眼卻從未離開(kāi)過(guò)書(shū)本,一直目不轉睛的盯著(zhù)書(shū)看。突然,手機震動(dòng)了一下,年輕白領(lǐng)不耐煩的把目光從那本書(shū)上移走,用粗糙的大手用力地往關(guān)閉手機的按鈕上按去后,目光又迫不及待地往書(shū)上投去。

  看!一位殘疾人,他雖然自身殘疾,但是對書(shū)的興趣毫無(wú)下降,手中捧著(zhù)一本書(shū),津津有味地“啃”著(zhù),聚精會(huì )神,從不受外界干擾。書(shū)中的精彩片段使他拍案叫絕,看得如癡如醉。他忘了一切,完全沉浸在書(shū)里。

  我的目光又落在了一個(gè)短發(fā)的大女孩身上?!她捧著(zhù)書(shū),全神貫注地讀著(zhù),眼里閃動(dòng)著(zhù)對知識渴求的亮光。又該翻一頁(yè)了,她戀戀不舍的將目光移開(kāi)了書(shū)本,不耐煩地翻了一頁(yè),似乎覺(jué)得連翻頁(yè)都浪費了讀書(shū)的時(shí)間。

  這一個(gè)個(gè)圖書(shū)館里的小鏡頭深深印在我的腦海中,有幾個(gè)字更深刻地印在我的心里:多讀書(shū),讀好書(shū),愛(ài)讀書(shū)!

  小鏡頭作文600字 篇69

  我拿起相機,要記錄生活中的點(diǎn)滴幸!

  那是一個(gè)黃昏,傍晚的天空并不陰暗,夕陽(yáng)照射下的公園,染上了一層薄薄的紅暈。微風(fēng)輕輕吟唱,鳥(niǎo)兒在天空中展翅飛翔。

  鏡頭中出面了一對老夫妻,他們頭發(fā)蒼白,臉上爬滿(mǎn)了皺紋,雖然蒼老但滿(mǎn)臉笑容,洋溢著(zhù)無(wú)比的幸福。

  他們倆手挽著(zhù)手,頭靠著(zhù)頭,步伐緩慢而不穩定,像剛出生的小鹿般跌跌撞撞,他們并沒(méi)因此而懊惱,相視一笑,繼續前行。

  我被他們的舉動(dòng)吸引著(zhù),細細一看,他們的衣服陳舊但卻干凈,最讓我感到奇怪的是奶奶還穿著(zhù)舞蹈裙。好奇心的驅使下,我不好意思的向他們打招呼,并打聽(tīng)緣由。原來(lái)是老奶奶患有老年癡呆,今天是他們的金婚紀念日,以前老爺爺和老奶奶是因為跳舞相識的,裙子成了他們最有意義的紀念品。老爺爺想讓老奶奶穿上舞裙,希望能回憶起一些美好的時(shí)光。

  說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),老爺爺的眼角濕潤了,魚(yú)尾紋散開(kāi),像一滴雨水落入了池塘——泛起了陣陣漣漪。老奶奶咿咿呀呀拉著(zhù)老爺爺往前走,望著(zhù)他們倆遠去的背影,我感慨萬(wàn)千:時(shí)光,總是過(guò)得那么快,不經(jīng)意間便是一生一世。好在在他們身上,讓我們看到了什么是愛(ài)。

  小路靜了,鳥(niǎo)聲遠了,橘黃色的晚霞下那對相互依偎同行的老人成了我鏡頭下最感人的幸福畫(huà)面。

  小鏡頭作文600字 篇70

  生活是一片海,在茫茫之中尋覓真諦;生活是一張紙,在空白之中書(shū)寫(xiě)色彩;生活更是一臺相機,一個(gè)個(gè)鏡頭記錄著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  那是在去年的一個(gè)暑假,社區居委會(huì )組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐,我興沖沖的裝備好,結果到了那里。一看,哇噻,這么多報紙啊。該不會(huì )是讓我們賣(mài)吧。這時(shí),居委阿姨說(shuō):“同學(xué)們,這次任務(wù)是賣(mài)報紙,呵呵,我們小時(shí)候啊經(jīng)常外出買(mǎi)報紙。讓你們懂的賣(mài)報的艱辛,放暑假了,好好讓你們這些小皇帝小公主鍛煉鍛煉!闭f(shuō)完,一大堆報紙峰勇而來(lái)。

  我們來(lái)到公交車(chē)車(chē)站,那兒的人多。嘿,這報紙一定賣(mài)得出去,我暗自偷笑。膽小的我來(lái)到一位叔叔面前,連忙問(wèn):“叔叔,買(mǎi)份報紙吧!笔迨逡荒槗u搖頭說(shuō):“你們這些小孩真夠煩。讀書(shū)讀不出才來(lái)的吧?,真是沒(méi)出息!蔽衣(tīng)了,有點(diǎn)生氣,嘴里嘮叨著(zhù):你好死了,切!

  過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,我累得大汗淋漓,一張報紙都沒(méi)賣(mài)出。我頓時(shí)有點(diǎn)失望了。體會(huì )到賣(mài)報的艱辛了。但是,還要堅持下去。

  我開(kāi)始向一位阿姨兜售報紙,這位阿姨處于好心,便買(mǎi)了一份報紙,驚訝地問(wèn)我;小朋友,外面很熱的哦,快點(diǎn)回去吧。阿姨的好心使我感到羞愧。哈哈,終于賣(mài)出了第一份報紙。于是,我冒著(zhù)酷暑的天氣,走街串巷……

  這次實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得賣(mài)報的艱辛勞累也讓我平常到了人生的酸甜苦辣咸,這就是我生活中的一個(gè)小鏡頭。呵呵!

  小鏡頭作文600字 篇71

  生活,能讓人感動(dòng),能讓人悲憤,真是令人感嘆萬(wàn)千。復雜的人,復雜的事,讓我們思潮起伏……

  那是一個(gè)冬日的早晨,冰冷冷的空氣給大地穿上了一層厚厚的棉衣。呼嘯而過(guò)的北風(fēng),給人一絲絲凉至心底的寒意。在喧鬧的菜市場(chǎng)門(mén)口,圍擁著(zhù)一群人。人群中間,只見(jiàn)一個(gè)大約七八歲的小姑娘。她臉色蒼白,雙手緊緊地抱著(zhù)雙腿,蜷縮在墻角的一個(gè)角落里!靶」媚,你叫什么名字?家住在哪兒呀……”大家七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)。小姑娘微微地抬了抬頭,卻抱緊了雙腿,搖了搖頭,不大的眼睛中透露出對人群的恐慌。

  人群中的一個(gè)人嚷了起來(lái),“你們說(shuō),要不要報《今日視線(xiàn)》呀?”擁?yè)頂D擠的人群中異口同聲地說(shuō)出了“當然”這兩個(gè)字。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,菜市場(chǎng)的人群散去,只剩下小姑娘孤零零地坐在那兒,與北風(fēng)為伴。

  在菜市場(chǎng)的不遠處:“媽媽?zhuān)耸袌?chǎng)門(mén)口的那個(gè)小女孩真可憐!咱們不是還要報《今日視線(xiàn)》呢嗎?”只見(jiàn)他媽媽白了白他一眼,怒氣沖沖地說(shuō):“你閑著(zhù)沒(méi)事干,吃飽了撐的,沒(méi)事找事干呀?”

  此時(shí),在菜市場(chǎng)的另一端,一個(gè)大約八十歲,白發(fā)蒼蒼的老人,顫顫巍巍地走向電話(huà)亭,拿著(zhù)那張《今日視線(xiàn)》電話(huà)號碼的紙條,照著(zhù)那一個(gè)個(gè)書(shū)寫(xiě)得歪歪斜斜的號碼,撥通了《今日視線(xiàn)》的電話(huà)……

  通過(guò)生活中的一個(gè)小鏡頭,折射出了人性的善與惡,人性的善,在我看來(lái)是那么的模糊……

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