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垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結

時(shí)間:2024-09-15 09:36:52 總結 我要投稿

關(guān)于垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結

  總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編整理的關(guān)于垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結

關(guān)于垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結1

  近年來(lái),隨著(zhù)垃圾問(wèn)題日漸嚴重,垃圾分類(lèi)逐漸成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。為了讓每個(gè)人都了解垃圾分類(lèi)的重要性,同時(shí)也能夠實(shí)際行動(dòng)起來(lái),近日我們組織了一場(chǎng)以垃圾分類(lèi)為主題的實(shí)踐活動(dòng)。

  在活動(dòng)中,我們首先講述了垃圾分類(lèi)的基本知識和分類(lèi)原則,使大家對垃圾分類(lèi)有了更深入的理解。接著(zhù),我們組織了實(shí)際操作環(huán)節,讓大家進(jìn)行分類(lèi)練習。通過(guò)分類(lèi)垃圾,每個(gè)人更深刻地認識到了垃圾分類(lèi)的重要性和實(shí)際操作中的難點(diǎn)。

  通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng),我們不僅提升了大家對垃圾分類(lèi)的認識,更重要的'是讓大家意識到了自己應該積極地行動(dòng)起來(lái),為環(huán)保事業(yè)盡一份力。最后,我們還提出了倡導垃圾分類(lèi)的口號和標語(yǔ),讓更多人能夠關(guān)注到這一問(wèn)題。

  這次垃圾分類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)既加深了人們對垃圾分類(lèi)的認識,又提高了人們的環(huán)保意識,對于建設美好的環(huán)保社會(huì )起到了積極的促進(jìn)作用。我們也希望,垃圾分類(lèi)能夠成為人們日常生活的一部分,從自身做起,為環(huán)保事業(yè)做出自己的貢獻。

關(guān)于垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結2

  20xx年7月29日,科技大學(xué)“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類(lèi)”實(shí)踐團暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)順利落下帷幕。經(jīng)過(guò)為期七天的實(shí)際采訪(fǎng)、交流以及實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐團的成員們不僅提高了環(huán)保意識,而且在垃圾分類(lèi)調研中,也深入了解市的垃圾分類(lèi)狀況,為推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”概念從國家指導意見(jiàn)向實(shí)際行動(dòng)轉變奉獻了自己的力量。

  基層出發(fā),調訪(fǎng)民意

  7月23日至25日,實(shí)踐團奔赴市社區、廣場(chǎng)、公園和客運站等人流量密集的區域,發(fā)放調查問(wèn)卷,走訪(fǎng)不同群眾。在調研過(guò)程中,實(shí)踐團發(fā)現來(lái)自不同地區的的不同年齡段的市民群眾對于“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類(lèi)”主題活動(dòng)具有各自的獨特見(jiàn)解。一位來(lái)自的小姑娘認為,一開(kāi)始人們都會(huì )自覺(jué)地把垃圾分類(lèi),但過(guò)一段時(shí)間,人們就懶得這么做了,還是要提高人們的環(huán)保意識。而另一位的老兵,他對我們垃圾分類(lèi)的調研活動(dòng)贊不絕口。走出校園,走入基層,調訪(fǎng)民意,實(shí)踐團希望能夠真正做到實(shí)踐于社會(huì ),關(guān)注于人民。

  實(shí)地采訪(fǎng),了解國家政策

  7月27日,實(shí)踐團分別前往市未央區環(huán)保局和市容園林局,咨詢(xún)市現有環(huán)保狀況和現存環(huán)保問(wèn)題。政府部門(mén)的工作人員熱情接待了實(shí)踐團,并對實(shí)踐團的主題活動(dòng)給予了充分肯定與大力支持。期間,環(huán)保局綜合科殷科長(cháng)與實(shí)踐團代表們進(jìn)行了親切的座談,當被問(wèn)及市的環(huán)保問(wèn)題和垃圾分類(lèi)問(wèn)題,殷科長(cháng)表示環(huán)保局一直在堅持大力宣傳環(huán)保知識,通過(guò)舉辦大型活動(dòng)來(lái)號召廣大群眾積極投身于環(huán)保工作,樹(shù)立環(huán)保意識,加強法律規范。殷科長(cháng)告訴實(shí)踐團,環(huán)保局每年都會(huì )舉行“地球關(guān)燈一小時(shí)”活動(dòng)。市容園林局于今年3月份成功舉辦垃圾分類(lèi)活動(dòng),利用三色垃圾桶來(lái)分類(lèi)垃圾。一系列的政府舉措和國家政策充分證明了國家對人民生活環(huán)境的關(guān)心,對建設綠色生態(tài)文明的用心。

  循環(huán)利用,變廢為寶

  7月28日至29日,實(shí)踐團以“垃圾分類(lèi)進(jìn)社區,共創(chuàng )和諧好環(huán)境”為主題在迎春小區舉辦了循環(huán)利用,變廢為寶的展覽會(huì )活動(dòng),并受到了都市熱線(xiàn)記者的'采訪(fǎng);顒(dòng)分為現場(chǎng)教學(xué)與發(fā)放垃圾分類(lèi)知識宣傳單兩大模塊。實(shí)踐團以回收的廢舊物品為材料,現場(chǎng)教授小朋友們進(jìn)行手工制作,以展覽環(huán)保手工藝品為契機,向居民宣傳垃圾分類(lèi)知識。一位市人民警察高度贊揚了實(shí)踐團隊的活動(dòng),肯定了實(shí)踐團為建設綠色生態(tài)環(huán)境做出的努力,并且贈送一箱礦泉水,真可謂“炎炎夏日,暖暖真情,援手之施,無(wú)物感恩,唯借只紙片言,聊表謝意”。

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,暑期社會(huì )實(shí)踐雖以結束,但實(shí)踐團的“互聯(lián)網(wǎng)+城市垃圾分類(lèi)”活動(dòng)仍然不會(huì )停止。在接下來(lái)的時(shí)間,實(shí)踐團將會(huì )認真分析調研數據,總結生活中的垃圾分類(lèi)問(wèn)題,將互聯(lián)網(wǎng)與傳統環(huán)保方式相結合,推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與生態(tài)文明建設的深度融合,實(shí)現生態(tài)環(huán)境數據互聯(lián)互通互享,充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在垃圾分類(lèi)回收,知識宣傳平臺的作用,促進(jìn)再生資源可循環(huán)利用,為建設綠色生態(tài)文明出一份力。

關(guān)于垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結3

  7月21日,杭州師范大學(xué)附屬丁蘭實(shí)驗學(xué)校豆芽隊為響應“浙江環(huán)保小衛士先保護環(huán)境”的實(shí)踐活動(dòng),在這個(gè)炎熱的暑假里,開(kāi)展了以“垃圾分類(lèi)一小步,健康文明一大步”為主題的垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng)。

  在早期的活動(dòng)調查中,豆芽團隊的成員發(fā)現,雖然垃圾分類(lèi)多年來(lái)一直被提倡,但周?chē)脑S多垃圾桶也被分為四類(lèi)。然而,在很大程度上,這些垃圾桶并沒(méi)有發(fā)揮相應的作用,人們仍然按照過(guò)去的'習慣直接將未分類(lèi)的家庭垃圾扔進(jìn)垃圾桶,尤其是老爺爺奶奶。這不僅會(huì )造成環(huán)境污染,而且還會(huì )浪費資源。

  活動(dòng)當天,天氣很熱,氣溫高達40℃。豆芽隊來(lái)到后珠園社區后,小豆芽在烈日下向路過(guò)的社區居民分發(fā)信息,宣傳垃圾分類(lèi)知識。晚上,在居民扔垃圾的高峰期,豆芽蹲在垃圾桶旁邊,向前來(lái)扔垃圾的祖父母介紹如何正確分類(lèi)生活垃圾,并親自幫助各種垃圾找到它們。家。此外,在活動(dòng)中,團隊成員在居民集中期間在社區開(kāi)展文化活動(dòng),播放垃圾分類(lèi)重要性宣傳視頻,進(jìn)一步提高居民的垃圾分類(lèi)意識。

  豆芽們相信,通過(guò)各種形式持續的開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳活動(dòng),可以讓爺爺奶奶們都知道垃圾分類(lèi)的意義,并行動(dòng)起來(lái)參與其中,讓家園更美好!

  為倡導綠色生態(tài)、健康環(huán)保的生活方式,提升城市文明程度,提升資源的回收利用率,玉景社區在暑期組織轄區學(xué)生志愿者開(kāi)展垃圾分類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  7月21日上午,玉景社區聯(lián)合黃河路街道婦聯(lián)、工會(huì )、油城環(huán)衛組織學(xué)生志愿者現場(chǎng)學(xué)習垃圾分類(lèi)知識,并通過(guò)志愿者為轄區居民普及發(fā)放宣傳單頁(yè),面對面講解垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識。

  居民們積極參與,就垃圾分類(lèi)提出了有關(guān)問(wèn)題,宣講員通過(guò)通俗易懂的講解現場(chǎng)為他們解疑答惑。讓社區居民更加了解垃圾分類(lèi)的好處及做法,有效推進(jìn)了轄區生活垃圾分類(lèi)工作的開(kāi)展。

  通過(guò)此次垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng),增強了社區居民對垃圾分類(lèi)知識的了解,促使社區居民能夠積極參與到實(shí)踐垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái),從而不斷提高社區居民自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境衛生的意識,養成垃圾分類(lèi)的好習慣,將垃圾分類(lèi)工作漸漸地走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),走進(jìn)居民的心里。讓“綠色、低碳、環(huán)!钡睦砟钌钊肴诵,促使社區更多的居民能夠積極參與到實(shí)踐垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái),成為垃圾分類(lèi)的宣傳者、踐行者。

關(guān)于垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結4

  地球,是我們賴(lài)以生存的家園,但近幾十年來(lái),我們的生活環(huán)境卻隨著(zhù)經(jīng)濟的增長(cháng)而慢慢被破壞,全球熱島效應、白色垃圾污染、水資源污染……

  保護地球,保護環(huán)境,從小事做起從減少垃圾污染開(kāi)始。您千萬(wàn)別小看垃圾污染,垃圾通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。但它的填埋的費用是高昂的,而且垃圾填埋場(chǎng)不復為耕地,也無(wú)法建成生活小區。因此,垃圾分類(lèi)勢在必行。

  我校在20xx年6月份,開(kāi)展了垃圾分類(lèi)系列活動(dòng)。

  1、培養環(huán)保意識,普及分類(lèi)方法。

  通過(guò)校園廣播、櫥窗等,廣泛開(kāi)展垃圾分類(lèi)的宣傳、教育和倡導工作,闡明垃圾對社會(huì )生活造成的嚴重危害,宣傳垃圾分類(lèi)的重要意義,呼吁學(xué)生積極參與。同時(shí),利用校會(huì )、班會(huì )等時(shí)間,讓學(xué)生互相交流,互相受教育,培養學(xué)生的環(huán)保意識,使學(xué)生逐漸把垃圾分類(lèi)變成自覺(jué)和習慣性行為;并對分類(lèi)工作做得好的班級進(jìn)行表?yè)P獎勵,樹(shù)立典型,介紹經(jīng)驗,強化推廣。

  2、開(kāi)展垃圾分類(lèi)班隊主題活動(dòng)。

  我校各班籌備、開(kāi)展了有關(guān)垃圾分類(lèi)的班隊主題教育活動(dòng)。全校各班的學(xué)生分為不同的組別,以幻燈片、自編小品等形式來(lái)進(jìn)行向大家展示垃圾分類(lèi)的日常常識,并以小游戲形式,讓學(xué)生自己動(dòng)手進(jìn)行垃圾分類(lèi)。通過(guò)活動(dòng),讓全校學(xué)生了解了更多的垃圾分類(lèi)知識,更深層次的體會(huì )到了垃圾分類(lèi)的重要性和必要性。

  3、成立師生垃圾分類(lèi)宣傳志愿隊。

  學(xué)校成立30人的教師垃圾分類(lèi)宣傳志愿隊及35人的學(xué)生垃圾分類(lèi)宣傳志愿隊。師生志愿隊負責在師生團隊中加強垃圾分類(lèi)常識,以身作則,并時(shí)刻督促全校師生在日常教學(xué)生活中對垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放。學(xué)校對表現好的師生垃圾分類(lèi)宣傳志愿隊員進(jìn)行評獎,并在全校校會(huì )上頒發(fā)了獎狀和獎品。鼓勵同學(xué)們都來(lái)了解垃圾分類(lèi),都積極參與垃圾分類(lèi),使有限的資源能得到重復利用,以此達到減少生活污染的`目的。

  4、制定措施,落實(shí)到位。

  學(xué)校在各處設置分類(lèi)垃圾筒:垃圾桶上貼上“可回收物”和“其他垃圾”標志,并且通過(guò)校會(huì )宣傳,告訴學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候分類(lèi)投進(jìn)不同的桶里,在垃圾桶附近粘貼生活垃圾分類(lèi)指引,以幫助學(xué)生對垃圾進(jìn)行分類(lèi)投放;學(xué)校保潔人員在清理垃圾的時(shí)候,再分別進(jìn)行處置。并且鼓勵各班設置可回收垃圾袋或垃圾箱,將本班的可回收物品分類(lèi)存放,比如我校學(xué)生每天喝過(guò)奶的奶盒、水瓶、廢紙等等,全部放進(jìn)紙箱內,定期賣(mài)給廢品收費站。所得費用可以作為本班班費,為同學(xué)們買(mǎi)獎品等。這樣,既環(huán)保,又使同學(xué)們樹(shù)立了節約意識,還能讓同學(xué)們積極參與垃圾分類(lèi)。

  5、開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)的意義。

  通過(guò)本次垃圾分類(lèi)活動(dòng),使同學(xué)們了解到,現今的垃圾處理方法大多處于籠統的堆放填埋方式,加重了環(huán)境污染;因此垃圾分類(lèi)工作是一項需要長(cháng)期堅持下去的系統工作,同學(xué)們不僅在學(xué)校要做到將垃圾進(jìn)行分類(lèi),還要將垃圾分類(lèi)的好習慣帶回家里。

關(guān)于垃圾分類(lèi)活動(dòng)總結5

  為了響應上級的號召,提高我們社區之中居民的思想素質(zhì)和良好習慣,我們xx社區在近期舉辦了有關(guān)垃圾分類(lèi)的活動(dòng),此次活動(dòng)受到了很多居民的熱情響應,也讓我們認識到了社區居民的高素質(zhì)和改變環(huán)境的強大熱情。

  在這次活動(dòng)中,我們在領(lǐng)導的組織下特別邀請了來(lái)自xx大學(xué)的xx教授來(lái)為我們社區的居民講課,系統的闡述了我國的環(huán)保流程,從收集到處理,展現了我們國家是如何將那些不起眼的`垃圾變廢為寶,成為一個(gè)個(gè)有用的材料。在這些過(guò)程中,除了講課以外,我們的居民學(xué)員還熱情積極的進(jìn)行提問(wèn),用一問(wèn)一答的方式加強了在場(chǎng)所有人對正在推行的垃圾分類(lèi)法的認知,明白了垃圾分類(lèi)的重要性,加強了自身的環(huán)保意識。

  而除了xx教授以外,我們還同樣邀請了xx大學(xué)的兩名講師,分別是講師和講師,來(lái)分別對我們就數據和當前國家的一些污染情況進(jìn)行了分析。雖說(shuō)沒(méi)有xx教授那樣精彩,但卻依然讓我們收獲不少,明白了我們國家的環(huán)保相關(guān)現狀,對于垃圾隨意填埋、危廢垃圾不分類(lèi)就進(jìn)行處理的危害有了一個(gè)觸目驚心的理解。加強了我們對危害垃圾的警惕心,減少了以后類(lèi)似情況發(fā)生的可能。

  當然,除了講課以外,我們還舉辦了一系列的項目,由我們社區幼兒園以及居民們組成的舞臺節目給我們這個(gè)活動(dòng)添了份活潑感,各種創(chuàng )意的與環(huán)保相關(guān)的精彩活動(dòng)讓社區居民在紛紛叫好的同時(shí)也學(xué)到了很多的知識,對社區日后的衛生和環(huán)境整潔帶來(lái)了一定程度的有益影響。同時(shí)也對參加活動(dòng)的xx幼兒園小朋友們種下了一個(gè)保護環(huán)境,垃圾分類(lèi)的意識。

  除了表演活動(dòng)以外,我們的志愿者們也在社區的各個(gè)主要街道進(jìn)行了宣傳,通過(guò)提前印刷相應的宣傳資料,我們的宣傳工作進(jìn)行的很順利,只不過(guò)是一天的時(shí)間,印刷的份宣傳單就一掃而空,相信這一定會(huì )對我們社區的居民帶來(lái)足夠的意識和影響,讓我們社區的垃圾分類(lèi)活動(dòng)更加深入人心。

  此次活動(dòng)雖說(shuō)在舉辦的過(guò)程中有著(zhù)一些瑕疵,但是總體來(lái)說(shuō)達到了預期的目標,有效的提高了我們社區居民的環(huán)保意識,明白了垃圾分類(lèi)活動(dòng)的重要性。相信當日后政策下達時(shí),我們社區的居民能夠更好地適應垃圾分類(lèi)的要求,為我市垃圾分類(lèi)工作作出重大的貢獻。

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