大學(xué)生學(xué)期總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編收集整理的大學(xué)生學(xué)期總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學(xué)生學(xué)期總結1
一學(xué)期果如其料,瞬間即過(guò),仿佛沒(méi)有什么特別新鮮的感情帶入到我的心中,還清晰地記得剛開(kāi)學(xué)的那天,新的校園,新的面孔,使我產(chǎn)生了對陌生的恐懼,特別是那些新的發(fā)亮的課本,那些一聽(tīng)就讓我覺(jué)得疲倦的科目,總之,一句話(huà),剛來(lái)到新的地方,一切都不像我想象的那么容易。
這一學(xué)期對我來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,它為我未來(lái)四年的大學(xué)生活墊定了一個(gè)作為成人,一個(gè)作為出門(mén)在外的人不可或缺的基礎-----自立,自學(xué)的能力。大學(xué)再不像是上中小學(xué)那樣,每天有人逼你做這做那,只有那近似一目十行速度的講課,還有完全自由的自習。剛開(kāi)始,我厭倦自習,也許是初高中上怕了吧!后來(lái)我發(fā)現了,別人都在上進(jìn),在努力為自己的將來(lái)打拼,而我卻在對自習厭倦中一步步走向沉淪邊際。是的,果然沒(méi)有人理你的落后,于是我走進(jìn)自習室,感覺(jué)像是重溫高中時(shí)的經(jīng)歷。漸漸的,在那一股濃厚的學(xué)習氣氛的帶動(dòng)下,我發(fā)現,這種自習并不是簡(jiǎn)單的溫習功課,更重要的是對心靈的探索,是的,這才是我眷戀這自習的.真的原因。
被調劑過(guò)來(lái)的我,一開(kāi)始我擔心會(huì )不喜歡這引占世界前檐的高科技,但是一學(xué)期的學(xué)習讓我改變了不少,盡管有些課并不讓我感到手到擒來(lái),至少減輕了對科技只可遠觀(guān)的恐懼感。特別是C 語(yǔ)言,前所未有的好聽(tīng),神奇的程序在編寫(xiě)時(shí),帶給你的新學(xué)期伊始,大家積極總結過(guò)去的經(jīng)驗教訓,輕裝上陣,我家庭的系刊也不落后,還待大家的關(guān)注。。。
無(wú)限苦惱,更使你在完成時(shí)有著(zhù)異常的激動(dòng)。在大學(xué)里,每一個(gè)人都是那么優(yōu)秀,在我學(xué)習的同時(shí),也發(fā)現了我與很多同學(xué)的差距。這好比游泳時(shí)我與姐姐的距離,是一種能力上的區別,但是如果因此我放棄了,那將是越拉越長(cháng),一定程度之后,哪怕是用盡力量也無(wú)可及之。所以只有耐力,可以讓我保持著(zhù)與她的距離,在一定學(xué)習和學(xué)習方法的改變上,才有可能使之縮短縮這也是我明白了動(dòng)力的來(lái)源,人常說(shuō),有壓力才有動(dòng)力,那么壓力便是你、我、他之間的高低所造成的,善待壓力,管理壓力,這也是在那次心靈講座上學(xué)到的。說(shuō)起來(lái)的確瑯瑯上口,但做起來(lái)也并不是那么容易上手?傊,繼續努力。
總之,第一學(xué)期學(xué)業(yè)的完成,我學(xué)到了很多,明白了很多道理,盡管說(shuō)計劃趕不上變化,但總還是要定一下的,有了計劃,至少有了方向,有了規律。在新學(xué)期即將來(lái)臨之際,
我為自己寫(xiě)下以下計劃:
1、認真完成在學(xué)院團學(xué)聯(lián)中參加的每一次工作。
2、努力維持現在成績(jì),并向更高的臺階上攀登。
3、完成對英語(yǔ)學(xué)習的突破,縮小與同學(xué)之間的差距。
4、學(xué)人之長(cháng),補己之短。
我將不斷的鼓勵自己,因為我堅信,堅持的昨天是立足(12年寒窗苦實(shí)現的夢(mèng)想),堅持的今天是上進(jìn)(4 年大學(xué)生的宗旨),堅持的明天才是成功。
大學(xué)生學(xué)期總結2
12月14日晚上,第二屆人文學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )在學(xué)大一的生活動(dòng)中心舉行了學(xué)期總結大會(huì )。人文學(xué)院指導老師祝穎老師、郭力立老師應邀出席。
在學(xué)活現場(chǎng)我們可以看到,秘書(shū)處的同學(xué)將桌子擺成一個(gè)大心形,學(xué)活的舞臺背景寫(xiě)著(zhù)人文二字,并貼了心形圖案。代表著(zhù)人文學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )是一個(gè)心連心的大家庭。六點(diǎn)多,各部門(mén)同學(xué)入場(chǎng)就座,同學(xué)們圍在一起有說(shuō)有笑,場(chǎng)內氣氛熱烈。
總結大會(huì )的第一環(huán)節是嘉賓發(fā)言。首先,指導老師祝穎老師致辭,對學(xué)期的工作簡(jiǎn)短作了總結并予以了肯定,并表達了對明年新學(xué)期各項工作順利開(kāi)展的希望。隨后,鄭可欣主席上臺致辭,對學(xué)期工作做了進(jìn)一步的總結,包括各項活動(dòng)開(kāi)展和工作的順利進(jìn)行,特別點(diǎn)出了本學(xué)期團委、學(xué)生會(huì )在承辦活動(dòng)方面的新進(jìn)步,對大家的努力給予肯定的同時(shí)也提出新學(xué)期的要求。緊接著(zhù),各部門(mén)的部長(cháng)上臺發(fā)言,對自身部門(mén)的工作進(jìn)行了梳理和總結,對各位干事或表?yè)P或勉勵,對不足進(jìn)行了檢討也對下學(xué)期提出期望,還對其他兄弟部門(mén)表達了感謝和對下學(xué)期的祝愿,場(chǎng)面熱烈而溫馨。部長(cháng)們溫馨而真誠的發(fā)言,贏(yíng)得了在場(chǎng)同學(xué)們的掌聲和歡呼。
最后,指導老師郭力立郭老師上臺發(fā)言。郭老師用幽默而又親切的話(huà)語(yǔ)來(lái)對學(xué)期工作進(jìn)行總結,并表達了她對本學(xué)期團委學(xué)生會(huì )全體的一些感想,對于大家參與活動(dòng)的積極性、各種工作的負責開(kāi)展及面對誤會(huì )時(shí)團委學(xué)生會(huì )各成員的團結沉著(zhù)表達了充分的肯定,同時(shí)郭老師也分享了校友的故事來(lái)勉勵大家,希望大家在下學(xué)期取長(cháng)補短,擁有更高的責任感,更關(guān)注細節,為將團委、學(xué)生會(huì )建設得更好而努力。隨后,大會(huì )對學(xué)期的優(yōu)秀部長(cháng)和優(yōu)秀干事進(jìn)行了表彰,在場(chǎng)嘉賓和主席對其進(jìn)行了頒獎。優(yōu)秀部長(cháng)分別是人力資源部部長(cháng)馮瑞進(jìn)、文體部部長(cháng)符永則、宣傳部部長(cháng)應雯雯、公關(guān)部部長(cháng)范家威和學(xué)術(shù)實(shí)踐部部長(cháng)帥曉林。優(yōu)秀干事分別是秘書(shū)處的劉丹晨、組織部的劉曉君、公關(guān)部的倪丹紅、人力資源部的周秋璇、宣傳部的湯肖紅、文體部的謝怡和學(xué)術(shù)實(shí)踐部的陳虹。
而在當晚掀起高潮的非總結大會(huì )的第二環(huán)節——部門(mén)風(fēng)采展示莫屬。首先出場(chǎng)的是人力資源部的舞蹈表演《人力送別之歌》,精心剪輯的.音樂(lè )配以活力四射的舞蹈,一開(kāi)場(chǎng)就把學(xué)活的氣氛活躍起來(lái),在部長(cháng)帶領(lǐng)下人力資源部的同學(xué)帶來(lái)了各種不同風(fēng)格的舞蹈。第二個(gè)出場(chǎng)的是學(xué)術(shù)實(shí)踐部,他們模擬了一場(chǎng)激情四射辯論賽,辯題是:“楊永文和方照強應不應該在一起”,雖以調侃兩位主席為論題,但卻充分體現了兩位主席的手足情深。學(xué)術(shù)實(shí)踐部的同學(xué)在正經(jīng)嚴肅形式的辯論賽中妙語(yǔ)連珠,引得臺下笑聲不斷。而第三個(gè)節目是由組織部帶來(lái)的《新編唐伯虎點(diǎn)秋香》,小干事們男女反串穿越古今為大家帶來(lái)了耳目一新的獨一無(wú)二的伯虎點(diǎn)秋香。第四個(gè)節目是宣傳部的相聲串燒表演《我們一起二》。搞笑的相聲表演穿插各種熟悉的廣告詞,融合宣傳部部長(cháng)錄制的搞笑視頻和干事們現場(chǎng)的歌舞表演,博得掌聲不斷。而接下來(lái)的是文體部的小品《小白奇遇記》,以由男干事反串飾演活在現代的白雪公主,帶來(lái)一系列爆笑奇遇。然后是公關(guān)部的表演《包公審采花賊》。包公與采花賊之間的幽默對話(huà)也惹得在場(chǎng)的同學(xué)們捧腹大笑。
最后壓軸上場(chǎng)的是秘書(shū)處帶來(lái)的《二逼小蜜文藝小蜜》,融合視頻和手語(yǔ)舞蹈,而最后播放的錄制改編過(guò)歌詞的溫情歌曲《相親相愛(ài)一家人》,更是將全場(chǎng)氣氛推到最高點(diǎn),充分展現了人文學(xué)院團委學(xué)生會(huì )心連心一家人的真摯感情。
大學(xué)生學(xué)期總結3
天是越來(lái)越冷了,考試也越來(lái)越近了,事情也越來(lái)越多了。本學(xué)期工作也快接近尾聲了。我們卻沒(méi)有因為這些而把工作停滯。我們依然帶著(zhù)最熱情的心工作,F將本學(xué)期工作總結
常規方面,我們始終堅持把各班心理匯報表收齊,準時(shí)上交。對于各班的情況進(jìn)行仔細觀(guān)察與了解,并一發(fā)現不能解決的情況及時(shí)匯報給老師。并及時(shí)解決,防止意外發(fā)生。本月我們也積極的與老師校干部積極溝通,發(fā)現工作的不足,并及時(shí)進(jìn)行調整。將工作盡我們所能做到最好。
活動(dòng)方面:十一月底,天氣晴朗,是出游散心的好天氣,自考成績(jì)也在此時(shí)揭曉,得知自己成績(jì)的同學(xué),幾家歡喜幾家愁,08級的情緒起伏最大,所以系心理部在08級組織了岳麓山之游的活動(dòng),本活動(dòng)是分班進(jìn)行的,進(jìn)行得非常成功,在活動(dòng)過(guò)程中,同學(xué)們談笑風(fēng)生,互幫互助,其樂(lè )融融。這次活動(dòng)充分的為促進(jìn)班級團結創(chuàng )造了有利條件,并達到了放松心情,增強班級凝聚力的目標。
對于10級的新生,已經(jīng)快在長(cháng)沙師范生活半年了,為了讓我們更好的了解他們的在校情況以及心理狀況,也為了能讓他們在長(cháng)沙師范生活得更愜意,所以在我系心理輔導老師的指導下針對于10級做了人際關(guān)系心理問(wèn)卷調查,此次調查給了我們一個(gè)滿(mǎn)意的結果,對于發(fā)現的問(wèn)題系心理輔導老師以及新生班輔導員進(jìn)行了解決,我相信新生在老師學(xué)長(cháng)學(xué)姐的的關(guān)注與幫助下茁壯成長(cháng)。
根據我們的調查與同學(xué)們的建議,我們在十二月初,組織各班觀(guān)看心理電影《異空危情》,此電影給我系學(xué)生一個(gè)心靈沖擊,更好的挑戰了我系學(xué)生的心理承受能力,起到了一定的作用,讓我系學(xué)生越來(lái)越關(guān)注心理健康,更有意識的去鍛煉自己。
十二月中旬,我們組織出了一期心理黑板報,為了更能顯示各班的個(gè)性與特色,所以主題由各班自定。在十二月十七進(jìn)行檢查評比,各班可以說(shuō)各有千秋,不能以好壞來(lái)評價(jià)。出黑板報的意義在于宣傳心理知識,展現各班特色。各班心理委員辛苦了!
在平安夜前夕,我部門(mén)出了最有意義的一期展板,展板主題是本學(xué)期的.成果展,是在校干部的幫助下,我系心理干部的努力下完成的。展板雖說(shuō)不是很漂亮,但是是我們第一次自己動(dòng)手出展板,是如此的具有意義。讓我們明白,自己動(dòng)手,一切都好。
平安夜圣誕節雖說(shuō)是外國人的節日,但是我們中國人有著(zhù)傳統的思想,信奉平安,祈禱平安。在這樣一個(gè)節日里我們協(xié)助校里面做送禮物送祝福送平安的活動(dòng),我們系的同學(xué)非常的積極參與此次活動(dòng),而流淌著(zhù)中國人血液的我們當然理解我們的思想,所以在送平安的日子里我們給學(xué)校老師同學(xué)送去了蘋(píng)果,帶著(zhù)我們平安的祝福。這次活動(dòng)得到了老師和同學(xué)的一致好評。
為了營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,陶冶我系學(xué)生情操,豐富心靈世界,關(guān)注自我心理健康。我們進(jìn)行了主題為“美麗心情,自己創(chuàng )造”的心靈標語(yǔ)環(huán)境設計。同學(xué)們非常的喜歡這些標語(yǔ),反響非常的好。并支持我們做這種類(lèi)似的活動(dòng)。我們也會(huì )努力,在各方面條件都允許的情況下,我們會(huì )搞這種活動(dòng)的。
這一個(gè)月即將在忙碌中結束,我想這學(xué)期也快在最后的沖刺中過(guò)去,天的寒冷不會(huì )讓我們對工作的熱情降溫,我們也不會(huì )把工作松懈,我們堅持、我們努力、我們將工作做到更好!相信我們會(huì )取得輝煌的成績(jì)!
初等教育系心理部
XX年12月28日
大學(xué)生學(xué)期總結4
時(shí)光飛逝,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)年又過(guò)去。在忙碌的大三里,無(wú)論是思想上還是在學(xué)習,工作上,我都收獲很大。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,雖不起眼,卻構成多姿多彩的嶄新生活。其中苦樂(lè )摻雜,獲益良多。
大學(xué)三年,大一,滿(mǎn)懷期待,滿(mǎn)腔熱忱,踴躍參加學(xué)校的活動(dòng),社團。 大二,大學(xué)無(wú)非如此,失望,打擊,開(kāi)始學(xué)會(huì )逃課,變得慵懶。大三,有點(diǎn)如夢(mèng)方醒,前兩年有點(diǎn)浪費,知道應該抓緊努力。
有時(shí),忙碌也近乎成為我不去努力、爭取的借口,認為無(wú)暇顧及,索性任機會(huì )從我眼前溜走。其實(shí),有時(shí)魚(yú)和熊掌是可兼得的。
在日常生活中,我以誠實(shí)守信為處事原則,講信用,守承諾,以真誠言語(yǔ)和行動(dòng)對待他人,言行一致,嚴以律已,寬以待人。
大三留給我的是美麗的記憶,告別大一大二的懵懂忙碌,大三與我而言更是一場(chǎng)成長(cháng)的蛻變。
大三的課不同于大一大二的基礎,大多數是專(zhuān)業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年,直接與我們未來(lái)的.工作掛鉤。因為是專(zhuān)業(yè)課所以有點(diǎn)難啃,需要花很多的精力去充實(shí),溫習,而且有些課與課之間是融會(huì )貫通的,一門(mén)不扎實(shí),就很難把另一門(mén)學(xué)好,環(huán)環(huán)相扣,這
就不得不去復習原先的知識點(diǎn),所以大三的學(xué)習是苦澀而充實(shí)的。雖然理論課成績(jì)不是很理想,值得自責,但自己確實(shí)是學(xué)得比較踏實(shí),也沒(méi)什么好說(shuō)的。
對自己所取得的勞動(dòng)成果的肯定,又是欣慰的。與此同時(shí),我還學(xué)到一些很實(shí)用的實(shí)踐經(jīng)驗。讓我們對我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)以及以后的就業(yè)環(huán)境有初步的解。老師對我們如數家珍地教誨,伙伴們對自己由衷地關(guān)懷,讓我覺(jué)得我不是孤軍奮戰。
大二的暑假,由于學(xué)校管樂(lè )團 要參加北京市大學(xué)是藝術(shù)節,在學(xué)校里度過(guò)一個(gè)假期。
一本書(shū)中這樣寫(xiě)到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運的人,是不幸的,也是可憐的,因為這些人沒(méi)有把命運掌握在自己的手中,反而成為命運的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀念的。生命就像一張白紙,等待著(zhù)我們去描繪,去譜寫(xiě)。而如今,身為大學(xué)生的我們,在一天天消磨時(shí)光的日子里,不如抓緊時(shí)間多學(xué)一些知識來(lái)充實(shí)自己,人的大學(xué)時(shí)光一生中也許就一次,不把握好,將來(lái)自己一定回追悔莫及。
經(jīng)歷很多波瀾后,大三里我會(huì )學(xué)用平常心去看待問(wèn)題,在某些方面適當降低標準,給自己減壓。這讓我成熟不少! 忽然猛醒,那么強烈的覺(jué)得學(xué)習才是硬道理。一直覺(jué)得人生應該過(guò)得有意義和價(jià)值 ,如果沒(méi)有豐富的學(xué)識,扎實(shí)的功底,談價(jià)值完全是不現實(shí)或者受限的。在大學(xué)最后的這段時(shí)間里,我會(huì )全力以赴,
積極向上,勤奮學(xué)習。我不知道前方的路怎么走,無(wú)論是陽(yáng)關(guān)明媚還是荊棘叢生,我始終相信“努力不一定會(huì )成功,但不努力一定不會(huì )成功”。
大學(xué)生學(xué)期總結5
。ㄒ唬
在生活上
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著(zhù)一種集體生活,所以我比較會(huì )理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會(huì )。因為我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)的,只要不給它一次機會(huì ),它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
思想方面
由于加入思想道德修養和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個(gè)人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習的認識,堅定了我對黨和人民的.信心。
活動(dòng)方面
我表現的比較積極,首先,我加入眾多社團,豐富了我的社會(huì )經(jīng)驗和與人交往的能力。我一共參加了校舞蹈團、輪滑協(xié)會(huì )、計算機協(xié)會(huì )和微軟技術(shù)俱樂(lè )部。其中,微軟技術(shù)俱樂(lè )部要求面試,而我成功的通過(guò)了面試?v觀(guān)上半學(xué)期,我共參加了2次系學(xué)生晚會(huì ),2次校學(xué)生晚會(huì ),1次歌手大賽。這些活動(dòng),豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿(mǎn)快樂(lè ),并使我認識到了自己在藝術(shù)方面的能力?偠灾,我會(huì )繼續保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習緊密地結合起來(lái)。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!時(shí)間總是那么快,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會(huì )為班級服務(wù),盡管貢獻不大,但我樂(lè )在其中,也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學(xué),使我懂的了很多。
。ǘ
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過(guò) 吃一塹,長(cháng)一智 ,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現在大學(xué)生最流行的 郁悶 日子,F將我上一學(xué)年的總結如下:
在學(xué)習。學(xué)習是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(cháng)外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養成不好的思考習慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì )計和數據庫的應用,前一門(mén)課程屬于經(jīng)濟方面的內容,通過(guò)綜合會(huì )計,我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實(shí)力奠定了基礎。我想這對我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個(gè)社會(huì ),掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,會(huì )計對于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數據庫,這次的學(xué)習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會(huì )計算機遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習計算機對我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學(xué)習態(tài)度!我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正,常常都是 得過(guò)且過(guò) ,不過(guò)現在好多了,我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò) 三人行,必有我師 ,我想道理就在這里。不懂就要問(wèn) 這對我以后的學(xué)習也是有很大幫助的!
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個(gè)小型的社會(huì ),作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過(guò)打工,我認識到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的。
大學(xué)生學(xué)期總結6
時(shí)光飛逝,轉眼間我已是一名大四的學(xué)生,回想起大一剛到這個(gè)學(xué)校的情景,歷歷在目;厥走^(guò)去的一年,我覺(jué)得自己有很多收獲,總的來(lái)說(shuō)我覺(jué)得自己成熟好多。在這里對自己過(guò)去一年的學(xué)習、生活等做一個(gè)小結,目的是總結經(jīng)驗,發(fā)現不足之處,以利于今后繼續發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),彌補不足,把自己的人生道路走得更穩、更好。
在學(xué)習方面,進(jìn)入大三就要真正的接觸專(zhuān)業(yè)課,首先端正學(xué)習態(tài)度,相比之前我踏實(shí)一些,不再像以前那樣覺(jué)得學(xué)習在大學(xué)不是很重要的部分,進(jìn)入大學(xué),確實(shí)是要鍛煉自己各個(gè)方面的能力,但是我仍然是個(gè)學(xué)生,學(xué)習仍然是我主要的任務(wù),經(jīng)過(guò)一年的努力,我的學(xué)習成績(jì)有進(jìn)步。其次,通過(guò)一年的學(xué)習,提高我的自學(xué)能力。大學(xué)已不再像是高中那樣“填鴨式”的教學(xué)。課堂時(shí)間有限,僅僅依靠課堂時(shí)間是不夠的,這就需要我們在課后花更多的時(shí)間鉆研,利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò )上的資源解決學(xué)習中遇到的問(wèn)題,同時(shí)跟同學(xué)討論和向老師咨詢(xún)。隨著(zhù)學(xué)習的進(jìn)步,我不只是學(xué)到公共基礎學(xué)科知識和很多專(zhuān)業(yè)知識,我的學(xué)習方法也有很大的提高,我認為這對于將來(lái)很重要。在學(xué)習知識這段時(shí)間里,我更與老師建立濃厚的`師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會(huì )學(xué)習的樂(lè )趣。我與身邊許多同學(xué),也建立良好的學(xué)習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F在我已經(jīng)大四,下學(xué)期就要做畢業(yè)設計,更鍛煉自我的動(dòng)手和分析問(wèn)題能力,受益匪淺。
在大學(xué)生活中,我堅持著(zhù)自我反省且努力的完善自己的人格。大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì ),需要我們學(xué)會(huì )如何的待人處事。所以無(wú)論在什么情況下,我都以品德至上來(lái)要求自己。要求自己平時(shí)友愛(ài)同學(xué),尊師重道,樂(lè )于助人,并努力做到最好。但也肯定會(huì )有一些錯誤,希望在以后改正。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時(shí)候指導幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。對于同學(xué),我一直相信相逢就是緣,大家聚集在一起是一種緣分,所以我努力跟同學(xué)搞好關(guān)系,盡量多參加班級活動(dòng),為班級這一集體做自己的小小的貢獻。
當然人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),我希望在以后的學(xué)習生活中克服學(xué)習浮躁這一缺點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事,嚴格的要求自己,努力的將每一件事情做好。
大學(xué)生活是人生中最不能忘記的一部分,我們通過(guò)四年的學(xué)習成長(cháng),每個(gè)人都將在畢業(yè)后為自己的理想打拼,我的大學(xué)生活只剩下短短不到二年的時(shí)間,我將格外珍惜,好好的過(guò)每一天,在大四這一年里我給自己做如下的規劃:
1、馬上去臨沂,一定要好好的學(xué)習。
2、好好的準備實(shí)習、工作,通過(guò)自己的努力實(shí)現自己的理想。希望通過(guò)自己的努力,二年以后春暖花開(kāi)的時(shí)候會(huì )有好消息。
大學(xué)生學(xué)期總結7
作為一名順利度過(guò)大一上半學(xué)期的學(xué)生,我受益頗豐;仡櫦尤氡焙絹(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。作為一名合格的學(xué)生,我將在接下來(lái)的文章中對這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習、生活、思想、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行總結。
學(xué)習方面,我克服了從高中到大學(xué)轉變的種種不適,并在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿(mǎn)意的成績(jì)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的鍛煉,我認識到了大學(xué)與高中在學(xué)習動(dòng)機、學(xué)習動(dòng)力以及學(xué)習習慣方面的重大區別,并有了一點(diǎn)心得。
1、高中的學(xué)習動(dòng)機十分簡(jiǎn)單
那就是高考,學(xué)生、老師、學(xué)校三位一體為高考,可以說(shuō)是不擇手段。而大學(xué),由于奮斗目標突然變得模糊,學(xué)習動(dòng)機也變得模糊起來(lái)。學(xué)習的目的性偏弱,不知為何而學(xué)習,一門(mén)心思追求考試的通過(guò)。同時(shí),由于高中的知識內容相對簡(jiǎn)單,知識點(diǎn)相對少,社會(huì )聯(lián)系相對薄弱,知識理解要求程度相對較低,導致我們在高中階段可以?huà)侀_(kāi)一切只謀書(shū)本;相反,由于大學(xué)課程緊密,知識難度高,要求理解陳獨強,并且學(xué)習的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),因此,大學(xué)的學(xué)習壓力大,學(xué)生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊,使得學(xué)習動(dòng)機不很明顯。這一點(diǎn),是在大學(xué)學(xué)習中需要的別注意的。
2、學(xué)習動(dòng)力方面
由于高中的終極目標是高考,學(xué)生所面對的是多彩繽紛的高校大學(xué)生活,因此或多或少對未來(lái)都是樂(lè )觀(guān)的。而高校大學(xué)生直接面對社會(huì ),社會(huì )競爭所產(chǎn)生的種種現象隨著(zhù)大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到高校大學(xué)生活中,其中消極的一面尤其容易對高校大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習目標以及前景的清晰,使得學(xué)生、家長(cháng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運作,學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力也由三方面共同得來(lái)。如學(xué)生自己的大學(xué)憧憬,家長(cháng)對學(xué)生鼓勵以及獎勵制度,學(xué)校對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力;而大學(xué),則變得截然不同:首先,學(xué)校方面的動(dòng)力消失。不得不提到的是,由于學(xué)校的.前途、專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景等都已列入高校大學(xué)生的考慮范圍,學(xué)生對學(xué)校失去了高中階段的絕對信賴(lài),因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降。雖然有獎學(xué)金等制度的刺激,但歸根結底,學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標”;其次,是家長(cháng)方面動(dòng)力的削弱。由于高校大學(xué)生大多遠離家鄉,失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段。一方面,來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習慣的高中衣食無(wú)憂(yōu)的學(xué)生產(chǎn)生強烈的不適應感。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,造成學(xué)習動(dòng)力下降。另一方面,學(xué)生的獨立支配感空前加強,使之對高中增經(jīng)(部分)適用的學(xué)習方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨立于從前的大學(xué)學(xué)習方法。這個(gè)因素因人而異,如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒,則也會(huì )造成學(xué)習動(dòng)力的下降。最后,由于部分學(xué)生在激烈的競爭中暫時(shí)迷失方向,奮斗目標也不清晰,造成學(xué)習動(dòng)力下降。
3、學(xué)習習慣方面
高中的學(xué)習體制與小學(xué)、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區別,因此高中階段的學(xué)習習慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習的體制發(fā)生了一定的改變,加之學(xué)習動(dòng)機和學(xué)習動(dòng)力都有所不同,因此學(xué)習習慣也應作出相應的改變。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著(zhù)一種集體生活,所以我比較會(huì )理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會(huì )。因為我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)的,只要不給它一次機會(huì ),它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
4、思想方面
由于加入思想道德修養和形式與政策等課程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通過(guò)一學(xué)期的學(xué)習,我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個(gè)人前途與民族命運的密切聯(lián)系,使我深化、升華自己對于祖國和學(xué)習的認識,堅定了我對黨和人民的信心。
5、活動(dòng)方面
我表現的比較積極。首先,我加入眾多社團,豐富了我的社會(huì )經(jīng)驗和與人交往的能力。我一共參加了校舞蹈團、輪滑協(xié)會(huì )、計算機協(xié)會(huì )和微軟技術(shù)俱樂(lè )部。其中,微軟技術(shù)俱樂(lè )部要求面試,而我成功的通過(guò)了面試?v觀(guān)上半學(xué)期,我共參加了2次系學(xué)生晚會(huì ),2次校學(xué)生晚會(huì ),1次歌手大賽。這些活動(dòng),豐富了我的課余生活,使我的高校大學(xué)生活變得充滿(mǎn)快樂(lè ),并使我認識到了自己在藝術(shù)方面的能力?偠灾,我會(huì )繼續保持在參加活動(dòng)方面的積極性,并將其和學(xué)習緊密地結合起來(lái)。
綜上所述,我的高校大學(xué)生活還存在著(zhù)許多不足。我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。
大學(xué)生學(xué)期總結8
一、本學(xué)期工作回顧:
在學(xué)院黨委宣傳與發(fā)展研究中心領(lǐng)導、老師的悉心指導下,在新聞部成員的通力配合、事務(wù)部成員的積極參與、編輯部成員的齊心協(xié)力下,《泮池苑報》本學(xué)期出版、發(fā)行了第10、11、12期。無(wú)論從版式設計、內容選擇,還是專(zhuān)題策劃、欄目革新等方面都有較大的提升,《泮池苑報》正在一個(gè)良性的軌道上不斷向前發(fā)展。
。保霭、發(fā)行了三期報紙:分別于9.10、10.20、12.5出版了第10、11、12期報紙。按學(xué)期初擬定的工作計劃,原應出版4期報紙,但由于第1版的重大新聞跟不上出版速度,且本學(xué)期的報紙在稿件選擇、審核、校對上較之前更加嚴格、精細,所以按實(shí)際情況的更訂了工作計劃。
。玻丛ǖ摹皩W(xué)院部門(mén)負責人專(zhuān)訪(fǎng)”方案的計劃,分別在第10、11、12期的“綜合新聞”版上刊登了教務(wù)處主任曹驥、學(xué)工處主任彭中、大學(xué)生發(fā)展指導中心主任歐陽(yáng)光磊,管理學(xué)部主任肖來(lái)荃、基礎學(xué)部主任史千里,經(jīng)貿學(xué)部主任萬(wàn)楚軍、。工學(xué)部主任秦宜敏、圖書(shū)館館長(cháng)程彩虹等領(lǐng)導的`專(zhuān)訪(fǎng)。此舉搭起了學(xué)院中層領(lǐng)導與師生間溝通的橋梁,擴大了學(xué)院各項工作的宣傳力度,得到了學(xué)院師生的一致首肯。
。常趯W(xué)期初進(jìn)行了“我的奧運故事”和“感受荊州”的征文啟事,但由于宣傳力度不足和同學(xué)參與積極性不高等原因,沒(méi)有達到預期效果。只是將產(chǎn)生的一批好的文章在《泮池苑報》第11期的第4版上進(jìn)行了刊登。
。矗趫蠹埖某霭孢^(guò)程中,編輯部成員一是在保留傳統的基礎上積極探索,以貼近實(shí)際、貼近同學(xué)為目標,根據需求開(kāi)辟一些新欄目,如《評論員文章》、《圖說(shuō)新聞》、《草樣年華》、《影評》等。二在保證品牌的同時(shí),對現有可行性較高的傳統節目進(jìn)行了完善,如《留言傳情》的參與面擴大、《新書(shū)推介》的內容量增加、《文化長(cháng)廊》的荊楚特色加強。這些舉措受到了大多同學(xué)的好評,使《泮池苑報》的聲譽(yù)不斷提高、受眾不斷擴大。
。担庑M在報紙的發(fā)行中,認真履行職責,將報紙發(fā)放到了每一個(gè)班級、寢室,并積極、主動(dòng)進(jìn)行宣傳。且不斷增加報紙在校園的發(fā)放力度,每一期都在泮池拐角進(jìn)行了發(fā)刊,又根據發(fā)放人員的反饋,將第12期報紙在西校區投放了1200份,基本上做到了人手一份。使《泮池苑報》作為學(xué)院唯一正式的官方紙質(zhì)媒介的影響力不斷加強。
。叮础堕L(cháng)江大學(xué)文。學(xué)院新聞媒體稿酬標準及支付辦法》的文件精神,已申請將《泮池苑報》第7-10期的稿費進(jìn)行了發(fā)放,這在一定程度上是對編輯部成員辛勤勞動(dòng)的肯定。
二、下半學(xué)年工作設想:
。保从衅肺、有深度“校園《南方周末》”和信息量大、貼近生活的的“校園《楚天都市報》”為發(fā)展目標繼續加大報紙的版式設計、欄目革新、內容選擇。在版式設計上將以美觀(guān)、大氣為宗旨;在欄目革新上將以貼近實(shí)際、貼近同學(xué),利于宣傳、擴大影響為目標;在內容選擇上將加大對教學(xué)信息、德育成果、科研成績(jì)等的展示。
。玻庉嫴勘緦W(xué)期主要是按要聞、綜合、互動(dòng)、文藝四個(gè)板塊來(lái)劃分人員的,但由于在實(shí)際操作中可行性不大,下學(xué)期準備按內容。.、版面策劃、欄目主持人、文字校對四個(gè)方面來(lái)劃分。
。常聦W(xué)期將加強報紙的群策群力,讓所有成員能真正的融入到報紙中。一是開(kāi)好編前會(huì )議,主要由團委會(huì )成員參加,以保證報紙的質(zhì)量和導向性;二是吸取團內多數人的意見(jiàn),加大版面策劃的多元性;三是繼續深入開(kāi)展“讀報沙龍”活動(dòng),讓所有成員讀報、評報,以更好的改進(jìn)錯誤、總結經(jīng)驗。
。矗聦W(xué)期將進(jìn)一步做好報紙版面專(zhuān)題策劃。本學(xué)期已做過(guò)《大學(xué)看點(diǎn)》、《荊州導航》、《運動(dòng)會(huì )專(zhuān)版》等專(zhuān)題版面,下學(xué)期將在保證質(zhì)量的前提下積極創(chuàng )新,加大報紙專(zhuān)題的策劃。
。担谇叭说幕A上,又經(jīng)過(guò)本學(xué)期三期報紙的出版實(shí)際,第3版的欄目在不斷革新,主持人也不斷趨于固定。下學(xué)期擬定把各不變的欄目實(shí)行固定的主持人,以便辦出一定的風(fēng)格和特色。
。叮哟蠓答仚C制,一是要充分利用網(wǎng)絡(luò )的便捷性,擬開(kāi)通《泮池苑報》,二是每?jì)善谥贫ㄒ环莘答伇,發(fā)到各班,及時(shí)收。多數人對報紙的意見(jiàn);三是設立《泮池苑報》信箱,以便更好的收。稿件,開(kāi)辦好《留言傳情》、《泮池貼吧》等欄目。
。罚當M開(kāi)展一次辦報經(jīng)驗交流會(huì )。為了拓展生存空間、加強合作交流,擬邀請《長(cháng)江大學(xué)報》、《長(cháng)江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院報》等荊州相關(guān)高校的學(xué)生記者進(jìn)行辦報經(jīng)驗的交流,以互通有無(wú)、學(xué)習經(jīng)驗、加強聯(lián)合。
。福袑(shí)建立好《泮池苑報》的編外稿員隊伍,積極發(fā)現一批愛(ài)好文學(xué)的同學(xué),建立長(cháng)效的合作機制,保證《泮池苑報》稿源的充足和文章質(zhì)量。
大學(xué)生學(xué)期總結9
作為一名黨員,應該具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素養和高尚的情操!皩W(xué)高為師、身正為范”。在工作和學(xué)習中,我堅持自學(xué)幼教法規、教育理論以及各學(xué)科教材教法,日積月累;厥淄,記憶猶新。記得20xx年向黨組織遞交入黨申請書(shū),被確立為入黨積極分子的那一刻無(wú)比激動(dòng)。我既高興又擔心,高興的是我又向黨組織邁進(jìn)了一步。經(jīng)過(guò)一年黨校的學(xué)習和考驗,在20xx年8月13日這一天,在支部大會(huì )上我終于被黨組織接受,成為一名預備黨員。
“學(xué)習是為了更好地工作”,不是為了混文憑、貼標簽。因此,我都以“求實(shí)、求真”為目標,時(shí)時(shí)告戒自己要有嚴謹的學(xué)風(fēng),不浮躁,不“搗糨糊”,力求學(xué)得扎實(shí),并聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用。在大學(xué)第一學(xué)年至今,我擔任本班的'團支書(shū),在做好分內工作的同時(shí),還積極協(xié)助班長(cháng)管理好班級,開(kāi)展各項有意義的活動(dòng),比如,去福利院慰問(wèn)老人;擦公交站牌…這些活動(dòng)不僅幫助了他人,同時(shí)也豐富了同學(xué)們的生活。同時(shí)大一期間擔任辦公室助理,這樣讓我有更好的機會(huì )和老師們交流。
學(xué)習上,我從來(lái)不松懈,因為作為一名大學(xué)生就應該以學(xué)業(yè)為主,只有這樣,才有機會(huì )和資格做好其他事情,給自己一個(gè)更高更好的舞臺展示自己,F在我已成為一名預備黨員,就更應該好好學(xué)習,這樣才能更加向黨組織靠攏。作為一名黨員,應該具有博大的胸懷和大公無(wú)私的精神。我深知自己的成長(cháng)離不開(kāi)組織的關(guān)懷培養,也離不開(kāi)同事的支持和幫助。我的一切應屬于黨,屬于我鐘愛(ài)的事業(yè)。
“千里之行,始于足下”。在以后的生活和學(xué)習中,我盡力履行一個(gè)黨員的應盡的職責,盡力實(shí)現人生的價(jià)值。走過(guò)的歷程,幾多辛勞,幾多收獲。然而,成績(jì)只能代表過(guò)去,更應展望未來(lái)。相信,有黨組織的關(guān)心、支持,有自己堅持不懈的拼搏,一定能完成各項工作目標,一定會(huì )迎來(lái)我們更美好的明天!
大學(xué)生學(xué)期總結10
大學(xué)的第三個(gè)學(xué)期在時(shí)光匆匆中已經(jīng)結束了。驀然回首,在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,我的收獲還是很大的通過(guò)一年的學(xué)習,在各個(gè)方面都有所提高。下面就是我的學(xué)年自我總結。 到了他們對我的關(guān)心照顧其實(shí)是一筆無(wú)價(jià)之寶,即使有時(shí)我感到那些關(guān)心照顧,些令人煩厭。我想我今后一定會(huì )好好回報他們的.,這是我的職責所在,也是我現在讀書(shū)的一種動(dòng)力。
此外,我在這個(gè)學(xué)期里也參加不少學(xué)校組織的課外活動(dòng)。對此,我也受益不少,不僅豐富了我的課外生活,也讓我的大學(xué)活充滿(mǎn)了意義,不再只是看這天待在寢室里看看電視,聊聊天,打打牌,或是拼命地看書(shū),而是勞逸結合,做一些即不影響學(xué)習又能讓自己得到放松的事情。我想我因該會(huì )牢記這些美好的時(shí)光吧!畢竟每個(gè)人的大學(xué)生活都只有一次,所以因該要好好利用和享受這一生只有一次的經(jīng)歷。
大學(xué)生學(xué)期總結11
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間又到這個(gè)學(xué)期的最后階段,這學(xué)期我還在學(xué)生會(huì )評檢部工作,回顧一下過(guò)去,剛來(lái)到大學(xué)報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們長(cháng)說(shuō)日月如梭,下面我總結一下我這學(xué)期的學(xué)習、生活、課余活動(dòng)及存在缺點(diǎn)等各個(gè)方面情況,大概可以歸納以下幾點(diǎn):
一、在學(xué)習上,比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測驗的成績(jì)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園,對這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時(shí)間,每節課是五十分鐘,挺不習慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神,浪費了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應,這個(gè)學(xué)期基本上都可以習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)間制度,保證每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多,將重要的知識點(diǎn)記下來(lái),使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養成不好的思考習慣。在學(xué)習上,我認為還有一樣東西是非常重要的.,那就是學(xué)習態(tài)度!我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現在好多了,我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都很不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。女生嘛宿舍大家也是知道的,矛盾特多,但我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū),因此很早就過(guò)著(zhù)一種集體生活,所以我比較會(huì )理解別人,當然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養成良好的衛生習慣。
三、在娛樂(lè )上,就是在娛樂(lè )的基礎上增強了體質(zhì)。我們每天上午課間操期間都有跑步,現在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累,我想這是我在娛樂(lè )上的又一重大收獲。 縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)年有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問(wèn)題。例如,上課老打瞌睡,利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理,沒(méi)有很好的時(shí)間觀(guān)念。我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費時(shí)間。為了改正我不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):
(1) 每天晚上保證十二點(diǎn)之前睡覺(jué),要保證充足的精力上第二天的課,防止出現上課時(shí)打磕睡的情況。
(2)加強時(shí)間觀(guān)念,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對自己的專(zhuān)業(yè)。
(3)多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例,拓寬自己的知識面和增加看問(wèn)題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問(wèn),大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機會(huì ),努力讀書(shū),為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
大學(xué)生學(xué)期總結12
當我們滿(mǎn)懷激情的步入下一學(xué)期,欣然回首所走過(guò)的每一步,除了收獲一學(xué)期的辛勞,我們更多地是看到工作中的不足。只有不斷修正和完善才能使我社更加穩步健康的發(fā)展。努力使我社在眾多社團中獨樹(shù)一幟,成為其實(shí)為廣大學(xué)生服務(wù)的社團!
就上一學(xué)期來(lái)說(shuō),我社在全體社員的共同努力下,取得了不小的成就。
第一:我社積極與社會(huì )廠(chǎng)家保持密切聯(lián)系。在上一學(xué)期,累計安排工作600余次,累計安排人數1000余人。就四月下旬到五月上旬的五一黃金期,為了配合我社合作伙伴,如天元海信電視、創(chuàng )維電視、長(cháng)虹電視、蘇寧電器、國美電器、北國商城等廠(chǎng)家的五一促銷(xiāo)活動(dòng),我社安排學(xué)生在陽(yáng)泉賓館、沃爾瑪廣場(chǎng)、各個(gè)商城柜臺,以及平定、盂縣進(jìn)行一系列促銷(xiāo)活動(dòng),得到了各個(gè)廠(chǎng)家的認可和好評。同時(shí)也解決了許多同學(xué)假期打工難、找工作難的問(wèn)題,又使他們得到了社會(huì )實(shí)踐鍛煉,豐富了課余文化生活。
第二:我社在保持原有廠(chǎng)家的基礎上,又積極聯(lián)系新的廠(chǎng)家,相繼與成才教育機構、永利家政公司、晉東電腦城等廠(chǎng)家簽訂合作協(xié)議,并就具體合作事宜進(jìn)行了很好的商談,取得了不錯的效果。
為了使我社團在新的學(xué)期更好地發(fā)展。經(jīng)過(guò)我社干部的一致商討,初步擬定了新學(xué)期的工作計劃。
第一:要在九月做好招新工作,要提前做好充分的'準備。同時(shí),要從新生資源中積極吸收新鮮血液,補充到大創(chuàng )事業(yè)的建設中來(lái),為大創(chuàng )社的發(fā)展帶來(lái)一個(gè)新的契機,新的面貌。
第二:組織開(kāi)展各類(lèi)型的講座,讓同學(xué)們懂得更多知識,提高思想覺(jué)悟。
第三:組織開(kāi)展公益活動(dòng),提升同同學(xué)們的修養和素質(zhì)。
第四:組織開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),增強同學(xué)們的動(dòng)手能力,積累就業(yè)時(shí)的必要經(jīng)驗。
第五:要積極保持與原有廠(chǎng)家的聯(lián)系,維持好合作關(guān)系。同時(shí)發(fā)展新的合作廠(chǎng)家,拓寬發(fā)展平臺,爭取在新的學(xué)期取得一個(gè)新的發(fā)展!
最后,真心希望大創(chuàng )社在“做最好自己”的口號的指引下,在“勵志點(diǎn)亮人生,學(xué)習改變未來(lái)”的社訓教育下,在校黨委的領(lǐng)導合校團委的指導下,越辦越好!
20xx年6月2日
社長(cháng):
大學(xué)生學(xué)期總結13
個(gè)人表現:作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂(lè ),在班里同學(xué)們教會(huì )我如何去學(xué)習各類(lèi)班級活動(dòng),在這各不相同的項目里體驗其歡樂(lè )之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過(guò)這一學(xué)年的學(xué)習鍛煉,使我學(xué)到了不少知識。經(jīng)過(guò)了一年的學(xué),我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂(lè )于做一個(gè)組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動(dòng)中。
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿(mǎn)謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛(ài)接受挑戰,在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華。想想一年來(lái)的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著(zhù),也快樂(lè )著(zhù),向著(zhù)自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創(chuàng )造自己肯定自己超越自己"。
成績(jì)狀況:大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長(cháng)的喜悅,也有成長(cháng)的痛楚。比如說(shuō)學(xué)習上的迷茫,到稍有收獲,其中的滋味,先苦后甜。在體育方面,也成為了我的短板,再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個(gè)新的學(xué)年。
改進(jìn)措施:回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
在這一學(xué)年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習上大家都是爭先恐后,使我感到了學(xué)習的重要性。但同時(shí),我也一定要好好加強身體素質(zhì)的鍛煉。多運動(dòng)。
青澀地,曾經(jīng)遙望大學(xué)猶如望萬(wàn)花筒般驚奇;
青澀地,曾經(jīng)迷茫地問(wèn)過(guò):“什么是大學(xué)?”
青澀地,曾經(jīng)在放下打向家里的電話(huà)后,把自己埋在黑暗中,淚流滿(mǎn)面,卻悄然無(wú)聲。
然而,就像我逝去的十九年年華一樣,通過(guò)這一學(xué)期的歷練,青澀剝落,我收獲了,我成長(cháng)了。
一、學(xué)習
正如每一個(gè)剛步入大學(xué)的人一樣,我同樣懷著(zhù)“大學(xué),怎么學(xué)”的疑問(wèn)。但即使是現在,我也無(wú)法得出一個(gè)正確的答案。我只能說(shuō)我已不再是那個(gè)抱著(zhù)大學(xué)課本而手足無(wú)措的我。這一年的大學(xué)生活教會(huì )了我如何積極地調整自己的學(xué)習方法去適應我的大學(xué)學(xué)習。
大學(xué)與中學(xué)最大的不同在于在教程學(xué)習以外,我還能擁有充分的時(shí)間去發(fā)展自己的興趣。通過(guò)在課外時(shí)間去閱讀自己感興趣的書(shū)籍,從而擴大了自己的視野。
在這個(gè)學(xué)期中,我閱讀了中國經(jīng)典文學(xué)《紅樓夢(mèng)》,并通過(guò)《劉心武解密紅樓夢(mèng)》系列叢書(shū)加深了對《紅樓夢(mèng)》的理解。在川端康成的《千只鶴》中體會(huì )天堂般的詩(shī)情;在莎翁的《羅密歐與朱麗葉》中吸取文藝復興的養分;從余華的《活著(zhù)》、《兄弟》中體會(huì )那個(gè)年代人們生活的辛酸;在馬爾克斯的《百年孤獨》中感受拉丁美洲那段孤獨、蒼涼的歷史……..
在每讀完一本書(shū)時(shí),我都要求自己把感受寫(xiě)下來(lái),作為自己的讀書(shū)筆記。我不希望自己滿(mǎn)足于那一場(chǎng)又一場(chǎng)與藝術(shù)之美邂逅的愉悅中,我不能在文學(xué)藝術(shù)魅力的激流里隨波逐流,我需要的是思考,并在這些思考的`積累之下,剝落我那青澀地思想,培養屬于自己的美的情愫。
二、部門(mén)工作
在這個(gè)學(xué)年中最為幸運的事莫過(guò)于進(jìn)入了自強社這個(gè)校級組織并在競選時(shí)被選上宣傳部部長(cháng)。而宣傳部對于我來(lái)說(shuō),既是放飛青春與夢(mèng)想的舞臺,更是能夠寄托心靈的歸屬——一個(gè)溫暖的家。
由于剛開(kāi)學(xué)對電腦的不熟悉,在工作中經(jīng)常感到很吃力。記得在面試期,第一項任務(wù)是做無(wú)課表,在打開(kāi)word文檔那一刻,腦子一片空白,根本不知道從何下手。那一次用了整整一上午才做好那一份課表。但現在回想起來(lái),正是在那些曾經(jīng)的尷尬中,經(jīng)驗與知識的空白被漸漸地填充,我的大學(xué)生活變得充實(shí)而多彩。
而每一次為自己無(wú)能而感到苦惱時(shí),師兄師姐還有同事們的幫助、包容與諒解總能給予我最溫馨的鼓勵,還有前進(jìn)的動(dòng)力。在每一次面對工作中手足無(wú)措時(shí),在每一次面對生活的迷惑與不解時(shí),一通與師兄或師姐的電話(huà)總能讓我看清前路,并有了義無(wú)反顧走下去的動(dòng)力。
三、夢(mèng)想與堅持
夢(mèng)想的源頭那樣簡(jiǎn)單,只為一句:“熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景!痹(jīng)夢(mèng)想像一串串肥皂泡蕩漾在我的中學(xué)時(shí)代,美麗而虛無(wú)。而進(jìn)入大學(xué)后,我問(wèn)自己;“我是否該為自己的夢(mèng)想做些什么?好比努力,好比堅持。是在現實(shí)的鐵針輕輕地將其逐一點(diǎn)破后,徒自嘆息;亦或是不畏懼、不退縮去靠近它、實(shí)現它?”我選擇堅持。
去年x月中旬,我正式走上“從商之路”。從做市場(chǎng)調查、設計廣告詞、擺地攤,追夢(mèng)的足跡那樣清晰。一路走來(lái),從剛開(kāi)始的急功近利到最后淡然處之;從剛開(kāi)始的畏畏縮縮到最后大聲說(shuō)句“只有享不了的福,沒(méi)有吃不了的苦”,我明白,我成長(cháng)了。在上個(gè)學(xué)期末,我與合伙人分了最后一筆錢(qián)時(shí),我的“從商之路”正式結束了。然而我明白,有時(shí)成敗并不是主觀(guān)愿望所能決定的,而失敗并不代表什么。大學(xué),本來(lái)就是允許嘗試、允許失敗的地方。
今年x月,我在學(xué)校兼職版上看到健之佳公司的兼職廣告,不過(guò)聽(tīng)別人說(shuō)在兼職工作中工資算不錯,便稀里糊涂地跑去面試。剛開(kāi)始連公司名字都叫不全的我既然成功通過(guò)了兩輪面試一輪試工被正式錄用。后來(lái)有次跟公司督導聊起當初面試時(shí)的無(wú)知,才知道自己當初是那樣幼稚與錯誤,還有自己是何等幸運!
兼職的日子并不比做生意輕松,但無(wú)需成本的投入,卻讓我安心?嘁埠,累也好,這一次,我想要堅持!
其實(shí),取這樣一個(gè)標題讓我心虛。我明白自己還有太多的不足,在很多方面還是那樣幼稚與青澀。我只是在這一個(gè)學(xué)年中完成了從一個(gè)高中生到大學(xué)生的蛻變,然而真正成長(cháng)起來(lái),青澀剝落,成為一個(gè)有思想的、成熟的大學(xué)生,我的路還很長(cháng)。
大學(xué)生學(xué)期總結14
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!時(shí)間總是那么快,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會(huì )為班級服務(wù),盡管貢獻不大,但我樂(lè )在其中,也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學(xué),使我懂的了很多。
回顧這大一的日子,軍訓生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動(dòng)以及給我們帶來(lái)團結精神。 專(zhuān)業(yè)知識競賽使我懂得了團結和學(xué)習兩者的重要性。缺一不可。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。
大家都來(lái)自五湖四海,口音的不同也帶來(lái)不少歡樂(lè )。但還是沒(méi)有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂(lè ),在班里同學(xué)們教會(huì )我如何去學(xué)習各類(lèi)班級活動(dòng),在這各不相同的項目里體驗其歡樂(lè )之余還曾進(jìn)我們的友誼。在參加班內的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷這一學(xué)年的學(xué)習鍛煉,使我學(xué)到了不少知識。經(jīng)過(guò)了一年的學(xué),我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂(lè )于做一個(gè)組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動(dòng)中。
在這一學(xué)年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學(xué)習上大家都是爭先恐后,使我感到了學(xué)習的重要性。但我們還是學(xué)的不夠,然而我卻無(wú)法系住時(shí)間老人欲行的腳步。
卻又聽(tīng)到這一年秋天到來(lái)的腳步,能感覺(jué)又一屆新生的朝氣。歲月荏苒,白駒過(guò)隙,我站在時(shí)光的邊緣,回頭看看:從身前流逝的這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過(guò)了……
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿(mǎn)謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛(ài)接受挑戰,在這菁菁校園里,我盡情的`施展自己的才華。想想一年來(lái)的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著(zhù),也快樂(lè )著(zhù),向著(zhù)自己追求的目標努力,我自認為我做到了"創(chuàng )造自己肯定自己超越自己"。
我班擁有很多積極向上的同學(xué),一批樂(lè )于幫助、甘于奉獻的同學(xué)。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影,不求回報、無(wú)私奉獻。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學(xué)習。在今后的日子里,希望大家能夠進(jìn)步。最后,我工作不足,希望同學(xué)們向我提議,給予我改正進(jìn)步的機會(huì )。
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶。這其中有成長(cháng)的喜悅,也有成長(cháng)的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個(gè)新的學(xué)年。
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
大學(xué)生學(xué)期總結15
光陰如梭,時(shí)間飛逝。轉眼之間,大學(xué)第一年已經(jīng)結束,但記憶卻給我們留下了它對我們努力付出而結下的果實(shí);厥走^(guò)去一年,我們在班團干部和同學(xué)們在互相努力協(xié)助以及拼搏下,展現出了屬于我們的風(fēng)采,在記憶的果實(shí)里蘊含著(zhù)我們一同走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在過(guò)往的點(diǎn)滴里,因為我班班團干部和同學(xué)們的積極互動(dòng)與配合,使得各項工作的開(kāi)展得以順利實(shí)施,同時(shí)通過(guò)班級開(kāi)展的各項主題班會(huì )和文娛活動(dòng),調動(dòng)同學(xué)們的積極性,而參加各類(lèi)型講座,在一定程度上也促進(jìn)了同學(xué)們之間的交流,讓同學(xué)們可以互相了解,使得我班的精神生活得到充實(shí)和提升,豐富同學(xué)們的校園生活,也加強了同學(xué)們之間的凝聚力,你中有我,我中有你,F將我班于2020下學(xué)期的各方面情況具體總結如下。
一、特色班級建設
為把我們班建設為“有制度,有紀律,有特色”的班集體,我們班委在這方面下了最大的努力:
班級考勤制度:我們班由班長(cháng),團支書(shū)等五人負責記錄整個(gè)班的考勤狀況,除了老師點(diǎn)名確認之外,值日班干部在每節課課前會(huì )記錄當堂課的考勤。通過(guò)該考勤制度,上課的出勤率得以保證,班級的學(xué)習氛圍得到了提升。
班級財務(wù)制度:我班班費由生活委員來(lái)管理,為了做到合理地收支班費,我班采用錢(qián)賬公開(kāi)模式,生活委員負責記賬和出納的工作職責,同時(shí),大筆開(kāi)銷(xiāo)需經(jīng)班團委通過(guò),同時(shí)必須開(kāi)出發(fā)表才可以到生活委員處報銷(xiāo)。并且每次活動(dòng)的開(kāi)銷(xiāo)后或者每隔一段時(shí)間會(huì )對班費使用情況進(jìn)行公布,接受全體同學(xué)的監督,實(shí)現了財務(wù)制度的公開(kāi)、透明。
班級班風(fēng)建設:在班級團支部建設上,做到了掌握同學(xué)思想動(dòng)態(tài),與團內部組織宣傳委員配合,做好團內部工作。團支書(shū)積極與同學(xué)溝通交流,深入了解同學(xué)情況,關(guān)心同學(xué),組織同學(xué)喜歡的活動(dòng),為大家提供所需。并與其他班委配合,提高班級工作效率,在比賽、評比中力爭最好。對于影響班風(fēng)的事情,堅決在根源杜絕,使同學(xué)們在整體上得到最好的思想素質(zhì)提升和個(gè)人道德水平的提高。
班級學(xué)風(fēng)建設:我們班從開(kāi)學(xué)初便開(kāi)始,通過(guò)利用班會(huì )、班級日志、短信和qq通訊的交叉通知方式來(lái)開(kāi)展班級工作,同時(shí)也利用于布置作業(yè)、督促同學(xué)們交作業(yè)的,確保了每個(gè)同學(xué)都能準時(shí)的交作業(yè),所以我班作業(yè)的上交情況良好;學(xué)習委員還通過(guò)各種通訊渠道,給同學(xué)們提供與學(xué)習相關(guān)的信息,同時(shí)對各位同學(xué)開(kāi)展互助互愛(ài),疑難解答等,形成有互助互愛(ài)思想和良好思想道德水平的班級,這次會(huì )計從業(yè)資格證的考試大家也都考的不錯。
二、班級建設及具體工作總結
1.班團干部隊伍工作情況
經(jīng)過(guò)明確的分工確立:班長(cháng)、團支書(shū)每?jì)蓚(gè)星期通過(guò)例會(huì )獲悉通知或待辦工作,再回到班上通過(guò)班會(huì )或是qq群上消息通知到各個(gè)同學(xué);同時(shí)也可以通過(guò)調配組織委員、生活委員、生活委員、學(xué)習委員、體育委員等管理班級;具體各班干部的職責和工作由班長(cháng)進(jìn)行統一調配。
2.學(xué)風(fēng)建設方面
我班學(xué)風(fēng)建設主要是由學(xué)習委員負責。在本學(xué)期,我班學(xué)習成績(jì)總體良好。在2020-2020學(xué)年度獲獎情況中:我班得到了優(yōu)秀團支部。學(xué)習委員通過(guò)有效的方法為同學(xué)們取得最大的權益,譬如通過(guò)聯(lián)系老師為同學(xué)們取得考證具體資料等。
3.紀律方面
管理班級的紀律工作,好比如一支好的軍隊需要嚴明的紀律進(jìn)行束縛。同樣,一個(gè)好的班級也需要有良好的紀律。班級有了良好的紀律,才會(huì )有好的學(xué)習氛圍,才會(huì )有較強的凝聚力,同學(xué)間才會(huì )有融洽的人際關(guān)系。
在本學(xué)期,課堂考勤是我班極為重視的問(wèn)題。在班風(fēng)尚未完善前曠課、遲到早退以及口頭請假卻沒(méi)有及時(shí)補回請假條的,經(jīng)常導致考勤情況出現影響。但是經(jīng)過(guò)班委和團干的通力合作,在班會(huì )中積極了解問(wèn)題情況并解決問(wèn)題,我班的上課出勤率有了明顯的提高。同時(shí),我班為了杜絕因個(gè)人原因而事前事后補假的情況出現,首先通過(guò)輔導員確認是否為真實(shí)請假,并在請假條上簽名同意。
4.本班活動(dòng)方面
相對上學(xué)期而言,這學(xué)期班上的活動(dòng)豐富多彩起來(lái)。本學(xué)期我們班上總共組織了三次活動(dòng)。首先是東湖落雁島之行,由我和團支書(shū)負責考察和帶隊,文體委
員負責中餐,生活委員負責收班費,男生負責買(mǎi)菜和提東西。其次是母親節活動(dòng),生活委員提出想法,班上同學(xué)利用班會(huì )時(shí)間進(jìn)行討論。最后是端午節,為了增加節日的氣氛,我用班費買(mǎi)了36個(gè)粽子,班上同學(xué)一人一個(gè),同學(xué)們很意外但也吃得很開(kāi)心。落雁島之行和端午節這兩次活動(dòng)舉辦得很成功。落雁島之行的成功是我和其他班委、團委成員共同努力的結果,大家在一起討論了很長(cháng)時(shí)間,集大家之智慧,同學(xué)們也積極配合、參與其中。端午節則是利用了節日的氣氛,再為同學(xué)們送上溫暖的粽子,從細微之處讓同學(xué)們感受到了班級的溫暖。而母親節的活動(dòng)則很失敗,失敗之處在于沒(méi)有很好的和同學(xué)們溝通,有部分同學(xué)不認同活動(dòng)的構思不愿意參加時(shí)仍堅持自己的想法,堅決把活動(dòng)開(kāi)展開(kāi)來(lái)。這是我的失誤。對于以后的工作,仍堅持以服務(wù)同學(xué)為中心,開(kāi)展活動(dòng)時(shí)和班委、團委進(jìn)行討論,和班上同學(xué)多交流溝通,尊重大家的想法,大家一起努力,力求每次活動(dòng)都能成功舉辦,也要讓活動(dòng)更加的豐富多彩,大家積極參與,也要讓大家感受到我們九班這個(gè)小集體里所包含的'大溫暖。 5.團支部工作方面
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我班在學(xué)院團委、輔導員的帶領(lǐng)下,團結務(wù)實(shí)創(chuàng )新,在提高我班總體綜合素質(zhì)方面,取得了顯著(zhù)成績(jì)。
(1)思想方面
我班現有36名同學(xué),中共團員36名,已向黨組織遞交入黨申請書(shū)36名,占團員總人數的100%,入黨積極分子36名,參加黨課培訓共有5名同學(xué),并且5人都順利結業(yè)。同學(xué)們以飽滿(mǎn)的精神和高漲的熱情,積極向黨組織靠攏。我班除了有個(gè)別入黨積極分子出現曠課思想松懈的情況外,其他入黨積極分子在德智體美勞五方面在班級上都起到了良好的表率作用。
(2)工作方面
在班級團支部工作上,做到了掌握同學(xué)思想動(dòng)態(tài),與團內部組織宣傳委員配合,做好團內部工作。積極與同學(xué)溝通交流,深入了解同學(xué)情況,關(guān)心同學(xué),組織同學(xué)喜歡的活動(dòng),為大家提供所需。并與其他班委配合,提高班級工作效率,在比賽、評比中力爭最好。
(3)文娛活動(dòng)
我班是一個(gè)活躍、充滿(mǎn)激情活力的集體。在工作中,我班團干發(fā)現了自身的不足和缺點(diǎn),比如忽視了班集體凝聚力,造成前段時(shí)間部分同學(xué)思想渙散、集體榮譽(yù)感欠缺、紀律散亂等等,這都是不利于班集體的發(fā)展,也不利于同學(xué)們的自身發(fā)展。團干部的號召力偏弱,有時(shí)對全班沒(méi)有整體的號召力,這不利于班級的統一發(fā)展,有時(shí)忽視了個(gè)體同學(xué)的情況。在以后的工作中,我們會(huì )重點(diǎn)對整個(gè)班集體的帶領(lǐng)和凝聚,更加主動(dòng)地幫助同學(xué)們。
另外,我們還領(lǐng)悟到,做事不能凌駕于同學(xué)之上,而是融入同學(xué)之中。不能靠強制要求,而是要靠細致耐心的工作。只有這樣的工作態(tài)度。同學(xué)們才能心悅誠服地接受,才能得到同學(xué)們的積極主動(dòng)配合,才能團結全班同學(xué)。
三、班級建設展望
1.營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,共同進(jìn)步
2.加強課后溝通,增強學(xué)習信心和班級凝聚力
在這學(xué)期工作當中,我班會(huì )多舉辦班級活動(dòng),例如文藝、體育、團日等活動(dòng),其中包括配合本專(zhuān)業(yè)開(kāi)展的學(xué)術(shù)研討活動(dòng)和戶(hù)內外文體方面的活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余生活,不僅能使同學(xué)們較充分地利用課余時(shí)間,增加同學(xué)們的實(shí)踐能力,對未來(lái)工作有極為積極的影響,還能促進(jìn)同學(xué)之間的友情,更好的增強班級的凝聚力。
3.促進(jìn)相互交流,提高同學(xué)自身素質(zhì)
我班班團干部將會(huì )在下學(xué)年多注意觀(guān)察同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)。通過(guò)和同學(xué)們的廣泛接觸,了解掌握同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),適時(shí)適當地引導同學(xué)們的思想,使同學(xué)們認真學(xué)習,發(fā)展綜合素質(zhì),提升思想水平和愛(ài)國精神。同時(shí)及時(shí)和輔導員老師及德育導師老師溝通,請老師們幫助解決思想問(wèn)題,使同學(xué)們合理地學(xué)習、生活。加強班級間的合作及專(zhuān)業(yè)間的交流。
4.班團干部以身作則,用實(shí)際行動(dòng)感染大家
不論是在生活中、工作中還是在我們這樣的一個(gè)大集體中,做事也好,學(xué)習也罷,如果光說(shuō)不練,嘴上說(shuō)的和實(shí)際做的大相徑庭,這樣下來(lái),就會(huì )使大家對班團干部工作產(chǎn)生疑慮。所以班級任何活動(dòng)或任
務(wù)進(jìn)行,班干部都必須以身作則,做好帶頭作用,提高班干部自身的信譽(yù)
5、與上級保持聯(lián)系,認真完成交辦的各項任務(wù)。
團支部班委會(huì )輔導員保持聯(lián)系,做到了下情上達、上情下達,當好了學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶。認真完成了上級交辦的各項任務(wù),既鍛煉了自身工作能力,也使班級工作得以順利開(kāi)展。
在一年的鍛煉中我個(gè)人也總結了一些算是經(jīng)驗的體會(huì ):
有些人認為做學(xué)生工作是會(huì )影響個(gè)人的學(xué)習的。這一點(diǎn)我是不贊同的,并且以我的實(shí)際行動(dòng)證明了這種理論的錯誤,其實(shí)工作并不會(huì )和學(xué)習產(chǎn)生太大的沖突,要想工作有成,又想取得好的學(xué)習成績(jì),那只有一個(gè)辦法——那就是提高工作的效率,用最佳的方案解決問(wèn)題。
在上一年里有成績(jì)也有突出的問(wèn)題,我們既不會(huì )因成績(jì)而驕傲不前,也不會(huì )因問(wèn)題而不知所措。我們會(huì )清醒頭腦,在新的一年里“芝麻開(kāi)花節節高”!!
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