元旦晚會(huì )感受總結500字（精選10篇）
總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達能力，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的元旦晚會(huì )感受總結500字（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦晚會(huì )感受總結1
一月一日的元旦節就要到了，我懷著(zhù)激動(dòng)的等待這一天的到來(lái)。
我們休息1天，我用半天寫(xiě)完了作業(yè)。元旦那天發(fā)生了許多有趣的事。早上爸爸帶我去新華書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店，飛快的奔向2樓看我這個(gè)年齡段的書(shū)。我打開(kāi)了一本百科書(shū)，里面的知識可真多呀!我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預報天氣，人們常說(shuō)星星眨眼，下雨不遠，有時(shí)還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過(guò)70次，可能就要下雨呢!我又翻開(kāi)了探險故事，里面的探險家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷里探險;他們勇敢的精神值得我們學(xué)習。一轉眼就到了中午，我戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。下午我便穿上旱冰鞋到接力去玩，一下樓我就來(lái)了個(gè)大拐彎，好險，差點(diǎn)摔倒!我和幾個(gè)朋友比賽滑旱冰，一個(gè)人當裁判。一聲令下，我飛快的向前滑去。我正高興在頭上，忽然朋友追了上來(lái)，我加速了，搞的朋友不知所措。到終點(diǎn)了，耶!我贏(yíng)了，朋友要受懲罰了――就是倒著(zhù)滑，繞村操場(chǎng)三圈。晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時(shí)。我高興極了!一上QQ就有一個(gè)叫“”的人來(lái)找我，讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應了。我進(jìn)了QQ郵箱，選了一張小孩放炮的場(chǎng)景，寫(xiě)著(zhù)：元旦快樂(lè )，天天開(kāi)心!他也發(fā)了一張，寫(xiě)著(zhù)：穿好吃好事事好，我高興極了!元旦真快樂(lè )!新年新氣象嘛!祝大家萬(wàn)事如意，天天快樂(lè )!
翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，有過(guò)悲傷，也有過(guò)感激。這一切所發(fā)生的事，仿佛就在我眼前。
20xx年，我做過(guò)了許多有意義的事情。我學(xué)會(huì )了煮菜;幫媽媽洗衣服把房間打掃地井井有條……這些事情是微不足道的'，但對我而言，它就是最大的，因為它讓我學(xué)會(huì )了獨立，讓我長(cháng)大了。
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì )頑強地站起來(lái)，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。
元旦晚會(huì )感受總結2
在孩子和家長(cháng)的期待中，12月30日，我們幼兒園組織了“元旦慶祝會(huì )”。
本次活動(dòng)下午2：00開(kāi)始，下午4：20結束。我們組織了各種活動(dòng)。很多家長(cháng)一點(diǎn)半帶著(zhù)孩子來(lái)幼兒園看活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始時(shí)，朱校長(cháng)召開(kāi)了簡(jiǎn)短的家長(cháng)會(huì )，向家長(cháng)簡(jiǎn)要介紹了活動(dòng)的主要目的、安排和目標，并介紹了本學(xué)期班級孩子的主要工作、班級環(huán)境、進(jìn)展和存在的問(wèn)題，以及需要家長(cháng)配合的工作，以便家長(cháng)全面了解我們幼兒園的各項工作。
在這次活動(dòng)中，我們通過(guò)自選活動(dòng)和分組形式，調動(dòng)孩子參與活動(dòng)的積極性，可以充分體現教育與保護相結合的原則，通過(guò)展覽活動(dòng)讓家長(cháng)了解孩子近期在園區的學(xué)習內容和掌握情況。其次，父母和孩子都注重親子互動(dòng)。雖然人多，但是很安靜。我們從旁觀(guān)者的角度把父母拉進(jìn)孩子的`活動(dòng)中，成為參與者。父母和孩子致力于活動(dòng)。我們用相機記錄這個(gè)場(chǎng)景，作為永久的記憶。
這項活動(dòng)的開(kāi)展有亮點(diǎn)也有不足。我們將繼續發(fā)揚優(yōu)勢，不斷改善劣勢�；顒�(dòng)可以順利結束。首先，應該感謝家長(cháng)的積極參與和與老師的大力合作。大部分家長(cháng)更關(guān)心個(gè)別孩子，對提出這樣意見(jiàn)的家長(cháng)非常感激。這也是我們幼兒園一直在強調的重點(diǎn)。孩子有個(gè)體差異，性格不同，使孩子在各方面發(fā)展不同。我們會(huì )根據孩子不同的性格給予幫助和引導，讓孩子在這個(gè)大家庭里快樂(lè )的生活和學(xué)習。
元旦晚會(huì )感受總結3
20xx年來(lái)臨之際，xxxx學(xué)院舉辦了迎接新年活動(dòng)。本著(zhù)讓所有同學(xué)在即將結束的一年，能以歡樂(lè )的節目迎接新的一年的開(kāi)始，豐富了同學(xué)們課余生活的主題，我們組織了20xx迎接新年活動(dòng)。20xx年12月29日，迎接新年活動(dòng)在我們xxxx學(xué)院樓熱鬧開(kāi)場(chǎng)。經(jīng)過(guò)生活部以及其他部門(mén)同學(xué)們一下午精心布置，彩色氣球的點(diǎn)綴，使我們xx樓充滿(mǎn)了熱鬧祥和的氣氛。抽獎，游戲等豐富多彩的活動(dòng)貫穿了整個(gè)迎接新年活動(dòng)。
迎接新年活動(dòng)分為以下幾個(gè)部分：
一、開(kāi)場(chǎng)節目是猜謎語(yǔ)，在四樓和五樓墻上貼有各式各樣的謎語(yǔ)，猜對謎語(yǔ)的人可以把謎語(yǔ)揭下來(lái)，然后找工作人員得到相應的積分
二、在一樓的水池邊，也開(kāi)展了很多活動(dòng)。比如，吹蠟燭、扔紙球、盲人摸鼻、踩氣球等。玩一個(gè)游戲就可以等到相應的積分。
三、在有足夠的積分的情況下，去領(lǐng)獎處用積分換取圈，然后用圈套獎品。
雖然本次活動(dòng)沒(méi)有達到預期的效果，沒(méi)有使全部的同學(xué)們關(guān)注。但是游戲環(huán)節，讓參加活動(dòng)的`同學(xué)樂(lè )在其中。各種形式的互動(dòng)游戲不僅拉近了同學(xué)們之間的距離，而且培養了我們的合作意識，體現出了我們的團結與協(xié)作。在歡快的游戲中，新的一年向我們走來(lái)，新年的陽(yáng)光將灑在我們的身上，新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上。相信在新的一年里，我們會(huì )在學(xué)習上以及其他方面會(huì )有更大的進(jìn)步和收獲。
元旦晚會(huì )感受總結4
時(shí)光荏苒，讓我們不覺(jué)為之嘆息，一學(xué)期即將成為我們身后的回憶。為了提高我系的影響力，特通過(guò)元旦文藝晚會(huì )的平臺，讓我們各部新成員之間相互認識，交流，增強各部門(mén)內部的團結和各部門(mén)成員之間的合作意識；展示我系特色，樹(shù)立良好形象，推廣系部理念，讓更多的人能夠了解我系的相關(guān)情況，應我院的要求，于12月xxxx日19：30成功舉辦了以“狂歡圣誕，喜迎新年”為主題的元旦文藝晚會(huì )。
在這次晚會(huì )中，我們從中收獲了許多，主要有：
1、積極準備，考慮全面
雖然準備的時(shí)間較少，但我們各班都積極地安排出時(shí)間準備晚會(huì )的節目，并且各班都各自展現才華，排練出各自有特色的節目，豐富晚會(huì )的內容。與此同時(shí)，我系各部門(mén)也積極準備整個(gè)晚會(huì )的準備工作，做好各項應急準備，以防有突發(fā)事件。
2、合理分工合作
這次活動(dòng)，我們充分利用了各部門(mén)的人力資源，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，做好晚會(huì )的.準備工作。由此也加強了各部門(mén)的合作聯(lián)系。
3、氣氛活躍在本次晚會(huì )中
主持人充分體現了帶頭作用，積極活躍晚會(huì )現場(chǎng)氣氛，積極參與到各游戲節目中。各部門(mén)也積極帶領(lǐng)成員與其他部門(mén)成員進(jìn)行交流，加強了各部的聯(lián)系，促進(jìn)了各部之間的.友誼。
從總體上看，此次晚會(huì )是圓滿(mǎn)的，我們也給大家一個(gè)滿(mǎn)意的答復。但在晚會(huì )的籌劃過(guò)程中，我們也出現了一些不足之處：如聯(lián)系不夠緊密、辦事效率還不夠等等
我們堅信，在老師的支持和指導下，在各部門(mén)的幫助下，我們會(huì )做得更好。
元旦晚會(huì )感受總結5
這次我系的元旦晚會(huì )經(jīng)過(guò)教師、學(xué)生會(huì )以及全體為晚會(huì )提出提議的同學(xué)們的集思廣益，無(wú)論從晚會(huì )的主題，背景，場(chǎng)地安排以及晚會(huì )的形式著(zhù)手，力求將本次晚會(huì )正規化，主流化，創(chuàng )新化，使其具有更好的藝術(shù)效果和更強的視覺(jué)效果。從晚會(huì )的色彩搭配，工作人員的安排，燈光，音像的配合等等方面都使得同學(xué)們真正的感覺(jué)身為物理與電子工程系的學(xué)生而自豪。
在晚會(huì )的初期準備階段學(xué)生會(huì )的'各個(gè)部門(mén)以完美的分配本事和極強的協(xié)作本事，使其晚會(huì )在初期階段就讓人們看到了晚會(huì )的成功，那里要感激各個(gè)部門(mén)為晚會(huì )的四處奔波和籌備。
在晚會(huì )中期階段由于前期工作的充分準備，是指在初期向中后期的過(guò)渡十分好，主要工作就放在了節目選定和指導了，經(jīng)過(guò)大大小的五次彩排，使得節目更加完美，演員更加認真投入。就節目選定來(lái)說(shuō)，同學(xué)們都能積極配合，合作，使得節目選定最終彩排都十分順利。
最終階段，晚會(huì )一向順利的進(jìn)行著(zhù)，每一個(gè)節目所需要的燈光，背景，音樂(lè )，人員安排都很妥當，直到最終一刻，這臺晚會(huì )在師生們喜悅和歡樂(lè )的掌聲中結束。
本次晚會(huì )需要指出的是，在互動(dòng)節目上沒(méi)有更進(jìn)一步的加強。元旦晚會(huì )，我們的成功是不容忽視的，但成功是建立在前輩和后輩的支持上的，僅有不斷的成功才是真正的成功，給我一個(gè)舞臺我就必須會(huì )把的東西在那里展現。
元旦晚會(huì )感受總結6
我系的元旦晚會(huì )通過(guò)老師、學(xué)生會(huì )以及全體為晚會(huì )提出建議的同學(xué)們的集思廣益，無(wú)論從晚會(huì )的主題，背景，場(chǎng)地安排以及晚會(huì )的形式著(zhù)手，力求將本次晚會(huì )正規化，主流化，創(chuàng )新化，使其具有更好的藝術(shù)效果和更強的視覺(jué)效果。從晚會(huì )的色彩搭配，工作人員的安排，燈光，音像的配合等等方面都使得同學(xué)們真正的感覺(jué)身為物理與電子工程系的學(xué)生而自豪。
在晚會(huì )的初期準備階段學(xué)生會(huì )的各個(gè)部門(mén)以完美的'分配能力和極強的協(xié)作能力，使其晚會(huì )在初期階段就讓人們看到了晚會(huì )的成功，這里要感謝各個(gè)部門(mén)為晚會(huì )的四處奔波和籌備。
在晚會(huì )中期階段由于前期工作的充分準備，是指在初期向中后期的過(guò)渡非常好，主要工作就放在了節目選定和指導了，通過(guò)大大小的五次彩排，使得節目更加完美，演員更加認真投入。就節目選定來(lái)說(shuō)，同學(xué)們都能積極配合，合作，使得節目選定最終彩排都十分順利。
最后階段，晚會(huì )一直順利的進(jìn)行著(zhù)，每一個(gè)節目所需要的燈光，背景，音樂(lè )，人員安排都很妥當，直到最后一刻，這臺晚會(huì )在師生們喜悅和歡樂(lè )的掌聲中結束。
本次晚會(huì )需要指出的是，在互動(dòng)節目上沒(méi)有更進(jìn)一步的加強。20xx的元旦晚會(huì )，我們的成功是不容忽視的，但成功是建立在前輩和后輩的支持上的，只有不斷的成功才是真正的成功，給我一個(gè)舞臺我就一定會(huì )把最好的東西在那里展現。20xx年的晚會(huì )已是記憶了，這里我們會(huì )再振旗鼓期待和準備再次的喜悅。
元旦晚會(huì )感受總結7
20xx年12月29日舉辦了慶元旦“迎新年，做新時(shí)代好隊員”活動(dòng)，本次活動(dòng)的主要目的是展現自我，增進(jìn)同學(xué)之間的交流，促進(jìn)班級團結，提高班級凝聚力。
一、本次活動(dòng)的過(guò)程：
1、由教師將具體任務(wù)提前安排到位，做好活動(dòng)準備。
2、活動(dòng)前確定各個(gè)環(huán)節是否做到位，保證活動(dòng)的`順利進(jìn)行。
3、班委留下打掃衛生。
二、本次活動(dòng)的收獲：
1、這樣的一次活動(dòng)豐富了同學(xué)們的課余生活，讓之前交流不多或者自我展示不夠的同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)有了更多交流的機會(huì )和展示自我的空間；
2、促進(jìn)了班級的團結，提高了班級凝聚力，考驗了班委之間的配合度，部分同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)也展示了自己的特長(cháng)和才華；
3、某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛，給了同學(xué)們一個(gè)較好的復習心情。
三、活動(dòng)啟示與經(jīng)驗總結：
1、盡管大家的時(shí)間有限，但應該要爭取在進(jìn)行活動(dòng)之前將活動(dòng)內容簡(jiǎn)單排演，這樣才能做到時(shí)長(cháng)的控制和活動(dòng)效果的預估。
2、組織活動(dòng)時(shí)要充分考慮到活動(dòng)環(huán)節所需要的人員配合和設備道具情況，確定好班委的分工以及充分準備好道具設備，這樣才能做到有條不紊地開(kāi)展活動(dòng)，也才能使得活動(dòng)更加的精彩。
3、作為組織者不要大包大干，要充分地相信班委們的能力，將工作合理地分派給每一位班委，這樣才能夠保證組織者自身的精力不被過(guò)分分散導致一些疏忽。
元旦晚會(huì )感受總結8
熱氣騰騰的餃子，形狀各異的花饃，一張張燦爛的笑臉交匯出溫馨的節日畫(huà)面。12月29幼兒園舉行了慶元旦親子活動(dòng)。
上午8點(diǎn)半，伴隨著(zhù)新年快樂(lè )的喜慶音樂(lè )，家長(cháng)和小朋友們滿(mǎn)懷欣喜地開(kāi)始了盼望已久的親子活動(dòng)。小班進(jìn)行的項目是做花饃，白白胖胖的面團被搓成格式形狀，紅彤彤的大棗點(diǎn)綴其間，小朋友們在家長(cháng)的指導下紛紛制作自己喜愛(ài)的花饃，有的做“四季發(fā)財”，有的做“五福臨門(mén)”，還有金魚(yú)、壽桃、小刺猬。中班和大班進(jìn)行的項目是包水餃，小朋友們興奮地忙活著(zhù)，有的揉面團，有的搓面劑，還有的搟餃子皮，要說(shuō)包餃子還要請家長(cháng)來(lái)幫忙，在爸爸媽媽的幫助下，把餡料包進(jìn)面皮，一個(gè)個(gè)餃子呈現在眼前，濃濃的愛(ài)意注入心田。
接下來(lái)，小班進(jìn)行的是親子游戲環(huán)節，小朋友們和爸爸媽媽一起分組進(jìn)行了揪尾巴、跑跑跳跳、搶椅子的游戲，中班和大班進(jìn)行的是以“年年有魚(yú)”為主題的'親子手工制作，他們用太空泥開(kāi)動(dòng)腦筋制作年味十足的一個(gè)個(gè)小手工。
最讓小朋友們期待的環(huán)節終于到來(lái)了，廚師爺爺蒸好了花饃，煮熟了餃子，隨著(zhù)熱氣騰騰花饃和餃子端上桌，歡聲笑語(yǔ)立刻充滿(mǎn)了整個(gè)房間。吃口你的花饃，嘗嘗我的餃子，活動(dòng)的氣氛達到了高潮。
通過(guò)這次元旦游園活動(dòng)，孩子們不僅在娛樂(lè )游戲中進(jìn)一步感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀，而且在元旦這集歡樂(lè )滿(mǎn)滿(mǎn)，喜慶連連于一身的傳統節日中收獲家長(cháng)和老師們最由衷的祝福與殷切的希望。
元旦晚會(huì )感受總結9
20xx年12月29日，上午我班舉行了“慶元旦 迎新年”主題活動(dòng)，這是孩子們在幼兒園過(guò)的第一個(gè)元旦，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)難忘的節日，我們精心準備節目、布置活動(dòng)室，讓孩子感受到濃濃的節日氣氛。
觸摸著(zhù)冬日里最溫暖的陽(yáng)光，聆聽(tīng)著(zhù)迎新年最快樂(lè )的笑聲，我們小三班“慶元旦 迎新年”主題活動(dòng)在孩子們淘氣、興奮的笑聲中圓滿(mǎn)的落下了帷幕。從活動(dòng)前的認真準備，到活動(dòng)中的緊張進(jìn)行，最后反思活動(dòng)的過(guò)程，真的是感想頗多。
與以往的授課方式不同，此次活動(dòng)緊緊圍繞服務(wù)與家長(cháng)，受益于孩子為宗旨，以培養孩子的良好行為習慣和品德教育為目標，把教育活動(dòng)以“慶元旦 迎新年”的形式呈現出來(lái)。其樂(lè )融融、親情盡現，自然而和諧。
在本次活動(dòng)中，主要以了解新年的來(lái)歷、游戲環(huán)節、歌曲表演、分享環(huán)節、美工活動(dòng)、送祝福中展開(kāi)。
孩子們在活動(dòng)中都積極的表現自己，一首新年祝福兒歌《新年好》拉開(kāi)了序幕。清脆的歌聲，歡快的'笑聲，揚溢在空氣中。孩子們圍成一個(gè)圓；美工活動(dòng)《制作新年賀卡》體現了幼兒良好的學(xué)習習慣；分享環(huán)節體現了幼兒良好的行為習慣。
幼兒園變成了歡樂(lè )的海洋，看著(zhù)孩子臉上燦爛的微笑，老師的心里是甜的。歡笑的時(shí)候總是感覺(jué)時(shí)間過(guò)得那么快。本次活動(dòng)，不僅培養孩子的良好行為習慣，還鍛煉了孩子的能力。
元旦晚會(huì )感受總結10
12月29日，為讓孩子們度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的元旦節日，xx小學(xué)隆重舉行了“君子慶元旦，快樂(lè )迎新年”慶�；顒�(dòng)，以此來(lái)惜別20xx，暢想20xx。
活動(dòng)以分班慶祝的形式進(jìn)行，各班在接到活動(dòng)通知后迅速行動(dòng)，詳細的做出了活動(dòng)策劃與分工，提前對教室環(huán)境進(jìn)行了精心裝飾，孩子們則利用空閑時(shí)間進(jìn)行節目排練和磨合，一切準備工作進(jìn)行得井然有序。
在活動(dòng)現場(chǎng)，各班的慶祝方式各具特色，節目?jì)热菥始姵剩河械陌嗉夐_(kāi)展文藝慶�；顒�(dòng)，孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中；有的班級制作新年賀卡，孩子們用畫(huà)筆表達著(zhù)對老師、對同學(xué)、對親人的感激與祝福；有的.班級“游歷”世界各國的元旦慶祝，讓孩子們了解更多有關(guān)“元旦節”的習俗和風(fēng)情；有的班級開(kāi)展座談交流，引導孩子們總結成長(cháng)、放飛夢(mèng)想；有的班級開(kāi)展游園活動(dòng)，讓孩子們盡情享受著(zhù)游戲的快樂(lè )與激情。除此之外，5.6班開(kāi)展的全英語(yǔ)交流慶�；顒�(dòng)、6.2班開(kāi)展的詩(shī)詞分享慶�；顒�(dòng)；6.6班開(kāi)展的音樂(lè )朗誦慶�；顒�(dòng)等形式多樣、特色鮮明、別具匠心。
此次活動(dòng)開(kāi)展順利、安全有序，不僅發(fā)揮了孩子們的特長(cháng)，更凝聚了師生們的心，推動(dòng)了學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，為孩子們的成長(cháng)和班級文化的建設搭建了更好的平臺。
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