關(guān)于冬至活動(dòng)的總結模板
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,因此好好準備一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)于冬至活動(dòng)的總結模板,歡迎大家分享。
關(guān)于冬至活動(dòng)的總結模板1
為關(guān)照老年人和殘障群體,增強青年的社會(huì )責任感,進(jìn)一步弘揚中華優(yōu)秀傳統文化,啟明星青年志愿服務(wù)社于20xx年12月21日于黃臺小區開(kāi)展了“情暖寒冬進(jìn)社區,冬至時(shí)節暖融融”志愿服務(wù)活動(dòng),為寒冷的冬天增添一抹暖意。
活動(dòng)當天,志愿者們和社區工作人員一起去迎接參加活動(dòng)的老人。之后大家紛紛動(dòng)手,加入包水餃的行列中。拌餡、揉面、搟皮、包餃子大家自愿結合、分工協(xié)作,同時(shí)與老人一起分享生活當中的趣事,聆聽(tīng)老人們的故事,不僅加快了包水餃速度,也增進(jìn)了志愿者與老人之間的感情。當熱氣騰騰的餃子端上來(lái)時(shí),大家吃著(zhù)餃子,聊著(zhù)家常,一起感受到了寒冷冬季里的溫暖和關(guān)愛(ài),現場(chǎng)洋溢著(zhù)“家”的味道、“家”的`溫馨。社區孫阿姨激動(dòng)地說(shuō):“這是第一次這么多人一起包餃子,一起過(guò)冬至,與大家一起包的餃子吃起來(lái)更香了!”最后,志愿者們與工作人員一起將包好的水餃送到一些老人的家中,讓沒(méi)有參加活動(dòng)的老人也感受到了一份冬日的溫馨。
本次活動(dòng)為社區老人送去冬至溫馨的同時(shí),營(yíng)造了濃厚的節日氛圍,也讓社區的老人和殘疾群體在寒冷的冬日里感受濃濃的關(guān)懷,增強了老人和殘障群體對社區的認同感、歸屬感,營(yíng)造了和諧的社區關(guān)系和氛圍。接下來(lái),啟明星青年志愿服務(wù)社將繼續關(guān)注社區老人與殘障群體,致力于老年和弱勢群體的志愿服務(wù),將溫暖不斷傳承下去。
關(guān)于冬至活動(dòng)的總結模板2
為了讓幼兒感受、了解中華民族的傳統習俗,培養幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)幼兒探索新知的欲望,也為了讓幼兒感受濃濃大家庭的熱鬧氛圍,12月21日上午,xx幼兒園大三班的孩子們和老師一起開(kāi)展了“冬至到包水餃”的實(shí)踐活動(dòng)。
為了活動(dòng)的順利進(jìn)行,更為了得到家長(cháng)們的大力支持,活動(dòng)前召集開(kāi)家長(cháng)會(huì ),我們老師也做好了充分準備,并一次次根據此次活動(dòng)的細節性問(wèn)題進(jìn)行研討,叢叢老師一大早榨好紫薯汁、胡蘿卜汁、菠菜汁,為此次活動(dòng)提供了各種顏色的面團,有菠菜面團、胡蘿卜面團,紫薯面團;家長(cháng)朋友對此次活動(dòng)也十分支持,紛紛從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、餃子盤(pán)等工具。
活動(dòng)開(kāi)始,老師先向孩子們介紹冬至的來(lái)歷、講述冬至的故事接下來(lái)就是“冬至到包餃子”活動(dòng),活動(dòng)過(guò)程中,孩子們相互配合,你搟皮子,我包水餃,你包水餃,我搟皮子,其樂(lè )融融,忙得不亦樂(lè )乎;對于初次包水餃的大班孩子來(lái)說(shuō),是一種挑戰,更是一種成長(cháng)的見(jiàn)證。從孩子們手里包出來(lái)的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從孩子們臉上洋溢的.笑容中可以看出來(lái),他們的心里是多么開(kāi)心快樂(lè )!當一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的水餃端到孩子們面前時(shí),孩子們的興奮洋溢在臉上,那更是一種成功的喜悅。
此次活動(dòng),不僅讓孩子們了解了冬至的來(lái)歷,了解了傳統文化,感受了傳統節日的氛圍,更讓孩子們從中體驗到了勞動(dòng)的快樂(lè ),讓中國的傳統文化和傳統美德在孩子們身上不斷的傳承下去。
關(guān)于冬至活動(dòng)的總結模板3
為了拉近家長(cháng)與幼兒園之間的距離,讓孩子充分感受到幼兒園也是我的家,借助元旦佳節的來(lái)臨之際,我們小班年齡段老師組織家長(cháng)和孩子們進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的包餃子聚會(huì )。
本次活動(dòng)我們小四班在活動(dòng)開(kāi)展前先組織家長(cháng)朋友召開(kāi)了一次小型的家長(cháng)會(huì ),讓每位家長(cháng)朋友了解到這次活動(dòng)的目的、意義以及如何的開(kāi)展,明確各自在本次活動(dòng)中的分工。之后,家長(cháng)朋友們利用自己的業(yè)余時(shí)間準備自己包餃子要用的物品,同時(shí),并抽空利用在家吃餃子的機會(huì ),鼓勵孩子動(dòng)手搟面皮兒、包餃子,做下了一個(gè)很好地鋪墊。
活動(dòng)當天,孩子們陸續入園時(shí),先到園的孩子喝水、家長(cháng)欣賞孩子在園活動(dòng)的照片,了解孩子在園的一日生活,以等待未入園的孩子,之后孩子們如廁為展示在園學(xué)習的手指游戲《象棋王國樂(lè )趣多》《種種子》《體育館里真熱鬧》、語(yǔ)言游戲《小胖豬,肚子疼》《炒豆豆》《果園里的番茄圓又大》音樂(lè )歌唱《新年好》《蘋(píng)果歌》《小小蛋兒把門(mén)開(kāi)》等等做準備,我們三位老師分工明確、齊心協(xié)力組織孩子有序向家長(cháng)朋友匯報孩子們的成長(cháng)本領(lǐng),隨后就是我們的包餃子、吃餃子的親子樂(lè )活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)使每一個(gè)孩子都鍛煉了動(dòng)手能力,體驗到了和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶親密合作共同勞動(dòng)、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè ),增進(jìn)與親人之間的感情,同時(shí)使家長(cháng)在參與幼兒的活動(dòng)中,了解自己孩子的動(dòng)手能力,感悟到班級組織本次活動(dòng)的意義。
在快樂(lè )而忙碌的包餃子過(guò)程中,家長(cháng)們都能認真指導孩子搟面皮兒、包餃子捏的技能,特別是怎樣用小面杖搟餃子皮兒,把皮兒搟到合適的厚度,并不時(shí)地與其他家長(cháng)交流,吸取新經(jīng)驗,孩子們投入、專(zhuān)注,包出來(lái)的餃子花樣多多,有香蕉餃子、元寶餃子、小烏龜餃子、太陽(yáng)餃子、花朵餃子等等,改變了以往孩子們只吃到耳朵形狀餃子的現狀,到人多力量大、素材豐富、孩子們長(cháng)見(jiàn)識的好效果。
最后是孩子與家長(cháng)朋友一起品嘗餃子的環(huán)節,孩子們先吃,接著(zhù)是家長(cháng)和孩子一起吃,孩子們喂家長(cháng)、喂老師吃,體會(huì )到親為一家、融為一體的幸福與喜悅,在這個(gè)集體的大家庭里,充分的讓孩子們感受到了家的溫暖與分享的快樂(lè )。包餃子的.親子聯(lián)歡活動(dòng),發(fā)揚了我們國家傳統過(guò)新年吃餃子的習俗,同時(shí),在活動(dòng)中也潛移默化地培養了親子合作的精神,分工協(xié)作的能力,充分體現了親子合作帶來(lái)的快樂(lè ),使親子共同享受著(zhù)成功的喜悅。
活動(dòng)結束后,我們通過(guò)親子活動(dòng)記錄表了解到:大部分家長(cháng)對孩子在活動(dòng)中的表現都很滿(mǎn)意,認為孩子在園學(xué)會(huì )了很多他們平時(shí)看不到的本領(lǐng),懂得了不少的禮貌、禮儀,嘗試自己獨立動(dòng)手包餃子,學(xué)會(huì )了簡(jiǎn)單的技能,同時(shí)這次活動(dòng)的開(kāi)展對孩子有成長(cháng)紀念的意義;孩子在活動(dòng)中還體會(huì )到了愛(ài)惜糧食、了解到做飯的辛苦,希望這樣的活動(dòng)多多的開(kāi)展,多給家長(cháng)朋友些機會(huì ),讓他真正的走到幼兒園中間,感受孩子不斷成長(cháng)的快樂(lè )。包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的來(lái)歷和中國的傳統文化,更讓孩子感受了傳統的氛圍。這次的活動(dòng)是結合小班孩子剛適應幼兒園生活以及的特點(diǎn)而制定的,因此,活動(dòng)的成效是顯而易見(jiàn)的,我們將繼續結合家長(cháng)朋友們的需求以及孩子的年齡特點(diǎn)探討更多生活化的家園活動(dòng)形式,使家園更和諧、共進(jìn)步,真正讓孩子在活動(dòng)中快樂(lè )、健康地成長(cháng)!
關(guān)于冬至活動(dòng)的總結模板4
20xx年12月21日,是中國二十四節氣中的“冬至”節氣。俗話(huà)說(shuō)“冬至大如年,數九過(guò)寒冬!睘榱俗尯⒆觽冇淇斓囟冗^(guò)傳統冬至,我校四年級依托本級部的“傳統飲食文化課程”開(kāi)展了“冬至包餃子”主題勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。
下午兩點(diǎn)整,參與活動(dòng)的班級來(lái)到了綜合實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)用教室,學(xué)校食堂的工作人員們?yōu)橥瑢W(xué)們準備好了面、餃子餡等相關(guān)材料,大家分組坐好后,老師首先給孩子們講解了冬至的來(lái)歷和習俗,然后向大家傳授包餃子的技巧,教導同學(xué)們如何包得一手漂亮的餃子。
接下來(lái)是包餃子環(huán)節,同學(xué)們紛紛拿出自己的看家本領(lǐng)著(zhù)手包餃子,你看,有的包、有的捏、有的'說(shuō)、有的笑、有的相互切磋技巧……老師們一會(huì )兒做“督導員”,一會(huì )兒捋起袖子加入到包餃子的行列中,師生同樂(lè )的暖意沁人心脾,場(chǎng)面溫馨而又熱鬧。孩子們包出來(lái)的餃子花樣繁多、千姿百態(tài),有敦實(shí)厚重的,有別致精巧的,還有四不像的……
最后是煮餃子、品餃子環(huán)節,同學(xué)們將包好的餃子送到伙房,由生活老師幫助煮餃子,時(shí)間不長(cháng),餃子就出了鍋,伴隨著(zhù)歡聲和笑語(yǔ),一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,同學(xué)們個(gè)個(gè)垂涎欲滴,津津有味地享受著(zhù)自己的勞動(dòng)成果?粗(zhù)一張張掛滿(mǎn)面粉但都笑容燦爛的面容,吃著(zhù)香溢滿(mǎn)口的餃子,別樣的冬至喜慶連連。
好吃不過(guò)冬餃子,溫暖不過(guò)班集體。本次冬至包餃子活動(dòng)不僅讓孩子們了解了冬至的由來(lái),感受了中國傳統民俗節氣的獨特魅力,還促進(jìn)學(xué)生之間彼此尊重理解和相互協(xié)作,培養了同學(xué)們的動(dòng)手能力,讓孩子們體會(huì )到了大家庭的溫暖!
關(guān)于冬至活動(dòng)的總結模板5
寒冬相聚,情滿(mǎn)心頭,為了讓老人們感受到社區大家庭的溫暖,豐富社區居民的精神文化生活。20xx年12月18日,在冬至來(lái)臨之際,火炬辦退役軍人服務(wù)隊志愿者、社區工作者開(kāi)展主題為“情暖冬至愛(ài)在社區”迎冬至包餃子活動(dòng)。服務(wù)隊邀請社區退役軍人家屬和小區居民共同參加。
12月18日一早,志愿者們已將準備好的食材和用具擺放整齊,待參加活動(dòng)的人們到來(lái)后,大家捋起衣袖,洗干凈手,有的`揉面,有的搟皮,有的在包,有的在學(xué);ハ啾荣愔(zhù)誰(shuí)包的餃子更好看,誰(shuí)包的餃子皮薄餡大。不過(guò)一會(huì ),就包出了形態(tài)各異的餃子,有的像蝴蝶、有的像花朵,現場(chǎng)笑聲不斷,溫馨有愛(ài)。
志愿者們在包好餃子后為社區高齡老人、行動(dòng)不便的老人送去餃子,也讓他們感受到社區的溫暖。
通過(guò)開(kāi)展別出心裁的包餃子活動(dòng),不但弘揚了傳統節日文化,營(yíng)造出濃厚的節日氛圍,拉近了鄰里感情,也體現了退役軍人與社區居民之間團結互助的精神。增強了退役軍人服務(wù)隊對社區的存在感、歸屬感。
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