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幼兒園小班十二月份工作總結

時(shí)間:2024-11-07 09:33:20 志華 總結 我要投稿

幼兒園小班十二月份工作總結(精選15篇)

  總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規律,從而掌握并運用這些規律,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。那么總結要注意有什么內容呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班十二月份工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園小班十二月份工作總結(精選15篇)

  幼兒園小班十二月份工作總結 1

  一、教育教學(xué)

  本月里我們開(kāi)展了“轱轆轱轆”、“小不點(diǎn)兒”主題活動(dòng)。在主題《轱轆轱轆》中,引導幼兒了解了汽車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)、三輪車(chē)……轱轆轱轆滾動(dòng)的輪子把幼兒送到幼兒園,送回家,送到他們想去的任何地方。這些運動(dòng)著(zhù)的物體,給幼兒驚奇,引幼兒遐想,令幼兒著(zhù)迷,引導著(zhù)他們去觀(guān)察、操作、發(fā)現、建構自己的知識和經(jīng)驗。通過(guò)科學(xué)活動(dòng)“了不起的輪子”幼兒了解了輪子的作用,數學(xué)活動(dòng)“輪子歌”讓幼兒感知了4以?xún)鹊臄盗,并給不同的車(chē)子粘貼相應數量的輪子。

  在“小不點(diǎn)兒”主題中,語(yǔ)言活動(dòng)《小不點(diǎn)兒》讓幼兒根據故事情節猜想,能看到自己的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn),萌發(fā)樂(lè )觀(guān)、自信的情感態(tài)度。音樂(lè )活動(dòng)《大雨和小雨》中,幼兒大膽嘗試用聲音、動(dòng)作來(lái)表現大雨和小雨,積極參與音樂(lè )活動(dòng),激發(fā)對音樂(lè )的表現和創(chuàng )造力。另外,通過(guò)一系列的活動(dòng)如《熊大大和熊小小》、《大臉小臉親一親》等等,使幼兒體驗到家庭中成員之間的濃濃親情,引導幼兒發(fā)現自己與周?chē)澜缰g的聯(lián)系,讓幼兒去關(guān)心周?chē)娜、事、物?/p>

  在區域活動(dòng)中,我們調整了區域環(huán)境,增添了相應的區域活動(dòng)材料,并根據小班幼兒的發(fā)展水平做了分類(lèi)標記,引導幼兒整理擺放。我們還開(kāi)展了家長(cháng)開(kāi)放半日暨第四屆親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng),增進(jìn)了家園聯(lián)系,加深了親子情感。我們還進(jìn)行了“慶元旦”賀卡制作和游藝活動(dòng),與幼兒在快樂(lè )溫馨的氛圍中慶祝元旦的到來(lái)。

  二、衛生保健

  本月我們加強班級衛生消毒和宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。我們開(kāi)展了安全教育活動(dòng):“紅綠燈,眨眼睛”、“嚼嚼碎,慢慢咽”以及健康教育活動(dòng):“安全過(guò)馬路”通過(guò)活動(dòng)使幼兒加強了安全意識,增強了自我保護能力。對于體弱兒,我們也進(jìn)行了特殊的護理,合理安排他們的飲食和鍛煉。

  三、家長(cháng)工作

  我們利用《家長(cháng)園地欄》、班級網(wǎng)站等形式讓家長(cháng)了解幼兒在園的情況,并且將家長(cháng)家教經(jīng)驗進(jìn)行交流和分享。同時(shí),繼續開(kāi)展上門(mén)家訪(fǎng)活動(dòng),與幼兒家長(cháng)溝通幼兒在園與在家的表現情況,增進(jìn)家園聯(lián)系,更好地對幼兒進(jìn)行家園共育。

  四、常規培養

  我們引導幼兒自覺(jué)遵守各項常規,在活動(dòng)中大膽地表現自己,養成集體榮譽(yù)感。我們驚喜地發(fā)現,有些原來(lái)上課不舉手發(fā)言的'小朋友也能?chē)L試著(zhù)舉起小手回答問(wèn)題了。同時(shí),我們還引導幼兒安靜有秩序地進(jìn)入盥洗室,用正確的方法迅速洗手、擦手,不玩水,節約用水。

  五、班級特色

  我們利用班級特色活動(dòng)時(shí)間組織幼兒撕貼“秋天的樹(shù)”、“汽車(chē)的輪子”,鍛煉了幼兒的手部肌肉,增強了幼兒的動(dòng)手能力。同時(shí),我們還將幼兒的撕紙作品裝飾在班級環(huán)境中,引導幼兒相互欣賞。

  幼兒園小班十二月份工作總結 2

  時(shí)間過(guò)得很快,眨眼間一個(gè)月過(guò)去了,一個(gè)學(xué)期也過(guò)去了。在這一學(xué)期里,我也有很大的收獲。以下是我十二月份的工作總結:

  一、教學(xué)方面

  這個(gè)月主要的教學(xué)主題是《天才小廚師》,在給幼兒上這主題課時(shí),幼兒顯然對這主題課很感興趣。因為幼兒對認識食物這方面的知識最為感興趣,與此同時(shí),我們還教導幼兒吃飯時(shí)不要浪費食物,不掉米飯。這個(gè)月我們園里舉行了幼兒體能運動(dòng)會(huì ),每個(gè)班的老師和小朋友們都在為這一次的運動(dòng)會(huì )而努力的準備著(zhù)。小朋友們也很配合老師,和老師一起練習踏步、學(xué)習早操等等。

  二、保健方面:

  這個(gè)月的衛生方面還不算好,有死角的地方比較多走廊上的墻壁等,這些衛生都很容易做,只是很多時(shí)候總是不在意死角的地方。但以后多多的注意這些衛生方面的問(wèn)題,把自己本班的衛生做好。

  三、安全方面:

  在安全方面,每當進(jìn)行游戲活動(dòng)時(shí),有些身體不舒服的幼兒暫時(shí)不參加,等到身體好了再和其他幼兒一起參與。本月還是有出現幼兒亂跑或隨手打人、推人的現象,發(fā)生這些情況時(shí),老師都會(huì )及時(shí)的去阻止并且教育這些幼兒。并告訴幼兒這種行為是不對的,也讓幼兒明白這些行為是不正確的,以后不可以這么做。 四、家園方面:

  這個(gè)月里的家園方面里,我沒(méi)有怎么去和家長(cháng)們溝通,家園練習手冊只寫(xiě)過(guò)一次,每天早上及下午都有家長(cháng)來(lái)接送幼兒,每次只要見(jiàn)到家長(cháng)我都會(huì )主動(dòng)的`和他們打招呼,家長(cháng)也會(huì )和我打招呼。以后,我會(huì )多和家長(cháng)聯(lián)系與溝通。 五、個(gè)人總結

  在小一班工作這段時(shí)間里,我都在做班級上的環(huán)境布置,所以就沒(méi)有給幼兒上過(guò)多少節課有時(shí)候給幼兒上著(zhù)課,就亂了,不知道上到哪里去了,有時(shí)候想著(zhù),備過(guò)課都還沒(méi)有上過(guò)了。不過(guò)還好,到后把班上的環(huán)境布置做完后,我就有時(shí)間把之前備過(guò)的課上過(guò)一遍了,不過(guò)有些課是黎老師上的,F在的幼兒越來(lái)越少了,不好分批上,所以自然而然的,我上一節課,黎老師上一節課。

  幼兒園小班十二月份工作總結 3

  時(shí)光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實(shí)而又愉快的12月份也將結束。從中我收獲了很多,得到了快樂(lè ),也積累了一些經(jīng)驗,同時(shí)也發(fā)現了自己在哪些方面需要改進(jìn)。具體內容總結如下:

  一、思想方面

  在本月中我認真遵守執行幼兒園的各項規章制度,全心全意搞好教學(xué),讓孩子們學(xué)到更多,讓自己的生活更加充實(shí)并認真學(xué)習讓自己做一名好教師。

  二、教學(xué)經(jīng)驗

  1、堅持每天單訓:這是每天必須認真做好的一項,在單訓時(shí)首先先讓孩子把47個(gè)拼音及16個(gè)整體認讀音節熟記一遍,并且及時(shí)糾正孩子的發(fā)音,然后因人而異進(jìn)行單訓。

  時(shí)光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實(shí)而又愉快的12月份也將結束。從中我收獲了很多,得到了快樂(lè ),也積累了一些經(jīng)驗,同時(shí)也發(fā)現了自己在哪些方面需要改進(jìn)。具體內容總結如下:一、思想方面

  在本月中我認真遵守執行幼兒園的各項規章制度,全心全意搞好教學(xué),讓孩子們學(xué)到更多,讓自己的生活更加充實(shí)并認真學(xué)習讓自己做一名好教師。

  二、教學(xué)經(jīng)驗

  1、堅持每天單訓:這是每天必須認真做好的一項,在單訓時(shí)首先先讓孩子把47個(gè)拼音及16個(gè)整體認讀音節熟記一遍,并且及時(shí)糾正孩子的發(fā)音,然后因人而異進(jìn)行單訓。通過(guò)本月的教學(xué)使孩子們學(xué)到了很多,所以在今后的教學(xué)中一定要做到心中有數,對每個(gè)孩子負責。

  2、教學(xué)整合:本月通過(guò)教學(xué)整合讓孩子們在課堂上更有氣氛,并且孩子們接受的內容也多樣化了,這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的發(fā)展。

  三、培訓內容

  通過(guò)本月的學(xué)習,了解到一些關(guān)于聽(tīng)障兒童在聽(tīng)覺(jué)、言語(yǔ)方面的學(xué)習方法,這些方法使我在課堂中更注意到一些教學(xué)方式。通過(guò)學(xué)習和應用,讓孩子們在聽(tīng)覺(jué)或言語(yǔ)方面都有了改進(jìn)。

  四、值班工作

  在值班的'期間首先我把孩子們的安全問(wèn)題放在第一位,認真做好每一項工作,對每個(gè)孩子負責,并且和生活老師合作讓孩子們過(guò)好他們的每一天。還有讓孩子們養成良好的生活習慣,鍛煉孩子們的自立能力。

  五、家園溝通

  孩子的成長(cháng)離不開(kāi)老師和家長(cháng)的溝通,每天主動(dòng)親切地與家長(cháng)溝通。充分利用放學(xué)的時(shí)間跟家長(cháng)交流,使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況。并且及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在幼兒園的情況表現,及時(shí)取得家長(cháng)的配合。在與家長(cháng)溝通時(shí)對待特殊情況要冷靜、有條理地進(jìn)行交流,對家長(cháng)的建議虛心聽(tīng)取。 六、存在問(wèn)題和努力方向

  在教學(xué)方面還需注重自己的教學(xué)方式,讓孩子們在理解方面有所提高。還要和家長(cháng)加強交流溝通,爭取得到家長(cháng)更多的支持和配合。

  在今后的工作中我會(huì )更加有耐心的做好自己每一項工作,盡職盡責!

  幼兒園小班十二月份工作總結 4

  從xx月xx日入職到現在剛好1個(gè)半月時(shí)間,這個(gè)月度總結對我來(lái)說(shuō)剛好是新員工的入職總結,感受挺多的,也挺零亂的,仔細想想分成一下兩個(gè)方面去說(shuō):

  1、工作任務(wù)方面

  在入職培訓中,完成了C語(yǔ)言的程序,接下來(lái)的幾個(gè)shell練習題,以及對系統的學(xué)習。這一系列的練習每個(gè)問(wèn)題都是從開(kāi)始的一片空白做起,從把問(wèn)題分析清,考慮實(shí)現方法及工具的學(xué)習,最后動(dòng)手實(shí)踐一步步走下來(lái)。其間遇到了不少問(wèn)題,也走過(guò)不少的彎路,但最后在調度組的同事的幫助下,都能夠順利完成。 其中遇到困難最多的是調研任務(wù),可能是在學(xué)校做事方法的影響,思考這個(gè)問(wèn)題時(shí)總是不能夠深入,動(dòng)手收集數據時(shí)遇到了很棘手的問(wèn)題,數據的組織,數據的量,數據的選取分布等等都存在考慮的漏洞。后來(lái)看了馬總的調研報告,才有豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。由此也發(fā)現了自己在調研能力這方面的欠缺,日后還要繼續進(jìn)行,把調研工作做到實(shí)處,加深對死鏈的理解。

  到目前為止接手兩個(gè)模塊,大概用了兩三周的時(shí)間去學(xué)習和串講,在接手這兩個(gè)模塊時(shí)最初的感受是任務(wù)來(lái)的太快,剛開(kāi)始進(jìn)入公司以為會(huì )有很長(cháng)一段的緩沖時(shí)間去接受陪訓式的學(xué)習,沒(méi)想到公司這么勇于使用新人。后來(lái)我發(fā)現這也是公司進(jìn)步的地方,通過(guò)任務(wù)的.驅動(dòng),新人可以更快速的學(xué)習和提升個(gè)人能力,并且這種參與也讓新人有種歸屬感,自信心的到了提升,能夠調動(dòng)新人的積極性。并且一開(kāi)始就秉承認真負責的態(tài)度去做事,這也是一種寶貴的收獲。

  當然也發(fā)現了一些問(wèn)題,這些模塊雖然邏輯不難,功能也容易理解,但是還是缺乏足夠的文檔和說(shuō)明,這是我最初沒(méi)有預料到的,導致很多策略模糊的地方需要不斷的與老員工溝通,還是耽誤了不少時(shí)間的。不過(guò)后來(lái)理解了產(chǎn)生這種現象的原因,并且也算給自己上了一課,提醒自己以后寫(xiě)文檔時(shí)要時(shí)刻從第三方的角度考慮說(shuō)明問(wèn)題,時(shí)刻把讀者當成一個(gè)新人。 2、公司文化方面

  剛走出校門(mén)能進(jìn)入這么優(yōu)秀的公司,和這么多優(yōu)秀的人一同工作,我是很幸運的。同時(shí)開(kāi)始也帶著(zhù)很多的憂(yōu)慮,害怕自己無(wú)法融入集體,害怕與牛人的交流有障礙。而進(jìn)公司經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的體會(huì ),我這種疑慮逐漸消除了。每個(gè)人都很容易相處,溝通途徑也很多,向任何一個(gè)人請教問(wèn)題,都很熱情的幫助答復,這對一個(gè)新人來(lái)說(shuō)是莫大的鼓舞。

  公司的業(yè)余活動(dòng)很多,員工們可以自得其樂(lè )。這也是讓新人很喜歡的一方面,還以為工作后整天就是干活,枯燥的盯著(zhù)電腦。但這里有足球賽、電子競技、午餐會(huì )、隨機午餐、周三的趣味運動(dòng)等等,一切都讓人覺(jué)得很貼心舒適,在這樣的環(huán)境里工作自然也覺(jué)得舒心和自在,從而可以更投入。

  總之,這里的每件事每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻的不影響著(zhù)我,讓我不斷的追求進(jìn)步,享受工作帶給我的快樂(lè )。

  幼兒園小班十二月份工作總結 5

  一個(gè)月的時(shí)間轉眼之間就過(guò)去了,現在已經(jīng)到了月底了,這個(gè)月的工作已經(jīng)結束了。自己擔任小x班的老師已經(jīng)有快半年的時(shí)間了,在這半年中跟孩子們也漸漸的熟悉起來(lái)了,所以這個(gè)月的工作相比與前幾個(gè)月是輕松了很多的,也沒(méi)有前幾個(gè)月那么的疲憊了。在這個(gè)月的工作結束時(shí)也對這一個(gè)月的工作進(jìn)行一個(gè)總結。

  一、工作方面

  這一個(gè)月的工作具體是從以下幾個(gè)方面展開(kāi)的:

  1.教學(xué)方面。這一個(gè)月完成了需要教學(xué)的內容,孩子們也學(xué)到了很多的知識。在幼兒園主要就是打好簡(jiǎn)單的基礎的,小班的孩子年齡是比較的小的,教學(xué)的都是一些很容易的東西,主要工作就是讓他們在上課的時(shí)間中保持一個(gè)好的紀律,在愉快的活動(dòng)中去教學(xué)知識。

  2.活動(dòng)方面。在這一個(gè)月中舉辦了圣誕節的主題活動(dòng),邀請了孩子們的家長(cháng)到幼兒園來(lái)跟他們一起做游戲。孩子們在活動(dòng)上都表演了節目,根據不同孩子的性格特點(diǎn)為他們每個(gè)人都設計了節目,也得到了家長(cháng)的好評。

  3.安全方面。在幼兒入園時(shí)都會(huì )檢查一下,防止幼兒將一些危險的物品帶到幼兒園中,產(chǎn)生安全隱患。

  4.其它方面。這一個(gè)月的.天氣開(kāi)始變得非常的寒冷了,我們讓家長(cháng)準備了一套衣服放在園內,以便不時(shí)之需,當孩子打濕了衣服或者需要更換衣服的時(shí)候就可以換,防止他們感冒。感冒的幼兒在前兩天我們是讓他們在家休息的,以免傳染給其它的幼兒。在午睡的時(shí)候也會(huì )多注意幼兒,防止因為踢被子而感冒。

  二、工作總結

  本月的工作我們是完成得很不錯的,幼兒感冒的現象還是比較的少的,感冒的幼兒都是在家的時(shí)候不注意感冒的,這就說(shuō)明我們的工作還是做得很不錯的。這一個(gè)月也減少了很多戶(hù)外活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間基本上都是在教室度過(guò)的。在這幾個(gè)月中逐漸在培養幼兒的好的習慣,到本月也已經(jīng)有了一定的效果。只是現在天氣寒冷幼兒穿的衣服厚了,在穿脫的時(shí)候需要老師幫助,之前已經(jīng)是能夠做到自己穿脫衣服了的。這個(gè)月我覺(jué)得自己的表現是很不錯的,之后也會(huì )為了幼兒在園內的安全繼續的努力。 不久之后就要開(kāi)始放寒假了,在這個(gè)時(shí)候我們是需要提前做好準備的,雖然是小班但是也可以布置一些簡(jiǎn)單的假期作業(yè),讓孩子們在家的時(shí)候去完成。之后的工作就是圍繞著(zhù)寒假去做準備了。

  幼兒園小班十二月份工作總結 6

  不知不覺(jué)十二月又悄無(wú)聲息地過(guò)去了。在這20xx年的最后一個(gè)月里,我們班主要圍繞“我們愛(ài)運動(dòng)”“新年來(lái)了”等開(kāi)展主題活動(dòng)。在十二月里,小朋友們各方面的能力都有了進(jìn)一步的提高,各種活動(dòng)中的自控能力較好,大多數小朋友在活動(dòng)中能認真傾聽(tīng),特別是當別人在講述時(shí)他們也能仔細傾聽(tīng),然后再提出自己不同的建議。只是還有個(gè)別幼兒在活動(dòng)中不能仔細聽(tīng)清楚同伴的講述或老師的提問(wèn),而且部分幼兒參加活動(dòng)的積極性不高。 樹(shù)葉飄零,冬意越來(lái)越濃了,隨著(zhù)天氣變得越來(lái)越冷,有的孩子更喜歡戶(hù)外活動(dòng)了,想通過(guò)運動(dòng)抵御寒冷,而有的孩子則怕冷,變得更不愿動(dòng)了,針對孩子們的表現,從十二月的第一周起我們就與孩子一起開(kāi)始了《我們愛(ài)運動(dòng)》的主題活動(dòng)。在活動(dòng)中我們與孩子一起在戶(hù)外探索各種體育活動(dòng),如:《輪胎比賽》《跳繩大比拼》《小傘兵》《玩報紙》等,特別是玩報紙活動(dòng),一開(kāi)始孩子們對體育活動(dòng)玩報紙很迷茫,懷疑的眼神好象在說(shuō)“老師是不是搞錯了,這報紙怎么玩哪?”在老師頂報紙的啟迪下,一張張報紙頃刻間卻成了一件件百變玩具,孩子們把報紙變成飛箭,用力讓飛箭在天空中翱翔;把報紙變成紙球,紙球一會(huì )兒在腳上蹦跳,一會(huì )兒在手掌飛躍把報紙當作降落傘;把報紙做……報紙成了孩子們戶(hù)外活動(dòng)的首選玩具。正是在大部分愛(ài)運動(dòng)的孩子帶動(dòng)、感染下,不愛(ài)運動(dòng)的孩子也愉快地參加我們的運動(dòng)了,而且玩的滿(mǎn)頭大汗,此時(shí)我們會(huì )

  以集合的方式組織孩子們休息,并為他們擦去額頭、胸前、背上的汗,以免太累、受涼。但孩子們的運動(dòng)技能、技巧還需練習與鍛煉,同時(shí)孩子們的運動(dòng)習慣還需培養。通過(guò)開(kāi)展《我們愛(ài)運動(dòng)》這個(gè)主題活動(dòng),孩子們在活動(dòng)的開(kāi)展過(guò)程中、在回家查找,收集資料中,他們已逐步感受到運動(dòng)的'快樂(lè )和益處,知道人們在冬天里的一些運動(dòng),如:冬泳、長(cháng)跑等一些人們喜歡的運動(dòng)方式。孩子們也交流、展示、表現了自己喜歡的運動(dòng):跳繩(全班43位幼兒已經(jīng)會(huì )跳繩。)、跑步、玩輪胎、拍皮球等,可見(jiàn)幼兒對運動(dòng)這一課題已有進(jìn)一步的了解與認識。同時(shí)在運動(dòng)的課題中孩子們感知的不僅僅是運動(dòng),還知道與運動(dòng)相關(guān)的營(yíng)養、體質(zhì)、健康等!段覀儛(ài)運動(dòng)》主題活動(dòng)中的課題已接近尾聲,但我們的運動(dòng)還在不斷地進(jìn)行著(zhù)、開(kāi)展著(zhù)、深入著(zhù)……

  圣誕臨近,新年將來(lái)到。有的孩子說(shuō)起了圣誕的話(huà)題。讓孩子從小接觸一些異國的文化對激發(fā)孩子了解世界的興趣是有促進(jìn)作用的。25日是圣誕節,在這一周里我們圍繞著(zhù)圣誕節而忙碌、期盼、慶賀著(zhù),在活動(dòng)里孩子們了解了圣誕節,認識了圣誕老人,制作了圣誕賀卡,在快樂(lè )的音樂(lè )聲中歡度平安日,體驗著(zhù)西節中化的節日。在這20xx年的最后一周里,我們的活動(dòng)可謂是豐富多彩:五天的上學(xué)日,有三天在下雪,雪吸引了孩子們的注意力。在雪花紛飛的日子里,孩子們用手抓雪花、用臉親雪花、用眼觀(guān)察雪花:他們發(fā)現雪花有六個(gè)花瓣、雪是冰冰涼的、白色的雪飄下來(lái)很輕,落在臉上非常柔軟、雪同時(shí)落在手上和衣服上時(shí),手中的雪融化的比較快、雪后屋頂白了,滑滑梯白了,草坪也白了……在有雪的日子里孩子們滾雪球、拋雪餅、堆雪葫蘆、捏雪娃娃、看融化的雪等等。

  在這冬雨雪花的日子里,天氣變得越來(lái)越冷,但大部分孩子們在戶(hù)外活動(dòng)中還是那么的精神、有力,并且他們在感知、體驗著(zhù)運動(dòng)能去寒,能讓身體發(fā)熱的小秘密。于是在兩場(chǎng)雪的間隙里,星期三我們大班開(kāi)展了冬季運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )中小選手們個(gè)個(gè)精神抖擻,生龍活虎,都顯出自己的看家本領(lǐng),準備與對手一比高下,加油隊聲聲聲高昂,在打成平手的拔河比賽中我們結束了運動(dòng)會(huì ),孩子們通過(guò)自己的努力也紛紛取得好成績(jì)。星期六我們就跨入了20xx年,在這辭舊迎新的一周里我們以中國傳統的方式:剪紙、掛窗花、開(kāi)歡慶會(huì )等活動(dòng)告別了十二月,告別了20xx年,在銀裝素裹的冬季里迎接新一年的到來(lái)。

  天氣較冷,大多數小朋友早晨都能準時(shí)來(lái)園,并且積極參加戶(hù)外活動(dòng)。但是個(gè)別幼兒卻不能適應天氣的變化,常生病,缺課,需加強引導。

  幼兒園小班十二月份工作總結 7

  回顧十二月份完成的小班教學(xué)工作著(zhù)實(shí)讓我付出不少心血,畢竟小班的孩子處于打基礎的階段從而需要身為教師的自己格外注意才行,得益于家長(cháng)對幼兒園的信任讓我在工作中減輕了許多壓力,而我也能夠為了孩子們的學(xué)習而努力做好自身的工作,以下是我在十二月份小班教學(xué)工作中的總結。

  做好音樂(lè )和美術(shù)教學(xué)方面的工作從而幫助孩子樹(shù)立正確的世界觀(guān),相對于理論知識的灌輸來(lái)說(shuō)這個(gè)年齡階段的孩子更需要培養對世界的'認知,因此我在音樂(lè )課上會(huì )著(zhù)重于培養孩子們的語(yǔ)感,讓他們通過(guò)自己的嗓音來(lái)準確地表達內心的情感,尤其是說(shuō)話(huà)方面要能夠流暢地表達自身的想法,對于說(shuō)話(huà)結巴的孩子則會(huì )讓他們練習日?谡Z(yǔ)以便于能夠以普通話(huà)進(jìn)行對話(huà),也許是大多數家長(cháng)都忙于工作的緣故導致許多孩子在發(fā)音方面都存在著(zhù)一定的問(wèn)題,主要是說(shuō)話(huà)結巴以至于無(wú)法準備地表達出自身的想法。美術(shù)課上則是培養孩子們的空間感從而讓他們以自己的感官來(lái)認識這個(gè)世界,由于我在工作中很重視孩子們的想法從而取得了不錯的成果。

  安全防護以及體檢方面也是比較重視的,由于處于十二月份的緣故導致天氣是十分寒冷的,因此我也會(huì )囑咐家長(cháng)給孩子添加衣物以免出現感冒的狀況,然而也許是過(guò)于關(guān)心的緣故導致出現了部分適得其反的效果,即部分家長(cháng)給孩子穿的衣服太多以至于行動(dòng)不便,再加上有些衣服的領(lǐng)口比較窄的緣故導致孩子們的日;顒(dòng)也受到了影響。園領(lǐng)導在本月也組織各個(gè)教師對孩子們進(jìn)行了體檢,主要是孩子們體質(zhì)較差的緣故導致很容易出現感冒流鼻涕的狀況。

  紀律管理方面是我在十二月份的工作中做得比較差的,由于部分孩子喜歡惡作劇的緣故導致經(jīng)常會(huì )擾亂課堂的秩序,雖然也有批評過(guò)這部分孩子卻沒(méi)能取得理想的效果,而且在下課后也會(huì )見(jiàn)到一些孩子在幼兒園各處追逐打鬧的狀況,雖然每次都會(huì )進(jìn)行制止卻依舊存在屢教不改的現象,因此我會(huì )積極向其他班的班主任請教從而了解如何管理好班級紀律,而且對于孩子們在課堂上的表現也會(huì )反映給家長(cháng)從而共同探討這類(lèi)問(wèn)題的解決方式。

  雖然整體上在十二月份的教學(xué)工作中取得了不錯的成果,但是對于工作中存在的一些問(wèn)題還是不容忽視的,所以我也要盡快改進(jìn)自己的工作方式并爭取在今后取得更好的教學(xué)成果。

  幼兒園小班十二月份工作總結 8

  轉眼間,進(jìn)入學(xué)生會(huì )已經(jīng)有x個(gè)月了,雖然不是一段很長(cháng)的時(shí)間,但對于我來(lái)說(shuō),從當初的幾近一無(wú)所知到現在,自己的成長(cháng)是可以深切感受的。這其中我學(xué)到了很多的知識,并且增加了許多的工作經(jīng)驗。學(xué)生會(huì )作為一個(gè)團體,我身在其中,明白了團隊合作的重要性。不管是部門(mén)內部或是部門(mén)與部門(mén)之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一塊磚頭搭建起來(lái)的,而是相互間的協(xié)助與合作,才能建造出一座宏偉的高樓,文藝部同樣也需要前輩和我們小輩,以及小輩之間的協(xié)作與配合,才能更出色得完成學(xué)生會(huì )發(fā)派的工作。

  這一學(xué)期來(lái)我們文藝部在學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭中成長(cháng)著(zhù)、發(fā)展著(zhù)、學(xué)習著(zhù),我們在不斷進(jìn)步,同時(shí)也收獲了不少,為了以后能更好的開(kāi)展工作,提高我們工作能力,服務(wù)同學(xué),經(jīng)過(guò)文藝部和其他部門(mén)的共同努力和踏實(shí)工作,我們克服了工作中遇到的一些困難,我們以積極的工作態(tài)度出色地完成了這一學(xué)期的任務(wù)。 下面就是我對本學(xué)期所作的個(gè)人工作總結:

  這學(xué)期,我部的主要活動(dòng)就是xx大合唱,這是一個(gè)校級活動(dòng),院領(lǐng)導和學(xué)生會(huì )都給與了極大的重視和物資的幫助。歷時(shí)達一個(gè)月之久,工作量較大,使其成為我部本學(xué)期最重要的工作。 因此,我部更加認真地對待這次活動(dòng)。在部長(cháng)的指導下,我們學(xué)干各司其職,相互配合,盡管有挫折,但我們相互幫助,將前方的一個(gè)個(gè)困難克服。

  在本次活動(dòng)中,我主要負責的事服裝和化妝工作。對于服裝工作,我完成得并不好,以往的傳統是上訂購,而這次我卻選擇了自己去批發(fā)。我本以為親力親為,可以更好,上的東西可信度不高,可是我忘記了,傳統總是有它存在的價(jià)值,傳統也是最穩妥的方式之一。真正做起來(lái)才發(fā)現想象永遠比現實(shí)美好。我去了好幾次義烏市場(chǎng)做調查,經(jīng)歷許多波折才初步定下方案?墒怯捎诮(jīng)驗不足,才發(fā)現了發(fā)票的問(wèn)題,這是我所沒(méi)有考慮到的。 感謝輔導員給我以指導,才讓我順利完成任務(wù)。還有化妝工作,在上一件事的影響下,我對這個(gè)項工作細心地得多。邀請同學(xué)幫助化妝,購買(mǎi)化妝品,給合唱人員上妝等等我均完成了工作。這也給原本愧疚的心添上幾絲安慰。

  活動(dòng)后,我認真做了總結。做事之前,要學(xué)會(huì )吸取前人的經(jīng)驗,做事前要充分考慮事情的可行性,考慮其細節要素,跟組織多聯(lián)系,多配合。做事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單,想做好事情,就更不是件容易的事了。要相信集體的力量,同時(shí)也要學(xué)習前輩,牢記他們的經(jīng)驗教訓。

  以上就是我對本學(xué)期的.個(gè)人總結,總體上還好吧,但更多的是我應該看到的不足。

  在今后的工作生活中,我會(huì )更加嚴格的要求自己,一如既往的認真完成各項任務(wù),在認真完成自己本職任務(wù)的同時(shí),協(xié)助部?jì)炔客馔瑢W(xué)完成好他們的任務(wù)。

  以后的文藝部,也會(huì )一直像現在的一樣。大家一致心往一處想,勁往一處使處,齊心協(xié)力辦好每一份工作。我也會(huì )在文藝部好好努力,做好自己,在工作中不斷鍛煉,提升自己,將自己的熱情和力量灌注到文藝部這個(gè)光榮的集體,我深?lèi)?ài)的集體。 在幾個(gè)月的時(shí)間里,整個(gè)文藝部就像一個(gè)大家庭,充滿(mǎn)包容,充滿(mǎn)理解,充滿(mǎn)默契,使每一個(gè)身在文藝部中的人都感到莫大的驕傲和自豪。成績(jì)只代表過(guò)去,文藝部在今后的日子里會(huì )繼續努力,充滿(mǎn)信心,用實(shí)際行動(dòng)更好地為同學(xué)們服務(wù),為學(xué)院爭光。

  幼兒園小班十二月份工作總結 9

  回顧十二月份完成的小班教學(xué)工作著(zhù)實(shí)讓我付出不少心血,畢竟小班的孩子處于打基礎的階段從而需要身為教師的自己格外注意才行,得益于家長(cháng)對幼兒園的信任讓我在工作中減輕了許多壓力,而我也能夠為了孩子們的學(xué)習而努力做好自身的工作,以下是我在十二月份小班教學(xué)工作中的總結。

  做好音樂(lè )和美術(shù)教學(xué)方面的工作從而幫助孩子樹(shù)立正確的世界觀(guān),相對于理論知識的灌輸來(lái)說(shuō)這個(gè)年齡階段的孩子更需要培養對世界的認知,因此我在音樂(lè )課上會(huì )著(zhù)重于培養孩子們的語(yǔ)感,讓他們通過(guò)自己的嗓音來(lái)準確地表達內心的情感,尤其是說(shuō)話(huà)方面要能夠流暢地表達自身的想法,對于說(shuō)話(huà)結巴的孩子則會(huì )讓他們練習日?谡Z(yǔ)以便于能夠以普通話(huà)進(jìn)行對話(huà),也許是大多數家長(cháng)都忙于工作的緣故導致許多孩子在發(fā)音方面都存在著(zhù)一定的問(wèn)題,主要是說(shuō)話(huà)結巴以至于無(wú)法準備地表達出自身的想法。美術(shù)課上則是培養孩子們的空間感從而讓他們以自己的感官來(lái)認識這個(gè)世界,由于我在工作中很重視孩子們的想法從而取得了不錯的成果。

  安全防護以及體檢方面也是比較重視的,由于處于十二月份的緣故導致天氣是十分寒冷的,因此我也會(huì )囑咐家長(cháng)給孩子添加衣物以免出現感冒的狀況,然而也許是過(guò)于關(guān)心的'緣故導致出現了部分適得其反的效果,即部分家長(cháng)給孩子穿的衣服太多以至于行動(dòng)不便,再加上有些衣服的領(lǐng)口比較窄的緣故導致孩子們的日;顒(dòng)也受到了影響。園領(lǐng)導在本月也組織各個(gè)教師對孩子們進(jìn)行了體檢,主要是孩子們體質(zhì)較差的緣故導致很容易出現感冒流鼻涕的狀況。

  紀律管理方面是我在十二月份的工作中做得比較差的,由于部分孩子喜歡惡作劇的緣故導致經(jīng)常會(huì )擾亂課堂的秩序,雖然也有批評過(guò)這部分孩子卻沒(méi)能取得理想的效果,而且在下課后也會(huì )見(jiàn)到一些孩子在幼兒園各處追逐打鬧的狀況,雖然每次都會(huì )進(jìn)行制止卻依舊存在屢教不改的現象,因此我會(huì )積極向其他班的班主任請教從而了解如何管理好班級紀律,而且對于孩子們在課堂上的表現也會(huì )反映給家長(cháng)從而共同探討這類(lèi)問(wèn)題的解決方式。

  雖然整體上在十二月份的教學(xué)工作中取得了不錯的成果,但是對于工作中存在的一些問(wèn)題還是不容忽視的,所以我也要盡快改進(jìn)自己的工作方式并爭取在今后取得更好的教學(xué)成果。

  幼兒園小班十二月份工作總結 10

  1這個(gè)月,孩子們已經(jīng)完全適應了幼兒園生活,具備了一定的規則意識,大多數孩子能在老師的提醒下排隊拿杯子、排隊上下樓梯、排隊上廁所、排隊玩滑梯,在指定位置喝水;能夠在老師的提醒下收拾玩具并把玩具放回原處,當別人正在玩自己也喜歡玩的玩具時(shí)能夠在老師的提醒下學(xué)會(huì )等待或者先選擇其它玩具。孩子們的自理能力比較強,能夠自己上廁所、洗手、擦手、端椅子,在老師的`幫助下穿脫衣服、鞋襪。孩子們越來(lái)越懂禮貌了,來(lái)園時(shí)和老師說(shuō)“早上好”,和爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆說(shuō)“拜拜”,離園時(shí)和老師說(shuō)“拜拜”,不小心碰倒小朋友能夠在老師的提醒下說(shuō)“對不起”,需要老師幫忙時(shí)會(huì )說(shuō)“請”和“謝謝”,能夠在老師的提醒下和小朋友分享玩具,有些時(shí)候能夠做到主動(dòng)和小朋友分享玩具。孩子們還養成了按時(shí)睡午覺(jué)的習慣。孩子們的學(xué)習興趣也比較濃厚,積極舉手回答問(wèn)題,很多時(shí)候是主動(dòng)跑到老師身邊爭著(zhù)回答問(wèn)題,孩子們的動(dòng)手能力和創(chuàng )造能力都比較強,特別喜歡上陶藝課,每次上陶藝課都很積極,能自己動(dòng)手做出成品,只是有個(gè)別孩子做好后又把它毀了。

  孩子們這個(gè)月有了一定的進(jìn)步,但離老師們的期望還有點(diǎn)遠,老師希望孩子們聽(tīng)到排隊或收玩具能馬上做出反應,無(wú)條件服從,但大多數孩子做不到老師對他們的要求,我用得最多的是在老師的提醒下孩子們能做什么,什么是老師提醒?就是要在他們耳邊反復說(shuō)排隊了或者親自帶著(zhù)他們去放玩具再把他們帶過(guò)來(lái)排隊,針對不愿意排隊上廁所的孩子我們四位老師商量必須要求所有孩子先排隊去廁所,然后再問(wèn)孩子上不上廁所,如果不上的我們先讓孩子出去,這樣做既保證孩子們的常規培養又尊重了孩子的意愿,我并不想勉強孩子上廁所。針對孩子們上位慢,我能想的就是老師要認真備課,做一些吸引孩子興趣的視頻或音樂(lè )、圖片,這樣孩子覺(jué)得有趣就會(huì )很快收玩具

  到座位上做好。說(shuō)實(shí)話(huà),要想孩子完全服從老師這是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,老師要尊重孩子、深入了解孩子,與孩子的心靈進(jìn)行溝通,慢慢地把孩子引導到他正常的成長(cháng)軌道,他才會(huì )樂(lè )于服從老師,那個(gè)時(shí)候他才算是老師心目中的正常孩子,老師們任重道遠。

  幼兒園小班十二月份工作總結 11

  忙忙碌碌中,十二月就這么過(guò)去了;剡^(guò)頭來(lái)看看,這個(gè)月做的事還真是不少呢:我們開(kāi)展了主題活動(dòng)《轱轆轱轆》、《小不點(diǎn)兒》、《冬天來(lái)了》;開(kāi)展了親子活動(dòng);還和水痘打了一仗。哎,真是忙!

  一、教育教學(xué)活動(dòng)

  汽車(chē)、摩托車(chē)、自行車(chē)、三輪車(chē)。轱轆轱轆滾動(dòng)的輪子把孩子們送到幼兒園,送回家,送到他們想去的任何地方。這些運動(dòng)著(zhù)的物體,給幼兒驚奇,引幼兒遐想,令幼兒著(zhù)迷,導引著(zhù)他們去觀(guān)察、操作、發(fā)現、建構自己的知識和經(jīng)驗。通過(guò)活動(dòng),他們了解了輪子的作用;知道汽車(chē)、行人在馬路上要遵守交通規則,聽(tīng)從紅綠燈的指揮;并嘗試用身體及動(dòng)作來(lái)表現滾動(dòng)的狀態(tài),體驗滾動(dòng)的樂(lè )趣。

  隨著(zhù)獨立生活能力、自主能力的提高,小班孩子想要長(cháng)大,想要去做一些事情,卻又不愿意放棄成人的呵護。在《小不點(diǎn)兒》這個(gè)主題中,孩子們看到事物有大有小,有強有弱,感受到自己正在成長(cháng),看到自己的進(jìn)步,萌發(fā)自信心。

  冬天隨著(zhù)一股呼呼的北風(fēng)悄悄來(lái)了,孩子們一下子感受到了冷意。小手不敢伸出來(lái)了,身子也總是縮著(zhù)。這時(shí),讓我們帶著(zhù)幼兒一起去擁抱陽(yáng)光,一起去運動(dòng),抵御寒冷吧,我們大聲地說(shuō)一句:寶寶不怕冷!

  二、保育工作

  進(jìn)入秋冬季,孩子們穿的衣服都多起來(lái)了。運動(dòng)時(shí)不脫要出汗,而且有的孩子連手都彎不過(guò)來(lái),因此反復提醒幼兒注意運動(dòng)前后的自我保護非常必要,如知道熱了要脫衣服,冷了要及時(shí)增添衣服,出汗了主動(dòng)到老師處擦汗等。

  自理能力的培養是重點(diǎn)。在午睡、進(jìn)餐環(huán)節中,鼓勵幼兒自己穿脫衣服、鞋子,自己用勺吃飯,培養幼兒的獨立生活能力。

  這月,我們班五個(gè)孩子出了水痘。發(fā)現情況后,我馬上打電話(huà)通知家長(cháng),讓他們帶孩子去醫院檢查,如果確定,就讓孩子在家隔離。然后短信告知家長(cháng)有關(guān)水痘的知識,請家長(cháng)隨時(shí)注意孩子的身體,以便早發(fā)現早治療;顒(dòng)室也進(jìn)行消毒,以杜絕病情的蔓延。

  三、家長(cháng)工作

  幼兒園的好多工作都需要家長(cháng)的支持和配合,例《轱轆轱轆》這個(gè)主題中就請家長(cháng)帶孩子到馬路上觀(guān)察來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)、自行車(chē)、三輪車(chē)、摩托車(chē)等,感受輪子的作用。在《小不點(diǎn)兒》這個(gè)主題中則應多注意培養孩子的生活自理能力,不要包辦代替,應給予他們獨立做事的機會(huì ),如自己穿脫衣服、整理玩具等。而在《冬天來(lái)了》這個(gè)主題中則請家長(cháng)選個(gè)易結冰的日子,和孩子一起拿一個(gè)容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天結冰后把它帶到班上,放置科學(xué)區內。等等。只有家長(cháng)的密切配合,我們才能順利地開(kāi)展活動(dòng),完成預定的'目標。

  進(jìn)入十二月底,我們的親子活動(dòng)終于舉行了。事前,我們選好活動(dòng)內容并發(fā)給家長(cháng),請家長(cháng)在家和孩子一起練習;日期臨近,再次提醒家長(cháng)安排好工作準時(shí)出席。家長(cháng)們也非常期待這孩子入園來(lái)第一次的親子活動(dòng)。當天一早,家長(cháng)們就帶著(zhù)孩子來(lái)了。他們看孩子活動(dòng),看孩子做操,看孩子吃點(diǎn)心等。從家長(cháng)們的竊竊私語(yǔ)中我感到:家長(cháng)們看出了孩子在家和在園的不同。離開(kāi)了家長(cháng),孩子似乎更能干,更懂事了。游戲時(shí),家長(cháng)和孩子都非常投入?粗(zhù)那一張張笑臉,我的心情無(wú)比舒暢。

  另外,我們還做到有事及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,定期把孩子在園情況反饋給家長(cháng),并認真填寫(xiě)好《寶寶成長(cháng)記錄》等。

  以上是我們班十二月工作的簡(jiǎn)單總結。新年到了,愿我們班在新的一年里取得更大的進(jìn)步,愿我們的孩子健康快樂(lè )每一天!

  幼兒園小班十二月份工作總結 12

  首先,在教育教學(xué)方面,本月我們開(kāi)展了《小不點(diǎn)兒》、《冬天來(lái)了》兩大主題的教學(xué)活動(dòng)。

  自我意識開(kāi)始萌芽的三歲幼兒,他們雖然是這個(gè)世界的“小不點(diǎn)兒”,但他們在與周?chē)h(huán)境,尤其在與成人、同伴的互動(dòng)中成長(cháng)著(zhù),逐漸形成自我意識。在這個(gè)主題活動(dòng)中,我們讓幼兒看到萬(wàn)事萬(wàn)物都有大有小,有強有弱,有成長(cháng),有變化;感受到自己正在經(jīng)歷由小到大、由弱到強的成長(cháng)變化,體驗成長(cháng)的快樂(lè ),我們還讓幼兒在關(guān)愛(ài)、溫馨、尊重、理解的氛圍中,看到自己的長(cháng)處和優(yōu)點(diǎn),看到自己的進(jìn)步。逐步形成樂(lè )觀(guān)、自信、向上的自我意識。

  在主題《冬天來(lái)了》中孩子們了解了冬天的一些季節的特征,人們的穿著(zhù),知道一些粗淺的冬季防寒保暖的方法。

  本月,最開(kāi)心的大概就是我們的親子運動(dòng)會(huì )了;顒(dòng)前寶寶們先排成一列列還向爸爸媽媽和其他小朋友展示了“韻律操”。隨后,寶寶和家長(cháng)們一起坐在操場(chǎng)上,參加親子“拍皮球”的比賽,盡管天氣很冷,大家卻玩的'熱火朝天。家長(cháng)“拔河賽”將活動(dòng)推向了高潮,賽場(chǎng)氣氛熱烈,觀(guān)眾席中加油聲也很熱烈。

  本月,我們還開(kāi)展了角色游戲的觀(guān)摩活動(dòng)。小班幼兒童言無(wú)忌的話(huà)語(yǔ)贏(yíng)得了觀(guān)摩老師的喜愛(ài)。

  在20XX的最后一天,我們也開(kāi)展了“迎新年”的主題活動(dòng)。我們小班寶寶表演的《紅蘋(píng)果》和《棉花糖》動(dòng)作可愛(ài),充滿(mǎn)稚氣得到了觀(guān)眾們的喜愛(ài)。

  其次,在衛生保健方面。我們配合保健老師做好身高、體重的測量還做好體弱兒的管理。天氣逐漸轉冷,孩子們的衣服也逐漸穿的多了,早上也要賴(lài)床了,鼓勵幼兒要不怕冷,天天上幼兒園,同時(shí)我們還根據氣溫及時(shí)調節好午睡室空調溫度并加強了午睡的巡視,及時(shí)給幼兒蓋好被子,起床后盡快的給幼兒穿衣,確保每位幼兒的健康。

  最后,在家長(cháng)工作方面。在一日生活中,我發(fā)現我班小朋友們午餐時(shí)挑食比較嚴重,有個(gè)別幼兒甚至只吃一點(diǎn)點(diǎn),我們老師盡量引導孩子慢慢吃完,并請家長(cháng)配合,在家多讓孩子自己動(dòng)手吃飯,并保持桌面干凈,使孩子逐步養成良好的午餐習慣。發(fā)現有個(gè)別小朋友沒(méi)來(lái)幼兒園我們主動(dòng)跟家長(cháng)打電話(huà)了解缺勤原因。對于幾個(gè)經(jīng)常尿褲子的孩子,我們請家長(cháng)帶幾套換洗的衣服放在幼兒園便于老師及時(shí)更換。

  幼兒園小班十二月份工作總結 13

  十二月已經(jīng)步入冬季,所以很多小朋友會(huì )因為怕冷而不想上幼兒園,通過(guò)家園聯(lián)系,希望小朋友都能不怕寒冷。每天堅持上幼兒園不遲到。

  開(kāi)學(xué)快4個(gè)月了,很多幼兒都成長(cháng)了很多,有的小朋友原本不愛(ài)吃飯,每次都要老師逼著(zhù)他吃,喂他吃飯,現在他也會(huì )自己拿著(zhù)勺子獨立把飯吃完。有幾個(gè)小朋友以前不怎么說(shuō)話(huà)很內向的,現在也活躍地經(jīng)常舉手發(fā)言了。有的小朋友總是不肯睡覺(jué),除非老師陪著(zhù)才會(huì )慢慢睡著(zhù)到現在只要拿布蒙住小眼睛就會(huì )自己睡覺(jué)。一點(diǎn)一滴都在慢慢地進(jìn)步,老師看在眼里,喜在心里,相信對于家長(cháng)而言也是非常開(kāi)心的。

  本月還開(kāi)展了家長(cháng)開(kāi)放日,讓家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒在園的`情況,通過(guò)反饋,我們也知道了我們工作中一些不足的地方,對于家長(cháng)的意見(jiàn)和建議我們也采取了及時(shí)的措施,希望通過(guò)家園聯(lián)系可以給小朋友一個(gè)更好的學(xué)習本領(lǐng)的環(huán)境,F在小朋友漸漸變得懂事了,知道老師和爸爸媽媽都很辛苦,有時(shí)候犯錯了批評他們他們也都知道是為了他們好,能了解老師的良苦用心相信這是對老師最大的肯定。

  幼兒園小班十二月份工作總結 14

  在充實(shí)、忙碌的12月中,在園長(cháng)的領(lǐng)導和家長(cháng)的支持下,我們全體教師團結一心、努力奮斗、分崗不分工,注重保教結合,樹(shù)立了科學(xué)的教育觀(guān),齊心協(xié)力開(kāi)展好班級的各項工作。轉眼十二月份已經(jīng)結束。這個(gè)月我們收獲很多,當然也存在一些問(wèn)題,現將小結如下:

  一、教育教學(xué)工作

  1、各位老師認真備課,上課以及做好課后反思。

  2、順利完成家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)工作。

  本月我園對全體家長(cháng)開(kāi)放了半日活動(dòng)及月末新年親子活動(dòng),開(kāi)展家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)的目的是讓家長(cháng)了解幼兒在幼兒園的生活,了解幼兒園課程和幼兒學(xué)習的方式,了解教師如何對幼兒實(shí)施教育,以實(shí)現家園合作、家園共育。

  本月這兩次活動(dòng)效果良好,得到了家長(cháng)的認可。全體老師在活動(dòng)開(kāi)展前,做了很多準備工作,每個(gè)環(huán)節想的都比較細,明確每個(gè)環(huán)節的教育目標;設置每個(gè)環(huán)節的活動(dòng)內容;準備每個(gè)環(huán)節的活動(dòng)材料。全園教師相互補充完善每個(gè)班的半日教育活動(dòng),做好前期準備工作。半日開(kāi)放活動(dòng)過(guò)程中,家長(cháng)親臨現場(chǎng),目睹了教師的辛苦工作,感受了幼兒游戲化的學(xué)習過(guò)程,體會(huì )了幼兒在幼兒園健康成長(cháng)的快樂(lè )與幸福。

  半日開(kāi)放活動(dòng)結束過(guò)后,家長(cháng)對教師組織實(shí)施的半日教育活動(dòng)贊不絕口,給予教師很高的`評價(jià),對幼兒園的工作非常滿(mǎn)意。 從家長(cháng)反饋表上及家長(cháng)的口碑中看到、聽(tīng)到了對我們工作的肯定和贊賞。尤其對老師的工作態(tài)度及膳食的意見(jiàn),相比上學(xué)期有了很大的改變。同時(shí),各位老師把家長(cháng)意見(jiàn)反饋統計匯總,為教師成長(cháng)檔案的豐富做好了前期準備工作。我們也會(huì )繼續努力,陪伴孩子快樂(lè )、健康成長(cháng)!

  3、迎新年幼兒卡拉ok歌唱比賽。

  二、保育保健工作

  12月份的天氣已經(jīng)逐漸寒冷,溫差較大,早晚相差9.9度,尤其是早晨非常的凍。這樣的天氣孩子很容易生病。于是我們對保育工作進(jìn)行加強管理。

  1、每日對班級進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒。

  2、會(huì )根據天氣的變化對幼兒增減衣物。

  3、教給幼兒飯前便后勤洗手,勤換衣,勤洗澡。加強衛生工作,幫助孩子遠離流感

  4、加強我們的衛生工作,幫助孩子遠離流感。

  5、抽查巾杯消毒情況

  6、加強幼兒午餐、午睡、起床的常規培養

  7、、完成全園幼兒身高、體重的測量,做好健康檢查工作小結

  9、保育員清洗水杯、疊毛巾技能技巧比賽

  三、總務(wù)、事務(wù)工作

  1、檢修教學(xué)設備。

  2、補充保健室藥品。

  3、材料整理歸檔,迎接民政局星級評定

  4、做好幼兒園“今冬明春”防火工作

  四、一月份工作安排

  1、做好老生報名、注冊工作

  2、期末做好幼兒發(fā)展評估,教師考評工作。

  3、材料歸檔、財產(chǎn)清點(diǎn)

  4、期末家訪(fǎng)電話(huà)工作。

  幼兒園小班十二月份工作總結 15

  冬天,已悄悄的來(lái)到我們身邊,代表著(zhù)12月即將過(guò)去,我們將迎來(lái)嶄新的一年,回顧20xx年這最后一個(gè)月的保教工作,我做了以下小結:

  一、教育方面

  在主題活動(dòng)《動(dòng)植物王國》中,動(dòng)物世界充滿(mǎn)了神秘的色彩,歷來(lái)是孩子們的最?lèi)?ài),我們每一名孩子都有自己最喜歡的動(dòng)物,我們運用了多種手段讓孩子們走進(jìn)動(dòng)物世界,了解動(dòng)物與人類(lèi)之間的密切關(guān)系,并能以自己的方式表現出來(lái),學(xué)會(huì )關(guān)心、愛(ài)護動(dòng)物,初步具有保護動(dòng)物的生態(tài)環(huán)保意識。在教學(xué)活動(dòng)中我們、家長(cháng)都提供了大量的教具,以此來(lái)提高幼兒的興趣。

  在主題活動(dòng)《大家來(lái)運動(dòng)》中,一提到運動(dòng)主題,孩子們就來(lái)了興趣,大家都很有話(huà)說(shuō),通過(guò)一些談話(huà)活動(dòng),我們也了解到孩子們對于運動(dòng)的項目知道的很多。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒們還知道了運動(dòng)不僅僅可以作為一種愛(ài)好,也對身體健康有很大的幫助,但是在運動(dòng)過(guò)程中,也要格外注意安全。在知道了不同的運動(dòng),身體各部位有不同的動(dòng)作特點(diǎn)后,我們通過(guò)一些繪畫(huà)活動(dòng),讓幼兒進(jìn)行表現、創(chuàng )作,最后還將大家的作品在主題墻上進(jìn)行了展示。除了與主題相關(guān)的運動(dòng)方面的`教育外,我們還開(kāi)展了語(yǔ)言繞口令活動(dòng)《毛毛和濤濤》,繞口令是幼兒平時(shí)比較少接觸的,一接觸到幼兒就十分感興趣,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,很多幼兒都能夠又快又流利的將繞口令念出來(lái)了。

  另外,為了讓孩子了解傳統節日“冬至”,本月我們從各個(gè)方面帶孩子了解冬至的由來(lái)和傳統習俗。不僅在教學(xué)活動(dòng)中帶孩子學(xué)做小圓子、了解冬至要喝冬釀酒、餃子等,還在角色游戲中引導孩子開(kāi)展冬至主題活動(dòng),加深孩子對冬至的了解。另外我們將幼兒在家中過(guò)冬至的照片放在語(yǔ)言區中,讓幼兒和自己的好朋友說(shuō)一說(shuō)自己是怎么過(guò)冬至的。

  二、保育方面

  雖然天氣越來(lái)越冷,但是我們依然堅持帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行戶(hù)外體育鍛煉,增強孩子的體質(zhì)。在活動(dòng)中我們發(fā)現孩子們的小手喜歡插在口袋里,不愿意拿出來(lái),所以在每次活動(dòng)開(kāi)始前首先帶孩子搓搓小手,蹦一蹦,跳一跳,身體暖和了,小手自然就肯伸出來(lái)。

  冬天的溫度雖然很低,但是面對個(gè)別穿衣不太合理的幼兒,我們建議家長(cháng)不要盲目的只給孩子加上厚的外套或者緊身的褲子,這樣孩子不但不不保暖而且還會(huì )束縛孩子的行動(dòng),不利于孩子活動(dòng)。

  另外現在早上的氣溫越來(lái)越低,甚至還會(huì )有結冰的現象,我們在提醒幼兒上學(xué)途中注意安全的同時(shí),也不斷激發(fā)著(zhù)幼兒不畏嚴寒,堅持按時(shí)到園,積極參加體育鍛煉的決心,爭做一個(gè)勇敢、堅強的孩子。

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