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學(xué)校旅游活動(dòng)總結(精選10篇)
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編為大家整理的學(xué)校旅游活動(dòng)總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校旅游活動(dòng)總結 1
5月17號早上7:00我們法學(xué)院二班同學(xué)們踏上了春游之路。同學(xué)們的心情都非常激動(dòng),開(kāi)始了我們?yōu)槠?天的沈陽(yáng)世博園之旅。
在車(chē)上我們氣氛活躍,很多同學(xué)還表演了節目。大家說(shuō)說(shuō)笑笑,瘋瘋鬧鬧,懷揣著(zhù)興奮和好奇,經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的1個(gè)小時(shí)來(lái)到了聞名遐邇的世博園。
剛踏進(jìn)世博園的大門(mén),同學(xué)們就被那宏偉的建筑和清新略帶香氣的空氣所吸引,陶醉其中!笆缊@會(huì )”建設分為兩大板塊,即園藝觀(guān)賞區和休閑娛樂(lè )區。我們首先沖向了休閑娛樂(lè )區,同學(xué)們玩了各式各樣新鮮刺激的游樂(lè )設施。像:海盜船,天旋地轉,沙漠風(fēng)暴,木馬,碰碰車(chē)…膽子大的男同學(xué)還去了鬼屋,玩得好過(guò)癮。
隨后,我們就去游覽了各具特色的專(zhuān)題園、特色花街和綠谷,讓我們大開(kāi)眼界。聽(tīng)人說(shuō)北方植物在沈陽(yáng)世博園里快樂(lè )生長(cháng),無(wú)論是常見(jiàn)的油松、刺槐,還是珍貴的北美油松、杜松、核桃楸等樹(shù)木都生機盎然。據統計,沈陽(yáng)世博園已收集到能在沈陽(yáng)露地越冬的樹(shù)木約600多個(gè)品種,其中珍稀樹(shù)種約30多個(gè)。同學(xué)們看到眼前的美景,都興致高漲,貪婪的呼吸著(zhù)植物散發(fā)的大自然的味道。我們?yōu)榱粝履敲利惖囊荒荒,都掏出手機或是自備的相機拍下眼前的美景。那特色的植物,讓我們目不暇接;那香甜的氣息,讓我們貪婪不已;那優(yōu)雅的.環(huán)境,讓我們贊不絕口。玩得累了,我們就集體找了個(gè)空地坐下來(lái)休息,把事先準備的幾個(gè)小活動(dòng)拿出來(lái)玩,同學(xué)們積極參與,氣氛活躍,很多同學(xué)唱歌,還參加了游戲互動(dòng),著(zhù)實(shí)增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。小憩一會(huì )后,同學(xué)又不知疲憊的繼續觀(guān)賞美景。就這樣,一天時(shí)間在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中很快過(guò)去了。下午4點(diǎn),我們在戀戀不舍中結束了愉悅的春游~踏上了回校之路。
本次春游意義重大,在我們班的共同學(xué)習生活中具有承上啟下的作用。從開(kāi)學(xué)到春游前止,我們背負一系列繁重的學(xué)習擔子,可謂身心交瘁,因此極需一個(gè)活動(dòng)來(lái)滿(mǎn)足和愉悅日益增長(cháng)的精神需要,而這次春游則恰恰能達到這個(gè)功效。同時(shí)這次春游能讓我們身心舒暢,更精神飽滿(mǎn)樂(lè )觀(guān)勤奮地對應接下來(lái)的學(xué)習!
這次春游增強了我們班的凝聚力、向心力,促進(jìn)班級內部團結。在觀(guān)賞時(shí),大家妙趣橫生,歡聲笑語(yǔ)不斷。這美好的情境是我們團結的證明。這次春游有利于加強我們班的班級文化建設,同時(shí)成為我們班共有的集體回憶。我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚,部分成員的歸屬感不夠強烈,而班級文化建設必須依靠實(shí)踐作為載體來(lái)開(kāi)展實(shí)現,否則便是無(wú)源之水和無(wú)本之木。在這次春游中,我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴,強化了我們的集體意識,有利于我們進(jìn)行班級文化建設。同時(shí)這次春游是我們班真正意義上的第一次外出游玩,盡管以后會(huì )有更多的集體外出游玩的機會(huì ),但第一次總會(huì )讓人難忘,它將會(huì )成為我們珍貴的集體回憶。很多同學(xué)都提議說(shuō)還想組織秋游,看到活動(dòng)如此成功已勾起同學(xué)們的興趣,我們心里非常高興。
回校后,我們真切看到了春游的效應,班內同學(xué)交流變多了,班級更加具有凝聚力。我們班的同學(xué)也漸漸交流起來(lái),對我們今后的互相學(xué)習很有幫助。我們二班這次與春天的約會(huì )就這樣圓滿(mǎn)的結束了,我們收獲了許多,以后我們還會(huì )多組織一些這樣與大自然的約會(huì ),來(lái)增強我們班級的凝聚力。
學(xué)校旅游活動(dòng)總結 2
為了進(jìn)一步深化中央文明辦《關(guān)于做好近期文明旅游宣傳掀起文明出游熱潮的方案》通知精神,廣泛宣傳普及廣大師生文明旅游和文明出游的禮儀常識,發(fā)動(dòng)廣大師生積極參與公共文明建設,營(yíng)造全民參與創(chuàng )建文明出游的良好氛圍,根據區文明轉發(fā)中央《關(guān)于做好近期文明旅游宣傳掀起文明出游熱潮的方案》工作部署,組織廣大師生在全校范圍內廣泛開(kāi)展“文明旅游”主題實(shí)踐活動(dòng),引導廣大師生自覺(jué)遵守交通秩序,踐行文明出游禮儀,具體情況總結如下:
(一)加強領(lǐng)導,精心組織。
各專(zhuān)業(yè)部組織師生認真學(xué)習中央文明辦關(guān)于印《關(guān)于做好近期文明旅游宣傳掀起文明出游熱潮的方案》)通知精神,充分認識了開(kāi)展文明旅游的重要性和緊迫性,根據學(xué)校制定的“文明旅游”教育實(shí)踐活動(dòng)方案,認真組織落實(shí)安排,精心組織實(shí)施,確保完成各項任務(wù)。
(二)大力宣傳,營(yíng)造氛圍。
學(xué)校充分利用校電視臺、廣播站、班級微博等媒體,廣泛宣傳,營(yíng)造良好的'活動(dòng)氛圍,推動(dòng)了我校文明旅游大行動(dòng)深入開(kāi)展。
(三)專(zhuān)題教育,宣揚文明。
結合文明出行活動(dòng)主題,組織了師生學(xué)習“中國公民國內旅游文明行為公約”和“中國公民出境旅游文明行為指南”,觀(guān)看旅游中不文明習慣視頻,使文明出游、禮儀出游的觀(guān)念進(jìn)一步融入全體師生的日常生活,逐步培養文明出游的習慣。
(四)認真總結,及時(shí)反饋。
各專(zhuān)業(yè)部和班測驗將開(kāi)展文明旅游的行動(dòng)圖片和文字等材料及時(shí)收集整理,特別是注意對文明旅游大行動(dòng)過(guò)程中涌現的好做法、好經(jīng)驗進(jìn)行歸納與提煉,形成長(cháng)效機制,促進(jìn)了我校師生文明大行動(dòng)持續有效開(kāi)展。
學(xué)校旅游活動(dòng)總結 3
為了進(jìn)一步深化中央文明辦《做好近期文明旅游宣傳掀起文明出游熱潮的方案》通知精神,廣泛宣傳普及廣大師生文明旅游和文明出游的禮儀常識,發(fā)動(dòng)廣大師生積極參與公共文明建設,營(yíng)造全民參與創(chuàng )建文明出游的良好氛圍,根據區文明轉發(fā)中央《做好近期文明旅游宣傳掀起文明出游熱潮的方案》工作部署,組織廣大師生在全校范圍內廣泛開(kāi)展“文明旅游”主題實(shí)踐活動(dòng),引導廣大師生自覺(jué)遵守交通秩序,踐行文明出游禮儀,具體情況總結如下:
(一)加強領(lǐng)導,精心組織。
各專(zhuān)業(yè)部組織師生認真學(xué)習中央文明辦印《做好近期文明旅游宣傳掀起文明出游熱潮的方案》)通知精神,充分認識了開(kāi)展文明旅游的重要性和緊迫性,根據學(xué)校制定的“文明旅游”教育實(shí)踐活動(dòng)方案,認真組織落實(shí)安排,精心組織實(shí)施,確保完成各項任務(wù)。
(二)大力宣傳,營(yíng)造氛圍。
學(xué)校充分利用校電視臺、廣播站、班級微博等媒體,廣泛宣傳,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,推動(dòng)了我校文明旅游大行動(dòng)深入開(kāi)展。
(三)專(zhuān)題教育,宣揚文明。
結合文明出行活動(dòng)主題,組織了師生學(xué)習“中國公民國內旅游文明行為公約”和“中國公民出境旅游文明行為指南”,觀(guān)看旅游中不文明習慣視頻,使文明出游、禮儀出游的觀(guān)念進(jìn)一步融入全體師生的日常生活,逐步培養文明出游的'習慣。
(四)認真總結,及時(shí)反饋。
各專(zhuān)業(yè)部和班測驗將開(kāi)展文明旅游的行動(dòng)圖片和文字等材料及時(shí)收集整理,特別是注意對文明旅游大行動(dòng)過(guò)程中涌現的好做法、好經(jīng)驗進(jìn)行歸納與提煉,形成長(cháng)效機制,促進(jìn)了我校師生文明大行動(dòng)持續有效開(kāi)展。
學(xué)校旅游活動(dòng)總結 4
隨著(zhù)時(shí)光的流逝,根據學(xué)校安排,我們被派出到廣東省旅游學(xué)校學(xué)習的已有一學(xué)期了。在這一個(gè)學(xué)期里,我們從滿(mǎn)懷激情走進(jìn)廣東省旅游學(xué)校到迅速融入他們的集體,與他們一起全身心的投入到學(xué)習工作活動(dòng)中。本期我們主要參與了下列教育教學(xué)活動(dòng)的學(xué)習:
20xx年9月3日始,我們被安排在08導游(一)班隨堂聽(tīng)課學(xué)習,所學(xué)課程包括:《全國導游基礎》、《導游業(yè)務(wù)》、《政策與法規》、《旅游道理》、《模擬導游》、《English for Hotel Services 》、《旅游基礎英語(yǔ)》、《家常菜制作》等多門(mén)課程。
一學(xué)期的學(xué)習,我們通過(guò)自主觀(guān)察和親歷感受,看到了廣東省旅游學(xué)校這樣一個(gè)規模龐大的集體,不僅有整潔的外貌,雄厚的師資,而且有科學(xué)規范化的管理;讓我們感受到自己的教育與他們的差距:
首先,在廣東省旅游學(xué)校,無(wú)論是操場(chǎng)還是教室,是樓梯還是辦公室,是上課還是課余,你都不會(huì )看到一塊紙片,一張樹(shù)葉?吹降闹皇且粋(gè)整潔清新的、花園般的校舍。
其次,在辦公室里,我們看到的是桌子上一摞摞厚厚的作業(yè)本,這是老師們辛勞的見(jiàn)證;教師們沒(méi)有閑言話(huà)語(yǔ),有的只是低頭批閱的身影或者相互討論教學(xué)的聲音。走進(jìn)課堂,聆聽(tīng)教師們的課堂教學(xué)時(shí),教師們端莊大方的形象、親切和藹的教態(tài),不僅能感染學(xué)生,更使我們看到了一個(gè)個(gè)標準的教師形象;教學(xué)過(guò)程中,緊湊的教學(xué)環(huán)節,富有情趣的引導,讓我們感受到教師深厚的教學(xué)功底;標準的普通話(huà),精煉準確的語(yǔ)言表達,充分展示了教師扎實(shí)的語(yǔ)言基礎。
再次,從學(xué)生的課間操、升、降旗儀式,我們看到的'是一排排整齊的隊伍,一個(gè)個(gè)忙碌的影子。整齊的無(wú)疑是學(xué)生隊伍,忙碌的卻是學(xué)生干部,他們負責巡回監督各班的紀律。這種讓學(xué)生自主管理的方式,不僅培養了學(xué)生的自主能力,還培養了學(xué)生的管理能力和集體榮譽(yù)感。
在這一學(xué)期內,我們深深的感受到,積極、主動(dòng)的學(xué)習是我們能否取得寶貴教育教學(xué)經(jīng)驗的前提;只有不斷的交流學(xué)習,才能提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力。
學(xué)校旅游活動(dòng)總結 5
根據20xx學(xué)年教務(wù)處、教科室工作思路、計劃的精神,教務(wù)處、教科室在校長(cháng)室的直接領(lǐng)導下,在全體教師的大力支持下,在各處室的共同配合下,緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)工作這個(gè)中心,為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)生服務(wù),堅持教學(xué)高于一切,重于一切,先于一切,優(yōu)于一切。在工作中,教務(wù)處、教科室清醒地認識到教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),而成績(jì)的取得不是一朝一夕之功,只有在常規工作中把各項任務(wù)落實(shí)到位,使教師授課向規范化、制度化、效率化方向發(fā)展,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,轉變學(xué)習方式,才能切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,實(shí)現學(xué)生成績(jì)的穩步提高。本學(xué)期教師隊伍極其不穩定,為此,教務(wù)處、教科室在相當困難的情況下做了如下一些工作:
一、本學(xué)年完成的主要工作:
。ㄒ唬└母锝萄薪M活動(dòng)辦法
學(xué)科教研組的主要任務(wù)是組織教師進(jìn)行教學(xué)研究,總結交流教學(xué)經(jīng)驗,改變教育教學(xué)思想,提高教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。發(fā)揮教師個(gè)人和教師集體的作用,形成對話(huà)機制,營(yíng)造求真、務(wù)實(shí)、自由、融洽的教研氛圍,為教師交流信息、分享經(jīng)驗、發(fā)展專(zhuān)業(yè)、展示成果提供平臺,從而大面積地提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校教研組活動(dòng)進(jìn)行改革,為了讓教學(xué)第一線(xiàn)的教師發(fā)揮教研生力軍的作用,教研組組員全部為教學(xué)第一線(xiàn)的任課教師;為了防止教研組活動(dòng)流于形式,教研組活動(dòng)安排:由學(xué)校統一時(shí)間和各教研組根據本組需要自定時(shí)間相結合,而且在學(xué)校統一的時(shí)間實(shí)行雙考勤制度(教研活動(dòng)開(kāi)始時(shí)考勤和教研活動(dòng)結束時(shí)考勤),考勤人員由教研組長(cháng)負責;為了激勵廣大一線(xiàn)教師積極參與本教研組的活動(dòng),對學(xué)校規定時(shí)間的教研活動(dòng)參與人員將實(shí)行獎勵與處罰相結合的'制度;對教研活動(dòng)提供規定內容及參考內容。
。ǘ┖葑ソ逃虒W(xué)常規工作
教育教學(xué)常規工作,是一個(gè)長(cháng)期的、經(jīng)常性的工作。在常規的落實(shí)上,我們重點(diǎn)檢查了教師的備課、作業(yè)批改、輔導及教研活動(dòng)內容。要求教師把落實(shí)好常規看成目前提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節。
1、教學(xué)常規檢查
每學(xué)期每月對教師的教學(xué)常規進(jìn)行檢查,期中和期末還要對全體教師的“三本”進(jìn)行檢查,每次檢查結束還要在全校教師會(huì )議上進(jìn)行公布;從檢查的情況看,認真抓好教研組、教師個(gè)人制定的教研教學(xué)活動(dòng)計劃,強化過(guò)程的檢查和督促,在教案、作業(yè)檢查,點(diǎn)面結合,重在平時(shí)抽查,大部分老師備課,批改作業(yè)認真,細致,記錄較為全面。存在的主要問(wèn)題:備課本中的“教學(xué)反思”雖然和上學(xué)期相比寫(xiě)得多了,但缺失仍較嚴重。聽(tīng)課不進(jìn)行評課的教師較多。個(gè)別教師的作業(yè)批改量較。▊(gè)別的只有一至兩次)。每月末教務(wù)處都對全校教師的“三本”進(jìn)行檢查和量化打分并一一蓋章驗收。
。1)、計劃、活動(dòng):教學(xué)計劃完成較好,本學(xué)年各個(gè)教研組積極開(kāi)展各種教研活動(dòng),教研組組織教研活動(dòng),各教研組組織校內學(xué)生開(kāi)展學(xué)習、競賽活動(dòng)并多人次獲獎。
。2)、備課、作業(yè)、聽(tīng)課本:對備課中各教學(xué)環(huán)節的準備是否充分;作業(yè)布置是否與備課內容相配套;批改作業(yè)的質(zhì)量怎樣,布置給學(xué)生的課外作業(yè)是否適度等工作做了詳細的檢查。絕大部分的教師對教學(xué)內容比較重視,書(shū)寫(xiě)詳細;作業(yè)批改規范;聽(tīng)課本上的聽(tīng)課內容記錄詳細。存在的主要問(wèn)題有:備課本中部分教師的教學(xué)反思沒(méi)有書(shū)寫(xiě),備課時(shí)按課時(shí)進(jìn)行備課的不是很多,備課時(shí)還有一部分仍采用傳統教學(xué)理念,聽(tīng)課本中的評價(jià)空缺等。
。3)、學(xué)生座談:本學(xué)年還搞了2次班級學(xué)習委員座談會(huì ),1次班級學(xué)生關(guān)于師德師風(fēng)建設問(wèn)卷調查,通過(guò)學(xué)生座談會(huì )隨時(shí)了解了教師的教學(xué)情況,及時(shí)糾正教師在教學(xué)中出現的問(wèn)題(如教師上課遲到、早退、上課接聽(tīng)電話(huà),在外面和別的教師談心等),極大的提高了教學(xué)質(zhì)量。
。4)、每學(xué)期召開(kāi)各年級班級任課教師座談會(huì ),明確教學(xué)中存在的問(wèn)題、困難,討論解決的方法、措施等,以提高教育教學(xué)質(zhì)量,取得更好的成績(jì)。
。5)、教務(wù)處配合政教處室開(kāi)展了全!皟(yōu)良班風(fēng)創(chuàng )建”活動(dòng),經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),學(xué)校的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、得到了較大的改觀(guān)。
2、學(xué)生技能競賽,常抓不懈
本學(xué)期,教務(wù)處繼續扎扎實(shí)實(shí)組織好專(zhuān)業(yè)技能、學(xué)校大型競賽活動(dòng),各輔導教師精心設計,認真輔導,取得了優(yōu)異成績(jì)。例:市級西餐宴會(huì )服務(wù)技能比賽榮獲二等獎1人,三等獎1人。蔣晶晶老師榮獲優(yōu)秀指導師獎。市中職數學(xué)知識應用大賽一等獎2人,二等獎2人,三等獎3人,黃昌鍔、程清蓮、雷平、羅邵四位老師榮獲優(yōu)秀指導師獎。市“古堰畫(huà)鄉”杯導游技能大賽三等獎1人,優(yōu)秀獎1人。吳貴、吳玲老師榮獲優(yōu)秀指導師獎。
。ㄈ┘訌妼(zhuān)業(yè)建設,穩步推進(jìn)專(zhuān)業(yè)課程改革
專(zhuān)業(yè)建設是中等職業(yè)學(xué)校的核心建設內容之一,在學(xué)校的教學(xué)工作中占有非常重要的地位,是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的根本保證。教務(wù)處積極做好專(zhuān)業(yè)建設工作:
1、充分發(fā)揮各專(zhuān)業(yè)教研組長(cháng)的作用,教務(wù)處與各教研組討論制訂專(zhuān)業(yè)建設規劃(發(fā)展規劃、師資隊伍建設規劃、實(shí)訓實(shí)驗室建設規劃、課程建設規劃和教材建設規劃)。
2、各專(zhuān)業(yè)教研組認真分析本組的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢和特色,各擬選一個(gè)專(zhuān)業(yè)作為市級重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)、省級重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。通過(guò)實(shí)施“重點(diǎn)項目”帶動(dòng)戰略,以推進(jìn)重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)為突破口,加強專(zhuān)業(yè)群建設,帶動(dòng)本組相關(guān)專(zhuān)業(yè)或其他專(zhuān)業(yè)的改革與發(fā)展,充分調動(dòng)各專(zhuān)業(yè)建設的積極性和主動(dòng)性,使我校的專(zhuān)業(yè)建設邁上新臺階,專(zhuān)業(yè)特色得以凸顯。
3、對就業(yè)班的課程設置進(jìn)行調整,減少文化課課時(shí),增加專(zhuān)業(yè)實(shí)習操作課課時(shí);文化課主要依加強學(xué)生崗前培訓教學(xué)內容為主,為學(xué)生上崗實(shí)習打好基礎。
4、為了學(xué)校的發(fā)展,更好的適應市場(chǎng)需求,學(xué)校從20xx年春季招生開(kāi)始,補充和加強了學(xué)校專(zhuān)業(yè)結構的調整。
。ㄋ模┨岣呓處熕刭|(zhì)
1、抓好教師培訓,提高教師素質(zhì)。為了適應現代教學(xué)的需求,適應我校辦學(xué)思想的轉變,教務(wù)處認真組織教研,并分別組織了校本培訓和教研組教研。多次組織學(xué)校骨干教師參加上級教育部門(mén)組織的培訓活動(dòng),與此同時(shí),為了培養名師、骨干教師,以帶動(dòng)我校整體教學(xué)水平的提高。學(xué)校每周五下午進(jìn)行三個(gè)課時(shí)的校本培訓。強化專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提升,并對全體教師進(jìn)行學(xué)習專(zhuān)業(yè)的考試工作。
2、抓好教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng),提高教師素質(zhì)
。1)、教師校內展示課
教學(xué)展示課由各教研組先做大量前期準備工作,制定了課堂教學(xué)評價(jià)表,課前教務(wù)處發(fā)出通知,鼓勵廣大沒(méi)課的教師前去聽(tīng)課。80%的教師認真聆聽(tīng)示范課程,或專(zhuān)家講座。有效地推動(dòng)全校教學(xué)教研工作。大部分教師駕馭課堂教學(xué)的能力較高,教態(tài)自然,語(yǔ)言表達清晰,教學(xué)目標明確,不同程度的展示了自己的教學(xué)基本素養。存在的問(wèn)題有:有個(gè)別教師欠主動(dòng)性。
。2)、組內研討課
各教研組加強學(xué)科內教學(xué)交流,組內舉行教學(xué)觀(guān)摩多節次,基本可以做到每位教師每學(xué)期上一節組內研討課。各教研組安排本組教師在校內開(kāi)設一節公開(kāi)課。
。ㄎ澹┳龊脤W(xué)籍和助學(xué)金管理工作
本著(zhù)為學(xué)生服務(wù)的宗旨,保證我校的每位學(xué)生在畢業(yè)時(shí)拿到一本畢業(yè)證書(shū)。每學(xué)年新生入學(xué),學(xué)生信息的收集、整理直至上報,教務(wù)處池國俊老師都做到認真、細致、準確無(wú)誤。
中職學(xué)校國家助學(xué)金發(fā)放是一項政策性極強的惠民工程。我校非常重視這項工作,認真貫徹落實(shí)《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金管理暫行辦法》,結合本校實(shí)際情況,始終把國家助學(xué)金發(fā)放工作擺在管理的重要位置上。校長(cháng)實(shí)行“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導具體抓的領(lǐng)導機制。教務(wù)處負責受助學(xué)生每月情況的統計上報。做到分工明確,責任到人,機構健全,組織嚴密,確保學(xué)生助學(xué)金按政策按時(shí)、足額,準確發(fā)放,切實(shí)推進(jìn)和落實(shí)國家助學(xué)金政策。
二、存在的問(wèn)題
1、教務(wù)處對教學(xué)的微觀(guān)了解、微觀(guān)指導不夠,特別是對就業(yè)班的課程設置、教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度的指導不夠具體。
2、少數教師的責任意識、質(zhì)量意識、競爭意識不強,對工作有應付的現象。
三、下學(xué)期工作設想。
1、進(jìn)一步加強師德、師風(fēng)建設。
2、繼續完善常規制度,引入競爭機制,激發(fā)教師工作熱情,保證教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
3、布置任課教師選題、組題、課件制作任務(wù),為我校試題庫建設、課件庫建設做準備。
4、成立校本教材研發(fā)小組,推動(dòng)我校校本教材的迅速開(kāi)發(fā),以適應就業(yè)班的教學(xué)。
5、加強教學(xué)點(diǎn)的教育教學(xué)管理,認真抓好教學(xué)點(diǎn)的授課、備考、復習、模擬考試等系列教學(xué)工作。把教學(xué)點(diǎn)教學(xué)作為重點(diǎn),狠抓教學(xué)質(zhì)量,爭取取得一個(gè)理想成績(jì)。
教育教學(xué)工作,是一項常教常新,常做常新,永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,學(xué)生在變化,作為教育工作者的我們,必須及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,新問(wèn)題,盡職盡責的做好各項工作。時(shí)代在發(fā)展,各校之間的競爭會(huì )更加激烈,落后就要被淘汰,我們要把握好機遇,為創(chuàng )建國家級職業(yè)學(xué)校,不斷創(chuàng )新,再創(chuàng )佳績(jì)。我們堅信,有領(lǐng)導的關(guān)懷指導,有德才兼備的教師隊伍,我們的各項工作一定會(huì )有更大的發(fā)展!
學(xué)校旅游活動(dòng)總結 6
在一年級三班所有孩子的熱切期待中,20xx年春游終于來(lái)了!
集體旅游活動(dòng)是在班級家庭委員會(huì )精心策劃和安排的。根據學(xué)校的要求和班級的特點(diǎn),教師耐心、友好地教育學(xué)生遵守公共秩序,不得擅自離開(kāi)團隊,獨自行動(dòng),事先向班主任請假,以小組為單位搞活動(dòng)等。
17日上午,天氣美麗,春天明媚。我們聚集在學(xué)校門(mén)口,坐在家庭委員會(huì )預訂的校車(chē)上。校長(cháng)徐先生向參加春季旅游活動(dòng)的學(xué)生提出了各種預防措施,重點(diǎn)關(guān)注活動(dòng)的安全和文明,要求學(xué)生在春季旅游期間聽(tīng)取老師的指揮,在校外成為一名文明的小公民。
8:30全體師生準時(shí)出發(fā)。在老師的帶領(lǐng)下,孩子們愉快地一路走來(lái),隊伍排得整整齊齊。孩子們一路歡聲笑語(yǔ),歌聲起伏,很開(kāi)心;ㄏ勺泳皡^面積很大,有些學(xué)生累了,孩子們會(huì )互相鼓勵,互相幫助,互相喊加油、我推你、我拉你等幼稚的語(yǔ)言,真的讓老師滿(mǎn)意。在登山的過(guò)程中,孩子們看著(zhù)紅草,對一些不知道的事情,也會(huì )禮貌地問(wèn)老師和同學(xué)。
聞著(zhù)醉人的花香,聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美清脆的鳥(niǎo)鳴,看著(zhù)孩子們天真的笑臉,老師們終于舒服地笑了。老師們忍不住回憶起他們的童年,原來(lái)的童年真的.很難忘!
這次春游讓孩子們不僅體驗了大自然的美好,還潛移默化地接受了愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、做文明公民的教育。真是一舉多得!欣賞完美景,我們在草坪上做起來(lái)丟手絹和猜字謎的游戲,家委會(huì )為獲獎的孩子準備了一份份精美的小禮物。午餐時(shí),孩子們互相分享食物,玩安全游戲,討論春游中的所見(jiàn)所聞,感受童年和春天的樂(lè )趣,沒(méi)有壓力感。
春游結束時(shí),在家長(cháng)的帶領(lǐng)下,孩子們不情愿地向老師和同學(xué)揮手告別。在孩子們甜美的老師再見(jiàn)聲中,他們終于松了一口氣,感到無(wú)限疲憊。
學(xué)校旅游活動(dòng)總結 7
2月8日,我們坐在轟轟隆隆的火車(chē)上,快樂(lè )地向哈爾濱前進(jìn),哈哈,要回家了!我、老爸、老媽一起總結旅游高手隊活動(dòng)的收獲。
我:轉眼之間旅程就結束了,我們去了三個(gè)地方,無(wú)錫、蘇州、上海,還在火車(chē)上度過(guò)了快樂(lè )的兩天,坐了我從來(lái)沒(méi)坐過(guò)的高鐵和磁懸浮列車(chē),感覺(jué)了那種飛的感覺(jué)。我在這個(gè)團隊擔任隊長(cháng),我拉著(zhù)最大的旅行箱,我幫助老爸老媽解決問(wèn)題我在這里宣布:旅行高手團隊順利圓滿(mǎn)完成任務(wù),解散,休息!
老爸:這次旅行很成功。一是組建了我們的'旅行高手隊,責任分明,盡職盡責,保證各項工作很好地到位。二是舉家出行溫馨快樂(lè ),辭舊迎新,特別是兒子擔任隊長(cháng)職務(wù),自我要求嚴格,收了一大堆紅包,去了許多自己沒(méi)去過(guò)的地方,增長(cháng)了見(jiàn)識,想要的東西都得到了,最值得贊賞的是老爸和老媽不同意的東西,也能含淚放棄。三是看望了親人,給幺媽祝了壽,親情旅程兩不誤。四是旅行項目選擇得當,有走親訪(fǎng)友,有游玩,有歷史追憶,有現代科技體驗。五是旅行經(jīng)費控制嚴格,始終在計劃之內,這里要表?yè)P兒子,越來(lái)越乖,越來(lái)越懂事,一路歡樂(lè ),一路日記,活潑可愛(ài),要感謝老婆大人,任勞任怨,記錄下旅行的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,很仔細地保障,旅行安排周密。當然,感謝之集余,盼望以后少皺眉頭,把不快放在快樂(lè )的行程中,我這個(gè)隊員這次也比較聽(tīng)話(huà),我期待我們的旅行成為常態(tài),我期待每一年都有今天,謝謝!
老媽?zhuān)哼@次行程讓我感到了兒子的大氣知心,懂事,體貼和善解人意,讓我做媽媽的欣慰,是我旅行中的一個(gè)小暖氣,誰(shuí)說(shuō)只有女兒才是貼心小棉襖,我們家的小暖氣也是我們的貼心小棉襖嘛,愿小棉襖與我們永遠心連心。關(guān)于隊員老劉,這次也表現的很明事理,知道了遇事商量,一改自作主張的大男子主義,知道體貼、關(guān)心、照顧,表?yè)P一下子,望發(fā)揚光大。我自己也在旅行中放松了神經(jīng),明白了遇事要冷靜,體會(huì )了一個(gè)靜字。謝謝隊長(cháng)與隊員的全程陪伴!
學(xué)校旅游活動(dòng)總結 8
我班一學(xué)期一度的家委會(huì )實(shí)踐活動(dòng)全部結束。從組織和實(shí)施的角度來(lái)看,活動(dòng)仍然非常成功。讓我總結一下這個(gè)時(shí)間活動(dòng):
首先,活動(dòng)計劃到位,組織有序。本次活動(dòng)從前期各班制定的《文明活動(dòng)規則》到當天的文明、安全、有序活動(dòng),再到后期由于活動(dòng)計劃和組織到位,完成了實(shí)際成果作業(yè)。
二是安全文明禮儀到位。教師在路上強調安全注意事項。要求學(xué)生不瘋打,不追,不私自離隊。學(xué)生們聽(tīng)從老師的安排,排列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹(shù)立了實(shí)驗小學(xué)生的形象,全體學(xué)生穿著(zhù)整齊,排隊整齊。在整個(gè)活動(dòng)中,絕大多數學(xué)生可以團結合作,互相幫助,文明謙虛,遵守社會(huì )道德。最后,家委會(huì )成員積極配合,班主任指導到位,促進(jìn)預期目標。學(xué)校提倡一項活動(dòng),多項成果。所以我們在計劃的時(shí)候也考慮到,除了玩,一定要留下可見(jiàn)的結果。因此,家委會(huì )在活動(dòng)前提出了交流活動(dòng)。進(jìn)一步總結和完善本次活動(dòng)的成果。從上周的收藏來(lái)看,很多學(xué)生家長(cháng)陸續交了作品,質(zhì)量很高。這次活動(dòng)的成功離不開(kāi)每一位老師的.奉獻和努力!
當然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結一下,以提高:
1.學(xué)生在路上隨地扔垃圾的現象時(shí)有發(fā)生,這使得我們無(wú)法等同于文明學(xué)生的形象。因此,讓我在這里再次提出,集體活動(dòng)要注意我們的文明行為。只要我們每個(gè)人都為文明形象邁出一小步,我們學(xué)校的文明形象就會(huì )向前邁出一大步。
2.個(gè)別學(xué)生缺乏文明謙遜的表現。在同一輛車(chē)上,相互謙遜的表現不夠好。我希望那些有這種現象的人應該積極改進(jìn)。
這個(gè)有意義的活動(dòng)不僅讓我們玩得開(kāi)心,還學(xué)到了很多知識。我們講文明,懂禮貌,懂得團結友愛(ài),懂得互相幫助,懂得堅持,不怕困難,不僅體現在學(xué)習上,也體現在實(shí)踐上。
學(xué)校旅游活動(dòng)總結 9
3月31日,學(xué)校組織全體師生到翠湖公園開(kāi)展以游翠湖公園,欣賞國際銅雕為主題的春游活動(dòng),順利、安全、成功完成,F總結如下:
1.領(lǐng)導高度重視:有效組織這項活動(dòng)
學(xué)校領(lǐng)導精心策劃和部署工作。學(xué)校制定了嚴格的活動(dòng)計劃,如:春季旅游教師安排和職責、臨行前春季旅游安全教育、活動(dòng)預防措施等具體工作計劃。學(xué)校的統一領(lǐng)導是成功完成活動(dòng)的前提。
2.班主任與班主任密切配合。全體教師高度重視本次活動(dòng),認真落實(shí)學(xué)校要求。整個(gè)活動(dòng)氣氛熱烈,學(xué)生們熱情高漲。各班出發(fā)前,明確要求,讓學(xué)生有明確要求,自覺(jué)遵守各項制度,是順利完成工作的保證。
3.組織學(xué)生認真欣賞國際銅雕刻。翠湖東側有一個(gè)開(kāi)放的草坪,國際銅雕刻藝術(shù)園就在這里。草坪上有來(lái)自世界各地的35件鑄銅或鍛銅作品。有美國、英國、法國、德國、意大利、日本、韓國和中國。最令人印象深刻的是老鷹抓雞和虎妞搖。
4.開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),使活動(dòng)更具目的性和教育意義。101班和201班舉辦了歌唱比賽,102班舉辦了水果拼盤(pán)制作比賽;202班和401班舉辦了詩(shī)歌朗誦比賽,301班和501班舉辦了講故事比賽;601年舉辦了師生晚會(huì )。
5.在整個(gè)活動(dòng)中,學(xué)生自覺(jué)遵守紀律,注重安全,文明禮貌,活動(dòng)有序,愛(ài)護環(huán)境,團結友愛(ài),體現了柳園小學(xué)良好的校風(fēng)和班風(fēng)。從活動(dòng)到結束都要保持良好的紀律好的'紀律。每個(gè)人都指揮,有序地開(kāi)展各種活動(dòng)。許多學(xué)生有很強的自理能力和合作能力,組織成功。
在這次春游中,學(xué)生們不僅欣賞了美麗的春光和國際銅雕,還開(kāi)闊了視野,增加了知識。中高年級還參觀(guān)了柳園新校園,對幸福生活有了更深的了解。
學(xué)校旅游活動(dòng)總結 10
我校春游實(shí)踐活動(dòng)全部結束。從組織和實(shí)施的角度來(lái)看,活動(dòng)仍然非常成功。讓我總結一下這次春游:
首先,活動(dòng)計劃到位,組織有序。從前期各班制定《文明春游規則》到當天文明、安全、有序活動(dòng),再到后期春游實(shí)踐成果的完成,我們的活動(dòng)都得益于
活動(dòng)計劃和組織到位。
二是安全文明禮儀到位。教師在路上強調安全注意事項。要求小學(xué)生不瘋打,不追,不私自離隊。學(xué)生們聽(tīng)從老師的安排,排列整齊,不大聲喧嘩,做文明的小學(xué)生。在安全教育的同時(shí),也樹(shù)立了清泉學(xué)生的形象,全體學(xué)生穿著(zhù)整齊,排隊整齊。在整個(gè)活動(dòng)中,絕大多數學(xué)生可以團結合作,互相幫助,文明謙虛,遵守社會(huì )道德。
最后,學(xué)科教師積極配合,班主任指導到位,促進(jìn)預期目標。學(xué)校提倡一項活動(dòng),多項成果。所以我們在計劃的時(shí)候也考慮到,除了玩,一定要留下可見(jiàn)的結果。因此,提出在活動(dòng)前舉辦課堂交流活動(dòng),學(xué)生自己實(shí)踐活動(dòng)。進(jìn)一步總結和完善本次活動(dòng)的成果。這次活動(dòng)的成功離不開(kāi)每一位老師的奉獻和努力!
當然,這次活動(dòng)也有一些不足,總結一下,以提高:
1.學(xué)生在春游現場(chǎng)隨地扔垃圾的.現象時(shí)有發(fā)生,這使得我們無(wú)法等同于文明學(xué)生的形象。因此,讓我在這里再次提出,集體活動(dòng)要注意我們的文明行為。只要我們每個(gè)人都為文明形象邁出一小步,我們學(xué)校的文明形象就會(huì )向前邁出一大步。
2.個(gè)別班級缺乏文明謙遜。在集體娛樂(lè )中,大學(xué)生謙虛,小學(xué)生表現不夠好。我希望有這種現象的班級能積極改進(jìn)。
通過(guò)這次有意義的春游活動(dòng),不僅讓我們玩得開(kāi)心,還學(xué)到了很多知識。我們講文明,懂禮貌,懂得團結友愛(ài),懂得互相幫助,懂得堅持,不怕困難,不僅體現在學(xué)習上,也體現在實(shí)踐活動(dòng)上。最后,讓我們再次感謝老師們的辛勤工作和學(xué)生們的認真努力。
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