幼兒園健康教育工作總結通用
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?下面是小編整理的幼兒園健康教育工作總結通用,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園健康教育工作總結通用1
進(jìn)一步加強生態(tài)教育環(huán)境,優(yōu)化人文環(huán)抱意識,我園認真按照“政府組織、地方負責、部門(mén)協(xié)調、群眾動(dòng)手、科學(xué)治理、社會(huì )監督、分類(lèi)指導”的工作方針,深入開(kāi)展健康教育,現總結如下:
我園是一所綜合性幼兒園,幾年來(lái)我園非常重視幼兒園的發(fā)展,關(guān)心下一代的成長(cháng),每年撥出一定的教育健康經(jīng)費用于幼兒與教職工身上,每個(gè)班級都配有紫外線(xiàn)消毒燈,廚房有消毒柜、防蠅、防塵、防蠅燈等設備,在健康教育工作方面從以下幾方面做起:
1、衛生保健,幼兒園每年對全園教職工進(jìn)行一次全面體檢,并建立教職工健康檔案。認真作好防病預防工作,我園制定一套完整的衛生保健制度,并認真落實(shí)幼兒入園前體檢達100%,教職工每年體檢率達100%,發(fā)現幼兒某些方面疾病,家園配合積極治療。
2、貫徹以預防為主的`方針,做好幼兒的預防接種工作,做到計劃免疫,疾病防治健康率達100%,接種率達90%,為控制傳染病的流行創(chuàng )造了條件,建立病兒隔離制度,傳染病年發(fā)率不超過(guò)幼兒總數的0.5%。
3、幼兒的牙齒、視力、貧血、營(yíng)養不良等各種矯治率81.6%,管理率達100%。我園積極配合市兒保所每年對全園幼兒進(jìn)行一次視功能測查及預防齲齒的防治工作防治率達100%。每年對全園幼兒進(jìn)行一次驅蟲(chóng)工作,幼兒園經(jīng)常性的開(kāi)展對幼兒家長(cháng)及教師宣傳保健防護知識
4、幼兒園有嚴格的衛生消毒制度,餐具做到三餐都要嚴格消毒,毛巾、口缸每天消毒,并有記錄,堅持室內幼兒寢室用品每周用紫外線(xiàn)消毒10次,其中每天2次,幼兒玩具進(jìn)行日曬、紫外線(xiàn)消毒等,桌椅開(kāi)飯前用消毒水及清水擦拭,班上有消毒記錄。
5、幼兒園做到對家長(cháng)宣傳,宣傳不吸煙與健康教育的作用,推行幼兒園無(wú)煙區,幼兒園在明顯的地方有“禁止吸煙”的標志,能起到較好的效果。
6、幼兒園有固定的衛生宣傳櫥窗,做到每月定期出衛生宣傳欄目,能根據季節變化出一些保健小常識。不斷加強衛生與健康教育工作,普及衛生科技知識。
7、同時(shí)利用幼兒園的電教VCD進(jìn)行衛生科普知識的教育,參加潤州區婦保所對全園女職工的體檢,起到良好的效果,我園將好的繼續保持下去,再接再厲,使幼兒園全體教職工積極參與到健康教育,提高自我保健能力,使之養成一個(gè)良好的生活習慣和健康的生活方式。保障教職工及幼兒的身體健康,為幼兒園提供一個(gè)優(yōu)美的教育環(huán)境而作出貢獻。
幼兒園健康教育工作總結通用2
一個(gè)健康的幼兒,既是一個(gè)身體健全的幼兒,也是一個(gè)“愉快”、“主動(dòng)”、“大膽”、“自信”、“樂(lè )于交往”、“不怕困難”的幼兒!毒V要》再三強調讓幼兒主動(dòng)活動(dòng),健康教育的第一條件就是尊重主體、積極、創(chuàng )造性地活動(dòng)。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的,其教育過(guò)程就不應使幼兒感到壓抑或受到傷害,然而日常生活中與之背道而馳的現象卻司空見(jiàn)慣,值得我們反思。因此我十分注意在幼兒的整日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和積極性,努力將幼兒的興趣與必要的規則相結合。幼兒在寬松的.環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。
幼兒園健康教育應與日常生活中的健康教育相結合,群眾教育、小組活動(dòng)與個(gè)別交談相結合。目前,幼兒健康教育實(shí)踐中存在著(zhù)一些誤區,有人認為幼兒健康教育就僅僅是日常生活中的衛生習慣培養,對于這些片面的認識我們就應加以注意和防范。我盡量多與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件。本著(zhù)尊重、平等、合作的原則,爭取家長(cháng)的理解、支持、和主動(dòng)參與,并積極支持、幫忙家長(cháng)提高教育潛力。
同時(shí)還重視到幼兒園課程的潛在影響,環(huán)境是重要的教育資源,應透過(guò)環(huán)境的創(chuàng )設和利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。但更重要的是,幼兒健康教育實(shí)施中,不僅僅應重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng )設,而且應重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng )設。這是健康教育的重要手段。本著(zhù)了解幼兒身理和心理的需求,我園于本學(xué)期購置了超多的幼兒可選取的活動(dòng)器材,以此來(lái)引導、鼓勵幼兒大膽、積極地參與活動(dòng),同時(shí)還培養了幼兒大方友善的交往潛力。給幼兒自由選取、討論、合作的空間,讓幼兒在愉快的游戲活動(dòng)中鍛煉身體,鍛煉意志。
本學(xué)期還嚴格要求按照我園的衛生消毒制度作好常規工作,衛生程序規范化;在加強幼兒體能活動(dòng),增強幼兒的體質(zhì)的同時(shí)讓孩子擁有健康的心理;幼兒能主動(dòng)作好值日生工作;加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育,避免了幼兒安全事故的發(fā)生;培養了幼兒良好的生活習慣、衛生習慣;積極配合保健醫生作好各項體檢工作;加強消毒工作,杜絕流行病的發(fā)生;所以本學(xué)期班級孩子的身體素質(zhì)明顯得到提高,生病請假孩子少了,幼兒的出勤率一向持續較高的水平。也為其他教學(xué)活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。
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