學(xué)校低碳節能活動(dòng)總結(精選9篇)
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學(xué)校低碳節能活動(dòng)總結1
根據上級有關(guān)部門(mén)的通知精神,我校于XX年度全面認真開(kāi)展了節能工作。為了使領(lǐng)導更好地了解我校節能工作的開(kāi)展情況,現將節能減排工作做如下匯報:
一、 高度重視、全面開(kāi)展節能工作。
XX年度是學(xué)校全面開(kāi)展節能降耗的一年。學(xué)校高度重視,成立了以張玉清校長(cháng)為組長(cháng)的節能減排組織機構,明確了各個(gè)成員的節能工作職責:包括用水、用電、辦公用品等方面,為全面開(kāi)展節能工作提供了保障。
責任分工
1、節水工作組:XXX
有了以上一位教師的對學(xué)校用水設備的維護與維修以及日常監管和管理,基本實(shí)現了不跑水、不冒水、不滴水、不漏水現象。
2、節電工作組:XXX
有了以上幾位教師所負責的學(xué)校用電設備的維修以及及監督和管理,基本杜絕了白天亮燈、長(cháng)期不關(guān)燈,電腦和視頻投影等辦公設備長(cháng)時(shí)間待機現象,基本養成了人走關(guān)燈,關(guān)電腦、關(guān)打印機、關(guān)飲水機的習慣。
3、節約使用辦公用品工作組:XXX
以上三位教師負責學(xué)校辦公用品的使用和監督以及管理。有了他們的提示和監督,教師和學(xué)生節約用紙的事例層出不窮。
4、節能聯(lián)絡(luò )員:XXX
以上兩位教師制定了節能工作計劃和方案,確定了節能的目標。真正做到了上下一致,全面落實(shí)和啟動(dòng)節能減排工作。
二、監管力度加強后,降能耗降速顯著(zhù)。
總務(wù)工作人員每天都在定量展開(kāi)巡視工作,發(fā)現和制止各種人為浪費水、浪費電的行為,比如長(cháng)流水、長(cháng)明燈。各樓的值日教師也負責監管該樓的用水用電情況,隨時(shí)發(fā)現問(wèn)題隨時(shí)處理。通過(guò)全校上下共同參與基本形成了多層面監管的良好局面。
三、激勵評價(jià),營(yíng)造了氛圍
一年來(lái),學(xué)校以學(xué)生為主體,通過(guò)主題班會(huì )、廣播、板報等形式有針對性對學(xué)生進(jìn)行了養成教育:如節約一滴水,一度電,提倡人人都從我做起,從小事做起,倡導節約光榮,浪費可恥。定期召開(kāi)用水用電的會(huì )議,明確節能職責,增強節能意識。
四、存在問(wèn)題。
節能目標沒(méi)能全部達到。
五、今后努力方向。
XX——XX學(xué)年度是學(xué)?焖侔l(fā)展的一年,既有新建項目、已建項目完善,也有大量的維修項目。學(xué)校認真查找出現問(wèn)題的原因,爭取陸續采用先進(jìn)的節能手段、節能設備和產(chǎn)品,加大對用水用電用油及辦公用品消耗的監管力度,明確職責,獎懲并舉,力爭下學(xué)期使學(xué)校的節能降耗工作達到預期目標。
學(xué)校低碳節能活動(dòng)總結2
為貫徹落實(shí)全國節能減排工作,進(jìn)一步動(dòng)員全校學(xué)生參加“節能減排行動(dòng)”,下面將我們學(xué)校開(kāi)展節能減排活動(dòng)的情況做如下匯報:
一、加強領(lǐng)導,明確分工,
落實(shí)任務(wù) 在節能減排工作中,成立了節能減排工作領(lǐng)導小組,由校長(cháng)負總責,抓好節能減排制度的制定、健全和貫徹實(shí)施。
二、建立健全各項制度。
為了貫徹落實(shí)《中華人民共和國節約能源法》和《公共機構節能條例》,加快建設資源節約型,環(huán)境友好型校園,制定興隆小學(xué)節能減排管理制度。
(一)用電管理
1.減少照明設備電耗,使用節能燈。辦公場(chǎng)所內自然光度足夠時(shí)不開(kāi)燈,按需求開(kāi)啟照明燈,并做到人走燈滅,杜絕長(cháng)明燈、白晝燈。樓梯、走廊、衛生間等公共場(chǎng)所的照明,降低瓦數。
2.電腦、打印機、復印機等辦公設備設置為不使用時(shí)自動(dòng)進(jìn)入低能耗休眠狀態(tài),長(cháng)時(shí)間不使用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉,以減少待機消耗。特別是電腦以待機代替屏幕保護,下班前要關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。
3.合理使用電扇,以中低檔風(fēng)速為最佳。多媒體設備使用完畢,及時(shí)關(guān)閉投影儀,減少待機時(shí)間。
4.每天燒適量開(kāi)水并及時(shí)灌瓶,不夠再燒,避免浪費。
(二)用水管理
1.加強用水設備及管道日常維護管理,嚴禁跑、冒、滴、漏,杜絕長(cháng)流水現象。做到隨手關(guān)閉水籠頭。
2.使用節水籠頭。
3.食堂盡量用盆接水洗菜代替直接沖洗,從而可以節約用水。
4.用洗菜水,淘米水澆灌花草等,做到重復利用。
(三)辦公用品管理
1.加強辦公經(jīng)費和辦公用品的使用管理,嚴格依據需要配備辦公用品,嚴格配備標準,盡量選擇能耗小、環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉的辦公設備,不使用一次性物品。
2.倡導無(wú)紙化辦公,文件、材料的起草、修改和傳閱盡量在網(wǎng)絡(luò )上進(jìn)行,減少紙質(zhì)文件印發(fā)和使用傳真的頻率。
3.發(fā)放文件要嚴格核定印發(fā)的份數,盡量避免多印。紙張雙面打印、復印。
4.提倡使用鋼筆書(shū)寫(xiě),減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用數量;一次性簽字筆盡量做到換芯不換殼。
三、創(chuàng )設環(huán)境教育良好氛圍,積極開(kāi)展綠色環(huán);顒(dòng)
1、開(kāi)展各項評比活動(dòng),養成良好的環(huán)保習慣
我校注重對學(xué)生進(jìn)行保護環(huán)境,綠化、美化校園的教育,要求學(xué)生從身邊的細微事做起,使學(xué)生養成愛(ài)護綠化,保護環(huán)境的良好習慣:撿起地面的紙片,摘下花木的枯枝、黃葉,不踐踏草坪,養成節約用水、用電,人離關(guān)燈的習慣等。
我校各班堅持的“每天兩小掃,每周大掃除”環(huán)境衛生制度,使學(xué)生養成了愛(ài)衛生、講衛生、保持衛生、珍惜環(huán)境的良好衛生習慣;我校定期開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)、“彎腰行動(dòng)”等,使師生們養成了良好的文明衛生習慣、較高的環(huán)保意識和良好的環(huán)境道德行為;文明班級、文明標兵班和節能小標兵、節能標兵班的評比,激發(fā)了學(xué)生自覺(jué)節能減排、保護環(huán)境的責任感,培養了學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念、凈化了學(xué)生美好心靈。熱愛(ài)綠色、節能減排、保護環(huán)境已經(jīng)成為廣大師生的自覺(jué)行動(dòng)。
2、利用校會(huì )、班隊會(huì )開(kāi)展環(huán)境教育
我校把環(huán)境教育當成素質(zhì)教育的'重要組成部分,在每周一升旗儀式國旗下的講話(huà)中,加入“珍惜地球上的有限資源”、“愛(ài)我藍天,愛(ài)我清水”、“以實(shí)際行動(dòng)清除地球上的污染”等內容,使節能減排教育、環(huán)境保護教育滲透到愛(ài)國主義教育中,提高了師生的節能減排和環(huán)保意識。
3、結合環(huán)境教育活動(dòng)日,開(kāi)展專(zhuān)項環(huán)境教育
在世界環(huán)境日,我校對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境資源、環(huán)境狀況的教育;在世界無(wú)煙日,對學(xué)生進(jìn)行吸煙危害健康、影響環(huán)境的教育,開(kāi)展勸家長(cháng)戒煙活動(dòng);在世界水日,對學(xué)生進(jìn)行節約用水,保護水資源、保護環(huán)境的教育。在世界糧食日,開(kāi)展節約糧食活動(dòng)。
此外,我校組織學(xué)生走出校門(mén),走到大自然中,親身感受大自然的美、感受大自然的可愛(ài),激發(fā)起學(xué)生節能減排、保護環(huán)境的熱情,懂得節能減排、保護環(huán)境、珍惜生命的重要。
學(xué)校低碳節能活動(dòng)總結3
根據上級通知精神,我校在—。為使領(lǐng)導更好地了解我校節能工作的開(kāi)展情況,現將節能減排工作情況匯報如下:
一是高度重視,全面開(kāi)展節能工作
xx年是學(xué)校全面開(kāi)展節能降耗的一年。學(xué)校高度重視,成立了以張雨晴主席為首的節能減排組織,明確了每個(gè)成員在節能方面的責任,包括水、電、辦公用品等,為全面開(kāi)展節能工作提供了保障。
職責分工
1、節水工作組:
經(jīng)過(guò)多位老師的維護和修理,對學(xué)校用水設備的日常監督管理,基本實(shí)現了無(wú)自來(lái)水、無(wú)自來(lái)水、不滴水、不漏水的現象。
2、節能工作組:
隨著(zhù)上述老師負責的學(xué)校電氣設備的維護、監督和管理,白天亮燈、長(cháng)時(shí)間不關(guān)燈的現象,以及電腦、視頻投影儀等辦公設備長(cháng)時(shí)間等待的現象基本消除,人們基本養成了關(guān)燈、關(guān)電腦、關(guān)打印機、關(guān)飲水機的習慣。
3、節約使用辦公用品工作組:
以上三位老師負責學(xué)校辦公用品的使用、監督和管理。在他們的提示和監督下,老師和學(xué)生正在節省紙張。
4、節能聯(lián)絡(luò )
以上兩位老師制定了節能工作方案和方案,確定了節能目標。確實(shí),節能減排已經(jīng)全面實(shí)施和啟動(dòng)。
二是加強監管后,能耗明顯降低
總務(wù)工作人員每天進(jìn)行定量巡查,發(fā)現并制止各種人為浪費水、電的行為,如跑水、點(diǎn)燈等。每棟樓的值班老師還負責監督大樓的水電消耗,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。通過(guò)全校共同參與,多層次監管的.良好局面基本形成。
第三,激勵性評價(jià)營(yíng)造了氛圍
一年來(lái),學(xué)校以學(xué)生為中心,通過(guò)主題班會(huì )、廣播、黑板報等方式,對學(xué)生進(jìn)行有針對性的養成教育,如節約一滴水、一度用電、倡導人人從我做起、小事做起、倡導節約光榮、浪費恥辱。定期召開(kāi)用水用電會(huì )議,明確節能責任,增強節能意識。
第四,存在問(wèn)題
節能目標并沒(méi)有全部實(shí)現。
動(dòng)詞(verb的縮寫(xiě))未來(lái)的努力方向
xxxx學(xué)年是學(xué)?焖侔l(fā)展的一年。不僅有新建項目、竣工項目,還有大量的維修項目。學(xué)校認真查找問(wèn)題原因,力爭采用先進(jìn)的節能手段,節能設備和產(chǎn)品一個(gè)接一個(gè),加強水、電、油、辦公用品消耗監管,明確責任,獎罰并舉,力爭使學(xué)校下學(xué)期節能降耗工作達到預期目標。
學(xué)校低碳節能活動(dòng)總結4
根據上級通知安排,結合我校實(shí)際情況,針對校園師生中存在的問(wèn)題為教育重點(diǎn),以師生的日常生活行為為主線(xiàn),切實(shí)加強全體師生的節能減排教育活動(dòng)。我校開(kāi)展了一系列的節能宣傳活動(dòng),積極引導廣大教師和學(xué)生正確認識國情,增強節能意識,傳播節能理念及節能知識,F將活動(dòng)總結如下:
一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證
學(xué)校領(lǐng)導高度重視,把開(kāi)展節能宣傳教育活動(dòng)納入了學(xué)校的主要工作議事并成立了節能宣傳周活動(dòng)領(lǐng)導小組,由分管政教的主管領(lǐng)導負全責,政教處工作人員周密安排、具體實(shí)施,安排了系列活動(dòng),切實(shí)做好了學(xué)校節能宣傳。
二、突出了低碳節能宣傳主題,倡導了低碳生活方式
學(xué)校在開(kāi)學(xué)以來(lái)就緊扣"低碳",開(kāi)展了大型"低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區"德育教育活動(dòng),先后進(jìn)行了活動(dòng)啟動(dòng)儀式、詩(shī)歌演講賽、主題班會(huì )、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動(dòng)。為積極響應"節能低碳新生活教育系統做表率"節能宣傳周主題,學(xué)校還號召全體教師少開(kāi)車(chē)多走路上班,并嚴格控制各辦公室開(kāi)空調的時(shí)間和溫度的設定,在校園內推廣使用節能燈具等各種具體節能措施,積極引導全校師生科學(xué)消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。
三、開(kāi)展了低碳節能進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動(dòng)
1、開(kāi)展了一次面向全校師生的節能倡議活動(dòng)。
在升國旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節能從我做起,從小事做起,從現在做起,節約一滴水、一粒米、節約一度電,自覺(jué)樹(shù)立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)來(lái)節約用電、節約用水、節省糧食、節省日常用品、節省紙張。
2、在基礎年級開(kāi)展了一次"低碳節能"為主題的調查活動(dòng)。
3、在校園內利用黑板報、廣播站開(kāi)展低碳節能知識宣傳。
為低碳節能周創(chuàng )造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級的黑板報組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節能知識的板報宣傳,提高了學(xué)生的節能意識,豐富了節能知識;
發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節能的意義、做法,擴大了宣傳的影響面和廣泛性。
4、組織各班發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,舉行了形式多樣的主題教育班會(huì )。
主題班會(huì )課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋。
5、將低碳節能納入班級管理評比,強化外在監督。
每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀律、衛生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,對教室內晴朗白天開(kāi)燈、無(wú)人時(shí)不關(guān)電扇等現象進(jìn)行批評扣分并及時(shí)通報,從而有效的督促了各班對電燈的管理。
總之,整個(gè)教育活動(dòng)的開(kāi)展以年級組班級為主,學(xué)生積極參與活動(dòng)。通過(guò)專(zhuān)題教育活動(dòng),全體學(xué)生了解了節能的主要目標和總體要求,懂得了節能的重大深遠的意義。明白了從"衣、食、住、行、用、其他"六個(gè)方面節能的相關(guān)日常生活行為。
學(xué)校低碳節能活動(dòng)總結5
“節能減排行動(dòng)”是“節能減排全民行動(dòng)”的重要組成部分,我校全體師生高度重視和加強節能減排工作,緊緊圍繞以“創(chuàng )建節約型學(xué)校、節能減排、科學(xué)發(fā)展”為核心,廣泛深入地開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的教育活動(dòng)。并結合校情和各班級的實(shí)際,大力的教育和培養學(xué)生繼承和弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德,從小樹(shù)立“節約高尚、浪費可恥”的意識;仡櫛灸甓裙ぷ,我校主要開(kāi)展了以下幾個(gè)方面的工作:
一、加強領(lǐng)導,精心組織。
1.結合校委會(huì )、周前會(huì ),召開(kāi)工作會(huì )議,傳達區教委的文件精神。根據學(xué)校實(shí)際,制定學(xué)校工作計劃。
2.統一思想,提高認識。要求全體教師從加強青少年思想道德,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的高度認識本次活動(dòng)。按學(xué)校大隊部的安排順利參與到各項活動(dòng)中去。做到有計劃,有組織,有實(shí)效。
二、加大宣傳力度,全員參與活動(dòng)。
1.統一思想,全員參與。
為了統一思想,提高認識,學(xué)校首先組織全體教師認真學(xué)習、領(lǐng)會(huì )了上級有關(guān)“節能減排行動(dòng)”的文件、通知精神,并印發(fā)了具體、詳細的活動(dòng)方案。大隊部利用周一國旗下講話(huà)向全校學(xué)生發(fā)出了“涪陵區公共機構節能倡議書(shū)”,要求全校師生思想先行,認真重視,全員參與,并帶動(dòng)父母、長(cháng)輩及周?chē)娜朔e極響應,身體力行,做節能減排小主人。
2.拓寬宣傳渠道,營(yíng)造濃厚氛圍。
我校充分利用學(xué),F有資源的優(yōu)勢,以校園網(wǎng)、廣播站、宣傳欄、標語(yǔ)、黑板報等渠道,以國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、家長(cháng)會(huì )等形式開(kāi)展各種宣傳活動(dòng),營(yíng)造了濃厚的宣傳氛圍。
三、以各項活動(dòng)為載體,廣泛開(kāi)展“節能減排”活動(dòng)。
1.以節約為主題的教育周活動(dòng)。
為使學(xué)生樹(shù)立“節約高尚、浪費可恥”的意識,增強資源憂(yōu)患意識,注意日常節約每一滴水,每一度電、每一張紙和每一粒糧食,我校開(kāi)展了以節約為主題的教育周活動(dòng):第九周“節約用水”教育周,第十周“節約用電”教育周,第十一周“節約紙筆”教育周,第十二周“節約糧食”教育周。一周一個(gè)教育主題,大隊部和各班級根據主題有針對性地進(jìn)行了一系列的活動(dòng),如知識競賽、繪畫(huà)征文、讀環(huán)保新聞、講環(huán)保故事等。同時(shí),各中隊開(kāi)展了“珍惜生命之源,人人節水護水”主題隊會(huì ),以游戲、討論、采訪(fǎng)等形式,讓學(xué)生了解浪費資源帶來(lái)的危害,倡導有利于保護環(huán)境的生產(chǎn)、生活方式,進(jìn)一步增強學(xué)生的能源憂(yōu)患意識、節約意識和環(huán)境保護意識,動(dòng)員他們踴躍參與節能減排工作,使減少污染物排放、與環(huán)境友好相處成為全社會(huì )的自覺(jué)行動(dòng)。
2.結合節日開(kāi)展“節能減排”活動(dòng)。
在做好一系列常規工作的同時(shí)我們也注意到,結合有關(guān)環(huán)保的節日開(kāi)展活動(dòng),能起到事半功倍的效果。因為重要環(huán)保節日前后,報紙、電視等媒體往往會(huì )宣傳相關(guān)的知識,有關(guān)部門(mén)也會(huì )開(kāi)展相應的活動(dòng)。因此,我校以環(huán)保節日為契機,將節能減排教育貫穿于活動(dòng)之中,使活動(dòng)的意義更大,收效更好。
3.學(xué)生帶動(dòng)家庭參與“節能減排”行動(dòng)。
國慶期間,我校向每個(gè)家庭發(fā)放了“綠天使行動(dòng)”倡議書(shū),發(fā)動(dòng)每一個(gè)家庭與孩子一起做幾件節約資源的事,與孩子積極參加樺榕社區的創(chuàng )衛實(shí)踐活動(dòng)。倡議書(shū)一發(fā)馬上得到了家長(cháng)的大力支持,假期開(kāi)始就開(kāi)始制定計劃,與孩子共同投身于創(chuàng )衛中。有的家長(cháng)帶著(zhù)孩子尋找污染源,攝片、記錄;開(kāi)展了“大手拉小手”的家庭環(huán);顒(dòng);還有的家庭開(kāi)展了“家庭成員節水”比賽……。效果顯著(zhù)的親子活動(dòng),使學(xué)校的節能減排工作得到了有效的拓展。
通過(guò)這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了師生的節能意識,特別是讓師生明白今天的經(jīng)濟能夠持續高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開(kāi)的。學(xué)校營(yíng)造了節約能源,保護環(huán)境的良好氛圍,全體師生都樹(shù)立起珍惜每一滴水、每一度電,節約光榮,浪費可恥的觀(guān)念,養成了對地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護行為。
學(xué)校低碳節能活動(dòng)總結6
按照《關(guān)于20xx年全國節能宣傳周和全國低碳日活動(dòng)安排的通知》(發(fā)改環(huán)資[20xx]926號)文件要求,我校開(kāi)展了節能宣傳周和低碳日活動(dòng),現總結如下:
一、宣傳主題
20xx年節能宣傳周和低碳日活動(dòng)主題是“攜手節能低碳,共建碧水藍天”。
二、宣傳時(shí)間
宣傳時(shí)間為20xx年6 月9日至14日。
三、宣傳內容
節約宣傳周和低碳日活動(dòng)期間,要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內容,廣泛開(kāi)展以基本國情、能源資源形勢、氣候變化、節能低碳、生態(tài)文明等為主要內容的課堂主題教育和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),引導學(xué)生積極參與低碳創(chuàng )意的思考和創(chuàng )作,牢固樹(shù)立勤儉節約、反對浪費的節能減排降碳理念和行為習慣,營(yíng)造節約型綠色校園的良好氛圍。
四、活動(dòng)內容
1.學(xué)校召開(kāi)了專(zhuān)項工作會(huì )議,研究制定具體可行的節能宣傳周和低碳日活動(dòng)方案,切實(shí)做到有計劃、有組織、有實(shí)效性地開(kāi)展本次活動(dòng),重點(diǎn)開(kāi)展好生態(tài)文明教育,并注意樹(shù)立在活動(dòng)中涌現的先進(jìn)典型,認真總結經(jīng)驗,將環(huán)境教育作為一項長(cháng)期工作抓實(shí)抓好。
2.在6月10日當天,組織廣大師生開(kāi)展各種低碳宣傳及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)宣傳活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓每一名師生都參與到活動(dòng)中來(lái),養成低碳環(huán)保的良好習慣。
3.節能宣傳周期間,我校通過(guò)校園網(wǎng)、廣播站、電子屏、國旗下倡議等途徑將《沈陽(yáng)市中小學(xué)“低碳生活”行動(dòng)規范》內容傳達給每位師生,并抓好落實(shí),將師生環(huán)境意識融入到低碳行動(dòng)之中。
4.我校根據宣傳主題有針對性地開(kāi)展校園文化活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展講座、征文、小發(fā)明等活動(dòng),營(yíng)造崇尚節能低碳的校園文化。宣傳周期間,學(xué)校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開(kāi)展了一次“攜手節能低碳,共建碧水藍天”的主題班會(huì )。
學(xué)校低碳節能活動(dòng)總結7
遵照市教育體育局要求,我校于6月12日至18日開(kāi)展了以“節能攻堅全民行動(dòng)”為主題的節能宣傳周活動(dòng)。本次活動(dòng)結合相關(guān)文件精神和本校實(shí)際,對今年的節能型社會(huì )宣傳教育活動(dòng)進(jìn)行了總體部署,使節能宣傳既形成了一定的聲勢,又取得了較好的效果,F將活動(dòng)總結如下:
一、統一思想、改變觀(guān)念、認真組織落實(shí)。
我校成立了以黨政一把手為組長(cháng),副校長(cháng)為副組長(cháng),各部門(mén)負責人為組員的節能減排工作小組。大家統一思想,以提高能源利用效率、減少污染物排放為核心,強化全校師生的節能環(huán)保意識,建立了嚴格的管理制度,實(shí)行有效的激勵政策,積極營(yíng)造節約型校園。
二、認真開(kāi)展節能減排教育。
在學(xué)校教育教學(xué)中充實(shí)豐富節能、環(huán)保教育內容,將節能、節水、節糧、節材等教育內容,以靈活多樣的形式,納入學(xué)校教育活動(dòng)中,真正落實(shí)節能環(huán)保進(jìn)校園、進(jìn)課堂。教育全體教職工及學(xué)生在日常工作和生活中,每個(gè)人都應該危機意識、節約意識與環(huán)保意識,真正節能環(huán)保對及個(gè)人的意義。
三、積極組織開(kāi)展了節能減排實(shí)踐活動(dòng):
一是開(kāi)展了一次以“節能高效、綠色消費”為主題的班、隊會(huì )活動(dòng)。為加強對此次活動(dòng)的宣傳教育工作,我校針對學(xué)生心理特點(diǎn),開(kāi)展了“節能高效、綠色消費”的主題教育活動(dòng);顒(dòng)中,同學(xué)們以講節能小故事、講演比賽、交流會(huì )等形式廣泛宣傳珍惜自然資源、促進(jìn)生態(tài)平衡的重要意義。
二是開(kāi)展了一次環(huán)?破罩R講座。本校通過(guò)廣播的形式舉辦了一期以《中華人民共和國節約能源法》為主要內容的環(huán)?破罩R講座。全校學(xué)生聽(tīng)取了講座。通過(guò)聽(tīng)講座,增強了學(xué)生的節能意識和責任意識。
三是開(kāi)展了一次面向全體師生的倡議活動(dòng)。學(xué)校在學(xué)校升國旗儀式上向全體師生發(fā)出倡議:呼吁全社會(huì )共同來(lái)關(guān)心人類(lèi)的能源問(wèn)題,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、資源觀(guān)、環(huán)境觀(guān)以及可持續發(fā)展觀(guān)念。
四是進(jìn)行了一次節能知識競賽。進(jìn)一步加強《中華人民共和國節約能源法》的學(xué)習和宣傳,學(xué)校結合加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設,開(kāi)展了以“環(huán)境、資源、可持續發(fā)展”為內容的知識競賽。
五是舉辦一次節能征文活動(dòng)。這次活動(dòng)以“我為節能獻一計”、“節約水電,從我做起,從身邊做起”。為主題,突出節能活動(dòng)的背景、意義鼓勵和學(xué)生培養學(xué)生的節能意識,做到能源連著(zhù)你我他,節約能源靠大家。
六是健全制度,加強管理。建立和健全相關(guān)制度,樹(shù)立教職工自覺(jué)愛(ài)護水電設施、節約一滴水、一度電的意識。要求在人離開(kāi)時(shí)要及時(shí)關(guān)水、關(guān)電、關(guān)電器,杜絕“長(cháng)明燈”、“長(cháng)流水”現象。在公共場(chǎng)所自覺(jué)養成人走燈關(guān)、水關(guān),節約用水用電的良好習慣。同時(shí)組織相關(guān)人員不定期對各處室的水、電使用情況進(jìn)行檢查。
我校通過(guò)在節能宣傳周期間開(kāi)展豐富多彩的節能教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了全校師生的節能意識,并使大家知道要想使我們的經(jīng)濟能夠持續高速發(fā)展和明天更美好的生活,我們就應該節約使用能源,珍惜每一滴水、每一度電,杜絕一切浪費。樹(shù)立節約光榮,浪費可恥的觀(guān)念,才能保證經(jīng)濟持續發(fā)展的后勁以及人與自然的協(xié)調發(fā)展。并且進(jìn)一步普及了節能知識,在學(xué)校營(yíng)造了節約能源、保護環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹(shù)立了良好的節能觀(guān)念和行為規范。促進(jìn)學(xué)生形成對地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護行為。
學(xué)校低碳節能活動(dòng)總結8
為了更好的貫徹上級“節能”工作精神,培養初中生健康良好的行為習慣,從小樹(shù)立節約意識,共同營(yíng)造良好社會(huì )氛圍,推動(dòng)建設資源節約型、環(huán)境友好型社會(huì )的建設,學(xué)校開(kāi)展了系列教育活動(dòng)。
一、領(lǐng)導重視,狠抓制度規范建設
學(xué)校成立了以校長(cháng)為組長(cháng),分管副校長(cháng)為副組長(cháng),各科室領(lǐng)導為組織的節能領(lǐng)導小組,統籌安排學(xué)校節能宣教工作,做到工作有規劃、行動(dòng)有監督、效果有反饋機制。同時(shí)健全完善學(xué)校管理制度,例如《茭陵中學(xué)宿舍用電用水管理制度》《茭陵中學(xué)食堂用電用水管理制度》等到,從制度建設上抓規范,從崗位職責上立規矩,向工作實(shí)踐中要效益。努力讓“節能”理念規劃到學(xué)校工作的方方面面,融入到每一個(gè)老師的工作過(guò)程中。
二、主題活動(dòng),重塑學(xué)生綠色行為
1.加強節能理念解讀和宣教。學(xué)校充分利用國旗下的演講、主題班隊會(huì )、宣傳櫥窗、黑板報墻等,向學(xué)生宣傳節能知識及措施等,通過(guò)跟學(xué)生算一算、比一比的方式,讓學(xué)生明白我國雖然“地大物博”,但因“人口眾多”而變得資源匱乏的理狀,改變錯誤思想,從“四個(gè)一(節約一滴水、節約一粒糧、節約一度電、節約一張紙)”活動(dòng)開(kāi)始,做“綠色生活達人”。
2.積極開(kāi)展節能主題實(shí)踐活動(dòng)。我們本著(zhù)節能從小事做起,從學(xué)生身邊做起的思路,為傳統的實(shí)踐活動(dòng)注入節能元素。
。1)開(kāi)展各項評比活動(dòng),養成良好的環(huán)保習慣。我校注重對學(xué)生進(jìn)行保護環(huán)境,綠化、美化校園的教育,要求學(xué)生從身邊的細微事做起,使學(xué)生養成愛(ài)護綠化,保護環(huán)境的良好習慣,主動(dòng)撿起地面的紙片、不踐踏草坪、關(guān)緊水籠頭、人走燈滅的習慣的習慣養成教育。我校定期開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng)、“彎腰行動(dòng)”等,使師生們養成了良好的文明衛生習慣、較高的環(huán)保意識和良好的環(huán)境道德行為;開(kāi)展垃圾分類(lèi)處理、廢舊電池回收活動(dòng)等。
。2)結合節假日,開(kāi)展環(huán)境教育。在植樹(shù)節、世界環(huán)境日、世界水日、世界地球日、世界氣象日等教育日里,積極對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境資源、環(huán)境狀況的主題教育。
我們還注重在傳統節日中注入環(huán)保元素。如在端午節中,我們開(kāi)展“低碳生活從禮品盒再開(kāi)發(fā)利用開(kāi)始”主題活動(dòng),組織學(xué)生動(dòng)手,把收集到的禮品包裝盒做成“賀卡”向師生祝福節日。我校還根據學(xué)校重建過(guò)程中,所產(chǎn)生的舊書(shū)、舊報紙組織學(xué)生進(jìn)行了“廢舊物品再利用”“科普圖書(shū)拍賣(mài)會(huì )”等項目,在培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的同時(shí),養成善于“變廢為寶”生活理念。
學(xué)校低碳節能活動(dòng)總結9
根據縣發(fā)改委《關(guān)于開(kāi)展20xx年節能宣傳周活動(dòng)的通知》(發(fā)改節字?20xx?97號)文件精神和縣教育局的統一部署,我校結合本校工作實(shí)際,緊密?chē)@“攜手節能低碳,共建碧水藍天”的宣傳主題,于20xx年6月10日至14日是開(kāi)展了“20xx年節能宣傳周”活動(dòng),廣泛開(kāi)展節能宣傳活動(dòng),現將有關(guān)情況總結如下。
一、高度重視,統籌安排
節能宣傳周的活動(dòng)一開(kāi)始,我校領(lǐng)導就高度重視,圍繞“攜手節能低碳,共建碧水藍天”這一主題,做好宣傳工作。首先,學(xué)校領(lǐng)導召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議,部署學(xué)校20xx年節能宣傳周活動(dòng)。其次,召開(kāi)學(xué)校相關(guān)部門(mén)與班主任會(huì )議,學(xué)習了縣發(fā)改委《關(guān)于開(kāi)展20xx年節能宣傳周活動(dòng)的通知》(發(fā)改節字?20xx?97號)文件精神,對本!20xx年節能宣傳周”活動(dòng)提出具體要求。
二、大力宣傳,增強意識
為了切實(shí)提高宣傳周活動(dòng)實(shí)際效果,開(kāi)展好各項活動(dòng),我校利用學(xué),F有的宣傳媒體,突出“攜手節能低碳,共建碧水藍天”這一主題,進(jìn)行各種形式的宣傳,增強師生節能低碳意識。6月10日,我們利用主題班會(huì )的形式,向學(xué)生宣傳生態(tài)文明理念和節約能源資源的知識。6月11日至6月14日,學(xué)校廣播網(wǎng)開(kāi)辟專(zhuān)欄向全校宣傳節水、節能常識,號召全校師生以“節能低碳,綠色發(fā)展”為主線(xiàn),以“節約每一滴水、每一升汽油、每一度電、每一滴油”為切入點(diǎn),大力弘
揚勤儉節約的好習慣、好傳統,反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率。樹(shù)立節約從點(diǎn)滴入手,從小事做起的思想,倡導“節約光榮,浪費可恥”的行為,全面提高節能意識。
三、采取措施,落實(shí)行動(dòng)
為了進(jìn)一步推動(dòng)節約型社會(huì )和節約型生活習慣,提高師生的憂(yōu)患意識、節約意識,要求領(lǐng)導干部,黨員帶頭踐行《黨政機關(guān)厲行節約反對浪費條例》,全校師生從自身做起、從小事做起。在水龍頭張貼“節約每一滴水”的標語(yǔ),在照明燈開(kāi)關(guān)上張貼“減少照明,節約用電”的標語(yǔ),在打印機上張貼“正反打印”等溫馨提示語(yǔ),進(jìn)一步增強教職工的資源危機意識和節約意識。
四、總結經(jīng)驗,提高認識
通過(guò)這次宣傳活動(dòng),全體師生的節能意識明顯提高,節能措施得到有效落實(shí),使大家明確到節能降耗是一項必須長(cháng)期堅持的工作,要求從日常工作中,養成節能的良好習慣和行為。今后我校將以此項“節能宣傳周”的活動(dòng)為契機,進(jìn)一步加強節能工作,切實(shí)抓好節水、節油、節能源工作,形成全民節能的良好風(fēng)氣。
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