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我們的節日迎新春慶元宵活動(dòng)總結(通用20篇)
一次精彩紛呈的活動(dòng)結束了,這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活,不如讓我們總結經(jīng)驗,展望未來(lái)。那么如何把活動(dòng)總結做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的我們的節日迎新春慶元宵活動(dòng)總結,歡迎大家分享。
我們的節日迎新春慶元宵活動(dòng)總結 1
元宵佳節是快樂(lè )的日子,更是熱鬧歡騰的日子,2月14日我們世紀星幼兒園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。因為我們團聚在一起舉行“快樂(lè )迎元宵”的活動(dòng)。
在教室里教師向大家介紹了元宵節的來(lái)歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統節日元宵節,在元宵節特殊的日子里,在這豐富多彩的活動(dòng)中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。
上午,老師們介紹元宵湯圓的制作材料和方法,并讓孩子親手搓湯圓。下午,老師們帶領(lǐng)孩子們提著(zhù)自己和爸爸媽媽制作的元宵燈或者購買(mǎi)的.燈籠集體到安海公園進(jìn)行游園活動(dòng)。大家在公園游玩、照相,整個(gè)公園到處充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)過(guò)節的喜慶。我們深深感受到:我們應盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達的機會(huì ),讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻?體會(huì )到快樂(lè )在自己身邊。
這次元宵慶;顒(dòng),孩子們感受到在幼兒園過(guò)元宵節的快樂(lè ),也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì )到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內容,創(chuàng )新各個(gè)活動(dòng)形式。相信以后的活動(dòng)將會(huì )越辦越好。
我們的節日迎新春慶元宵活動(dòng)總結 2
一年一度的元宵佳節,伴隨著(zhù)新學(xué)期的腳步向我們走來(lái)了。元宵節是個(gè)快樂(lè )的日子,更是熱鬧歡騰的日子。為了讓孩子們更了解元宵節的一些風(fēng)俗習慣,感受節日的氣氛。今天早上我們世紀星的全體老師和阿姨帶領(lǐng)孩子一起搓湯圓、品嘗湯圓。下午寶寶班、小小班、小班的小朋友是從家里帶來(lái)的燈籠,各種各樣美極了!唯獨我們中班的小朋友是和老師一起用紅包動(dòng)手制作的燈籠,也讓大家打開(kāi)眼界。提著(zhù)這些大小不一的燈籠我們一起去公園游燈,孩子們提著(zhù)燈籠在公園里走呀,跑呀,跳呀,到處都蕩漾著(zhù)他們的歡笑聲。
此次的`活動(dòng),不僅讓孩子們加深對我國傳統“元宵節”的認識,了解元宵節的一些風(fēng)俗習慣,也讓孩子感受到元宵節的歡樂(lè )的氣氛,更是激發(fā)孩子門(mén)熱愛(ài)民族文化的情感!
我們的節日迎新春慶元宵活動(dòng)總結 3
正月十五是我國傳統的元宵節。為慶祝這一傳統佳節,幼兒園的每個(gè)班級都布置得很喜慶,張燈結彩的,好不熱鬧。
幼兒園走廊上也掛滿(mǎn)了孩子們帶來(lái)的花燈:小兔燈,小熊燈,馬到成功燈,燈籠燈,羊娃娃燈......這多種多樣的花燈,為節日的到來(lái)增添了濃濃的氣息!
花燈一掛起,老師們就帶孩子到走廊上邊看花燈邊學(xué)習元宵節的知識,“孩子們,你們知道元宵節是怎么來(lái)的`嗎?”“是怎么來(lái)的啊?”孩子們邊看花燈,邊聽(tīng)著(zhù)老師解釋元宵節的由來(lái),興趣濃厚。瞧!這才一到休息時(shí)間,孩子們就又沖到走廊上看花燈了,“哇!這個(gè)燈好漂亮啊!”“這是我帶來(lái)的,我媽媽和爸爸一起做的,你帶了哪一個(gè)來(lái)啊?”“快,我們去那邊看一下吧!那邊也有好多不一樣的燈啊!”孩子們那鼓歡喜勁兒別提有多高興了!孩子們在賞花燈的同時(shí)也感受到了元宵節的快樂(lè )!
創(chuàng )設環(huán)境讓孩子在環(huán)境中感受、欣賞、學(xué)習了解中國的傳統節日和傳統文化,充分調動(dòng)了孩子的學(xué)習興趣,真正寓教于樂(lè ),實(shí)現讓孩子在玩中學(xué)的權利!
我們的節日迎新春慶元宵活動(dòng)總結 4
為進(jìn)一步解決社區居民節日活動(dòng)問(wèn)題,加快社區文化事業(yè)發(fā)展,推進(jìn)我社區精神文明建設,社區積極響應上級相關(guān)要求,現將社區元宵節活動(dòng)小結如下:
一、活動(dòng)組織要力求完善
社區工作人員要對社區居民的精神文化生活活動(dòng)有深入了解,組織廣大社區群眾積極參與活動(dòng)。并組織活動(dòng)委員會(huì ),具體領(lǐng)導和組織元宵節活動(dòng)的進(jìn)行。
二、要切合元宵節的氣氛
為讓廣大社區居民享受到濃厚的節日氣氛,社區工作人員和元宵節活動(dòng)組織人員要充分料及元宵節的來(lái)歷和傳統,對元宵節活動(dòng)的組織有明確的概念,活動(dòng)要切合元宵節的內容,給參與活動(dòng)的居民們營(yíng)造特有的感受。
三、發(fā)揮社區居民的'積極作用
元宵節活動(dòng)需要廣大的社區居民參與進(jìn)來(lái),在活動(dòng)中必須發(fā)揮社區老黨員、文化骨干、文藝青年的能動(dòng)作用,帶動(dòng)他們的積極性,使他們在類(lèi)似的慶;顒(dòng)中肯積極參與,為慶;顒(dòng)和文化活動(dòng)營(yíng)造更強的民眾氛圍。
四、要加強活動(dòng)宣傳力度
該類(lèi)活動(dòng)需要廣大群眾積極參與才能發(fā)揮出應有的社會(huì )氛圍和節日氣氛,因此宣傳工作要落實(shí)到位,通過(guò)社區宣傳欄、志愿者入戶(hù)宣傳、社區內對前來(lái)辦事居民的通知等方式,對社區各個(gè)方面進(jìn)行到位的宣傳,保障活動(dòng)合理、有序、參與性廣。
我們的節日迎新春慶元宵活動(dòng)總結 5
為了弘揚中華文化,充分利用傳統節日弘揚民族優(yōu)秀文化,弘揚和諧文明社會(huì )風(fēng)尚。在全校學(xué)生中舉辦“我們的節日—元宵”誦經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)。
1、接到上級的任務(wù),教導處在校領(lǐng)導的指導下馬上在第一時(shí)間制定了活動(dòng)方案,同時(shí)在網(wǎng)上收集、篩選《論語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》、《道德經(jīng)》等誦讀材料印發(fā)到學(xué)生手中,做到人手一份。并將活動(dòng)方案印發(fā)到各班,要求班主任在班中宣讀活動(dòng)方案,告知學(xué)生活動(dòng)具體內容。為了營(yíng)造一個(gè)歡樂(lè )喜慶的節日氣氛和誦讀氛圍,學(xué)校制作并懸掛多幅的橫額、標語(yǔ),使全校師生隨時(shí)隨地都能感受到經(jīng)典詩(shī)文的`感染。
2、全校各班學(xué)生由班主任在班中開(kāi)展形式多樣的國學(xué)典詩(shī)誦讀活動(dòng),有集體齊誦、小組誦讀、個(gè)人獨誦等等,各班都把本次活動(dòng)做得有聲有色,學(xué)生在誦讀的過(guò)程中得到了國學(xué)文化的熏陶,受益頗豐。同時(shí),每班于2月26日推薦一至兩個(gè)節目參加學(xué)校的比賽。經(jīng)過(guò)評審,高彽年級各評出一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,并在校會(huì )上對獲獎的班級和個(gè)人進(jìn)行表彰。
本次活動(dòng)在學(xué)校的正確指導下圓滿(mǎn)地完成,讓學(xué)生過(guò)上一個(gè)歡樂(lè )、喜慶、祥和的寒假,又讓學(xué)生對中華經(jīng)典詩(shī)文有了新的認識與感受。
我們的節日迎新春慶元宵活動(dòng)總結 6
為弘揚我國傳統文化節日,在春節元宵節期間全市開(kāi)展了豐富的群眾文化生活,市文明委下發(fā)了《關(guān)于在春節、元宵節期間深入開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)的通知》,我們街道結合實(shí)際,開(kāi)展了豐富的節慶活動(dòng),總結如下:
1、民俗活動(dòng)迎新春
春節期間,弘揚傳承直溪鎮民俗文化,活動(dòng)內容有巨龍出巡、巨龍祭拜、巨龍展示、獅子、腰鼓、蕩湖船等民間藝術(shù)表演及火龍歡騰晚會(huì )等,為村民營(yíng)造了歡樂(lè )喜慶的節日氛圍。xx為百歲老人慶壽跳了談莊特色文化秧歌燈,其表演生動(dòng)風(fēng)趣、演唱樸實(shí)無(wú)華,吸引了周邊村民的觀(guān)賞。xx在春節期間為當地村民獻上了民間特色威風(fēng)鑼鼓表演、老年大學(xué)教學(xué)成果匯演也在街道教育中心舉行,錫劇、廣場(chǎng)舞、老年腰鼓、采茶舞等節目豐富了村民的`文化生活,老年文化演出展示了我們街道老人老有所樂(lè )、熱愛(ài)生活的精神風(fēng)貌。
2、慰問(wèn)走訪(fǎng)暖民心
春節、元宵節期間,我們街道辦廣泛開(kāi)展了節前慰問(wèn)困難戶(hù)、養老院、退體職工,給他們送去慰問(wèn)金及過(guò)年物品,結對幫扶單位還看望了消防大隊官兵們,幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題,豐富部隊節日生活,市婦聯(lián)等部門(mén)開(kāi)展了“愛(ài)心媽媽”對留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童進(jìn)行了幫扶慰問(wèn)。
我們的節日迎新春慶元宵活動(dòng)總結 7
據簡(jiǎn)陽(yáng)市教育局安排,為了豐富學(xué)生的寒假生活,使學(xué)生過(guò)一個(gè)愉快充實(shí)的寒假,同時(shí)使學(xué)生了解我國傳統文化的精髓和內涵,寒假之前我校制定了以“我們的節日”為主題的假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一、主題鮮明
中國人民的傳統節日—元宵節,具有獨特的`魅力和民族特色,在各地呈現不同的特色。我們簡(jiǎn)陽(yáng)市地處川東丘陵,其春節、元宵節文化傳統在此表現出博大精深、獨居特色的特點(diǎn),如辦年貨、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、吃年飯、看燈會(huì )、走人戶(hù)拜年等。
二、形式多樣
1、根據春節、元宵節的活動(dòng)內容辦一次手抄報;
2、同學(xué)們翻閱書(shū)籍或上網(wǎng)查閱資料,找一找關(guān)于春節和元宵節的詩(shī)歌或文章,多讀一讀,寫(xiě)一篇讀后感。
3、圍繞春節和元宵節,開(kāi)展一次以個(gè)人或小組為單位的公益活動(dòng)。
三、要求具體
1、放假前,學(xué)校各班級開(kāi)展了春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化內涵宣傳,增進(jìn)了廣大中小學(xué)生對傳統文化的了解,營(yíng)造了濃厚的節日氛圍。
2、希參與學(xué)生本著(zhù)認真求實(shí)的精神,充分了解我國傳統文化內涵,做一個(gè)真正意義上的中國人,切勿走過(guò)場(chǎng)。
3、六七年級學(xué)生辦一次手抄報;八年級九年級學(xué)生寫(xiě)一篇讀后感。
4、同學(xué)們辦的手抄報和讀后感于開(kāi)校第一周交到班主任處,并放入學(xué)生成長(cháng)記錄袋保存。
四、效果顯著(zhù)
通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng),共收到初中部學(xué)生春節元宵節詩(shī)文讀后感256份,學(xué)生“我們的節日”主題手抄報223份,極大地調動(dòng)了學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的積極性。
通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng),豐富了未成年人節日精神文化生活,培養和樹(shù)立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念,增強了對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。
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元宵佳節是我們中華民族傳統的節日,每逢元宵佳節我校都會(huì )組織開(kāi)展“元宵猜燈謎”活動(dòng),今年的元宵節活動(dòng)在校領(lǐng)導的統籌領(lǐng)導和各位老師的大力配合下更是在以往活動(dòng)的基礎上錦上添花,現將此次活動(dòng)總結如下:
1、活動(dòng)計劃縝密、流程清晰
本次活動(dòng)經(jīng)過(guò)了兩周精細的策劃準備,場(chǎng)地、人員、各項任務(wù)都分工明確,這為活動(dòng)的順利進(jìn)行奠定了基礎;顒(dòng)流程也是非常合理的,在猜燈謎活動(dòng)開(kāi)始前給學(xué)生介紹一些元宵的習俗習慣,誦讀元宵的詩(shī)詞,即增長(cháng)了學(xué)生對傳統元宵節日的了解,又激發(fā)了同學(xué)們對中國的傳統文化的興趣。
2、教師團結一致、相互配合
活動(dòng)的圓滿(mǎn)成功少不了各班班主任和配班老師的大力支持,各班班主任收集燈謎、給燈謎編號、手抄燈謎等都肩負著(zhù)活動(dòng)組織過(guò)程中的重擔。
3、活動(dòng)形式多樣、精彩紛呈
此次活動(dòng)設置了學(xué)生作品展板,六塊大型展板頗有氣勢地展出了學(xué)生的繪畫(huà)作品和手抄報作品,十分引人注目,也大大地增加了學(xué)生美術(shù)創(chuàng )作的興趣,也給了學(xué)生得到肯定的自豪感。
燈謎區域懸掛的謎題彩紙都畫(huà)上了可愛(ài)的圖案,其間還懸掛著(zhù)師生共同制作的紙燈籠,足見(jiàn)此次活動(dòng)中老師們的`用心。
此次活動(dòng)學(xué)校還邀請了今年剛入學(xué)的一年級小朋友的家長(cháng)來(lái)到校園和孩子們一起進(jìn)行親子活動(dòng),享受這難得的共同思考的樂(lè )趣,家長(cháng)和孩子們在小小彩色燈謎字條的包圍中其樂(lè )融融。
4、學(xué)生積極參與、樂(lè )在其中
學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)最重要的就是豐富學(xué)生們的生活,此次活動(dòng)受到了廣大學(xué)生的喜愛(ài),在活動(dòng)中成長(cháng),在活動(dòng)中陶冶性情,在活動(dòng)中知足知不足。我想孩子們一定會(huì )記得他們今年度過(guò)了一個(gè)難忘的元宵節。
通過(guò)這次活動(dòng),讓學(xué)生在集體活動(dòng)中感受到快樂(lè ),使學(xué)生之間、師生之間增加了了解,加深了情誼,使中華傳統文化內涵得到更好的傳承,活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)的成功。
我們的節日迎新春慶元宵活動(dòng)總結 9
元宵節是中國的一個(gè)傳統節日月十五元宵節是中國歷史悠久的習俗,也是熱鬧的日子。為了讓孩子們更好地感受到元宵節的熱鬧和節日氣氛,感受到元宵節的傳統文化,加上
對傳統民間習俗的了解,20xx年春季第一周,石獅市實(shí)驗幼兒園開(kāi)展了“歡天喜地鬧元宵”系列主題活動(dòng)。
各個(gè)班級根據不同年齡幼兒的能力和發(fā)展需要創(chuàng )設了各具特色的活動(dòng)。孩子們從家中帶來(lái)了各種各樣的花燈,各具情態(tài),異彩紛呈,給班級增添了節日的氣氛,拓展了孩子們的視野!百p花燈、猜燈謎”、“畫(huà)花燈”、“做湯圓”等活動(dòng)豐富多彩,孩子們徜徉在五彩繽紛的花燈海洋中,感受著(zhù)元宵節歡樂(lè )、喜慶、祥和的氣氛,到處一片歡聲笑語(yǔ)、其樂(lè )融融!
此次元宵節系列主題活動(dòng),不僅讓孩子在實(shí)踐中加深了對我國傳統節日“元宵節”的.認識,感受到的傳統文化和民俗習慣,也增強了他們對中國傳統文化的熱愛(ài),更進(jìn)一步激發(fā)了孩子們的民族自豪感。同時(shí),做“湯圓”、畫(huà)花燈、自制花燈提高了孩子們的動(dòng)手能力,讓其在活動(dòng)中,體驗到制作的樂(lè )趣,感受到節日的快樂(lè ),起到了一舉多得的良好效果。
我們的節日迎新春慶元宵活動(dòng)總結 10
為了讓全園幼兒、家長(cháng)和教師歡度一個(gè)溫馨、愉悅、寬松的元宵佳節,感受節日喜慶祥和的氣氛,讓幼兒親身體驗傳統文化魅力,豐富知識,開(kāi)闊視野,啟迪智慧,新硯池幼兒園于2月22日舉辦了這次“歡歡喜喜品元宵,猜燈謎”親子同樂(lè )活動(dòng)。
一、親子環(huán)保彩燈秀
正月十五鬧元宵、做花燈、賞花燈,是我國元宵節的一大傳統習俗。瞧,新硯池那熱鬧的操場(chǎng)上懸掛著(zhù)各種式樣的元宵燈,有出淤泥而不染的“蓮花燈”、形狀奇特的“小鳥(niǎo)燈”、光彩奪目的“小白兔燈”等等。這些花燈可都是家長(cháng)和孩子們利用廢舊材料精心制作的,有飲料瓶、各種紙盒、一次性用品、包裝紙、塑料油瓶、光碟等等,在孩子和家長(cháng)的巧手組合下,變成了一盞盞獨具創(chuàng )意的元宵燈,形狀各異、應有盡有。
這次的活動(dòng)既增進(jìn)了親子之間的感情交流,發(fā)展了孩子動(dòng)手動(dòng)腦的能力;也讓家長(cháng)和幼兒加深了對我國傳統節日“元宵節”的認識,感受元宵節的歡樂(lè )、喜慶祥和的氣氛,了解元宵節的一些風(fēng)俗習慣,更激發(fā)了幼兒的民族自豪感及熱愛(ài)民族文化的情感。
二、師幼湯圓搓搓樂(lè )
老師和孩子們一起用自制湯圓的方式來(lái)慶祝這個(gè)傳統節日。孩子們都是第一次做湯圓,感覺(jué)十分新奇,好在平時(shí)有玩泥工的經(jīng)驗,搓湯圓對于他們來(lái)說(shuō)并不困難。瞧,他們把手認真地洗干凈后,在老師的指導下,立刻興奮地投入到搓湯圓的活動(dòng)中。搓、捏、按、團,一塊塊白白的糯米面在孩子們手中時(shí)而團成一個(gè)球,時(shí)而壓成一個(gè)餅包上餡,做成一個(gè)個(gè)誘人的湯圓,期待著(zhù)期待著(zhù),湯圓煮熟,邀請爸爸媽媽一起品嘗自己做的美味湯圓。
三、親子燈謎猜猜樂(lè )
猜燈謎是元宵節特有的游戲形式,它融合知識性、趣味性于一身。新硯池親子燈謎猜猜樂(lè )活動(dòng),正如火如荼地進(jìn)行著(zhù)。家長(cháng)和孩子有的正對著(zhù)謎面苦思冥想,有的拿到了獎品喜不自禁,有的'三五成群商量著(zhù),還有的拿起電話(huà)找救兵,完全沉浸在節日的氣氛中。
本次活動(dòng)增進(jìn)了家長(cháng)和孩子間的交流,拉近了家園之間的距離!皻g歡喜喜品元宵,猜燈謎”讓孩子們在活動(dòng)中體驗成長(cháng)的快樂(lè ),感受民族傳統文化的魅力。
在這美好的節日里,我們更祝愿幼兒園大家庭就像元宵一樣團團圓圓、和和美美、甜甜蜜蜜!
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xx社區根據上級文明辦《關(guān)于元宵節期間廣泛開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)的通知》的工作部署,結合我社區實(shí)際,開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),收到了良好的成效,現將本次活動(dòng)總結如下:
一、認真組織,精心安排
為了開(kāi)展好“我們的節日”主題活動(dòng),社區制定20xx年“我們的節日——元宵節”活動(dòng)方案,對開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)進(jìn)行具體安排認真落實(shí),活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、內容、形式等。通過(guò)貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾的活動(dòng)形式,弘揚時(shí)代主旋律,營(yíng)造歡樂(lè )祥和、和諧文明的`節日氛圍。
二、廣泛宣傳,氛圍濃厚
依托社區現有的宣傳陣地,利用宣傳欄、黑板報等宣傳教育資源,以群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,對“我們的節日·春節”活動(dòng)進(jìn)行宣傳,努力營(yíng)造有利于活動(dòng)順利開(kāi)展的濃厚輿論氛圍,弘揚春節民俗傳統,倡導文明過(guò)節、勤儉過(guò)節。
三、扎實(shí)開(kāi)展,成效顯著(zhù)
社區圍繞辭舊迎新、和諧平安、敬老愛(ài)老的節日主題,以弘揚傳統、傳承文明為主線(xiàn),開(kāi)展群眾性節慶文化活動(dòng),著(zhù)力深化關(guān)愛(ài)幫扶和志愿服務(wù)活動(dòng)。
我們的節日迎新春慶元宵活動(dòng)總結 12
春節、元宵節期間,我公司立足為家人居民營(yíng)造幸福、祥和的節日氣氛,組織全部家人以及公司領(lǐng)導,樂(lè )觀(guān)開(kāi)展活動(dòng),豐富員工精神文化生活,給廣闊家人帶來(lái)了一個(gè)溫暖、平安、和諧與歡樂(lè )的春節。
一、精心組織,抓思路,出策劃
我公司從思路和組織上著(zhù)手,做到兩節期間群眾性文化活動(dòng)組織有保障、安排有活動(dòng)。一是成立文化領(lǐng)導小組。由社區書(shū)記牽頭,負責活動(dòng)總體組織策劃,相關(guān)成員負責分管領(lǐng)域,責任到人,層層落實(shí)。二是搞好公司文藝匯演策劃工作。抓好公司文藝隊的排練。三是設置評獎委員會(huì ),對于參與比賽和演出的員工頒發(fā)小獎品。
二、大力落實(shí),抓項目,出成果
公司充分發(fā)動(dòng)員工樂(lè )觀(guān)參與活動(dòng),做到喧鬧一片、紅火一片、幸福一片。
一是公司迎春趣味運動(dòng)會(huì )。我公司在公司舉辦了公司迎春趣味運動(dòng)會(huì )活動(dòng),通過(guò)頂氣球,乒乓球、拔河、綁腿走等趣味比賽項目,進(jìn)一步增加了公司員工之間的感情,加強了員工之間團結,更好地陶冶情操,促進(jìn)身心健康,以強健體魄,為公司和諧發(fā)展制造了良好的氛圍。
二是開(kāi)展了迎春文藝大聯(lián)歡活動(dòng),為豐富節日期間公司文化活動(dòng),營(yíng)造歡樂(lè )喜慶、祥和文明的節日氛圍,我公司組織了公司員工開(kāi)展了“我們的節日”迎春文藝大聯(lián)歡活動(dòng),員工載歌載舞迎接新年的`到來(lái)。此次活動(dòng)形式多樣,節目精彩紛呈,有獨唱、詩(shī)朗誦以及舞蹈、黃梅戲、健身舞及拉二胡等節目。盡管天氣寒冷,大家還是激情四射,為寒冬中的公司帶來(lái)了不少溫暖。
三是開(kāi)展了春節大聯(lián)歡棋藝書(shū)畫(huà)大比拼。開(kāi)展了春節大聯(lián)歡棋藝書(shū)畫(huà)大比拼活動(dòng),本次活動(dòng)分為象棋比賽和寫(xiě)春聯(lián)兩部分。象棋比賽共有16名參賽者參與,。比賽過(guò)程中,每位參賽者都全神貫注,不但比棋技,還比心理戰,比賽共設前四名作為嘉獎。我公司組織了書(shū)法愛(ài)好者寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng),為眾多熱衷于書(shū)法的員工供應了一次展示自我才華的機會(huì )和平臺,體現了年節大家同樂(lè )的喜慶。
我們的節日迎新春慶元宵活動(dòng)總結 13
情意濃濃鬧元宵,春節的氣息還未散去,又迎來(lái)歡樂(lè )熱鬧的元宵。在正月十五當天,浦發(fā)銀行寧波分行在食堂開(kāi)展了元宵美食節活動(dòng)。
活動(dòng)當天,食堂的流水臺上琳瑯滿(mǎn)目,各種精美食物鋪陳在潔白的餐盤(pán)上,香氣撲鼻、色澤飽滿(mǎn),令人不由食指大動(dòng),除了通常的`熱菜種類(lèi)以外,涼菜、中西兩式糕點(diǎn)、串串、雪糕自然不可缺少,至于當季的元宵,更是個(gè)個(gè)軟糯可愛(ài),叫人食欲大增。浦發(fā)銀行寧波分行的相關(guān)工作人員還請來(lái)了專(zhuān)業(yè)糖畫(huà)制作人,為員工們帶來(lái)現做精致的糖畫(huà)與糖葫蘆,一時(shí)引來(lái)多人圍觀(guān)。
食物之外,當然不能忘了元宵的另外一項傳統活動(dòng):猜燈謎!分行工作人員在活動(dòng)開(kāi)始之前精心布置了會(huì )場(chǎng),一盞盞紅燈籠下掛著(zhù)妙趣橫生的字謎紙條,只要答出正確答案,就能獲贈職工之家的咖啡券,員工們參與熱情高漲,大家邊吃邊玩邊拿獎,熱熱鬧鬧過(guò)元宵!
我們的節日迎新春慶元宵活動(dòng)總結 14
聲聲鑼鼓敲,處處慶元宵。春暖天方霽,融和雪正消。元宵節當日,光大銀行昆明分行轄屬各支行紛紛開(kāi)展元宵節主題答謝會(huì ),以開(kāi)展傳統民俗活動(dòng)、金融知識宣教及進(jìn)社區送祝福的方式回饋客戶(hù)。
各支行掛起了紅紅火火的燈籠,準備了妙趣橫生的燈謎以及軟糯香甜的元宵,到場(chǎng)客戶(hù)都可嘗到熱騰騰的元宵,并參與到手工“滾元宵”、猜燈謎、制作燈籠等傳統民俗活動(dòng)中,活動(dòng)現場(chǎng)滿(mǎn)是歡笑和喜悅。
活動(dòng)還全程貫穿金融知識普及,為客戶(hù)介紹反洗錢(qián)、防范非法集資手段,讓大家有了一個(gè)集趣味與智慧于一身的元宵節,到場(chǎng)客戶(hù)對此次暖心活動(dòng)贊不絕口。
更有支行將元宵祝福送進(jìn)社區,送到獨居老人的心坎上。白云路支行攜手云南云投盈科物業(yè)管理有限公司黨支部組織“濃情元宵暖社區 ,銀企黨建共建一家親”主題黨日活動(dòng),聚焦獨居老人的起居和困難,給他們送去小禮物并普及健康管理知識,一腔熱情給老人們帶去了暖心關(guān)懷和新春歡樂(lè )。
此次元宵答謝會(huì ),在以暖心熱情的服務(wù)回饋客戶(hù)、回饋社會(huì )的同時(shí),也向大眾講述了千百年來(lái)的人間煙火,延續著(zhù)中國人最初的`浪漫。
后續,光大銀行昆明分行將以系列傳統文化活動(dòng)為契機,堅持以客戶(hù)為中心的服務(wù)理念,不斷豐富和創(chuàng )新客戶(hù)交流、答謝模式,為廣大客戶(hù)提供特色化、差異化、多元化的金融服務(wù),將愛(ài)與責任傳遞到更多的地方。
我們的節日迎新春慶元宵活動(dòng)總結 15
元宵節是中國的傳統節日,為弘揚中國傳統文化,營(yíng)造濃厚的節日團圓氛圍,當天,通道農商銀行開(kāi)展了“元宵節”系列活動(dòng)。
“阿姨,您好,來(lái)一碗通道農商銀行的湯圓吧!2月14日工作人員早早煮好了湯圓,來(lái)到“城市的守護者”環(huán)衛工人們勞作的街頭巷尾,為他們端上熱氣騰騰的湯圓,“這寒冷的.天,吃上這碗甜蜜蜜的湯圓,嘴里甜心也暖了,感謝農商銀行的姑娘們,太有心了!崩钍寰褪秦撠煚I(yíng)業(yè)部門(mén)前這條街道的環(huán)衛工人,滿(mǎn)心歡喜的感謝著(zhù)。工作人員與工人們歡聚一堂品嘗著(zhù)湯圓,為他們送去節日的溫暖,大家其樂(lè )融融。
2月15日,網(wǎng)點(diǎn)廳堂上方100個(gè)多五顏六色燈籠高高掛起,每個(gè)燈籠下方和周?chē)牟噬珰馇蛑卸加刑崆胺藕玫闹i語(yǔ)!耙蝗找辉路墙袢,打一個(gè)字?阿姨,這個(gè)謎底是明天的明字,對不對?”小朋友思索了一下,回答道!皩,小朋友真聰明”,“真有意思,我還要繼續猜燈謎、玩游戲”。暖暖的廳堂布置吸引了不少客戶(hù),很多家長(cháng)都是帶著(zhù)孩子來(lái)到網(wǎng)點(diǎn)廳堂參與今天的元宵節活動(dòng),感受節日的氣氛,了解中國的`傳統文化。
活動(dòng)結束后,來(lái)參加活動(dòng)的居民們紛紛感嘆這次元宵節很有意思,也很有意義,非常感謝通道農商銀行工作人員的付出。同時(shí),極大增進(jìn)了與廣大人民群眾之間的感情。
我們的節日迎新春慶元宵活動(dòng)總結 16
為歡度元宵佳節,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,營(yíng)造歡樂(lè )的節日氛圍,郵儲銀行梅州市分行積極組織轄內網(wǎng)點(diǎn)開(kāi)展“元宵節”系列主題活動(dòng),獲得了廣大客戶(hù)的一致好評。
此次“元宵節”主題活動(dòng)包括了“喜鬧元宵,金蛋來(lái)襲”“猜燈謎,鬧元宵”“鬧元宵,慶團圓”等節日活動(dòng)主題,客戶(hù)在網(wǎng)點(diǎn)參與DIY做湯圓、包餃子、猜燈謎、砸金蛋等活動(dòng),部分網(wǎng)點(diǎn)還細心地為客戶(hù)準備了煮好的湯圓讓到店客戶(hù)進(jìn)行品嘗,熱氣騰騰的湯圓不僅驅趕了寒冷,讓客戶(hù)感受到節日氛圍的同時(shí)更讓客戶(hù)感受到該行貼心暖心的服務(wù)。據統計,該行開(kāi)展“元宵節”主題營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)將近27場(chǎng),參與客戶(hù)近300人次,客戶(hù)在活動(dòng)中感受到了元宵佳節濃郁的'節日氣息。
除了網(wǎng)點(diǎn)現場(chǎng)的精彩活動(dòng),該行還通過(guò)“粵郵生活”小程序開(kāi)展積分權益活動(dòng),2月14日-2月15日期間,該行累計提供了200份6.8折權益積分商品,在元宵佳節為廣大客戶(hù)獻上美好的節日祝福!
據悉,近年來(lái),該行持續開(kāi)展以節日為主題的系列活動(dòng),旨在讓客戶(hù)切實(shí)感受到了郵儲銀行的溫暖和貼心!皻g樂(lè )鬧元宵、團圓向美好”,該行持續深化秉承“以客戶(hù)為中心”“為客戶(hù)創(chuàng )造價(jià)值”的服務(wù)理念,為客戶(hù)提供專(zhuān)業(yè)化金融服務(wù)的同時(shí),還通過(guò)各種活動(dòng)貼近客戶(hù)日常生活,為客戶(hù)及其家人帶來(lái)更優(yōu)質(zhì)貼心的服務(wù)。
我們的節日迎新春慶元宵活動(dòng)總結 17
元宵節的活動(dòng)我提前一個(gè)星期進(jìn)行了設想并制定了方案,但是由于我個(gè)人緣由,導致自己在整個(gè)活動(dòng)的人員安排及流程等方面漏掉了許多的東西如:宣傳時(shí)遺忘預備宣傳條幅,孩子節目的負責人沒(méi)有安排到位,甚至是整個(gè)流程也通知的.不明確!因此,在沒(méi)有把握的前提下,我們取消了第一次的方案,同時(shí)換了一套新的活動(dòng)方案將園外的活動(dòng)改到園內進(jìn)行,我們想做一次開(kāi)放的自主的活動(dòng)卻失敗了,緣由在于:
1、沒(méi)有很高的把握就進(jìn)行了活動(dòng)。
2、活動(dòng)前期的預備過(guò)于匆忙和簡(jiǎn)潔。
3、活動(dòng)的環(huán)節沒(méi)有過(guò)于認真推敲。
4、活動(dòng)的開(kāi)放性和自主性帶來(lái)了控場(chǎng)的困難。
5、活動(dòng)中的人員安排不夠合理。
6、將工作外的心情帶到了工作當中來(lái)。
通過(guò)這次活動(dòng)的失敗我明確的是:要么不做要做就做到最好!我還懂得工作和生活本是一體,但是要想勝利就要將兩者進(jìn)行自我的分別!吸取以上失敗的緣由,我進(jìn)行了自我批判和自我反省,爭取下次的活動(dòng)不能再犯這些低級的錯誤了!
我們的節日迎新春慶元宵活動(dòng)總結 18
一年一度的元宵節如期而至,望著(zhù)天上皎潔的圓月,你會(huì )想起誰(shuí)?大概今日不能點(diǎn)百盞燈,大概再也沒(méi)故意味深長(cháng)的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的翰墨游戲,是中國最睿智的文學(xué),怎么能讓人不思念。為增加xx村子濃濃的元宵節氛圍,承襲和發(fā)揚中華傳統文化,于元宵節開(kāi)展“元宵佳節歡暢渡,張燈結彩花擁簇”慶元宵猜燈謎運動(dòng)。
運動(dòng)當天,村民們就陸陸續續的來(lái)了,因為連日來(lái)的陰雨天,我們把運動(dòng)場(chǎng)地挪到了室內。不過(guò)這樣也招架不住村子民們的`熱情,不一會(huì )功夫,運動(dòng)室內已經(jīng)擠滿(mǎn)了人,男的、女的、老的、小的都在猜,這里觀(guān)觀(guān),那個(gè)瞧瞧。有些年紀輕的',腦筋一轉就已經(jīng)猜出來(lái)了;還有一些這個(gè)猜不出就去瞧瞧那個(gè)。燈謎的形式多種多樣,有猜字謎,有腦筋急轉彎的,有打一成語(yǔ)的,現場(chǎng)運動(dòng)排場(chǎng)熱鬧不凡,氛圍活潑,各人都介入到了運動(dòng)中。
通過(guò)此次運動(dòng),不僅活潑了村子內的節日氛圍,富厚了村子民們的業(yè)余文化生活,增強了對傳統文化的認識,傳承中華民族的傳統文化意義,讓xx村子產(chǎn)生了濃濃的元宵氣氛。
我們的節日迎新春慶元宵活動(dòng)總結 19
紅紅的春聯(lián)、紅紅的中國結、劈劈啪啪的紅鞭炮營(yíng)造了一個(gè)紅紅火火的年、熱熱鬧鬧的節。放鞭炮、做元宵、吃元宵、拉兔子燈無(wú)疑是童年里最快樂(lè )的節日。在新的一年剛開(kāi)始之際,我園特邀請家長(cháng)和孩子們一起在園內同慶——“元宵”這個(gè)中國傳統佳節,為了讓孩子能更多的感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛,也為了體現中國人對傳統民間習俗的了解,同時(shí)能體驗與父母在幼兒園過(guò)元宵節的愉快,萌發(fā)愛(ài)集體、愛(ài)幼兒園的美好情感,我們舉辦了這次《游園活動(dòng)》元宵親子同樂(lè )活動(dòng),在這個(gè)活動(dòng)中整個(gè)校園、每個(gè)活動(dòng)室都被布置的喜氣洋洋,大大的中國結、各種各樣的燈籠(幼兒和家長(cháng)利用廢舊材料自制)、歡快地音樂(lè )讓你在不知不覺(jué)中就沉浸到“元宵”的快樂(lè )氛圍之中。以下是本次元宵節活動(dòng)的總結:
一、活動(dòng)的主題突出、計劃詳細
本次元宵節游鑫園小區活動(dòng)是一次創(chuàng )新,體現了大帶小活動(dòng),讓大班的哥哥、姐姐推著(zhù)小推車(chē),托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐攙著(zhù)小班的弟弟妹妹,大家一隊一隊的游鑫園小區,家長(cháng)則跟在后面一同游小區,這樣的活動(dòng)是第一次,也是大膽的一次,因為全園那么多的孩子、那么多的家長(cháng),一起參與,場(chǎng)面非常壯觀(guān),讓住在鑫園小區里的人們一同感受了元宵節的快樂(lè )。另外本次的活動(dòng)計劃詳細,考慮周全,使得活動(dòng)中,那么多的家長(cháng)和幼兒都井然有序進(jìn)行活動(dòng)。
二、團結一致、分工協(xié)作
這次的活動(dòng)離不開(kāi)全園老師的共同努力,活動(dòng)前各班老師能帶著(zhù)幼兒一次次的熟悉游鑫園小區的路線(xiàn),需要的材料能發(fā)動(dòng)各班家長(cháng)進(jìn)行收集,為幼兒園開(kāi)展此活動(dòng)解決了后顧之憂(yōu),大家在游小區的時(shí)候,不僅照料的是自己班的孩子,還要兼顧和自己相鄰的班級的幼兒,包括生活老師在內,大家分工協(xié)作,為一個(gè)目的'而努力,使得這次的元宵節活動(dòng)讓家長(cháng)們覺(jué)得老師考慮的很詳細。
三、活動(dòng)促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展
這次的活動(dòng)走出了幼兒園,讓更多的人了解了幼兒園的教育理念,在這次的活動(dòng)中也促進(jìn)了教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng),讓每位老師都有計劃意識,知道一個(gè)人的行為代表的是全園的形象,在游小區的過(guò)程中,要維護自身形象和幼兒園形象,要服從指揮者的指揮,聽(tīng)從安排,正因為老師們的思想覺(jué)悟提高了,所以本次的活動(dòng)大家配合的默契,取得了成功。
四、不足之處
任何活動(dòng)都不可能完美,或多或少的存在一些問(wèn)題,本次活動(dòng)家長(cháng)的熱情太高,參與的人太多,使得隊伍拉的很長(cháng);當各小隊走在小區的南門(mén)時(shí),就聽(tīng)不到音樂(lè )了,隨身帶的收音機聲音太小,不能將氣氛調動(dòng)起來(lái)。
雖然有不足,但很開(kāi)心,整個(gè)幼兒園到處充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)過(guò)年的喜慶、對孩子的成長(cháng)欣慰地笑容和對這次活動(dòng)所給予的熱情支持與贊揚。我們也感受到:教育培養孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中,每一次的契機都是開(kāi)啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機會(huì )。提供給孩子參與、感受的機會(huì ),讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì )到快樂(lè )在自己身邊。
這次元宵慶;顒(dòng),以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行,既融洽了師生與家長(cháng)之間的關(guān)系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過(guò)元宵節的快樂(lè ),也感受了大帶小的關(guān)愛(ài)。在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新穎的活動(dòng)內容,創(chuàng )新各個(gè)活動(dòng)形式,相信以后的活動(dòng)將會(huì )越辦越好。
這次活動(dòng)在所有老師的盡心準備下已經(jīng)結束,整個(gè)活動(dòng)帶給大家的是快樂(lè ),同時(shí)也讓幼兒了解了元宵節的來(lái)歷與習俗,增長(cháng)了幼兒的知識面。
開(kāi)始的秧歌舞是為了活躍氣氛,調動(dòng)家長(cháng),但沒(méi)考慮到來(lái)的家長(cháng)大部分是老人和幼兒的父親,所以在帶動(dòng)家長(cháng)方面不是很理想,在以后的活動(dòng)中,要把活動(dòng)規則講清楚,以便活動(dòng)的順利進(jìn)行。
班級活動(dòng)流程安排的比較有秩序,家長(cháng)與幼兒能積極參加活動(dòng),讓家長(cháng)和寶寶能夠感受到猜燈謎的快樂(lè ),個(gè)別班級在時(shí)間安排上面有些欠缺,參加活動(dòng)的家長(cháng)比較少。
元宵節結束了,留給大家是歡樂(lè )和幸福,歡樂(lè )是幼兒開(kāi)心的笑臉,幸福是家長(cháng)們的支持,但留給我們的是這次活動(dòng)的收獲和不足,收獲我們會(huì )保留加以利用,不足我們會(huì )該進(jìn),爭取下次活動(dòng)做得更好,更棒。
初春時(shí)節,萬(wàn)物復蘇,乍暖還寒,春雨霏霏。為了讓公司全體員工共同參與集體活動(dòng),鍛煉身體,使大家能夠在繁忙而緊張的工作之余,放飛心情,享受自然。促進(jìn)團隊成員之間的相互了解和溝通,加強大家的團隊精神、合作意識的建設和培養,不斷增強公司的凝聚力。在公司領(lǐng)導下,正逢民間正月十五元宵佳節,新時(shí)代企業(yè)旗下名邦、優(yōu)加、嘉豪三大品牌以及市場(chǎng)部、設計部全體員工進(jìn)行西樵山登山活動(dòng)。
上午9點(diǎn),大家一起向山頂進(jìn)發(fā)。雖然下著(zhù)毛毛細雨,大霧彌漫,但大家的登山熱情不減,情緒高昂。大家個(gè)個(gè)精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā),朝著(zhù)山頂奮力前進(jìn)。盡管有個(gè)別伙伴由于身體原因使登山的腳步慢了下來(lái),但他們互相鼓勵,相互攙扶,處處體現著(zhù)團結的力量。約1個(gè)小時(shí)后,全部到達峰頂。山風(fēng)陣陣吹來(lái),吹干了攀登過(guò)程中留下的汗水,我們放眼望去,30米以外的物體朦朦朧朧,看上去若隱若現,若即若離,猶如進(jìn)入人間仙境的感覺(jué),這個(gè)feel真是倍兒爽。恰逢元宵佳節,燒香拜神的人很多,大家學(xué)著(zhù)周?chē)\燒香拜佛的樣子,我們滿(mǎn)懷虔誠,帶著(zhù)愿望向觀(guān)音娘娘祈福。
此次登山活動(dòng),大家始終發(fā)揚吃苦耐勞、團結協(xié)作、奮發(fā)向上、勇攀高峰的精神,既體驗了登山的艱難和成就感,也展示了新時(shí)代人是一支團結奮進(jìn)、頑強拼搏的高素質(zhì)團隊。同時(shí)培育了和諧向上的新時(shí)代企業(yè)文化,增進(jìn)了同事們的凝聚力,培養了同事們之間的默契,鍛煉了團隊精神,促進(jìn)大家之間的交流,增進(jìn)了大家之間的友誼。有了這樣的氛圍,我們相信名邦、優(yōu)加、嘉豪三大品牌的明天一定會(huì )更加美好!只有辛勤耕耘,才會(huì )有豐碩的收獲。只有奮勇攀登,才會(huì )一覽無(wú)限風(fēng)光。
我們的節日迎新春慶元宵活動(dòng)總結 20
“最后一步,把芝麻團放到糯米粉中滾一會(huì )兒……”,上午10點(diǎn)左右,北京紅黃藍中燦苑幼兒園的小朋友們在老師的指導下,成功做出了元宵,品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)分外美味。
值元宵節蒞臨之際,紅黃藍全國各地的幼兒園紛紛舉辦傳統文化活動(dòng),包括賞花燈、猜燈謎、元宵手工制作、擊鼓傳花等民間游戲。通過(guò)幼兒自身的參與和體驗,使他們體驗節日的歡樂(lè )氣氛,了解傳統文化和民俗,感受人與人之間的真情,獲得內在的自信和快樂(lè )。
圍繞著(zhù)弘揚傳統文化的主題,每個(gè)園所的活動(dòng)設計又各具特色。北京紅黃藍中燦苑幼兒園的小朋友迎著(zhù)晨風(fēng)轉動(dòng)五彩繽紛的風(fēng)車(chē),放飛夢(mèng)想。此外,還嘗試打破班級限制,全園孩子參與了“傳統游戲大聯(lián)歡”,一方面讓幼兒互相認識,增強社會(huì )交往能力;另一方面也通過(guò)豐富多彩的.民間游戲讓幼兒體驗源遠流長(cháng)的文化傳統。
北京紅黃藍防化幼兒園的長(cháng)廊上掛滿(mǎn)了老師、小朋友們動(dòng)手制作的花燈,上面綴滿(mǎn)了各式各樣的燈謎,等待著(zhù)家長(cháng)和孩子的積極參與。老師們介紹說(shuō),這些燈謎大都和自然界的植物和動(dòng)物相關(guān),符合幼兒的認知,也能激發(fā)他們的興趣。
山東青島紅黃藍山水名園幼兒園的孩子們走到操場(chǎng),開(kāi)始了精彩的舞龍舞獅、扭秧歌、挑燈籠等民俗活動(dòng),這些“表演道具”都是孩子們和老師一起用廢舊材料制作的,青島電視臺對活動(dòng)進(jìn)行了現場(chǎng)錄制。
其他園所也都貼近幼兒和家庭的需求,設計了別出心裁的主題活動(dòng)。
紅黃藍的元宵節傳統文化活動(dòng),不僅為幼兒創(chuàng )設體驗式的環(huán)境和氛圍,而且邀請家長(cháng)們參與到活動(dòng)中來(lái),以園所為紐帶把幼兒園、家庭、社區三方緊密結合起來(lái),搭建友好和諧的社會(huì )環(huán)境。
在步文中心幼兒園,老師們準備了近百條謎語(yǔ),孩子們和父母開(kāi)動(dòng)起腦筋猜燈謎,非常踴躍。
在朝陽(yáng)中心幼兒園,孩子與家長(cháng)們一邊品嘗著(zhù)滾燙的湯圓,一邊欣賞著(zhù)花燈,一邊思考著(zhù)彩紙上的燈謎,感受著(zhù)傳統節日的氛圍。
在藍田中心幼兒園,圍繞說(shuō)元宵、掛花燈、猜燈謎三個(gè)環(huán)節開(kāi)展。該園以圖文并茂的形式布置了元宵民俗活動(dòng)照片展,并精心準備了100多條燈謎,元宵彩燈由孩子們和家長(cháng)收集,元宵節歡樂(lè )氣氛一覽無(wú)遺。
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