萬(wàn)圣節活動(dòng)總結(通用15篇)
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以促使我們思考，為此我們要做好回顧，寫(xiě)好總結�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編為大家收集的萬(wàn)圣節活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結1
在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“Halloween”的節日，中文為“萬(wàn)圣節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬(wàn)圣節之時(shí)，孩子們會(huì )迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著(zhù)“杰克燈”走家串戶(hù)，向大人們所要節日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開(kāi)始了。
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬(wàn)圣節的來(lái)歷，通過(guò)萬(wàn)圣節活動(dòng)的宣傳，配合英語(yǔ)教學(xué)，培養學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習的興趣，體驗節日的快樂(lè )，ｘｘ小學(xué)英語(yǔ)科組在20xx年10月31日下午2：16—3：16舉辦了全�！叭f(wàn)圣節”主題活動(dòng)。
本次活動(dòng)學(xué)生的參與熱情非常高，很多學(xué)生早早回到學(xué)校，并早已為自己化好妝、換好衣服了，他們化妝成不同角色的萬(wàn)圣節人物，有吸血鬼、巫婆、骷髏、蜘蛛俠、南瓜人等，整個(gè)校園變成了一個(gè)化裝舞會(huì )。課室裝扮充滿(mǎn)萬(wàn)圣節氣氛，每位老師對自己所分到的課室都用心裝扮。有的教師通過(guò)介紹萬(wàn)圣節知識來(lái)開(kāi)展活動(dòng)，有的教師則通過(guò)游戲來(lái)開(kāi)展活動(dòng)，有的教師通過(guò)觀(guān)看電影的方式讓學(xué)生樂(lè )在其中。
變身為不同角色之后的學(xué)生們，在英語(yǔ)老師的帶領(lǐng)下到每一個(gè)班玩萬(wàn)圣節特色游戲“Trickor Treat”（不給糖果就搗亂），有大膽的同學(xué)還跑到了各個(gè)辦公室甚至校長(cháng)室去討糖了。黃艷副校長(cháng)被一幫同學(xué)團團圍住，一下子就把糖果派完了。她樂(lè )呵呵地說(shuō)：“我就算有一萬(wàn)顆糖都不夠派��！”學(xué)生與老師們玩成一片，到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑聲。
通過(guò)本次的萬(wàn)圣節活動(dòng)，開(kāi)拓了學(xué)生對西方文化認識與了解的視野，使學(xué)生對西方文化有強烈的好奇心，使師生都在此次活動(dòng)中享受了豐盛的英語(yǔ)大餐，不但收獲了禮物，收獲了知識，也收獲了歡樂(lè )！
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結2
萬(wàn)圣節是小朋友們最喜愛(ài)的節日之一，每年的10月31日是西方傳統節日萬(wàn)圣節，也被稱(chēng)為西方的“鬼節”。10月30日，**幼兒園全體師幼和部分自愿參加的家長(cháng)朋友們一起慶祝了熱鬧非凡的萬(wàn)圣節活動(dòng)。
活動(dòng)前：積極準備，全副武裝
活動(dòng)開(kāi)始前，各個(gè)班的老師都提前對班級環(huán)境進(jìn)行了裝飾，有的掛上畫(huà)上恐怖圖案的氣球，有的懸掛家長(cháng)精心制作的南瓜燈，還有的掛著(zhù)老師們自己制作的巫師和巫婆。值得一提的是，家長(cháng)們都積極且全力支持工作，聽(tīng)說(shuō)要過(guò)萬(wàn)圣節好多家長(cháng)都自發(fā)并精心地為孩子制作南瓜燈和裝扮道具。家長(cháng)積極參與并體驗，真正的實(shí)現了家園共育。
活動(dòng)進(jìn)行時(shí)：場(chǎng)面壯觀(guān)，熱鬧非凡
上午9:30活動(dòng)正式開(kāi)始，先是每個(gè)班裝扮好的小精靈們陸續入場(chǎng)，孩子們都興致勃勃。之后主持人介紹萬(wàn)圣節的來(lái)歷，并由英教組老師們用情景劇的形式活靈活現地展示給了孩子們，讓孩子們明白了“杰克燈”的由來(lái)，緊接著(zhù)由裝扮成幽靈的英語(yǔ)老師們?yōu)楹⒆觽冋故玖艘欢位奈璧�。接下�?lái)是精彩刺激的游戲環(huán)節。游戲我們是按照級部進(jìn)行的，大班“魔鬼的侍者”，中班“運糖果”，小班“運南瓜”，托班則進(jìn)行的“凍結舞”，孩子們都玩的不亦樂(lè )乎!最后，是孩子們最興奮的“Trick or Treat”討要糖果的環(huán)節，孩子們齊聲喊著(zhù)“Trick or Treat”“不給糖就搗亂”去班級和各科室討要糖果，孩子們使盡渾身解數索要糖果，或唱歌、或跳舞、或撒嬌、或夸一夸給糖的老師……
值得一提的是本次活動(dòng)很多小班和托班的家長(cháng)朋友們都自發(fā)參與進(jìn)來(lái)，他們和孩子們一起走秀，一起游戲，一起討要糖果，感受著(zhù)孩子們的快樂(lè )，也見(jiàn)證了孩子們入園以來(lái)的成長(cháng)!
在這個(gè)充滿(mǎn)異國風(fēng)情的萬(wàn)圣節里，**園的孩子們、老師和家長(cháng)都很歡樂(lè )、很興奮，在情境中體會(huì )到了節日帶給他們的快樂(lè )。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結3
總體來(lái)說(shuō)，這個(gè)月的萬(wàn)圣節活動(dòng)進(jìn)行得很成功，每個(gè)幼兒都能從中體驗到國外節日帶來(lái)的快樂(lè )，老師們也從中擴大了視野，而且在外出討糖果的過(guò)程中也是一個(gè)亮點(diǎn)，吸引了不少家長(cháng)，這是家園配合的表現之一。
1、從環(huán)創(chuàng )、服飾來(lái)說(shuō)
萬(wàn)圣節是國外西方的一個(gè)節日，對老師，孩子們來(lái)說(shuō)都是相對陌生的，但我們成功、于在短短時(shí)間內，我們就把園內外，還有班級的環(huán)境布置得相當有氣氛，同時(shí)，這也考到我們老師的巧手啦，能用一些環(huán)保材料，比方說(shuō)：用平面的卡紙就能做出一個(gè)個(gè)三維、立體的物品，同時(shí)，我們老師也很有創(chuàng )新精神，每個(gè)班級每個(gè)老師都想到不同的注意，都能做到意料之外的作品。再說(shuō)在材料有限的情況下，我們班的老師還犧牲自己的衣服，物品，把私人的物品帶來(lái)幼兒園搞環(huán)境創(chuàng )設，這是我們團隊成功之一。還有值得學(xué)習的是，老師們?yōu)榱擞變簭闹袑W(xué)到更多，和為了萬(wàn)圣節活動(dòng)搞得更成功，我們老師每天都相當的忙，甚至犧牲自己寶貴的時(shí)間在幼兒園加班加點(diǎn)來(lái)搞萬(wàn)圣節活動(dòng)，這是我們成功之二。另外在服飾上，老師也是在幼兒園沒(méi)有提供老師服飾的前提下，老師寧愿自己掏錢(qián)購買(mǎi)些服飾來(lái)進(jìn)行萬(wàn)圣節活動(dòng)，如果不甘于做幼教這一行的人來(lái)說(shuō)，誰(shuí)愿意掏心掏費的付出，這是成功之三。
2、教學(xué)方面
這個(gè)月在教學(xué)上來(lái)說(shuō)，大多數教學(xué)內容是離不開(kāi)萬(wàn)圣節的，無(wú)論是英語(yǔ)的滲透，還是生活習慣、禮儀方面，我們都融合了不少萬(wàn)圣節的知識。萬(wàn)圣節雖然是個(gè)搞怪的節目，但是它能源遠流長(cháng)地傳承下來(lái)，也是值得學(xué)習的，是具有相當多的文化內涵所在，從中也能體現了本園的辦學(xué)理念和國際化辦學(xué)理念，同時(shí)，萬(wàn)圣節期間拍了許多活動(dòng)照，那照片的數量是挺多，而且在網(wǎng)上把圖片上傳到個(gè)人網(wǎng)站也是比較繁瑣的，這可能和幼兒園工作的密不可分的，都是精細化，繁瑣化等等因素影響著(zhù)，另一個(gè)方面也反映了在這萬(wàn)圣節期間，我們老師的工作量無(wú)論在生活上還是教學(xué)內容上無(wú)疑也是增加了，但我們都可以熬過(guò)去，這一點(diǎn)是相當可貴的，我們都能工作中快樂(lè )，在忙碌中愉悅。
3、安全放在第一位
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，外出討糖果的這一舉動(dòng)是一大亮點(diǎn)，同時(shí)，這也存在著(zhù)安全隱患，老師總不能像小孩子那樣輕松外出討糖果的，其實(shí)，我們老師對孩子們的安全是時(shí)刻關(guān)注著(zhù)，要考慮到這次外出的活動(dòng)量有沒(méi)有超出小孩子的標準，是否適合他們外出，很多因素都在考慮的范圍中，可不能在此次活動(dòng)中累壞了孩子們，值得高興的是我們班都能順利完成任務(wù)，都能輕松快樂(lè )出門(mén)，平安愉悅地回園，這過(guò)程中從不出現絲毫差錯，這也跟我們老師們的謹慎心思，有責任心，有服務(wù)態(tài)度有關(guān)的。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結4
10月份是公司的“中西文化交融月”，在本次活動(dòng)中，我負責整體活動(dòng)方案的撰寫(xiě)，編輯工作，以及萬(wàn)圣節活動(dòng)流程編排的文字性工作、主持人的培訓和萬(wàn)圣節“討糖果”情境的編排等工作。在萬(wàn)圣節當天，與李員工一起負責“萬(wàn)圣節”活動(dòng)的舞臺統籌與主持人的協(xié)調工作。本次活動(dòng)雖然已經(jīng)圓滿(mǎn)結束，但是自己對自己這次的工作，覺(jué)得仍有許多要改進(jìn)的地方，本著(zhù)“在活動(dòng)中發(fā)展的原則”，我對自己的工作進(jìn)行了認真的分析，覺(jué)得以下方面還需要加強，在下次的活動(dòng)中，爭取做的更好：
一、在培訓主持人的過(guò)程中，有些感性，缺乏決斷。雖然王同學(xué)在正式的主持中，比以前有很大的進(jìn)步，表現的還可以，但是，在主持的過(guò)程中，我比他還緊張。這件事警告我，以后出現類(lèi)似的情況一定要當機立斷，要有備選，必要的時(shí)候要立即替換，以免影響整體的活動(dòng)作用。
二、“討糖果”的情景表演，總體覺(jué)得還可以在活躍一點(diǎn)，結束退場(chǎng)，沒(méi)有達到自己預想的結果。所以，在以后的活動(dòng)中，要多查閱一些資料，多方面策劃，提前組織排練。
三、舞臺統籌
舞臺統籌，我是第一次做。從結果來(lái)看，自己還有很多地方不滿(mǎn)意：
1、對舞臺統籌的理解及工作范疇的了解不到位，以為自己只要管理好主持人，及時(shí)提醒下個(gè)節目的做好準備就好，忽略了提醒每次表演者要注意的事項，主要是如何對臺上有可能會(huì )出現的突發(fā)情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的應對等。
2、考慮還不夠周全。我認為一個(gè)好的舞臺統籌者應該考慮到舞臺的方方面面，至少應該在開(kāi)始之前，將舞臺表演的每個(gè)環(huán)節，認認真真的在自己的頭腦里像演電影一樣的過(guò)一遍，在這個(gè)考慮的過(guò)程中，不能漏掉任何的細節，比如，表演者的上場(chǎng)，退場(chǎng)，以及在場(chǎng)中的位置、話(huà)筒的傳遞等，做到自己心中有數，而不能只是依靠編排節目的人員。
3、既然是舞臺統籌，對于舞臺人員的上下場(chǎng)，應該以自己的原定安排或排練為準，而不是隨其他人員的更改而更改，特別是在臨上場(chǎng)的時(shí)候，這是一個(gè)最基本的問(wèn)題�；谧约簩ξ枧_統籌不是很理解，所以才沒(méi)有特別強調這點(diǎn)，在以后的活動(dòng)中，將嚴格杜絕這種現象。
總之，通過(guò)這次的活動(dòng)，覺(jué)得自己雖然有很多的想法，但是具體實(shí)施還不夠細致，考慮還欠缺周全，還需要好好的磨練。在以后的活動(dòng)中個(gè)，我會(huì )努力克服自己的不足，努力做得更好。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結5
這種解釋看上去冠冕堂皇，也確實(shí)能說(shuō)服一些人，但在筆者看來(lái)，這種說(shuō)辭根本就是忽悠人的，原因很簡(jiǎn)單，作為學(xué)校、幼兒園等教育機構開(kāi)展任何活動(dòng)都離不開(kāi)教育學(xué)生這個(gè)主題，也都要講究方式方法和教育的效果，而如果以此作為評判標準的話(huà)，那讓中國的孩子過(guò)洋“鬼節”顯然是一件有害無(wú)益的事情。
首先，它有引導孩子熱衷過(guò)“洋節”的壞作用。在孩子眼中，老師的話(huà)就是圣旨，老師說(shuō)什么，提倡什么，孩子就會(huì )聽(tīng)什么、干什么。幼兒、小學(xué)階段的孩子們正處于行為習慣養成的關(guān)鍵時(shí)候，這時(shí)候給他們過(guò)洋節，無(wú)疑會(huì )在他們幼小的心靈里“種下”過(guò)“洋節”的“基因”，并會(huì )使他們習慣成自然，這種教育對孩子來(lái)說(shuō)顯然是一種錯誤的引導，也與現在我國在中小學(xué)倡導國學(xué)和傳統文化教育的要求相背離。
其次，這種活動(dòng)不符合孩子的認知水平，根本達不到體驗、了解西方文化的目的。萬(wàn)圣節是干什么的?為什么要裝扮成各種古靈精怪?這些西方文化的內涵不僅對中國的孩子來(lái)說(shuō)是一件非常遙遠的事情，就是講給孩子們聽(tīng)，以他們的認知能力也肯定理解不了，更別說(shuō)學(xué)習什么西方文化了，舉辦這種活動(dòng)又有何意義呢?
一句話(huà)，中國的孩子過(guò)洋“鬼節”既不合國情，又達不到任何教育效果，對孩子們來(lái)說(shuō)完全是一件有害無(wú)益的事情，切勿盲目追捧!
還是要把傳統節日放在首位
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結6
每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節，又叫萬(wàn)圣節。
我們幼兒園作為一所一大型國企特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬(wàn)圣節化裝舞會(huì )活動(dòng)。
這次活動(dòng)時(shí)間比較緊，給予家長(cháng)的準備時(shí)間也比較倉促，但是家長(cháng)的參與熱情還是比較高的，雖然我們活動(dòng)是上午9點(diǎn)開(kāi)始，可是很多家長(cháng)已經(jīng)早早的來(lái)到幼兒園門(mén)口等待，并開(kāi)始為自己的寶寶打扮等等，忙的不亦樂(lè )乎，我么么的老師這次也是別有用心，
特意找到我們的大廚為我們精心制作的南瓜燈，非常的特別，而且很漂亮。
我們活動(dòng)的第一項就是為我們的萬(wàn)圣節制作禮物，是我們親手做彩蛋，這是我們費了很大力氣才找到的，我們給每個(gè)家庭兩個(gè)彩蛋家長(cháng)和寶寶可以任意的在上面畫(huà)他們想畫(huà)的圖案，可以畫(huà)也可以用手指點(diǎn)。畫(huà)好之后就可以給家長(cháng)當手機鏈了寶寶們畫(huà)得很高興也畫(huà)的五花八門(mén)的什么樣的都有非�？蓯�(ài)！接下來(lái)進(jìn)行的是制作面具，這個(gè)面具是我們老師事先做好的。只要家長(cháng)和寶寶自己再畫(huà)圖案就好了雖然寶寶們都畫(huà)的亂七八糟的弄得哪里都是。但還是很開(kāi)心很快樂(lè )！彩蛋和面具都畫(huà)好了我們就開(kāi)始了游戲時(shí)間
首先是我們的找媽媽我們把畫(huà)的面具給媽媽們戴上然后用彩虹傘把媽媽的衣服擋住讓寶寶們找找不到的爸爸就要接受懲罰我們打得不亦樂(lè )乎。
在接下來(lái)的時(shí)間是我們的化妝舞會(huì )。我們的化妝舞會(huì )是我們的家長(cháng)可以利用任何的東西來(lái)裝扮自己的寶寶
我們?yōu)樗麄儨蕚淞烁鞣N各樣的衣服和一些飾品有帽子眼睛等等，還有一些絲巾和往衣服上貼的裝飾品家長(cháng)們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。為我們接下來(lái)的化妝舞會(huì )和走秀做準備。
所以在走SHOW這一個(gè)環(huán)節老師和小朋友還有家長(cháng)都有用心裝扮，特別是在走SHOW音樂(lè )一響老師踏著(zhù)音樂(lè )的節拍步入舞臺的時(shí)，
全場(chǎng)一下子沸騰了。家長(cháng)都將自己的寶寶進(jìn)行了大變身，有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫(huà)片人物形象等等。
在老師的帶領(lǐng)下我們的孩子在進(jìn)行個(gè)人展示時(shí)，也就沒(méi)有這么緊張了。
他們都和爸爸媽媽一起走走的很好很美的。家長(cháng)配合的也很好。
我們的活動(dòng)除了走SHOW以為，還精心準備了一些與家長(cháng)互動(dòng)的游戲。
雖然不是每個(gè)家長(cháng)都參與到了這些小游戲中來(lái)，但是現場(chǎng)的氣氛還是不錯的，我們還特意請了攝影師幫每個(gè)家庭拍了全家福作為今天的紀念，最后我們還集體跳了我們的兔子舞很是熱鬧然后發(fā)了我們的萬(wàn)圣節糖果。照了我們所有人的全家福。
再此也要忠心的感謝那些家長(cháng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng)，謝謝你們。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結7
每年的11月1日是西方國家傳統的“鬼節”—萬(wàn)圣節，我們幼兒園作為一所以中英文為特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我班舉辦了隆重的萬(wàn)圣節化妝舞會(huì )活動(dòng)。
1、這是我班第一次過(guò)萬(wàn)圣節活動(dòng)，家長(cháng)們參與的積極性還是比較高，有的家長(cháng)還主動(dòng)打電話(huà)問(wèn)我怎么做衣服，家長(cháng)們都非常重視這次活動(dòng)。雖然我們活動(dòng)要下午2：50才開(kāi)始，可是很多家長(cháng)已經(jīng)早早的來(lái)到幼兒園門(mén)口等待，我們的老師這次也是別有用心，自己為自己設計了非常特別的造型，同時(shí)讓我感觸最深的是我園的老師特別和諧，雖然是我班在搞活動(dòng)，但其他班的老師也很樂(lè )意的幫助我們，主動(dòng)參與到我們活動(dòng)中來(lái)，我特別的感謝他們。
2、走秀這一個(gè)環(huán)節我們的小朋友在家長(cháng)用心的裝扮后，音樂(lè )一響他們踏著(zhù)音樂(lè )的節拍步入舞臺時(shí)，全場(chǎng)一下子沸騰了。孩子們也表現很不錯，只有第一個(gè)走秀環(huán)節時(shí)是我們當天現編的，當時(shí)我們考慮到走秀的時(shí)間太少了，所以就又現加了個(gè)環(huán)節，因此孩子表現有點(diǎn)生熟，記不到動(dòng)作，但在第二個(gè)走秀環(huán)節孩子們表現得很棒。我們的活動(dòng)除了走秀以外，還精心準備了與家長(cháng)互動(dòng)的游戲。雖然不是每個(gè)家長(cháng)都參與到這些小游戲中來(lái)，但是現場(chǎng)的氣氛還是不錯的。
3、最后個(gè)環(huán)節是砸金蛋，在活動(dòng)方案中，砸金蛋這個(gè)環(huán)節是玩的，以前其他班用的是棍子砸，我們考慮到孩子們不好用，于是就在棍子上加了個(gè)錘子，以便孩子和家長(cháng)操作，但沒(méi)考慮到安全性，在活動(dòng)當天一個(gè)家長(cháng)由于力氣太大，結果錘子砸掉了，碰到另一個(gè)小朋友的臉了，原本隆重的氣氛一下子變得沉重，最后我們活動(dòng)還是順利的完成了。
活動(dòng)之所以能夠順利完成，要謝謝幼兒園的幾位老師的支持和參與，通過(guò)這次活動(dòng)孩子們也在各方面得到了提高，也給家長(cháng)們提供了交流的機會(huì )，同時(shí)也讓我成長(cháng)了不少，讓我知道以后在策劃活動(dòng)時(shí)應該將所有問(wèn)題都考慮周到了，那才會(huì )在活動(dòng)中不會(huì )出現問(wèn)題。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結8
每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節，又叫萬(wàn)圣節。
我們幼兒園作為一所一大型具有雙語(yǔ)特色的幼兒園就必須讓幼兒了解一些西方的文化。為此，我園也在幼兒園舉辦了隆重的萬(wàn)圣節討糖果活動(dòng)。
這次活動(dòng)時(shí)間比較緊，給予家長(cháng)的準備時(shí)間也比較倉促，但是提供場(chǎng)地兩位家長(cháng)的'參與熱情還是比較高的，布置家庭忙的不亦樂(lè )乎，我們的老師這次也是別有用心，
活動(dòng)前家長(cháng)們特意為孩子準備了各種各樣的衣服和一些飾品有帽子、眼睛等等，還有一些絲巾和往衣服上貼的裝飾品家長(cháng)們都把自己的寶寶打扮的很特別很漂亮。
所以在韻如家里走SHOW這一個(gè)環(huán)節老師和小朋友還有家長(cháng)都有用心裝扮，特別是在走SHOW音樂(lè )一響孩子踏著(zhù)音樂(lè )的節拍的時(shí)候，全場(chǎng)一下子沸騰了。有把自己寶寶裝扮成小魔女的、海盜的、還有白雪公主、動(dòng)畫(huà)片人物形象等等。
我們的活動(dòng)除了走SHOW以為，還精心準備了一些互動(dòng)的游戲。
每個(gè)孩子都參與到了這些小游戲中來(lái)，現場(chǎng)的氣氛很不錯，我們還特意請了攝影師幫每個(gè)家庭拍了全家福作為今天的紀念，最后我們還集體跳了我們的兔子舞，很是熱鬧，然后發(fā)了我們的萬(wàn)圣節糖果。照了我們所有人的全家福。
再此也要忠心的感謝那些家長(cháng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的活動(dòng)，謝謝他們對本園活動(dòng)的大力支持和和配合。
本次活動(dòng)讓我知道以后在策劃活動(dòng)時(shí)應該將所有問(wèn)題都考慮周到了，那才在活動(dòng)中不會(huì )出現任何的問(wèn)題讓活動(dòng)跟完美，期待著(zhù)我們下次的更精彩的活動(dòng)吧。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結9
xx幼兒園以萬(wàn)圣節為教育契機，讓幼兒進(jìn)一步感知中西文化的差異及多元化。xx年10月25日31日，xx幼兒園舉行了萬(wàn)圣節系列活動(dòng)。
環(huán)境篇
xx幼兒園英教組老師充分利用集團提出的思維導圖工具，按級部分別根據幼兒的年齡特點(diǎn)及能力，各自將本級部的頭腦風(fēng)暴逐一展現在紙上，讓各級部的計劃一目了然。經(jīng)教研室匯總后，分別以文化研習、課程實(shí)施、主題實(shí)施三部分呈現在大廳中，讓家長(cháng)對本次活動(dòng)也一目了然。另外，由陳群群副主任做的節日海報，讓家長(cháng)們對活動(dòng)也充滿(mǎn)了期待！
大廳的節日環(huán)境布置，讓家長(cháng)們漸漸感覺(jué)到節日的氛圍，再加上班級環(huán)境的裝飾，節日氣氛馬上活躍起來(lái)了！我們的老師們真是創(chuàng )意無(wú)限，當然這其中離不開(kāi)家長(cháng)朋友們的助力！
活動(dòng)篇
10月29日，我們舉行了全園的慶�；顒�(dòng)：魔鬼走秀、戶(hù)外游戲和孩子們最為喜歡的Trick or Treat。
看老師們和孩子們靚麗的裝飾、魔鬼的步伐！
根據孩子們的年齡特點(diǎn)，大班級部進(jìn)行了打怪獸、中班級部進(jìn)行了頂南瓜的游戲，小托班級部進(jìn)行了運南瓜的游戲，孩子們玩的不亦樂(lè )乎！
Trick or Treat不給糖就搗亂，在孩子們歡樂(lè )的笑聲中，萬(wàn)圣節的活動(dòng)達到了高潮！
下午離園時(shí)，各班級邀請了家長(cháng)朋友們進(jìn)入班級，開(kāi)展了有趣的班級活動(dòng)，看中大班級部的走秀，走出了風(fēng)采、走出了自信！
看我們小托班的手工制作，是不是可以用巧奪天工來(lái)形容呢！
延伸篇
看，我們各級部孩子做得思維導圖，將節日印象躍然紙上，加深了孩子們對萬(wàn)圣節的理解。
另外，各級部老師結合班級幼兒的年齡特點(diǎn)，選取了合適的繪本，向幼兒闡釋了對生命意義的理解�？春⒆觽�，聽(tīng)的多認真、或許通過(guò)這節繪本課，你懵懂的理解了生命的意義！
這次的活動(dòng)比較成功，這里有寶貝們的積極參與，更有家長(cháng)朋友們的熱情響應。讓我們期待著(zhù)下一次的活動(dòng)更加精彩，讓我們共同關(guān)注孩子們成長(cháng)的足跡！
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結10
在西方國家，有個(gè)halloween，那就是萬(wàn)圣節。為了讓孩子們感受這一獨特的節日氣氛，了解西方萬(wàn)圣節習俗，XX幼兒園中三班的孩子們在家長(cháng)朋友的配合下演繹出了一場(chǎng)別開(kāi)生面、熱情洋溢的萬(wàn)圣節畫(huà)面。
XX年10月31日，是一年一度的萬(wàn)圣節，一大清早，孩子們異常興奮，他們從家里帶來(lái)和爸爸媽媽一起制作的南瓜燈，形象各異，生動(dòng)活潑。聽(tīng)家長(cháng)們說(shuō)，為了制作出獨具特色的南瓜燈、面具，他們和孩子們一起忙活到晚上十點(diǎn)多，雖然很累，但是他們卻收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，體驗到了成功的喜悅！為了孩子們的快樂(lè )，付出再多也值得！
最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，每個(gè)小朋友打扮成不同的風(fēng)格，孩子變身“巫婆”和“海盜”，經(jīng)典動(dòng)畫(huà)中的“奧特曼”、“蜘蛛俠”、“白雪公主”、“佐羅”等都成為裝扮的對象……
在歡樂(lè )的萬(wàn)圣節舞蹈映襯下，活動(dòng)絢爛開(kāi)場(chǎng)，大家圍著(zhù)南瓜燈載歌載舞，歌聲嘹亮……
討糖是“萬(wàn)圣節”活動(dòng)中必不可少的一個(gè)環(huán)節，孩子們在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)心地到每個(gè)班級和老師互動(dòng)，向老師討糖，回聲響徹了整個(gè)樓道。
現場(chǎng)氣氛非常熱鬧，孩子們情緒高漲，走到各班進(jìn)行討糖，節日氣氛十足，在這次的活動(dòng)中，孩子們充分感受到了國外的一些文化底蘊與風(fēng)俗。跟著(zhù)老師有序地到各班討糖，結束后，回到班上一起分享自己的“成果”。
在歡樂(lè )的笑聲中，因為我們老師的用心，因為家長(cháng)的熱情和支持，我們的這次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。組織這樣的活動(dòng)目的不僅是讓孩子們在活動(dòng)中了解國外的文化，更重要的是開(kāi)發(fā)孩子的動(dòng)手能力，增進(jìn)親子之間互動(dòng)的感情橋梁。
愿我們在今后的日子里，不斷創(chuàng )新，將節日活動(dòng)變成孩子們學(xué)習、拓展的有效途徑，寓教于樂(lè )，讓我們的孩子更快樂(lè )、更健康。
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結11
1、 物流配送環(huán)節存在問(wèn)題，產(chǎn)品運輸無(wú)裝箱單、無(wú)發(fā)貨單。如收貨方不簽字，可視為未收到此批貨物。
2、 方案執定時(shí)對sm廣場(chǎng)的人流量預估過(guò)高，導致銷(xiāo)售目標制定偏高。
3、 實(shí)到貨物數量和下單數量不符，相關(guān)部門(mén)的審核形同虛設，和供應商的貨款如何結算不詳。
4、 采購系統不專(zhuān)業(yè)，沒(méi)有嚴格執行大貨生產(chǎn)的作業(yè)流程，對國內的產(chǎn)品標識標注不熟悉。
5、 銷(xiāo)售部對方案的執行力不夠，在促銷(xiāo)的實(shí)施過(guò)程中一線(xiàn)營(yíng)業(yè)員的執行力較差。加班要談工資、太累需要休息等。
6、 對現金充值卡的管理混亂。目前分公司有金、銀卡，體驗卡和會(huì )員卡三種卡，每種卡內都有消費金額。
a) 金卡充5000送1000，銀卡充20xx送200
b) 體驗卡：卡內有200-500元不等的金額
c) 會(huì )員卡：春節期間窗簾做促銷(xiāo)活動(dòng)時(shí)的贈卡，買(mǎi)多少送多少
以上三種現金卡的管理沒(méi)有明確的使用要求，是否再參加店鋪內的打折活動(dòng)，是否可以購買(mǎi)店內的所有商品。在沒(méi)有明確的管理辦法或申請分公司負責人之前，已要求店鋪停止使用后兩種現金卡。
7、 部門(mén)間缺少有效溝通，整個(gè)供應鏈系統不是一個(gè)有機的整體。
8、 以上現象的映出我們的品牌管理沒(méi)有中樞，各個(gè)部門(mén)都在按自己的標準做事情，而不是按市場(chǎng)的標準在做事情。
9、 周年慶活動(dòng)提升了sm店鋪的影響力，活動(dòng)結束后店鋪的銷(xiāo)售額有了大幅提升，周六和周日的營(yíng)業(yè)額達到了10188.4元。
10、通過(guò)此次促銷(xiāo)，分公司得出了淡季的銷(xiāo)售方法：以一樓的花車(chē)銷(xiāo)售為輔、以三樓的店鋪銷(xiāo)售為主的銷(xiāo)售模式。通過(guò)一樓的花車(chē)銷(xiāo)售，向三樓的店鋪介紹客流，提高三樓店鋪的進(jìn)店客流。已和sm廣場(chǎng)的管理人員達成默契：一樓的花車(chē)銷(xiāo)售可以長(cháng)期進(jìn)行。為了增加三樓的店鋪客流，可以和三樓的奇跡健身房、劉詩(shī)昆鋼琴藝術(shù)學(xué)校聯(lián)合舉辦活動(dòng)，向他們的會(huì )員提供體驗卡、現金券等方式吸引他們的會(huì )員到sm廣場(chǎng)店鋪體驗、消費。
11、終端銷(xiāo)售是一個(gè)系統工程，系統各個(gè)環(huán)節都不能出現問(wèn)題，此次促銷(xiāo)暴露了我們在營(yíng)銷(xiāo)管理上存在很多問(wèn)題，發(fā)現問(wèn)題并不可怕，希望我們的團隊在今后的工作中能通過(guò)團隊的力量改觀(guān)目前的現狀。通過(guò)內部有效調整，提升中冠紡織的管理水平和營(yíng)業(yè)狀況。我們一起努力!
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結12
在濃郁的萬(wàn)圣節氣氛中，在家長(cháng)和幼兒的歡樂(lè )聲中，20xx3月31日新天地幼兒園開(kāi)展了“驚魂在十月，萬(wàn)圣狂歡夜”活動(dòng)，現對本次活動(dòng)做以下小結：
活動(dòng)策劃及前期準備
新天地幼兒園20xx年做過(guò)一次萬(wàn)圣節游園活動(dòng)后，一直都沒(méi)有再做過(guò)萬(wàn)圣節活動(dòng)，所以在學(xué)期初活動(dòng)計劃中我們把萬(wàn)圣節納入了新學(xué)期活動(dòng)計劃，旨在：一樣的萬(wàn)圣節，不一樣的童年回憶，讓孩子們在園生活更加的豐富多彩!
由于學(xué)期初活動(dòng)計劃中我們已經(jīng)確定了要做萬(wàn)圣節，學(xué)期初教師活動(dòng)策劃組分組時(shí)，萬(wàn)圣節的活動(dòng)策劃交給了小班組的月群靈四位老師，國慶節放假回來(lái)后我們就收到了月老師小團隊的活動(dòng)方案，通過(guò)審核在10月份的第二周確定了本次萬(wàn)圣節活動(dòng)方案：
10月31日上午：小班組園內活動(dòng)
10月31日晚上：中大班組游園活動(dòng)
第二周我們下發(fā)了活動(dòng)通知并編輯了微信活動(dòng)預告，提前告知家長(cháng)準備事項。
在第三周園內各項環(huán)境布置也相繼的完成，在第四周我們召開(kāi)了活動(dòng)前的彩排會(huì )議。讓老師們更加清楚和了解本次活動(dòng)的流程，并對活動(dòng)細節做了更明確的要求，對各班準備情況進(jìn)行了督察和指導。
活動(dòng)開(kāi)展
10月31日一大早，孩子們就穿著(zhù)各式各樣的萬(wàn)圣節服裝開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)幼兒園，有的打扮成了小天使，有的打扮成了杰克船長(cháng)，有的打扮成了小巫婆。幼兒園里到處洋溢著(zhù)萬(wàn)圣節的神秘氛圍。在激情澎湃的音樂(lè )中小班組幼兒完成了萬(wàn)圣節走秀活動(dòng)，接下來(lái)的討糖讓孩子們非常的開(kāi)心，家長(cháng)們也是非常的配合，小二班家長(cháng)還給幼兒準備了人手一份的討糖袋，小班幼兒們個(gè)個(gè)笑容滿(mǎn)面的回到了幼兒園，相信今年的萬(wàn)圣節一定給他們留下了不一樣的回憶!
隨著(zhù)夜幕的降臨，我們萬(wàn)圣節的重頭戲來(lái)了，晚上是我們中大班的游園活動(dòng)，我們中大班的家長(cháng)們也是個(gè)個(gè)裝扮出席，魔鬼、幽靈、巫婆、COSPLAY，一個(gè)個(gè)造型都是非常的驚艷，在走秀中家長(cháng)們也會(huì )死非常的配合，各種姿勢，各種造型，現場(chǎng)歡樂(lè )聲一遍。闖關(guān)游戲使活動(dòng)氣氛達到了高潮，家長(cháng)和小朋友都玩起來(lái)了，在領(lǐng)取禮物的時(shí)候有的還意猶未盡�？粗�(zhù)小朋友和家長(cháng)開(kāi)心的笑臉，我們覺(jué)得非常的欣慰!
活動(dòng)小結
1.活動(dòng)參與率：本次中大班游園活動(dòng)全園共有182對親子參與，參與率為：95%家長(cháng)都是非常的配合的!
2.前期準備還是較為充分，在兩場(chǎng)活動(dòng)的流程上還是較為流暢�；顒�(dòng)老師們都各司其責，全園動(dòng)員，共同努力。
3.家長(cháng)配合度較好，全園幼兒都有服裝，自制或者是購買(mǎi)，有的班級家長(cháng)還給幼兒園小朋友送禮物，如中一班王子誠媽媽給全班幼兒送了南瓜燈頭飾，小二班家長(cháng)給班級幼兒送了討糖袋等。
4.不足：晚上活動(dòng)音樂(lè )上不足，循環(huán)播放只有四首，偶爾會(huì )斷
舞臺意識不強，有很多家長(cháng)和孩子會(huì )跨過(guò)舞臺候場(chǎng)，下次可
在活動(dòng)前做好提醒。
闖關(guān)游戲有個(gè)別游戲稍顯冷門(mén)了一點(diǎn)，老師的現場(chǎng)應變能力
還需要加強!
活動(dòng)經(jīng)費
項目
費用
禮物
400
裝飾
161
操場(chǎng)燈
273
操場(chǎng)燈
743元
每次活動(dòng)的結束都是一次成功，每次活動(dòng)都伴隨著(zhù)成功之經(jīng)驗，不足之改進(jìn)。在每一次的活動(dòng)中我們付出汗水，收獲喜悅，相信在我們共同的堅持和努力下，我們會(huì )收獲更多的成功和喜悅!
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結13
10月份是我校的"中西文化交融月"，在本次活動(dòng)中，我負責整體活動(dòng)方案的撰寫(xiě)，編輯工作，以及萬(wàn)圣節活動(dòng)流程編排的文字性工作、萬(wàn)圣節主持人的培訓和萬(wàn)圣節"討糖果"情境的編排等工作。在萬(wàn)圣節當天，與李老師一起負責"萬(wàn)圣節"活動(dòng)的舞臺統籌與主持人的協(xié)調工作。本次活動(dòng)雖然已經(jīng)圓滿(mǎn)結束，但是自己對自己這次的工作，覺(jué)得仍有許多要改進(jìn)的地方，本著(zhù)"在活動(dòng)中發(fā)展的原則"，我對自己的工作進(jìn)行了認真的分析，覺(jué)得以下方面還需要加強，在下次的活動(dòng)中，爭取做的更好：
一、在培訓主持人的過(guò)程中
有些感性，缺乏決斷。雖然王彥博同學(xué)在正式的主持中，比以前有很大的進(jìn)步，表現的還可以，但是，在主持的過(guò)程中，我比他還緊張。這件事警告我，以后出現類(lèi)似的情況一定要當機立斷，要有備選，必要的時(shí)候要立即替換，以免影響整體的活動(dòng)效果。
二、"討糖果"的情景表演
總體覺(jué)得還可以在活躍一點(diǎn)，結束退場(chǎng)，沒(méi)有達到自己預想的結果。所以，在以后的活動(dòng)中，要多查閱一些資料，多方面策劃，提前組織排練。
三、舞臺統籌
舞臺統籌，我是第一次做。從結果來(lái)看，自己還有很多地方不滿(mǎn)意：
1、對舞臺統籌的理解及工作范疇的了解不到位，以為自己只要管理好主持人，及時(shí)提醒下個(gè)節目的做好準備就好，忽略了提醒每次表演者要注意的事項，主要是如何對臺上有可能會(huì )出現的突發(fā)情況進(jìn)行簡(jiǎn)單的應對等：
2、考慮還不夠周全。我認為一個(gè)好的舞臺統籌者應該考慮到舞臺的方方面面，至少應該在開(kāi)始之前，將舞臺表演的每個(gè)環(huán)節，認認真真的在自己的頭腦里像演電影一樣的過(guò)一遍，在這個(gè)考慮的過(guò)程中，不能漏掉任何的細節，例如，表演者的上場(chǎng)，退場(chǎng)，以及在場(chǎng)中的位置、話(huà)筒的傳遞等，做到自己心中有數，而不能只是依靠編排節目的人員。
3、既然是舞臺統籌，對于舞臺人員的上下場(chǎng)，應該以自己的原定安排或排練為準，而不是隨其他人員的更改而更改，特別是在臨上場(chǎng)的時(shí)候，這是一個(gè)最基本的問(wèn)題�；谧约簩ξ枧_統籌不是很理解，所以才沒(méi)有特別強調這點(diǎn)，在以后的活動(dòng)中，將嚴格杜絕這種現象。
總之，通過(guò)這次的活動(dòng)，覺(jué)得自己雖然有很多的想法，但是具體實(shí)施還不夠細致，考慮還欠缺周全，還需要好好的磨練。在以后的活動(dòng)中個(gè)，我會(huì )努力克服自己的不足，努力做得更好!
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結14
每年的10月31日是西方國家傳統的鬼節，我們幼兒園為了讓幼兒更多的了解一些西方的文化，我園也在兒童活動(dòng)中心舉辦了隆重的萬(wàn)圣節活動(dòng)。
這次活動(dòng)家長(cháng)的參與熱情還是比較高的，很多家長(cháng)早早的來(lái)到幼兒園，為自己和寶寶化妝換衣服等等，忙得不亦樂(lè )乎，我們的老師這次也是別有用心，自己為自己設計了非常特別的造型。家長(cháng)和孩子在走SHOW的環(huán)節中都表現得特別出色，但由于有些家長(cháng)太急于給自己的寶寶拍照片現場(chǎng)有些亂，通過(guò)這次活動(dòng)，我在這里反思了一下，應該在活動(dòng)之前通知好各位家長(cháng)一些活動(dòng)細則，現場(chǎng)的秩序就會(huì )好很多。
我們的活動(dòng)除了走SHOW以外，還精心準備了一個(gè)討糖的游戲，孩子跟著(zhù)音樂(lè )一邊唱英文的討糖歌老師一邊給幼兒發(fā)糖，在這一環(huán)節中家長(cháng)和孩子特別高興�；顒�(dòng)結束后家長(cháng)和我們老師一起清理現場(chǎng)在這里在忠心的感謝每位家長(cháng)，謝謝你們對本園活動(dòng)的大力支持和配合!
通過(guò)這次活動(dòng)讓我知道以后在活動(dòng)時(shí)應該將所有問(wèn)題都考慮周到了，那才會(huì )讓活動(dòng)更加精彩。
萬(wàn)圣節流傳至今，早已演變成孩子們以及年輕人的節日，它已經(jīng)沒(méi)有了之前的宗教的迷信色彩，為了讓孩子們能感受這一獨特的節日氣氛，特策劃《萬(wàn)圣嘉年華》的系列活動(dòng)。
10月31日(周四)天公不作美，雨下個(gè)不停，但一切都沒(méi)能阻止住家長(cháng)和孩子快樂(lè )的腳步，家長(cháng)早早的為孩子裝扮好送到幼兒園，忙的不亦樂(lè )乎;爸爸媽媽、爺爺奶奶也按耐不住自己那激動(dòng)、興奮的童心主動(dòng)參與到幼兒園環(huán)創(chuàng )——巧手制作南瓜燈的環(huán)節中來(lái)，(參與的比較多只能從中選取家長(cháng)代表參加咯)為幼兒園萬(wàn)圣節環(huán)境創(chuàng )設盡自己的一份力。老師們特別用心，利用下班時(shí)間進(jìn)行本班環(huán)境創(chuàng )設、布置，同時(shí)也為自己制作了精美的面具哦!接下來(lái)的尋寶、討糖、化妝舞會(huì )等活動(dòng)氣氛都特別活躍，老師一改往日裝扮，變成了天使、巫婆、魔鬼與孩子們做朋友，快樂(lè )的相處著(zhù)，發(fā)糖果、搶糖果、搗亂、瘋狂舞會(huì )把整個(gè)活動(dòng)帶到了巔峰，晚上的美味自助餐更受到孩子們的追捧，當然為自己補充正能量，這樣可以抽到大獎嘍!
這次活動(dòng)時(shí)間比較緊張，家長(cháng)的準備時(shí)間也比較倉促，但是家長(cháng)的參與熱情還是比較高的，也一直反應孩子很喜歡、很高興;但在整個(gè)活動(dòng)中，有很多細節方面的問(wèn)題受到疏忽，一定要做到把欠缺留在昨天，在此感謝家長(cháng)對晨旭幼兒園工作的支持和配合，我們一定會(huì )把最好的東西獻給孩子!
萬(wàn)圣節活動(dòng)總結15
活動(dòng)的目的是刺激客戶(hù)購買(mǎi)欲望、活躍現場(chǎng)人氣、提升項目口碑、知名度�；顒�(dòng)時(shí)間從20xx年x月x日到20xx年x月x日。其中20xx年x月x日舉行一次抽獎儀式、20xx年x月x日舉行第二次抽獎儀式。兩次抽獎分別抽取豪華云南雙飛六日游和購房代金券若干。
此次促銷(xiāo)活動(dòng)，由銷(xiāo)售總監邢樹(shù)輝主持全局工作，銷(xiāo)售經(jīng)理杜勁松制定活動(dòng)計劃章程，銷(xiāo)售部人員共同參與，經(jīng)公司高層領(lǐng)導授權后開(kāi)始實(shí)施。
本次活動(dòng)是面向整個(gè)縣城，凡在規定時(shí)間段來(lái)售樓處填寫(xiě)抽獎活動(dòng)信息的顧客均參加后期抽獎活動(dòng)。本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)、透明抽獎儀式的原則。
本次活動(dòng)采取dm單頁(yè)、短信、報紙等媒介宣傳。穿插銷(xiāo)售人員去縣城內家樂(lè )家、寬廣、華晨等大型商場(chǎng)外廣場(chǎng)內發(fā)放本項目宣傳單頁(yè)，輔助宣傳本次活動(dòng)。工作總結
截止到20xx年x月x日止，在活動(dòng)期間共銷(xiāo)售商品房11套，填寫(xiě)抽獎資料填寫(xiě)單321位，接聽(tīng)電話(huà)四十余通，接待客戶(hù)人流量八百余人次。在10月x日抽獎當天截止上午11時(shí)抽獎開(kāi)始前，
當日上午資料填寫(xiě)量達到百余位，抽獎現場(chǎng)觀(guān)眾人數也達到八九十人。
抽獎現場(chǎng)嘉賓由衡總擔任，分別抽取十名豪華云南雙飛六日游。整個(gè)抽獎活動(dòng)現場(chǎng)公平、公正、公開(kāi)原則準時(shí)封閉投獎箱，獎項抽取時(shí)現場(chǎng)打開(kāi)抽獎箱，抽取獎項后當場(chǎng)宣讀中獎人員。抽獎現場(chǎng)反映良好，整個(gè)過(guò)程的透明性、公開(kāi)性、公平性對咱們項目的口碑、公信力、知名度等方面都起到了充分的提升作用�；顒�(dòng)期間商品房的成交數目充分顯示著(zhù)本次活動(dòng)的成功。
本次促銷(xiāo)活動(dòng)的成功是對整個(gè)項目最好的，也是最有利的宣傳，同時(shí)也借此機會(huì )改善了外界對本項目前期不良傳聞造成的影響。
在活動(dòng)期間施行全員在崗制度，取消活動(dòng)期間休假，為本次活動(dòng)準備好最佳的銷(xiāo)售狀態(tài)�；顒�(dòng)期間銷(xiāo)售隊伍得到了充分鍛煉，也是對整個(gè)隊伍組建半年來(lái)最好的檢驗，同時(shí)也發(fā)現了許多以前未曾暴露的問(wèn)題。等待活
動(dòng)結束后整理在此次活動(dòng)中發(fā)現的問(wèn)題并逐個(gè)解決�；顒�(dòng)后重新調整隊伍，加大對員工整體素質(zhì)以及執行力方面的培養，以達到優(yōu)秀銷(xiāo)售團隊的目的。
此次促銷(xiāo)活動(dòng)前期預計經(jīng)費43000元，截止20xx年x月x日各項費用共計花銷(xiāo)元。
銷(xiāo)售部
20xx年x月x日
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