班級衛生工作總結

　　總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規律性結論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，因此好好準備一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？下面是小編精心整理的班級衛生工作總結，希望對大家有所幫助。

　　班級衛生工作總結 篇1

　　班級衛生是班級中每一位學(xué)生學(xué)習生活的需要，整潔的教室能使同學(xué)們性情舒暢、身心健康。在進(jìn)行衛生清理的過(guò)程中能讓學(xué)生們感受勞動(dòng)的美、熱愛(ài)勞動(dòng)、懂得珍惜勞動(dòng)成果。班級衛生是集體活動(dòng)，組織得當的話(huà)，能培養學(xué)生的團結協(xié)作能力和榮辱與共的美德。班級衛生管理是班主任日常工作的一個(gè)重要的組成部分，每一位班主任都認真對待。班級衛生管理分為兩方面：一方面是做好班級衛生;另一方面是做好班級衛生保潔。

　　一、做好班級衛生

　　(一)引入競爭機制，制定完善的衛生獎懲制度

　　沒(méi)有競爭就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有規矩不成方圓。制定科學(xué)的獎懲制度，對勤奮、認真、樂(lè )于助人以褒獎，對逃避、偷奸�；�予以懲處。班級衛生不是哪一位同學(xué)的事，每一位同學(xué)都要積極行動(dòng)起來(lái)。對衛生獲得名列前茅的的組免掃一次地，對表現突出的同學(xué)再適當地加品行分;獲得中等成績(jì)的組不獎不懲，對表現突出的同學(xué)再適當地加品行分;對衛生較差、排名末尾的組要重掃直到獲得中等以上名次為此。對各組中的落后分子要適當地扣品行分，并及時(shí)地批評教育、幫助他(或她)改過(guò)。對有意逃避、偷奸�；�的同學(xué)由班主任督促完成罰掃任務(wù)。

　　(二)選定生活委員和組長(cháng)并認真指導

　　生活委員是班級衛生管理的直接參與者和組織者，是班主任的好助手。生活委員的選定與任用對于班級衛生管理有重要的作用。生活委員的選取要有一定的號召力，做事認真負責，學(xué)習成績(jì)中上更好。選好生活委員后，將班級分成若干個(gè)衛生勞動(dòng)小組(注意要勤懶搭配，將班干均分到各組中以起帶動(dòng)協(xié)助作用)再從不是班干的同學(xué)中選有一定組織能力、認真負責的同學(xué)任組長(cháng)，以減輕生活委員負擔，同時(shí)達到培養這些同學(xué)組織領(lǐng)導能力的目的，增加他們的勞動(dòng)積極性，可一舉多得。

　　(三)落實(shí)衛生責任

　　生活委員主要對班主任負責，每周作好各組值日安排，并時(shí)時(shí)提醒組長(cháng)，再由組長(cháng)具體分配本組人員任務(wù)，以確保責任到人，并作好記錄，認真監督。生活委員還要每天要做好保潔安排和監督并作好記錄。

　　(四)檢查驗收。

　　勞動(dòng)衛生的徹底與否以校學(xué)生會(huì )評分為準，優(yōu)獎差罰。

　　二、衛生保潔

　　首先，全班都要提高保潔意識，積極行動(dòng)起來(lái)，不亂扔果皮紙屑等，養成愛(ài)衛生的良好習慣。同時(shí)每一個(gè)同學(xué)都要保持自己座位及附近的清潔。公共區域的衛生由班上保潔員負責，全班同學(xué)相互提醒監督，形成齊抓共管理的局面。班級衛生做到一定時(shí)時(shí)保持整潔，給同學(xué)們的學(xué)習生活提供一個(gè)整潔、衛生的好環(huán)境。

　　其次，高年級學(xué)生正是思想形成的時(shí)期，思想燥動(dòng)、叛逆是他們思想的主要特點(diǎn)，每個(gè)班都會(huì )有那么幾位不講衛生或者是做些惡作劇的學(xué)生。如果沒(méi)有人提醒，讓他們一次得逞，我們極力保持整潔衛生的.班級環(huán)境就會(huì )受到破壞。發(fā)現這樣的同學(xué)，要及時(shí)教育批評，認真引導。同時(shí)也要給他們改過(guò)的機會(huì )，讓他們把自己所造成的垃圾清理干凈。對那些不聽(tīng)班干或保潔同學(xué)勸告的同學(xué)要及時(shí)教育批評，同時(shí)要求參與當天大掃除，讓他學(xué)會(huì )珍惜他人的勞動(dòng)成果。

　　最后，保潔人員的組成，一般由四個(gè)人組成。每天一輪換，兩人負責清潔區，一人負責教室及擦黑板。一人負責樓梯走廊。這樣責任明確，不存在相互推委問(wèn)題。不認真完成要罰以重新保潔一天，勞動(dòng)委員要及時(shí)提醒和監督，讓他能認真的完成任務(wù)。保潔員主要對勞動(dòng)委員和班主任負責。

　　總之，通過(guò)以上的班級衛生管理達到衛生整潔，班上同學(xué)養成熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣、珍惜他人的勞動(dòng)成果和團結互助的美德。同時(shí)，給生活委員和衛生組長(cháng)提供了展示他們組織領(lǐng)導才能的平臺，并在班主任的指導中得以提高。也減輕了班主任和生活委員的工作量，起到事半功倍的效果。

　　班級衛生工作總結 篇2

　　衛生健康工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分，我校在認真落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》中，嚴格執行課程計劃，加強衛生、健康知識教育，強化學(xué)生的衛生意識和良好的衛生習慣，學(xué)生體質(zhì)得到明顯增強，防近覆蓋率達100%，視力不良率穩定在12%以?xún)�，學(xué)生的健康知識知曉率達95%防齲率達95%，取得了可喜的成績(jì)�，F將我們的主要工作總結如下：

　　一、思想再發(fā)動(dòng)，認識再提高。

　　一開(kāi)學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導就專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間召開(kāi)了由行政教導處、總務(wù)處、體育組、衛生室及年級組長(cháng)參加的體衛工作會(huì )議，專(zhuān)門(mén)研究討論學(xué)校的體育及衛生工作，明確提出新學(xué)期衛生工作的要求，對學(xué)校衛生工作中的'食堂衛生、學(xué)校大環(huán)境衛生、廁所衛生、健康教育、學(xué)生個(gè)人衛生的養成教育分次進(jìn)行量化細化。同時(shí)，對學(xué)校的大環(huán)境繼續整治提出了新的方案，進(jìn)一步提高全體干部教師對學(xué)校衛生工作條線(xiàn)的分工及職責進(jìn)行再明確，為新學(xué)期學(xué)校衛生工作的開(kāi)展奠定了思想及政治上的基礎。

　　二、輿論抓宣傳，活動(dòng)抓落實(shí)。

　　1、抓輿論宣傳。

　　學(xué)期初，教導處抓住“愛(ài)牙日”“防近宣傳周”等紀念日，主動(dòng)與少先隊大隊部聯(lián)系，利用集體晨會(huì )及班級晨周會(huì )的時(shí)間再次重溫班級衛生工作基本要求及學(xué)生個(gè)人衛生要求，結合期初的衛生評比及個(gè)人衛生檢查情況大力宣傳，使廣大師生認識了人人講衛生光榮，不講衛生可恥。

　　2、抓班級、學(xué)校衛生網(wǎng)絡(luò )建設。

　　在原有學(xué)校衛生領(lǐng)導班子的基礎上，要求各班組建班級衛生監督崗，選拔個(gè)人衛生好、衛生習慣優(yōu)秀的隊員擔任學(xué)校衛生監督員，分區包干督促全體隊員的衛生執行情況，配合學(xué)校開(kāi)展衛生檢查評比，愛(ài)護綠化，愛(ài)護校園整潔，以及校外學(xué)生衛生習慣的養成。

　　三、抓健康教育的開(kāi)展。

　　健康教育是學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育不可缺少的部分。本學(xué)期除要求繼續做到“五個(gè)有”以外，學(xué)校還開(kāi)展了防近周、愛(ài)牙日口腔衛生保健教育宣傳教育活動(dòng)，學(xué)校衛生室還進(jìn)行了冬令、衛生教學(xué)宣傳講座，使學(xué)生對常見(jiàn)衛生知識的知曉率、養成率均達95%以上。

　　1、抓檢查評比。

　　按班級衛生工作要求及個(gè)人衛生的基本要求，每周堅持定期不定期的檢查，及時(shí)公布成績(jì)，找出存在問(wèn)題，樹(shù)立先進(jìn)典型，激勵后進(jìn)，并以此作為文明班評比中的一個(gè)基本條件，形成你追我趕的良好風(fēng)氣。

　　2、抓好學(xué)生健康監測，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治。

　　抓好學(xué)生健康監測是學(xué)校衛生工作的重要內容，學(xué)校衛生室通過(guò)定期健康體檢，掌握學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育水平和健康動(dòng)態(tài)，并配合市衛生防疫部門(mén)積極開(kāi)展近視眼、齲齒、沙眼、腸道寄生蟲(chóng)、貧血、營(yíng)養不良與肥胖的防治。

　　在全體師生的共同努力下，我校的衛生工作又上了一個(gè)臺階，走進(jìn)校園你一定會(huì )感受到整潔帶給你的是清爽、舒暢的心情。

　　班級衛生工作總結 篇3

　　一、加強衛生監督、搞好環(huán)境衛生，美化、凈化育人環(huán)境

　　二、飲食衛生毫不懈怠。

　　學(xué)校多次召開(kāi)安全、衛生會(huì )議，強調食堂工作制度、操作衛生制度、門(mén)衛制度等。向學(xué)生宣傳不吃腐敗變質(zhì)的食物，不吃三無(wú)產(chǎn)品，不在校外買(mǎi)小商小販的食品，讓學(xué)生食用安全可靠的食品。食堂工作人員100%持有健康證，食堂食品貯存、加工及餐具清洗、消毒各個(gè)環(huán)節符合衛生要求。各部門(mén)各負其責，責任到人，落實(shí)到位，層層抓、處處查，杜絕了食物中毒和食源性疫病的發(fā)生。

　　三、個(gè)人衛生教育不斷。

　　學(xué)校重視對學(xué)生個(gè)人衛生的檢查和良好行為習慣的培養，教育學(xué)生要做到“四勤”：勤洗頭、勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲。不亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰，不隨地大小便。要做一個(gè)講衛生的好學(xué)生，爭當環(huán)保小衛士。

　　四、定期消毒全面落實(shí)。

　　學(xué)校安排專(zhuān)人負責，每周六對學(xué)校各室、操場(chǎng)、廁所、食堂等地方進(jìn)行全面消毒，把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學(xué)生的.身體健康。今后，我們將更加努力地做好學(xué)校衛生方面的各項工作，為師生創(chuàng )設一個(gè)潔凈、文明、和諧的美好校園。

　　班級衛生工作總結 篇4

　　承蒙同學(xué)和老師的信任，我擔選為高二（10）班天行閣勞動(dòng)部長(cháng)，并且下一個(gè)學(xué)期連任，我覺(jué)得我十分榮幸，對于本學(xué)期我的工作總結如下：

　　在這個(gè)學(xué)期我主要安排了學(xué)校的勞動(dòng)執勤，以及每日的勞動(dòng)值日的檢查和環(huán)�；厥�。在工作中當然還存在不少的`問(wèn)題。首先對于勞動(dòng)衛生方面，儲物室的打掃一直不夠理想和講臺的打掃一直不夠及時(shí)。一方面是我督促不夠及時(shí)，但更多似乎是打掃的同學(xué)責任意識不夠強，即使我當時(shí)提醒，如不看著(zhù)他們有時(shí)就糊過(guò)去了。

　　再有，一些同學(xué)值日喜歡遲到，對于這一類(lèi)同學(xué)，我經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的掃除已經(jīng)基本了解他們的脾氣秉性，對于下一個(gè)學(xué)期的勞動(dòng)安排必找一個(gè)更合適他們“逃不掉”的崗位對于本學(xué)期我的工作收獲嘛，還是蠻多的。比如說(shuō)作為部長(cháng)了，那我肯定是要以身作則了，那我這個(gè)學(xué)期自己位置的衛生還是書(shū)本的整理做得很好，而且對我組織能力方面也有較大的提升。

　　對了，勞動(dòng)值日表我會(huì )盡快完成的！

　　班級衛生工作總結 篇5

　　回顧過(guò)去的半年，我們##班銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，工作學(xué)習各方面都有了較為滿(mǎn)意的成績(jì)。為了在今后的工作中更多地取得成績(jì)，避免失誤，現將我班在上學(xué)期的活動(dòng)總結如下，以繼承優(yōu)點(diǎn)，避免錯誤，為我系的發(fā)展做出我們的貢獻。

　　學(xué)習方面：

　　作為##的學(xué)子，我們曾經(jīng)對未來(lái)那么沒(méi)有把握，那么難以面對。但是，00級學(xué)長(cháng)們的考研驕績(jì)讓我們既自豪又充滿(mǎn)了信心。我們已不再消沉和迷惘，課堂上，仔細聽(tīng)講；課堂后，大量閱讀書(shū)籍，充實(shí)自己的知識。我們的學(xué)風(fēng)嚴謹而創(chuàng )新。兩年的學(xué)習與適應使同學(xué)們有了明確的目標也有了對未來(lái)的構想,有目標當然更有行動(dòng)：我們班19名同學(xué)取得了大學(xué)英語(yǔ)四級證書(shū)；##同學(xué)獲得了##獎學(xué)金；通過(guò)國家計算機二級的同學(xué)也很多。同時(shí)，本班考試紀律良好，從無(wú)一人作弊，且專(zhuān)業(yè)成績(jì)較好。這些成績(jì)的取得與同學(xué)們的努力是分不開(kāi)的。但我們也存在許多缺點(diǎn),有些同學(xué)的學(xué)習積極性不高,對英語(yǔ)學(xué)習還存在抵觸心理。

　　活動(dòng)方面:

　　我班將豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動(dòng)員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動(dòng)。上半學(xué)期我班同學(xué)積極參加了系里舉辦的拔河比賽、投籃大賽，雖然成績(jì)并不理想，但同學(xué)們都表現出極大的熱情。為歡度圣誕、元旦兩大節日，應廣大同學(xué)的共同要求，舉辦了一次晚會(huì )。同學(xué)們個(gè)個(gè)登臺表演，并評出獎項和發(fā)放了紀念品，活躍了同學(xué)們的課余生活。

　　以上活動(dòng)同學(xué)們都熱情高漲，積極參與，大大豐富了同學(xué)們的課余文化生活。

　　宣傳工作:我班建有以激勵為主要手段的宣傳工作制度，并堅持良好。建有宣傳委員領(lǐng)導的班級宣傳報道小組，能夠利用黑板報、宣傳欄、手抄報等多種手段積極參與宣傳工作。在##等�？�物上，我班也有多篇文章發(fā)表。但是在宣傳工作上仍有不足之處，比如不能夠積極準確地宣傳報道班級的工作及典型人物和事跡，在各新聞媒體上發(fā)表的文章太少等情況，在今后的工作中仍需進(jìn)一步努力，以期我班的宣傳工作能有一個(gè)新的局面。

　　社會(huì )實(shí)踐方面：

　　“實(shí)踐出真知”，對于新時(shí)代的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，參與社會(huì )實(shí)踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實(shí)踐活動(dòng)的重要性，我班設有專(zhuān)門(mén)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組，對全班同學(xué)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給予一定的'理論指導，把寒暑假的社會(huì )調查，勤工助學(xué)，假期打工等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作為主要內容，并結合有關(guān)專(zhuān)業(yè)課程的設置，開(kāi)展相應的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)動(dòng)員同學(xué)們積極參加實(shí)踐活動(dòng)，如創(chuàng )業(yè)計劃，寒暑假社會(huì )調查報告等等。全班同學(xué)盡心盡力取得了不錯的成績(jì)，##獲得了社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。

　　班風(fēng)建設：

　　我班堅持以“團結、勤奮、創(chuàng )新、進(jìn)取”為班風(fēng)，不斷建設并完善活動(dòng)考勤及各項制度�；顒�(dòng)考勤由班長(cháng)負責，要求嚴格，執行良好。堅持民主評議制度，增強班干部的約束機制，并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過(guò)以上制度的嚴格執行，通過(guò)全體班委的帶頭作用，通過(guò)全班同學(xué)的不懈努力，本班風(fēng)氣正、紀律嚴明，積極進(jìn)取，各項制度遵守良好。班級有凝聚力，全班同學(xué)緊密團結，共同進(jìn)步，這就為我班在各方面取得優(yōu)異成績(jì)打下了堅實(shí)基礎。 綜上所述，在過(guò)去的半年里，我班既有喜人的成績(jì)，也存在明顯的不足。但無(wú)論是成績(jì)還是不足都已經(jīng)成為過(guò)去時(shí)，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進(jìn)取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績(jì)中取得前進(jìn)的動(dòng)力，從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓。

　　班級衛生工作總結 篇6

　　一、基本情況：

　　我市現有中小學(xué)校36所(有9個(gè)鄉鎮中小學(xué)校合并)，在校生64075名，學(xué)生宿舍530間，住宿學(xué)生3167人，廁所蹲位2616個(gè)。36所學(xué)校均配備了專(zhuān)兼職保健教師并建立了衛生管理制度及學(xué)生健康檔案，有專(zhuān)人負責管理。2011年，我所與尚志市教育局共同組織開(kāi)展了保健教師培訓，共培訓保健教師38名。我所今年在開(kāi)展學(xué)校日常衛生監督的同時(shí)，還組織開(kāi)展了預防春季傳染病監督檢查和學(xué)校生活飲用水衛生專(zhuān)項監督檢查。切實(shí)加強學(xué)校衛生監督工作，密切與教育部門(mén)的配合，積極開(kāi)展學(xué)校衛生的監督檢查工作，督促各校建立健全學(xué)校衛生工作組織，落實(shí)責任。加強對寄宿制中小學(xué)校的監督檢查，保障學(xué)校飲水衛生、公共場(chǎng)所衛生安全。學(xué)校衛生監督覆蓋率達到100%。日常衛生監督中發(fā)現的主要問(wèn)題有：超學(xué)額現象(如一曼小學(xué)、希望小學(xué)、逸夫中學(xué));廁所蹲位普遍不足;個(gè)別學(xué)校桌椅高度與學(xué)生身高比例不符合有關(guān)規定;部分學(xué)校保健教師沒(méi)有按600:1配備。我所衛生監督員對檢查中發(fā)現的問(wèn)題逐一下達了衛生監督意見(jiàn)書(shū)，限期整改。

　　二、預防春季傳染病監督檢查情況：

　　為全面貫徹落實(shí)哈衛監所發(fā)【2014】3號文件《關(guān)于加強全市各類(lèi)學(xué)校、托幼機構預防春季傳染病衛生監督工作的通知》精神，我所于3月2日組織有關(guān)人員召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，研究制定具體工作方案，3月3日正式啟動(dòng)專(zhuān)項檢查工作。

　　經(jīng)過(guò)11天連續工作，共監督檢查學(xué)校33所(其中中學(xué)11所、小學(xué)22所)。出動(dòng)監督車(chē)輛44臺次，出動(dòng)監督人員132人次。

　　我們重點(diǎn)開(kāi)展了以下幾項工作：

　　1、檢查學(xué)校防控流感、麻疹、手足口病等傳染病工作的預案制訂及落實(shí)情況;配齊疫情報告員和專(zhuān)兼職校醫、保健教師，明確其工作職責。本次專(zhuān)項檢查的學(xué)校有傳染病工作預案的31所，無(wú)預案的2所;33所學(xué)校均配有校醫。

　　2、督導校內的環(huán)境衛生治理，增加教室、寢室的通風(fēng)換氣次數，并建議學(xué)校加強對住宿生生活環(huán)境衛生管理，嚴格查驗兒童入學(xué)預防接種證明。

　　3、監督檢查學(xué)校晨、午檢等各項規定的落實(shí)執行情況;監督檢查學(xué)校傳染病疫情監測和報告工作的落實(shí)情況。經(jīng)查，31所學(xué)校較好地執行了各項晨午檢、學(xué)生因病缺課追訪(fǎng)、復學(xué)醫療診斷登記等規定，切實(shí)做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

　　4、監督檢查疾病預防部門(mén)的防控措施及疫情處理工作的落實(shí)情況。

　　5、監督學(xué)校開(kāi)展健康教育宣傳工作，利用各種形式開(kāi)展預防知識的宣傳。我所對檢查中發(fā)現的問(wèn)題當場(chǎng)下達了監督意見(jiàn)書(shū)，責令被檢單位限期整改。

　　通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)項監督檢查，提高了我市中小學(xué)校對做好預防春季傳染病工作的`重視，健全了各項工作制度，進(jìn)一步落實(shí)了責任，及時(shí)消除了諸多安全隱患，確保了廣大師生的身體健康。

　　三、學(xué)校飲用水衛生專(zhuān)項監督檢查情況：

　　根據哈爾濱市衛生局、教育局哈衛聯(lián)發(fā)[2011]6號文件精神，我所于4月初組織有關(guān)人員對轄區內中小學(xué)校開(kāi)展了飲用水衛生專(zhuān)項監督檢查工作，出動(dòng)車(chē)輛24臺次，出動(dòng)監督員72人次，共檢查學(xué)校36所。

　　檢查的主要內容有：學(xué)校飲用水衛生安全機構、有關(guān)制度建設情況;水源防護情況;供水設施衛生狀況;飲水消毒情況;水質(zhì)監測情況;涉水產(chǎn)品使用情況等。

　　在檢查中，監督員廣泛宣傳了飲水衛生知識和相關(guān)法律法規，并認真對照檢查表的內容逐項進(jìn)行核實(shí)，得到了較為詳實(shí)的底數。

　　檢查中發(fā)現我市絕大部分學(xué)校都設有專(zhuān)(兼)職飲水衛生管理人員，并持有效健康證上崗，飲用水衛生管理制度比較健全，餐具清洗用水(除1所農村學(xué)校外)均由自來(lái)水公司提供，學(xué)生飲用水均為尚志市教委統一配送的桶裝水;但飲水機無(wú)清洗消毒記錄、無(wú)衛生監測報告單。只有1所農村學(xué)校有自備水井(用井水進(jìn)行餐具清洗)，校方未能提供階段性水質(zhì)監測報告單。

　　我們對檢查中發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)向校方領(lǐng)導進(jìn)行了反映，并下達了整改意見(jiàn)書(shū)。特別是對學(xué)校水房的管理提出了具體要求。

　　我所監督員在對學(xué)校飲用水檢查的同時(shí)也對當地自來(lái)水生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行了全面檢查，進(jìn)一步落實(shí)了責任，確保廣大師生生活飲用水安全。

　　通過(guò)開(kāi)展學(xué)校飲用水衛生安全專(zhuān)項監督檢查，促進(jìn)了飲用水衛生管理措施的落實(shí)，改善了供水設施衛生狀況，有效排除了安全隱患，防止了介水傳染病的發(fā)生。

　　班級衛生工作總結 篇7

　　作為年輕教師，我擔任班主任工作也僅僅六年多，當然談不上什么經(jīng)驗。跟在座的很多班主任相比，無(wú)論是敬業(yè)精神還是管理經(jīng)驗我都自愧不如，有點(diǎn)班門(mén)弄斧的味道，現在，我就借此班主任俱樂(lè )部交流的機會(huì )，簡(jiǎn)單談一談我在班主任工作中的幾點(diǎn)做法。希望能起到一個(gè)拋磚引玉的作用，若有不當之處，還請諸位指正批評。衛生工作是班級管理工作的重點(diǎn)之一�，嵥榈男l生管理事務(wù)如何有條不紊地開(kāi)展，不要讓打掃衛生會(huì )成為學(xué)生的負擔。對于本班的衛生管理工作我是從以下幾點(diǎn)入手的：

　　一、用思想教育為班級衛生工作導航

　　不要把衛生工作孤立地來(lái)看，而要把班級衛生工作納入到班級文化建設當中。在工作中，時(shí)常給學(xué)生滲透這種觀(guān)念“一屋不掃，何以?huà)咛煜�？”學(xué)生制定的班級目標是：步入我班，各項爭先。我在班會(huì )上常說(shuō)：不講衛生是不團結的外在表現，積極引導學(xué)生樹(shù)立“講衛生，我為班級建設添光彩”的意識。

　　1、六年級打基礎最關(guān)鍵，尤其是第一個(gè)月的時(shí)候，第一個(gè)月一定要把班級的各項制度落實(shí)到位，不能有一點(diǎn)的馬虎。強調重要性是必須的：有一個(gè)良好的環(huán)境，有利于學(xué)習環(huán)境整體上的改善。我給學(xué)生講了一個(gè)心理學(xué)的“破窗戶(hù)”理論：是美國斯坦福大學(xué)心理學(xué)家凱琳提出的：如果有人打破了一個(gè)建筑物的窗戶(hù)玻璃，而這扇窗戶(hù)又得不到及時(shí)的維修，別人就可能受到某些暗示性的縱容去打爛更多的窗戶(hù)玻璃。久而久之，這些破窗戶(hù)就給人造成一種無(wú)序的感覺(jué)，結果在這種公眾麻木不仁的氛圍中，犯罪就會(huì )滋生、增長(cháng)。骯臟的環(huán)境就完全有可能成為第一塊被打碎的玻璃。

　　我來(lái)到班級向同學(xué)們宣布：從今天開(kāi)始，班級的清潔衛生由我來(lái)做。為什么？長(cháng)期以來(lái)我們班級的清潔衛生做得不好，原因很多，但主要責任在我這個(gè)班主任，是我沒(méi)有管理好，也沒(méi)有教會(huì )同學(xué)們如何做清潔。我決定今天放學(xué)后‘懲罰’我自己，直至教會(huì )大家做清潔。我宣布完畢，全班同學(xué)驚詫不已。往常放學(xué)清潔衛生還沒(méi)布置，同學(xué)們就提著(zhù)書(shū)包奪門(mén)而去。而今天，我不得不多次宣布放學(xué)，甚至在我的驅趕下少數同學(xué)們才將信將疑慢慢離開(kāi)了教室，而班干部、當天的清潔值日生則一個(gè)也沒(méi)有離開(kāi)。有的同學(xué)悄悄地拿上了拖把、掃把準備做清潔，我很?chē)烂C地制止道：你們就好好看老師是怎樣做清潔的！我開(kāi)始做清潔了：放凳子掃地拖地擦課桌……這一切做好后，我才撣了撣身上的塵土與旁觀(guān)的學(xué)生一道離去。

　　第二天放學(xué)時(shí)我照例來(lái)到教室，又開(kāi)始搞清潔工作……我做著(zhù)做著(zhù)，聽(tīng)到門(mén)窗外傳來(lái)低聲的抽泣聲……

　　第三天放學(xué)前我來(lái)到教室，教室里特別安靜，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)像往常一樣急著(zhù)要回家，而更令我吃驚的是教室里的衛生已經(jīng)做好了，課桌擺得相當整齊，講臺、講桌干凈整潔，日光燈罩也光潔如新。我平靜了一下激動(dòng)的心情，微笑著(zhù)對全班同學(xué)說(shuō)：感謝同學(xué)們對我的幫助，清潔做得不好，原因不在你們，老師有不可推卸的責任。今天我們就來(lái)談?wù)動(dòng)嘘P(guān)‘勞動(dòng)’的話(huà)題。古人云‘一屋不掃何以?huà)咛煜隆�，縱觀(guān)古今中外，凡是那些對社會(huì )做出貢獻的人，他們都有一個(gè)共性勤勞或勤奮，而好逸惡勞者將永遠會(huì )遭到社會(huì )的唾棄……

　　2、家長(cháng)的支持，充分利用好家長(cháng)會(huì )這個(gè)契機，我們班的家長(cháng)會(huì )并不是只是和他們通報成績(jì)，我對學(xué)生衛生好的、表現好的家長(cháng)都表示感謝，因為我覺(jué)得孩子的好習慣養成都離不開(kāi)家庭教育，而且還給家長(cháng)發(fā)獎狀，別看是成年人，上來(lái)領(lǐng)獎狀的時(shí)候也特別高興，很在意的！所以回家以后對孩子的個(gè)人衛生都要求的很?chē)�，因為我們班走讀的學(xué)生多，都在家住。再有就是勞動(dòng)方面的教育，給學(xué)生始終灌輸做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生，這個(gè)“勞”就是指學(xué)校平時(shí)的勞動(dòng)，我們不開(kāi)設勞動(dòng)課，但是平時(shí)的校園勞動(dòng)就屬于課程里的'一部分，只要是在校的學(xué)生都有義務(wù)完成，即使是在放假期間也是一樣的，初中四年你只要不離開(kāi)校園，任何時(shí)候通知的勞動(dòng)都要及時(shí)保質(zhì)保量的完成。比如放假期間如果下雪，早上停雪就8：00來(lái)干，下午停雪就1：30來(lái)干，特殊情況我只通知勞動(dòng)委員一個(gè)人，然后他通知八個(gè)組長(cháng)，組長(cháng)通知自己的組員。每次勞動(dòng)我都要講評，對表現好的組獎勵，對叫不來(lái)組員的組長(cháng)要很批評，并懲罰一次獨立勞動(dòng)。開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候要和家長(cháng)也講清楚，如果你孩子不在家，要不家長(cháng)來(lái)干，要不就開(kāi)學(xué)的時(shí)候一定把勞動(dòng)補上。如果是家長(cháng)袒護孩子的也就不再袒護了，他會(huì )想辦法讓孩子來(lái)干活的。學(xué)生如果真的出遠門(mén)了，實(shí)在回不來(lái)，家長(cháng)說(shuō)要來(lái)干我也不會(huì )讓他來(lái)的，開(kāi)學(xué)再補上就可以。這樣一來(lái)有了家長(cháng)的支持班級的工作就很好開(kāi)展了。

　　還有勞動(dòng)的工具，我在班級里說(shuō)，勞動(dòng)工具就是和你的學(xué)習用具一樣，既然是課程里的一項，那你就應該準備齊全，包括住校生都要從家帶來(lái)，人手一個(gè)，有了工具干活才有效率。

　　另外說(shuō)一下住校的怎么辦？學(xué)生一定會(huì )有攀比的：還是住校生好，放假不用來(lái)干活！所以我們班是這樣安排的住校生負責每周三的衛生大掃除，一碗水端平了，學(xué)生都不會(huì )有怨言。

　　二、班級衛生具體做法：

　　新大樓設施與原來(lái)都不同。搞衛生的方法也不一樣。開(kāi)學(xué)初，對于如何搞好衛生，我也很困惑。記得第一次扣分后，我利用一節課的時(shí)間，把學(xué)生剛搞完的不合格衛生區，重新打掃了一遍，做完值日后，我發(fā)現是錯誤的搞衛生方法導致衛生區越打掃越臟。于是，我對學(xué)生加強了方法指導，又在政教處的廣播講話(huà)中學(xué)習的經(jīng)驗：把值日生分成住校和走讀的兩大組，衛生委員住校一個(gè)，走讀的一個(gè)，住校的負責樓道衛生，走讀學(xué)生負責班級衛生，衛生委員去安排每天的值日生，每組三人就夠用，二個(gè)人先掃地，掃地的同時(shí)把書(shū)桌里雜物清干凈，另一個(gè)學(xué)生收拾其他地方，掃完以后三個(gè)人一起擦地，擦完以后把抹布帶回家或宿舍洗干凈，明天備用。我們班每天只做兩遍值日，中午都走以后做一遍，來(lái)了就不用做了，晚自習住校生做一遍，早上來(lái)了就不用做了。學(xué)生進(jìn)來(lái)的時(shí)候腳上一定臟，怎么樣才能保持地面干凈呢？開(kāi)始的時(shí)候我在門(mén)口讓學(xué)生放抹布，先來(lái)的還可以，后來(lái)的學(xué)生再蹭腳，那抹布比鞋底還臟。然后改成穿鞋套，鞋套的質(zhì)量不行，薄薄的一層沒(méi)有什么用。后來(lái)我又改了，每人把抹布拿回家或宿舍，來(lái)的時(shí)候到衛生間擦干凈再進(jìn)教室，一定用干抹布，要不又水印。特殊情況的時(shí)候6點(diǎn)40分都進(jìn)來(lái)以后值日生整體拖一遍。其余課間的時(shí)候值日生看哪不干凈再打掃，這樣一來(lái)座位里干凈了，地面也有保證了，抽查的時(shí)候就不會(huì )扣分了。對于認真的值日生根據程度一定要及時(shí)表?yè)P、加分或免做值日。對于免做值日的這種情況就在于班主任的靈活掌握之中，不可能都不做值日，一周獎勵一兩個(gè)。

　　其實(shí)我班的衛生工作得以順利開(kāi)展，功不可沒(méi)的是衛生委員莫瓊、張春娣兩名同學(xué)。尤其是莫瓊同學(xué)是個(gè)好學(xué)生，踏實(shí)肯干，是非觀(guān)念強，能做個(gè)好干部。因為我知道衛生委員工作最累，每天要等到值日最后再走，換句話(huà)說(shuō)就是每天都要值日，一個(gè)沒(méi)有常性的孩子是干不好這份工作的；同時(shí)衛生委員的人緣又常常不好，因為衛生工作是具體細碎的，工作中常常要提醒、要求學(xué)生，難免會(huì )有摩擦產(chǎn)生。

　　于是，我在班級同學(xué)面前多次表?yè)P她對班級衛生的貢獻，而且講述她的衛生工作中的付出，提高了她的同學(xué)中的威信，為她開(kāi)展工作鋪路。同時(shí)她工作的積極性也在老師的肯定學(xué)生的理解中進(jìn)一步提高了。正是莫瓊同學(xué)的肯于付出和巧妙管理，使得她在學(xué)生中的威信越來(lái)越高，她也成了老師得力的幫手。

　　三、和科任老師精誠合作，形成合力

　　和我搭班這些老師無(wú)論是誰(shuí)班級的勞動(dòng)、衛生都會(huì )出謀劃策，動(dòng)手幫忙。師生們一起營(yíng)造的良好的氛圍，也是我們班勞動(dòng)、衛生做好的一個(gè)保障！

　　做好班級勞動(dòng)和衛生工作方法很多，只要大家多溝通、勤動(dòng)腦，我想：方法總比困難多，我們的班級衛生工作一定能做好。管窺之見(jiàn)，僅供參考。謝謝大家！

　　班級衛生工作總結 篇8

　　作為一名衛生委員，我深切地體會(huì )到了合理安排打掃衛生的重要性，他的存在與否直接影響到班級工作的順利開(kāi)展。同時(shí)我也認識到了身為衛生委員的責任之重大。

　　為了能夠將衛生委員當好，從而能使班級工作順利展開(kāi)，我制定了一系列相應的措施。比如按同學(xué)們所在的宿舍來(lái)安排打掃衛生，班干部多為班集體多做點(diǎn)事，每次的衛生大掃除班干部為主力。畢竟班級是大家的班級，是一個(gè)大家共有的集體。當然，在執行的過(guò)程中不可能?chē)栏竦匕凑账麄兯�在的宿舍�?lái)執行的，有時(shí)候有的同學(xué)因為什么原因不在學(xué)校的或另外什么原因那天不方便打掃衛生的，那就需要稍微調整一下。當了這么久的衛生委員我深切地體會(huì )到了衛生委員的重要性，他的存在與否直接影響到班級工作的順利開(kāi)展。

　　不過(guò)這學(xué)期由于我們班的公共區衛生剛開(kāi)始時(shí)就承包出去了，所以我們班的衛生任務(wù)也不重，每天也只用把教室衛生打掃好了就行了。為了能夠將衛生委員當好，從而能使班級工作順利展開(kāi)，我每天都在上晚自習時(shí)把要搞衛生同學(xué)的名字寫(xiě)到黑板上，每天也都按時(shí)去教室檢查衛生，以確保教室衛生不扣分。不過(guò)也有個(gè)別扣分的情況發(fā)生，那就是下半年天氣有點(diǎn)冷我就有的時(shí)候偷懶沒(méi)有去教室檢查衛生，那天搞衛生的同學(xué)也沒(méi)有搞到位。面對這樣的情況，我通常都會(huì )在下次輪到他們搞衛生時(shí)就多注意、勤快點(diǎn)，以確保教室衛生扣分情況不在發(fā)生。一般給同學(xué)們安排衛生任務(wù)，他們都還挺配合的，完成

　　的質(zhì)量也還好。只是有及個(gè)別同學(xué)不怎么積極的，不過(guò)在輪到他們搞衛生時(shí)和他們多說(shuō)說(shuō)就行了。每天搞衛生的同學(xué)也順帶擦一下黑板，由于我們班一般都是在機房上的課，就是不在機房上課在教室上課，老師們一般都是用多媒體上的課，所以擦黑板的任務(wù)也不重，同學(xué)們也一般做得還可以。所以說(shuō)，我這學(xué)期的衛生委員工作方面也還算得上順利、得心應手的。我的工作能夠如此順利，得心應手，離不開(kāi)這些優(yōu)秀的班干部以及同學(xué)們的大力支持。

　　由于教室衛生方面都安排的井井有條，使得我班教學(xué)等各方面工作都那么秩序有然。每當老師走進(jìn)教師時(shí)，看到干凈的黑板，干凈的教室，看到充滿(mǎn)朝氣的班集體，心情也為之好起來(lái)，講課也是非常有精神，老師們講得有勁，我們學(xué)生聽(tīng)得有味。漸漸地，同學(xué)們越來(lái)越愛(ài)學(xué)習，這也在很大程度上提高了班級的學(xué)習風(fēng)氣，極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習積極性。這一切都得益于我班勞動(dòng)工作的很好安排以及同學(xué)們的大力配合。隨著(zhù)時(shí)間的推移，同學(xué)們的勞動(dòng)積極性大有提高。剛開(kāi)始，搞教室衛生的時(shí)候我還要一個(gè)一個(gè)地去喊，到后來(lái)他們都自覺(jué)地去搞，比剛開(kāi)始好了許多。盡管這些可能都不是大事，但是對于我們以后的影響卻是意義重大的，我堅信，作為一名衛生委員，安排好班級的勞動(dòng)工作是職責，這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的工作，我覺(jué)得是比較成功的，當然，這是與同學(xué)們的積極支持密切相關(guān)的。

　　回顧這學(xué)期的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們在學(xué)習之余積極參加了許多有意義的活動(dòng)。其中最為主要的是學(xué)校開(kāi)展的“兩講兩創(chuàng )”活動(dòng)。為了加強教室文明建設，為了創(chuàng )造一個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境，在學(xué)校的號召下，

　　我們班的同學(xué)積極參與其中，用心設計了一個(gè)個(gè)“五星級”班級。正因為我們參加了許多有意義的活動(dòng)，大學(xué)生活也因此變得更加豐富多彩�，F在回想起來(lái)還津津樂(lè )道，能參與其中，享受其樂(lè )，何樂(lè )而不為呢？

　　以上就是我對于這一個(gè)學(xué)期以來(lái)作為一名衛生委員的心得及總結，我知道我做得還不夠，我會(huì )在今后的工作中更加努力地把衛生委員當好，為班級學(xué)風(fēng)等各個(gè)方面的建設作一份貢獻。我堅信，作為一名衛生委員，安排好班級的勞動(dòng)工作是職責，這一個(gè)學(xué)期的工作，我覺(jué)得還是比較成功的，當然，這是與同學(xué)們的積極支持密切相關(guān)的。

　　班級衛生工作總結 篇9

　　XX年下半年，在老師和同學(xué)們的關(guān)心、支持和悉心指導下；在自己的認真努力下，自己圓滿(mǎn)完成了各項任務(wù)，受到了老師和同學(xué)們的好評；下半年，自己共完成了五項工作任務(wù)，組織宿舍衛生檢查兩次，約10個(gè)人參加，現將下半年的工作總結如下。

　　一、求真務(wù)實(shí)，努力開(kāi)創(chuàng )自己工作新局面

　　今年下半年，通過(guò)了自己努力的爭取，很榮幸能夠獲得在團總支的一名額——“團總支干事”通過(guò)了團總支開(kāi)展的幾次例會(huì )及晚訓，讓我深刻體會(huì )到了團總支就是一個(gè)大家庭；自己必須具有凝聚力，奮發(fā)圖強、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地的做下去，堅持自己的準則；這一年下半年，通過(guò)了上級下達的指示任務(wù)，經(jīng)過(guò)了自己的努力，自己認真完成了各項工作任務(wù)，爭取獲得上級領(lǐng)導的好評。

　　認真聽(tīng)取上級領(lǐng)導的命令指示，努力認真完成各項工作任務(wù)；服從領(lǐng)導的安排，自己要做到一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是、腳踏實(shí)地，努力做好自己干事的本職工作。

　　二、服務(wù)全局，努力做好班級工作

　　新的一學(xué)期，通過(guò)自己的努力爭取，有幸獲得了一名班委名額——“衛生委員”衛生委員雖苦雖累，但來(lái)自農村的孩子，來(lái)自農村的.我，相信一定能夠抗得過(guò)去的，做得很好；常言道，“萬(wàn)事開(kāi)頭難”但努力了盡力了一定能夠頂得過(guò)去，做得非常出色；本來(lái)打算這一學(xué)期爭取讓自己的班級獲得兩個(gè)“星級寢室“名額，可是標準要求太高了，名額有限，最終才獲一個(gè)名額，作為衛生委員的我，自己感到有點(diǎn)內疚，對不起大家！不能很好地帶領(lǐng)大家做好宿舍衛生，這是我的不對，自己存在的不足；以后自己爭取嚴格要求自己，做得更好，帶領(lǐng)大家做好宿舍衛生，努力做好班級的工作，要求別人做到的，自己要必須首先要做到，以身做則，做好自己的本職工作，為我今后進(jìn)一步在班級開(kāi)展工作奠定了良好基礎。

　　三、著(zhù)眼未來(lái)，努力做好自己的本職工作

　　青年是世界的未來(lái)，也是“中國夢(mèng)“的實(shí)干者；努力做好自己的本職工作，也是等于夯實(shí)了團體友誼的基礎，確保了團體友誼的未來(lái)；今年下半年，經(jīng)自己積極的推動(dòng)，班集體的衛生有所改善，不像剛來(lái)的時(shí)候那樣，隨隨便便，我行我素；通過(guò)自己的努力爭取，上級領(lǐng)導給予了我幾項工作任務(wù)，關(guān)于活動(dòng)的策劃書(shū)、工作總結以及額外任務(wù)安排等；這幾項工作任務(wù)的成功完成，這對于我的興趣和了解，必將大有益處。

　　今年下半年，自己雖然取得了一定的成績(jì)，但也深感做得還不夠好，離老師和同學(xué)們的期望還有相當的差距；在今后的工作中，我將著(zhù)力解決好以下幾個(gè)方面問(wèn)題。首先是加強自身自我的管理，學(xué)會(huì )反省，學(xué)會(huì )學(xué)習他人的為人處世；自己雖然才是個(gè)干事衛生委員，要多與老師學(xué)長(cháng)同學(xué)們交流溝通，學(xué)習他們的為人處世，努力提升自身的綜合素質(zhì)；其次，加強自身的工作力度，嚴格要求自己，做好自己的本職工作；今后應利用各種活動(dòng)工作，加強與老師同學(xué)等相關(guān)人員溝通聯(lián)系，建立一定的友誼，為以后工作更好地開(kāi)展打下基礎。

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