廣播電視臺實(shí)習總結4篇[優(yōu)選]

　　總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編為大家收集的廣播電視臺實(shí)習總結，歡迎閱讀與收藏。

廣播電視臺實(shí)習總結1

　　一、實(shí)習目的

　　實(shí)習目的是，通過(guò)學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位實(shí)習使我了解以后再學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位工作的特點(diǎn)、性質(zhì)，學(xué)習體驗學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)崗位工作的實(shí)際情況，學(xué)習與積累工作經(jīng)驗，為以后真正走上學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位做好崗前準備。

　　同時(shí)通過(guò)學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位的實(shí)習，熟悉實(shí)際工作過(guò)程的運作體系和管理流程，把自己所學(xué)學(xué)校廣播室電視臺工作崗位理論知識應用于實(shí)際，鍛煉學(xué)校廣播室電視臺工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì )交際實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位的新知識，對自己所學(xué)的知識進(jìn)行總結并提升，以指導未來(lái)在學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位的學(xué)習重點(diǎn)和發(fā)展方向。

　　二、實(shí)習時(shí)間

　　20xx年03月01日～20xx年06月15日

　　三、實(shí)習地點(diǎn)

　　xx市經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區江南大道

　　四、實(shí)習單位

　　江蘇省xx教育集團

　　五、實(shí)習主要內容

　　我很榮幸進(jìn)入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位實(shí)習單位)開(kāi)展學(xué)校廣播室電視臺崗位實(shí)習。為了更好地適應從沒(méi)有學(xué)校廣播室電視臺崗位工作經(jīng)驗到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實(shí)習單位主管領(lǐng)導首先給我們分發(fā)學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識材料進(jìn)行一些基礎知識的自主學(xué)習，并安排專(zhuān)門(mén)的老前輩對學(xué)校廣播室電視臺崗位所涉及的相關(guān)知識進(jìn)行專(zhuān)項培訓。

　　在實(shí)習過(guò)程，單位安排的了杜老師作為實(shí)習指導，杜老師是位非常和藹親切的'人，他從事學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位領(lǐng)域工作已經(jīng)有二十年。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習工作環(huán)境和學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位的工作職責和業(yè)務(wù)內容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習工作具體性質(zhì)以及學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位容易遇到的問(wèn)題。杜老師帶領(lǐng)我們認識實(shí)習單位的其他工作人員，并讓我們虛心地向這些辛勤地在學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位上的前輩學(xué)習，在遇到不懂得問(wèn)題后要積極請教前輩。

　　畢竟是人生第一次在學(xué)校廣播室電視臺工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過(guò)程的。一開(kāi)始我對實(shí)際學(xué)校廣播室電視臺崗位的工作內容比較陌生，都不太清楚自己的工作范圍和職責，對實(shí)習單位的情況也不太了解，不過(guò)杜老師會(huì )告訴我該怎樣處理自己在學(xué)校廣播室電視臺崗位上遇到的問(wèn)題。慢慢的我也就熟悉了自己的學(xué)校廣播室電視臺崗位工作內容，在學(xué)校廣播室電視臺崗位上的一些棘手問(wèn)題也能自己獨立解決，每天把工作做得井井有條。

　　在單位實(shí)習期間，我從事的學(xué)校廣播室電視臺工作崗位相關(guān)的工作之外，還負責協(xié)助其他部門(mén)的日常工作，包括制定計劃，利用新學(xué)習的學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位業(yè)務(wù)知識處理相關(guān)文書(shū)。

　　六、實(shí)習總結

　　對于第一次在學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位的的我來(lái)說(shuō)，還沒(méi)有足夠的社會(huì )經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)了這半年來(lái)的學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位實(shí)習，我學(xué)到了很多，感悟了很多。特別是在實(shí)習單位領(lǐng)導和學(xué)校廣播室電視臺工作崗位的相關(guān)同事的關(guān)心和指導下，認真完成領(lǐng)導交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。在工作中積極學(xué)習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進(jìn)步，我學(xué)會(huì )了很多學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位理論實(shí)踐技能，增加了學(xué)校廣播室電視臺相關(guān)工作崗位相關(guān)工作經(jīng)驗。

廣播電視臺實(shí)習總結2

　　本人于20xx年在人民廣播電臺實(shí)習了半個(gè)月，期間獲益良多。在實(shí)習過(guò)程中，我擔任了電臺采編，參與各類(lèi)節目的編輯與稿件采寫(xiě)。

　　在最初的一段時(shí)間內，我了解了廣播電臺的運作模式。廣播電臺一天的工作是忙碌的。雖然依照上級安全要求不能制作直播節目，但為了制作出優(yōu)秀的錄播節目，建甌廣播電臺始終都在高速運轉中。一個(gè)節目的從創(chuàng )意到制作完成，一篇廣播稿從籌劃到最后敲定，都要經(jīng)過(guò)層層把關(guān)，凝聚了電臺人員的辛勤汗水。

　　這半個(gè)月來(lái)我還是學(xué)到很多的。由于專(zhuān)業(yè)知識的缺陷，最開(kāi)始自己只能夠試著(zhù)寫(xiě)稿，但根本達不到要求。

　　在電臺里，各位員工都是十分忙碌的，誰(shuí)也沒(méi)有閑暇的時(shí)間來(lái)對我進(jìn)行指導，我只能靠自己閱讀書(shū)籍來(lái)進(jìn)步。臺里一些叔叔阿姨也給了我很大幫助。在寫(xiě)稿方面，我體會(huì )到了廣播新聞的一系列自身特點(diǎn)，廣播稿的寫(xiě)法也不同于一般的新聞稿，廣播新聞一般比較口語(yǔ)化，導語(yǔ)需要能夠立即讓人聽(tīng)懂，整條新聞要宜聽(tīng)而不是宜看。在學(xué)習寫(xiě)稿的過(guò)程中，臺里的叔叔阿姨還建議我做剪貼本，多搜集好的新聞稿件，多聽(tīng)多看，這樣才能在業(yè)務(wù)上有所進(jìn)步。在實(shí)習期間我還參與了廣播節目的制作，由于專(zhuān)業(yè)知識有限，我只能負責搜集背景資料，網(wǎng)絡(luò )，報刊媒體成了我搜集的`資源。在實(shí)習的后期，我學(xué)會(huì )了一些設備的操控，開(kāi)始嘗試進(jìn)行節目后期的錄音編輯。但由于實(shí)習時(shí)間有限，我不得不結束了在建甌人民廣播電臺的實(shí)習。

　　半個(gè)月的實(shí)習讓我零距離接觸了新聞單位，嘗試了專(zhuān)業(yè)的新聞工作，讓我體會(huì )自己與真正新聞工作者之間的巨大差距。要成為一名合格的新聞工作者是不容易的，我只有在學(xué)校期間努力學(xué)習新聞專(zhuān)業(yè)知識，在假期積極實(shí)踐，才能夠盡早成為一名優(yōu)秀的新聞工作者。20xx年xx月xx日至x月x日期間，我在人民廣播電臺進(jìn)行了為期7天的實(shí)習。

　　一走進(jìn)電臺的新聞部辦公室，我就被他忙碌的氣氛所感染。自從放假以來(lái)，我在家一直過(guò)著(zhù)睡到自然醒的懶散生活，見(jiàn)到這番忙碌景象，竟一下子手足無(wú)措起來(lái)，還好有位魏佳姐姐幫我安排好座位。手里捧著(zhù)杯熱水，心也稍稍安定了些。我的實(shí)習生活就這樣在一杯開(kāi)水的陪伴下溫暖的開(kāi)始了。

　　電臺領(lǐng)導并沒(méi)有安排什么具體工作給我，所以我就自由的觀(guān)察起新聞部的各項工作。

　　第一天我跟魏姐參觀(guān)了錄播室、直播室、監控室，大體了解了播音員、導播以及編輯們的主要工作內容。新聞部有十幾個(gè)工作人員，每個(gè)人都身兼數職的忙碌著(zhù)，顧不上吃早飯的也大有人在。播音員的工作絕非只是動(dòng)動(dòng)嘴就行的清閑活。一條聽(tīng)起來(lái)再普通不過(guò)的廣告有時(shí)也要錄上四五遍，還要時(shí)刻注意怎樣調整氣息才能讓聲音聽(tīng)起來(lái)底氣十足。主播陳亮的一句玩笑話(huà)道出了這個(gè)表面風(fēng)光的職業(yè)私下的辛苦播音員沒(méi)有感冒的資格。任何行業(yè)都有自己的艱辛，也許我們理想中那種輕松加愉快的行業(yè)并不存在。盡管有時(shí)會(huì )因為忙于應考而抱怨，，但現在卻深感作為學(xué)生的輕松自在。

　　實(shí)習第五天，我跟著(zhù)魏姐到市環(huán)保局做專(zhuān)題采訪(fǎng)。原定的采訪(fǎng)對象是局長(cháng)，但由于準備不到位，只能先跟一位主任就采訪(fǎng)內容進(jìn)行具體討論。魏姐提出的問(wèn)題首先由主任進(jìn)行審核，最終五個(gè)問(wèn)題并成了三個(gè)。采訪(fǎng)過(guò)程與我想象的相差甚遠，既沒(méi)有楊瀾訪(fǎng)談錄的知性，也沒(méi)有藝術(shù)人生的感性。小小的采訪(fǎng)在沒(méi)有見(jiàn)到原定采訪(fǎng)對象的情況下在主任的辦公室里耗掉了兩個(gè)小時(shí)，我在一旁聽(tīng)著(zhù)，逐漸失去耐性。主任的煙癮很大，一直煙不離手，可看魏姐一副恭敬有佳的樣子，我也只好耐心的聽(tīng)下去。在三個(gè)小時(shí)的采訪(fǎng)結束后，我帶著(zhù)滿(mǎn)身的煙味離開(kāi)了辦公室。

　　實(shí)習只有短短七天，雖然沒(méi)有學(xué)到什么專(zhuān)業(yè)的技能，但一番體驗讓我感覺(jué)收益良多。當有一天我走出校門(mén)踏入單位，不會(huì )有人再把我看作小孩子，同事會(huì )很自然的稱(chēng)我小周，而我也必須擔負起我的責任。一臉的幼稚讓我現在在單位顯得有些格格不入，但我也相信，總有一天我會(huì )真正成熟起來(lái)，在崗位上勝任我的工作！

廣播電視臺實(shí)習總結3

　　一個(gè)多月的時(shí)間，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短也不短，轉眼間又到了一次離別時(shí)刻。

　　在丹江口廣播電視臺實(shí)習的這段日子里，不但得到了新聞部各位前輩的悉心指導，也承蒙各個(gè)部門(mén)的前輩們的多方照顧，讓我在快樂(lè )中得到鍛煉。出訪(fǎng)工作時(shí)間中，是曹老師、支老師、盧老師…他們給我機會(huì )，讓我在一次又一次的現場(chǎng)采訪(fǎng)中體味什么是真實(shí)。

　　美好的時(shí)光總是那么的短暫，而這美好的短暫往往又會(huì )鑄成永恒的回憶！無(wú)論是空調間里的政府會(huì )議還是烈日曝曬下的移民工作采訪(fǎng)，都有它們別樣的韻味。作為一個(gè)在校大學(xué)生，要了解社會(huì )，就必須深入基層，用自己的身體力行去感知這個(gè)社會(huì )的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，此次丹江口廣電的實(shí)踐之行，讓我有機會(huì )把理論與實(shí)際相結合，雖然它們的結合并不像想象的那樣完美，但這樣的實(shí)戰經(jīng)歷對于我們這些生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們是少之又少的。在丹江口廣播電視臺實(shí)習的這段日子里，讓我學(xué)到了許多在書(shū)本上學(xué)不到的東西，諸如人際交往，工作態(tài)度，同時(shí)也汲取了一定的采訪(fǎng)技巧和經(jīng)驗！更在一次又一次的采訪(fǎng)奔走中理解了從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義。

　　艱辛知人生，實(shí)踐長(cháng)才干。

　　在用眼睛觀(guān)察這個(gè)社會(huì )的同時(shí)，我也用手中的鏡頭記錄著(zhù)我們的社會(huì )，雖然鏡頭中的社會(huì )是那么的'主觀(guān)，它也再一次讓我覺(jué)得即使作為一個(gè)記者，追求真實(shí)仍就是任重道遠…在這次實(shí)習中，我不但開(kāi)闊了視野，增長(cháng)了才干，也發(fā)現了自己的不足，無(wú)論是寫(xiě)稿方面還是在線(xiàn)性編輯方面，都要精益求精，在學(xué)校我們接觸的大多是報刊新聞稿，在電視臺，需要的是電視新聞稿，包括解說(shuō)詞、同期聲、導語(yǔ)、正文等等，由于這方面的缺陷，讓我最初的稿件一直得不到老師的認可。這在無(wú)形中讓我明白我什么事都不能千篇一律，我以為在學(xué)校學(xué)的東西在工作就一定有用，是的，是有用，只不過(guò)理論和實(shí)踐要是沒(méi)有結合，沒(méi)有學(xué)會(huì )變通，珍寶也會(huì )變成垃圾。對于我這個(gè)即將步入大二的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這次實(shí)踐讓我更深入地接觸新聞這個(gè)行業(yè)，對新聞?dòng)辛艘环N他人無(wú)法感知的體會(huì )。

　　紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。

　　尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，忽視實(shí)踐環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的很不理想。通過(guò)實(shí)踐把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識得到鞏固和提高，就是要緊密結合自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，在實(shí)踐中檢驗自己的知識和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚… 。在短短一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)中，酸甜苦辣咸的人生五味可謂盡收囊中。多問(wèn)，多記，多思考，會(huì )變通是我這一個(gè)多月對新聞采訪(fǎng)最深的體會(huì )。由于南水北調工程，丹江口市各鄉鎮都開(kāi)始大規模的移民，這使得我這一個(gè)多月的實(shí)習都跟著(zhù)師傅在各個(gè)鄉鎮中鍛煉，不管是繁華的集鎮還是偏遠的山村，都留下了我們的足跡，讓我這個(gè)城市的小姑娘明白，原來(lái)我們并不嬌貴。一路的顛簸，一路的跟蹤報道，早上四點(diǎn)都得起床，晚上十二點(diǎn)左右才能睡覺(jué)…不管條件再怎么艱苦，我們都堅持著(zhù)！

　　真的，要感謝電視臺新聞部的所有前輩們，還有欄目組的支老師，工作中你們要求嚴格，精益求精，有時(shí)會(huì )毫不留情地指出我們的錯誤，但也毫無(wú)保留地教給我們知識；而閑暇時(shí)，你們會(huì )和我們這群實(shí)習的小屁孩一起鬧騰，開(kāi)開(kāi)玩笑，輕松而不乏味。雖然我在來(lái)之前，就有人對我說(shuō)在這里學(xué)不到東西，但是當我去了之后我才明白，不是她學(xué)不到，而是她并沒(méi)有主動(dòng)去學(xué)。任何老師都不會(huì )說(shuō)是主動(dòng)去告訴你什么，只有你自己去發(fā)問(wèn)，去關(guān)注，才會(huì )得到你想要的東西，而這，也是一名記者應該具備的。

廣播電視臺實(shí)習總結4

　　今年的暑假，不再是在家里無(wú)所事事，而是到了鎮上的廣播電視臺實(shí)習，積極去體會(huì )社會(huì )的生活。我就讀的是漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，希望通過(guò)這次實(shí)習、工作，使自己從理論走向實(shí)際，實(shí)現從課本走社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)知識，鍛煉自己的能力，更重要的是體驗一下自己所學(xué)到的知識是否能靈活的應用到實(shí)際的工作中，及早找出自己的不足，以便日后有目的地取長(cháng)補短，更好地掌握專(zhuān)業(yè)知識。

　　實(shí)習期間，我跟著(zhù)電視臺的記者走遍了大涌鎮的大街小巷、鄉鎮村莊，走高樓、下農田，用文字記錄下了一個(gè)個(gè)不同的新聞事件。在這期間，我從對大涌一無(wú)所知到進(jìn)一步認識自己家鄉的社會(huì )、政治、經(jīng)濟、文化等等，體會(huì )到社會(huì )各個(gè)階層的不同生活。同時(shí)，也學(xué)到很多在書(shū)本以外的知識。

　　一、溝通

　　作為一名記者，在采訪(fǎng)的過(guò)程中，要接觸到各個(gè)階層的人群，在與他們打交道的同時(shí)，最重要的是交流和溝通�！敖涣鳌焙汀皽贤ā�，對于我來(lái)說(shuō)，的確很有難度。

　　在學(xué)校，面對同年齡的同學(xué)和朋友，我能夠與他們溝通得很好。但是在實(shí)習期間，作為一名實(shí)習記者，我發(fā)現自己還是“不會(huì )”與人交流溝通。其實(shí)，自己心里很清楚，作為一名記者，要獲得新聞事件的完整信息，必須要善于站在采訪(fǎng)對象的立場(chǎng)想問(wèn)題，靈活應變地與他交流，才能獲得最準確和時(shí)效性的信息，這樣才能使一條新聞能夠豐滿(mǎn)起來(lái)。但是，真正到自己實(shí)際運用的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)并沒(méi)有想象中的容易。一來(lái)，自己的性格偏向內向，與陌生人說(shuō)話(huà)會(huì )變得很害羞；二來(lái)，還未掌握提出問(wèn)題的技巧，也不了解事情的整體聯(lián)系。這樣，在獲取信息的過(guò)程中，我往往是未能達到預期的目標。例如，在7月23日下午，我鎮利興強集黨支部成立，我跟著(zhù)電視臺的兩名記者到現場(chǎng)采訪(fǎng)，當要求我去采訪(fǎng)其中一名黨員的時(shí)候，我就變得無(wú)從下手，在采訪(fǎng)對象非常緊張的時(shí)候，其實(shí)我這個(gè)采訪(fǎng)者也是非常緊張，而且腦袋一片空白。只是在一片含糊的過(guò)程中草草地問(wèn)了幾個(gè)沒(méi)有建設性的問(wèn)題，而沒(méi)有站在采訪(fǎng)對象的立場(chǎng)去發(fā)問(wèn)，當然也沒(méi)有切入重點(diǎn)。

　　所以，在后來(lái)的每一次采訪(fǎng)中，我都細心地去留意記者和采訪(fǎng)對象的對話(huà)，記者們的溝通能力都很強，采訪(fǎng)時(shí)很輕易地與采訪(fǎng)對象拉近距離，很自然地與進(jìn)入話(huà)題，獲取有關(guān)的信息。

　　二、文學(xué)功底要好

　　記者是要用筆墨來(lái)將事件轉變成文字的，所以文學(xué)功底和寫(xiě)作功底一定要好。電視臺的新聞主要是消息，一般只由標題、導語(yǔ)和正文三部份組成，標題高度概括事件，導語(yǔ)突出新聞的重點(diǎn)，正文簡(jiǎn)短并反映事件的整體情況，這樣才能使一道新聞?dòng)醒�有肉，讓群眾一目了然�?/p>

　　電視臺兩名記者的寫(xiě)稿質(zhì)量都相當的高，能夠在采訪(fǎng)得到相關(guān)數據材料之后，回到辦公室馬上寫(xiě)稿，而且既有速度又有質(zhì)量。我通常是面對采訪(fǎng)得到的數據發(fā)呆，毫無(wú)頭緒，無(wú)從下手。第一次寫(xiě)稿的時(shí)候，更是一篇三四百字的新聞稿都琢磨了很久，而且還能挑出一些很明顯的錯誤，思路也很混亂。

　　記得有一道新聞是《退休干部為我鎮發(fā)展出謀劃策》，我將鎮委書(shū)記在會(huì )上的發(fā)言作為重點(diǎn)而寫(xiě)，而完全忽略了退休干部的謀策，使新聞沒(méi)能反映出事件的主要情況。對比另一名記者的稿件，她首先簡(jiǎn)單描述了大涌鎮上半年的發(fā)展情況，再用詳細的筆墨重點(diǎn)突出退休干部對鎮委工作的意見(jiàn)，并對這件事作了總結性的升華。她們的寫(xiě)作思路和文字運用的純熟，值得我學(xué)習。

　　三、及時(shí)反映情況，用事實(shí)說(shuō)話(huà)

　　記者的工作是及時(shí)反映最新的社會(huì )動(dòng)態(tài)，往往接到采訪(fǎng)任務(wù)就必須第一時(shí)間到達現場(chǎng)。前段時(shí)間，在六號臺風(fēng)的“派比安”的吹襲下，記者依然要堅守崗位，上山下田去拍攝臺風(fēng)給我鎮帶來(lái)的影響，讓群眾及時(shí)了解臺風(fēng)的最新情況。面對狂風(fēng)暴雨，記者們毫無(wú)怨言，而是更認真的去捕捉每一個(gè)經(jīng)典鏡頭和每一段精彩訪(fǎng)問(wèn)，務(wù)求以最新最真實(shí)的將情況展現出來(lái)。

　　在新聞中，記者的用詞用語(yǔ)都不能帶有個(gè)人的色彩，不能強加自己的觀(guān)點(diǎn)，必要有據可依。在第一篇新聞稿《老人院采取措施為老人消暑解熱》中，我以“近日氣溫炎熱，老人家容易出現頭暈、發(fā)燒、腹瀉等中暑現象，是中暑的高發(fā)人群�！遍_(kāi)頭，新聞部主任立即就發(fā)現了我這個(gè)錯誤，并指出那些癥狀只是我個(gè)人的認識，而沒(méi)有事實(shí)依據，這樣寫(xiě)是不能反映事實(shí)，也不能讓受眾信服的。

　　新聞寫(xiě)作依靠的是事實(shí)，新聞的作用和威力全在事實(shí)中。受眾喜愛(ài)新聞，是因為新聞事實(shí)中有他們需要知道的信息和值得信服的道理及思想觀(guān)點(diǎn)。所以獲取的信息必須準確無(wú)誤，而不能馬馬虎虎。

　　四、知識面要廣

　　記者的知識面要很廣，往往要涉及各行各業(yè)的知識，在政治、經(jīng)濟、法律、文化、科技、歷史、社會(huì )等各個(gè)領(lǐng)域都必須有所具備。

　　在我鎮的電視臺工作，首先必須清楚了解大涌鎮的基本情況以及近年的發(fā)展狀況，例如我鎮的日常政務(wù)、經(jīng)濟情況、人民生活水平等。而剛剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候，我連鎮上一共有多少個(gè)社區都是不清楚的，更不用說(shuō)什么基本政務(wù)、經(jīng)濟情況、人民生活。

　　第一次去采訪(fǎng)非法經(jīng)營(yíng)廠(chǎng)企店鋪的時(shí)候，我連商會(huì )和工商局都分不清楚，對他們查處廠(chǎng)企的過(guò)程更是一頭霧水，在自己心里完全沒(méi)有底的.情況下，根本不知道應該從何入手才能獲得信息。對比其他記者，她們除了善于交流之外，還對各個(gè)部門(mén)的運作、最新的政策、法律基礎知識、社會(huì )保障等相當了解，所以再采訪(fǎng)和寫(xiě)作的過(guò)程中都能得心應手。

　　五、不足

　　短短三個(gè)多星期的實(shí)習期很快就過(guò)去了，不僅從中學(xué)到許多記者的專(zhuān)業(yè)知識，而且還及時(shí)發(fā)現自己的不足。

　　一是性格內向，膽子不大。

　　一直以來(lái)，在陌生人面前都會(huì )顯得很靦腆，很少主動(dòng)跟其他人交流。以為經(jīng)過(guò)這兩年來(lái)的磨練，會(huì )變得大膽，但是最近卻發(fā)現這仍然存在。特別是在采訪(fǎng)的過(guò)程中，即使心中存有很多疑問(wèn)，卻往往因為害羞而失去得到答案的寶貴機會(huì )。負責帶我的記者經(jīng)常對我說(shuō)，只要有不懂的就得問(wèn)，他們（采訪(fǎng)對象）都是很樂(lè )意回答你的。經(jīng)過(guò)這三個(gè)星期的實(shí)習，雖然深刻的意識到這方面的欠缺，但是還不能很好的克服，這還需要在未來(lái)的日子里盡快的去調整好自己的心態(tài)，更好的在學(xué)習和工作生活中鍛煉自己的膽量。

　　二是逃避現實(shí)。

　　記得自己曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“機會(huì )是要自己去爭取的，要是別人給自己的機會(huì )都沒(méi)有好好珍惜，那么就會(huì )永遠停留原地�！爆F在，面對著(zhù)不同的鍛煉機會(huì )，我卻時(shí)常帶著(zhù)“阿q精神”去逃避現實(shí)，從而錯過(guò)許多良機。適當的“阿q精神”是自我調節，但是過(guò)多地安慰自己，往往就是逃避現實(shí)。

　　三是文學(xué)功底不夠深厚，專(zhuān)業(yè)知識掌握不到位。暑假之后就是大三的學(xué)生了，兩年來(lái)學(xué)的知識在這次的實(shí)習中得到驗證。在寫(xiě)稿的過(guò)程中，往往都是力不從心，無(wú)從下手，還是不能很好的掌握語(yǔ)言的應用�？梢陨钌铙w會(huì )到，我仍然需要扎實(shí)學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，加強文學(xué)語(yǔ)言的積累。

　　四是知識面狹窄。

　　以前，總是只選擇自己喜歡的去學(xué)，而完全沒(méi)有去儲備其他專(zhuān)業(yè)的知識，對外面世界的了解相當淺薄。而在社會(huì )工作，需要的不僅僅是本專(zhuān)業(yè)的知識，而是涉及到政治、法律、財經(jīng)、科技等等各個(gè)方面，今后，必需更好的利用圖書(shū)館以及網(wǎng)絡(luò )資源，增加各方面的知識。

　　五是不夠靈活，沒(méi)有創(chuàng )新精神。

　　很清楚記得班上一位同學(xué)在寒假實(shí)踐報告交流會(huì )上的一番話(huà)，她說(shuō)自己在采訪(fǎng)的過(guò)程中，都是亂記一通，重點(diǎn)的沒(méi)有記下，倒是記下一堆可有可無(wú)的，采集回來(lái)的資料就是一盤(pán)散沙�，F在，自己總算體會(huì )到了她的心情，采訪(fǎng)的時(shí)候不夠靈活，抓不住重點(diǎn)，也缺乏觀(guān)察力，而寫(xiě)稿卻只會(huì )根據采集的信息照搬照套，沒(méi)有創(chuàng )新性，最終導致新聞稿讀起來(lái)干巴巴。

　　六、展望

　　實(shí)習已經(jīng)結束了，很不舍，不舍得電視臺的每一個(gè)人，他們都是我的好老師，很感謝他們對我的照顧，也很珍惜這一段相處的日子。

　　這三個(gè)星期，是我人生一段寶貴的經(jīng)歷，足以影響我的一生。在實(shí)習之前，我希望能夠盡早結束學(xué)生生涯，踏足社會(huì )，而實(shí)習之后，我清楚認識到自己的不足，所以更加珍惜大學(xué)的時(shí)間。很高興我還是一名大三的學(xué)生，因為還有兩年的時(shí)間去讓我彌補自己的不足，扎實(shí)掌握專(zhuān)業(yè)內容，并儲備各個(gè)領(lǐng)域的知識。

　　或許，在未來(lái)的日子里，我不一定成為一名記者，但是經(jīng)過(guò)這次的實(shí)習，我深刻的了解到如果將來(lái)要更好的立足于社會(huì )，就必須具備多方面的能力，包括知識、社交能力、責任心、誠信等等，而我的人生目標也越來(lái)越清晰了，在今后的日子里，我將向著(zhù)自己的目標邁進(jìn)。

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