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消防安全宣傳教育工作總結

時(shí)間:2024-08-09 22:14:56 總結 我要投稿
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消防安全宣傳教育工作總結

  總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。那么總結有什么格式呢?下面是小編精心整理的消防安全宣傳教育工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

消防安全宣傳教育工作總結

消防安全宣傳教育工作總結1

  學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內容,關(guān)系到學(xué)校財產(chǎn)安全和教師員工的生命安全,根據學(xué)校消防安全宣傳教育工作方案文件精神,我校扎實(shí)開(kāi)展消防安全宣傳教育工作,樹(shù)立“全民消防,生命至上”的理念,努力提高師生的消防安全意識,增長(cháng)消防安全知識,先將工作總結匯報如下:

  一、宣傳發(fā)動(dòng)統一思想營(yíng)造校園消防安全工作氛圍。我校領(lǐng)導高度重視學(xué)校消防安全工作認真學(xué)習貫徹落實(shí)上級文件精神組織教師對文件進(jìn)行學(xué)習。同時(shí)充分利用學(xué)校的校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播、閉路電視等宣傳陣地進(jìn)行大力宣傳。通過(guò)學(xué)習宣傳大家統一了思想提高了認識。

  二、開(kāi)展學(xué)校消防安全大檢查和教職工全員消防安全培訓考試。在學(xué)校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,組織相關(guān)人員對學(xué)校的消防安全進(jìn)行打檢查,并消除存在的隱患。同時(shí)結合消防安全“四個(gè)能力”建設要求,我校認真組織全校教職工進(jìn)行消防安全培訓考試,并取得。

  三、組織開(kāi)展疏散演練。學(xué)校在確保安全的前提下,在演練活動(dòng)做到事前有計劃、有預案,通過(guò)演練活動(dòng)使學(xué)生熟悉疏散路線(xiàn),掌握基本的自救自護技能,養成良好的安全行為習慣,主動(dòng)遵守各項安全行為規范。

  四、利用多種形式進(jìn)行消防安全教育。通過(guò)班會(huì )課、午讀觀(guān)看視頻、國旗下的講話(huà)、黑宣傳櫥窗、板報、手抄報等各種形式對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,使全體學(xué)生認識到消防安全的重要性,同時(shí)也讓學(xué)生掌握不少有關(guān)消防安全的.知識。

  五、布置一次由學(xué)生和家長(cháng)共同完成的“我所熟悉場(chǎng)所滅火逃生預案”的家庭作業(yè),填寫(xiě)一張“家庭消防安全自查表”,引導中小學(xué)生學(xué)習、掌握必要的消防常識與逃生自救技能。

  六、組織一次消防安全手抄報比賽。

  七、開(kāi)展家長(cháng)對學(xué)校安全工作滿(mǎn)意度調查。

  學(xué)校消防安全工作是一個(gè)艱巨的長(cháng)期的任務(wù),不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時(shí),要真正樹(shù)立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學(xué)校安全。每個(gè)人都要關(guān)心消防安全,不能以為看不到就沒(méi)事,事不關(guān)己就沒(méi)事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學(xué)校發(fā)展與改革事業(yè)做出我們應有的貢獻。

消防安全宣傳教育工作總結2

  安全工作是幼兒園教育的永恒主題,本著(zhù)安全第一,預防為主的宗旨,提高全園師生在災害突然來(lái)臨時(shí)應急防護與逃生自救能力,強化消防安全意識,積累集體疏散、消防救助、應急組織等實(shí)戰經(jīng)驗,切實(shí)做好幼兒院的安全工作,構建平安幼兒園,我們幼兒園做了充分的準備,于3月28日下午聯(lián)合盤(pán)州市消防大隊雙鳳支隊的消防員們,成功舉行了全園性的消防逃生應急疏散演練活動(dòng)以及相關(guān)的消防檢查及培訓,F將工作總結如下:

  一、消防員給幼兒進(jìn)行消防安全知識的講解

  在3月28日下午,我們的消防官兵走進(jìn)幼兒園,走進(jìn)教室,給我們大班的小朋友們講解了一些簡(jiǎn)單的'消防安全小知識,例如火警電話(huà)119、發(fā)生火災時(shí)要怎么報警、火場(chǎng)逃生的小技巧等,還在現場(chǎng)給孩子們演示了正確報警的的方法。整個(gè)講解過(guò)程生動(dòng)有趣,孩子們始終保持著(zhù)積極熱情的態(tài)度,學(xué)習到了最實(shí)用的消防知識。

  二、全園性的火災逃生演練

  在忽然聽(tīng)到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預案的疏散線(xiàn)路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎著(zhù)身子,分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場(chǎng)安全地帶,教師迅速地清點(diǎn)人數,并向總指揮報告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。

  通過(guò)本次緊急疏散演練,鞏固了教職員工保護幼兒和自己逃生的能力,也提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。在以后的教學(xué)中,我園會(huì )進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中,常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂(lè )成長(cháng)創(chuàng )造環(huán)境。

  三、消防員演示滅火器的使用方法

  演練結束后,消防員先向幼兒園師生及職工們講解了滅火器的正確使用方法及其步驟,隨后在現場(chǎng)親自給我們演示了滅火器的使用,這樣真實(shí)直觀(guān)的演示讓老師們懂得了更多的消防知識,也贏(yíng)得了幼兒園全體師生及家長(cháng)們的陣陣掌聲。讓老師們對于消防器材的使用從枯燥的文字化認識轉變?yōu)榱苏鎸?shí)的感受和體驗。

  四、檢查消防隱患并對廚房人員進(jìn)行相關(guān)的培訓

  雙鳳支隊的消防員們還對我園的消防設施進(jìn)行了簡(jiǎn)單的隱患排查,經(jīng)檢查我園的消防器材準備充分,對器材的檢查和更換也都及時(shí),都符合使用要求。另外,消防官兵們還走進(jìn)食堂,給食堂的工作人員們進(jìn)行了簡(jiǎn)單的消防知識培訓。提醒了食堂工作人員對一些易燃易爆的物品著(zhù)火時(shí)的簡(jiǎn)單處理方法,以及這些物品的使用和儲藏時(shí)要注意的事項。

  通過(guò)此次消防互動(dòng)活動(dòng),激發(fā)了小朋友認識消防、了解消防、學(xué)習消防的熱情,也讓教育一個(gè)孩子,影響一個(gè)家庭,帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )的消防安全宣傳工作有了更好的詮釋。

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