教師年度考核廉個(gè)人總結（精選19篇）
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結嗎？以下是小編收集整理的教師年度考核廉個(gè)人總結，歡迎閱讀與收藏。
教師年度考核廉個(gè)人總結 1
本學(xué)年我主要擔任的是3—6年級的信息技術(shù)學(xué)科和6年級科學(xué)教學(xué)工作。本學(xué)年我從各方面嚴格要求自己，積極配合學(xué)校安排，全心全意為著(zhù)學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)�，F將本學(xué)年工作總結如下：
一、思想政治方面：
本學(xué)年我以積極求進(jìn)的態(tài)度認真參加各項學(xué)習，深入學(xué)習政治理論知識，認真仔細的做好學(xué)習筆記。注重師德，團結同志。嚴格按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》來(lái)要求自己，提高了自身思想政治覺(jué)悟。
二、工作方面：
1、教學(xué)方面：本學(xué)年我認真遵守學(xué)校的各項規章制度，按時(shí)上下班，無(wú)故不請假、不曠職。認真備課每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時(shí)對該課作出總結，寫(xiě)好課后記。計算機學(xué)科注重學(xué)生的動(dòng)手能力，因此在課堂上講得盡量少，讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦盡量多，充分考慮不同層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習能力，以滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的需求。
2、網(wǎng)絡(luò )管理工作：在完成日常教學(xué)工作的`同時(shí)，我也積極做好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )管理工作。認真做好各室計算機的管理和維護，在保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò )正常運行的前提下，積極配合市信息中心做好IP登記管理、教師實(shí)名認證等工作；保障網(wǎng)絡(luò )穩定，杜絕不良信息的網(wǎng)上傳播渠道，為我校教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)發(fā)展創(chuàng )設良好的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境。
三、自身修養方面：
在工作中遇到各式各樣的問(wèn)題，活到老學(xué)到老。我認真向其他同行學(xué)習，多向領(lǐng)導請示，提高自己的教育教學(xué)水平。工作時(shí)不帶情緒，盡量把工作做到最好。
總之，本學(xué)年，我本著(zhù)為教育教學(xué)服務(wù)的宗旨，努力做好本職工作，不斷學(xué)習，不斷提高自己。在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，爭取取得更大的進(jìn)步。
教師年度考核廉個(gè)人總結 2
回顧過(guò)去的一年，有很多地方值得總結和反思。為了今后做得更好，我將今年的工作總結如下：
一、思想工作
堅決擁護黨的領(lǐng)導，堅持黨的教育方針，積極參加各種思想政治專(zhuān)業(yè)學(xué)習活動(dòng)，勇于解剖、分析、正視自己。工作中嚴格遵守學(xué)校的規章制度，尊重領(lǐng)導，團結同事，對人真誠，熱愛(ài)學(xué)生，人際關(guān)系和諧。我們始終按照一個(gè)人民教師的要求規范自己的言行，堅持不懈地發(fā)展自己的綜合素質(zhì)和能力。
二、教學(xué)工作
根據教材內容和學(xué)生實(shí)際，設計班級類(lèi)型，認真編寫(xiě)教案。每節課都要“做好準備”，每節課都要在課前做好充分的準備，還要制作各種有趣的`教具，吸引學(xué)生的注意力。在課堂上，要特別注意調動(dòng)學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生輕松、輕松、愉快地學(xué)習。課后及時(shí)總結功課，寫(xiě)教學(xué)后記。為了提高自己的理論素養，我不僅訂閱體育雜志作為教學(xué)參考，還借了大量關(guān)于中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書(shū)籍，并盡量利用其他家庭的優(yōu)勢。
三、教學(xué)表現
在教學(xué)工作中，我的努力得到了回報，我班高三學(xué)生中考成績(jì)喜人，高一學(xué)生體質(zhì)健康標準合格率達到95%以上。在課余運動(dòng)隊訓練方面，我帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練，確保訓練有計劃，有階段有測試，有測試有記錄，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)系統的訓練。在培訓的過(guò)程中，我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作，讓家長(cháng)來(lái)培訓學(xué)生，學(xué)生也能安心培訓。
總之，在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，我在這一學(xué)年的工作中取得了一些成績(jì)，但也存在一些不足。我會(huì )發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的缺點(diǎn)，在新的一年里爭取更大的成就。
教師年度考核廉個(gè)人總結 3
從學(xué)年開(kāi)始，我就從各方面嚴格要求自己，積極咨詢(xún)老教師，結合我校的實(shí)際情況和學(xué)生的實(shí)際情況，勤奮認真地工作，使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地進(jìn)行。為了在今后的工作中取得更大的進(jìn)步，本文總結了本學(xué)年的工作，希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，總結檢查教訓。
一、師德的表現：
熱愛(ài)和忠于人民的教學(xué)事業(yè)，有認真的教學(xué)態(tài)度和扎實(shí)的教學(xué)作風(fēng)，嚴格遵守學(xué)校的規章制度，認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育觀(guān)念。積極參加校本培訓，做了大量政治理論筆記。
二、教育教學(xué)：
認真寫(xiě)教案，提前備課，寫(xiě)教案，備課時(shí)認真研究教材，學(xué)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》，虛心向老教師學(xué)習請教。力求透徹理解教材，明確重點(diǎn)和難點(diǎn)。掌握知識的邏輯，考慮教學(xué)方法，解決如何把掌握的`教材傳授給學(xué)生的問(wèn)題。注意信息反饋，激發(fā)學(xué)生情緒，讓學(xué)生有愉快的心情，營(yíng)造良好的課堂氛圍，讓課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂上面向全體學(xué)生提問(wèn)，注意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，課堂教學(xué)與實(shí)踐相結合，積極參與講課和評課，虛心向同齡人學(xué)習教學(xué)方法，向他人學(xué)習，提高教學(xué)水平。
三、考勤：
我熱愛(ài)自己的事業(yè)，從不因為私事耽誤工作。并積極利用有效的工作時(shí)間做好本職工作。
以上是我過(guò)去一年工作的總結。所有領(lǐng)導和老師都指出了我的不足。我會(huì )再接再厲，努力工作。
教師年度考核廉個(gè)人總結 4
光陰荏苒，白駒過(guò)隙，轉瞬間，已是4年過(guò)去。逝去的4年也是我在教學(xué)領(lǐng)域履行中學(xué)三級教師職責，勉力耕耘、不斷進(jìn)取的4年，現總結如下：
一、加強師德修養，提高道德素質(zhì)
過(guò)去的4年中，我一向擔任初中語(yǔ)文、政治教學(xué)。在實(shí)踐過(guò)程中，我認真加強師德修養，提高道德素質(zhì)。我認真學(xué)習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等教育法律法規；嚴格按照"有事業(yè)心、有職責心、有上進(jìn)心"、"愛(ài)校、愛(ài)崗、愛(ài)生"、"團結協(xié)作、樂(lè )于奉獻、勇于探索、積極進(jìn)取"的要求去規范自己的行為。對待學(xué)生做到：民主平等，公正合理，嚴格要求，耐心教導；對待同事做到：團結協(xié)作、互相尊重、友好相處；對待家長(cháng)做到：主動(dòng)協(xié)調，用心溝通；對待自己做到：嚴于律已、以身作則、為人師表。
二、加強教學(xué)理論學(xué)習，練好扎實(shí)的教學(xué)基本功
在教育教學(xué)方面，我努力加強教育理論學(xué)習，提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。認真學(xué)習貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材。了解教材的基本思想、基本概念、結構、重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯。
了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的措施。
思考教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教學(xué)、如何安排每節課的活動(dòng)。
2、課堂上的狀況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的注意力，使其持續相對穩定性。同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，課堂上講練結合，布置好課外作業(yè)，減輕學(xué)生的負擔。
3、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩，缺乏自控潛力，有的不能按時(shí)完成作業(yè)，有的抄襲作業(yè)，針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫忙工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如，握握他的手，幫忙整理衣服。從贊美著(zhù)手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
為了不斷提高自己的教學(xué)水平，我都努力去聽(tīng)其他老師的`課，以向他們學(xué)習好的教育理論、方法，彌補自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑、高效，力爭通俗易懂，深入淺出，耐心對待每一個(gè)學(xué)生提出的問(wèn)題。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節課。幾年下來(lái)，我任教的班級，學(xué)生成績(jì)明顯上升，每次考試成績(jì)均居全校同學(xué)科前列，得到了師生的好評。
三、加強素質(zhì)教育理論學(xué)習，提高教育教學(xué)水平
20xx年11月，我承擔初一3個(gè)班語(yǔ)文教學(xué)。初涉語(yǔ)文學(xué)科，這既是機遇，又是挑戰，尤其是學(xué)生剛剛進(jìn)入初中，需要完成的是從是什么到為什么的轉變。我用心投入到素質(zhì)教育的探索中，學(xué)習、貫徹教學(xué)大綱，加快教育、教學(xué)方法的研究，更新教育觀(guān)念，掌握教學(xué)改革的方式方法，提高了駕馭課程的潛力。在教學(xué)中，我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。首先加強對學(xué)生學(xué)法的指導，引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習。提高學(xué)生自學(xué)潛力；給學(xué)生帶給合作學(xué)習的氛圍，在學(xué)生自學(xué)的基礎上，組成3-5人的學(xué)習小組，使學(xué)生在合作學(xué)習的氛圍中，提高發(fā)現錯誤和糾正錯誤的潛力；為學(xué)生帶給機會(huì )，培養他們的創(chuàng )新潛力。其次加強教法研究，提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培養學(xué)生創(chuàng )新潛力，是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。為此，我在教學(xué)中著(zhù)重采取了"問(wèn)題--討論式教學(xué)法"，透過(guò)以下幾個(gè)環(huán)節進(jìn)行操作：指導讀書(shū)方法，培養問(wèn)題意識；創(chuàng )設探究環(huán)境，全員質(zhì)凝研討；補充遺缺遺漏，歸納知識要點(diǎn)。由于我在實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)教育的用心嘗試，主動(dòng)采用創(chuàng )設問(wèn)題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法，訓練學(xué)生潛力，所教班級的學(xué)生成績(jì)得到了充分的肯定和體現，近幾年參加學(xué)校組織的語(yǔ)文教師公開(kāi)課、教學(xué)基本功競賽都名列前列。歷年統考成績(jì)均居全校前列，其中20xx年平均分居全校同等班級第一名。20xx年所教學(xué)生段成績(jì)又獲大豐收。
四、加強教育教學(xué)研究，提高教育科研潛力
實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)教育，為教育改革指明了方向。在教育教學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現了一些新問(wèn)題，運用素質(zhì)教育的觀(guān)點(diǎn)、方法分析這些問(wèn)題，透過(guò)教學(xué)總結提出了自己的觀(guān)點(diǎn)和看法，并從理論的角度加以升華。我的教學(xué)過(guò)程，多注重發(fā)現新問(wèn)題，解決新問(wèn)題，以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)，提出的觀(guān)點(diǎn)、推薦也較為貼合客觀(guān)實(shí)際，具有必須的實(shí)用價(jià)值。
總之，作為一名教師，教學(xué)是我的基本工作，而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過(guò)程，在教中學(xué)，在學(xué)中教，才能實(shí)現自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍。走進(jìn)21世紀，實(shí)施素質(zhì)教育對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)中，我將嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為完美的明天奉獻自己的力量。
教師年度考核廉個(gè)人總結 5
本年度，我擔任x年級x班數學(xué)課教學(xué)�，F將本年度工作鑒定如下：
一、政治思想方面
我能努力學(xué)習，熱愛(ài)教師職業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，一心撲在工作上，堅決貫徹黨和國家的教育方針，努力為社會(huì )主義現代化建設培養合格人才。能夠模范遵守國家的法律、教育行政法規，能按《中小學(xué)教師職業(yè)道德》的要求，不斷提高自身修養，爭做一名優(yōu)秀的人民教師。新環(huán)境有新要求，更要有一個(gè)新的、良好的開(kāi)端，必須“緊”字當頭，“嚴”字當前。
二、業(yè)務(wù)能力方面
1、堅持學(xué)習、鉆研以《課程標準》、《教學(xué)參考》為主的教育教學(xué)業(yè)務(wù)理論，不斷豐富、更新專(zhuān)業(yè)知識，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)；
2、研究課堂教學(xué)，探索改善教學(xué)方法。本年度參與公開(kāi)課教研活動(dòng)x4次，對照反思自己平時(shí)的`課堂教學(xué)，彌補不足，尋求改善；
3、適應并積極參與團體備課，與同級教師堅持密切交流，取長(cháng)補短；
4、深入研究學(xué)情，探索分層教學(xué)、分層作業(yè)與轉化學(xué)困生的有效途徑；
5、積極參與學(xué)校組織的學(xué)習、教研及培訓活動(dòng)，多看、多聽(tīng)、多想，適應城鎮高效、快節奏的教學(xué)工作環(huán)境。
三、遵守紀律方面
我能?chē)栏褡袷貙W(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、不曠課。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行。全年度沒(méi)有無(wú)故曠課現象，沒(méi)有請病、事假，出勤到崗情景良好。
四、工作業(yè)績(jì)方面
大班額教學(xué)對初入城鎮小學(xué)的我是一個(gè)挑戰。學(xué)校的課時(shí)安排緊湊，如何高效利用有限的課堂教學(xué)時(shí)間，提高教學(xué)質(zhì)量，是我經(jīng)常思考的問(wèn)題。我著(zhù)重從以下幾個(gè)方面入手：
1、加強紀律管理，大班額尤其如此，這是課堂教學(xué)的根本保障；
2、對學(xué)生、作業(yè)實(shí)行分組按序管理，化大為小，變亂為序；
3、探索、嘗試一切有利于激發(fā)學(xué)生興趣的方法和手段，努力用課堂本身吸引學(xué)生；
4、了解學(xué)情，建立學(xué)困生名單，經(jīng)過(guò)幫扶結對、個(gè)別教育，持久轉化；
5、獎懲分明，激勵表?yè)P為主，讓學(xué)生感受到學(xué)習的歡樂(lè )，建立起信心；
6、在課堂教學(xué)上努力做到精講多練，突出學(xué)生在學(xué)習上的主體地位。
全年度成績(jì)呈上升趨勢，與優(yōu)秀班級的成績(jì)差距迅速縮小。以上鑒定，敬請領(lǐng)導、同事指正。
教師年度考核廉個(gè)人總結 6
學(xué)年很快結束了，回顧一學(xué)年所做的工作與反思，現總結如下;
一、教學(xué)工作
這個(gè)學(xué)年我根據幼兒年齡特點(diǎn)班級特點(diǎn)，進(jìn)行了美術(shù)教學(xué)，根據主題需要設計了一些活動(dòng)，做到有計劃有目的地投放教學(xué)，引導幼兒對美術(shù)的興趣，發(fā)展幼兒的想象能力，培養幼兒大膽去作畫(huà)，針對一些有差異的孩子開(kāi)放不同難度的作品。
二、衛生保健工作
我們嚴格按照幼兒園的要求做好了班級各項衛生保健工作，
做到每天對班級進(jìn)行消一次毒，每星期為孩子水杯進(jìn)行消毒，讓幼兒在干凈舒適的環(huán)境中成長(cháng)。做好生病幼兒的`護理工作，堅決杜絕傳染病流行。培養幼兒良好的生活習慣、衛生習慣，重點(diǎn)引導挑食的孩子、改善孩子不良的飲食習慣，班級有不少孩子的身高增長(cháng)很塊。
三、家長(cháng)工作
我們對幼兒出現的問(wèn)題及時(shí)電訪(fǎng)，或者與家長(cháng)面對面交談，商討更積極有效的教育方法，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。
四、反思調整：
總結了這個(gè)學(xué)年的點(diǎn)滴，在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步，不僅孩子們的各方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進(jìn)步了，工作中我們取得了許多寶貴的經(jīng)驗，增長(cháng)許多的知識。在欣喜之余，我們也在反思不足，如：教學(xué)活動(dòng)中教師不能全面觀(guān)察到每一位孩子;創(chuàng )造性游戲的開(kāi)展較薄弱，幼兒的自主性差;個(gè)別幼兒的惰性強、依賴(lài)性強等，在今后的工作中，我們將根據以上存在的不足，認真的反思調整，汲取先進(jìn)的經(jīng)驗和管理方法，揚長(cháng)避短。
學(xué)年結束了，我們班的幼兒離開(kāi)幼兒園進(jìn)入了小學(xué)，祝愿我們的孩子在小學(xué)的生活中身體健康，學(xué)習天天向上。
教師年度考核廉個(gè)人總結 7
轉眼間，忙碌的一年又轉瞬即逝了。20xx年來(lái)，我積極實(shí)踐著(zhù)，以“樂(lè )于奉獻、為人師表、富有愛(ài)心”作為自己的行動(dòng)準則，督促著(zhù)自己的工作。以下是我的個(gè)人總結：
一、德方面
教師是“人類(lèi)靈魂的工程師”，因此教師必須抓好兩項工作即教好書(shū)、育好人。要育好人絕非一件簡(jiǎn)單的事情，教師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著(zhù)多重身份：做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好家長(cháng)”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫生，關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)，從不體罰或變相體罰學(xué)生，不侮辱學(xué)生人格。課堂上，我時(shí)刻注意規范自己的教學(xué)行為，在作業(yè)本上設立了“xx欄”鼓勵學(xué)生給我提意見(jiàn)，并認真回答學(xué)生提出的每一個(gè)問(wèn)題。課后，我經(jīng)常走進(jìn)教室、宿舍，與學(xué)生一起參加課外活動(dòng)，加強與學(xué)生的.溝通交流。當學(xué)生遭遇挫折時(shí)，適時(shí)地給予學(xué)生鼓勵，與學(xué)生一起分享自己的成長(cháng)，以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生。
二、能方面
教好書(shū)是教師的基本職責之一，為了提高自己的理論修養水平，增強教師人格魅力，更好地教好書(shū)，我堅持給自己“充電”，堅持“借好書(shū)、買(mǎi)好書(shū)、學(xué)好書(shū)、用好書(shū)”，堅持向同行的老師們“取經(jīng)”、交流。在教學(xué)過(guò)程中，我把每一節課都當做公開(kāi)課去準備，首先精讀教材，把握教學(xué)重難點(diǎn)，再查閱資料，把每份教案都當作一項工程去設計，做到用活教材、超越教材，將教材內容回歸于學(xué)生的生活實(shí)際，精選學(xué)生感興趣的教學(xué)素材來(lái)整合教學(xué)內容，讓每一節課都情趣盎然，讓學(xué)生在歡聲笑語(yǔ)中輕松感悟教學(xué)目標。
三、勤方面
在教學(xué)方面，我擔任了xx年級xx個(gè)班的教學(xué)工作以及初xx年級xx個(gè)班的雙語(yǔ)教學(xué)工作。此外，還負責每周xx的值勤工作、周日的“假日新視野”工作、見(jiàn)習班主任工作、“校園之聲”廣播臺的指導工作，每一項工作對我來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)挑戰，都是一個(gè)自我鍛煉的機會(huì )。因此，我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè)，按時(shí)、按質(zhì)的完成每一項工作。在這些工作中，我堅持總結與反思，在每一個(gè)方面都寫(xiě)有，不斷改進(jìn)，提高工作效率。
四、績(jì)方面
1、在教學(xué)方面：開(kāi)了xx次公開(kāi)課，得到了教研組內其他老師的一致認可。期中考試，我所帶的班級，總體來(lái)說(shuō)，成績(jì)較好。
2、教研方面：共寫(xiě)了xx篇教育教學(xué)，其中有xx篇在雜志或叢書(shū)上發(fā)表。
俗話(huà)說(shuō)：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！痹诮逃虒W(xué)工作中，我仍然有很多的不足之處，如在工作中會(huì )產(chǎn)生“惰性”思想，自身的知識面較窄，理論修養水平不高，在教育學(xué)生方面的經(jīng)驗的還不足，在以后的工作中，我會(huì )“多學(xué)習、多動(dòng)手、多思考、多總結、多反思”，以期更大的提高。
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一、政治思想方面
我在一學(xué)年的教育教學(xué)工作中，我積極參加學(xué)校和年級組組織的各種會(huì )議和學(xué)習培訓，積極響應黨中央的號召，隨時(shí)隨地在精神上與黨中央保持高度一致，關(guān)心國家大事，虛心領(lǐng)會(huì )上級的精神，嚴格用黨員標準要求自己。我深知要教育好學(xué)生，教師必須以自己的人格、行為去感染學(xué)生。我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養。我把學(xué)生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動(dòng)、勤懇、責任性較強，絕對服從學(xué)校布置的各項工作。
二、教學(xué)工作方面
1、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí)，非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認真，并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。
2、注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿(mǎn)堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn)，注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
3、堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次，使我明確了今后講課的方向和以后課該怎么教和怎么講。
4、在作業(yè)批改上，認真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況，以便在輔導中做到有的放矢。
三、班主任工作方面
“擁有理想改變命態(tài)度，擁有態(tài)度改變命運”這是我送給學(xué)的自勉的一句話(huà)。一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養的.力度，通過(guò)各種方式，既注意指導學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養他們多方面的能力，放手讓他們自我設計、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè )融入一體。還注意培養學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì )規劃、調空自己，使自己在集體中成為班集體的建設者，而不是“包袱”。再一方面，我自己也以身作則，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得了良好的成績(jì)。我們班還取得了“高三大合唱比賽一等獎”，“全校黑板報比賽一等獎”等一些榮譽(yù)。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，彌補自身的不足，我學(xué)校盡自己一份力。
教師年度考核廉個(gè)人總結 9
一年就這樣靜靜地過(guò)去了。在我的崗位上，我遵循學(xué)校領(lǐng)導的指導，激勵老師，培育人才，讓我們學(xué)校不斷向社會(huì )輸送人才。
第一，師資培訓
我們學(xué)校師資力氣雄厚，但我對許多老師的教學(xué)水平并不滿(mǎn)足。為了讓更多的優(yōu)秀老師和班主任出現在我們學(xué)校，舉辦了一個(gè)老師培訓班，希望能提高全部老師的教學(xué)水平。這是我們學(xué)校的內部培育，培育的老師都是學(xué)校的一些骨干老師，為學(xué)校培育了許多優(yōu)秀的人才和有閱歷的人。憑借實(shí)力，他們成為了學(xué)校的火花。點(diǎn)燃學(xué)校里許多老師。讓他們在教學(xué)中不斷開(kāi)拓創(chuàng )新。給實(shí)力不足的老師主動(dòng)的成長(cháng)空間。給厲害的人更多的學(xué)習機會(huì )，讓全部老師都明白教學(xué)的奇妙，始終是我們學(xué)校的重點(diǎn)，所以這也是我的任務(wù)。既然我負責這一部分，我就要肩負起責任，把我們學(xué)校的老師培育成合格的老師。我們不會(huì )教他們專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，而是教他們教學(xué)思路和教學(xué)方法，讓他們在教學(xué)中學(xué)會(huì )發(fā)展思維。
其次，各科老師的評價(jià)
我們學(xué)校每月評估老師的工作。終歸我們學(xué)校須要的是負責任的老師，而不是那些在崗位上奢侈時(shí)間的.老師。所以我們學(xué)校很重視這一點(diǎn)。我帶領(lǐng)學(xué)校評估小組評估每個(gè)老師的教學(xué)質(zhì)量。評價(jià)主要從三個(gè)方面進(jìn)行測試：一是學(xué)生的考試成果，二是老師的教學(xué)水平，三是學(xué)生對老師的評價(jià)。 通過(guò)這三個(gè)方面，可以綜合評判一個(gè)老師在學(xué)校的貢獻。根據規定，我會(huì )在每個(gè)月中旬帶領(lǐng)老師起先評價(jià)，老師會(huì )去教室后面看講課質(zhì)量。我會(huì )寫(xiě)下學(xué)生在課堂上的表現，以及他們在那些地方做得好不好。作為評價(jià)后的評論，我們通過(guò)投票的方式來(lái)檢查學(xué)生說(shuō)的話(huà)。成果優(yōu)秀的老師會(huì )被我們認可，成果差的老師會(huì )被指責。為了證明我的評價(jià)是真實(shí)的，我依據我想去的數據做最終的說(shuō)明。
第三，工作職責
作為一名教學(xué)主任，我是一名負責全校一年級的老師。為了讓老師在教學(xué)中沒(méi)有壓力，讓學(xué)生有更多的時(shí)間學(xué)習，我會(huì )聽(tīng)取老師的看法和他們對教學(xué)的看法，因為我是管理者，終歸和學(xué)生接觸，離在職授課的老師很遠。所以為了符合實(shí)際，我會(huì )聽(tīng)取看法，不會(huì )用一家之言影響老師的教學(xué)。當然，我會(huì )對教學(xué)效果差、不符合要求的老師進(jìn)行指導和培訓，但我也會(huì )接受懲罰。為了提高老師的教學(xué)責任感，我會(huì )主動(dòng)引導老師向這個(gè)方向努力。
教師年度考核廉個(gè)人總結 10
今年是我在該校第三年教學(xué)，經(jīng)過(guò)自己的不斷努力和學(xué)習，也得到了同事和學(xué)生的不少認可。不過(guò)在本次考核過(guò)程中，也發(fā)現了自己的不足和需要提高的地方，深深意識到自己也需要不斷努力和進(jìn)步。
首先，我覺(jué)得我在教學(xué)方法方面還需更多地關(guān)注細節上的處理。在課堂上，我通常會(huì )采用一些活潑有趣的方法來(lái)吸引學(xué)生，然而，在嚴謹性和紀律性上，我也需要做出進(jìn)一步的改進(jìn)。因此，我會(huì )更多地關(guān)注學(xué)生的紀律性，并在課余時(shí)間尋求同事的'幫助，探求新的教授方式和方法。
此外，我也需要在控制課堂時(shí)長(cháng)方面作出更進(jìn)一步的努力。在這一點(diǎn)上，我通常會(huì )咨詢(xún)學(xué)生們的反饋意見(jiàn)，以了解他們對這一問(wèn)題的看法。有時(shí)候，我也會(huì )邀請同事的協(xié)助，以便確保課堂時(shí)間的合理利用。
在教學(xué)方面，我更多的關(guān)注的是實(shí)效性和針對性的內容講解。我深信，只有讓學(xué)生做到全方位的掌握才能真正做到完整的教授。因此，在講授進(jìn)度上，我通常會(huì )留出一些時(shí)間來(lái)讓學(xué)生自己去總結并鞏固所學(xué)的知識，以保證學(xué)生們的徹底理解和掌握。
最后，我也深感自己身為一名教師應該不斷地提高自己的素質(zhì)，以便更好地為學(xué)生服務(wù)。這一點(diǎn)，在教學(xué)方法和工作范式形態(tài)上都應該有所提高。雖然，因學(xué)校和部門(mén)的不同，我的具體情況有所不同，但我的理念和想法始終如一，即要在教學(xué)過(guò)程中全心全意為學(xué)生服務(wù)。
總之，這次的教師年度考核讓我深深地反思了自己的不足和需要改進(jìn)的地方，在未來(lái)的教學(xué)生活中，我將更加努力地去鉆研和探索教學(xué)過(guò)程中的每一個(gè)細節，來(lái)保證學(xué)生們獲得更加優(yōu)質(zhì)和全面的教學(xué)體驗。
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一年來(lái)，我把愛(ài)崗敬業(yè)，認真研修《課程標準》，嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》的要求，完成學(xué)校交給的工作，服從領(lǐng)導的安排，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)，認真落實(shí)課程計劃，落實(shí)教學(xué)常規，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職，具體的工作狀況如下、
一、思想
堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持黨的教育方針。嚴格要求自我，努力地提高自我，解剖自我，分析自我，正視自我，認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念。積極參加學(xué)校各活動(dòng)，并及時(shí)做到反思和小結。為了適應教育教學(xué)的長(cháng)遠發(fā)展，我不斷研究、探索和學(xué)習政治理論，同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養，讓自我不斷成長(cháng)。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取、為人師表，在學(xué)生當中做出了典范。
二、紀律
我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自我的言行，毫不松懈地培養自我的綜合素質(zhì)和潛力。
三、教學(xué)
我認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯，能運用自如，明白應補充哪些資料，怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識技能、興趣、需要、方法、習慣等學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，及時(shí)采取相應的`預防措施。
四、課堂
我組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其持續相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣，課堂上講練結合。
五、作業(yè)
在作業(yè)批改上，認真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習狀況，以便在輔導中做到有的放矢。
總之，一年一度的教育教學(xué)中，這天也算告一個(gè)句號，過(guò)去成了歷史，這歷史在我的回憶中永遠年輕，永遠微笑，也永遠刻入心底，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。
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為了更好地做好今后的工作，總結經(jīng)驗、吸取教訓，我就本年度的工作小結如下：
一.思想工作方面
堅決擁護黨的領(lǐng)導，堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提升自己，以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提升自身素質(zhì)。
二.教育工作方面
面對新課改，針對教育教學(xué)工作中遇到困難，我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的'教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活利用于課堂教學(xué)中，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、敢于創(chuàng )新的等能力。并重視教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫(xiě)。
三.遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四.業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提升，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科，并積極學(xué)習各類(lèi)現代教育技術(shù)，進(jìn)一步掌握多媒體課件制作。
總之，在本學(xué)年的教學(xué)工作，在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，取得了一些成績(jì)，也存在一些問(wèn)題，我將繼續努力，取得更大的成績(jì)。
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回顧一年的工作，我感到內心充滿(mǎn)了喜悅和滿(mǎn)足。這一年的工作讓我感受到了教育的艱辛與美好，也讓我不斷成長(cháng)與進(jìn)步。在課堂上，我按照教學(xué)計劃有條不紊地開(kāi)展教學(xué)工作，注重理論與實(shí)踐的結合，注重學(xué)生的思想教育與方法指導，致力于培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和實(shí)踐動(dòng)手能力；在家校溝通方面，通過(guò)各種渠道與家長(cháng)溝通交流，及時(shí)了解學(xué)生的.學(xué)習情況和家庭情況，加強了學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系；在師德師風(fēng)方面，我恪守職責，嚴格遵守工作紀律和規定，讓學(xué)生參與維護衛生和安全，讓學(xué)生始終能夠受到良好的教育和獲得優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
在一年的工作中，我也遇到了一些問(wèn)題和挑戰。例如，有時(shí)候遇到一些不愿意聽(tīng)課、不愛(ài)學(xué)習的學(xué)生，我思考了很多方法，加強學(xué)習對學(xué)生進(jìn)行引導，增加針對性的培養，取得了一定的效果；有些學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力不強，我想盡一切辦法培養他們的核心素養，落實(shí)“兩百分”于“三重點(diǎn)”戰略，讓學(xué)生最大限度地發(fā)揮出個(gè)人的優(yōu)勢和特質(zhì)，實(shí)現綜合素質(zhì)的全面提升。
最后，我深深地感受到在工作中不僅要努力，更要有一顆感恩的心。感謝學(xué)校的領(lǐng)導和同事，他們?yōu)槲姨峁┝撕芏嘀笇c幫助，讓我能夠順利地完成了教育教學(xué)工作，也感謝學(xué)生及其家長(cháng)對我的支持與信賴(lài)，讓我感到自己的工作得到了認可和肯定。
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今年，是我踏上工作崗位后的第五個(gè)年頭�；仡欉@四年來(lái)走過(guò)的路，盡管預設離自己預設的目標還有一定的距離，但不可否認，在學(xué)校領(lǐng)導、同事和師傅的幫助下，我正在逐步地成長(cháng)進(jìn)來(lái)。因此，我把自己本年度工作總結的主題定位導向：成長(cháng)的一年。
從膚淺到深刻，從幼稚到成熟，從手忙腳亂到基本勝任，20xx年——我在工作的每一個(gè)方面都有了和發(fā)展。我深刻體會(huì )到，教師工作任重而道遠，不僅擔負著(zhù)教書(shū)的職責，更應該承擔著(zhù)育人的重擔。教師是學(xué)生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導者，也是學(xué)校教育組織工作主力軍。下面我對自己幾個(gè)方面的工作作點(diǎn)小結：
一、教育教學(xué)工作
韓愈說(shuō)：師者，傳道、授業(yè)、解惑也。教學(xué)教師工作是教師工作的首要組成部分，關(guān)系著(zhù)學(xué)生心智教師的健康成長(cháng)。授課我擔任高二語(yǔ)文教學(xué)工作，能認真鉆研教材，把握教材。在教學(xué)中，努力把新課標、教參與課本有機結合，以提高和學(xué)生家長(cháng)培養學(xué)生察覺(jué)到問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為總體目標，重視學(xué)生的創(chuàng )新創(chuàng )新思維和努力創(chuàng )造能力，全面提高學(xué)生的綜合語(yǔ)文素養。
五年級的學(xué)生已經(jīng)有了的自我意識，要做好教學(xué)工作，首先必須充分尊重學(xué)生。全國優(yōu)秀教師楊傳泳老師來(lái)我校作報告這樣說(shuō)道：“教師只有親近大學(xué)生，融入學(xué)生，才能發(fā)現學(xué)生的風(fēng)險問(wèn)題，找到教育的契機，從而點(diǎn)亮學(xué)生的心燈�！蔽以诠ぷ髦惺种匾暸c學(xué)生之間的情感交流和培養，在嚴格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習和認知能力，放手讓學(xué)生去做，鼓勵他們?yōu)t灑探索和實(shí)踐，共同提高。本年度，我班開(kāi)展了班際包餛飩大賽、我“行”我“秀”等豐富多彩的社會(huì )活動(dòng)，極大地培養了學(xué)生的能力，提高了學(xué)生的學(xué)習積極性。
在教學(xué)上，我在名師談海珍、陳建根以及校優(yōu)秀教師沈月靜的影響下，逐步形成了刪繁就簡(jiǎn)、幽默樸實(shí)的教學(xué)風(fēng)格，深受學(xué)生的喜愛(ài)。所帶的班級，也成為了全校有名的“公開(kāi)課”班。凡是學(xué)校有開(kāi)課活動(dòng)，或者經(jīng)管系老師來(lái)上課，我們班都是“點(diǎn)擊率”最高的班級。作為學(xué)校的骨干教師，一年來(lái)，我在小學(xué)開(kāi)設公開(kāi)課6次，送教到民工學(xué)校1次，力爭先在課堂上才讓自己成長(cháng)起來(lái)。
二、教育科研工作
“問(wèn)渠哪得清如許？為有源頭活水來(lái)�！蔽覀兊膶W(xué)校無(wú)疑也是一個(gè)清凌凌的，怎樣讓這方塘之水清澈可菲律賓人？其源頭活水自然是教育科研機構科研。當然，教科研是一項系統的、復雜的創(chuàng )新工作，需要熱情、興趣和關(guān)注，更相當需要足量的時(shí)間和執著(zhù)的毅力。
朱永新教授為了鼓勵教師寫(xiě)教育隨筆，在網(wǎng)上開(kāi)辦了“教育工作成功保險公司”，即教師如果堅持每天寫(xiě)教育隨筆1000字，堅持十年寫(xiě)成3650篇，字數達365萬(wàn)字，如果不成為教育家的話(huà)，教師十年前如投保一萬(wàn)，他愿賠付100萬(wàn)。我沒(méi)有順便朱老師那里投保，但工作五年來(lái)，我對教科研卻是情有獨鐘。
三、團支部教育工作及其他
作為語(yǔ)文組紀委書(shū)記的團支部書(shū)記和學(xué)校的團總支副書(shū)記，我能有的放矢做好本職工作，積極開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)，豐富團員教師的生活。3月份，100團員教師去無(wú)錫參加了班主任培訓，欣賞了黿頭渚的`秀麗風(fēng)光；4月份，我們在團員教師中開(kāi)展了以“愛(ài)心、責任、成長(cháng)”為主題的教育敘事征文比賽；5月份開(kāi)展“激揚青春”的演講比賽……
《青春教壇》是團總支自己的季刊，主要刊發(fā)團員教師的登出教育隨筆，心情雜感，是近萬(wàn)名團員教師交流、學(xué)習的重要平臺。雙月刊的雜志，現在已經(jīng)出到了18期，它以精美的文章、匠心的設計贏(yíng)得了鎮團委領(lǐng)導的高度贊揚。
同時(shí)，我還擔任了《吳江綢都》報的教育版面組織工作。能在工作之余，大力寫(xiě)作學(xué)校新聞，遴選出優(yōu)秀的教師文章，將好新聞，好文章推薦給該報，為宣傳學(xué)校、教師成長(cháng)獻出了自己的一封信力。
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不知不覺(jué)間，一年的時(shí)間飛速的就過(guò)去了。作為一名中學(xué)老師，在這一年來(lái)，我在工作上嚴格的加強自身學(xué)習，主動(dòng)的為同學(xué)們預備教學(xué)大餐。在訓練的工作中，既提升了自己，也引領(lǐng)著(zhù)同學(xué)不斷的前進(jìn)。
如今，回顧這一年，我在工作中的確有不少的成長(cháng)，但也照舊的有許多不足的地方!作為一名中學(xué)老師，我在訓練工作的道路上還有很遠的路要走，還有很多的東西要學(xué)�？傊�，為了能在訓練的工作中更進(jìn)一步，讓自己能更好的引領(lǐng)同學(xué)們在學(xué)問(wèn)的海洋中前進(jìn)，我在此將自己一年來(lái)的工作總結如下：
一、思想和態(tài)度方面
在思想上，我嚴格的加強自身師風(fēng)師德的熬煉，并還在日常加強自身對國家進(jìn)展和政策改進(jìn)的了解，塑造自身良好品德和人格。
此外，我還在一年來(lái)利用午休等空閑時(shí)間閱讀了許多訓練和思想類(lèi)的書(shū)籍，大大的.提升了自身的思想水平，加強了我在訓練上的思想，同時(shí)也轉變了我在訓練上的態(tài)度，加強了自身的訓練力氣，也更好的活躍了課堂，得到了同學(xué)們的認可。
二、加強訓練管理
在訓練中，我特殊重視班級的管理工作。數學(xué)作為比較枯燥的科目，在管理上更要嚴格的加強要求，才能讓同學(xué)認真仔細的去面對學(xué)習的困難。但同時(shí)，我也學(xué)習中意識到，“堵不如疏”的意思。為此，我在管理同學(xué)，加強同學(xué)在課堂上紀律性的同事也在引導同學(xué)主動(dòng)學(xué)習，加強大家的學(xué)習興趣，以及學(xué)習的自覺(jué)性。
在今年末，已經(jīng)已經(jīng)有了不下的收獲!在我努力的引導下，不少數學(xué)較差的同學(xué)都開(kāi)頭對數學(xué)重燃興趣。其實(shí)，大家都學(xué)問(wèn)基礎較差，我在教學(xué)中多穿插一些基礎的復習，并加強分析和講解，很多同學(xué)都能自己順著(zhù)這條道重新上來(lái)，并主動(dòng)的開(kāi)頭學(xué)習。
三、自我的反思
一年的工作中，我有過(guò)許多問(wèn)題，也曾在課堂上犯下的過(guò)錯誤。這些都使我很慚愧、后悔。但相反，我在同學(xué)們犯錯的時(shí)候指出他們的錯誤，同學(xué)們在我犯錯的時(shí)候也能指出我的問(wèn)題，這樣以來(lái)，我也更加清楚了自身的不足，并能培育同學(xué)們在課堂上的主動(dòng)性。改掉“不點(diǎn)名，就沒(méi)人說(shuō)話(huà)”的糟糕狀況。
總的來(lái)說(shuō)，在這一年里，我和同學(xué)們都有了很大的改進(jìn)。我會(huì )帶著(zhù)更加精彩的狀態(tài)去做好訓練工作，給同學(xué)們帶來(lái)更好的訓練，并與大家一起成長(cháng)!
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一年來(lái)，我一直以教育事業(yè)為己任，認真貫徹精神和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求，積極落實(shí)教育局和學(xué)校的工作部署。在教學(xué)方面，我注重實(shí)際效果，以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革，認真落實(shí)課程計劃和教學(xué)常規，大力推進(jìn)素質(zhì)教育�，F將本人一年以來(lái)的工作情況總結如下：
一、思想工作方面
我一直保持良好的思想狀態(tài)，服從領(lǐng)導的工作安排，認真負責，自覺(jué)遵守職業(yè)道德。同時(shí)，我與同事互相研究，配合默契，共同提高教學(xué)水平。我有幸參加了外出研究的機會(huì )，通過(guò)研究活動(dòng)，不斷充實(shí)自己、豐富知識和見(jiàn)識，為更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準備。
二、教育工作方面
我積極參加教育局組織的材培訓，虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中，我認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，靈活運用先進(jìn)的.教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及現代教學(xué)手段，努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新等能力。此外，我注重教學(xué)經(jīng)驗的積累，及時(shí)記錄心得體會(huì )并與同事交流，多次獲獎、發(fā)表論文。
三、遵守紀律方面
我嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，我尊敬領(lǐng)導、團結同事，正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，我勤儉節約、任勞任怨、真誠熱愛(ài)學(xué)生，與人相處和諧融洽，不鬧無(wú)原則的糾紛，以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面
隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，我在教學(xué)之余，通過(guò)成人高考并正在進(jìn)行小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)本科函授研究，同時(shí)積極參加各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓，初步掌握了多媒體課件制作，并在課堂中運用所學(xué)。
教師年度考核廉個(gè)人總結 17
一年來(lái)，本人認真研究貫徹黨的教育方針，嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求，嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，完成上級和學(xué)校的分配的任務(wù)。以新課程改革為契機，深化課堂教學(xué)改革，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，使所任教班級教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高�，F將本年度來(lái)工作總結如下：
一、認真研究，提高思想認識，樹(shù)立新的理念
緊緊圍繞研究新課程，構建新課程，嘗試法的目標，不斷更學(xué)觀(guān)念。通過(guò)研究新的《課程標準》，使自己逐步領(lǐng)會(huì )到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān)，貫徹了民主教學(xué)的思想，構建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。
二、教學(xué)工作
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái)，我積極探索教育教學(xué)規律，充分運用學(xué)�，F有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，取得了明顯效果，具體表現在：
一）發(fā)揮教師為主導的作用
平時(shí)認真研究教材，力求深入理解教材，準確把握重點(diǎn)難點(diǎn)。以愉快式教學(xué)為主，堅持學(xué)生為主體，教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn)，注重講練結合。參加校內外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗，提高自己的教學(xué)水平。在作業(yè)批改上，認真及時(shí)，力求做到全批全改，重在訂正。
二）調動(dòng)學(xué)生的積極性。
在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛(ài)好，充分調動(dòng)他們的進(jìn)修興趣及進(jìn)修積極性。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應提高了課堂教學(xué)效力。
三）做好后進(jìn)生轉化工作
每位學(xué)生都會(huì )同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，對優(yōu)生的.優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的，對后進(jìn)生則易于發(fā)現其缺點(diǎn)，尤其是在研究上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定，而后進(jìn)生轉化成功與否，直接影響著(zhù)全班學(xué)風(fēng)和教學(xué)效果。幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn)，以發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)。
通過(guò)以上工作，班級學(xué)生紀律、研究、生活慣、日常行為規范等都有了較大轉變，使他們順利完成了義務(wù)教育。
總之，一年來(lái)，干了一些工作，也取得了一些成績(jì)，但成績(jì)只能代表過(guò)去，工作中也存在著(zhù)一些不足，如：學(xué)生研究?jì)蓸O分化嚴重，行為慣還不夠規范等，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正不足，揚長(cháng)避短，爭取更大的成績(jì)。
教師年度考核廉個(gè)人總結 18
時(shí)間如白駒過(guò)隙，又到了一年一度總結的時(shí)候，在本學(xué)年，本人繼續擔任初三兩個(gè)班的教學(xué)工作，教授歷史與社會(huì )和思想品德兩門(mén)課程。在這緊張的工作中，不知不覺(jué)又和學(xué)生愉快相處了四個(gè)來(lái)月，由陌生到熟悉，由熟悉到默契，可以說(shuō)收獲多多，感悟多多。
一、思想品德方面:
在教育教學(xué)工作中我能認真學(xué)習國家的有關(guān)教育方針，認真學(xué)習黨的先進(jìn)理論知識，熱愛(ài)教育事業(yè)，始終不忘人民教師職責，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生。作為一名黨員教師，我從自身嚴格要求自己，通過(guò)政治思想、學(xué)識水平、教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來(lái)塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長(cháng)，為社會(huì )培養出優(yōu)秀的人才，打下堅實(shí)的基礎。
二、教育教學(xué)方面:
一年來(lái)我一直擔任初三年級的社會(huì )學(xué)科的教學(xué)， 本人認為要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，做了下面的工作：
1、課前準備：備好課。
2、認真鉆研教材，了解教材的結構，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識的邏輯。
3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難，采取相應的預防措施。
4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，
調動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng )造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數學(xué)的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，某些學(xué)生在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè)，抄襲作業(yè)，針對這種問(wèn)題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習指導中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，
7、 積極參與聽(tīng)課、評課，虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法，博采眾長(cháng)，提高教學(xué)水平。
8、熱愛(ài)學(xué)生 ，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的`關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習。
三.遵守紀律方面:
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導、團結同事，能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行，毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。
四、工作業(yè)績(jì)方面:
隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論，掌握了多媒體課件制作的一些方法。
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在過(guò)去的一年里，我作為一名小學(xué)教師，通過(guò)認真的教學(xué)工作、積極的工作態(tài)度和團隊合作精神，始終保持著(zhù)教學(xué)工作的高度熱情和責任感。在這一年里，我取得了以下成績(jì)：
一、教學(xué)成績(jì)
我根據學(xué)生的實(shí)際情況及興趣特點(diǎn)，以“有趣、易懂、易接受”的原則，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣和潛能，在教學(xué)過(guò)程中運用多種教學(xué)手段，使學(xué)生得以充分的參與互動(dòng)，取得了優(yōu)異的教學(xué)成績(jì)。
二、教學(xué)思想
在教學(xué)思想方面，我根據學(xué)生的實(shí)際情況及興趣特點(diǎn)，和不同的教學(xué)時(shí)期、教學(xué)任務(wù)與教學(xué)內容，制定出合理的教學(xué)計劃，并不斷調整、優(yōu)化和完善，以適應不同學(xué)生的需求。
三、管理工作
在管理工作方面，我積極參與學(xué)生課外活動(dòng)、組織班級公益活動(dòng)、協(xié)調家校關(guān)系，加強與家長(cháng)的溝通、交流，不斷提高了學(xué)生心理素質(zhì)，增強了班級凝聚力和向心力。
四、自我成長(cháng)
在自我成長(cháng)方面，我利用不斷學(xué)習、參加培訓等方式，不斷加強專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐能力的提高，不斷提高自己的教學(xué)水平和能力，并保持積極向上的心態(tài)。
通過(guò)本年度教學(xué)工作，我也發(fā)現了自身的`不足和存在的問(wèn)題，將在未來(lái)的工作中加以改進(jìn)和提高。
最后，感謝學(xué)校對我的信任和支持，也感謝我的同事們在教學(xué)過(guò)程中給予我寶貴的指導。我將繼續努力，爭取做到更好的自己。
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