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我最尊敬的人400字作文
篇一：我最尊敬的人
一雙長(cháng)滿(mǎn)老繭的手，一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，一個(gè)蒼桑而熟悉的背影，這就是我的母親，這就是我最尊敬的人。
母親是一位心靈手巧的農家婦女，她用她那雙智慧勤勞的雙手給我們撐起了一個(gè)幸福溫馨的家庭。歲月的流逝使母親原本白嫩的雙手充滿(mǎn)了裂痕，甚至長(cháng)出了一塊塊黝黃的老繭。 從我記事起，每逢清晨，當我睜開(kāi)朦朧的眼睛的時(shí)候，飯桌上總是擺著(zhù)香噴噴的飯菜。當我走進(jìn)菜園的時(shí)候，映入眼簾的總是那郁郁蔥蔥的蔬菜。我知道，那是母親用雙手辛勤耕耘的回報。當我失聲痛哭的時(shí)候，母親總是用溫暖的'雙手輕輕地擦去我臉上的淚水，我知道，那是母親對我的無(wú)私的愛(ài)。
我擁有一雙世上最溫暖的手。 母親的手固然給我溫暖，母親的臉更給我力量的源泉，給我堅強的后盾。
無(wú)論干活多苦多累，母親每次回到家時(shí)，我都看到她嘴角邊蕩漾起絲絲的微笑，從沒(méi)看出她身心疲憊的樣子�；蛟S，母親是想用微笑掩蓋所有的不愉快，或許是告訴我要用微笑去對待所有的不幸。偶爾，我近距離去看母親的臉，發(fā)現那張清秀的臉龐早已被無(wú)情的歲月刻上一道道深深的皺紋，眼角的魚(yú)尾紋也增多了，而曾經(jīng)那頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)也明顯地增添了許多白發(fā)。我這才知道母親老了，那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉是為了我們而老的，白發(fā)是為我們而添的。雖然媽媽每次都說(shuō)‘年紀大了，人總會(huì )老的，白發(fā)總會(huì )有的”，而我知道，這些話(huà)都是自我安慰，也是對我的安慰。
曾記得，那個(gè)叛逆的年齡段，一次考試失利了，拿著(zhù)成績(jì)單回到家里，表情沮喪的我一口氣沖到房間“呯”地關(guān)上房門(mén)，便失聲痛哭。不知過(guò)了多久，我聽(tīng)到輕輕的開(kāi)門(mén)聲和腳步聲，母親來(lái)到了我身邊，滿(mǎn)臉笑容地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，只要努力就好�！蔽覐哪赣H的話(huà)語(yǔ)和笑容中重新執起了自信。
這就是我最尊敬的人，一位為了子女操勞了大半輩子，失去了青春容貌的農家婦女，這就是給我溫暖和自信的母親。
篇二：我最尊敬的人
我非常敬佩一個(gè)人，她就是我的媽媽。 她今年37歲，個(gè)子高一點(diǎn)。眼睛大大的，鼻子上面戴著(zhù)一副小眼鏡。 我媽媽是個(gè)工人，每天都6點(diǎn)半就起來(lái)，煮好飯，等中午給我們放學(xué)回來(lái)吃。到了7點(diǎn)，就叫我和妹妹起來(lái)，還幫我們梳頭。 有一次，媽媽下班了。那時(shí)才11點(diǎn)，我們還沒(méi)放學(xué)。媽媽看了看鍋頭說(shuō)：“孩子的爸爸怎么忘記給孩子煮飯呢？哎，幸好孩子現在沒(méi)放學(xué)，要不然就得挨餓了。我得快點(diǎn)煮飯�！眿寢屨f(shuō)完后，急忙來(lái)到廚房煮飯。
煮好后，媽媽看見(jiàn)我和妹妹還沒(méi)放學(xué)，就拿起掃把掃地板。過(guò)了幾分鐘，我和妹妹回來(lái)了。我看見(jiàn)媽媽正在掃地，就說(shuō)：“媽媽?zhuān)鷦偦貋?lái)，您還是先歇一會(huì )兒吧！”媽媽說(shuō)：“不用 第 8 頁(yè) 共 19 頁(yè) 了，你們先去吃飯吧！媽媽等一下再吃�！蔽抑缓寐�(tīng)媽媽的話(huà)。 還有一次，媽媽病了，我看見(jiàn)了說(shuō)：“媽媽?zhuān)�是在家休息吧！”媽媽卻堅持上班。于是，我想了一個(gè)辦法，我拿起媽媽的.手機打到我家的電話(huà)。我接起電話(huà)假裝說(shuō)：“您好，請問(wèn)您找誰(shuí)？”說(shuō)完后，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)愕陌嚅L(cháng)說(shuō)今天和明天你不用上班�！眿寢屍婀值貑�(wèn)：“真的？”媽媽走過(guò)來(lái)看，說(shuō)：“這不是我的手機號碼嗎？我把事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：”孩子如果我不上班怎么得錢(qián)呢？” 寫(xiě)到這里，我相對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)曳浅５鼐磁迥�，您的敬業(yè)精神永遠是我的榜樣�！�
篇三：我最敬佩的一個(gè)人
說(shuō)起我最敬佩的人，那就是現任我們班語(yǔ)文老師的陳老師。你問(wèn)我為什么在老么多老師之中選擇了陳老師？這當然不是因為其他老師我不敬佩啦，其他老師我也一樣敬佩，因為老師把自己所學(xué)的知識教給我們，我對所有的老師都非常敬佩。但是陳老師獨特的教育方式與眾不同，使我們原來(lái)不喜歡語(yǔ)文的同學(xué)變得喜歡語(yǔ)文，原來(lái)喜歡語(yǔ)文的同學(xué)變得更加喜歡語(yǔ)文。這就是我最敬佩陳老師的原因。 下面我給大家介紹一下陳老師。陳老師的臉說(shuō)圓不圓、說(shuō)尖又不尖，十分美麗。陳老師的鼻子高高的，上面架著(zhù)一副眼鏡，顯得非常高貴，再加上那一身天藍色的衣群，更是完美無(wú)暇。她的眼睛炯炯有神，十分光亮。嘴巴小小的非常秀氣。
陳老師剛剛來(lái)我們班時(shí)，數學(xué)老師說(shuō)過(guò)，這個(gè)老師的教學(xué)方法獨特，你們一定好好學(xué)習。這句話(huà)令我以為陳老師很兇，但是上她第一節課時(shí)，我就對她刮目相看，她的課令我覺(jué)得時(shí)間過(guò)的非�？�，一會(huì )兒就下課了，因為在她的課上我們都非�？鞓�(lè )。
記得有一次上課，他讓我們自由朗讀課文，我們就照著(zhù)她的話(huà)去做。因為以前我們都是坐在自己的坐位上朗讀，她看了就說(shuō)：“小朋友啊，你們不知道什么叫做自由朗讀嗎？”我們爭先恐后地說(shuō)：“知道，當然知道。就是坐在自己的座位上讀課文啊�！彼f(shuō)：“當然不是啊。自由不一定要一個(gè)人坐在自己的坐位讀書(shū)，還可以走出坐位，找自己的`好朋友、好伙伴一起，如果不想找朋友、伙伴，也可以走出坐位，一邊走路，一邊讀書(shū)。這樣不就有趣多了嗎�！焙髞�(lái)我們按照老師的辦法自由朗讀，不但學(xué)到了東西，還可以互相糾正自己錯誤的讀音，豈不是兩全其美嗎。老師這個(gè)讀書(shū)的方法真好。 陳老師，您真是值得我們敬佩的好老師！
篇四：我最敬佩的一個(gè)人
要問(wèn)我最敬佩的人是誰(shuí)，當然是每天和我們一起生活和學(xué)習、用知識武裝我們的頭腦、每時(shí)每刻都在關(guān)心和愛(ài)護我們的老師。人們常常把老師比作火炬和蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己。人們都說(shuō)“白衣天使”是一種神圣的職業(yè)，可我認為老師這個(gè)職業(yè)更是一種神圣而且偉大的工作。
我們的班主任張老師，從我們上學(xué)前班到現在五年級一直沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們，為了我們她把心都操碎了。每當我們完成她布置的作業(yè)后，她都會(huì )細心、認真地為我們批改，我們只需要改正老師指出的錯誤就可以以。我們很幸福，絲毫不會(huì )認為學(xué)習很辛苦。但是，同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，老師為我們批改大量的作業(yè)需要占用很多時(shí)間，那張老師就必須放下其它事情，專(zhuān)心為我們批改作業(yè)，甚至連上廁所、喝口水的時(shí)間都沒(méi)。
張老師無(wú)論對哪個(gè)學(xué)生，都是嚴格要求的。不過(guò)，說(shuō)起來(lái)我還要感謝張老師呢！有一次，我把一個(gè)生字寫(xiě)錯了，老師沒(méi)有讓我重寫(xiě)，也沒(méi)有批評我，而是讓我把那個(gè)生字寫(xiě)了一百遍。當時(shí)我很不服氣，心里自言自語(yǔ)地說(shuō)：“不就是寫(xiě)錯了一個(gè)字嘛，有什么了不起的，
寫(xiě)一百遍那不把我累死了�！彪m然心里這么想，可是師命不可違，我只好乖乖地寫(xiě)了一百遍。那時(shí)候我還小，不知道老師是為我好，只知道寫(xiě)錯了就要被老師罰。我現在已經(jīng)明白張老師的用心了，從那以后我再也沒(méi)有寫(xiě)錯過(guò)那個(gè)字了。
張老師也有煩惱的時(shí)候。為了幫助學(xué)習較差的同學(xué)提高學(xué)習成績(jì)，張老師想盡了辦法讓他們進(jìn)步，甚至周六周日、寒假暑假的`時(shí)候還讓他們到自己家里去補課。如果他們不爭氣，學(xué)習還是跟不上的話(huà)，那張老師就會(huì )很煩惱。所以我們一定要好好學(xué)習，千萬(wàn)不能辜負了張老師對我們的期望。 在我的記憶中，我們的張老師這幾年來(lái)從未請過(guò)一天假，就是有時(shí)候有點(diǎn)兒頭疼腦熱，她還是要堅持來(lái)給我們上課，生怕耽誤了我們的學(xué)習。 我們的張老師就是這樣一個(gè)值得我們敬佩的人。她對工們認真負責，對她的學(xué)習倍加關(guān)心和愛(ài)護，就像是對自己的孩子一樣。張老師，我要對您說(shuō)一聲：您辛苦了！
篇五：我最敬佩的一個(gè)人
談起我敬佩的人，有爸爸媽媽?zhuān)惺迨灏⒁�，也有我的同學(xué)，不過(guò)，最使我尊敬的要屬我們的數學(xué)老師——曾老師了。
曾老師是個(gè)擁有豐富教學(xué)經(jīng)驗的老師，她在給我們上課時(shí)，總是面帶微笑，那一雙炯炯有神的的.眼睛總是從厚厚的鏡片里流露出慈愛(ài)的光芒，那一架眼鏡不正是曾老師經(jīng)歷了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨的寫(xiě)照嗎？ 曾老師的課講得很棒，我們每個(gè)同學(xué)都喜歡上她的課。她講起課來(lái)生動(dòng)形象，總是啟發(fā)我們發(fā)揮自己的想象力，鼓勵我們每個(gè)同學(xué)都要勇于發(fā)言。最初的時(shí)候，我對數學(xué)就不怎么愛(ài)發(fā)言，在曾老師的不斷鼓勵下，現在我每次上課的時(shí)候，都積極舉手發(fā)言，在各方面得到了很好的鍛煉，我覺(jué)得我的數學(xué)成績(jì)提高了不少，我也越來(lái)越喜歡上曾老師的課了。 曾老師是個(gè)十分負責任的老師，以前，有的同學(xué)作業(yè)沒(méi)完成或者上課不注意聽(tīng)講，曾老師總會(huì )跟家長(cháng)聯(lián)系�，F在，上她的課，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢在抽屜里做小動(dòng)作，大家都坐得整整齊齊的聽(tīng)講，至于成績(jì)，當然有了大幅度的上升。
曾老師對每個(gè)同學(xué)都十分嚴格，不管是誰(shuí)，只要是她布置的作業(yè)，哪怕有一點(diǎn)點(diǎn)錯誤，她都要讓這個(gè)同學(xué)把作業(yè)改到正確為止，起初，大家都感到很不理解，不過(guò)，久而久之，大家也都明白了，畢竟，大家都知道，曾老師是在為大家著(zhù)想，是為了我們每一個(gè)同學(xué)，漸漸地，同學(xué)就沒(méi)有再抱怨了，也越來(lái)越敬佩曾老師了。 曾老師在生活上對我們也非常關(guān)心。記得有一次，上學(xué)的路上，曾老師看見(jiàn)我，微笑著(zhù)對我說(shuō)：“龍城，要不要我來(lái)載你�！蔽艺f(shuō)：“不用”，雖然我還是沒(méi)跳上去讓曾老師載，但此刻，我感覺(jué)曾老師是那樣的平易近人，我的心里有一種數不出的溫暖，感覺(jué)曾老師就向媽媽一樣，這件事給我留下了深刻的印象。 關(guān)于曾老師的事還有許許多多，就像滿(mǎn)天的星斗數也數不盡，說(shuō)也說(shuō)不完，不過(guò)，在大家眼里，曾老師永遠是一個(gè)十分負責任的老師，你說(shuō)是不是！
篇六：我最尊敬的人
我最尊敬的人是我的媽媽自我呱呱墜地以來(lái)，是我的媽媽
就用心來(lái)呵護著(zhù)我，媽媽嘗盡了心酸苦辣，挑起了養育我的擔子，但從未有過(guò)半句怨言，媽媽是偉大的。
每當我生病的時(shí)候，著(zhù)急的不是我本人。而是我親愛(ài)的媽
媽她會(huì )始終在病床旁邊來(lái)無(wú)微不至的照顧我，到處找人打聽(tīng)，為我找好醫生看病，并鼓勵我與病魔作戰。當我痊愈時(shí)，媽媽也消瘦了很多，我從心里真的感謝我的媽媽。當我做錯事的時(shí)候，媽媽便會(huì )用她那雙明亮的.雙眼盯著(zhù)我，使我不敢正視她，因為我明白，媽媽這樣看著(zhù)我，是在告訴我下次別再犯這樣的錯誤。
��！媽媽的眼睛是對我忠實(shí)的警告。當我失敗的時(shí)候，是
媽媽以一雙溫暖的手將我從失敗的魔魔掌中扶起來(lái)，鼓勵我繼續努力，不要灰心。所以，我做事情從不半途而廢，也從來(lái)不因為失敗而氣餒過(guò)，因為媽媽曾教過(guò)我，失敗是成功之母。當臨出門(mén)上學(xué)的時(shí)候，媽媽總叮囑我過(guò)馬路要小心，上課要注意聽(tīng)講，不能心不在焉，學(xué)習要學(xué)會(huì )認真，媽媽的教導是我一生的左右。
我的媽媽就是這樣的一個(gè)人，我就是在她的這種教育方式
下長(cháng)大的。全天下這樣的媽媽難道不值得我們尊敬嗎？
篇七：我最尊敬的人
無(wú)論干活多苦多累，母親每次回到家時(shí)，我都看到她嘴角邊蕩漾起絲絲的微笑，從沒(méi)看出她身心疲憊的樣子�；蛟S，母親是想用微笑掩蓋所有的不愉快，或許是告訴我要用微笑去對待所有的不幸。偶爾，我近距離去看母親的臉，發(fā)現那張清秀的臉龐早已被無(wú)情的歲月刻上一道道深深的皺紋，眼角的魚(yú)尾紋也增多了，而曾經(jīng)那頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)也明顯地增添了許多白發(fā)。我這才知道母親老了，那張飽經(jīng)風(fēng)霜的.臉是為了我們而老的，白發(fā)是為我們而添的。雖然媽媽每次都說(shuō)‘年紀大了，人總會(huì )老的，白發(fā)總會(huì )有的”，而我知道，這些話(huà)都是自我安慰，也是對我的安慰。
曾記得，那個(gè)叛逆的年齡段，一次考試失利了，拿著(zhù)成績(jì)單回到家里，表情沮喪的我一口氣沖到房間“呯”地關(guān)上房門(mén)，便失聲痛哭。不知過(guò)了多久，我聽(tīng)到輕輕的開(kāi)門(mén)聲和腳步聲，母親來(lái)到了我身邊，滿(mǎn)臉笑容地對我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，只要努力就好�！蔽覐哪赣H的話(huà)語(yǔ)和笑容中重新執起了自信。
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