教師工作情況總結
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。那么總結有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的教師工作情況總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教師工作情況總結1
本學(xué)期擔任高84班生物教學(xué)工作,本班學(xué)生以專(zhuān)業(yè)生居多,學(xué)生基礎較差,而且部分學(xué)生因專(zhuān)業(yè)訓練常在第七節課及輔導時(shí)難以到位,針對這些情況,本人一期來(lái)主要從以下方面進(jìn)行教育教學(xué)工作,F就一期來(lái)的工作總結如下:
一、教育方面
根據學(xué)生的心理特點(diǎn)、生理特點(diǎn)和基本情況,結合本學(xué)科的具體實(shí)際,采取形式多樣的教學(xué)方法,耐心細致地做學(xué)生的思想工作,培養學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)校園的熱忱,讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛生習慣,激發(fā)學(xué)生學(xué)習生物學(xué)的興趣。
二、教學(xué)方面
1、充分準備好每一堂課:
備好課是上好課的前提,要想讓學(xué)生每堂課都有所收獲,必須認真備好每一堂課。針對不同班次學(xué)生的實(shí)際情況,我在每堂課前做到:認真鉆研教學(xué)大綱對該課的具體要求,把握教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),仔細分析學(xué)生可能存在的實(shí)際性問(wèn)題,遵循教學(xué)大綱但不拒泥于教學(xué)大綱,制作或準備好上課時(shí)的板圖、標本、模型、掛圖、課件等教具。在此基礎上,寫(xiě)出詳細教案。做到既備教材又備學(xué)生。
2、認真上好每一堂課:
課堂45分鐘是學(xué)生掌握知識的關(guān)鍵。因此在教學(xué)過(guò)程中,我根據學(xué)生的實(shí)際情況,結合課堂的實(shí)際和新教材的特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)中,既注重基本知識和基本技能的傳授,又注意培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。從而讓每個(gè)學(xué)生都有所提高。
3、消化、鞏固好每一堂課:
準備好一堂課上前提,上好一堂課上關(guān)鍵,但僅有前提和關(guān)鍵是遠遠不夠的。所以在每堂課結束前后,根據課程的基本內容加以總結、分析,布置適當的典型思考題或課外作業(yè)(以基礎訓練為主),做到當堂消化,當堂鞏固,從而達到教學(xué)目的。
4、注重對學(xué)生的輔導。
輔導是教學(xué)過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節,輔導的.好壞直接關(guān)系到學(xué)生對知識的掌握程度。在教學(xué)過(guò)程中,做到集體輔導和個(gè)別輔導相結合,特別注重對個(gè)別學(xué)生思想、學(xué)生方法的教育。并按學(xué)校安排的輔導表坐班輔導。
5、加強實(shí)驗教學(xué):
生命科學(xué)是一門(mén)實(shí)驗學(xué)科。新教材的實(shí)驗內容較多,在教學(xué)中根據我校的實(shí)際進(jìn)行實(shí)驗教學(xué),特別注重實(shí)驗設計和分析的教學(xué),以培養學(xué)生分析相關(guān)問(wèn)題,完成簡(jiǎn)單實(shí)驗設計的能力。
教師工作情況總結2
“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個(gè)行業(yè)以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,以“師德”規范自己的教育教學(xué)工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現本學(xué)期的工作總結如下:
一、在思想上,積極上進(jìn)。
我積極參加各種學(xué)習培訓考試,認真參加政治學(xué)習,學(xué)習教育教學(xué)理論,提高自己的思想覺(jué)悟,我還深知要教育好學(xué)生,教師必須時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使學(xué)生、家長(cháng)能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個(gè)人身上最美的東西,針對社會(huì )這一大氣候和學(xué)生這一小氣候我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責任性較強,樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習,在不斷的學(xué)習中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。
二、在教育教學(xué)工作上,敬業(yè)愛(ài)崗,嚴謹治教。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來(lái)水。在工作中,我深知學(xué)習的重要性,抓住一切機會(huì )認真學(xué)習,在學(xué)習實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內,虛心、主動(dòng)地向年輕老師學(xué)習信息技術(shù),豐富教學(xué)手段,抓住學(xué)校安排校內聽(tīng)課的機會(huì ),虛心學(xué)習,不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結,不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習,提高自己的.課堂教學(xué)水平?傊,這一學(xué)期我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現需改進(jìn)的地方也較多:如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長(cháng)進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚長(cháng)補短,不斷努力。
三、服從安排,積極主動(dòng)。
在每周16節課的情況下,要安排好自己的工作,的確有時(shí)感到力不從心。做到學(xué)期初進(jìn)行合理計劃,實(shí)施過(guò)程抓落實(shí),及時(shí)反思小結,期末總結。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新的教學(xué)課程,積極和本組、本年段教師進(jìn)行課堂教學(xué)調研活動(dòng),我盡量抽出時(shí)間,按照計劃,及時(shí)與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學(xué)生的成績(jì)都有不同程度的提高。能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。
四、提高素養,努力工作。
在各位領(lǐng)導和教師的大力支持、幫助下,本人堅持出全勤,從不請臨時(shí)事假,把全部的經(jīng)歷用在教育教學(xué)上。這學(xué)期本人圓滿(mǎn)地完成教育教學(xué)工作。但是在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習、反思,提高自身的素養。在教育教學(xué)工作中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)管理教育教學(xué),這些還需不斷地努力。希望大家對本人進(jìn)行嚴格地監督,作出批評指正。
教師工作情況總結3
在第七冊《生活》的教學(xué)工作中,我依據新課標準的教育理念指導教學(xué)。為了創(chuàng )造性地開(kāi)展好本冊《生活》的教學(xué)活動(dòng),我注重以學(xué)生的生活為基礎,以培養具有良好生活習慣的學(xué)生為目標。遵循這一目標,我在教學(xué)中主要做了一下四個(gè)方面的工作。
一、做學(xué)生學(xué)習的指導者
新的課程標準規定了教師務(wù)不是講解教科書(shū),而是努力創(chuàng )造適宜的活動(dòng)環(huán)境與條件,靈活多樣地選用教學(xué)活動(dòng)和組織形式,結合實(shí)踐培養學(xué)生的品德與習慣,讓他們能夠生動(dòng)活潑、主動(dòng)地學(xué)習。我根據《生活》教材的內容,結合學(xué)生已有的生活經(jīng)驗去引導學(xué)生學(xué)習相應的生活常識和技能。
二、引導學(xué)生認識生活的價(jià)值
學(xué)生良好生活習慣的形成和發(fā)展源于他們對生活的體驗,認識和感悟。在《生活》教學(xué)過(guò)程中,我通過(guò)深入淺出的科學(xué)的,生活的常識和技能教育,引導學(xué)生熱愛(ài)生活,學(xué)習自理。為學(xué)生形成積極的生活態(tài)度和實(shí)際的'生存能力打下良好基礎。
三、豐富的活動(dòng)實(shí)現課程目標
在《生活》教學(xué)活動(dòng)中,我注重學(xué)生直接參與的教學(xué)活動(dòng),游戲和其他實(shí)踐活動(dòng)。我的主要作用是指導學(xué)生的活動(dòng),而不是單純地講解教科書(shū)。在課堂上,我根據教材內容組織學(xué)生積極參與相應的生活實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生懂得健康安全地生活;愉快、積極地生活;負責任、有愛(ài)心地生活和動(dòng)腦筋,有創(chuàng )意地生活。
四、開(kāi)放性的教學(xué)模式鞏固效果
我根據學(xué)生的學(xué)習實(shí)際,面向學(xué)生的整個(gè)生活世界,把《生活》的課堂拓展到家庭,和學(xué)生的各種生活空間,并結合學(xué)校的寢室整理、個(gè)人內務(wù)整理中彈性地延伸。我時(shí)常注學(xué)生豐富多彩的生活體驗和個(gè)性化的創(chuàng )意與表現,不斷提高了《生活》教學(xué)的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性,使學(xué)生的思想素質(zhì),生活能力在多側面、多層次上得到提高。
當然,通過(guò)本學(xué)期的生活教學(xué)工作的實(shí)踐,我也發(fā)現了以下不足:
1、生活教學(xué)方法單一;
2、部分學(xué)生分不清相近的事物;
3、生活實(shí)踐過(guò)少。
今后生活教學(xué)打算:
1、深入教材采取適宜的教學(xué)方法;
2、真正落實(shí)輔差工作;
3、多開(kāi)展生活實(shí)踐活動(dòng)。
教師工作情況總結4
本人認真學(xué)習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓。
一、政治思想方面:
認真學(xué)習新的教育理論,及時(shí)更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書(shū),我們必須具有先進(jìn)的教育觀(guān)念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養,認真學(xué)習仔細體會(huì )新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準備:備好課。
2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的.知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負擔。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著(zhù)手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
教師工作情況總結5
時(shí)間匆匆而過(guò),這一學(xué)期任教七年級5、6、7、8班生物課。在教學(xué)工作中,我認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,愛(ài)崗敬業(yè)、嚴謹治教、熱愛(ài)學(xué)生,努力做到把學(xué)生教好,讓學(xué)生成人成才。能真正做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成了教育教學(xué)工作任務(wù),盡到一個(gè)教師應有的職責,現總結如下:
一、思想品德方面
我自覺(jué)遵守學(xué)校規章制度,注重自身道德修養的提高,待人真誠和善,努力樹(shù)立良好的師德形象。熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,熱愛(ài)學(xué)生,真誠對待學(xué)生。平時(shí)積極參加學(xué)校各項活動(dòng),認真搞好教學(xué)、教研活動(dòng)。
二、教育教學(xué)方面
認真鉆研教材,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好,把握三維目標教學(xué)。解決如何把已掌握的.知識傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng),組織好課堂教學(xué)。認真實(shí)施學(xué)校推行的“盡責、互賞高效課堂”教學(xué)模式,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛。
課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習生物的興趣,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,及時(shí)反思和改進(jìn)教學(xué)方法,關(guān)注學(xué)生對知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;
總之本學(xué)期認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè),廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習方面
積極學(xué)習生物理論知識,參加網(wǎng)絡(luò )教育培訓,嚴格要求自己,充實(shí)自己,以便在工作中有堅實(shí)的理論作指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極參加教研活動(dòng),對學(xué)校實(shí)施的教學(xué)模式進(jìn)行交流探討,發(fā)揮了集體和個(gè)人的多重作用,取得了較好的效果。
四、今后努力的方向
1、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。
2、在教學(xué)上下功夫,優(yōu)化課堂教學(xué),努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。
3、進(jìn)一步強化教研工作,抓實(shí)教研工作,組織好生物實(shí)驗教學(xué)。
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