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優(yōu)秀班主任工作總結優(yōu)秀班主任工作總結文章
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀班主任工作總結優(yōu)秀班主任工作總結文章，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀班主任工作總結優(yōu)秀班主任工作總結文章1
眨眼間，一學(xué)期就要結束了，我在本學(xué)期里管理初二_班，作為初二的班主任，本學(xué)期的工作讓我有了更大的提升。在這學(xué)期里，我帶著(zhù)這個(gè)初二班級努力向前，幫助他們把學(xué)習和生活搞好。
一、加強班級管理
本學(xué)期這群學(xué)生升初二，是新的階段，為了便于管理他們，我學(xué)期初就制定了一份新的班級制度，從管理、紀律到衛生制度，我全部都換了新的，嚴格的規范大家在校的行為，以及課堂上的紀律，班級的衛生也是格外的重視。我組建了一支全新的班級管理隊伍，從班長(cháng)到各委員等班干部，我把好選舉的關(guān)，選出了負責人、嚴厲的班長(cháng)，以及輔助班長(cháng)的副班長(cháng)，還有其他各樣的班干部，幫助我去對班級進(jìn)行管理，在班干部這個(gè)團隊的幫助下，我與班級的`聯(lián)系很深，整個(gè)學(xué)期，本班在紀律和衛生都有很好的效果，學(xué)生上課遵守紀律，認真聽(tīng)課，下課把衛生打掃干凈，本學(xué)期本班因此獲得學(xué)校的夸獎，并得到了流動(dòng)紅旗以示鼓勵。
二、重視學(xué)習的同時(shí)也注重學(xué)生的身體鍛煉
本學(xué)期，在學(xué)習學(xué)習方面，我抓的很?chē)�，自習課上我是絕對不允許做跟學(xué)習完全不相干的事情的，學(xué)生的作業(yè)也是不允許拖拉的，一旦有類(lèi)似的行為，我是會(huì )給予處罰的。我把學(xué)習抓的緊緊的，在這個(gè)初二年級里，全班學(xué)生的所有科目的成績(jì)平均分都上漲了。當然，抓學(xué)習的時(shí)候也抓對身體的鍛煉，畢竟沒(méi)有好的身體是不能把學(xué)習學(xué)好的，所以本學(xué)期我要求學(xué)生每天到學(xué)校后要集合進(jìn)行跑步鍛煉。我還跟體育老師進(jìn)來(lái)商量，學(xué)習上體育課的時(shí)候，讓老師多帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行運動(dòng)，讓他們的體育課是真的實(shí)現用處�，F在學(xué)期結尾，看著(zhù)一眾學(xué)生少感冒生病，個(gè)個(gè)都是身體強健，我特欣慰。
三、開(kāi)展家長(cháng)會(huì )
學(xué)生進(jìn)入初二，學(xué)習壓力無(wú)限增大，我為此開(kāi)展家長(cháng)會(huì )，與各學(xué)生的家長(cháng)相互了解情況，在會(huì )上向各位家長(cháng)講述學(xué)生在校的一個(gè)情況，也聽(tīng)取家長(cháng)講述學(xué)生在家中的情況，以此進(jìn)行對比，對學(xué)生的學(xué)習進(jìn)行調整。同時(shí)也告誡家長(cháng)不要太逼著(zhù)孩子學(xué)習，畢竟壓力加大，也意味學(xué)生的心理會(huì )出現不好的情況，因此給予孩子適當的空間是有必要的。
一學(xué)期就如此結束了，本學(xué)期我的工作雖然做的沒(méi)有差錯，但也不能說(shuō)非常好，還是有很多地方是不好的，所以我在下學(xué)期我要爭取把班主任的工作做得再好一些。
優(yōu)秀班主任工作總結優(yōu)秀班主任工作總結文章2
隨著(zhù)高三上學(xué)期教學(xué)工作的結束讓我從中積累不少教學(xué)經(jīng)驗，作為高三班主任讓我能夠意識到做好本職工作的重要性，我也始終嚴格遵守學(xué)校的各項規定并將工作中的安排落到實(shí)處，而我也能夠根據學(xué)期之初制定的目標來(lái)認真展開(kāi)工作，現如今處于期末的我也對高三上學(xué)期的工作進(jìn)行了總結。
認真做好本學(xué)期知識點(diǎn)的教導從而讓學(xué)生理解課本上的內容，由于本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)比較艱巨的緣故讓我很重視工作的展開(kāi)，因此我能積極做好備課工作并對需要教導的知識點(diǎn)進(jìn)行歸納，上課期間合理運用多媒體設備來(lái)輔導自己進(jìn)行教學(xué)，而且我也會(huì )很好地與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)從而了解他們的學(xué)習狀況，而且隨著(zhù)教學(xué)進(jìn)度的推進(jìn)讓我意識到做好復習工作的重要性，因此我要先做好新知識的教導再來(lái)帶領(lǐng)學(xué)生回顧以往所學(xué)的內容，另外我也很重視其他科任老師的教學(xué)狀況并進(jìn)行了交流，從中讓我意識到大部分學(xué)生存在著(zhù)較為嚴重的偏科問(wèn)題，這也是自己在工作中需要解決的問(wèn)題之一。
認真復習高中階段的知識點(diǎn)以便于鞏固學(xué)生的學(xué)習基礎，由于高中階段的學(xué)習任務(wù)很艱巨從而需要經(jīng)�；仡櫼酝鶎W(xué)的知識，畢竟部分學(xué)生在上完課以后便不會(huì )再去翻閱以往所學(xué)的內容，至少我在展開(kāi)復習工作的時(shí)候發(fā)現有部分學(xué)生已經(jīng)遺忘了以往所學(xué)的'內容，這種狀況的出現對于他們高中階段的學(xué)習來(lái)說(shuō)是十分不利的，所以我會(huì )不定期抽背以往所學(xué)的某篇課文來(lái)檢驗學(xué)生的真實(shí)水平，而且我也有安排時(shí)間讓學(xué)生做試卷從而查看分數，得益于我對這項工作的重視導致這學(xué)期取得了不錯的成果。
努力改善偏科問(wèn)題并加強與科任老師之間的交流，為了不讓偏科的問(wèn)題延續到下個(gè)學(xué)期讓我對此十分重視，因此我也找科任老師進(jìn)行探討從而共同解決這類(lèi)問(wèn)題，在學(xué)生的弱勢科目上多花費心思從而強化這方面的教導，而且每次考試都會(huì )制定一個(gè)標準并要求學(xué)生努力達到，若是沒(méi)能達到的話(huà)則會(huì )幫助學(xué)生分析成績(jì)不理想的原因，而且我也會(huì )利用課后的時(shí)間對部分差生進(jìn)行輔導，其目的就是為了提升班級平均分從而確保大多數學(xué)生的進(jìn)步。
嚴格意義上來(lái)說(shuō)我在這學(xué)期教學(xué)工作中的努力并不止這些，但隨著(zhù)這學(xué)期的結束也意味著(zhù)自己的付出獲得了回報，這屆學(xué)生還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間可以用來(lái)學(xué)習，希望他們在下個(gè)學(xué)期能夠繼續努力從而在高考中取得理想成績(jì)。
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