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公司12月圣誕節活動(dòng)工作總結
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導,不妨讓我們認真地完成總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編整理的公司12月圣誕節活動(dòng)工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
公司12月圣誕節活動(dòng)工作總結1
圣誕、新年雙節臨近,歡樂(lè )喜慶是主旋律。為讓孩子在多姿多彩的節日活動(dòng)里盡享節日樂(lè )趣的同時(shí),進(jìn)一步利用節日,讓孩子們感知多元文化,體驗快樂(lè )英語(yǔ)。從12月中旬,幼兒園迎圣誕、慶元旦活動(dòng)就拉開(kāi)了序幕。
中午,利用午休時(shí)間,教研室組織英語(yǔ)組老師為幼教一及幼教二教師帶來(lái)系列的英語(yǔ)培訓,如《聊聊英語(yǔ)那點(diǎn)事兒》、日常英語(yǔ)口語(yǔ)及常用英語(yǔ)律動(dòng)及兒歌培訓。老師們雖然犧牲了午休時(shí)間,但是樂(lè )此不疲,既豐富了自身的專(zhuān)業(yè)素養,又給孩子們創(chuàng )造了濃厚的講英語(yǔ)的'文化氛圍。
同時(shí),藝術(shù)團舞蹈老師_創(chuàng )編了應時(shí)應景的兒歌律動(dòng)《jinglebells》,動(dòng)感十足、活潑有趣,深受孩子們喜歡。此環(huán)節在豐富節日文化的同時(shí),也提高了孩子們對音樂(lè )和舞蹈的感受力和表現力。
另外,x月25日當天,舉行了不同級部間的互動(dòng)“圣誕聯(lián)歡會(huì )”。大、中、小不同年齡段的孩子聚在一起,唱著(zhù)歡快的英語(yǔ)兒歌、跳著(zhù)節奏明快的英語(yǔ)律動(dòng),還欣賞到了大班級部幼兒精心準備的繪本劇。孩子們既感受到了同伴帶來(lái)的節日快樂(lè ),又體驗到了一次混齡教育。
中午,當孩子們逐漸睡熟,由老師爸爸、老師媽媽精心裝扮成的圣誕老人和小精靈給孩子們送上了節日禮物,一份驚喜來(lái)自老師的祝福和呵護。
“巧手送祝!背蔀橄挛缁顒(dòng)的主題。孩子們在老師媽媽的引導下,制作出世上獨一無(wú)二的圣誕禮物送給家人。禮物雖小,但承載著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)和祝福。
當暮色降臨、華燈初上,孩子們牽著(zhù)爸爸媽媽的手,走出幼兒園大門(mén),還在興奮地討論著(zhù)“今天,Santaclaus給我送gift啦!薄敖裉,我們到別的班級表演節目啦”“今天,……”
公司12月圣誕節活動(dòng)工作總結2
這次圣誕節活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了,總體感覺(jué)還是很不錯的。首先是孩子的表演很好,孩子們都很盡力的表演好自己的節目,其次是家長(cháng)們的積極配合使得整體氛圍特別好,最后就是孫明月老師的舞蹈把整場(chǎng)活動(dòng)的氣氛帶到最高點(diǎn),使得家長(cháng)們欣賞節目的興致意猶未盡,贊嘆不止。然后就是篝火晚會(huì ),伴隨著(zhù)圣誕節的音樂(lè ),小朋友和家長(cháng)們圍著(zhù)篝火拍手、轉圈,氣氛也很不錯,隨后就是拔河比賽,由于家長(cháng)的.積極配合又把游戲的氣氛帶到另一個(gè)最高點(diǎn),活動(dòng)各個(gè)環(huán)節連接較為連順。最后在老師們的共同努力下使得整場(chǎng)活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
不足之處:
1、人員安排不明確,比如物品準備的詳細事宜,具體到誰(shuí)準備什么物品?確實(shí)準備好了沒(méi)有?
2、班級安排的節目有點(diǎn)緊,有時(shí)候一個(gè)班級一個(gè)節目結束后,就要準備下一個(gè)節目。有些孩子表演休息時(shí)間不夠。
3、篝火活動(dòng)時(shí),圍成小圈時(shí),部分家長(cháng)和孩子在外圈看不到。
4、夾氣球游戲,氣球準備不夠,與家長(cháng)距離較遠,聽(tīng)不見(jiàn)游戲規則。
總體來(lái)說(shuō),整個(gè)活動(dòng)氣氛一直挺好,老師之間配合不錯,家長(cháng)也很配合,希望下次活動(dòng)會(huì )更好。
公司12月圣誕節活動(dòng)工作總結3
晚會(huì )要結束了,小雪馨將自己的生日蛋糕和小朋友一起分享!我們開(kāi)心的和小朋友一起拍照,吃蛋糕,歡樂(lè )的時(shí)光就這樣在祝福聲中度過(guò)。
這是我第三次參加智多星圣誕節的晚會(huì ),并和同事們參與組織了整個(gè)晚會(huì )的策劃、宣傳、編輯和排演。雖然大家都洋溢著(zhù)歡快的笑,但我們深深地知道,晚會(huì )上有好多疏漏的地方,例如在分禮物的時(shí)候,出場(chǎng)不合理,使得有的`小朋友有一部份禮物沒(méi)有得到,但相信在會(huì )后劇組的老師一彌補了我們的失誤,將屬于孩子的禮物送到了您的手中。
還有,在節目結束時(shí)我們才發(fā)現還有一個(gè)橫幅沒(méi)及時(shí)懸掛在門(mén)口,這給您拍照合影造成的不便請您諒解。我們的桂教練,辛苦您了!晚會(huì )沒(méi)有結束時(shí),演出的孩子們已經(jīng)餓了,桂教練和同伴一起帶孩子到外面吃了飯,并將孩子順利的送到家長(cháng)手中。
我的幼兒園的兄弟姐妹們,謝謝你們下班之后到我們晚會(huì )的現場(chǎng)幫助我們,照顧不周請多包含。各位參加活動(dòng)的家長(cháng),本次活動(dòng)中,一定會(huì )有好多我們沒(méi)有顧忌到的地方,請您諒解!并懇請您為本次活動(dòng)及我們的工作提出寶貴的意見(jiàn)和建議!謝謝您的參與和支持!我們還年輕,我們還要發(fā)展!一年又一年,相信知識經(jīng)驗的沉淀會(huì )讓我們長(cháng)大!
公司12月圣誕節活動(dòng)工作總結4
24號下午我們開(kāi)展了圣誕節主題活動(dòng);顒(dòng)開(kāi)展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節是西方國家的節日,知道了過(guò)圣誕節的習俗。并且請家長(cháng)和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節的`圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經(jīng)驗準備之后,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點(diǎn),反復向孩子傳達"哪個(gè)小朋友上課認真聽(tīng)講,喜歡幫助別人,講衛生,懂禮貌,圣誕老人就會(huì )送給她禮物",所以,孩子們對圣誕節和圣誕老人有了很高的期待。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí),請孩子們閉上眼睛,再睜開(kāi)眼時(shí),圣誕老人已經(jīng)來(lái)到我們班給大家發(fā)糖果了,孩子們都很興奮!我們把圣誕節活動(dòng)和本月主題活動(dòng)"甜甜蜜蜜"結合起來(lái),讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征,并且引導孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及時(shí)刷牙、漱口,保護牙齒不收傷害。
活動(dòng)中,我們還請孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹(shù)涂顏色,裝飾圣誕樹(shù),大家都很用心的在做。做好之后,老師和孩子們一起把圣誕樹(shù)展示在了教室內的主題墻上和班級門(mén)口的家園互動(dòng)墻上。
活動(dòng)最后,因為孩子們表現特別棒,所以圣誕老人送給每個(gè)孩子一個(gè)變形金剛,有點(diǎn)孩子叫它"奧特蛋",孩子們拿著(zhù)圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福和開(kāi)心!
離園時(shí),孩子們見(jiàn)到家人的第一句話(huà)基本上都是"圣誕老人送我禮物了"!孩子們開(kāi)心,家長(cháng)們高興,我們的活動(dòng)就是成功的!
公司12月圣誕節活動(dòng)工作總結5
在平安夜送蘋(píng)果傳達祝福已成為大家所熱衷的一種表達感情的方式,在這個(gè)特殊的夜晚送上一個(gè)蘋(píng)果,意義非比尋常,不只是一個(gè)可口的蘋(píng)果那么簡(jiǎn)單,它代表的是我們對朋友、同學(xué)、戀人、師長(cháng)、親友等的祝福和慰問(wèn),同時(shí)也是一份驚喜。
鑒此,我們愛(ài)心協(xié)會(huì )為同學(xué)們提供了一個(gè)平臺,在平安夜那天開(kāi)展了濃情平安夜義賣(mài)蘋(píng)果、派送活動(dòng)。為你把祝福和驚喜送到你所關(guān)心或愛(ài)的人手中,在給你帶來(lái)方便的同時(shí),也給你的那個(gè)他/她帶去不一樣的平安夜祝福。另外,義賣(mài)平安果所創(chuàng )造的利潤也將作為愛(ài)心基金保留下來(lái)。另一方面,我們也想借這次活動(dòng)讓會(huì )員、干事參與其中,包裝蘋(píng)果、宣傳愛(ài)心、傳遞蘋(píng)果,增強理事會(huì )與會(huì )員的交流,豐富會(huì )員活動(dòng)以及鍛煉各方面的能力。為教員送蘋(píng)果,感謝他們一直以來(lái)堅持奉獻愛(ài)心,支持愛(ài)心協(xié)會(huì )。本次活動(dòng)流程如下:
1、前期準備:寫(xiě)好策劃、協(xié)調好內部成員分配問(wèn)題,借活動(dòng)室包蘋(píng)果,提前通知會(huì )員并確定能參加活動(dòng)的會(huì )員。宣傳部做好活動(dòng)宣傳,在各樓棟貼出宣傳海報。外聯(lián)部與進(jìn)貨商商討好貨源,保證貨源供應。
2、活動(dòng)流程:20日(星期二)先包轉一部分蘋(píng)果作為樣品。在21日和23日中午又先后包裝了大批蘋(píng)果。20日晚上到23日期間到寢室進(jìn)行宣傳。
3、活動(dòng)后期:在23日和24日去派送蘋(píng)果,給教員、部分會(huì )員和志愿者送蘋(píng)果和祝福。做好活動(dòng)總結和相關(guān)宣傳工作等。
這次平安夜之約的活動(dòng)圓滿(mǎn)結束了。在這次活動(dòng)中,我們也看到了自己許許多多的.優(yōu)點(diǎn)與不足。
做的不足的地方:
(1)由于接近期末考試,大家的時(shí)間也很少,導致在這次活動(dòng)在派送蘋(píng)果的環(huán)節上人手不夠,以至于在寫(xiě)祝福語(yǔ)和地址的時(shí)候出了一些錯,導致送蘋(píng)果的時(shí)候出現名字和寢室對不上號的情況,而且因為需要派送的蘋(píng)果數量較多,而人手又有限,導致人員的負擔過(guò)重。
(2)由于沒(méi)有批到擺點(diǎn)需要的場(chǎng)地和帳篷,所以原定在23日和24日的擺點(diǎn)沒(méi)有正常進(jìn)行,可能導致義賣(mài)出的蘋(píng)果數少了很多。但慶幸的是,這些問(wèn)題都及時(shí)的得到了解決,不僅按時(shí)完成了任務(wù),義賣(mài)出的蘋(píng)果數也是非?捎^(guān)的,可是說(shuō)是超出了大家預期的效果。
做的好的地方:
(1)前期的宣傳很到位,比其他協(xié)會(huì )都早。
(2)因為活動(dòng)內容新穎,來(lái)參加包裝蘋(píng)果的會(huì )員和志愿者很多,讓活動(dòng)進(jìn)行的更加順利。
對于我們愛(ài)心協(xié)會(huì )來(lái)說(shuō),舉辦一次這樣大的活動(dòng)是很不容易的,能夠取得這樣的成功是非常值得高興的事。在包裝蘋(píng)果的時(shí)候,所有的會(huì )員、干事、志愿者的臉上都是帶著(zhù)笑容的,這是因為大家都體會(huì )到了奉獻愛(ài)心的快樂(lè ),都樂(lè )在其中。雖然說(shuō)辦這次活動(dòng)付出了很多的精力和時(shí)間,送蘋(píng)果的時(shí)候要一層一層樓的爬上去,一件一件寢室的敲門(mén),很累很辛苦,但是只要看到收蘋(píng)果的那個(gè)人臉上的笑容時(shí),再多的疲憊都不見(jiàn)了,再多的辛苦都是值得的?偟膩(lái)說(shuō),這次的活動(dòng)不僅給大家帶去了平安的祝福和快樂(lè ),我們自己也學(xué)到不少,派送蘋(píng)果看似是一件小事,也很簡(jiǎn)單,但其實(shí)不是,在送蘋(píng)果的過(guò)程中我們會(huì )遇到很多問(wèn)題,比如說(shuō)蘋(píng)果上的寫(xiě)著(zhù)地址的紙條不見(jiàn)了或有錯誤,收蘋(píng)果的人不在等等這些問(wèn)題,都需要我們學(xué)著(zhù)去解決,也是我們成長(cháng)的過(guò)程。
最后,感謝社聯(lián)的支持!期待愛(ài)心協(xié)會(huì )下個(gè)學(xué)期更加精彩的活動(dòng)!也提前祝大家新年快樂(lè )!希望20--年愛(ài)心協(xié)會(huì )的云南之行可以順利進(jìn)行。
公司12月圣誕節活動(dòng)工作總結6
x號下午我們開(kāi)展了圣誕節主題活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)展前期,我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節是西方國家的節日,知道了過(guò)圣誕節的習俗。并且請家長(cháng)和孩子在家中收集有關(guān)圣誕節的圖片、資料,帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經(jīng)驗準備之后,我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點(diǎn),反復向孩子傳達“哪個(gè)小朋友上課認真聽(tīng)講,喜歡幫助別人,講衛生,懂禮貌,圣誕老人就會(huì )送給她禮物”,所以,孩子們對圣誕節和圣誕老人有了很高的期待。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí),請孩子們閉上眼睛,再睜開(kāi)眼時(shí),圣誕老人已經(jīng)來(lái)到我們班給大家發(fā)糖果了,孩子們都很興奮!我們把圣誕節活動(dòng)和本月主題活動(dòng)“甜甜蜜蜜”結合起來(lái),讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征,并且引導孩子知道糖果不能多吃,吃完糖果之后要及時(shí)刷牙、漱口,保護牙齒不受傷害。
活動(dòng)中,我們還請孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹(shù)涂顏色,裝飾圣誕樹(shù),大家都很用心的在做。做好之后,老師和孩子們一起把圣誕樹(shù)展示在了教室內的主題墻上和班級門(mén)口的.家園互動(dòng)墻上。
活動(dòng)最后,因為孩子們表現特別棒,所以圣誕老人送給每個(gè)孩子一個(gè)變形金剛,孩子們拿著(zhù)圣誕禮物圍在圣誕老人身邊,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福和開(kāi)心!
離園時(shí),孩子們見(jiàn)到家人的第一句話(huà)基本上都是“圣誕老人送我禮物了”!
孩子們開(kāi)心,家長(cháng)們高興,我們的活動(dòng)就是成功的!
公司12月圣誕節活動(dòng)工作總結7
為答謝廣大業(yè)主對都市華城的厚愛(ài)與支持,為回報金湖各界朋友對我公司的大力幫助,公司決定以晚會(huì )和抽獎活動(dòng)來(lái)回報社會(huì ),已于20xx年12月25日在金湖體育館開(kāi)展20xx"都市華城、感恩金湖"圣誕晚會(huì ),這次活動(dòng)以激情現代舞、流行歌曲、小品表演、默契雙簧、夾乒乓球等為載體,集智慧詼諧于一體,好玩好樂(lè )。
本次活動(dòng)在黃董事長(cháng)和錢(qián)總的領(lǐng)導下,在張總的指導下,在工程部、辦公室、禮儀部等公司其他部門(mén)的幫助下,本次活動(dòng)取得了比較理想的效果.現將活動(dòng)具體內容向領(lǐng)導和公司同仁匯報如下:
20xx"都市華城、感恩金湖"活動(dòng)從前期策劃、中期具體執行再到25日的圓滿(mǎn)結束期間歷時(shí)1個(gè)月又10天,期間雖有小波折,但最終還算順利.現把這次活動(dòng)做個(gè)分解,以期有則改之,無(wú)則加勉.
一、場(chǎng)地租賃
通過(guò)對XX縣城的了解,以及活動(dòng)要求互動(dòng)性要強,前期經(jīng)過(guò)初步考察,有三處場(chǎng)地:金湖中學(xué)禮堂、金湖體育館、金城影劇院符合要求。由于金湖中學(xué)禮堂兼做學(xué)生食堂,晚會(huì )舉辦時(shí)間不在學(xué)校的休息日內,所以不得不放棄;金城影劇院的舞臺前有一較深的地溝,同時(shí)由觀(guān)眾席到舞臺的通道比較窄,僅能通過(guò)1人,并且防護措施不足,根據去年活動(dòng)經(jīng)驗,晚會(huì )現場(chǎng)的小孩比較多,為安全起見(jiàn),也不得不放棄;金湖體育館位于縣政府西側150米處,雖然位置較偏僻,較其他兩處場(chǎng)地卻是比較理想的活動(dòng)場(chǎng)所。
二、物料準備
本著(zhù)"物盡其用"的原則,我部根據晚會(huì )的實(shí)際需求,并充分考慮三線(xiàn)城市的宣傳實(shí)況,制定出物料清單,如:暖手寶(8-10元/個(gè)),原本計劃通過(guò)聯(lián)系廠(chǎng)家直接在其表面印刷公司標志及宣傳語(yǔ)來(lái)加強宣傳,由于時(shí)間等因素,最終沒(méi)能采購。
三、獎項設置
本次活動(dòng)獎項原來(lái)準備結合"都市華城俱樂(lè )部"金、銀卡會(huì )員開(kāi)獎活動(dòng)一起進(jìn)行的,后因在工商部門(mén)備案時(shí)未于通過(guò),臨時(shí)改成購房客戶(hù)與嘉賓一起參與抽獎。故而在獎項上的設計未能夠達到良好的效果。整個(gè)活動(dòng)中獎項絕大部分都是有購房戶(hù)所得,也是我們感到欣慰之事。
四、現場(chǎng)布置
外圍:為活動(dòng)營(yíng)造出氣氛,同時(shí)也為下一步銷(xiāo)售做好鋪墊,我部在臨街布置拱門(mén),在建設路到體育館的路上一共布置了8條掛幅、4幅pop等,并在體育館門(mén)前樹(shù)上掛起彩燈,起到了較好的宣傳效果和氣氛營(yíng)造。
內場(chǎng):進(jìn)門(mén)第一眼就能看到1#、2#樓的巨幅宣傳,同時(shí)在座位周?chē)鷳覓?條橫幅,分別對應了小高層、一期頂層多層、內街商鋪、二期模型等。五彩氣球、大舞臺背景、彩帶等充分營(yíng)造了圣誕喜慶效果。
五、現場(chǎng)控制
、龠M(jìn)場(chǎng)問(wèn)題:比較亂,原因有
1、由于公司的活動(dòng)分為二個(gè)組織程序,一是會(huì )場(chǎng)組織,二是金城賓館酒會(huì )招待,所以使得部分工作人員沒(méi)能及時(shí)到位,導致不能及時(shí)導流參會(huì )人員。
2、對金湖業(yè)主的積極參與估計不足,時(shí)間安排與人員對不上。
3、兄弟單位的人員對進(jìn)場(chǎng)程序了解不夠,特別是在進(jìn)場(chǎng)時(shí)的組織上顯得管理上的溝通性不強。
、诨顒(dòng)進(jìn)程問(wèn)題:
由于演出時(shí)間順延兩天,所以節目調整比較大,及時(shí)與主持人溝通,并提供相應的道具,成為演出時(shí)的重點(diǎn),以致沒(méi)能注意安排人員來(lái)調動(dòng)整場(chǎng)氣氛。
互動(dòng)節目效果一般,原因是沒(méi)考慮到現場(chǎng)人員參與的便利性,以及答案的專(zhuān)業(yè)名詞比較多比較拗口。
另由于某些原因,與主持人溝通時(shí)間較短,以至主持人出現幾次口誤。
、郦勴楊C發(fā)問(wèn)題:
本次活動(dòng)是為娛樂(lè )性較強的圣誕節而組織的,所以在活動(dòng)的抽獎和頒獎上也是采用了隨意性強的自由活動(dòng)為主。沒(méi)有按照原來(lái)的`設定的程序來(lái)進(jìn)行,例如邀請嘉賓來(lái)抽獎和頒獎。雖然在整個(gè)程序上感到很混亂,但總體上仍然得到了很多的客戶(hù)的贊賞。使得整個(gè)抽獎的透明度和公正性得到保障。
六、評估
本次活動(dòng)宣傳、執行與銷(xiāo)售整體協(xié)調、內容框架一致,識別性較強。對客戶(hù)心理把握較準確,目的明確,內容清晰。特別是詮釋中發(fā)的品牌價(jià)值,簡(jiǎn)潔、到位,F場(chǎng)整體布置看似繁雜、其實(shí)簡(jiǎn)潔。包裝重點(diǎn)突出。但現場(chǎng)指示系統和功能分區標示不明,引導人員不足。
本次活動(dòng)給了我們很多的經(jīng)驗與教訓,也是對我們公司的組織能力上的一個(gè)很大的考衡。一是,由于策劃部門(mén)在這樣的大型活動(dòng)組織上很多同仁都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),所以在活動(dòng)中一旦發(fā)生問(wèn)題就顯得無(wú)從及時(shí)調整的過(guò)程。二是,由于南通劇院演藝人員到達時(shí)間較晚,雙方的活動(dòng)前的溝通時(shí)間幾乎沒(méi)有,也是我們在組織能力上的不足。三是,活動(dòng)是執行力不夠,沒(méi)有活動(dòng)的應變的能力。策劃部門(mén)過(guò)于在文字的行文上的講究,一旦在操作上存在調整的話(huà)就顯得無(wú)從適的。20xx年將要來(lái)臨,在新的一年中隨著(zhù)二期項目的推廣,將是對我部的活動(dòng)執行力一個(gè)重大的考驗。通過(guò)此次活動(dòng)我們不但要總結失敗的地方同時(shí)也要發(fā)揚成就之處,力爭在新的一年中在推廣二期項目時(shí)做的更好。
由于欠缺經(jīng)驗,還有不足之處懇請公司領(lǐng)導和同仁不吝指教。
公司12月圣誕節活動(dòng)工作總結8
圣誕節總是帶著(zhù)雪花般的輕盈和圣潔降臨,在這樣美麗的日子里,人們總會(huì )彼此傳遞著(zhù)幸福。圣誕節本是西方人的傳統節日,但現在越來(lái)越的中國人也開(kāi)始過(guò)圣誕節了,其實(shí)過(guò)節是無(wú)關(guān)國界與地域的。人們只是需要一個(gè)節日來(lái)作為增添生活的喜悅和傳遞祝福的一個(gè)紐帶罷了。因此,學(xué)校宣布要舉辦“圣誕禮物傳傳傳”的活動(dòng)時(shí),我內心充滿(mǎn)了喜悅。
在這次活動(dòng)中,我們二一班的許多小朋友,展現了心靈手巧的一面。在準備禮物的過(guò)程當中,學(xué)生親手把禮物進(jìn)行了細致地包裝,一個(gè)個(gè)禮物的精美裝飾既了展現了他們靈敏的動(dòng)手能力也顯露了小朋友們的審美能力。在這次活動(dòng)當中,學(xué)生不僅得到了動(dòng)手操作技能上的鍛煉同樣也得到了情感認知的收獲。俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘、一分收獲!痹谶@次活動(dòng)中,只有給別的小朋友準備了禮物的小朋友才有抽取別人禮物的資格,沒(méi)有給別人準備禮物的小朋友們自然就不能得到別人的禮物了。我相信以這種實(shí)際課堂比老師品德課上枯燥的口述付出與得到的關(guān)系要來(lái)的更有說(shuō)服力。付出了不一定有收獲,但不付出就一定沒(méi)有收獲。一些小朋友在看到別的小朋友抽取禮品時(shí),還在問(wèn):“老師為什么別人有抽獎卷,我沒(méi)有!碑斘铱吹胶⒆涌释玫蕉Y物的眼神時(shí),我不能批評他們沒(méi)有給別人準備禮物但也無(wú)法更好地安慰他們沒(méi)有禮物的失落心情。我只好說(shuō):“希望你下次先準備好交換禮物,這樣你就抽取別的`小朋友準備的禮物了!倍昙壍暮⒆哟蟾攀遣惶案冻觥迸c“得到”的道理的。他們更多的是索取,而不是付出。當然我們無(wú)法因此而去斥責他們。但是我相信通過(guò)這次活動(dòng)他們能夠明白:有付出才有收獲。
在這次活動(dòng)中,小朋友中一些優(yōu)良的高尚品質(zhì)也展現出來(lái),如果準備了多份禮物,就能得到多張抽取禮物的資格卷。在我們班上有一些有多張資格卷的小朋友把自己的資格卷送給沒(méi)有準備禮物的小朋友去抽取獎品。這既展現了小朋友了無(wú)私的分享精神,也體現了她能照顧到他人想法的高尚品質(zhì),這也讓他們?yōu)樽约涸趧e的同學(xué)心目中贏(yíng)得了更多的好感,拓展了自己在學(xué)校的人際關(guān)系,同時(shí)同學(xué)之間也能更好地體會(huì )到分享的快樂(lè )。在禮物互傳之后,同學(xué)們在展板上貼上了自己的留言,給送給自己禮物的同學(xué)和老師送上了深深的祝福和感謝。在一張張小小的才紙條上,滿(mǎn)是他們純真而真實(shí)的心聲,其中大多是感謝和祝福的語(yǔ)調。同時(shí)也有同學(xué)為得到自己不喜歡的禮物而感到遺憾,雖是表達遺憾的心聲,可是她附上的感謝,也足以表現了孩子內心你的美好與真實(shí)。在這次活動(dòng)中,在這一次“圣誕禮物傳傳傳”的活動(dòng)當中,我們也發(fā)現學(xué)生也存在一些不好的問(wèn)題。如:不愿意付出,他們既想得到別人的禮物可又不愿意為別人準備禮物。即使準備了禮物,禮物卻沒(méi)有進(jìn)行精美的包裝只是用舊紙胡亂地包一下。俗語(yǔ)說(shuō)“禮輕情意重”,不論禮物貴賤,即使是一棵廉價(jià)的糖果經(jīng)過(guò)包裝,它所蘊含的意義就會(huì )不一樣?梢(jiàn)在做這件事時(shí),我們的學(xué)生還能做的更好一些。除此之外,有的小朋友的禮物盒只是一個(gè)空盒子里面什么也沒(méi)有。這些現象的顯露出還有一小部分的同學(xué)對人類(lèi)正確的普世價(jià)值觀(guān)念的認知存在一定的偏差。這也證實(shí)了我校提出生存教育的必要性。
在這次活動(dòng)中,學(xué)生不僅度過(guò)了一個(gè)愉快的圣誕節,而且在活動(dòng)中,既鍛煉了動(dòng)手能力和審美能力,也在不知不覺(jué)中體味到社交的一些潛在的價(jià)值觀(guān)。這樣寓教于樂(lè )的活動(dòng),既調動(dòng)了學(xué)生的積極性,也豐富了校園生活,讓學(xué)生在真實(shí)的生活片段中體會(huì )一些生活的感悟。相信此類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展將有利于學(xué)生和學(xué)校的雙向發(fā)展。
公司12月圣誕節活動(dòng)工作總結9
為豐富廣大員工的業(yè)余文化生活,加強酒店內部溝通與交流,增進(jìn)企業(yè)的凝聚力和廣大員工對企業(yè)的歸屬感,適逢圣誕節來(lái)臨之際,P&A特策劃舉辦“激情之夜圣誕狂歡”系列活動(dòng),讓全體員工在酒店共度佳節。具體事項如下:
一、活動(dòng)背景及目的
在大家的期盼中,圣誕節悄悄而至。懷揣著(zhù)一顆期盼已久的心,懷揣著(zhù)一顆激動(dòng)興奮的心,酒店決定開(kāi)展一個(gè)以“平安圣誕,喜迎元旦”的主題晚會(huì )。期末考試即將來(lái)臨,同事們的神經(jīng)都為考試復習緊繃著(zhù)。希望通過(guò)舉辦晚會(huì )的形式來(lái)寄托節日的`祝福,并希望借此機會(huì )來(lái)放松一下同事們緊繃的神經(jīng)。
二、活動(dòng)主題
平安圣誕,喜迎元旦
三、活動(dòng)時(shí)間
_年x月24日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
08地理教育班
五、活動(dòng)對象
08地理教育班全體
六、活動(dòng)記錄
1.19:00晚會(huì )開(kāi)始,由經(jīng)理錢(qián)_致開(kāi)幕詞,并宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
2.從晚會(huì )開(kāi)始到結束,同事們的興致都很高.特別是在主持人陳振坤和秦曉的帶動(dòng)下,晚會(huì )的氣氛高漲!在兩位主持人的主持下,晚會(huì )的環(huán)節僅僅有條。晚會(huì )的節目更是精彩。在“愛(ài)情問(wèn)答”節目中,同事間少了羞澀,多了大膽,踴躍的表達著(zhù)自己的愛(ài)情觀(guān)。伴隨著(zhù)“喂蘋(píng)果”節目的到來(lái),晚會(huì )的氣氛更是高漲,晚會(huì )的氣氛達到了巔峰!
3.21:30伴隨著(zhù)最后的“許愿”環(huán)節,同事們在心里默默的許上最真誠的愿望。晚會(huì )在一首好聽(tīng)的圣誕歌中完滿(mǎn)而成功的結束。
七、活動(dòng)中的不足
1.有極個(gè)別同事表現散漫,一直忙著(zhù)應酬手機上繁忙的“業(yè)務(wù)”,完全不把自己融入到這個(gè)快樂(lè )的集體中。
2.活動(dòng)的紀律性不是很好,晚會(huì )過(guò)程中時(shí)常有人在晚會(huì )會(huì )場(chǎng)進(jìn)進(jìn)出出。
3.晚會(huì )準備的資源沒(méi)有得到最好的利用,像準備的噴彩,大部分被臺下的同事嬉鬧是給“玩”了,并沒(méi)有派上事先準備的用場(chǎng)。
4.晚會(huì )的食物準備不足,導致同事們晚會(huì )開(kāi)始沒(méi)一會(huì )就沒(méi)得吃的。
八、活動(dòng)意義
舉辦此晚會(huì )一是寄托了酒店對同事們的節日美好祝福,增進(jìn)酒店與同事們之間的感情,促進(jìn)班級朝健康向上、團結有愛(ài)的方向發(fā)展;二是在一定程度上緩解同事們因期末考試的不安緊張情緒,幫助同事調試心情,幫助同事們健康向上。
公司12月圣誕節活動(dòng)工作總結10
為豐富廣大員工的業(yè)余文化生活,加強公司內部溝通與交流,增進(jìn)企業(yè)的凝聚力和廣大員工對企業(yè)的歸屬感,適逢圣誕節來(lái)臨之際,P&A特策劃舉辦"激情之夜圣誕狂歡"系列活動(dòng),讓全體員工在公司共度佳節。具體事項如下:
一、事項說(shuō)明:
1、活動(dòng)主題:"激情之夜圣誕狂歡"全員大互動(dòng);
2、活動(dòng)時(shí)間:12月24日20:00—24:00;
3、活動(dòng)地點(diǎn):公司籃球場(chǎng);
4、活動(dòng)形式:歌舞晚會(huì )、集體游戲及平安夜祈福;
二、活動(dòng)內容:
1、情侶最佳拍檔(情侶站報紙)
主題:愛(ài)情的智慧魔力
所獲獎項:最聰明愛(ài)情獎
組織方式:隨機抽取4對情侶或者準情侶,首先情侶或準情侶雙方站于報紙之上,然后不斷將報紙對折,報紙面積越來(lái)越小,但站在報紙之上的男女雙方的任何一只腳都不能著(zhù)地,且不可以借助外力、外物,否則視為違例,自動(dòng)退出比賽,最后所剩的一個(gè)為優(yōu)勝者。本比賽分為兩輪,每輪四對,獲勝者均可獲得最聰明愛(ài)情獎
2、合作猜字游戲
主題:心有靈犀一點(diǎn)通
所獲獎項:最靈犀情人獎
組織方式:隨機抽取或者自愿報名四對情侶,一人背對字板,一人面對字板,面對字板者用動(dòng)作表演字板所示,也可以用語(yǔ)言提示,但在提示語(yǔ)言中若涉及到具體的字板所展示的圖片或文字,則視為違規;背對字板者說(shuō)出字板所示內容,時(shí)間3分鐘,說(shuō)出正確的最多的為勝者。本比賽分為四輪,獲勝者獲得最靈犀情人獎。
3、平安是福
主題:身無(wú)彩鳳雙飛翼
所獲獎項:最佳拍檔獎
組織方式:隨機抽取或者自愿報名四對男女生,面向而立,左手放在背后,右手手持一個(gè)蘋(píng)果,男生喂女生吃,女生喂男生吃,前提條件是雙方的左手都不能動(dòng),看哪一組吃得最快,吃的最快的一組獲勝。獲勝者獲得最佳拍檔獎。
4、平安夜祈福禮物互派送
主題:"緣"來(lái)是你——情系禮物一線(xiàn)牽
所獲獎項:最神秘禮物獎
組織方式:凡是公司在職員工均可參加,參加者需準備一份包裝好的精美圣誕禮物(禮物價(jià)值不少于10元),可在禮物內寫(xiě)上祝福話(huà)語(yǔ)和聯(lián)系方式,然后將禮物放置在C棟舍管處并進(jìn)行登記(登記時(shí)請注明圣誕節自己的班別),自通告發(fā)布之日起至12月24日17:00截止登記,屆時(shí)圣誕老人會(huì )將禮物按男女分成兩大類(lèi),并以抽簽的方式派發(fā)禮物(男女禮物置換),"緣"來(lái)是你——最熟悉的陌生人,可當場(chǎng)描述送你禮物的'他(她)的形象,回答最接近或禮物最精美者獲獎,讓你和他(她)認識后接下來(lái)就你倆自由發(fā)揮啦!
5、鴻運當頭簽牽玉手
6、吉它及舞蹈表演
7、圣誕禮物大派送
組織方式:選取后勤2名員工穿上圣誕老人服扮演圣誕老人,在圣誕節夜派送禮物。如公司有人上夜班可趁夜班員工下班之機派送(平時(shí)公司搞活動(dòng)因為上班的緣故夜班無(wú)機會(huì )參加,在廠(chǎng)區外下班的路上給他們一個(gè)意外的驚喜)
三、費用預算:略
四、工作人員安排:
由P&A后勤組負責組織協(xié)調,由行政后勤組及員工關(guān)系組負責圣誕節活動(dòng)的全面工作。
通過(guò)此次活動(dòng),同事之間加深了聯(lián)系,增進(jìn)了交流,增強了公司內部凝聚力。
公司12月圣誕節活動(dòng)工作總結11
應我領(lǐng)導要求,原定于12月24日、25日圣誕活動(dòng)更改于20xx年12月25、26日舉行,在我司項目現場(chǎng)舉辦"圣誕嘉年華"系列活動(dòng),為我司項目集聚人氣,帶動(dòng)銷(xiāo)售,促進(jìn)成交。
此次活動(dòng)經(jīng)多次洽談后,最終選擇由中雅聲美公關(guān)公司擔任此次活動(dòng)的承辦方;顒(dòng)前期準備布置如下:
一、為吸引客戶(hù)到場(chǎng),我部為項目現場(chǎng)萬(wàn)人廣場(chǎng)進(jìn)行了裝點(diǎn)布置:
1、13米巨型圣誕樹(shù)一顆;
2、動(dòng)物光雕5組;
3、快樂(lè )加油站大船LED燈光裝飾;
4、萬(wàn)人廣場(chǎng)中心LED燈光瀑布裝飾;
5、售樓處門(mén)前五米圣誕樹(shù)、圣誕門(mén)頭裝飾;
二、售樓處內布置裝點(diǎn):
1、沙盤(pán)圍邊、立柱包裝、圣誕樹(shù)裝飾、售樓處內樹(shù)木LED燈裝飾、糖果屋布置,圣誕雪花彩噴。
2、大影視廳電影準備播放;
3、兒童游樂(lè )區;
4、游戲設備安裝搭建;
5、多功能廳布置;
6、樣板間舞臺布置搭建;
7、圣誕老人、禮儀小姐、卡通人物布置,客戶(hù)可與之拍照留念;
8、茶歇區、餐區布置準備、禮品發(fā)放區;
三、活動(dòng)執行情況:
1、在本次活動(dòng)開(kāi)展前期,我部做了前期的市場(chǎng)調研和預測,對客戶(hù)群體做了更為準確的市場(chǎng)定位,更有針對性的去做前期宣傳;通過(guò)媒體及星都會(huì )的對外宣傳,活動(dòng)告知,把客戶(hù)分為老業(yè)主及新客戶(hù),并在各外展產(chǎn)在發(fā)放圣誕活動(dòng)門(mén)票。通過(guò)以老帶新及新客戶(hù)的到訪(fǎng),可對我司項目銷(xiāo)售起到帶動(dòng)作用。
2、在本活動(dòng)開(kāi)展前期我部與各部門(mén)都下了工作聯(lián)系函,并與各部門(mén)負責人都進(jìn)行了活動(dòng)流程的溝通,協(xié)請各部門(mén)給予活動(dòng)配合支持,保證活動(dòng)進(jìn)展的順利。
3、活動(dòng)于20xx年12月25日上午9:30開(kāi)始,客戶(hù)陸續到場(chǎng)簽到后,憑星都會(huì )會(huì )員卡或門(mén)票兌換隔籠票?蛻(hù)每走一個(gè)流程環(huán)節均有專(zhuān)人為客戶(hù)隔籠票打孔,客戶(hù)憑打滿(mǎn)孔的隔籠票參與整個(gè)活動(dòng)。上午10:00老業(yè)主及新客戶(hù)陸續到場(chǎng),11:00左右活動(dòng)公司也為我司帶來(lái)了150位客戶(hù)光臨我司項目現場(chǎng),下午13:00左右到訪(fǎng)40位,18:30左右到訪(fǎng)300位客戶(hù)。當天活動(dòng)共計客戶(hù)600余人次到訪(fǎng),為我司項目銷(xiāo)售現場(chǎng)集聚人氣,通過(guò)銷(xiāo)售部的積極配合,置業(yè)顧問(wèn)的辛勤講解,為后續促進(jìn)成交奠定基礎。
四、活動(dòng)中存在的不足及解決方案:
1、本次活動(dòng)未報批審核,因此導致活動(dòng)無(wú)法按時(shí)開(kāi)展,節目及設備無(wú)法運行,至此客戶(hù)對我司項目活動(dòng)很不滿(mǎn)意。抱怨較多,但我部盡有可能的運用了一些可開(kāi)展的活動(dòng),如:發(fā)放火雞大餐、游戲設備等小活動(dòng)來(lái)帶動(dòng)現場(chǎng)活動(dòng)氣氛,盡量保證客戶(hù)情緒。本次活動(dòng)未報批是因我部在活動(dòng)洽談前期,已由我部跟活動(dòng)公司負責人對接過(guò)活動(dòng)報批問(wèn)題,讓活動(dòng)公司負責與相關(guān)部門(mén)進(jìn)行活動(dòng)報批審核,以免活動(dòng)受阻,活動(dòng)公司當場(chǎng)答應他們負責活動(dòng)報批手續。但由于我部監督不力,導致活動(dòng)公司臨時(shí)回復我部活動(dòng)未報批,對此情況我部張總監立刻做出解決方案,并親自至派出所洽談報批事宜。但因時(shí)間關(guān)系,已來(lái)不及后補手續。我部在今后活動(dòng)中凡涉及萬(wàn)人廣場(chǎng)及人數過(guò)多的活動(dòng)時(shí),一定提前上報公司領(lǐng)導,開(kāi)發(fā)部等部門(mén)請求協(xié)助。提前做準備,不會(huì )再發(fā)生同類(lèi)情況;
2、本次活動(dòng)的動(dòng)線(xiàn)考慮不足,因我部在大影視廳設置了圣誕影視區。為到場(chǎng)客戶(hù)全天播放電影,但客戶(hù)到場(chǎng)時(shí)間不固定,導致播放宣傳片與電影產(chǎn)生沖突,雖然我部開(kāi)放多功能廳播放宣傳片解決了此問(wèn)題,但因多功能廳過(guò)大及播放效果都不及大影視廳好,所以到多功能廳觀(guān)看宣傳片的客戶(hù)不是很多。建議在以后的活動(dòng)中,不要占用大影視廳,一定要讓客戶(hù)觀(guān)看到宣傳片,使其更多、更深的了解我司項目情況;
3、本次的活動(dòng)雖然因各種原因使得活動(dòng)受阻,困難重重,但我部依然充分利用了項目現場(chǎng)的優(yōu)勢,為客戶(hù)發(fā)放禮品,提供圣誕火雞大餐、兒童游樂(lè )設施等環(huán)節,保證了大部分客戶(hù)的滿(mǎn)意。本次活動(dòng)對于銷(xiāo)售而言,無(wú)疑起了推動(dòng)性的作用,對老業(yè)主而言,公司的'后期服務(wù)讓他們感到了"星耀"更人性化的一面。對于新業(yè)主來(lái)說(shuō),我們精心按排的一切使他們入住"星耀"的信心大增。對于公司形象而言,更是達到了口碑傳播的意義。對于置業(yè)顧問(wèn)來(lái)說(shuō),今后與客戶(hù)長(cháng)期以往的溝通過(guò)程中有了更多的談資,可以更容易更快的拉近與客戶(hù)之間的距離,提高成交率,完成業(yè)績(jì)!
4、綜上,本次活動(dòng)總體而言達到了良好效果,在活動(dòng)期間對項目銷(xiāo)售起到了有力支持,協(xié)助銷(xiāo)售團隊創(chuàng )造良好的業(yè)績(jì)。同時(shí)也使參與的客戶(hù)更加認同星耀五洲的項目品質(zhì),放大了口碑傳播的作用。通過(guò)本次活動(dòng),我們一方面鍛煉了團隊操作水平,另一方面也發(fā)現了需要改進(jìn)提高的不足,相信通過(guò)本次活動(dòng)的實(shí)踐,會(huì )使我部活動(dòng)操作水平得到更大提升。
公司12月圣誕節活動(dòng)工作總結12
這次圣誕節的活動(dòng)所有學(xué)生會(huì )同學(xué)參與熱情很高,對工作很積極,每一位成員都想盡自己最大的努力辦好這次活動(dòng)。所有成員間相互幫助,相互配合,使這次活動(dòng)可以順利進(jìn)行。
這次活動(dòng)內容較豐富,比較受同學(xué)歡迎,參加游戲的同學(xué)玩的都很快樂(lè ),我們開(kāi)展的游戲很受初中同學(xué)的歡迎,參與熱情很高,是這次活動(dòng)比較成功的地方。
圣誕老人在活動(dòng)中起到很好的引導作用,及時(shí)調整各個(gè)游戲項目間的參與人數。
所有組織人員都能安排同學(xué)在保證安全的情況下進(jìn)行游戲。
學(xué)生會(huì )成員之間配合靈活,在游戲中調動(dòng)活動(dòng)氣氛,使游戲更有趣。
很多同學(xué)喜歡大廳的圣誕樹(shù)等布置,有圣誕節的氣氛。
但這次活動(dòng)也有不足的地方。
個(gè)別工作人員不能及時(shí)到游戲項目地點(diǎn)組織活動(dòng)。[在以后的活動(dòng)要加強監督]
操場(chǎng)活動(dòng)的秩序不是很好。[設置警戒線(xiàn),引導參加活動(dòng)的同學(xué)]
參與游戲的大多是初中同學(xué),高中同學(xué)大多選擇看視頻。[在選擇游戲上應注意兼顧不同年齡]
及早準備有關(guān)活動(dòng)的創(chuàng )意,才能提高效率,盡可能把活動(dòng)前的.準備作周全。[平時(shí)關(guān)注相關(guān)的活動(dòng),學(xué)習經(jīng)驗]
圣誕節活動(dòng)的目的在于為同學(xué)們調節緊張的學(xué)習生活,同時(shí)增添節日的氣氛,總體來(lái)看這次活動(dòng)比較成功。
公司12月圣誕節活動(dòng)工作總結13
一年當中總是會(huì )有一些特別的日子,時(shí)令節慶是幼兒教育中很好且少不了的題材。"節日"不僅是我們生活經(jīng)驗之一,也是文化習俗的表現。"圣誕老公公"可以說(shuō)是幼兒幻想世界的人物,圣誕老公公讓孩子可以得到"許愿"的快樂(lè ),不管愿望有沒(méi)有實(shí)現,永遠讓人存在有希望和幻想,而且暗喻著(zhù)生命的哲理。每年"圣誕節"總會(huì )喚起孩子們對圣誕老公公的好奇和期待。我們透過(guò)"快樂(lè )圣誕節"主題,為孩子們提供一次充滿(mǎn)"愛(ài)、希望和想象"的學(xué)習之旅。在這一主題中,孩子們將自始至終地洋溢著(zhù)探究的愉悅情緒與體驗。
孩子們通過(guò)“快樂(lè )圣誕節”主題,了解圣誕節的由來(lái),感受圣誕節歡樂(lè )的`氣氛。了解圣誕節的吉祥物,學(xué)習分類(lèi)方法,增進(jìn)創(chuàng )造思考能力。并嘗試制作圣誕樹(shù)、鈴鐺等,體驗節日的喜悅。能積極參與圣誕的環(huán)境布置,初步有空間審美能力。通過(guò)開(kāi)展對主題的探究和實(shí)踐活動(dòng),培養幼兒一定的觀(guān)察力、想象力。激發(fā)幼兒喜歡參與團體游戲,并學(xué)會(huì )與人相互合作的精神。
其中,根據大班幼兒的特點(diǎn),預設了親子制作活動(dòng)“制作圣誕卡”,通過(guò)孩子們和家長(cháng)共同去收集材料,去超市商場(chǎng)尋找制作的靈感,感受了圣誕卡的形狀、色彩的美,從而能創(chuàng )造性的制作圣誕卡。并通過(guò)制作活動(dòng)感受親子制作的樂(lè )趣,通過(guò)用看、講、送圣誕卡活動(dòng)與周?chē)藗冞M(jìn)行感情交流。
本主題中我們安排了親子圣誕晚會(huì )。通過(guò)家長(cháng)和孩子共同策劃、布置,教師和孩子共同主持,家長(cháng)參與節目表演等,教育培養孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中,每一次的契機都是開(kāi)啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會(huì )。提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達的機會(huì ),讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì )到快樂(lè )在自己身邊。圣誕晚會(huì )以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行,既融洽了師生與家長(cháng)之間的關(guān)系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過(guò)圣誕節的快樂(lè ),也學(xué)到了不少本領(lǐng),家長(cháng)也很喜歡這樣的集體聯(lián)歡活動(dòng),贊賞有佳。
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