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暑假計劃總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的暑假計劃總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假計劃總結1
光陰似箭,日月如梭,一轉眼又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的暑假屬生活,而這次暑假又是十分特別的`,因為它是我們步入高中以來(lái)的第一次暑假,經(jīng)過(guò)了一年來(lái)的高中生活,我們自然更會(huì )合理的安排并度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的暑假。
1、首先完成一份暑假中的.作息時(shí)間表并按照此表渡過(guò)每天假期。
2、認真完成學(xué)校作業(yè),每天定時(shí)定量。
3、積極參加體育鍛煉、怎強體質(zhì)。
4、積極參加“和諧家庭,牽手同行”迎特奧活動(dòng)。
5、奉獻自己的一份愛(ài)心,參加“共享藍天,關(guān)愛(ài)成長(cháng)”的農民工子女及弱勢群體學(xué)生關(guān)愛(ài)行動(dòng)。
6、以組為單位,參加“閱讀上海,體驗成長(cháng)”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
7、觀(guān)看一場(chǎng)電影,寫(xiě)一篇影評。
8、參加一次征文,寫(xiě)出獨特的思想和觀(guān)點(diǎn)。
9、讀一本好書(shū),寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。
10、結合自身情況,安全上網(wǎng)。
以上就是本次暑假的計劃。
暑假計劃總結2
1.制定一個(gè)學(xué)習計劃
根據自己的身體狀態(tài),確定每天學(xué)習時(shí)間?磿(shū),就要把能掌握的知識點(diǎn)搞清楚。
2.制定學(xué)習計劃的基本原則:
一、具體。例如,三天內瀏覽完某本書(shū)、每天語(yǔ)文寫(xiě)一篇作文、一個(gè)月內背完英語(yǔ)1000個(gè)單詞、每天物理仔細讀完20頁(yè)課本、歷史背完5章內容等。
二、合理。制定自己能夠完成的計劃,不要使自己閑著(zhù),也不要使自己過(guò)于緊張。
三、循序漸進(jìn)。隔一段時(shí)間,就要提高每天完成的學(xué)習任務(wù)的量和深度。前提是: 晚上10:30點(diǎn)睡,早上6:30起。必須保證充足的睡眠及良好的精神狀態(tài)。剛進(jìn)入高二不用太苛求自己,因為還有一些課程還沒(méi)有學(xué)完,不用急于轉入復習階段,高二上學(xué)期要做的是把新學(xué)的東西學(xué)會(huì )學(xué)牢。另外就是鞏固基礎,有空就看看以前學(xué)過(guò)的東西,積少成多,并且在這一學(xué)期中,對自己進(jìn)行一個(gè)查漏,看看自己在哪些知識點(diǎn)上是不牢靠的,自己心里要明白,復習與學(xué)習才有一個(gè)方向和方法。
轉入正題,下面這些平時(shí)就可以開(kāi)始練習了,到高三就一定要熟練了,還有平時(shí)就要注意考試心態(tài)的培養,哪也是一個(gè)得高分的關(guān)鍵!
關(guān)于理科的復習與練習,首先是公式,對公式要非常熟悉,公式中每個(gè)字母的含義,公式的推導,公式的使用對象,這些是很重要的,從現在開(kāi)始,把各科所有公式分類(lèi)并用一個(gè)本子整理一遍,做題的時(shí)候強化這些公式的記憶與使用,做到看到題目就知道要用到什么公式,以及清楚公式中字母對應的數字,在平時(shí)做練習題時(shí),就要要求自己寫(xiě)出題目已知什么,未知什么,求什么,相關(guān)公式,這些都清楚了在解答?荚嚂r(shí)當然不用寫(xiě)出來(lái),但自己必須清楚。
關(guān)于化學(xué):把整本書(shū)的所有化學(xué)方程式抄一遍到本子上,有時(shí)間就寫(xiě)一寫(xiě),要能相當熟練的寫(xiě)出他們,記住并熟悉那幾個(gè)特殊的,同時(shí)知道每個(gè)化學(xué)反應的現象,包括顏色,氣味,形態(tài)等的變化,還有就是記住化學(xué)物的顏色,狀態(tài),氣味,比如哪些物質(zhì)是固體,白色沉淀有哪些...
關(guān)于數學(xué):整理方程,公式,不是整理出來(lái)就可以,主要是熟知如何使用他們,熟悉函數圖像,能準確的畫(huà)出圖像,并靈活運用圖像,有時(shí)不會(huì )計算畫(huà)個(gè)圖就能知道答案。
關(guān)于物理:分類(lèi)整理公式,熟悉并能運用,做題時(shí)要理解題目描述的過(guò)程. 科學(xué)的、實(shí)際的個(gè)人學(xué)習計劃。
團委工作主要有演講賽,,征文比賽,十大歌手比賽,黑板報評比,書(shū)法比賽,志愿者活動(dòng),等一系列活動(dòng)?雌饋(lái)活動(dòng)較多,較散,但是只要你仔細觀(guān)察,就會(huì )發(fā)現他們都有一個(gè)共性,就是都需要我們同學(xué)積極參與,需要從同學(xué)中找出他們各自的特長(cháng)和閃光點(diǎn),有的同學(xué)懷才不露,那就需要你和他多交流,給他搭建展現自我的平臺,有的'同學(xué)文采較好,那就讓他多參加征文活動(dòng),有的同學(xué)比較積極,那么就讓他踴躍參加志愿者活動(dòng),有的同學(xué)有書(shū)法等特長(cháng),那么就讓他參加書(shū)法比賽,有的同學(xué)德才兼備,就向推薦她參加學(xué)生會(huì ),并且有兩位同學(xué)擔任學(xué)生會(huì )部長(cháng),上進(jìn)的但還沒(méi)入團的同學(xué),要求他入團等。 暑假計劃,重在堅持 ,并不是說(shuō)一定很?chē)栏,?jiǎn)單的日程,只要每天都做到就可以了。
下面是為你制定的計劃:
6:30 起床 (夏天是最漂亮的季節,早上的空氣也最新鮮,雖然六點(diǎn)半早了點(diǎn),但是為了新鮮的生活值得付出。)
6:40--7:30 晨練 (想減肥的話(huà),晨練是最重要的,跑步也好打球也好,一定要堅持。)
8:00--9:30 早讀 學(xué)習時(shí)間 (我是英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,相信我如果想學(xué)好英語(yǔ),早讀很重要,會(huì )鍛練你的語(yǔ)感發(fā)音口語(yǔ)等各方面,從下面的計劃可以看到,我為你暑期安排的學(xué)習時(shí)間不多
,但這個(gè)如果堅持下來(lái)的話(huà)一定會(huì )收獲不小。)
9:30--12:30 自由活動(dòng) (畢竟是暑假時(shí)間,主要還是放松自己嘛。這段時(shí)間可以上上網(wǎng)見(jiàn)見(jiàn)朋友,反正自己安排吧。)
12:00--2:00 睡覺(jué) (夏天最熱的時(shí)間還是留下來(lái)睡覺(jué) 一來(lái)避暑二來(lái)養神。)
2:00--5:00 自由安排 (還是想做什么就做什么吧,這段時(shí)間打打球,看看電視上上網(wǎng),依你而定吧。)
5:00--5:30 晚飯 (想減肥的話(huà)就要提前吃晚飯了。)
6:00--8:00 讀書(shū) (這段時(shí)間感覺(jué)比較舒服,好好利用一下讀一些喜歡的書(shū)啊,或者干脆就學(xué)學(xué)習不是很好嗎。)
8:00--9:00 靠墻站立一小時(shí) (這是瑜伽的一種,減肥很有效,不過(guò)會(huì )很累,堅持住啊。)
10:00 睡覺(jué),PS。 計劃里早飯是中飯沒(méi)有寫(xiě)進(jìn)去,這個(gè)是依你個(gè)人而定的,不過(guò)不管什么時(shí)候吃,飯后一定要站立半小時(shí)之后再活動(dòng),有利于你的減肥,其實(shí)計劃這種東西,不管做得怎么樣,還都是要靠自己堅持的,否則再好的計劃也只是一張白紙。
最后加油,把玩的時(shí)間多安排一點(diǎn),一天又4,5個(gè)小時(shí)學(xué)習就好了,不要太緊,但是不能都玩,最好早上一起來(lái)就學(xué)習,然后中午或者下午的時(shí)候看看雜志什么的休閑一下。
暑假計劃總結3
時(shí)間匆忙啊,面對著(zhù)即將結束的假期,竟不知如何給自己一個(gè)交代。
在暑假之前,我列了一張表,規劃著(zhù)每天做什么,方案著(zhù)要完成老師的作業(yè),認真上好每節課,能讓自己在初三有個(gè)大的提高。不想,這脆弱的念頭被根深蒂固的惰性無(wú)情的抹殺了。想假期一開(kāi)頭,我每天超額完成學(xué)校規定的作業(yè),背古文,看名著(zhù),做練習……因此很快,我的作業(yè)就完成了。但是段老師的作業(yè),七類(lèi)作文,反思報告,個(gè)人專(zhuān)輯……我竟還沒(méi)有絲毫的頭緒;蛘哒f(shuō),我為了躲避寫(xiě)作文,有意拖延完成作業(yè)的時(shí)間,鋪張了幾近兩天的時(shí)間。而接下來(lái)的日子,卻更讓我感到后悔。我了應付媽媽的嘮叨,為了不擔著(zhù)“沒(méi)有寫(xiě)過(guò)作業(yè)”的名,我不得不開(kāi)頭寫(xiě)作文。
寫(xiě)作文時(shí),我磨磨蹭蹭,扭扭捏捏,幾乎要三到四天才可以寫(xiě)完一篇作文。我總是埋怨,總是埋怨沒(méi)有題材可以寫(xiě),埋怨沒(méi)有過(guò)親身經(jīng)受,埋怨沒(méi)有良好的環(huán)境……而我卻沒(méi)有想到,在我為失敗找借口的同時(shí),有多少人在為成功而努力的奮斗著(zhù)!一開(kāi)頭想要好好學(xué)習的勁頭哪里去了?我那時(shí),就1/11這樣帶著(zhù)不情愿,寫(xiě)著(zhù)作文。直到第三期開(kāi)課為止,我也沒(méi)有完成老師的作業(yè)。我的.學(xué)習態(tài)度,也不知何時(shí),消逝了如此嚴峻的問(wèn)題。
媽媽說(shuō),反思確定要堅持,越反思,就越能發(fā)覺(jué)自己的問(wèn)題,就會(huì )越想反思,才會(huì )有更大的提高。我在一個(gè)半月的時(shí)間里,沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一篇反思報告,縱容自己的錯誤,放縱自己的懶散……匆忙!十五天又在不知不覺(jué)中溜走了,而我照舊一事無(wú)成……距離開(kāi)學(xué)只剩下不到一周的時(shí)間了,已經(jīng)拉開(kāi)的差距,就不能再讓它擴大了。
暑假計劃總結4
時(shí)間過(guò)得真快,又快到放寒假的時(shí)間。小的時(shí)候總是埋怨時(shí)間過(guò)得很慢,總是想著(zhù)過(guò)年,因為一到過(guò)年的時(shí)候就會(huì )收到很多的壓歲錢(qián),還有很多好吃的,所以每天盼望著(zhù)、期待著(zhù)。從高中畢業(yè)后,不知不覺(jué)我們已經(jīng)完成了大二的一半課程,還有半年就畢業(yè)了。在這一年半的時(shí)間里我們學(xué)到了什么,得到了什么,付出了什么?我們每個(gè)人心里都有一桿秤。問(wèn)什么有的同學(xué)會(huì )學(xué)的很好,每當我們問(wèn)他(她)一個(gè)問(wèn)題時(shí)他(她)總是可以幫我們解決;問(wèn)什么有的同學(xué)每次遲到有他(她),每次曠課的有他(她),我們沒(méi)有學(xué)到很多知識,不能去埋怨任何人,因為我們都是在一個(gè)學(xué)習的環(huán)境下,學(xué)習與不學(xué)習都是自己的因素,并沒(méi)有任何人可以去干擾我們。
隨著(zhù)畢業(yè)的日子越來(lái)越近,我們也該為今后的工作擬定自己的計劃,應該給自己制定一個(gè)短時(shí)間的計劃,比如說(shuō):每天都有什么安排、每周應完成的工作量等..
今年寒假我像去年一樣去打工,只是今年去的地方不再是去年去的`那個(gè)地方,去的是每個(gè)人向往的大上海,工作性質(zhì)還是在電子廠(chǎng)工作,除了上班的時(shí)間我會(huì )買(mǎi)本書(shū)看看,比如有關(guān)seo推廣的書(shū),有關(guān)php的書(shū)。上班的時(shí)間是很累,但是也要好好珍惜現在的每一分每一秒,好好學(xué)習,不能讓三年的學(xué)費白白的流走.....
寒假過(guò)后我們就開(kāi)學(xué)了,大概在3月10號之前。新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì )有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習,認真聽(tīng)老師講課,不打瞌睡。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),比如說(shuō)和學(xué)校組織的各種比賽,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在體能方面有所突破。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要能夠堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。 學(xué)期剛開(kāi)始,很多事情還無(wú)法預見(jiàn),但我會(huì )努力做到以不變應萬(wàn)變,使新學(xué)期學(xué)期盡力在我的規劃掌握之中,使我的新學(xué)期更加豐富多彩。
在明年的半年時(shí)間一定要好好把握,今后在學(xué)校的日子也就剩下這半年的時(shí)間,充分的利用好,并且好好珍惜同學(xué)之間的友誼。在今后學(xué)習的工程中遇到不懂一定要就問(wèn),不管問(wèn)
同學(xué)還是老師總之必須要弄清楚,認認真真的做好老師交給的項目。哪怕是做一個(gè)項目,能做到做好也是成功了。
新學(xué)期里人人都有新打算,讓我們大家在新學(xué)期里攜起手來(lái),為了今后的幸福生活共同朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)吧!
暑假計劃總結5
英語(yǔ)總結:
這次英語(yǔ)考試87分,成績(jì)并不是很理想,所以,通過(guò)這次期末英語(yǔ)考試,我對自己英語(yǔ)不足的方面總結了以下幾點(diǎn):
1、語(yǔ)法不過(guò)硬,總分15分的語(yǔ)法部分,我足足扣了8分左右,仔細看,原來(lái)都是語(yǔ)法不清楚所失的分。大多都是我思前想后,優(yōu)柔寡斷的答題。而往往扣分的也是這種題目。關(guān)于失態(tài)的變化,副詞,名詞的適當形式等。這些語(yǔ)法我都朦朧的很。所以,在暑假里我要專(zhuān)注英語(yǔ)方面。仔細加工。一定要把語(yǔ)法搞懂。
2、閱讀:閱讀的形勢可分集中。1、判斷對與錯2、根據短文選擇題3、完形填空4、首字母填空。有事也會(huì )有一兩篇小對話(huà),要讓我們選語(yǔ)句。這次的.閱讀總分一共為40分,零零散散的分數一家起來(lái)就扣了4。5分。而多是扣在完形填空這一欄。所以,我去買(mǎi)了一本《初中英語(yǔ)完型填空300篇》暑假之中一日兩篇。這樣練習有助于閱讀的提高。
數學(xué)的總結:
數學(xué)這次我考了92分。成績(jì)并不是很理想。我想為什么自己數學(xué)總是沒(méi)能得高分。原因可能有幾下兩點(diǎn)。
1、粗心,不認真仔細:這主要體現在沒(méi)能看清題意,做題目的 時(shí)候經(jīng)常將題目抄錯;蛟谧鲱}目的過(guò)程中計算錯誤。如果因為這個(gè)扣分是十分可恨的。因此,我知道避免這種事情發(fā)生的唯一方法便是:認真仔細。
2、我認為數學(xué)的實(shí)戰攻略為題海戰術(shù)。題目做多了,提醒接觸多了。便不再害怕難題了。更重要的是開(kāi)動(dòng)腦筋。像這次考試最后一大題。正五邊形有72°,正是變形也有72°,要從多個(gè)角度來(lái)考慮題目!
語(yǔ)文總結:
語(yǔ)文考試這次85分,應該說(shuō)比較好。但通過(guò)這次 的考試,我也找到了點(diǎn)漏洞。和值得我去注意的地方。
1基礎:基礎分這次我滿(mǎn)分,那是因為我應該背默都落實(shí)了下去,另外,課外古文是要考平時(shí)去認真聽(tīng)講和課外積累的
2閱讀:共33分的閱讀我扣了5分。記敘文扣1分,說(shuō)明文扣4分。而說(shuō)明文主要扣的都是作用與概括這種題型的題目,我會(huì )將說(shuō)明文閱讀訓練那一套卷子認真的閱讀一遍的。
3作文:40分的作文扣10分,作文要多寫(xiě)和多看文章,文章心意,給人以耳目一新的又有說(shuō)服力。點(diǎn)名文章的主題的文章自然是高分。所以,我會(huì )用暑假的大部分時(shí)間看文學(xué)作品及作文的。
暑假明天落實(shí)作業(yè):
1作文(兩天一篇)
2完形填空2篇
3閱讀5篇
3古文看2篇
4每天5首詩(shī)
5英語(yǔ)朗讀20分鐘
6數學(xué)題30道
7看書(shū)。
暑假計劃總結6
一周早晨的國旗下誦讀《朱子家訓》。非常感謝張老師和竇老師的熱情鼓勵和支持,這次露小臉使得小蝦米的讀經(jīng)熱情更是高漲。
一年級可以算是非常輕松快樂(lè )的度過(guò)了,我幾乎沒(méi)有給他添加任何壓力,只完成學(xué)校布置的任務(wù)就好。但是暑期可就要有所不同了,重點(diǎn)完成四項任務(wù):
一是練字。孩子從三月開(kāi)始練字,有了很大進(jìn)步,尚需堅持,進(jìn)一步提高。
二是開(kāi)始英語(yǔ)和數學(xué)的學(xué)習。英語(yǔ)丟下時(shí)間長(cháng)矣,長(cháng)的幾乎都已經(jīng)忘光了。但我不準備給孩子報班,大夏天的,驕陽(yáng)似火,來(lái)來(lái)去去實(shí)在是大考驗。我們還是從繪本開(kāi)始,每天一本學(xué)習吧。放假前從網(wǎng)上訂購了一批數學(xué)書(shū),什么李XX等數學(xué)名家寫(xiě)的數學(xué)讀物,可怕的'數學(xué),等等,準備每天三十分鐘,有機會(huì )自學(xué)。
三是鍛煉身體。在孩子的堅持下,給他報了一個(gè)武術(shù)班,(按照我偷懶的想法,是一個(gè)班都不想報的)。
當然經(jīng)典誦讀也不會(huì )停,讀書(shū)時(shí)間還是照常開(kāi)放。
看看計劃,這個(gè)暑假是很繁忙的么,所以,要加油!
暑假計劃總結7
作為一名剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,掌握實(shí)習資料,培養工作潛力尤為重要。
一個(gè)月的實(shí)習不知不覺(jué)結束了;叵氲谝淮蔚綄(shí)習單位,不知所措。感覺(jué)這次實(shí)習教會(huì )了我很多,也是在實(shí)習單位領(lǐng)導和同事的關(guān)心下成長(cháng)起來(lái)的。雖然實(shí)習期間也有很累的時(shí)候,但是感覺(jué)這段時(shí)間過(guò)得很充實(shí)。我體會(huì )到了職場(chǎng)的艱辛,體會(huì )到了社會(huì )的復雜。這次實(shí)習經(jīng)歷對我來(lái)說(shuō)是一筆極其寶貴的財富,我希望通過(guò)這段時(shí)間的鍛煉,我能在未來(lái)的'工作中更加出色!皭(ài)崗敬業(yè)”,愛(ài)實(shí)習崗位完成實(shí)習任務(wù)。在實(shí)習過(guò)程中,努力培養自己對實(shí)習崗位的熱情,珍惜工作上的每一分鐘,學(xué)習工作上的相關(guān)知識,用心承擔工作上的職責和義務(wù),努力能夠獨立工作,獨立完成工作上的相關(guān)操作,對工作技能和知識做到“懂、懂、做”。一份努力,一份收獲,我堅信我的努力一定會(huì )有回報,我會(huì )繼續努力。這次實(shí)習之后,雖然時(shí)間很短。但是我學(xué)到的是我大學(xué)兩年都學(xué)不到的東西。就像如何與同事相處一樣,我相信人際關(guān)系是很多大學(xué)生剛走出社會(huì )的大問(wèn)題。所以在實(shí)習期間,我刻意觀(guān)察前輩們與同事和上級的相處,盡量虛心求教。要做好人際關(guān)系。不僅限于這個(gè)部門(mén)要有良好的人際關(guān)系,還要和市場(chǎng)部等其他部門(mén)的同事搞好關(guān)系,這樣工作效率會(huì )更高。社會(huì )實(shí)踐使我們能夠找到理論和實(shí)踐的結合點(diǎn),鞏固和提高我們通過(guò)實(shí)踐學(xué)到的理論知識,在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。
實(shí)習工作很辛苦,但也很充實(shí),讓我認識到自己的不足和不足,學(xué)會(huì )勇敢嘗試,學(xué)會(huì )主動(dòng)去爭取,在學(xué)習工作中積累和成長(cháng)。
暑假計劃總結8
如果你想在短暫的實(shí)習中盡可能多地學(xué)習,你需要與大師進(jìn)行良好的溝通,加深相互理解。剛到公司的時(shí)候,你的師傅并不知道你的工作學(xué)習潛力,你會(huì )做什么樣的工作,想知道什么樣的知識,所以要和師傅建立良好的溝通。同時(shí),我覺(jué)得這也是我們未來(lái)進(jìn)入社會(huì )不可或缺的關(guān)鍵。通過(guò)溝通了解,大師有了大致的了解。在有針對性的教我一些計算機知識的同時(shí),他根據我的興趣給了我更多的指導和幫助。比如對網(wǎng)絡(luò )布線(xiàn),計算機硬件安裝,系統,網(wǎng)絡(luò )或硬件故障排除,工作原理應用感興趣。師傅讓我和他一起完成電腦故障排除。在這項工作中,我真正學(xué)到了計算機教材所沒(méi)有的知識,并且有了實(shí)踐經(jīng)驗,真正體現了知識的真正價(jià)值并加以應用。
在這次實(shí)習中,我經(jīng)歷了很多我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情,比如一個(gè)小職責,我知道職責和職責
責相匹配,但這卻是我認識到我以前的缺點(diǎn),一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的目的就是學(xué)習知識,增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉潛力,尤其在大學(xué)學(xué)習時(shí)候,參于各項社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)亦然是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì ),到時(shí)融入社會(huì ),也能夠從學(xué)生時(shí)代借鑒一些理論和知識,不至于融入社會(huì )時(shí)無(wú)從下手。
實(shí)習是為以后工作學(xué)習打基礎,珍惜每一個(gè)鍛煉自己的工作機會(huì ),不論什么人,他有什么學(xué)歷,從事什么工作,各項素質(zhì)怎樣樣,其實(shí)他都有我能夠學(xué)習借鑒的'優(yōu)點(diǎn)。沒(méi)有哪一件事情是能夠輕簡(jiǎn)單松的解決,但是我們認真對待,理論聯(lián)系實(shí)際,相信,不能解決也能從中學(xué)到各項知識。完成每一件任務(wù)都是讓人成長(cháng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會(huì )因涉事而成長(cháng)。
暑假計劃總結9
歡樂(lè )的暑假時(shí)光一轉眼就過(guò)去了!快樂(lè )的日子總是短暫,很快又要迎來(lái)新一個(gè)學(xué)期的生活了。在暑假開(kāi)始之前,我在老師的幫助下制定了詳細的暑假計劃,包括了各個(gè)方面的安排,F在暑假就要結束了,回顧一個(gè)假期自己的表現,該認真地做一個(gè)暑假的計劃總結了,以便在新學(xué)期里揚長(cháng)補短,取得更好的成績(jì)。
第一,學(xué)習。子曰,溫故而知新。經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,我的知識增多了,見(jiàn)識更廣了,但是關(guān)鍵要鞏固,不然就會(huì )像貪吃的小猴子一樣,得了葡萄丟了西瓜。在暑假計劃的要求下,我每天都用一個(gè)小時(shí)來(lái)復習上個(gè)學(xué)期的知識,打牢基礎。這一點(diǎn),我認為自己做得還不錯,還得到了媽媽的表?yè)P呢!
第二,旅游。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,我當然也把旅游納入暑假的計劃之中啦!趁著(zhù)暑假的時(shí)間,我和幾個(gè)要好的同學(xué)商量好出去體驗見(jiàn)識一下外面的世界,于是我們就去了張家界。在旅行中,我看到了祖國的壯麗河山,看到了勞動(dòng)人民的智慧,心里深深地為祖國的秀美壯闊而自豪!身臨其境的感覺(jué)真好!這一趟旅行,讓我對課本中描寫(xiě)的景色產(chǎn)生了強烈的共鳴,以后一定要好好學(xué)習,增加自己的知識和見(jiàn)聞,走遍祖國的'大好河山。
第三,勞動(dòng)。勞動(dòng)人民最光榮!雖然我還是個(gè)學(xué)生,但是做些力所能及的家務(wù)事是理所應當的。在暑假里,我給家里的菜地澆水,喂養雞鴨,做飯炒菜。做得不夠好,但是爸爸媽媽還是夸我懂事,我心里真的比蜜還甜。
總結暑假的計劃執行情況,我覺(jué)得自己還有很多不足,希望以后能夠快點(diǎn)進(jìn)步,做一個(gè)不斷成長(cháng)的好學(xué)生。
暑假計劃總結10
8月19日至21日,我校組織了師德培訓活動(dòng),活動(dòng)期間張勇局長(cháng)、王守山主任、宋太菊老師都在師德師風(fēng)方面作了深刻的報告,我大受啟發(fā)。這次是的培訓使我對教師的職責、師德的內涵又加深了一層認識,對教育教學(xué)此文轉自又有了更深的了解。
“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,踏上了三尺講臺,也就意味著(zhù)踏上了艱巨而漫長(cháng)的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?通過(guò)培訓,我認為,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養。說(shuō)到底也就是宋太菊老師在培訓會(huì )上說(shuō)的那兩個(gè)關(guān)鍵詞——愛(ài)心和責任!
一個(gè)教師只有熱愛(ài)學(xué)生,無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(cháng),有責任心,有道德心,有事業(yè)心,有耐心,有嚴父慈母心,才會(huì )敬崗愛(ài)業(yè),樂(lè )于奉獻,竭盡全力教育學(xué)生,才會(huì )自覺(jué)自愿地約束自己,規范自己的言行,更好地做到為人師表。教師面對的不是冷冰冰的產(chǎn)品,而是一個(gè)個(gè)有著(zhù)鮮活生命的,正在茁壯成長(cháng)的孩子。如果說(shuō)智慧要靠智慧來(lái)鑄就,那么愛(ài)心要靠愛(ài)心來(lái)成就。
經(jīng)過(guò)培訓學(xué)習,我更堅定了自己“教書(shū)育人”的思想,要逐步從以下幾個(gè)方面努力去做,完善自己。
(一)要堅定不移地熱愛(ài)自己的教學(xué)事業(yè)。
“做一天燭火,就要發(fā)一天光;做一只春蠶,就要吐一寸絲!边@是我的教育觀(guān)和思想觀(guān)。我不會(huì )有“當一天和尚撞一天鐘”的逍遙懈怠思想,有的就是一種教師的使命感。因為我深深地懂得:教師的'工作是神圣的,也是艱苦的,教書(shū)育人需要感悟、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出。這種付出是需要以強烈地使命感為基礎的,是要以強烈的責任心做代價(jià)的。一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的人,是要甘于辛勞,甘于付出,,甘于無(wú)怨,這是師德的首要條件。
(二)要熱愛(ài)自己的學(xué)生
教師必須關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,促進(jìn)他們全面健康地發(fā)展。這種熱愛(ài),首先應該是溫暖的,是充滿(mǎn)情感和愛(ài)的事業(yè)。作為教師,[內容來(lái)于]應該多與學(xué)生進(jìn)行情感上的交流,做學(xué)生的知心朋友、這種愛(ài)也需要教師對學(xué)生傾注相當的熱情,對他們給予各方面的關(guān)注,從心靈上、思想上、身體上、學(xué)習上去關(guān)心、熱愛(ài)、幫助,把教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系,變成“我們”的關(guān)系。愛(ài)使教師與學(xué)生在相互依存中取得心靈的溝通,共同分享成功的喜悅,分擔挫折的煩惱。
通過(guò)培訓,我懂得了怎樣去愛(ài)學(xué)生!皭(ài)”是一門(mén)藝術(shù),能愛(ài)是一個(gè)層面,善愛(ài)則是另一個(gè)層面、作為教師,今后我要努力做到能愛(ài)、善愛(ài),去關(guān)愛(ài)學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的每一個(gè)微小的“閃光點(diǎn)”,要愛(ài)他們具有極大的可塑性,要愛(ài)他們在教育過(guò)程中的主體能動(dòng)性,要愛(ài)他們成長(cháng)過(guò)程中孕育出來(lái)的一串串的成果。
“愛(ài)”要以愛(ài)動(dòng)其心,以嚴導其行;愛(ài)要以理解尊重,信任為基礎;“愛(ài)”要一視同仁,持之以恒;“愛(ài)”要面向所有學(xué)生。
(三)、作為教師必須對某一學(xué)科具有的豐富的知識、精通的業(yè)務(wù)、嚴謹的治學(xué)、創(chuàng )新的教學(xué),這也是師德不可或缺的組成部分。
教師在教學(xué)過(guò)程(本文來(lái)自?xún)?yōu)秀)中,具備堅實(shí)的基礎知識、精深的專(zhuān)業(yè)知識和較高的學(xué)術(shù)水平,能使學(xué)生產(chǎn)生一種信賴(lài)感,進(jìn)而轉化為一種很強的人格力量,此文轉自去激勵、鞭策學(xué)生。我們學(xué)校有很多的優(yōu)秀的骨干教師,他們的課得到了學(xué)生的歡迎和喜愛(ài)。這些是我學(xué)習的榜樣和典范,在今后的工作中,作為一位青年教師,一定要想這些骨干教師學(xué)習,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水準。
我會(huì )在今后的教學(xué)工作中,時(shí)時(shí)處處以師德規范自己,將愛(ài)心灑向學(xué)生,把知識傳授給他們,讓學(xué)生真正做到德、智、體全面發(fā)展,成為“驕傲”的二十一世紀的主人!
暑假計劃總結11
暑假結束在即,總結與計劃并存,于是找出了之前寫(xiě)的暑假計劃拿出來(lái)一一對照,有超額完成的任務(wù),也有不盡人意的地方,做一個(gè)小小的總結,看看在新學(xué)期里能不能把不夠完善的地方加強一下。
1、暑假作業(yè)在十天之內就全部完成,特別是數學(xué)暑假作業(yè)我進(jìn)行了批改,語(yǔ)文也檢查了一些錯誤的地方,這個(gè)項目完成得還不錯。
2、學(xué)庸論語(yǔ)的誦讀暑假從第十四課開(kāi)始,每天上午下午按段落與章節各誦讀了3遍,現在正在進(jìn)行第十八課的誦讀,如果沒(méi)有外出旅行,全部完成并把學(xué)庸論語(yǔ)整本書(shū)進(jìn)行復習是完成可以做到的,但是現在仍然有兩課等待去學(xué)習。打開(kāi)這本書(shū),看到小王在上面做的記號,有時(shí)還記下了讀一遍的時(shí)間,心里非常有成就感。整本書(shū)(《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》)最少讀過(guò)25-30遍,就算是現在,也是按照這樣的次數進(jìn)行要求,雖然沒(méi)有按既定的計劃完成,但不怕慢,就怕站,仍感覺(jué)有收獲。
3、朗文從3B的第三單元到整本書(shū)全部學(xué)完(按一個(gè)單元15天時(shí)間計算),花了大概一個(gè)多月,其他多余的時(shí)間對以前學(xué)習過(guò)的課文進(jìn)行了簡(jiǎn)單的復習。暑假的英語(yǔ)每天都有至少一個(gè)小時(shí)的接觸,收獲頗多。今天進(jìn)行了盤(pán)點(diǎn),牛津閱讀樹(shù)20本(從四級到七級)全部可以通讀,從一開(kāi)始一篇大概100個(gè)單詞到現在一篇800個(gè)單詞左右的篇幅,這種進(jìn)度如果沒(méi)有堅持自主閱讀,及時(shí)檢查跟進(jìn)是很難做到的,不能和其他的牛孩相比,能做到這樣我也覺(jué)得非常滿(mǎn)意了;將卡由的動(dòng)畫(huà)片完整地看了一遍,另外還看了一些如跳跳虎、阿瑟等動(dòng)畫(huà)片。
4、課外閱讀。這方面也是暑假頗有收獲的一項了。今天盤(pán)點(diǎn),小王獨立看過(guò)如小狼人,昆蟲(chóng)歷險記,恐龍歷險記、大海歷險記等十余本新書(shū),同時(shí)還重溫了以前他最喜歡的兒童知識百問(wèn)百答。小王喜歡把一本書(shū)反復地看,有時(shí)我打開(kāi)一本書(shū)他就能立即告訴這是哪一套中關(guān)于哪一類(lèi)的知識。只是純文字的書(shū)看得還是偏少,只看了4、5本左右,以看帶彩圖的書(shū)為主了。以后在這方面可以再加強。
5、我原以為小提琴在暑假期間會(huì )加課,上得比較多,結果卻和平常一樣,一周一次課不緊不慢地進(jìn)行著(zhù)。隨著(zhù)小王課程的深入,我是越來(lái)越不知道他拉的是什么了,但是每天練小提琴也寫(xiě)在日程表上,所以堅持得不錯,至于成績(jì),無(wú)法追究了。
6、數學(xué)方面的學(xué)習可能是暑假里被忽略的一項了。220游戲堅持得不錯,旅游回來(lái)后沒(méi)有繼續,可以在新學(xué)期時(shí)開(kāi)始再進(jìn)行。老師要求的每天十道豎式計算題圓滿(mǎn)完成。我原來(lái)設想的奧數并沒(méi)有進(jìn)行。
7、計劃中列出來(lái)的日記與書(shū)法也是沒(méi)有堅持下來(lái)的項目,鉛筆字貼只堅持了二十多篇。這和我也有相當的關(guān)系。自己沒(méi)有引起足夠的重視。
暑假接近尾聲,想想自己在暑假里也有一些收獲。同時(shí)在相約群里看到不同的孩子們都有自己獨特的表現與收獲,有了他們的鼓勵,感覺(jué)到自己為孩子的付出都非常值得。針對男孩子7歲這個(gè)年齡段,我考慮的是以聽(tīng)說(shuō)看為主,以寫(xiě)為輔的方式,男孩子的模仿能力和女孩相比稍差,開(kāi)竅相對較晚來(lái)說(shuō),等他上二三年級,我會(huì )計劃過(guò)渡到以動(dòng)筆寫(xiě)為主,二年級看書(shū)的速度以及理解力和一年級相比又完全不同了,再通過(guò)一年在學(xué)校寫(xiě)字的.鍛煉,速度應該會(huì )提升不少,不過(guò)前提當然是以看聽(tīng)說(shuō)為主打下良好的基礎了,所以我并不是特別著(zhù)急,不和別人比,只和自己比。
新學(xué)期學(xué)習計劃:
1、學(xué)庸論語(yǔ)預計半個(gè)月的時(shí)間內可以全部誦讀完畢,開(kāi)學(xué)后學(xué)習方式要進(jìn)行調整,還是以晚上全文讀三遍,中午段落讀十遍的要求進(jìn)行。余下半個(gè)月的時(shí)間對這本書(shū)進(jìn)行全面的復習。其實(shí)復習就是將全書(shū)從頭到尾通讀一遍而已,在此期間給自己增加一個(gè)小任務(wù),把買(mǎi)回來(lái)的四書(shū)五經(jīng)拿出來(lái),每天晚上給孩子念上一段翻譯。從十月起開(kāi)始進(jìn)行老子莊子的誦讀。去年學(xué)校里發(fā)下來(lái)一個(gè)經(jīng)典誦讀的小本子,老師要求家長(cháng)在家里進(jìn)行指導學(xué)習,去年我花了一個(gè)月的時(shí)間讓孩子背完了小冊子(大概是28首古詩(shī)),估計本學(xué)期還會(huì )有這樣的小冊子發(fā)下來(lái),不管怎么說(shuō),學(xué)哪本都是學(xué),也無(wú)所謂了。老子一共81章,我預計是3個(gè)月拿下。和前面的學(xué)習方法一樣,按每四面晚上讀三遍,中午鞏固其中的一段十遍。如果沒(méi)有學(xué)校的小冊子今年12月底就可以讀完老子,然后繼續往后誦讀。
2、英語(yǔ)學(xué)習。目前手上的資料有朗文、牛津樹(shù)7-11、海尼曼和卡由。這些資料都是彩色書(shū),我喜歡有書(shū)的東西,看著(zhù)踏實(shí)。仔細考慮了一下,最終還是決定以朗文為精讀,牛津樹(shù)為泛讀進(jìn)行學(xué)習。具體方式和以前相同。晚上全文通讀三遍,中午將其中的段落讀十遍,可以慢慢地將文章蠶食掉。因為對朗文的要求是精讀,所以不追求速度,只求質(zhì)量,以快速背誦為最終目標。至于牛津樹(shù),從7級起,每一篇的錄音是8分鐘左右,計劃讓孩子每天晚上指聽(tīng)2-3遍,這就是不要求跟讀,只要求用指點(diǎn)著(zhù)內容,隨著(zhù)音頻默看,每天重復相同的內容,直到孩子可以自主獨立讀出為止。預計一個(gè)星期指認一本,剩下的牛津樹(shù)還有14本,不知能否在四個(gè)月之內完成,得在實(shí)踐中才能知曉了,同時(shí)不斷地調整好自己學(xué)習的步子,找到最適合小王的方式。隨著(zhù)他年齡的增長(cháng),接受能力增強,內容也會(huì )慢慢增加,可能他還會(huì )給我一些驚喜也未可知呢!想到這里,內心開(kāi)心希望新學(xué)期快點(diǎn)來(lái)臨,好實(shí)施我的新計劃呢!
3、除了語(yǔ)文和英語(yǔ)外,還有數學(xué)也必須重視起來(lái),計劃每周學(xué)習一次奧數,采取自己在家里進(jìn)行輔導的方式進(jìn)行,速算也要經(jīng)常性練習。以前我是理科生,數學(xué)一直是我的強項,但面對孩子卻不知該如何輔導,因為有些題的做法和思路連我自己都不知如何下手了。在這個(gè)方面一定要加強自己的認識,不能等他大了再重視也許就晚了,這方面也是馬虎不得的。
4、課外閱讀。其實(shí)想要看書(shū)的話(huà),時(shí)間還是很充足的,一旦養成了課外閱讀的習慣,不怕他擠不出時(shí)間來(lái)。
5、昨天晚上問(wèn)小王,還報名畫(huà)畫(huà)嗎?小王答:那必須的。小提琴呢?那必須的。國學(xué)呢?那必須的。英語(yǔ)呢?還是那必須的。所以,畫(huà)畫(huà)和小提琴繼續學(xué)習,也要把練琴的時(shí)間考慮到每天的生活中去。
關(guān)于時(shí)間的安排:
1、一年級上學(xué)期,我們將國學(xué)與英語(yǔ)的時(shí)間安排在晚上睡覺(jué)前,后來(lái)發(fā)現孩子因為要讀書(shū),睡覺(jué)遲,有久久不能入睡的情況,于是今年我們將讀書(shū)時(shí)間放在了每晚作業(yè)完成之后。通過(guò)孩子平時(shí)的學(xué)習,我將誦讀國學(xué)與英語(yǔ)的時(shí)間都各控制在10分鐘之內,也就是寫(xiě)完作業(yè)后讀書(shū)只需要20分鐘時(shí)間,是完全可以做到的。
2、8點(diǎn)鐘開(kāi)始練琴,8點(diǎn)半至9點(diǎn)洗漱,9點(diǎn)鐘可以進(jìn)行牛津樹(shù)的認讀,按一篇8分鐘計,聽(tīng)2-3遍僅需要25分鐘時(shí)間,9點(diǎn)半必須關(guān)燈睡覺(jué),以保證第二天充足的睡眠。
3、中午抽出10分鐘時(shí)間進(jìn)行頭一天的鞏固,從以前堅持的情況下看,也切實(shí)可行,完全可以做到。
希望小王在我的指導下,在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
暑假計劃總結12
放假之初我就做好了假期的作息計劃,并基本上按照這個(gè)計劃度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的暑假。
我這個(gè)暑假沒(méi)有重蹈上個(gè)學(xué)期的覆轍――不做假期作業(yè);暑假我還讀了很多書(shū)(但每本都沒(méi)看完,我還要培養一下耐心),比如(老子)、(孫子兵法)、(史記)、(孔子)、(本草綱目)等古代經(jīng)典的著(zhù)作,收獲最大的是(本草綱目),因為它讓我知道了生活中許多食品和物品的'藥用價(jià)值,F在,我又準備讀(山海經(jīng))了。我這個(gè)暑假學(xué)會(huì )了基本的解方程的方法,還學(xué)會(huì )了不少數學(xué)公式;學(xué)會(huì )了不少醫學(xué)、數學(xué)、兵法、歷史的知識,并基本改掉了我經(jīng)常寫(xiě)錯別字和寫(xiě)倒筆劃的毛玻
我這個(gè)暑假還學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)、滑滑板車(chē)。我們幾個(gè)小伙伴每天都在吃過(guò)晚飯后去比賽和練習。這個(gè)活動(dòng)鍛煉了我們的身體、增強了我們的團隊意識,讓我們感到很快樂(lè )。
但我也有缺點(diǎn),在這個(gè)暑假中,我還是那個(gè)老毛病――不懂禮貌,今后,我一定要改正這個(gè)毛玻
我還喜歡和姐姐爭吵,并且對她很吝嗇,今后我要對姐姐大方,并與她和睦相處。
我這個(gè)暑假過(guò)得十分有意義,因為我學(xué)到了許多知識:學(xué)會(huì )了到了高年紀級才學(xué)的課程――解方程的基本知識和方法,改正了我的錯別字和粗心大意的毛病,還看了很多有趣的科學(xué)電視節目,讓我學(xué)到了許多自然科學(xué)知識;學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)、滑滑板車(chē),參加了有意義的體育活動(dòng),還從和小伙伴玩耍的。
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