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我想發(fā)明作文400字（精選8篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的我想發(fā)明作文400字（精選8篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我想發(fā)明作文400字1
東西丟了可真是麻煩事。記得我有次手表丟了之后，伙伴們頂著(zhù)大太陽(yáng)幫我找了好幾個(gè)小時(shí)都沒(méi)找到，第二天想和朋友約著(zhù)去玩，還得一家一家找上門(mén)去問(wèn)他們有沒(méi)有空。最近我們班上就更惱火，經(jīng)常有人東西不見(jiàn)了，弄得好多同學(xué)提心吊膽，生怕自己哪天會(huì )丟東西。于是我就想，發(fā)明一個(gè)失物應答器多好。
它的顏色是白色的，只有在主人需要它工作時(shí)才會(huì )變色。而且它還軟軟的，可以握在手里，也可以變成一條帶子戴在手上或掛在脖子上。它不僅可以識別主人，還能識別主人丟失的東西。當主人丟失了什么物品需要它工作時(shí)，它就會(huì )由白色慢慢變成紅色，身體也會(huì )慢慢變大。不到一分鐘它就能快速定位，并用語(yǔ)音提示帶著(zhù)你像導航一樣往失物走去，你越靠近失物它就會(huì )越紅，直到取回失物才慢慢恢復原樣。
失物應答器不僅可以帶著(zhù)你找到失物，還可以告訴你東西丟失的原因。相信這樣一來(lái)，應該也沒(méi)幾個(gè)人敢隨便偷別人的東西了吧。
一旦我的`失物應答器發(fā)明出來(lái)了，不僅可以減少人們因為東西丟失而造成的損失，還可以減少人們尋找的時(shí)間，更能夠讓那些小偷小摸的人不敢下手，這樣一來(lái)，人們的煩惱都會(huì )少很多了吧！
怎么樣，我發(fā)明的失物應答器很棒吧！
我想發(fā)明作文400字2
哈哈，我終于發(fā)明出來(lái)了！我摘下護目鏡，興高采烈地說(shuō)道。沒(méi)錯，我發(fā)明了一種新型口罩。
這種口罩比普通的口罩稍微大些，在口罩的左右面各有一個(gè)微型的按鈕，是紅色的。這種口罩比較厚，有四五層，但在每一層都有一些細小的網(wǎng)格，能讓說(shuō)話(huà)變得清楚。故意讓它變厚就是為了能讓它更好地抵擋住細菌、灰塵以及飛沫。
這時(shí)，你一定會(huì )問(wèn)，那兩個(gè)按鈕是干什么用的呀，現在就讓我來(lái)告訴你吧。左邊的按鈕一按，口罩就會(huì )自動(dòng)為你換一層新衣服。按鈕旁邊也就是在掛繩旁，有一個(gè)裝置，按下以后就會(huì )從里面慢慢彈出一張干凈的替換紙。這樣，口罩就可以重復使用啦！右邊的`按鈕一按，口罩的另一個(gè)掛繩旁，有一個(gè)裝置打開(kāi)了門(mén)。這里面可以放一些小東西，比如消毒水或迷你一次性手套，方便又衛生。有時(shí)候你會(huì )覺(jué)得口罩太重了，沒(méi)關(guān)系，只要輕輕一掰，兩個(gè)小裝置就能輕松拿下來(lái)了。
我發(fā)明的口罩是專(zhuān)門(mén)為肺炎做貢獻的一線(xiàn)人員們做的。希望肺炎早點(diǎn)結束，溫州加油！中國加油！
我想發(fā)明作文400字3
時(shí)間過(guò)得真快，我都讀小學(xué)三年級了，我要發(fā)明一種聰明能干的書(shū)包。
早上起來(lái)，媽媽總是催我快點(diǎn)吃飯，快點(diǎn)收拾書(shū)包。唉，真煩人！不過(guò)，未來(lái)的一天，我發(fā)明的新書(shū)包上有一個(gè)紅色按鈕，只要輕輕一按，亂糟糟的書(shū)包里，所有的文具、書(shū)本立刻各就各位。再也不用匆匆忙忙吃早飯啦！
上學(xué)路上，獨自一人背著(zhù)書(shū)包走，老擔心有壞人在后面跟著(zhù)。不過(guò)，背上我發(fā)明的書(shū)包，它會(huì )幫助你識別身后的陌生人。如果是個(gè)壞蛋，書(shū)包會(huì )輕輕按摩一下你后背，暗暗提醒你呢！
下雨天，你走著(zhù)走著(zhù)，一不小心滑倒了，看著(zhù)臟兮兮的書(shū)包，你不用愁，只要按一下藍色按鈕，書(shū)包就會(huì )自動(dòng)變得干干凈凈的`。
如果你忘記帶筆或尺子，書(shū)包就會(huì )小聲嘀嘀地叫；如果你忘記帶語(yǔ)文或數學(xué)課本了，書(shū)包就會(huì )大聲咚咚響，仿佛急得直跺腳；如果你帶了一些老師不讓帶的東西，比如：玩具，漫畫(huà)書(shū)……它就會(huì )發(fā)出阻攔的聲音；如果你一定要帶的話(huà)，它就會(huì )幫你隱藏起來(lái)。
你瞧，這就是我要發(fā)明的書(shū)包。
我想發(fā)明作文400字4
現在，新型冠狀病毒疫情仍然非常嚴重，已經(jīng)蔓延到全球�？吹皆S多醫護人員穿著(zhù)沉重的防護服奮戰在一線(xiàn)，夜以繼日地治病救人，非常辛苦，所以我想發(fā)明一種機器人來(lái)代替醫護人員工作，我把他叫做“醫護機器人”。
機器人的身體是藍色的，外型和人類(lèi)一樣，身高170厘米，臉上一直戴著(zhù)一副墨鏡，他發(fā)出的指令很清晰，走路的速度可以調節，既能快如瘋風(fēng)，又能緩慢步行。
機器人的墨鏡可不一般，這是一個(gè)檢測鏡，如果有人在他周?chē)?00米內打噴嚏或者咳嗽，他會(huì )以秒速趕到，用檢測鏡發(fā)出光波殺死氣溶膠中的`病毒，并用語(yǔ)音提示人們暫時(shí)不要靠近這塊區域。其次，機器人還可以代替護士給病人測量體溫、血壓和心率。他只需用黑墨鏡掃描下病人的身體，就可以準確地測出體溫、血壓和心率。當病人的監測值不正常時(shí)，他會(huì )迅速在大腦中搜索治療方案，并將最合適的方案發(fā)到醫生電腦中，醫生反饋后，他就根據指令給病人治療。這樣既提高了效率，又能避免醫護人員被感染。
這款機器人既智能又實(shí)用，如果大批量制造，就可以減輕全世界醫護人員的工作量，避免感染率持續上升。
我想發(fā)明作文400字5
有人想發(fā)明武器；有人想發(fā)明新型飛機；還有人想發(fā)明新型地鐵，而我卻想發(fā)明一臺屬于自己的汽車(chē)。
我想發(fā)明的汽車(chē)既可以加油，也可以加電，更可以吸收太陽(yáng)能。這臺汽車(chē)有30米長(cháng)，寬3米，有12個(gè)輪子，里面有兩個(gè)客廳、駕駛室、兩個(gè)廁所、廚房、三個(gè)臥室，還有警報室。
這臺汽車(chē)可以選擇穿透模式，也就是說(shuō)可以穿過(guò)任何物體，當有壞蛋想偷這輛車(chē)時(shí)，就會(huì )感覺(jué)全身疼痛，其實(shí)一點(diǎn)也沒(méi)事，那他怎么確認是同伴還是壞人呢？只要同伴一過(guò)來(lái)，你一按開(kāi)門(mén)按鈕，門(mén)就開(kāi)了，同伴就可以進(jìn)來(lái)了，并且還能毫發(fā)無(wú)傷。
這個(gè)車(chē)不怕子彈、導彈、生化彈、核彈……反正什么彈也不怕，所以，當敵人攻進(jìn)自己國家的時(shí)候，就可以住在車(chē)里，并且車(chē)里面有無(wú)盡的食物和水。
這個(gè)車(chē)還可以控制任何東西（除了人），往哪里走，往哪里飛。
當足球大賽或者籃球大賽開(kāi)始的時(shí)候，汽車(chē)可以躲到一個(gè)秘密的地方，然后控制足球或者籃球，往對手球門(mén)里飛。
這就是我想發(fā)明的.多功能汽車(chē)——一臺非常非常厲害的、多功能汽車(chē)。
我想發(fā)明作文400字6
大自然中有很多值得我們觀(guān)察、思考的地方，那么今天我要思考、發(fā)明的是萬(wàn)能蚊帳。
蜘蛛網(wǎng)算是捕捉害蟲(chóng)的利器，在網(wǎng)中央的蜘蛛只需等飛蟲(chóng)飛到網(wǎng)上來(lái)，就變成蜘蛛的美食。人們也日益觀(guān)察，根據蜘蛛網(wǎng)的形狀與構造，發(fā)明了蚊帳�？墒菃�(wèn)題來(lái)了，家里蚊子成災，蚊帳不能“攻”只能“防”那可怎么行？你總不可能一直待在蚊帳里吧？于是，小小發(fā)明家曲紹磊就想到一個(gè)好法子。
大自然中的蜘蛛網(wǎng)是有黏性的，并且不怎么粘人，那么蚊帳能不能也做成這樣呢？當然可以！首先得把蚊帳上抹上一種“曲紹磊”王牌膠水，當然，這種膠水不粘人，也沒(méi)有任何氣味。然后，再在蚊帳上戳幾個(gè)棱形的小孔，注意要比蚊子小。最后，在蚊帳上噴一些藥水，使這種氣息能吸引蚊子聚攏來(lái)。就這樣，一個(gè)新型的蚊帳就完成了。主人只需在第二天起床時(shí)拍一拍蚊帳，讓蚊子掉下來(lái)就行了。
可是蚊子萬(wàn)一沒(méi)有粘牢，飛走了怎么辦？那么，我給你的回答就是不可能！因為蚊帳會(huì )發(fā)出一種對人類(lèi)無(wú)害，并且聽(tīng)不見(jiàn)的'超聲波，讓蚊子喪失飛行能力，從而令它昏死。
大自然中的奧秘很多很多，人類(lèi)在自然界中不斷發(fā)現，不斷探索，不斷發(fā)明，改善我們的環(huán)境，改善我們的生活。
我想發(fā)明作文400字7
二十年后的我，是一名設計師。想到我讀書(shū)時(shí)陳舊老化的課桌，我就想發(fā)明一種“神奇的課桌”。我要讓同學(xué)們坐在自己喜歡的課桌前享受學(xué)習的快樂(lè )。
這張課桌是正方形的，課桌的支柱上安裝有調節器，可以調節桌子的高度。課桌非常小巧，沒(méi)有使用的時(shí)候可以疊成一個(gè)箱子，裝下所有的學(xué)習用品，非常方便。
桌面上有一臺小型的自動(dòng)儀器。上課時(shí)，你就可以直接通過(guò)在儀器上的'電子屏幕看今天所上的課堂內容。桌子兩側還有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是紅色，一個(gè)是綠色。紅色是報警器，在你上課不認真聽(tīng)講或是考試作弊時(shí)，這個(gè)警報器就會(huì )發(fā)出警報。綠色的是自動(dòng)調節儀。老師在上語(yǔ)文課時(shí)，燈光會(huì )變得柔和，課桌里也會(huì )播放悅耳的音樂(lè )，就變成了配樂(lè )朗讀。這樣的課堂真是一種享受。夏天很熱，儀器會(huì )散發(fā)出冷氣，教室里立即變得涼爽；冬天很冷，儀器就會(huì )散發(fā)出暖氣，教室就溫暖如春了。
不僅如此，這個(gè)儀器還有照明的功能呢！如果停電了，它就會(huì )用平時(shí)儲蓄的電量為你照明，讓你在黑暗中也能學(xué)習。
課桌還有一個(gè)功能，如果你坐姿不正確，沒(méi)有離它一拳遠，儀器上就會(huì )顯示你的坐姿不正確。
今后，我一定要好好學(xué)習，把我的夢(mèng)想變成現實(shí)。
我想發(fā)明作文400字8
每當我和其他的小盆友淚牛（流）滿(mǎn)面的時(shí)候，誰(shuí)安慰他他都止不住哭。每次哭后，我就想：要是有一個(gè)機器——安慰機器人來(lái)安慰我們，我們還會(huì )笑，那該多好呀！下面，我就為大家介紹一下我的“安慰機器人”吧！
“媽媽?zhuān)炜�！我陳怡欣的‘安慰機器人’終于發(fā)明出來(lái)啦！”我的“安慰機器人”可不是普通的機器人哦�。ㄟ@名字一看就知道，我的“安慰機器人”身長(cháng)1米50厘米，寬80厘米。機器人全身幾乎都是用金屬做的，“安慰機器人”頭上有兩根長(cháng)長(cháng)的天線(xiàn)，那是他的`耳朵；耳朵下面有兩顆晶瑩剔透的水晶，那是他的眼鏡；大家猜，眼睛底下是什么呢？對了，眼睛下面是鼻子。機器人的鼻子是一個(gè)圓形，他的嘴巴呢，就是一個(gè)小方塊了。他的肚子是軟的，可以靠在他的肚子上；他的腳底下放了兩塊加厚版的軟墊子，這樣他走路時(shí)沒(méi)有聲音，就不會(huì )打擾別人，讓我們煩躁了。
每當我和別人哭時(shí)，他就會(huì )安慰我們；每當我考試考得不好時(shí)，他都會(huì )給我們講笑話(huà)，讓我們哈哈大笑；每當我為一道題不會(huì )而發(fā)愁、冥思苦想時(shí)，他都會(huì )給我們講一下思路......
我的“安慰機器人”可是我費盡心思制造的，他給了我們人類(lèi)無(wú)限的好處，做了這臺機器，我驕傲�。�！
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