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知識競賽活動(dòng)總結報告
總結就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的總結,通過(guò)它可以全面地、系統地了解以往的學(xué)習和工作情況,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。我們該怎么寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家收集的知識競賽活動(dòng)總結報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
知識競賽活動(dòng)總結報告1
為了做好此次法律法規知識競賽活動(dòng),我委按照市衛計委法規處的總以要求和部署,精心組織,周密安排,狠抓落實(shí),取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)。全區各醫療機構領(lǐng)導班子依法行政,職能部門(mén)依法管理,員工依法辦事,全員的法律觀(guān)念、法律意識得到增強,有力的帶動(dòng)了衛生計生工作的順利開(kāi)展,現總結工作如下:
一、領(lǐng)導重視、加強組織
委領(lǐng)導重視普法工作,成立普法領(lǐng)導小組,黨委書(shū)記和委主任任組長(cháng)、副主任任副組長(cháng),相關(guān)職能部門(mén)長(cháng)任小組成員,領(lǐng)導小組下設法監科,負責普法教育、依法治理的日常工作。區衛計委圍繞工作重點(diǎn),結合實(shí)際情況,統一下發(fā)學(xué)習資料,學(xué)習與工作相關(guān)聯(lián)的法律知識,以法律法規為指導,靈活運用到工作中去,真正使員工從心靈深處接受法治教育,養成自覺(jué)學(xué)法、用法、知法、守法的'良好習慣。
二、圍繞黨內規章、公共法律、專(zhuān)業(yè)法律法規,積極宣傳
各醫療機構利用晨會(huì )、崗前培訓、課內學(xué)習等途徑,有計劃的開(kāi)展相關(guān)法律法規知識的學(xué)習,進(jìn)一步增強員工的依法辦事的意識,提高法律素質(zhì),加強依法執業(yè)的自覺(jué)性。醫院行政職能部門(mén)重點(diǎn)以管理合法性為基礎,管理合理性為目標,開(kāi)展與實(shí)際工作相關(guān)的行政法規、方針政策和政治形勢的學(xué)習,進(jìn)一步提高領(lǐng)導干部依法治理的能力,推進(jìn)了各醫療機構法制化管理的進(jìn)程。
三、強化制度,規范管理
在開(kāi)展普法教育過(guò)程中,各醫療機構堅持以制度管事、以制度管人。通過(guò)完善、修訂各項規章制度及工作流程,嚴格依法執醫,使醫院管理有章可循、有法可依、有據可查,各部門(mén)運作有序,各環(huán)節管理有條不穩。
四、加強依法治理,提升醫療質(zhì)量
通過(guò)法律知識的學(xué)習,不斷提高醫務(wù)人員依法執業(yè)及醫療質(zhì)量意識,規范病歷書(shū)寫(xiě),提高醫療文件的質(zhì)量,認真落實(shí)《病歷書(shū)寫(xiě)規范》、《處方管理法》、《醫療事故處理條例》等,并抓好醫療文件的三級質(zhì)控,對不合格處方及丙級病歷的責任人及科室直接與績(jì)效掛鉤。
隨著(zhù)普法和依法治理教育工作的開(kāi)展、落實(shí),各醫療機構干部職工的法制觀(guān)念和法治意識得到增強與提升,依法執業(yè)、醫療質(zhì)量與醫療安全明顯提高。今后將進(jìn)一步加強法律法規的學(xué)習,為衛生事業(yè)健康、快速、協(xié)調發(fā)展發(fā)揮積極的作用。
知識競賽活動(dòng)總結報告2
為了進(jìn)一步加強小學(xué)生安全知識教育,提高防范意識,增強自我保護能力,響應上級部門(mén)關(guān)于開(kāi)展小學(xué)生安全知識競賽活動(dòng)的通知精神,我校高度重視此次競賽,已圓滿(mǎn)完成任務(wù),現將安全知識競賽活動(dòng)情況總結如下:
一、平時(shí)高度重視安全教育工作
安全教育不是一朝一夕的事,必須貫穿于日常生活、學(xué)習中。因此,就必須把安全牢記心中,時(shí)時(shí)講、處處講。學(xué)校嚴格要求班主任每周開(kāi)展一節安全教育課,而且必須要認真備好課,上好課,讓學(xué)生真正在安全教育課中能掌握安全知識,并能靈活運用于生活實(shí)際中。
二、賽前做好競賽的宣傳、準備工作
自從收到關(guān)于開(kāi)展小學(xué)生安全知識競賽活動(dòng)的通知,學(xué)校隨后召開(kāi)會(huì )議,布置班主任做好競賽的宣傳、準備。一方面讓學(xué)生重溫老師平時(shí)在每周安全教育課上的有關(guān)食品衛生安全、交通安全、消防安全、戶(hù)外活動(dòng)安全、家居安全、校園安全、集體活動(dòng)安全等安全知識,一方面由教務(wù)處統一下載安全知識競賽試題,下載好后,再根據學(xué)生人數打印好試卷,以備考試用。同時(shí)準備好參賽的學(xué)生名冊,以便考后登記分數。
三、認真組織好考試、閱卷工作
競賽那天,學(xué)校嚴格要求班主任及監考老師要做好監考工作,認真組織學(xué)生參加此次競賽,讓學(xué)生在做題中鞏固平時(shí)學(xué)的安全知識,同時(shí)又使學(xué)生在做題中懂得更多的.安全知識。競賽完后,學(xué)校統一時(shí)間安排評卷工作,每班的試卷由三位老師合作完成。嚴格要求各班主任真實(shí)核對學(xué)生的試卷,經(jīng)檢查無(wú)誤后把分數如實(shí)填入參賽的學(xué)生名冊上,再把學(xué)生名冊、試卷統一存放備案,作為今后學(xué)校安全工作檢查的一項備查內容。
總之,安全工作無(wú)小事,我們將在以后工作中進(jìn)一步加強教育力度,提高學(xué)生安全意識,力爭使我校安全工作再上一個(gè)新的臺階。
知識競賽活動(dòng)總結報告3
為了加強我校廣大同學(xué)的環(huán)境保護意識,江華小學(xué)六年級組在階梯教室舉辦了“保護生態(tài)環(huán)境,促進(jìn)文明新風(fēng)”環(huán)保知識競賽。
按照原定計劃,我們已經(jīng)圓滿(mǎn)地完成了這次活動(dòng)。在此,我們非常感謝在活動(dòng)中辛勤付出的各位老師及環(huán)保協(xié)會(huì )會(huì )員,因為有了大家的付出,才有了我們活動(dòng)才會(huì )圓滿(mǎn)成功。
本次活動(dòng)共分為四個(gè)競賽環(huán)節,即必答題、題、展示題和演講題。經(jīng)過(guò)初賽和復賽的層層選拔共有12名同學(xué)進(jìn)入了決賽,將12名同學(xué)分為4組。
在決賽中,各代表隊表現非常積極,通過(guò)答題情況可以看出選手們是具備一定的環(huán)保知識基礎的.,到場(chǎng)的觀(guān)眾也比較多,現場(chǎng)氣氛活躍。
活動(dòng)中,參賽選手們積極參與,答題過(guò)程中準確率較高。更令我們欣喜的是,四組參賽選手,在第三和第四環(huán)節的展示題和演講題中,充分體現了環(huán)保理念,而我們的各位老師也認真的做了評判。
在參賽試題的選擇方面,都是經(jīng)過(guò)精心篩選,考慮了難易程度、分配是否合理、是否全面、是否有好的宣傳作用等方面的因素。同時(shí),我們大膽創(chuàng )新,讓參賽選手們用身邊的廢舊物品做出了許多工藝品。我們還在其中設計了觀(guān)眾參與題,這些題目,不僅加強了觀(guān)眾的互動(dòng),還調動(dòng)了現場(chǎng)氣氛,效果很好,觀(guān)眾對此是很滿(mǎn)意的。
通過(guò)此次環(huán)保知識競賽,增強了同學(xué)們對環(huán)保知識的關(guān)注,激發(fā)同學(xué)們廣泛涉獵環(huán)保知識學(xué)習熱情,進(jìn)而形成良好的環(huán)保意識,對構建綠色校園、綠色社會(huì )都有重要意義比賽意義積極,此次活動(dòng)受到了師生的廣泛好評。
知識競賽活動(dòng)總結報告4
為讓學(xué)生了解毒品的危害,知曉禁毒常識,提高學(xué)生們禁毒意識,一中團委會(huì )組織開(kāi)展了禁毒知識競賽,F將活動(dòng)總結如下:
一中團委會(huì )提前向學(xué)生發(fā)放了《市青少年禁毒知識競賽題庫》,讓學(xué)生先進(jìn)行學(xué)習。全校各班級班主任利用班會(huì )課組織學(xué)生進(jìn)行20xx年禁毒知識競賽初賽,初賽結束后班主任現場(chǎng)講解題目,加深學(xué)生的印象,高二級各班選出1名同學(xué)參加學(xué)校決賽共28人參加決賽,決賽采用必答題、風(fēng)險題、搶答題三種形式,限定答題時(shí)間,現場(chǎng)氣氛十分活躍,學(xué)生們根據自己對毒品知識的了解,積極答題,最終決出前三名,高二(7)陳獲一等獎,高二(3)房獲二等獎,高二(8)肖獲三等獎,準備參加市賽。通過(guò)本次禁毒知識競賽,進(jìn)一步提高了學(xué)生對禁毒知識的了解,全體同學(xué)參加初賽,班級為單位參加復賽,在提高禁毒教育覆蓋面的同時(shí)提高了禁毒教育的.延續性,比單純的發(fā)資料學(xué)習更能提高學(xué)生的積極性和參與感。
此次活動(dòng),不僅提高了一中師生對毒品危害的認識,也進(jìn)一步增強了師生拒毒、防毒、禁毒的意識。當前,社會(huì )吸毒人員群體中,青少年的人數日趨增加,多數青少年因為對毒品的知識了解不夠,對吸毒的危害性認識不清,因而走上吸食毒品道路,學(xué)校作為禁毒工作的第二道防線(xiàn),為防止毒品在校園這塊凈土上播下種子,一中將繼續加強禁毒宣傳教育工作,將禁毒教育工作納入教育教學(xué)工作計劃,列入課程,走進(jìn)課堂,使全校師生充分認識到當前禁毒形勢的嚴峻性,進(jìn)一步增強師生識毒,提高安全防范意識,扎實(shí)推進(jìn)本校的毒品預防教育工作,通過(guò)競賽,讓更多的在校學(xué)生深刻認識毒品的危害,自覺(jué)抵制毒品誘惑,不讓毒品進(jìn)校園、進(jìn)家庭,積極投身到禁毒工作中來(lái)。
知識競賽活動(dòng)總結報告5
為貫徹《中國科協(xié)科普部、教育部科技司關(guān)于開(kāi)展高?破談(chuàng )作與傳播試點(diǎn)的通知》,在機電館201、機電館114舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的科普知識競賽。此次活動(dòng)面向高全年級,目的為增進(jìn)廣大同學(xué)對科學(xué)技術(shù)的了解和認識,加強對科學(xué)技術(shù)的關(guān)注,進(jìn)而形成良好的熱愛(ài)科學(xué),崇尚技術(shù)的氣氛,并借此機會(huì )增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,共同創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習氛圍。
從活動(dòng)設計來(lái)看,本次科普知識競賽以級組為單位,每個(gè)班組組建一支三人的競賽隊,一共是八個(gè)隊參加,通過(guò)比賽中的最終得分評出各個(gè)獲勝隊。競賽由必答題、形體表演題、搶答題、風(fēng)險題四部分組成,題型有判斷題、問(wèn)答題、選擇題等。每隊的.初始基本分為200分,比賽開(kāi)始后根據各隊答題情況累加減,以最終累計分數的高低評定比賽名次。其中最吸引大家的一個(gè)環(huán)節是在第二部分形體表演題結束后,選手可短暫休息,由觀(guān)眾參與答題,答對的可獲得小禮品,觀(guān)眾在這個(gè)環(huán)節中表現非常踴躍,掀起了一個(gè)又一個(gè)的答題熱潮。
從活動(dòng)組織管理來(lái)看,本次競賽的參賽隊是在賽前由各個(gè)班組自己組織報名參加的,各組將名單交給了項目負責人,并規定若比賽時(shí)有代表隊沒(méi)有按時(shí)參加,競賽組織方將認為該級組為棄權。從比賽現場(chǎng)來(lái)看,整個(gè)科普知識競賽活動(dòng)準備充分,安排井然有序,既有學(xué)生主持人、學(xué)生搶答器計分員、學(xué)生手動(dòng)記分員、老師協(xié)調員,每個(gè)參賽隊后還有一個(gè)老師監督員,確保選手能夠靜心答題。此外,各組還采用了多媒體手段。最后從準備的題目來(lái)看,內容涉及面廣、題型活潑,生動(dòng)有趣,拓展了學(xué)生們的視野,豐富了學(xué)生們的知識。
知識競賽活動(dòng)總結報告6
為了推進(jìn)法制安全宣傳教育活動(dòng),引領(lǐng)全校師生牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,安全第一”認識,使廣大青少年自覺(jué)學(xué)習法律知識,增強法制觀(guān)念,確保師生生命健康安全,順利完成教育教學(xué)任務(wù),推動(dòng)創(chuàng )建平安和諧校園工作,我校開(kāi)展了“小學(xué)法律知識競賽”活動(dòng),小結如下:
我校高度重視《小學(xué)生法律知識競賽》活動(dòng),首先成立了競賽活動(dòng)領(lǐng)導小組,各部門(mén)均有分工,各負其責,精心組織。各班利用班會(huì )、晨會(huì )時(shí)間學(xué)習了《青少年普法教育讀本》、《預防未成年人犯罪法》、《交通管理法律常識》等法律知識,并把這些知識通過(guò)“紅領(lǐng)巾”廣播、手抄小報等形式進(jìn)行廣泛宣傳,學(xué)生的法制觀(guān)念較大提高,學(xué)法、知法、守法、用法成立廣大學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng),人人爭做義務(wù)法律宣傳員。利用班會(huì )時(shí)間,我們邀請了我校法制副校長(cháng)林輝城到校做了法制報告,林警官講得精彩、富于哲理、通俗易懂;學(xué)生聽(tīng)得認真,記得詳細,理解得也比較透徹,是一堂生動(dòng)的法制教育課,師生受益匪淺。其次,我校精心組織了三、六年級全員參加《小學(xué)生法律知識競賽》活動(dòng),參賽率達到100%,由于同學(xué)們對相關(guān)法律知識了解的比較深入,答題順利。最后,對參加本次活動(dòng)獲獎的`同學(xué)進(jìn)行表獎。
通過(guò)法律競賽活動(dòng),使全體學(xué)生知道國有國法,家有家規,學(xué)校也有紀律。幫助學(xué)生樹(shù)立法制觀(guān)念,增強法律認識,掌握了與其學(xué)習、生活、和健康成長(cháng)息息相關(guān)的最基本的法律知識,提高對違法行為的識別能力,從小養成遵紀守法的優(yōu)良習慣,學(xué)會(huì )用法律保護自身的合法權益,愉快的生活,健康的成長(cháng),做合格的中國特色社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人。
知識競賽活動(dòng)總結報告7
按照教育局、市場(chǎng)監督管理局《關(guān)于開(kāi)展食品安全識競賽的活動(dòng)》要求,我校高度重視,積極組織級部、班級參加競賽答題活動(dòng),取得了顯著(zhù)成效,現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:
一、加強組織領(lǐng)導,確;顒(dòng)順利開(kāi)展
為了確;顒(dòng)順利開(kāi)展,學(xué)校成立了以副校長(cháng)為組長(cháng)的領(lǐng)導小組主抓此項工作,并組織有關(guān)部門(mén)召開(kāi)協(xié)調會(huì )對活動(dòng)的組織、時(shí)間、參與人數等事宜進(jìn)行了具體的安排,確保了活動(dòng)扎實(shí)有序開(kāi)展。
二、廣泛宣傳動(dòng)員,活動(dòng)氛圍濃厚
在開(kāi)展活動(dòng)的`過(guò)程中,總務(wù)處積極與有關(guān)參加級部、班級協(xié)調,廣泛宣傳食品安全與食品安全知識競賽活動(dòng)的目的和意義,印制了宣傳彩頁(yè)、并張貼在班級,同時(shí)宣傳活動(dòng)的意義和重要性,切實(shí)增強知識競賽活動(dòng)的公眾參與度,努力營(yíng)造了濃厚的食品安全氛圍。
三、認真組織答題,活動(dòng)效果明顯
學(xué)校嚴格要求級部、班主任認真組織,學(xué)生參加此次活動(dòng),全校兩個(gè)級部40個(gè)班級的學(xué)生參加了本次活動(dòng)。學(xué)生在做題中鞏固平時(shí)所學(xué)的食品安全知識,同時(shí)又使學(xué)生在做題中懂得更多的食品安全知識。競賽后根據通知要求,經(jīng)評委會(huì )評出一等獎20名,二等獎40名,三等獎60名,同時(shí)并進(jìn)行了表彰和通報,通過(guò)開(kāi)展本次答題活動(dòng),進(jìn)一步強化了學(xué)生食品安全意識,增加了學(xué)生的食品安全知識。
知識競賽活動(dòng)總結報告8
為營(yíng)造濃郁的學(xué)習英語(yǔ)的氛圍,提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,為他們展示英語(yǔ)學(xué)習成果搭建新的平臺,三年級學(xué)生舉行了英語(yǔ)學(xué)科競賽活動(dòng)。通過(guò)本次比賽,充分展示了學(xué)生的英語(yǔ)興趣和書(shū)寫(xiě)能力,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,培養了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習能力,豐富了校園生活,營(yíng)造了一個(gè)學(xué)習英語(yǔ)的良好氛圍。
另外,從這次比賽結果的反饋信息,我們也深刻地感受到,我們的英語(yǔ)教學(xué)工作也還存在著(zhù)許多困難:
1、少部分學(xué)生態(tài)度不端正,認為英語(yǔ)學(xué)科在小學(xué)階段并不是主科,學(xué)不學(xué)好無(wú)所謂;
2、大部分學(xué)生缺乏課外復習鞏固英語(yǔ)學(xué)習內容的習慣。
3、書(shū)寫(xiě)習慣不好,有涂改的'現象,書(shū)寫(xiě)習慣有待于加強和提高。
針對以上問(wèn)題,我們英語(yǔ)老師也將積極采取措施,為學(xué)生提供更好的學(xué)習英語(yǔ)的方法和氛圍,做好輔差工作,努力提高我校英語(yǔ)整體水平,突現我校英語(yǔ)教學(xué)特色。
知識競賽活動(dòng)總結報告9
為了開(kāi)展好本次活動(dòng),老師和班級委員還有一些同學(xué)通力合作,用的努力將活動(dòng)辦成功。由最初的活動(dòng)計劃擬定到后來(lái)的落實(shí),都付出了很大的心血,在活動(dòng)未開(kāi)展前絲毫沒(méi)有懈怠,這也為本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)舉辦提供了最可靠的保障。
在活動(dòng)中,每位同學(xué)都竭盡所能為本組爭光多彩。同學(xué)們在比賽的時(shí)候也都比較得心應手,將自己勢的一面展示給大家。同時(shí)在活動(dòng)現場(chǎng),各組組長(cháng)也盡職盡責,保證了活動(dòng)的順利進(jìn)行。本次活動(dòng)的圓滿(mǎn)開(kāi)展依賴(lài)的不僅僅是一個(gè)人,依賴(lài)的.是大家相互默契的配合及班委們成功開(kāi)展本次活動(dòng)十足的信心。
總之,通過(guò)本次知識競賽活動(dòng),進(jìn)一步增強了學(xué)生學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識的積極性和主動(dòng)性,也對前面學(xué)習的內容進(jìn)行了整體的回顧,并且讓每個(gè)學(xué)員都了解到自己知識的欠缺,以便進(jìn)行針對性的復習。在今后各項活動(dòng)的開(kāi)展中,我們相信有了第一次的活動(dòng)經(jīng)驗,以后的道路會(huì )越來(lái)越平坦,會(huì )一次比一次順利,期待我們展現風(fēng)采的那一刻。我相信經(jīng)過(guò)我們的努力,我們會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀。
知識競賽活動(dòng)總結報告10
為了進(jìn)一步落實(shí)我校普法規劃和普法工作計劃,增強青少年的法律意識和法律素養,充分調動(dòng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法的積極性和創(chuàng )造性,組織學(xué)生參加《xx普法教育讀本》知識競賽,現將活動(dòng)過(guò)程和體會(huì )總結如下:
1、學(xué)校領(lǐng)導高度重視本次普法知識競賽活動(dòng)。一接到上級文件通知,x校長(cháng)立即召開(kāi)緊急會(huì )議,傳達文件精神,并責成教導處專(zhuān)人專(zhuān)項負責籌化準備此項工作,以保證xx知識競賽活動(dòng)的順利開(kāi)展。
2、調動(dòng)學(xué)生積極性。利用班會(huì )、法制安全教育課、課外活動(dòng)等有效時(shí)間,由各班班主任負責組織學(xué)生閱讀學(xué)習《xx普法教育讀本》知識,倡導學(xué)生用積極、生動(dòng)、主動(dòng)探究的`學(xué)習方法,采取小組合作、分、辯論的形式,讓學(xué)生多發(fā)表自己的見(jiàn)解,保證了學(xué)生有充足的有效時(shí)間學(xué)習法律知識,為普法知識競賽活動(dòng)的順利進(jìn)行做好了較為充分的準備。
3、密切xx教育課和學(xué)生生活與社會(huì )現實(shí)的聯(lián)系。要求學(xué)生充分利用星期六、星期日、課外活動(dòng)等有效時(shí)間,積極參加社會(huì )實(shí)踐,進(jìn)行必要的訪(fǎng)問(wèn)、社會(huì )調查等活動(dòng),同時(shí)也利用圖片、實(shí)物、模型、電影、電視、錄象、網(wǎng)絡(luò )等,引導學(xué)生主動(dòng)收集相關(guān)的法律知識、法律事件資料,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高法律的教育效果。
4、精心組織學(xué)生進(jìn)行普法知識競賽,提前發(fā)出通知,要求每班推薦5名優(yōu)秀學(xué)生參加,充分做好考前的相關(guān)準備,使我校普法知識競賽活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。
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