培訓機構年終工作總結范文（精選16篇）
伴隨著(zhù)新年鐘聲的臨近，一年的工作又將告一段落，回顧過(guò)去一年的工作，一定有很多需要梳理的事情，感覺(jué)我們很有必要對自己的工作做一下總結。相信大家又在為寫(xiě)年終總結犯愁了吧，以下是小編整理的培訓機構年終工作總結范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
培訓機構年終工作總結 1
教師是辦學(xué)之本，是立校之本，是學(xué)�？沙掷m發(fā)展的基礎。全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深入進(jìn)行課程改革，培養具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生，必須要有高素質(zhì)的師資隊伍。而校本培訓是全面提高教師素質(zhì)的重要途徑。加強教師隊伍建設，提高教師的師德和業(yè)務(wù)水平是提高教師教育教學(xué)能力的一條重要途徑，更是影響教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素。校本培訓和校本教研，是教師成長(cháng)的一只方舟。因此，做好校本培訓工作非常重要，下面將我校本年開(kāi)展的校本培訓工作總結如下：
一、領(lǐng)導重視，認識到位，制度保證
學(xué)校領(lǐng)導非常重視校本培訓工作，成立了校長(cháng)任組長(cháng)的校本培訓領(lǐng)導小組，加強對校本培訓工作的指導，把校本培訓作為加強教師隊伍建設的重要手段，通過(guò)開(kāi)展校本培訓，大力提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。
學(xué)校加強了對校本培訓過(guò)程的管理，做到了培訓時(shí)間、內容、人員、考評“四落實(shí)”，做到了輔導教師上課有講稿，聽(tīng)課教師有筆記，學(xué)校有記錄和信息反饋記載。通過(guò)多種形式反饋工作進(jìn)展情況，對教師產(chǎn)生激勵作用。
二、堅持以人為本，創(chuàng )造良好的文化氛圍
用良好的文化氛圍潛移默化地影響教師、發(fā)展教師、塑造教師，幫助教師成就事業(yè)。寬松的學(xué)校文化氛圍，使教師感到“舒心”、“放心”，能夠無(wú)所顧慮地工作。團結向上的文化氛圍引導著(zhù)教師，積極向上，不斷進(jìn)取，充分地發(fā)揮教師自身的積極性，使其人盡其能，各盡其才。學(xué)校堅持利用傳統的節日，搞一些有益的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)使教師感到學(xué)校在關(guān)注著(zhù)自己，使教師體會(huì )到一種主人翁的責任感。
在對教師的獎勵和任用方面，學(xué)校也堅持以人為本的理念，注意根據教師的德才學(xué)識，能力水平，根據教師的特點(diǎn)、特長(cháng)，安排適當的崗位，以使其發(fā)揮長(cháng)處，從而感受到工作的快樂(lè )。這對教師的心理健康發(fā)展是有益的。
學(xué)校注重營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，讓教師認識到學(xué)習的重要性。明白在學(xué)習化社會(huì )中，學(xué)習是人生活的重要組成部分，體會(huì )到學(xué)習對自身工作的重要意義。堅持自學(xué)，提倡互學(xué)。形成以學(xué)習為榮，不學(xué)習為恥辱的良好校風(fēng)。學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，引導教師視學(xué)習為第一至愛(ài)。增強教師終身學(xué)習的意識，教師要有讀書(shū)筆記，寫(xiě)出自己的讀書(shū)體會(huì )，不斷增加自己的專(zhuān)業(yè)知識及現代科技與人文社會(huì )科學(xué)知識。
三、加強教師道德評價(jià)，提高教師職業(yè)修養
以德修身，以身立教，淡泊名利，樂(lè )于奉獻是對教師的要求。教師不是圣人，但其所從事的職業(yè)特點(diǎn)決定了他必須用高標準嚴格要求自己，使自身趣于完美。加強教師職業(yè)修養是事業(yè)的需要，是教書(shū)育人的需要。學(xué)校要求教師要正確的對待自己、對待家長(cháng)、對待學(xué)生。認為在學(xué)生面前教師就應該是完人，教師要具有一切優(yōu)點(diǎn)也是應該的。因此，學(xué)校要求教師要注重自我完善。并提出“三個(gè)杜絕，三個(gè)正確對待”的要求即：“杜絕體罰和變相體罰；杜絕亂收費、亂辦班；杜絕把學(xué)生趕出教室。要正確對待自己、對待教師、對待學(xué)生�！睂W(xué)校強調加強教師職業(yè)道德建設，核心是學(xué)生，關(guān)鍵在于建立良好的師生關(guān)系。強調學(xué)生是教師工作的對象，學(xué)生是發(fā)展過(guò)程中不成熟的個(gè)體，個(gè)別學(xué)生有行為上的偏差是正常的。要求教師要對學(xué)生有愛(ài)心與耐心，作到誨人不倦。另外要求教師要正確的對待家長(cháng)，尊重家長(cháng)。樹(shù)立一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生的觀(guān)念，提升每位教師的師德外水準，努力提高每位領(lǐng)導和老師的理論和業(yè)務(wù)水平。
四、抓好常規學(xué)習培訓，提高教師政治業(yè)務(wù)素質(zhì)
學(xué)校充分利用集中學(xué)習時(shí)間，組織教師學(xué)習，提高教師素質(zhì)。學(xué)校每周都組織政治學(xué)習或業(yè)務(wù)學(xué)習。采用專(zhuān)題講座，放錄象，集中組織研討等形式進(jìn)行校本培訓。
在政治學(xué)習時(shí)間，學(xué)校主要針對教師修養進(jìn)行培訓。組織了法律法規、心理健康、教師職業(yè)道德等方面的培訓。在培訓的.過(guò)程中，教師即集中學(xué)習了有關(guān)自身修養方面的理論知識，學(xué)校學(xué)期內還組織一次全體教師參加的分組研討，研討內容包括：課堂研討、班主任經(jīng)驗交流、德育研討等。這些培訓方式和內容對教師自身素質(zhì)提高幫助很大。
學(xué)校經(jīng)常利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間采用專(zhuān)題講座的形式組織教師進(jìn)行教育理論、先進(jìn)的教育教學(xué)方法的學(xué)習，并提倡教師自學(xué)。并提倡教師自學(xué)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間集中解決教師隊伍共性的問(wèn)題，對教師個(gè)體個(gè)性的問(wèn)題通過(guò)自學(xué)和研討解決。
五、學(xué)校始終把優(yōu)化教師的知識結構作為校本培訓的重點(diǎn)。任何活動(dòng)都有檢查激勵措施
目前學(xué)校教師基本上具有大專(zhuān)學(xué)歷，相當一部分教師還具有本科學(xué)歷�？梢哉f(shuō)學(xué)校師資整體水平相對較強。但是學(xué)校對教師的業(yè)務(wù)學(xué)習要求絲毫沒(méi)有放松。為了優(yōu)化教師的知識結構，使教師成為教學(xué)的多面手，學(xué)校開(kāi)展許多活動(dòng)，來(lái)豐富教師的知識結構。如，學(xué)校組織語(yǔ)數教師優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng)，學(xué)校還開(kāi)展教師“結對子”活動(dòng)，“結對”教師每月請指導教師聽(tīng)課一節，自己寫(xiě)教學(xué)反思一次，寫(xiě)一篇教育教學(xué)論文和兩個(gè)教學(xué)設計。通過(guò)這些活動(dòng)，增進(jìn)教師對其他學(xué)科的了解，增進(jìn)教師之間的了解，既拓展了自身的知識結構，又在提高自己的同時(shí)幫助了別人。
學(xué)校重視對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓，提高教師應用信息技術(shù)的能力。充分利用教育網(wǎng)絡(luò )為教師選取優(yōu)秀的教師培訓資源對教師進(jìn)行培訓。鼓勵教師參加繼續教育的網(wǎng)上學(xué)習，使教師能夠與專(zhuān)家交流，開(kāi)拓視野。提高教師教育教學(xué)水平。
六、抓好校本研修，組織好學(xué)科活動(dòng)。以校本研修，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展
在抓好課堂教學(xué)常規工作的同時(shí)，學(xué)校經(jīng)常組織各類(lèi)教學(xué)展示課、公開(kāi)課等教學(xué)專(zhuān)題研究。每學(xué)期都組織全校范圍的課堂教學(xué)的展示觀(guān)摩活動(dòng)。學(xué)校還組織課堂教學(xué)能力大賽。通過(guò)這些活動(dòng)來(lái)促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。
學(xué)校抓好骨干教師培訓工作。重視教師業(yè)務(wù)能力的提高，想方設法安排骨干教師參加各級各類(lèi)的培訓學(xué)習。平時(shí)參加外出學(xué)習，學(xué)校給調課，解除教師的后顧之憂(yōu)，安心學(xué)習；節假日外出學(xué)習，學(xué)校負責給予補助，為教師的學(xué)習提供服務(wù)及經(jīng)濟補貼。
學(xué)校重視教育科研活動(dòng)，結合課程改革開(kāi)展專(zhuān)題研究。每位教師根據課改實(shí)踐過(guò)程中出現的問(wèn)題，結合學(xué)生和自身的實(shí)際情況，選擇好研究的問(wèn)題，制定出切實(shí)可行的研究方案，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展研究活動(dòng)。
學(xué)校堅持校長(cháng)和班子成員聽(tīng)、評課制度。通過(guò)主要領(lǐng)導聽(tīng)、評課，真實(shí)地了解教師的實(shí)際情況，促使教師上好每一節課，使課例校本研究發(fā)揮實(shí)效。
總之，通過(guò)校本培訓，促進(jìn)了教師隊伍整體水平的提高，教師水平的提高又促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。學(xué)生在全面發(fā)展的前提下，學(xué)習成績(jì)基本保持穩步發(fā)展，逐年提高。從教師的精神狀態(tài)和發(fā)展趨勢看，通過(guò)不斷的培訓，潛能將得到充分的發(fā)展。
今后，我們將與時(shí)俱進(jìn)，探索校本培訓的新思路、新形式、新內容，為建設一支合格穩定、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍而不懈努力。
培訓機構年終工作總結 2
20xx年，我校結合學(xué)校的實(shí)際情況，根據教育局和教師進(jìn)修學(xué)校的工作安排，確立以校為本的教師繼續教育工作體系，創(chuàng )造性地開(kāi)展卓有成效的教師繼續教育活動(dòng)，促進(jìn)了教師隊伍的整體水平、素質(zhì)有了大幅度的提高，學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。
一、提高認識，強化過(guò)程管理，促進(jìn)教師隊伍整體素質(zhì)全面提高。
1、校領(lǐng)導班子認真學(xué)習統一思想，提高對學(xué)校發(fā)展必須教師隊伍整體建設優(yōu)先發(fā)展的認識，針對學(xué)校教師隊伍的年齡構成、知識構成和教學(xué)能力素質(zhì)的構成特點(diǎn)，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)建立起以校長(cháng)為組長(cháng)，校長(cháng)親自抓，由教導處具體實(shí)施的教師繼續教育工作領(lǐng)導小組，堅持“專(zhuān)人負責、分工明確、分層培訓、分類(lèi)推進(jìn)、高效務(wù)實(shí)”的教師繼續教育工作原則，確立形成了“教師繼續教育工作網(wǎng)絡(luò )”，制定了“通識教育與分層次校本教師教育”的培訓方案。
2、學(xué)校在不斷總結工作經(jīng)驗的同時(shí)，更加注重教師繼續教育工作科學(xué)、規范、實(shí)效的過(guò)程管理，把提高教師隊伍整體素質(zhì)作為學(xué)校發(fā)展的大計來(lái)抓。每學(xué)期，校繼續教育領(lǐng)導小組以市區教師繼續教育內容為支柱，定期研究學(xué)校的教師和學(xué)生的實(shí)際情況，有目的、有計劃地開(kāi)展教師繼續教育活動(dòng)，根據不同層次教師對繼續教育的需求，設立不同的內容，采取專(zhuān)題系列培訓、競賽、自學(xué)輔導等多種形式開(kāi)展教師繼續教育活動(dòng)，使教師的業(yè)務(wù)學(xué)習常學(xué)常新，與時(shí)俱進(jìn)，適應教育發(fā)展和社會(huì )進(jìn)步對教師的`需求。嚴格檢查，注重過(guò)程管理，建立教師繼續教育個(gè)人檔案，詳細記載了每學(xué)期教師參加繼續教育活動(dòng)的資料，包括課后反思、論文、學(xué)習體會(huì )、教學(xué)點(diǎn)滴及研究的原始資料等。
3、調查反饋，整體規劃。隨著(zhù)時(shí)間的發(fā)展，總會(huì )有新思想，新知識的不斷出現，為此，在實(shí)施計劃過(guò)程中，對出現的新情況及時(shí)調查繼續教育內容，從長(cháng)遠的角度確定教師的發(fā)展方向，尊重教師的個(gè)性，每個(gè)人都制定自身發(fā)展計劃，確定活動(dòng)內容，與時(shí)俱進(jìn)，走自身特色發(fā)展的道路。
二、積極開(kāi)展各種教育培訓活動(dòng)
1、加強教師職業(yè)道德培訓
開(kāi)展以理論培訓、思想教育、經(jīng)驗交流、制度管理等方式，以開(kāi)展社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育為切入點(diǎn)，認真貫徹實(shí)施《中小學(xué)教師職業(yè)道德》的要求，全面加強教師職業(yè)道德教育，通過(guò)多種途徑和形式，廣泛開(kāi)展教師職業(yè)道德教育和宣傳，開(kāi)展教師職業(yè)道德規范、優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡（利用升旗儀式、政治學(xué)習介紹）、經(jīng)驗交流、未成年人教育法規、師德教育文件和教育等培訓。真正把師德教育落實(shí)在培養教師事業(yè)榮譽(yù)感、崗位責任感、生活幸福感和對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心上，并取得了良好的效果。
2、“三新”教育的培訓
“三新”教育，即新理念、新教材、新課程的培訓，以實(shí)施素質(zhì)教育理念為核心，按照“先培訓、后上崗；不培訓、不上崗”的原則，有計劃地組織實(shí)施教師新課程培訓，提高其實(shí)施新課程的能力和水平，開(kāi)展新課程標準研究、新教材研究，新教材教學(xué)設計與典型案例分析，學(xué)習《走進(jìn)新課程》和《中小學(xué)教師心理健康教育》等書(shū)籍，并聘請了十三中學(xué)副校長(cháng)謝娟做《新課改專(zhuān)題培訓》、東明小學(xué)程欣老師的《骨干班主任經(jīng)驗介紹》、張玉生校長(cháng)的《研究性學(xué)習專(zhuān)題講座》等專(zhuān)題培訓，強調了理論與實(shí)際相結合，通過(guò)多種形式的通識性培訓和自學(xué)教育理論專(zhuān)著(zhù)，切實(shí)更新了教師教育理念，樹(shù)立與素質(zhì)教育相符合的教育觀(guān)、人才觀(guān)和質(zhì)量觀(guān)，增強廣大教師實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性和主動(dòng)性，提高實(shí)施素質(zhì)教育的思想意識、理論水平和實(shí)踐能力。新理念更是貫穿在學(xué)校教育、教學(xué)、管理、服務(wù)的一切活動(dòng)之中，使我校的教育教學(xué)水平有了一定的提高。
培訓機構年終工作總結 3
上一年以來(lái)，九溪鄉緊緊圍繞社會(huì )主義新農村建設的目標，按照縣委縣政府、縣農民教育培訓領(lǐng)導小組的意見(jiàn)和要求，以農業(yè)增效、農民增收為目標，大力實(shí)施農業(yè)實(shí)用技術(shù)和科技培訓，著(zhù)力培養和造就一批有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)的新型農民�，F將農民培訓實(shí)施情況匯報如下：
一、基本情況
20xx年度，九溪鄉開(kāi)展農民教育培訓工作，共舉辦培訓15場(chǎng)次，課時(shí)45小時(shí)，共計培訓相關(guān)工作人員、農民1471人次。其中開(kāi)展思想政治教育培訓2場(chǎng)6課時(shí)，開(kāi)展關(guān)于水稻種植、柑橘培管、煙葉種植、山林育林管理等農業(yè)技術(shù)培訓14場(chǎng)次39課時(shí)。通過(guò)教育培訓，不斷推動(dòng)農業(yè)科技進(jìn)步；強化農民技術(shù)培訓，有效促進(jìn)了農民收入較快增長(cháng)。
二、主要工作措施
�。ㄒ唬┘訌娊M織領(lǐng)導。在全縣農民教育培訓工作會(huì )議召開(kāi)之后，鄉上及時(shí)召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì )，成立了由黨委副書(shū)記任組長(cháng)，政協(xié)主任張治輝任副組長(cháng)，農業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)站站長(cháng)胡銅成、林業(yè)站站長(cháng)何國安、水利站站長(cháng)黎成祥、社會(huì )事務(wù)管理站站長(cháng)徐杰等部門(mén)主要負責人為成員的領(lǐng)導小組。同時(shí)制定了培訓工作安排意見(jiàn)和培訓計劃，以確保本年度農民教育培訓工作的順利開(kāi)展。
�。ǘ┩怀鲋攸c(diǎn)，培育新型科技化高素質(zhì)農民。在實(shí)施教育培訓的過(guò)程中。
一是以農村中青年為主體為重點(diǎn)，開(kāi)展農業(yè)職業(yè)技能教育培訓。
二是以在家務(wù)農人員為重點(diǎn)，開(kāi)展農村實(shí)用技能培訓。
三是以村組干部為重點(diǎn)，開(kāi)展領(lǐng)頭型人才培訓，開(kāi)展精神文明培訓。
�。ㄈ┙柚饬�，合理整合資源。我們以農民培訓學(xué)校、農機服務(wù)中心、司法所、林業(yè)站、畜牧站、勞動(dòng)保障服務(wù)所為依托，有重點(diǎn)、有針對性的.培訓。聯(lián)系各村實(shí)際發(fā)展狀況，根據產(chǎn)業(yè)分布情況，分片區、分季節、分緊急情況安排培訓對象和培訓內容，深入田間地頭實(shí)地操作，現場(chǎng)指導、免費技術(shù)培訓。同時(shí)以黨員活動(dòng)室為陣地，結合黨員冬訓工作，引導農民群眾立足現狀學(xué)政策，用政策，看變化，求發(fā)展。
三、培訓成效
通過(guò)開(kāi)展農民教育培訓活動(dòng)，取得了一定的效果：
一是使我鄉廣大干部群眾長(cháng)了知識，提高了素質(zhì)。
二是使農業(yè)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)得到了有效推廣。
三是調動(dòng)了農民的生產(chǎn)積極性，加快了優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展。特別是煙葉等經(jīng)濟作物種植面積大幅增加。
四是增加了農民收入，改善了農民生活。
五是改善了干群關(guān)系。
六是使農技干部隊伍得到了進(jìn)一步的鍛煉。
雖然我鄉今年的農民培訓工作取得了一定的成效，但離上級的要求和農民的期望還有一定的差距，還存在一些亟待解決的問(wèn)題：
一是農、林、畜牧水產(chǎn)等站所技術(shù)人員少，培訓工作量大，影響了培訓質(zhì)量；
二是缺乏培訓工作經(jīng)費，培訓工作難以正常開(kāi)展。希望能夠得到上級部門(mén)的支持。
培訓機構年終工作總結 4
在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導下，我校貫徹落實(shí)教育規劃綱要，切實(shí)加強對教職工的教育培訓工作，做到把教職工的教育培訓工作與學(xué)校教學(xué)工作同布置、同檢查、同考核，既提高了教職工的政治思想覺(jué)悟與工作業(yè)務(wù)技能，又促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展，取得了教育培訓與教學(xué)工作同發(fā)展、同促進(jìn)的良好成績(jì)�，F將我校20xx年特別是黨的十八大以來(lái)的教育培訓工作情況總結如下：
一、認真學(xué)習，提高對教育培訓工作重要意義的認識
我校認真學(xué)習中央和上級部門(mén)有關(guān)干部教育培訓工作的系列文件精神，充分認識到教育培訓是提高教職工政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力的根本途徑，只有不斷加強教育培訓工作的力度，才能不斷提高教職工綜合素質(zhì)，完成中職教學(xué)任務(wù)，培養出合格的中職學(xué)生，成為中國特色社會(huì )主義事業(yè)的建設人才。為此，我校按照教育規劃綱要的要求，認真抓好教職工的教育培訓工作，確保取得教育培訓工作的實(shí)際成效，促進(jìn)教職工綜合素質(zhì)全面提高。
二、狠抓落實(shí)，全面完成教育培訓工作任務(wù)
自20xx年來(lái)，我校按照教育規劃綱要的要求，每年初制定教職工的教育培訓工作計劃，確定教育培訓任務(wù)，每年連貫，保持教育培訓的連續性與持續性。至目前，所有教育培訓任務(wù)已全面完成，有效提高教職工的政治思想覺(jué)悟與工作業(yè)務(wù)技能，為中職教育堅持黨的教育方針，教育培養好中職學(xué)生，為社會(huì )主義建設事業(yè)服務(wù)奠定了堅實(shí)基礎。
三、明確內容，注重教育培訓工作效果
我校按照教育規劃綱要的要求，在教育培訓工作中，明確內容，注重效果。一是提高教職工的政治素質(zhì)。組織教職工認真學(xué)習鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀(guān)等中國特色社會(huì )主義理論，認真學(xué)習黨的十八大精神，認真學(xué)習上級部門(mén)的相關(guān)文件政策和工作精神，著(zhù)力提高教職工的政治素質(zhì)，使教職工具有堅定的政治立場(chǎng)，擁護黨的領(lǐng)導，維護黨的尊嚴，聽(tīng)從黨的指揮，把黨性觀(guān)念扎根于內心深處，融入靈魂，形影不移，做到思想上不動(dòng)搖，行動(dòng)上不出錯，永遠跟黨走有中國特色的社會(huì )主義道路；做到愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)民，銘記黨帶領(lǐng)全國人民前赴后繼、艱苦奮戰，取得“革命、建設、改革”勝利的豐功偉績(jì)，熱愛(ài)歷史悠久、疆域遼闊的偉大祖國，熱愛(ài)勤勞儉樸、聰明智慧的偉大人民，以黨的宗旨為宗旨，以祖國的利益為利益，以人民的事業(yè)為事業(yè)，站在黨、祖國、人民的立場(chǎng)上，努力做好教學(xué)工作。二是提高教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師認真學(xué)習鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研教改，增強教學(xué)業(yè)務(wù)技能，不斷提高教書(shū)育人水平，努力實(shí)踐素質(zhì)教育，以人為本，面向全體學(xué)生，全心全意為學(xué)生服務(wù)，保證各項教學(xué)工作的質(zhì)量，培養出合格、適應建設事業(yè)需要的中職學(xué)生。三是提高教職工的師德師風(fēng)。通過(guò)教育培訓，使每個(gè)教職工樹(shù)立良好的師德形象，具有崇高的精神境界，做到以德立身、以身立教，具有默默無(wú)聞的奉獻精神，甘為人梯，象“春蠶”吐盡青絲，象“蠟燭”化成灰燼，把畢生獻給事業(yè)，獻給學(xué)生；具有強烈的事業(yè)心和責任感，把全部身心投入到教育教學(xué)工作上，既教書(shū)又育人，做到為人師表，把教育事業(yè)作為自己的終身職業(yè)，樹(shù)立良好的職業(yè)道德，為中職教育事業(yè)發(fā)展奉獻力量。
四、創(chuàng )新模式，活躍教育培訓學(xué)氣氛
我校在對教職工教育培訓中，創(chuàng )新教育培訓模式，活躍教育培訓氣氛，形成集中教育培訓與活動(dòng)、多種平臺結合的學(xué)習模式。集中學(xué)習突出“三個(gè)雷打不動(dòng)”，一是堅持每天一小時(shí)的學(xué)習時(shí)間雷打不動(dòng)，凡是在校的教職工按照學(xué)校安排的具體教育培訓內容，學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)理論、學(xué)文化，結合工作做到學(xué)習、討論兼顧，用知識和理論武裝頭腦、指導實(shí)踐。二是堅持每周五下午的教育培訓雷打不動(dòng)，開(kāi)展豐富多彩的教育培訓活動(dòng)，有學(xué)理論、談教學(xué)、講奉獻，切實(shí)提高教職工的綜合素質(zhì)。三是堅持每月最后一個(gè)周五下午的業(yè)務(wù)講座雷打不動(dòng)，由校領(lǐng)導或其他同志講解教學(xué)業(yè)務(wù)，介紹先進(jìn)學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗，談教學(xué)工作的心得體會(huì )，提高大家的教學(xué)業(yè)務(wù)技能，促進(jìn)教學(xué)工作發(fā)展。
五、嚴格紀律，確保教育培訓成效
我校嚴格教育培訓紀律，做到全員參與，用紀律要求約束、用績(jì)效考核規范，達到參與積極，整齊劃一，效果明顯。一是實(shí)行教育培訓簽到制。在教育培訓過(guò)程中由校辦公室清點(diǎn)簽到，無(wú)特殊原因未按規定參加者給予通報批評。二是實(shí)行教育培訓抽查制。由校辦公室對教育培訓情況進(jìn)行抽查，對發(fā)現的'問(wèn)題及時(shí)糾正，不合格的要整改。三是實(shí)行教育培訓考核制。對在每次教育培訓檢查中發(fā)現的缺勤、遲到、早退人員，均由辦公室造冊記錄，計入個(gè)人年底績(jì)效考核成績(jì)。通過(guò)嚴格學(xué)習紀律，提高了全校教職工的學(xué)習積極性，形成良好學(xué)習習慣，成為自覺(jué)的行為，建立起全員參與學(xué)習的濃厚氛圍，比學(xué)習、比業(yè)績(jì)、比工作蔚然成風(fēng)。
六、存在的不足問(wèn)題和改進(jìn)措施
我校狠抓教育培訓雖然取得了較好成績(jì)，但也存在一些不足問(wèn)題，主要是部分教師重教學(xué)工作輕教育培訓，如何把教學(xué)工作和教育培訓有機結合起來(lái)，使教學(xué)工作和教育培訓兩不誤、兩促進(jìn)做得不夠。今后，我校要進(jìn)一步加強對教職工的教育，使教職工明確教育培訓與教學(xué)工作同等重要，統籌兼顧地安排好教學(xué)工作和教育培訓。通過(guò)提高教學(xué)要求，使教職工感到自身知識與技能的不足，增強自覺(jué)參加教育培訓的緊迫感，積極努力抓好教育培訓工作；通過(guò)教育培訓，提高教職工的綜合素質(zhì)，促進(jìn)教學(xué)工作發(fā)展，提高教學(xué)成績(jì)，培養出合格優(yōu)秀的中職生。
我校真抓實(shí)干，在教職工教育培訓上取得了較好成績(jì)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作發(fā)展。在取得成績(jì)的基礎上，我校深刻認識到教職工教育培訓是長(cháng)期的任務(wù)，必須持續堅持下去。今后，我校要繼續加強教職工教育培訓工作，按照上級部門(mén)的要求，把教職工教育培訓工作提高到一個(gè)新的水平，為促進(jìn)我校教學(xué)工作的全面發(fā)展提供堅強的智力保證。
培訓機構年終工作總結 5
師德培訓讓我收獲很多，也讓懵懂中的我知道了，教師的道德素質(zhì)比教師的文化素質(zhì)更為重要，教師的道德是教師的靈魂，師德是教師人格特征的直接體現。也是從培訓中我知道了開(kāi)展師德師風(fēng)活動(dòng)的重要性。經(jīng)過(guò)這次的師德培訓，使我對教師的職責、師德的內涵又加深了一層認識，對教育教學(xué)又有了更深的了解。
教師的職責決定了教師必須具備高尚的師德，什么是師德？師德，是教師工作的精髓，“師愛(ài)為魂，學(xué)高為師，身正為范”是其內涵 。 第一，高尚的師德必須對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)。熱愛(ài)學(xué)生就是熱愛(ài)教育事業(yè)。然而熱愛(ài)學(xué)生并不是一件容易做到的`事，讓學(xué)生體會(huì )到教師的愛(ài)就更加困難。記得北師大林崇德教授曾說(shuō)過(guò)，“疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣！”教師對學(xué)生的愛(ài)，從本質(zhì)上說(shuō)是一種只講付出不求回報、無(wú)私的、沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)，是一種嚴慈相濟的愛(ài)。這種愛(ài)是極其神圣純真的。這種圣潔的愛(ài)是教師教書(shū)育人的感情基礎，學(xué)生一旦體會(huì )到這種真實(shí)感情，就會(huì )“親其師、敬其師”，從而“信其道”，從而達到真正教育的目的。在工作過(guò)程中我也曾經(jīng)感嘆，為什么有些學(xué)生不能體會(huì )出我對他們的愛(ài)呢，有時(shí)反而對我的愛(ài)充滿(mǎn)警惕和不屑。通過(guò)培訓我真正的認識到，原來(lái)我的感情還是沒(méi)有到位，甚至有點(diǎn)急于求成，其實(shí)愛(ài)貫穿在我平時(shí)的一點(diǎn)一滴，一言一行，相信學(xué)生一定會(huì )領(lǐng)會(huì )到的，就想扎根西部的那位老師，正是她那無(wú)私的、不求回報的對學(xué)生的愛(ài)，最終得到學(xué)生由衷的尊敬，這些是教育的真諦，是我努力的方向。
尊重、關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生學(xué)生。每一位學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重。我們要與學(xué)生平等相待，不能把學(xué)生當下級隨便呵斥。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會(huì )尊重老師，愿意學(xué)習這個(gè)老師所傳授的各種知識。用師愛(ài)鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴中有愛(ài)、愛(ài)中有嚴，如果我們把學(xué)生當成天使，那么我們就生活在天堂，相反，我們就會(huì )覺(jué)得自己生活在地獄。
努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。如果自身散漫，怎能要求學(xué)生認真。要提高我們的自身素質(zhì)，這就要求我們年輕教師多聽(tīng)取學(xué)生和老教師的各種意見(jiàn)。并且自身不斷的學(xué)習，積極學(xué)習，不斷開(kāi)辟新教法。努力使課堂教學(xué)實(shí)現樸實(shí)、高效、生動(dòng)、獨特。在教學(xué)中我們要做到有效地備課，體現教師教學(xué)的智慧，常規教學(xué)做到扎實(shí)有效。
第二，作為教師必須對某一學(xué)科具有的豐富的知識、精通的業(yè)務(wù)、嚴謹的治學(xué)、創(chuàng )新的教學(xué)，這也是師德不可或缺的組成部分。教師在教學(xué)過(guò)程中，具備堅實(shí)的基礎知識、精深的專(zhuān)業(yè)知識和較高的學(xué)術(shù)水平，能使學(xué)生產(chǎn)生一種信賴(lài)感，進(jìn)而轉化為一種很強的人格力量，去激勵、鞭策學(xué)生。我們學(xué)校有一些優(yōu)秀的骨干教師，他們的課得到了學(xué)生的歡迎和喜愛(ài)。這些是我學(xué)習的榜樣和典范，在今后的工作中，作為一位青年教師，一定要想這些骨干教師學(xué)習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水準�？炭嚆@研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)文化知識準確地傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問(wèn)題教師總是不能準確地解答，教師在學(xué)生心中的威信就會(huì )逐步喪失，學(xué)生對教師也沒(méi)有信心可言，對教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習興趣，當然也不可能學(xué)好這門(mén)課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話(huà)，教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，就必須自覺(jué)堅持學(xué)習和參加業(yè)務(wù)培訓，并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。我們一定要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的`學(xué)習，積極進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴謹治學(xué)，誨人不倦、精益求精。
第三，高尚的師德就是教師自己必須嚴格以教師“以德為本，身正為范”要求自己。
在平時(shí)工作中，要提高自己的思想修養，嚴格要求自己，自覺(jué)遵守學(xué)校的規章制度和有關(guān)規定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學(xué)生樹(shù)立起楷模的形象。辦公室里不打電腦游戲、不帶手機進(jìn)課堂、學(xué)生面前不說(shuō)臟話(huà)等等，這些工作中的細節正是崇高師德的外現。教師的言行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學(xué)生均喜歡模仿，這將給學(xué)生成長(cháng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生做出好的榜樣，凡要求學(xué)生要做到的，自己首先做到，堅持嚴于律己。教師要知道教育是一朵云吹動(dòng)另一朵云，一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一個(gè)心靈感動(dòng)另一個(gè)心靈。我們要學(xué)會(huì )喜歡學(xué)生，喜歡和他們在一起，這樣才可以發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)，我覺(jué)得“身臨其境”才是最好的教育。
以上是我對師德師風(fēng)的一些學(xué)習體會(huì )。我將堅持不斷的學(xué)習，使自己能在不斷更新的知識中汲取營(yíng)養，能夠把自己所學(xué)奉獻給學(xué)生，提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)�？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。
培訓機構年終工作總結 6
區委組織部和集團黨委的正確領(lǐng)導下，我單位以“立足企業(yè)、服務(wù)企業(yè)”為宗旨，不斷探索新的培訓思路，嘗試新的培訓方式，引入激勵機制和監督機制，著(zhù)力建設學(xué)習型組織，為推動(dòng)經(jīng)營(yíng)工作向更高目標發(fā)展作出了積極貢獻，主要做了以下工作：
一、主要做法
黨委結合企業(yè)實(shí)際，加大干部教育培訓工作創(chuàng )新力度，不斷整合培訓資源，著(zhù)力提高培訓質(zhì)量和效益，初步構建了多渠道、多形式、重質(zhì)量、求實(shí)效的干部教育培訓新格局，全面有效地提高了各級各類(lèi)干部的綜合素質(zhì)，企業(yè)經(jīng)濟效益、社會(huì )效益同步提升，先后被授予“全國百貨服務(wù)”、“公眾評選最滿(mǎn)意百貨店”、A級納稅企業(yè)、勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)、“就業(yè)工作先進(jìn)單位”、 “功臣企業(yè)”、“誠信經(jīng)營(yíng)示范單位”、“先進(jìn)黨組織” “社區教育、成人教育培訓先進(jìn)單位”等多項榮譽(yù)稱(chēng)號。
(一)加強基礎建設，提高管理水平
1、組織建設：干部教育培訓工作在多年的發(fā)展過(guò)程中，形成了一個(gè)有效的具有特色的培訓教育網(wǎng)絡(luò )體系：黨政一把手親自抓，主管副書(shū)記直接負責干部教育培訓工作的指導、管理和協(xié)調；黨委辦公室負責年度培訓計劃的制定、各類(lèi)培訓辦班的指導和監督實(shí)施；各基層商場(chǎng)和科室負責按照的年度計劃，結合本部門(mén)特點(diǎn)制定本部門(mén)的培訓計劃并組織實(shí)施。這個(gè)網(wǎng)絡(luò )體系上下貫通，職責明確，運轉靈便，有效地保證了繼續教育工作的正常進(jìn)行。
2、制度建設：我們加強了對基層干部的日常培訓，把專(zhuān)技人員的培訓也納入整體培訓格局之中，嚴格考勤制度，完善了培訓制度體系，確保了培訓效果、目標的實(shí)現。
3、配套設施建設：建立了2個(gè)培訓實(shí)習基地，并添置了DVD、投影儀、課桌椅等教學(xué)設施，既為基層干部提供了更多、更舒適的學(xué)習環(huán)境，也為提高培訓工作效率創(chuàng )造了有利的硬件條件。
4、科學(xué)制定計劃，確保培訓效果：
我們每年都要制定培訓計劃，為確保年度培訓計劃的完成，同時(shí)滿(mǎn)足不斷變化的經(jīng)營(yíng)需要，我們將年度培訓計劃進(jìn)行分解，落實(shí)到月，使年度培訓計劃在確保培訓質(zhì)量和效果的前提下得以按進(jìn)度逐月完成，真正實(shí)現了“我要學(xué)習，我能學(xué)習”的目標。
(二)堅持“以企業(yè)為本”的工作原則，根據需要積極開(kāi)展實(shí)際、實(shí)用、有效的培訓
近年來(lái)，基層干部教育培訓堅持立足企業(yè)、面向經(jīng)營(yíng)，始終抓住關(guān)系到企業(yè)生存和發(fā)展的熱點(diǎn)、難點(diǎn)作為培訓的主要內容，并在培訓工作中貫穿“五個(gè)結合”，取得了很好的成效。
1、堅持教育培訓與提升服務(wù)水平相結合。針對當前企業(yè)競爭越來(lái)越趨向服務(wù)競爭的形勢，我們采取多形式、多渠道，及時(shí)選送部分職工進(jìn)行內外培訓：聘請各行業(yè)的專(zhuān)家為各崗位人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識講座，組織他們到有特色的商場(chǎng)考察學(xué)習，拓展了他們業(yè)務(wù)知識的深度和廣度，例如，組織基層干部到北京當代商城、王府井和新光百貨商場(chǎng)進(jìn)行學(xué)訪(fǎng)調研，學(xué)習借鑒同行先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)理念和好的做法。進(jìn)一步開(kāi)拓員工眼界，轉變員工思想觀(guān)念，強化員工的危機意識和競爭意識，提升品牌、提升管理、提升服務(wù)，以適應百貨零售業(yè)發(fā)展和競爭的需要。進(jìn)一步規范了員工的日常行為，提升了員工的自身素質(zhì)。此外還聘請“北京昭邑零售商咨詢(xún)公司”進(jìn)行了“百貨公司品牌專(zhuān)柜的管理”的培訓；聘請財經(jīng)大學(xué)商學(xué)院院長(cháng)為中層干部進(jìn)行了“低碳經(jīng)濟、低碳商場(chǎng)”的培訓。許多同志將好的經(jīng)驗、做法，新的認識和理念運用到實(shí)踐中，得到了提升、促進(jìn)了工作。
2、堅持教育培訓與提高商品質(zhì)量和安全經(jīng)營(yíng)相結合�！百|(zhì)量是企業(yè)的生命，效益的靈魂”。我們充分利用的廣播設備，開(kāi)辟了“空中教室”欄目，每天在班前和班中階段播送《消費者權益保護法》、《產(chǎn)品質(zhì)量法》等法律法規，加強理論灌輸；聘請技監局、工商局、消費者協(xié)會(huì )的領(lǐng)導舉辦專(zhuān)題講座，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，進(jìn)行改進(jìn)。同時(shí)，通過(guò)對全體專(zhuān)技人員進(jìn)行質(zhì)量意識和安全意識培訓，使每一個(gè)崗位、每一位基層干部都能自覺(jué)嚴把質(zhì)量關(guān)，人為安全事故和質(zhì)量事故大大減少，提高了企業(yè)的經(jīng)濟效益。
3、堅持教育培訓與技能創(chuàng )新結合。我們通過(guò)制定技能開(kāi)發(fā)項目，鼓勵專(zhuān)技人員創(chuàng )新服務(wù)技能�，F在許多人員都練就了“無(wú)剪成衣”、“蒙眼識香水”、“觀(guān)體拿衣”、“觀(guān)腳拿鞋”、“皮質(zhì)的'鑒別”、“巧開(kāi)密碼鎖”、“色彩搭配”的真功夫。例如，為充分調動(dòng)員工積極性和創(chuàng )造性，黨委在全體員中開(kāi)展了“調結構、促轉變、增實(shí)力、上水平”創(chuàng )先爭優(yōu)勞動(dòng)競賽活動(dòng)，在形成了人人苦練營(yíng)銷(xiāo)技能、爭當行家里手、提高服務(wù)質(zhì)量、超額完成任務(wù)的熱潮。員工們真抓實(shí)干，不甘落后，以自己獨具特色的服務(wù)技能拼搶銷(xiāo)售，使經(jīng)濟效益穩步上升，涌現出也涌現出一批“服務(wù)標兵“形象大使”、“銷(xiāo)售冠軍”，成為員工學(xué)習的榜樣。為營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍，提升創(chuàng )造性，開(kāi)展了“迎國慶、慶中秋暨員工技術(shù)比武大賽”職工聯(lián)誼會(huì )。職工在聯(lián)誼會(huì )上表演了自編自導自演的精彩節目，受到職工、廠(chǎng)商的一致好評。通過(guò)各種培訓，凸現了服務(wù)特色，提高了服務(wù)水平，提升了員工的整體素質(zhì)。
4、堅持教育培訓與政治思想教育相結合。近年來(lái)，我們的教育培訓工作始終堅持與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的長(cháng)遠目標相適應、相協(xié)調，注重培養政治合格、作風(fēng)過(guò)硬型的專(zhuān)技人員。組織他們以三會(huì )一課、支部論壇、座談會(huì )、學(xué)習是區委文件精神、政策法規，祭掃革命英烈館，征文、攝影展，使他們堅定為企業(yè)服務(wù)的信心。例如：為增強廣大黨員干部的責任意識、大局意識、危機意識，進(jìn)一步激發(fā)廣大黨員干部，干事創(chuàng )業(yè)、有所作為的拼搏奉獻精神，確保全年經(jīng)營(yíng)目標的順利實(shí)現，黨委開(kāi)展了“讀《服從就是力量》——有感征文活動(dòng)”，進(jìn)一步加強了企業(yè)文化建設，形成了一種良好的企業(yè)氛圍。參觀(guān)了市規劃館、平津戰役紀念館，并在平津戰役紀念館進(jìn)行了新黨員入黨宣誓、老黨員重溫入黨誓詞儀式。廠(chǎng)慶期間開(kāi)展了“慶場(chǎng)慶爭先鋒我們在行動(dòng)” 黨員志愿者服務(wù)主題實(shí)踐活動(dòng)。
5、堅持教育培訓與崗位需求相結合。近年來(lái)，我們按照上級部門(mén)的有關(guān)部署，組織各類(lèi)專(zhuān)技人員參加了如：“政工人員繼續教育”培訓、“電工培訓”、“電梯人員培訓”、“計算機定級”培訓、“公文寫(xiě)作”培訓、“信訪(fǎng)業(yè)務(wù)”培訓、“會(huì )計人員后續教育”培訓、“甲醛含量、3C認證”培訓、“檔案業(yè)務(wù)”培訓等形式多樣的培訓，使他們增長(cháng)了業(yè)務(wù)技能，為企業(yè)的發(fā)展準備了更多更豐富的智力資源。
二、影響推進(jìn)基層干部教育培訓工作的突出問(wèn)題及措施、建議
干部教育培訓工作雖然取得了一定成績(jì)，但還存在一些問(wèn)題，一些干部認為抓具體業(yè)務(wù)和經(jīng)濟建設才是硬任務(wù)，強調工作忙、任務(wù)重，抽不出時(shí)間學(xué)習，因而參加培訓不積極、不主動(dòng)。還有的少數干部認為學(xué)不學(xué)照樣工作，參加培訓學(xué)習的積極性不高。
下一步，我們將以提高干部隊伍的素質(zhì)和能力為目標，按照聯(lián)系實(shí)際創(chuàng )新路、加強培訓求實(shí)效的要求，進(jìn)一步創(chuàng )新培訓內容，改進(jìn)培訓方式，健全培訓制度，加強培訓管理，按照分級分類(lèi)和全員培訓的原則，抓好基層干部和專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的教育培訓，不斷提高干部教育培訓工作的質(zhì)量和水平。主要措施：
1、加強科學(xué)引導，進(jìn)一步深化現代培訓理念，使基層干部由過(guò)去的被動(dòng)培訓變?yōu)橹鲃?dòng)要求參加培訓，樹(shù)立“培訓是員工的福利”的理念。
2、對基層干部進(jìn)行分層次的系統培訓，重點(diǎn)學(xué)習企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰略和方針、現代企業(yè)制度、財務(wù)管理和投資戰略、企業(yè)競爭和發(fā)展戰略等內容，逐步建立一支知識全面的高素質(zhì)專(zhuān)技隊伍。
3、初步引入職業(yè)生涯規劃體系。主要是對關(guān)鍵崗位的專(zhuān)技人員進(jìn)行職業(yè)生涯規劃體系的設計，通過(guò)職業(yè)生涯規劃體系，能有效甄選人才，激勵和留住人才，淘汰不合格人員，增加他們的歸屬感和對企業(yè)的忠誠度，激勵他們不斷提高自身素質(zhì)。
4、不斷改進(jìn)培訓方式，積極探索新的培訓模式。
培訓機構年終工作總結 7
時(shí)間一晃而過(guò)，如白隙之間，上一年已接近尾聲，回顧自己在剛升為副主管的這一年來(lái)的工作，在領(lǐng)導的悉心關(guān)懷和指導下，在同事的幫助和鼓勵下，通過(guò)自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了諸多不足�，F就分管的培訓工作，向上級領(lǐng)導匯報如下：
一、培訓工作情況：
20xx我部與培訓部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓34期，共923人，每屆培訓合格率達90%以上，基本達到了目標要求；內部員工培訓8次（其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓2次，員工消防知識3次，消防實(shí)戰練習3次，參訓人員達245人次。
二、培訓工作分析：
1、上一年年的培訓工作比起20xx相比有了較大的進(jìn)步，無(wú)論是在培訓課程還是培訓質(zhì)量上都有了一定的增長(cháng)幅度。
2、完整了培訓計劃：建立了制度性培訓體系，比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統化，培訓管理幅度和力度較弱，員工培訓意識差，培訓工作開(kāi)展起來(lái)較為困難的情形。我部與培訓部經(jīng)過(guò)多次溝通，改變了原有的培訓模式，將“為什么培訓和培訓什么”融入到整個(gè)公司培訓工作中來(lái)，在總結了以往的培訓經(jīng)驗基礎上，優(yōu)化了培訓的重要性，重點(diǎn)加強了培訓內容全面性，提升了培訓工作的制度化管理。
3、不斷改進(jìn)培訓方式，積極探索新的培訓模式：20xx年的培訓工作，我們主要采取幻燈片、實(shí)踐訓練和理論與實(shí)踐相結合的方式來(lái)提高培訓工作，讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識，在投入工作。
三、培訓工作存在的問(wèn)題與不足：
1、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個(gè)樣，學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面，導致培訓工作的被動(dòng)性。
2、雖改變了培訓制度但是培訓形式缺乏創(chuàng )新，只是一味的采取“上面講，下面聽(tīng)‘形式，呆板、枯燥，提不起員工的興趣，導致員工注意力不集中，影響了培訓的效果。
3、培訓過(guò)于形式化：培訓時(shí)間與課時(shí)的不長(cháng)是導致形式化的主要體現，短短的半個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的.課程融入到培訓工作中來(lái)。
4、作為部門(mén)的培訓副主管，個(gè)人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。
四、其他工作
除了分管的培訓工作外，還協(xié)助部門(mén)主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作，還完成了20xx年部門(mén)職場(chǎng)約定，并進(jìn)入到全公司前五名之列。
五、由于本身經(jīng)驗尚淺，對于一些突發(fā)事件的處理和應對顯得有點(diǎn)舍本逐末。
在處理事件時(shí)有時(shí)忽略了公司的利益和宗旨，使公司蒙受了不好的影響。
六、要檢討的是部門(mén)各種規章制度
那都是“聾子的耳朵—擺設“，我們的工作應該做到一切從實(shí)際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作，制度是有了但是都沒(méi)能很好的貫徹和執行下去，上至管理層下至一般員工都是抱著(zhù)當一天和尚撞一天鐘的思想，這對部門(mén)的建設和發(fā)展起到了阻礙，更不敢談規范、更不能說(shuō)正規。
對下一年的展望：
1、希望能有更多學(xué)習和培訓的機會(huì )，來(lái)加強自身的學(xué)習：不斷的增強自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習、管理能力。在工作中學(xué)習，在學(xué)習中進(jìn)步，從而來(lái)提高自己。
2、配合部門(mén)主管和其它副主管共同做好部門(mén)工作，完善和實(shí)施部門(mén)制度，真抓實(shí)干，樹(shù)立整個(gè)團隊的形象和凝聚力，加強隊伍建設和領(lǐng)導班子的優(yōu)化工作，堅決完成公司所交付的任務(wù)。
3、加強隊伍思想建設：由于隊員來(lái)自不同的地方不同的崗位，各個(gè)的綜合素質(zhì)、興趣、愛(ài)好均不相同，更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大，因此我們在團隊建設中要把思想建設貫穿始，常抓不懈。
4、改變安全管理部的培訓計劃，按照每月計劃對保安員進(jìn)行崗位培訓，對保安一線(xiàn)崗位做好培訓工作。做到實(shí)際工作培訓，分階段、分內容進(jìn)行考評，以期望通過(guò)培訓提升整體素質(zhì)、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能，讓公司滿(mǎn)意、讓顧客滿(mǎn)意、讓部門(mén)領(lǐng)導滿(mǎn)意。
正如毛主席所說(shuō)“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我們還有很長(cháng)的路要走下去，只有堅持把“以工作為首要、以培訓為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規范步入正規，當然也更加期望在下一年有新的開(kāi)始、新的進(jìn)步、新的目標和以嶄新的面貌來(lái)迎接新的挑戰！
培訓機構年終工作總結 8
20xx年，按照公司的整體部署，結合生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的基本需求，公司進(jìn)一步加強了員工培訓工作力度，由公司行政人事部會(huì )同各部門(mén)、各車(chē)間管理，有條不紊地開(kāi)展了員工教育培訓工作。
一、教育培訓工作基本情況
今年以來(lái)，公司行政人事部本著(zhù)“干什么、學(xué)什么，練什么、比什么”的原則，始終堅持“向培訓要素質(zhì)，以素質(zhì)促發(fā)展”的培訓方針，不斷完善各種培訓制度，逐步實(shí)現培訓工作的科學(xué)化、規范化、制度化，確保培訓時(shí)間、人員、內容和效果的穩定性、有效性、實(shí)用性，確保培訓取得實(shí)實(shí)在在的`效果。
截至20xx年12月31日，共有1645人次參加由集團公司、各車(chē)間和其他單位舉辦的各類(lèi)培訓12項，使用培訓經(jīng)費56945元。培訓范圍涉及公司領(lǐng)導、管理人員、一線(xiàn)生產(chǎn)人員等，包括新員工入職培訓、安全教育、制管技術(shù)、拋光技術(shù)、包裝技術(shù)、執行力等培訓。
二、20xx年職工教育培訓主要工作完成情況
1、20xx年度公司培訓計劃完成情況
截止20xx年12月31日，公司已組織和參與培訓27場(chǎng)次，參培人員1645人次，占到公司總人數的154%。其中，制管技術(shù)（復訓）4期，共培訓301人次。拋光技術(shù)4期，共培訓202人次，包裝技術(shù)培訓4期，共培訓169人次，新員工培訓3期，培訓404人，安全知識培訓2期，共培訓246人次，業(yè)務(wù)員培訓4期，培訓306人次。公司自培21期，培訓1628人次；其他培訓6期，培訓17人次。
2、教育培訓制度建設情況
公司20xx年逐步完善培訓制度，制定了《海利集團員工教育培訓制度》，為職工提供良好的學(xué)習環(huán)境。針對以往培訓工作缺乏完整系統性、培訓管理幅度力度較弱、培訓資金偏少、培訓科目及受訓人員較少的問(wèn)題，今年，公司管理層進(jìn)一步加大了對員工培訓工作的管理力度，建立培訓臺賬，并在總結以往培訓經(jīng)驗的基礎上，不斷開(kāi)發(fā)自主培訓模式，形成了公司內部自主培訓和各車(chē)間自主培訓的長(cháng)效培訓制度，鼓勵職工參加業(yè)務(wù)培訓。同時(shí)，為每位職工發(fā)放了一套學(xué)習記錄簿，每個(gè)部門(mén)配備有電腦，為職工自我學(xué)習營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。
3、教育培訓經(jīng)費使用情況
20xx年按照公司共支取培訓經(jīng)費56945元，其中安全培訓使用37660元，安全培訓資料使用31520元，其他業(yè)務(wù)培訓使用17765元，購培訓設備使用18683元（投影儀）。
4、規范信息化管理，建立各類(lèi)培訓臺賬和電子文檔
建立了安全管理人員培訓臺賬、新員工入職培訓臺賬、技術(shù)崗位培訓臺帳，從培訓班次、人次、培訓機構、培訓地點(diǎn)等進(jìn)行了登記匯總，為每一名培訓員工建立了培訓檔案。
5、開(kāi)展形式多樣的崗位技能培訓
公司20xx年共舉辦各類(lèi)崗位技能培訓12期，培訓主要包括制管技術(shù)培訓、拋光技術(shù)培訓、包裝技術(shù)培訓、業(yè)務(wù)員培訓等�？偟膩�(lái)說(shuō)，在公司領(lǐng)導的重視下，20xx年度職工教育培訓計劃順利完成，通過(guò)培訓強化了管理人員和員工的業(yè)務(wù)生產(chǎn)技能。與2010年度的培訓工作相比，公司進(jìn)一步加大了內部培訓力度，在培訓項目數、培訓課程次數、接受培訓人次等方面都有一定的增長(cháng)。
三、職工教育培訓存在的問(wèn)題及困難
雖然，我公司20xx年度的培訓工作取得了長(cháng)足的發(fā)展與進(jìn)步，但我們也清醒地認識到，我公司的培訓工作仍存在一些問(wèn)題，如：還未建立行之有效的培訓考核機制，致使培訓效果較難衡量。隨著(zhù)公司的發(fā)展，員工人數不斷增多，專(zhuān)管培訓人員缺乏，組織培訓工作與生產(chǎn)有時(shí)會(huì )有沖突，這對培訓質(zhì)量有一定影響
培訓機構年終工作總結 9
大規模培訓干部是新形勢下中央加強干部隊伍建設的重要舉措。20xx年，我區堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，按照中央、省、市委關(guān)于“大規模培訓干部”的要求，牢固樹(shù)立大教育、大培訓觀(guān)念，把干部教育培訓工作作為人力資源開(kāi)發(fā)的必要手段，著(zhù)眼于建設一支適應新形勢要求的高素質(zhì)干部隊伍，開(kāi)拓創(chuàng )新，多措并舉，不斷開(kāi)創(chuàng )干部教育培訓工作的新局面。具體做法是：
一、領(lǐng)導重視，措施得力
一年來(lái)，區委十分重視干部的教育培訓工作，始終把它當作加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節來(lái)抓，做到措施有力，工作到位。
一是制定詳細的教育培訓計劃。由區委組織部、區人事勞動(dòng)保障局牽頭，針對我區的實(shí)際情況，確定了“以能力建設為中心，加強在職干部和農村基層干部的培訓培養”的新思路。詳征博納，幾易其稿，起草了我區《關(guān)于進(jìn)一步加強干部隊伍建設的意見(jiàn)》，對干部培訓的任務(wù)、目標、內容等作了詳細的規定，還注意區分層次，對各類(lèi)干部的教育培訓提出不同的要求。為了保證各項工作的落實(shí)，區委專(zhuān)門(mén)開(kāi)會(huì )研究決定撥出專(zhuān)款用于解決師資、教材等方面的費用。先后撥出專(zhuān)款6萬(wàn)元，保證教育培訓計劃的全面實(shí)施。
二是領(lǐng)導帶頭學(xué)，干部自覺(jué)學(xué)。區委始終堅持每月一至二天的中心組理論學(xué)習制度，認真學(xué)習鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，以及領(lǐng)導科學(xué)和現代科學(xué)知識等。區委領(lǐng)導不僅自己帶頭學(xué)，還結合自己的學(xué)習體會(huì )，為全區科級干部理論培訓班進(jìn)行了3個(gè)專(zhuān)題的理論輔導講座，取得較好的效果。在區委領(lǐng)導的帶動(dòng)下，全區干部提高了學(xué)習的自覺(jué)性，變要我學(xué)為我要學(xué)，不僅努力學(xué)習政治理論，而且還結合工作實(shí)際，認真學(xué)習各種業(yè)務(wù)知識，一年來(lái)全區共有35名干部參加了各種函授學(xué)習，具有大專(zhuān)以上學(xué)歷的干部占干部總數的80%以上。 三是建立健全管理機制，使干部的教育培訓工作走上制度化、規范化的軌道。首先建立了干部教育培訓的管理機構，由區委組織部負責統籌安排、全面管理，宣傳、紀檢等部門(mén)密切配合，借助省、市委黨校作為主要的`培訓基地，齊抓共管，為干部教育培訓工作提供了組織保證。第二，嚴格執行學(xué)習登記和考勤制度。要求鎮、街道和區直各單位堅持每周半天的學(xué)習制度，并建立學(xué)習登記簿，對學(xué)習的內容和人員進(jìn)行登記，區委組織部同宣傳部不定期地進(jìn)行研究、檢查、匯報、指導、實(shí)行一級抓一級，層層抓落實(shí)。第三，明確工作任務(wù)，把干部培訓工作納入部門(mén)每年工作目標責任制，納入領(lǐng)導干部年終考核內容，并作為干部獎勵、晉升級別、職務(wù)的重要依據。
二、區分層次，突出重點(diǎn)
在干部的教育培訓中，我們注意針對不同類(lèi)型干部的特點(diǎn)，安排不同的學(xué)習內容，提出不同的要求，做到層次分明，重點(diǎn)突出。
一是區分層次，抓好各類(lèi)干部的教育培訓。處級領(lǐng)導干部主要是抓好中心組理論學(xué)習制度的落實(shí)，同時(shí)做好上級機關(guān)舉辦培訓班的選送工作。一年來(lái)，共組織中心組理論學(xué)習24次，選送處級干部參加上級機關(guān)舉辦的各種培訓班30人次；科級干部主要是通過(guò)舉辦培訓班，強化政治理論教育，提高理論素養，一年來(lái)，共舉辦科級干部理論業(yè)務(wù)培訓班6期，受訓人數達1100人次。對于其他干部，則采取集中培訓與自學(xué)相結合，或舉辦專(zhuān)題講座、播放電教片等方法進(jìn)行，以此強化教育培訓的效果，一年來(lái)，共舉辦中青年干部培訓班3期，選送干部到省外或本省市培訓學(xué)習80多人次。
二是突出重點(diǎn)，保證培訓質(zhì)量。首先，重點(diǎn)抓好科級黨政領(lǐng)導干部，特別是中青年干部的培訓教育，努力造就一支高素質(zhì)的干部隊伍。在強化理論學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓的同時(shí)，我們還注意引導中青年干部到艱苦地方去接受實(shí)踐鍛煉。一年來(lái)共選調78名有培養前途的中青年干部參加農村奔小康工作隊，抽調一批中青年干部深入基層第一線(xiàn)參加各種專(zhuān)項工作，讓他們在艱苦環(huán)境經(jīng)受考驗和磨練，在實(shí)踐中增長(cháng)才干。一年來(lái)，共培養選拔24名35歲左右的優(yōu)秀年輕干部，走上科級領(lǐng)導崗位，提高了干部隊伍的整體素質(zhì)，改善了科級領(lǐng)導班子的結構，并對新提拔科級干部進(jìn)行任前崗位培訓和法律知識的培訓，達到了預期的目的。其次，重點(diǎn)抓好政治理論的培訓。堅持不懈地組織廣大干部學(xué)習鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，聯(lián)系實(shí)際深化對“三個(gè)代表”重要思想的理解，把握理論的科學(xué)體系，深入淺出理解精神實(shí)質(zhì)，教育廣大干部講政治、講大局、講正氣，把握堅定正確的政治方向、政治立場(chǎng)、政治觀(guān)點(diǎn)，自覺(jué)遵守政治紀律，提高政治鑒別力和政治敏銳性。同時(shí)，積極組織和引導干部學(xué)習法律、電子政務(wù)等各方面知識，通過(guò)舉辦講座對干部進(jìn)行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統教育，教育廣大干部較好地樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和敬崗愛(ài)業(yè)精神。
三、改進(jìn)方法，注重實(shí)效
在教育培訓中，我們注意及時(shí)總結經(jīng)驗，積極探索培訓途徑，不斷改進(jìn)培訓方法，結合工作實(shí)際有針對性地安排培訓內容，在注重培訓實(shí)效上下功夫。
一是堅持集中培訓與在職自學(xué)相結合，采取多種途徑，靈活多樣地進(jìn)行教育培訓。在抓好干部集中培訓的同時(shí)，注意引導廣大干部堅持在職自學(xué)各種理論業(yè)務(wù)知識，在全區形成良好的學(xué)習氛圍，各單位還充分利用閱覽室、電教室等教育陣地，組織廣大干部學(xué)習和觀(guān)摩，取得較好的效果。區委組織部一年來(lái)共下發(fā)各種學(xué)習資料3000多冊。
二是結合工作實(shí)際，有針對性地安排培訓內容。黨的四中全會(huì )召開(kāi)后，及時(shí)組織全體干部收看電視轉播，學(xué)習報刊上發(fā)表的有關(guān)傳達四中全會(huì )精神重要文章，認清形勢，鼓舞斗志，以四中全會(huì )精神指導我們的全面工作；在黨風(fēng)廉政教育月中，主要是安排兩個(gè)條例的學(xué)習，利用電教片正反典型的教育，并抓好專(zhuān)題知識測試。經(jīng)過(guò)開(kāi)展教育活動(dòng)，使黨員干部進(jìn)一步牢記黨的宗旨，樹(shù)立黨為公、執政為民和艱苦奮斗的思想，增強了法紀觀(guān)念和廉潔從政意識，進(jìn)一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線(xiàn)。在開(kāi)展“創(chuàng )建學(xué)習型機關(guān)”活動(dòng)中，舉辦6期電子政務(wù)培訓班，參加600多人次。在開(kāi)展以公道正派為主要內容的“樹(shù)組工干部形象”集中學(xué)習教育活動(dòng)中，廣大組工干部在學(xué)習、工作等方面都表現出了更加認真、刻苦和負責的態(tài)度和精神，為全區黨員干部樹(shù)立了新的榜樣。
三是堅持理論聯(lián)系實(shí)際，提高解決現實(shí)問(wèn)題的能力。在干部教育培訓中，我們始終貫徹“學(xué)馬列要精，要管用的”原則，堅持學(xué)習理論與研究社會(huì )主義現代化建設的實(shí)際問(wèn)題相結合，學(xué)以致用，提高干部的整體素質(zhì)。區委堅持每季度召開(kāi)一次有各單位主要領(lǐng)導參加的經(jīng)濟形勢分析會(huì )，以提高各級領(lǐng)導干部的分析能力和決策水平。區委還要求全區350名科級以上干部每人都要結合工作實(shí)際，撰寫(xiě)1篇理論研討文章，參加全區理論研討會(huì )。各級領(lǐng)導干部確實(shí)把學(xué)習到的理論知識運用到實(shí)踐中去，不斷創(chuàng )新，努力進(jìn)取。
四、存在的主要問(wèn)題和今后的工作打算
我區干部教育培訓工作還存在一些問(wèn)題，與上級的要求還有一定的差距。一是培訓基地的建設力度不夠，因各種條件限制和經(jīng)費的原因，至今未能建立干部培訓中心；二是對干部培訓工作改革力度不足，開(kāi)展課題研究較少。
針對存在的問(wèn)題，要結合實(shí)際，進(jìn)一步改進(jìn)干部教育培訓工作，努力提高培訓質(zhì)量。要把學(xué)習“三個(gè)代表”重要思想同干部理論學(xué)習結合起來(lái)，進(jìn)一步提高全體干部的大局意識、政治意識、群眾意識和責任意識，不斷增強貫徹執行黨的基本路線(xiàn)的自覺(jué)性和堅定性。以改革的精神，與時(shí)俱進(jìn)，確保全面完成干部教育培訓工作提出的各項任務(wù)。
培訓機構年終工作總結 10
20xx年，我鎮干部教育培訓工作在縣委組織部和干部教育培訓相關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)的正確指導下，以提高干部素質(zhì)能力為核心，以提升干部教育質(zhì)量為目標，結合我鎮教育培訓工作實(shí)際，在培訓內容上求新、求實(shí)、求精，大力倡導干部全員學(xué)習，整體提升，進(jìn)一步營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的良好氛圍�，F將20xx年干部教育培訓工作總結如下。
一、著(zhù)力抓好集中正規化培訓
干部的集中正規化培訓，是我鎮干部教育培訓的重要途徑。
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導，提高培訓工作的計劃性。按照“黨管人才”的原則，充分發(fā)揮牽頭抓總作用，成立了鎮黨委干部培訓教育工作領(lǐng)導小組，專(zhuān)門(mén)制定了《北辛堡鎮干部教育培訓實(shí)施方案》，由鎮黨委辦公室負責具體落實(shí)。按照干部管理權限把各項培訓任務(wù)逐一分解，落實(shí)責任，切實(shí)提高了培訓工作的計劃性。
�。ǘ﹦�(chuàng )新培訓模式，調整干部培訓思路。按照“兩擴”的思路，創(chuàng )新培訓模式�！皟蓴U”，一是擴大培訓面，把以往培訓科級領(lǐng)導干部為主擴大為培訓科級及科級以下公務(wù)員和中級職稱(chēng)以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員為主；二是適當擴充教育內容，改變以往只注重鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀(guān)等黨的知識的培訓局面，結合我鎮的實(shí)際需求，把與我鎮現實(shí)相關(guān)的村民委員會(huì )組織法、行政執法、創(chuàng )業(yè)教育及如何做好基層工作等作為重點(diǎn)課程，著(zhù)重提高干部為民服務(wù)的'能力。
二、改進(jìn)培訓方法，豐富干部學(xué)習形式
�。ㄒ唬┮龑Ц刹孔詫W(xué)，提高學(xué)習積極性。為了進(jìn)一步規范干部學(xué)習管理，創(chuàng )建理論學(xué)習長(cháng)效機制，我鎮在集中教育培訓的基礎上，積極引導干部自學(xué)提高。20xx年，我鎮通過(guò)引導干部結合自身實(shí)際，制定全年學(xué)習計劃。通過(guò)一年抽查，有95%的干部能夠切實(shí)執行自己的學(xué)習計劃。對于未能?chē)栏駡绦袑W(xué)習計劃的干部，給予口頭警示。在年終檢查結果顯示，我鎮干部都能按照年初計劃開(kāi)展自學(xué)。通過(guò)引導干部自學(xué)，有效地提高了我鎮干部的學(xué)習積極性，促使干部教育培訓效果明顯提升。
�。ǘ┥钊雽�(shí)踐鍛煉，提升干部業(yè)務(wù)能力。鎮黨委按照理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，用以促學(xué)的要求，圍繞中心工作，引入體驗式、研究式等現代培訓方式開(kāi)展教學(xué)，增強干部解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
通過(guò)以上措施的實(shí)施，有力地推動(dòng)了我鎮干部教育培訓工作的進(jìn)一步發(fā)展。有利于提高干部對科學(xué)發(fā)展觀(guān)、和諧社會(huì )的認識，增強貫徹落實(shí)黨的路線(xiàn)方針政策、決策部署的自覺(jué)性、堅定性。為更好地為建設學(xué)習型政黨、學(xué)習型干部隊伍提供保障。
三、存在的問(wèn)題和不足
我鎮干部教育培訓工作雖然取得了一定的成績(jì)，但也存在一些問(wèn)題和不足：一是因培訓經(jīng)費的不足，嚴重制約著(zhù)我鎮干部培訓教育工作的大范圍、大手筆開(kāi)展；二是少數干部對干部教育培訓工作缺乏正確的認識，參的積極性不高，存在應付的思想。這些問(wèn)題和不足，有待地我們在今后的工作中努力研究對策，切實(shí)加以解決。
四、20xx年干部教育培訓工作重點(diǎn)
20xx年，我鎮干部教育培訓工作將進(jìn)一步圍繞我鎮中心工作，突出主題，創(chuàng )新觀(guān)念，建立健全監督、約束和激勵機制，努力爭創(chuàng )新優(yōu)勢，形成新特色，全面推進(jìn)干部教育培訓工作的新發(fā)展。
一、繼續抓好集中正規化培訓。按照鎮黨委的統一部署，嚴格要求，精心組織，分類(lèi)指導，使培訓更有針對性和可操作性，健全培訓運行機制，創(chuàng )新培訓模式，立足實(shí)際，編寫(xiě)一些以卡通式、操作說(shuō)明式、流程式圖示等針對我鎮實(shí)際的一看就懂、一學(xué)就會(huì )、一干就靈的“鄉土”教材。
二、進(jìn)一步強化干部的實(shí)踐鍛煉和在崗自學(xué)。年內，擬選派xx名左右年輕干部到經(jīng)濟發(fā)達地區跟班學(xué)習、掛職鍛煉和謀職招商，選派5名左右科級后備干部到邊遠山區鄉鎮和縣工業(yè)園區鍛煉，使他們在實(shí)踐中增長(cháng)才干，提高綜合素質(zhì)。
培訓機構年終工作總結 11
20xx，我所嚴格落實(shí)安全教育培訓工作制度，依據縣局安全教育培訓工作計劃，合理制定計劃，明確責任，全年職工安全教育培訓工作扎實(shí)開(kāi)展，取得了良好的成效，現將一年來(lái)教育培訓工作做以總結。
一、明確安全教育培訓工作的重要性
職工安全教育培訓工作是為了進(jìn)一步提高職工安全生產(chǎn)意識，掌握必要的'安全生產(chǎn)技能，提高自我防范能力，確保安全生產(chǎn)，杜絕事故發(fā)生。
二、培訓工作緊緊以一流工作為標準
以加強農電管理提高人員素質(zhì)為根本，以各種安全規章制度為組織保證，以全所中心工作和全年奮斗目標為主題，扎實(shí)有效的開(kāi)展了職工培訓工作。
三、全年安全教育培訓的內容主要有
《國網(wǎng)公司電力安全生產(chǎn)工作規程》（電力線(xiàn)路部分），《農電員工安全生產(chǎn)工作手冊》，省公司反違章禁令，《農村電網(wǎng)人身事故典型安例》，民樂(lè )縣電力局《兩票管理辦法及填寫(xiě)說(shuō)明》，《民樂(lè )縣電力局應爭預案匯編》《安全生產(chǎn)典型違章100條》等。
四、培訓具體工作情況
1、1—3月份，主要以冬訓工作為主，共開(kāi)展集中學(xué)習10次，自學(xué)20余次，開(kāi)展安全考試4次，參加縣局冬訓考試1次，組織學(xué)習了《安規》安全規程制度，工作開(kāi)展始終都由所長(cháng)新自抓落實(shí)，不定期抽查學(xué)習筆記，督促職工抓好學(xué)習，確保了冬訓工作扎實(shí)有效的開(kāi)展。
2、4—6月份，結合“三個(gè)不發(fā)生”百日安全活動(dòng)、安全大檢查、“安全月”等一系列活動(dòng)的開(kāi)展，我所認真落實(shí)文件精神，組織職工學(xué)習各項安全規程制度，開(kāi)展集中學(xué)習7次，開(kāi)展安全考試5次，組織學(xué)習了《國家電網(wǎng)公司生產(chǎn)現場(chǎng)領(lǐng)導干部和管理人員到崗到位標準》、《安全生產(chǎn)典型違章100條》等。
3、7—9月份，我所繼續深入開(kāi)展安全生產(chǎn)專(zhuān)項活動(dòng)，認真落實(shí)文件精神，加強職工教育培訓，開(kāi)展集中學(xué)習5次，自學(xué)6次，開(kāi)展安全考試4次，學(xué)習了《安規》、《甘肅省電力公司反違章禁令》等。
4、10—11月份，我所組織職工學(xué)習了《二十禁、十不準》、《民樂(lè )縣電力“兩票”管理辦法》。
總之，一年來(lái)，我所認真落實(shí)上級文件精神，堅持安全教育培訓長(cháng)效機制，認真開(kāi)展每月一小考，每季一大考的制度，使我所職工安全素質(zhì)有所提升，各項安全工作任務(wù)順利完成，但也存在一些問(wèn)題：一是由于農網(wǎng)工程任務(wù)繁重，職工安全教育培訓工作不能按時(shí)開(kāi)展，有所公懈；二是個(gè)別職工學(xué)習意識淡薄，不能自覺(jué)學(xué)習；三是教育培訓工作不能結合工作實(shí)際有針對性的開(kāi)展，起不到很好的學(xué)習效果。
下年度，我所將針對存在問(wèn)題，認真制定月度安全教育培訓工作計劃，嚴格落實(shí)職工安全教育培訓獎懲制度，切實(shí)提高職工安全技能和安全防范意識。
培訓機構年終工作總結 12
安全生產(chǎn)教育培訓工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營(yíng)方針和目標、實(shí)現安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑。圍繞“安全生產(chǎn)，預防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，認真開(kāi)展員工安全教育培訓工作，現將20xx年安全教育培訓工作總結如下：
一、安全教育基本情況
20xx年充分利用宣傳欄、集中學(xué)習、專(zhuān)家講座、視頻培訓和班組安全教育等各類(lèi)載體開(kāi)展安全教育培訓，全年共組織安全教育培訓16次，人次，安全考核4次，達標率100%，并建立安全教育一人一卡臺帳建設，使全處所有員工充分認識到安全工作的重要性，逐步實(shí)現安全意識從“要我安全”到“我要安全”的轉變。
二、20xx年安全教育開(kāi)展情況
為切實(shí)做好我處的安全教育工作，規范安全生產(chǎn)培訓管理工作，建立健全管理制度，確定專(zhuān)人，明確職責，加強了對處全體人員和外協(xié)單位人員安全培訓的管理工作，主要做好以下幾方面工作。
�。ㄒ唬└叨戎匾�，專(zhuān)人負責。
xx處歷來(lái)高度重視安全生產(chǎn)培訓教育工作，把培訓教育工作作為抓好安全生產(chǎn)工作的源頭工作來(lái)認真組織實(shí)施。為了更加完善安全培訓考試體系，年初制定了全年培訓計劃，做到統一教材、統一考試標準和統一證書(shū)管理；專(zhuān)人負責做好了每期培訓和檔案的管理工作和具體事務(wù)。
�。ǘ├碚摻Y合實(shí)際，做好內部講師講課。
20xx年xx處安全教育培訓工作堅持結合實(shí)際，聘請既有政策理論水平又有實(shí)踐經(jīng)驗的專(zhuān)家授課，同時(shí)又在單位內部挖掘業(yè)務(wù)技術(shù)骨干擔任內部講師，促進(jìn)好的員工從“臺下”向“臺上”轉變，受到全體參訓人員的好評。
今年安全教育的內容主要從安全態(tài)度教育、安全知識教育和安全技能培訓三個(gè)方面來(lái)開(kāi)展。安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個(gè)方面內容。通過(guò)勞動(dòng)保護方針政策的教育，使員工提高對安全生產(chǎn)意義的認識，深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系，糾正各種錯誤認識和錯誤觀(guān)點(diǎn)，從而提高員工安全生產(chǎn)的責任感和自覺(jué)性；
通過(guò)法紀教育，使員工認識到自覺(jué)遵章守法，是確保安全生產(chǎn)的保障條件。安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術(shù)知識教育。主要包括勞動(dòng)保護方針政策法規、組織結構、管理體制、基本安全管理方法等知識，促使處領(lǐng)導和安全管理人員更好地做好安全管理工作，使所有一線(xiàn)員工都具各崗位工種操作時(shí)所需要的專(zhuān)門(mén)安全技術(shù)知識。安全技能培訓包括正常作業(yè)的安全技能培訓和異常情況的處理技能培訓。進(jìn)行安全技能培訓應預先制定作業(yè)標準或異常情況時(shí)的處理標準（作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢等），有計劃有步驟地進(jìn)行培訓。要掌握安全操作的技能，就是要多次重復同樣的符合安全要求的動(dòng)作，使員工形成條件反射。
�。ㄈ┳龅揭蛉耸┙�，增強針對性。
員工隊伍的文化程度不同、工種崗位不同、技術(shù)技能不同，他們對安全教育培訓的要求是不一樣的。xx處注重研究教育培訓對象，在安全教育培訓前，對教育培訓對象進(jìn)行深入地調查摸底，根據不同情況進(jìn)行分類(lèi)排隊，在設計教育培訓的內容和方法時(shí)，充分考慮到員工隊伍的差異和受教育者的實(shí)際情況，做到因人施教，增強針對性。按照教育的對象把安全教育培訓可分為五大類(lèi)型。
一是領(lǐng)導人員的教育，主要是進(jìn)行勞動(dòng)保護方針、政策、法規、體制、安全規章制度、基本的安全技術(shù)知識和基本的安全管理知識的教育。
二是中層管理人員的教育，中層管理人員一般不直接參與到安全生產(chǎn)現場(chǎng)，受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小，他們所承擔的安全生產(chǎn)責任相對要小的多，因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事實(shí)證明中層管理人員與安全生產(chǎn)有著(zhù)密切的關(guān)系，參加安全教育培訓是十分必要的。
三是專(zhuān)兼職安全管理人員的教育，他們從事具體的.安全管理、安全技術(shù)和勞動(dòng)衛生方面的工作，應該具有系統全面的安全知識。為此，參加了更加系統的專(zhuān)門(mén)教育。
四是新員工的教育，新員工要接受管理處、科所區、班組三級的安全教育。管理處、科所區的教育內容主要是勞動(dòng)保護方針、政策、法規、安全生產(chǎn)規章制度、勞動(dòng)紀律、基本安全技術(shù)知識、安全防護知識以及管理處、科所區的安全生產(chǎn)狀況、危險場(chǎng)所、設備等情況和事故報告制度等。班組教育則側重于安全技能培訓，即結合本崗位的具體情況和特點(diǎn)，學(xué)習安全操作規程，訓練安全操作技能，掌握安全防護方法等。
五是特種作業(yè)員工的教育，對特種作業(yè)的員工必須進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓，并經(jīng)過(guò)有關(guān)部門(mén)的嚴格考試，取得特種作業(yè)安全操作證后，才準其上崗操作。我處的特種作業(yè)員工主要為電工，培訓一般采用短訓班的形式進(jìn)行，而且持證后須按規定的年限進(jìn)行年審。
三、下一步培訓打算
�。ㄒ唬┌踩逃獔猿纸�(jīng)�；�，要重視經(jīng)常性的安全教育，做到警鐘長(cháng)鳴，防患未然。要有計劃地把集中教育和經(jīng)常教育有機地結合起來(lái)。
�。ǘ┙逃绞椒椒ㄒ`活多樣，結合事故案例進(jìn)行教育，使人觸目驚心、印象深刻，給人以啟示警戒，久久難忘；模擬性的安全訓練能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能；競賽性質(zhì)的教育方法能激勵人進(jìn)取，而且生動(dòng)有趣�？傊�，要根據各個(gè)單位的實(shí)際情況，有所發(fā)展，有所創(chuàng )新，才能取得好的教育效果。
�。ㄈ┮芯咳说男睦�、個(gè)性特點(diǎn)，對個(gè)別容易出事的人要從心理上、個(gè)性上分析他的不安全行為產(chǎn)生的原因。有針對性地進(jìn)行個(gè)別的教育和引導。
培訓機構年終工作總結 13
時(shí)光荏苒，轉眼又到了一年的尾聲。在這即將過(guò)去的一年里，我有幸作為線(xiàn)上教育培訓機構的一員，參與了多項重要任務(wù)和項目，取得了許多可喜的成績(jì)。在這里，我想向各位領(lǐng)導和同事們總結一下我的工作情況。
今年，作為一名教育培訓機構的員工，我全身心投入到了線(xiàn)上教育的發(fā)展和推廣中。在過(guò)去的一年里，我主要負責了線(xiàn)上教育平臺的運營(yíng)管理以及線(xiàn)上培訓課程的設計與開(kāi)發(fā)。通過(guò)對教育市場(chǎng)的深入調研和分析，我結合自身的專(zhuān)業(yè)背景和經(jīng)驗，積極參與了多個(gè)培訓項目，努力提升了線(xiàn)上教育的質(zhì)量和效果。
首先，在平臺運營(yíng)管理方面，我深入學(xué)習了相關(guān)的管理知識和技能，不斷與團隊合作，推動(dòng)平臺的發(fā)展和壯大。通過(guò)對市場(chǎng)的有效定位和準確把握用戶(hù)需求，我們成功吸引了大量?jì)?yōu)質(zhì)的'教育機構和專(zhuān)業(yè)教師入駐。同時(shí)，我積極參與客戶(hù)關(guān)系的維護和拓展工作，保持與教育機構的密切聯(lián)系，了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，并根據反饋意見(jiàn)及時(shí)改進(jìn)我們的服務(wù)。通過(guò)線(xiàn)上運營(yíng)推廣手段，我們的平臺知名度和受歡迎度逐漸提升，用戶(hù)數量和活躍度也得到了顯著(zhù)提高。
其次，在線(xiàn)上培訓課程設計與開(kāi)發(fā)方面，我密切關(guān)注教育行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和技術(shù)發(fā)展，不斷提升自身的專(zhuān)業(yè)能力。通過(guò)與教育專(zhuān)家和業(yè)內人士的交流和合作，我積極研究線(xiàn)上教學(xué)的最佳實(shí)踐和教育理論，逐步形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格和方法。我以培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和實(shí)踐能力為核心目標，針對不同年齡段和專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)生，設計和開(kāi)發(fā)了一系列富有啟發(fā)性和趣味性的培訓課程。通過(guò)對學(xué)生學(xué)習情況的監測和反饋，我們的課程質(zhì)量得到了良好的評價(jià)，學(xué)生的學(xué)習效果也得到了明顯提升。
最后，我還積極參與了線(xiàn)上教育行業(yè)的交流和合作活動(dòng)，與同行們分享經(jīng)驗和心得。通過(guò)參加線(xiàn)上教育峰會(huì )、論壇及研討會(huì )，我不僅開(kāi)闊了眼界，拓展了思路，還與眾多優(yōu)秀的教育專(zhuān)家建立了緊密的聯(lián)系，互相借鑒和學(xué)習。這些交流與合作促進(jìn)了我個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展，也為我們的機構帶來(lái)了更多的機會(huì )和合作伙伴。
回顧過(guò)去的一年，雖然我們取得了一系列顯著(zhù)的成績(jì)，但也還存在一些問(wèn)題和挑戰。例如，在平臺運營(yíng)管理方面，我們需要進(jìn)一步提升用戶(hù)體驗和用戶(hù)粘性，增加用戶(hù)黏性和轉化率。在線(xiàn)上培訓課程設計與開(kāi)發(fā)方面，我們需要更加準確地把握市場(chǎng)需求和教學(xué)方法，不斷推陳出新，提供更精準、高效的培訓課程。我相信，只要我們團結協(xié)作、不斷進(jìn)取，就一定能夠克服這些問(wèn)題和挑戰。
在新的一年里，我將繼續關(guān)注教育行業(yè)的發(fā)展趨勢，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和能力。我會(huì )與團隊合作，共同努力，為線(xiàn)上教育事業(yè)貢獻更多的力量。同時(shí)，我也期待能夠與更多行業(yè)內的專(zhuān)業(yè)人士和機構開(kāi)展合作，促進(jìn)線(xiàn)上教育的更好發(fā)展。
最后，再次感謝各位領(lǐng)導和同事們對我的支持和幫助，也祝愿大家在新的一年里取得更大的成績(jì)和進(jìn)步！
培訓機構年終工作總結 14
隨著(zhù)信息技術(shù)的發(fā)展和互聯(lián)網(wǎng)的普及，線(xiàn)上教育培訓逐漸成為教育領(lǐng)域的重要組成部分。作為一名在線(xiàn)教育培訓機構的員工，我在過(guò)去的一年中，根據多年的工作經(jīng)驗，盡職盡責地完成了我的工作任務(wù)，并取得了一些可喜的成績(jì)。
首先，我認真負責地開(kāi)展了教學(xué)工作。在線(xiàn)教育培訓機構的核心就是教學(xué)，而一位優(yōu)秀的員工必須具備出色的教學(xué)能力。我在過(guò)去的.一年里，認真備課、研發(fā)創(chuàng )新的教學(xué)方法，并靈活運用到實(shí)際教學(xué)中。我努力為學(xué)員提供高質(zhì)量、個(gè)性化的課程，并通過(guò)及時(shí)的互動(dòng)與學(xué)員進(jìn)行溝通，積極解答學(xué)員的問(wèn)題和困惑。通過(guò)這些努力，我感到自己取得了一些肯定的成績(jì)，不僅提高了學(xué)員的學(xué)習成績(jì)，還增強了他們對線(xiàn)上教育的信心。
其次，我積極參與了團隊建設。在線(xiàn)教育培訓機構是一個(gè)充滿(mǎn)活力和合作精神的團隊，只有通過(guò)良好的團隊合作才能取得更好的工作效果。我積極與同事合作，相互幫助，共同解決問(wèn)題。并在團隊會(huì )議上，積極提出一些創(chuàng )新的想法和建議，為團隊的發(fā)展貢獻自己的力量。通過(guò)這些努力，我得到了團隊領(lǐng)導的贊揚和同事們的認可，也更好地提高了團隊的整體水平。
此外，我還繼續加強了自己的專(zhuān)業(yè)知識和技能。在線(xiàn)教育培訓機構行業(yè)發(fā)展迅猛，要保持競爭力就需要不斷學(xué)習和進(jìn)步。在過(guò)去的一年里，我不斷學(xué)習新的教學(xué)理論和方法，參加各種培訓和研討會(huì )，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力。同時(shí)，我還加強了對相關(guān)技術(shù)的研究，熟練掌握了在線(xiàn)教育平臺的使用和操作。這些努力不僅提高了我在崗位上的工作效率，也為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。
最后，我還積極參與了社會(huì )責任活動(dòng)。作為一名在線(xiàn)教育培訓機構的員工，我始終保持著(zhù)積極向上的態(tài)度，熱心參與各種公益活動(dòng)。我利用業(yè)余時(shí)間，義務(wù)為一些弱勢群體提供在線(xiàn)教育服務(wù)，幫助他們充實(shí)自己的知識儲備，提高自身的競爭力。通過(guò)這些活動(dòng)，我感到自己不僅為社會(huì )做出了一點(diǎn)點(diǎn)貢獻，也從中獲得了一種成就感和滿(mǎn)足感。
通過(guò)這一年的工作，我深刻體會(huì )到了在線(xiàn)教育培訓的重要性和發(fā)展潛力。同時(shí)，也明白了自身在這個(gè)行業(yè)中的責任和義務(wù)。未來(lái)，我將繼續努力，不斷提升自己的教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)水平，為更多的學(xué)員提供更好的在線(xiàn)教育服務(wù)。同時(shí)，我也希望能夠與團隊一起共同成長(cháng)，為在線(xiàn)教育的發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。希望在不久的將來(lái)，線(xiàn)上教育培訓能夠助力更多學(xué)員實(shí)現自己的夢(mèng)想和目標。
培訓機構年終工作總結 15
一年來(lái)，為貫徹落實(shí)中辦國辦《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》及福建省和泉州市“雙減”會(huì )議要求，我市高度重視，強化措施，有效作為，加大校外培訓機構整治力度，進(jìn)一步規范校外培訓機構辦學(xué)行為，切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負擔�，F將專(zhuān)項治理情況匯報如下：
一、總體情況
目前，我市登記證照齊全培訓機構共82家，其中非營(yíng)利性機構10家，營(yíng)利性培訓機構72家（其中，營(yíng)利性藝體類(lèi)培訓機構9家，營(yíng)利性義務(wù)教育學(xué)科類(lèi)機構63家）。通過(guò)開(kāi)展“點(diǎn)題整治校外培訓機構不規范問(wèn)題，減輕中小學(xué)生課外負擔”及中辦國辦《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》工作以來(lái)，我市高度重視，加大對培訓機構尤其是學(xué)科類(lèi)培訓機構不規范問(wèn)題全面整治力度，開(kāi)展由市教育局牽頭的聯(lián)合檢查和各鎮辦牽頭的聯(lián)合檢查及日常隨機督查，整治工作開(kāi)展以來(lái)，共出動(dòng)檢查人員300多人次，檢查各類(lèi)教育培訓機構120多家，發(fā)現問(wèn)題61條，開(kāi)具整改通知書(shū)26份，整改61條，拆除違規廣告10余條，關(guān)停證照不齊機構18家，共有白名單73家，黑名單18家。63家義務(wù)教育學(xué)科類(lèi)培訓機構停止暑假、周末、節假日開(kāi)展學(xué)科培訓并做好機構轉型登記，終止辦學(xué)7家，營(yíng)利性轉非營(yíng)利性20家，學(xué)科類(lèi)轉非學(xué)科類(lèi)27家，9家正處辦理中，確保12月底完成機構轉型登記工作。
二、主要做法
1、強化組織部署。為貫徹落實(shí)中辦國辦關(guān)于《進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》精神，市分管領(lǐng)導高度重視，多次批示，召開(kāi)“雙減”推進(jìn)會(huì )，成立整治專(zhuān)班，市教育局主動(dòng)聯(lián)系部門(mén)，研究專(zhuān)項治理策略，印發(fā)石獅市教育局、石獅市市場(chǎng)監督管理局關(guān)于《石獅市“點(diǎn)題整治”校外培訓機構突出問(wèn)題專(zhuān)項行動(dòng)方案》，印發(fā)石獅市教育局石獅市市場(chǎng)監督管理局等十一部門(mén)關(guān)于《石獅市整治校外培訓機構不規范問(wèn)題減輕中小學(xué)生課外負擔行動(dòng)方案》，明確整治目標、內容、階段、要求等內容。
2、強化摸清家底。首先從源頭抓起。通過(guò)學(xué)校發(fā)布告家長(cháng)書(shū)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )提醒家長(cháng)理性給孩子參與校外培訓，各中小學(xué)開(kāi)展全方位、全覆蓋排查，確保校外培訓機構底清數明，給整治工作提供準確數據。其次抓好社區網(wǎng)格排查。發(fā)揮鎮（街道）、社區基層末梢優(yōu)勢，組織網(wǎng)格員定期與不定期隨機轄區內培訓機構逐一動(dòng)態(tài)摸排，嚴防地下“黑機構”產(chǎn)生。三是抓好群眾監督舉報。設立舉報電話(huà)，公開(kāi)舉報信箱，并通過(guò)官方網(wǎng)站、微信等方式擴大知曉面，建立舉報機制，鼓勵群眾監督非法校外培訓行為。
3、強化督查督導。自整治工作開(kāi)展以來(lái)，開(kāi)展形式多樣的.督導檢查，開(kāi)展安全專(zhuān)項檢查、利用不公平格式條款侵害消費者權益違法行為專(zhuān)項整治；市分管領(lǐng)導及各成員單位主要領(lǐng)導跟進(jìn)，參與由市教育局牽頭各成員單位開(kāi)展為期一周的市級聯(lián)合檢查，由各鎮辦牽頭各鎮街道有關(guān)部門(mén)開(kāi)展對各鎮辦轄區內培訓機構全面督查，為進(jìn)一步夯實(shí)督查成果，由市教育局各相關(guān)股室成立督查專(zhuān)班，開(kāi)展定期與不定期隨機專(zhuān)項督查，截止目前已對全市82家證照齊全機構進(jìn)行全覆蓋多輪督查，對督查中發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)下發(fā)整改通知書(shū)限時(shí)整改，同時(shí)查處18家無(wú)證無(wú)照培訓機構，責令停止辦學(xué)，有力規范校外培訓機構經(jīng)營(yíng)秩序。
4、強化課后服務(wù)質(zhì)量。為切實(shí)減輕中小學(xué)校外培訓負擔，全面推行課后服務(wù)“5+2”模式，20xx年秋季全市實(shí)現義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)全覆蓋，82所公辦中小學(xué)全部開(kāi)展課后服務(wù)，今年秋季自愿參與課后服務(wù)的義務(wù)教育階段學(xué)生達85561人（小學(xué)59494人，中學(xué)26067人），占全市義務(wù)教育階段學(xué)生總數的93、45%（小學(xué)總65274人，中學(xué)總26281人）。
5、強化推進(jìn)機構轉型。制定《關(guān)于將面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類(lèi)校外培訓機構統一登記為非營(yíng)利性機構的通知》《關(guān)于將面向義務(wù)教育階段學(xué)生的學(xué)科類(lèi)校外培訓機構統一登記為非營(yíng)利性機構的補充通知》，加強營(yíng)利性學(xué)科類(lèi)培訓機構轉型規范和服務(wù)工作。全市共有營(yíng)利性學(xué)科類(lèi)校外培訓機構63家，截止12月15日，已完成轉型登記工作機構54家，9家正在辦理中，確保12月底完成全部轉型工作。
6、強化動(dòng)態(tài)監管。加強培訓機構資金監管工作，舉行機構資金銀行監管平臺遴選活動(dòng)，確定監管銀行，并著(zhù)手與相關(guān)接入銀行、培訓機構進(jìn)行對接。加強與各培訓機構進(jìn)行溝通，通過(guò)“網(wǎng)格化”管理人員了解機構動(dòng)態(tài)，在推動(dòng)轉型的同時(shí)，幫助機構解決問(wèn)題、規范持續經(jīng)營(yíng)。
7、強化宣傳引導。為切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，保證孩子健康成長(cháng)，通過(guò)電視、報紙、公微等形式，引導各學(xué)校通過(guò)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、發(fā)放告家長(cháng)書(shū)等形式，大力宣傳治理工作的政策法規、專(zhuān)項行動(dòng)治理情況，讓廣大市民了解規范校外培訓機構管理的重要性和必要性。提醒家長(cháng)規避安全風(fēng)險和學(xué)生成長(cháng)風(fēng)險，自覺(jué)抵制非法辦學(xué)行為，形成全社會(huì )共同參與的良好氛圍。
8、強化違規舉報。為規范校外培訓機構管理，整治校外培訓機構違規辦學(xué)行為，鼓勵全社會(huì )共同監督，設立舉報電話(huà)、舉報郵箱。
三、存在問(wèn)題
1、培訓機構轉為“地下”經(jīng)營(yíng)。為逃避專(zhuān)項治理整治，部分機構可能存在將培訓活動(dòng)轉為“地下”培訓，或開(kāi)展上門(mén)“一對一”等方式培訓，較難查處。
2、判斷學(xué)科類(lèi)機構有一定難度。整治工作以來(lái)，存在難以判斷是否屬于學(xué)科類(lèi)，如一些幼兒興趣類(lèi)英語(yǔ)、繪本閱讀等是否屬于學(xué)科類(lèi)，上級主管部門(mén)要盡快出臺界定標準。
3、跨部門(mén)監管執法體制機制不完善。教育部門(mén)執法隊伍薄弱，權限單一，執法難度大，沒(méi)有相關(guān)法律法規，懲治處罰、關(guān)停取締違規機構的難度較大，容易出現回潮反復現象。
4、存在收費難規范問(wèn)題。各類(lèi)培訓機構收費不規范，沒(méi)標準。雖然各機構有建立學(xué)費專(zhuān)用賬戶(hù)，但有可能存在機構給家長(cháng)承諾優(yōu)惠，個(gè)別沒(méi)把學(xué)費存入專(zhuān)用賬戶(hù)，存在瞞報現象，監管難度大。
四、20xx年工作思路
全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會(huì )精神，根據《國務(wù)院辦公廳關(guān)于規范校外培訓機構發(fā)展的意見(jiàn)》（國辦發(fā)〔20xx〕80號）、中辦國辦《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見(jiàn)》等文件精神，加強我市中小學(xué)生校外培訓機構管理工作，引導進(jìn)一步規范辦學(xué)行為，促進(jìn)中小學(xué)生校外培訓機構健康、有序發(fā)展，特制定下階段工作思路。
1、深化常態(tài)化聯(lián)合治理。鞏固20xx年整治成果，進(jìn)一步加大各類(lèi)培訓機構，尤其是學(xué)科類(lèi)培訓機構整治力度，開(kāi)展由市教育局牽總，由各鎮辦牽頭轄區派出所、市管、城管、消防等單位開(kāi)展聯(lián)合檢查及日常隨機督查，規范培訓機構經(jīng)營(yíng)秩序。
2、夯實(shí)機構資金監管機制。進(jìn)一步加強資金監管力度，與人行、銀監、金融聯(lián)合出臺資金監管方案，在各機構開(kāi)立對公賬戶(hù)的基礎上，到有監管資質(zhì)的銀行開(kāi)立唯一學(xué)費專(zhuān)用賬戶(hù)，實(shí)行“最低余額+分階段解付”監管模式進(jìn)行資金監管，嚴防“退費難”“卷錢(qián)跑”等問(wèn)題。
3、加大對教學(xué)用書(shū)審核。要求各機構教材能要體現社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統文化、革命文化和社會(huì )主義先進(jìn)文化，傳播科學(xué)精神，引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展；內容科學(xué)準確，容量、難度適宜，與國家課程相關(guān)的內容應符合相應課程標準要求，不得超標超前；符合學(xué)生成長(cháng)規律，滿(mǎn)足多層次、多樣化學(xué)習需求，有利于激發(fā)學(xué)習興趣、鼓勵探究創(chuàng )新。
4、強化教師隊伍建設。針對目前機構教師隊伍參差不齊現象重點(diǎn)查處上崗門(mén)檻，強化師德師風(fēng)教育，整頓在編教師參與培訓機構培訓或舉辦培訓機構亂象，規范教師隊伍建設，營(yíng)造良好教學(xué)環(huán)境。
5、加強課后服務(wù)質(zhì)量。要求落實(shí)每周五天、每天至少2小時(shí)的課后服務(wù)時(shí)間要求，做好人員調配、服務(wù)內容安排、經(jīng)費保障、安全管理、供餐服務(wù)等各項工作。各校結合優(yōu)勢特色，利用課后服務(wù)搞好培優(yōu)補差工作，積極開(kāi)展設置學(xué)科、文體、藝術(shù)、勞動(dòng)等多種課后服務(wù)項目，切實(shí)增強課后服務(wù)的吸引力和有效性。
6、強化安全責任。為貫徹落實(shí)國務(wù)院和福建省對校外培訓機構安全管理有關(guān)要求，壓緊壓實(shí)安全責任，落細落實(shí)防范措施，進(jìn)一步規范校外培訓機構辦學(xué)行為，切實(shí)加強校外培訓機構的建筑、消防、飲食衛生等安全管理。
培訓機構年終工作總結 16
一、引言
本年度對于我們線(xiàn)上教育培訓機構來(lái)說(shuō)是充滿(mǎn)挑戰又充實(shí)的一年。所有員工以飽滿(mǎn)的熱情和無(wú)比的努力，致力于為學(xué)員提供高質(zhì)量的在線(xiàn)學(xué)習體驗，并取得了顯著(zhù)的成績(jì)。以下是我們的年度工作總結，以便回顧我們過(guò)去的工作，總結經(jīng)驗教訓，并為未來(lái)設定新的目標。
二、工作回顧
1.學(xué)員數量增長(cháng)
今年，我們的線(xiàn)上教育培訓機構取得了令人矚目的學(xué)員數量增長(cháng)。通過(guò)我們的廣告推廣和口碑宣傳，我們成功積累并吸引了大量有志于學(xué)習的學(xué)員。我們投入了大量時(shí)間和資源，為學(xué)員提供個(gè)性化的教學(xué)服務(wù)，以滿(mǎn)足他們學(xué)習需求的多樣性。
2.線(xiàn)上課程豐富多元
我們致力于提供豐富多元的線(xiàn)上課程，以滿(mǎn)足學(xué)員的不同學(xué)習需求。我們的課程涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域，包括語(yǔ)言學(xué)習、職業(yè)技能培訓、學(xué)術(shù)輔導等。通過(guò)與專(zhuān)業(yè)教師的合作，我們?yōu)閷W(xué)員提供了專(zhuān)業(yè)的'師資力量，從而保證了教學(xué)質(zhì)量。
3.技術(shù)創(chuàng )新
在技術(shù)創(chuàng )新方面，我們不斷努力推陳出新，為學(xué)員提供更好的學(xué)習體驗。我們引入了虛擬教室技術(shù)，使學(xué)員可以方便地在線(xiàn)上與教師互動(dòng)，實(shí)時(shí)解答問(wèn)題。同時(shí)，我們還優(yōu)化了在線(xiàn)學(xué)習平臺，提高了用戶(hù)體驗和易用性，從而為學(xué)員提供更好的學(xué)習環(huán)境。
4.社區建設
我們致力于建立一個(gè)積極向上的學(xué)習社區，為學(xué)員提供互助合作和交流的機會(huì )。我們組織了各種線(xiàn)上活動(dòng)，如講座、學(xué)習小組等，以鼓勵學(xué)員之間的交流與分享。同時(shí)，我們設置了專(zhuān)門(mén)的客服團隊，及時(shí)回復學(xué)員的問(wèn)題和反饋，并積極解決任何學(xué)員的困難和疑慮。
三、經(jīng)驗教訓
1.團隊合作的重要性
我們深刻認識到團隊合作的重要性。在這一年的工作中，我們遇到了一些挑戰和困難，但我們通過(guò)相互合作和支持，克服了困難，并取得了一系列的成功。我們發(fā)現，只有通過(guò)團隊的努力，我們才能實(shí)現更多的目標和突破。
2.學(xué)員需求的變化
我們了解到學(xué)員的需求是不斷變化的，我們必須及時(shí)調整和改進(jìn)我們的教學(xué)方法和內容。通過(guò)與學(xué)員的溝通和反饋，我們能夠更好地了解他們的需求和意見(jiàn)，并做出相應的改變。這也提醒我們要不斷關(guān)注市場(chǎng)變化，以保持我們的競爭力。
四、未來(lái)展望
1.提高教學(xué)質(zhì)量
在新的一年，我們將繼續努力提高教學(xué)質(zhì)量。我們將加強教師培訓，提供更多的專(zhuān)業(yè)發(fā)展機會(huì )，以提高他們的教學(xué)水平和教學(xué)方法。同時(shí)，我們將加強與學(xué)員的互動(dòng)，及時(shí)了解他們的需求和問(wèn)題，并進(jìn)行針對性的調整。
2.拓展市場(chǎng)份額
我們將繼續拓展市場(chǎng)份額，吸引更多的學(xué)員加入我們的學(xué)習社區。我們將加大宣傳力度，擴大我們的影響力，并提供更具吸引力的課程和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，以吸引更多的學(xué)員選擇我們。
3.技術(shù)創(chuàng )新
我們將繼續關(guān)注技術(shù)創(chuàng )新，不斷改進(jìn)我們的在線(xiàn)學(xué)習平臺和教學(xué)方法。我們會(huì )密切關(guān)注市場(chǎng)上的新技術(shù)和趨勢，盡早引入并應用在我們的教學(xué)過(guò)程中，以提供更好的學(xué)習體驗。
五、結語(yǔ)
回顧過(guò)去一年的工作，我們感受到了自豪和成就感。我們能夠在競爭激烈的線(xiàn)上教育培訓市場(chǎng)中取得顯著(zhù)的成績(jì)，這離不開(kāi)每一位員工的辛勤付出和團隊的協(xié)作。展望未來(lái)，我們有信心繼續發(fā)展壯大，為更多的學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的線(xiàn)上教育服務(wù)。讓我們攜手努力，共同創(chuàng )造美好的明天！
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