羽毛球比賽600字作文
篇一：羽毛球比賽
這周三，我去打羽毛球的時(shí)候。我正在一個(gè)阿姨打球的時(shí)候，突然來(lái)了一個(gè)小朋友�？礃幼铀窍牒臀掖蚯�，這時(shí)阿姨問(wèn)他：“你是不是想和他（這里指的我）打一會(huì )球？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一場(chǎng)羽毛球比賽開(kāi)始了。我一看他胖胖的樣子就覺(jué)得肯定水平不是很高，于是我就隨便發(fā)了一個(gè)球，沒(méi)有想到他居然還能打過(guò)來(lái)。于是我就使出了撒手锏1：直線(xiàn)拉后場(chǎng)，直線(xiàn)拉后場(chǎng)的優(yōu)點(diǎn)是：速度快，不容易接住，力量很大，通常我使用撒手锏1的時(shí)候5個(gè)球4個(gè)球都是拉到了底線(xiàn)，1個(gè)球出界，非常遠。即使接住也不容易打過(guò)來(lái)。他果然沒(méi)有打過(guò)來(lái)。我跟他打了幾個(gè)回合后，發(fā)現他的前場(chǎng)一般，后場(chǎng)根本接不住。知道了這一點(diǎn)，我也就知道了怎么打敗他。我又使出了撒手锏2：高遠球。高遠球特點(diǎn)是：速度一般，一般都是打到底線(xiàn)，必須是一個(gè)150厘米高左右的人＋跳起來(lái)的時(shí)候才能接住。即使打過(guò)來(lái)，最多也就打到中場(chǎng)，這時(shí)后一個(gè)吊球，他就會(huì )接不住。
沒(méi)想到，我的球都落地了，他還沒(méi)有退到后場(chǎng)。這時(shí)我又發(fā)現了一點(diǎn)，一般都是他發(fā)球，所以我的撒手锏2就基本上沒(méi)有用了。于是我就使用了撒手锏3：扣殺�？蹥⒖梢哉f(shuō)是很多人贏(yíng)球的方法。但是這個(gè)小朋友打的球根本不高。我就使出了一條計策：故意把球打的很低，逼迫他把球調高，然后再用迅雷不及掩耳之勢的速度進(jìn)行扣殺，絕對是接不住的。果然起到了很好的作用，但是他一般都不會(huì )把球打高，所以有時(shí)候是沒(méi)用的。我又想出了一個(gè)撒手锏4：這可不是普通的撒手锏，是很多辦法合在一塊的。他先發(fā)球，我來(lái)一個(gè)搓球。他把球打過(guò)來(lái)，高的話(huà)扣殺，低的話(huà)挑后場(chǎng)。如果被他從空中攔截，我就再來(lái)一個(gè)挑后場(chǎng)，如果球比較高，就來(lái)一個(gè)直線(xiàn)拉后場(chǎng)進(jìn)行秒殺。哈哈，我的四個(gè)撒手锏不錯吧，你們覺(jué)得哪一個(gè)更好呢？
通過(guò)這一場(chǎng)比賽，我悟出了一個(gè)道理：打任何比賽都不能硬拼，只能智取。
篇二：一場(chǎng)精彩的羽毛球比賽
推開(kāi)羽毛球場(chǎng)的大門(mén)，已經(jīng)許許多多的人在場(chǎng)地上打球了，有的單打，有的雙打；有的在練習發(fā)球，有的做準備活動(dòng)······
在場(chǎng)地的一角，有許多孩子，有的顛球，有的跑步；有的發(fā)球，有的休息······這就是我們的羽毛球訓練班。我三步并作兩步走，向那片場(chǎng)地奔去。
過(guò)了一會(huì )兒，羽毛球老師來(lái)了。我們先做了準備活動(dòng)和步伐，然后老師宣布今天比賽，我和葉澤斌一組。
他是個(gè)初中生，個(gè)子高高的，瘦瘦的，穿著(zhù)藍色的衣服和黑色的褲子。
比賽開(kāi)始了！
我們剪刀石頭布爭發(fā)球權，他贏(yíng)了，搶占了先機。通過(guò)一段時(shí)間的訓練，我知道他的.球總是打得很遠，所以我站在球場(chǎng)的中后方。只見(jiàn)他用力發(fā)了一個(gè)球，球呼嘯著(zhù)向我飛來(lái)。果然不出我所料，球不偏不倚地飛向中后場(chǎng)。我使勁向下扣去，他將球高高地挑起。我知道這是打球的大忌，因為把球挑太高，很容易被對手扣死。我毫不猶豫地向下扣去，但他卻早有防備，輕輕向網(wǎng)前一撥，我失分了。他乘勝追擊，我節節敗退，但是，我始終沒(méi)有放棄，盡自己最大的努力與他周旋。直到第9球的時(shí)候。我發(fā)現他有些驕傲了，他慢慢地站直了雙腿，重心向左邊偏。于是，我抓住這個(gè)機會(huì )，忽然向右打去。他跌跌撞撞地跑過(guò)來(lái)接了這個(gè)球，我又打向左邊，他來(lái)不及接這一球，輸了。我終于搶到了發(fā)球權。我利用這個(gè)寶貴的發(fā)球權使他一敗再敗。當他潰不成軍的時(shí)候，比賽結束了，比分是21：16。
我們雖然水平差不多，但是由于他最近經(jīng)常缺課，動(dòng)作有些生疏。
我深深地明白了比賽的成績(jì)和平常的刻苦訓練是分不開(kāi)的。在即將勝利的時(shí)候也不能太大意，勝利在望更要認真對待每個(gè)球。羽毛球的魅力是無(wú)窮無(wú)盡的，我熱愛(ài)這項運動(dòng)。
篇三：精彩的羽毛球比賽
今天，爸爸媽媽要去打羽毛球比賽，我圖好玩，就想過(guò)去了，奶奶說(shuō)她不去，因為那里面太熱，我一聽(tīng)熱這個(gè)字，所有想去打球的心思都沒(méi)了，可不，爸爸媽媽勸了好久，我才肯去，突然，我想到了羽毛球館有兩個(gè)投籃球的大型游戲機，我一想到這，就安心去了。
我們是開(kāi)車(chē)去，到了羽毛球館，我馬上下車(chē)，到門(mén)口，呀，門(mén)還鎖著(zhù)，可能是因為我去的太早了，我悲傷地說(shuō)，媽媽的同事們和他們的孩子都急得蹦起來(lái)，還好我和一個(gè)叔叔，找到了一個(gè)通道，要不然我們就得曬成非洲人，進(jìn)去了以后，我馬上來(lái)到大型游戲機面前，高高興興地把錢(qián)投進(jìn)去，我才發(fā)現這里沒(méi)籃球，還好這時(shí)退錢(qián)孔調出我的一塊錢(qián)，我擦了擦汗，就去觀(guān)看羽毛球比賽了。
我原本要看羽毛球賽的，但是我想出一個(gè)，更好玩的辦法，就是拿破的羽毛球，用球拍把它打上空調或排氣管，玩著(zhù)玩著(zhù)，爸爸媽媽進(jìn)入決賽，他們是混合雙打，全場(chǎng)的氣氛很緊張，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有，大家都聚精會(huì )神地看著(zhù)，每一個(gè)球都令人驚心動(dòng)魄，媽媽一方的隊友，每當贏(yíng)球的時(shí)候，都大聲歡呼，我也跟著(zhù)大家大喊：“加油，加油！”
每當爸爸接到一個(gè)險球時(shí)，“好球”的歡呼聲又一陣陣地響起，每當他們倆贏(yíng)球的時(shí)候，我都高興得又蹦又跳，關(guān)鍵的時(shí)刻到了，媽媽和爸爸的比分是20：18，還差1個(gè)球，就可以贏(yíng)了，但爸爸發(fā)球失誤，球飄出了界限，我們都非常緊張，對方已經(jīng)19分了，一不小心，這次有可能就會(huì )失敗，該對方發(fā)球了，不知道是對方的叔叔阿姨緊張，還是當時(shí)的氣氛太緊張，結果，他們失誤，發(fā)的球也出了界，就這樣，爸爸媽媽贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽，大家歡呼著(zhù)，全場(chǎng)沸騰了。他們又成了這場(chǎng)比賽的明星。