關(guān)于榜樣作文300字四篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的榜樣作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
榜樣作文300字 篇1
我的榜樣是我的語(yǔ)文老師王老師。她博學(xué)多才，會(huì )背好多古詩(shī)，平時(shí)還看了好多書(shū)，太厲害了。
王老師說(shuō)：同學(xué)們，我這個(gè)假期讀了特別多書(shū)，你們呢？我雖然忘記了讀了多少本，但應該很多吧。王老師還新背了100多首古詩(shī)，我假期才背了幾十首呢�，F在的王老師應該背了超級多古詩(shī)吧。
王老師寫(xiě)的字也很好看，確認過(guò)眼神，那是我寫(xiě)不出來(lái)的字。王老師寫(xiě)的字有輕重變化，寫(xiě)出來(lái)的字就像打印的一樣，真的很厲害！
王老師還得過(guò)優(yōu)秀教師獎呢，說(shuō)明王老師是一位優(yōu)秀的教師，真是厲害��！
王老師講課有聲有色的，很有感情，同學(xué)們都聽(tīng)得很認真。她上課的時(shí)候喜歡左手拿著(zhù)話(huà)筒，右手拿著(zhù)教鞭指著(zhù)要學(xué)的知識，眼睛看著(zhù)同學(xué)們有沒(méi)有認真在讀書(shū)。
王老師上課時(shí)說(shuō)：現在開(kāi)始上課，我們先講新體驗。好，來(lái)看這一題誰(shuí)來(lái)回答？同學(xué)們都積極舉手回答，我也舉手了。老師說(shuō)：你來(lái)，不錯，答對了，我們掌聲給她點(diǎn)贊。得到了老師的鼓勵我心里美滋滋的。
我們的語(yǔ)文老師就是我的榜樣，厲害的榜樣！我要向她學(xué)習，長(cháng)大以后和她一樣博學(xué)多才。
榜樣作文300字 篇2
在我們生活中，一定有些人是我們學(xué)習的榜樣，而我的榜樣就是我的一位好朋友，她的名字叫叫劉沁。
我猜你們一定很想知道，她為什么是我的榜樣吧？這是因為她的成績(jì)很好，而且上課時(shí)還積極發(fā)言，每次她的發(fā)言都是那么精彩生動(dòng)，在她的“知識世界”里還裝著(zhù)許多數不清的道理，而且她還是我的小老師呢！
在上課的時(shí)候，老師問(wèn)了幾個(gè)問(wèn)題讓我們舉手回答�？晌疫�在猶豫要不要舉手時(shí)，我以看到劉沁的手已經(jīng)舉得老高了，當老師點(diǎn)到他回答時(shí)，他把問(wèn)題答得有聲有色。全體同學(xué)都為她鼓掌，而我只是坐在座位上當一位觀(guān)眾，到了下課時(shí)我跑過(guò)去問(wèn)劉沁：“你為什么會(huì )那么積極的'舉手呢？難道你不怕回答錯嗎？劉沁對我說(shuō)：“我之所以會(huì )那么積極舉手是因為我對這個(gè)問(wèn)題感興趣，而且我都思考過(guò)了�！�
當我聽(tīng)完劉沁的一番話(huà)時(shí)，我爭取在每次上課都舉手回答問(wèn)題，而且每次學(xué)習都以她為我的榜樣。
榜樣作文300字 篇3
雷鋒的精神永放光彩，這是我看了《雷鋒故事》這不書(shū)出自?xún)刃牡恼鎸?shí)感受。雷鋒叔叔是個(gè)普通的汽車(chē)兵，然而他在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)，他把遠大的理想和日常工作生活緊密地結合起來(lái)，表現出一個(gè)公產(chǎn)主義廣闊的胸懷和高尚的品 鋒把自己的藏書(shū)拿出來(lái)供大家學(xué)習，被人們稱(chēng)為《小雷鋒圖書(shū)館》，他幫助同志學(xué)習知識，他的戰友喬安山文化程度低，雷鋒就手把手的教他識字，學(xué)算術(shù)，戰友在夜里出車(chē)中棉褲被燒幾個(gè)洞，雷鋒值班回來(lái)發(fā)現后，把自己的帽子拆下來(lái)一針一針的把褲子補好，輕輕的蓋在戰友的身上，自己一宿沒(méi)有睡。
雷鋒練習扔手榴彈時(shí)，由于個(gè)自小體質(zhì)弱，他費盡力氣總是不及格，雷鋒心里十分不安，他想我一個(gè)人不及格會(huì )影響全班成績(jì)，更重要的是連一個(gè)手榴彈都扔不遠，怎么保衛祖國?十幾天過(guò)去了沒(méi)有白練終于超過(guò)了及格標準。
我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習，學(xué)習他不怕困難，助人為樂(lè )，讓自己成為勇敢自信的學(xué)生。
榜樣作文300字 篇4
我的榜樣是我們班的楊雨豪，雖然他家里很窮，但是他很勤奮，而且學(xué)習非常努力，是老師的小助手。
一天清晨，天還是蒙蒙亮，楊雨豪就早早的來(lái)到學(xué)校。因為班級很多天沒(méi)有打掃，有些人不講衛生，所以地面很臟，像蓋了一層灰色卡紙。楊雨豪見(jiàn)地面很臟，就先拿起掃把，把浮灰先掃掉，然后拿起抹布把每個(gè)人的桌子和椅子都仔仔細細的抹了一遍，直到一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有，才肯罷休。
接著(zhù)他趴在地上，用抹布把每一寸地都擦了一遍。這時(shí)，有許多同學(xué)都陸續走入教室，楊雨豪原本雪白的衣服像被黑墨水抹了一層似的，臟兮兮的，就連他的朋友都不和他講話(huà)了會(huì )，害怕自己身上也會(huì )被蹭上灰塵。我們原本以為楊雨豪會(huì )停止，但是他看到有許多人把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，垃圾桶逐漸滿(mǎn)了起來(lái)，就拿著(zhù)垃圾桶，飛快地跑向垃圾房，把垃圾倒了
等他回來(lái)的時(shí)候，我們班同學(xué)驚訝不已，嘴都張成了一個(gè)大”O”型，因為楊雨豪太累了，臉頰變成了紅色的了，像紅富士蘋(píng)果一樣。楊雨豪是臟了我一人，幸福全班級。為此，倪老師還特地制作了一張獎狀，頒發(fā)給”勞動(dòng)模范”楊雨豪，要求我們像楊雨豪學(xué)習。
難道楊雨豪不是我們的榜樣嗎？
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