抽獎作文400字四篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的抽獎作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

抽獎作文400字 篇1

　　不久前，我和爸爸媽媽一起到超市購物，準備出門(mén)的時(shí)候看到超市門(mén)口圍了不少人。那是干什么呢？我們走近一看，原來(lái)是個(gè)購物抽大獎活動(dòng)。

　　我看到抽獎箱旁邊掛著(zhù)一個(gè)醒目的牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：凡是購物滿(mǎn)500元錢(qián)，均可參加一次抽獎活動(dòng)。一等獎：一輛運動(dòng)自行車(chē)（加配套裝備）；二等獎：一臺烤箱；三等獎：50元購物代金券；四等獎：抽紙一包。

　　我想，我們購物總共花了600多元錢(qián)，可以參加抽大獎活動(dòng)，或許我還能抽到夢(mèng)寐以求的運動(dòng)自行車(chē)呢！我拉著(zhù)爸爸媽媽去抽獎，我抽出一張獎券，是四等獎抽紙一包。唉，真可惜，沒(méi)有抽中好的獎項。當我垂頭喪氣準備離開(kāi)的時(shí)候，我發(fā)現人群中，還有大半的人是抽中的“謝謝惠顧”獎券，連抽紙都沒(méi)有。我又站在旁邊觀(guān)察了一會(huì )兒，很多抽獎?wù)叨汲榈檬强摘�，抽中三四等獎的很稀少，我能抽中一盒抽紙已�?jīng)不錯了。明明有那么誘人的大獎，大家怎么抽不到？這是為什么呢？

　　回到家，我忍不住問(wèn)爸爸，大獎為什么這么難抽，這到底是怎么回事��？“這是商家為了激發(fā)顧客購物的興趣，賺取更多的利潤而采取的一種促銷(xiāo)手段�！卑职指嬖V我：“一個(gè)抽獎箱內可能只有一個(gè)一等獎，兩個(gè)二等獎，三個(gè)三等獎，五十個(gè)四等獎，剩下的幾百個(gè)都是空獎。所以，顧客抽中大獎的機會(huì )非常的小�！�

　　原來(lái)是這么回事兒。小朋友，如果我們購物抽中大獎，那最好不過(guò)，如果抽不到，就當是一次娛樂(lè )吧！這也是我們學(xué)習數學(xué)知識中關(guān)于“可能性”的實(shí)踐運用吧！

抽獎作文400字 篇2

　　今天，我們在小橘燈學(xué)作文的時(shí)候，老師神秘地對我們說(shuō)：“等會(huì )下課的時(shí)候我們玩兒一個(gè)好玩的游戲�！边@是什么游戲呢？我心里打了個(gè)問(wèn)號。

　　終于下課了，我們都問(wèn)老師玩兒什么游戲，可是老師非但不告訴我們，還舉起了緊握的左手，讓我們猜她手里藏著(zhù)什么東西。我們想了想，有的猜是橡皮，有的猜是粉筆，可是都不對。正想著(zhù)，老師伸開(kāi)左手給我們看，原來(lái)是一些紙片。我心里想這應該是要玩兒天黑請閉眼，可是老師說(shuō)是要玩兒一個(gè)抽獎活動(dòng)，我們聽(tīng)了好奇極了！

　　老師告訴我們，這些紙條里有的是加分的，有的是減分的，還有唱歌等完成任務(wù)的，我們聽(tīng)了既興奮又緊張。我們先排成一隊，終于可以抽了，我是第一個(gè)，我覺(jué)得反正都不知道內容，隨便抽一個(gè)聽(tīng)天由命吧，于是我就順手抽了一個(gè)。抽好后，我回到自己的座位上，剛要打開(kāi)看看內容是什么，就聽(tīng)到老師喊：“先不要看，等大家抽完了一起看�！蔽椅罩�(zhù)手里的紙條，心里癢癢的，真想看一下。終于抽完了，我迫不及待地打開(kāi)紙條，一看是“給你加三百顆星”，我心里興高采烈的。再看同學(xué)們有的愁眉苦臉，有的哀聲嘆氣……劉玉琪的比較有意思，是猜一個(gè)腦筋急轉彎。她想都不想地說(shuō)了起來(lái)：“小明的媽媽有四個(gè)孩子，大兒子叫大毛，二兒子叫二毛，三兒子叫三毛，問(wèn)小兒子叫什么？”剛聽(tīng)完，我就知道答案了，大喊道：“小明�！焙翢o(wú)疑問(wèn)，我的答案是正確的。

　　這個(gè)抽獎活動(dòng)真有意思，下次我還要玩兒這個(gè)游戲。

抽獎作文400字 篇3

　　暑假里，我在西北書(shū)城參加了一次印象深刻的抽獎活動(dòng)。為什么抽獎呢？中了什么獎呢？這說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)，

　　那天我買(mǎi)了三本教輔書(shū)，共花去了59.5元，而書(shū)城則剛好有一則布告：暑期，凡于本書(shū)城購買(mǎi)正價(jià)圖書(shū)滿(mǎn)55元，就有機會(huì )參與抽獎活動(dòng)。我高興地想：哈哈，我最近運氣不錯，如果中個(gè)一等獎，抱個(gè)電飯煲回家多好，等于用59.5元錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)電飯煲和三本書(shū)呢，還給爸爸媽媽給個(gè)意外之喜……想著(zhù)，我便排到了抽獎隊伍之中。

　　前面的.人越來(lái)越少，我暗暗祈禱：一等獎，一定是一等獎！終于到我了，我“勢在必得”地抽取了第六個(gè)卡片，因為六六大順，圖個(gè)吉利嘛！我迫不及待地刮開(kāi)涂層層一看，卻是個(gè)紀念獎—一個(gè)環(huán)保袋。我腦袋頓時(shí)“嗡嗡”作響，不相信自己的眼睛，愣愣地站在那兒。但是就在這時(shí)，我看到排到我后面的人刮到的多的是“謝謝光臨”，他們依然笑嘻嘻的，好像什么都沒(méi)發(fā)生一樣，和家人手牽著(zhù)手走出了書(shū)城大門(mén)。

　　站著(zhù)的我突然明白了一個(gè)道理：遇到挫折時(shí)，回頭望一眼，也許有人比你的處境更壞，他們沒(méi)有自暴自棄，依然前行，我們還有什么理由埋怨？

抽獎作文400字 篇4

　　今天，同學(xué)們十分興奮，因為老師為了鼓勵我們，讓我們用平時(shí)所得的班幣來(lái)抽獎。

　　下午一走進(jìn)教室，我就看到紅紅的抽獎箱靜靜地立在講桌上，激動(dòng)極了。終于上課了，老師宣布規則：我們以班幣最多的同學(xué)為標準，把他的班幣數平均分3份，大家的班幣只要夠其中的1份，就可以抽一次獎，這次夠45元班幣就能抽一次獎。老師話(huà)音剛落，大家就開(kāi)始計算起自己的班幣來(lái)，有的同學(xué)笑嘻嘻的，一定是得到了三次抽獎的機會(huì )。有的同學(xué)邊數邊嘆氣，還有的同學(xué)好像在跟同桌商量著(zhù)什么。

　　最激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到了，得到抽獎機會(huì )的同學(xué)依次走到抽獎箱前�？�，有的同學(xué)抽到了水果，有的同學(xué)抽到了零食。終于輪到我了，我緊張地把手伸到抽獎箱里，心里默念著(zhù)一定要抽到我喜歡的零食，我抽出了一張紙條，既緊張而又渴望地打開(kāi)了它，啊，上面竟然寫(xiě)著(zhù)“蘋(píng)果”，雖然這不是我想要的獎品，但我還是很開(kāi)心！

　　活動(dòng)結束后，大家就盡情地吃了起來(lái)。我和好朋友交換了獎品，你嘗嘗我的，我嘗嘗你的，同學(xué)們吃的好開(kāi)心呀！

　　這真是一次難忘的抽獎活動(dòng)！

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