師德個(gè)人工作總結400字(通用8篇)
時(shí)間不知不覺(jué),我們后知后覺(jué),辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢?想必我們需要寫(xiě)好工作總結了。那么寫(xiě)工作總結真的很難嗎?下面是小編精心整理的師德個(gè)人工作總結400字(通用8篇),希望能夠幫助到大家。
師德個(gè)人工作總結1
自我校開(kāi)展師德以來(lái),在全體教師的努力下,狠抓師風(fēng)建設,形式多樣,內容豐富,注重宣傳教育,取得了良好的進(jìn)展,F將我個(gè)人學(xué)習師德情況總結如下:
在教育教學(xué)方面,
我努力將所學(xué)的新課程理念運用于課堂教學(xué)實(shí)踐中,力求讓化學(xué)教學(xué)具有特色,在日常教學(xué)中,我認真鉆研教材和教法,認真備課,教學(xué)中面向全體學(xué)生,注意提高學(xué)生的科學(xué)素養,倡導探究式學(xué)習,注意創(chuàng )新精神和全作能力的培養。嚴格要求學(xué)生,注意良好學(xué)習習慣的培養,當今時(shí)代,科技日新月異,教育技術(shù)發(fā)展很快,我注意現代教育技術(shù)的學(xué)習和培訓。提高自己的教育教學(xué)能力,隨著(zhù)課改的不斷深入,我密切關(guān)注課改的相關(guān)信息。認真學(xué)習,增強自身的適應能力,與時(shí)俱進(jìn)。
在師德方面,
本人嚴格按照“學(xué)為人師,行為世范”的標準嚴格要求自己,認真學(xué)習師德材料,文明禮儀知識,對學(xué)生注重言傳身教;要求學(xué)生做到的,自己首先做到,不準學(xué)生做的,自己也不能做。在多年教學(xué)中,我從沒(méi)有任何違紀違規行為,日常生活中嚴格要求自己,受到了學(xué)生家長(cháng)的一致好評。
今后的努力方向。在以后的工作中,我要加強黨的方針、政策、教育理論、教育法律的學(xué)習,提高自己的政治素養,樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,努力鉆研業(yè)務(wù)知識,虛心求教,經(jīng)常反思自己存在的問(wèn)題和不足;嚴格要求自己,端正自己的態(tài)度,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表。
師德個(gè)人工作總結2
作為一名教師,本人能認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習,積極響應黨的號召,堅決執行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂(lè )于助人。
在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。
一、在政治思想方面
本人長(cháng)期堅持學(xué)習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì )公德。作為一個(gè)教師,我能忠誠于黨與人民的教育視野,做到為人師表。
二、在教育教學(xué)過(guò)程中
不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執行師德規范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹(shù)立正確的人才觀(guān),重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格。
三、做一個(gè)理念新的教師
新一輪的基礎教育改革已經(jīng)全面推開(kāi),在認真學(xué)習新課程理念的基礎上,結合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。
回顧一年來(lái)的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習的原則,而這或喜或憂(yōu)、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著(zhù)我的人生,在今后的工作中我將揚長(cháng)避短,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步。
師德個(gè)人工作總結3
“十年樹(shù)木,百年人民”。踏上三英尺高的平臺,意味著(zhù)踏上了一段艱苦而漫長(cháng)的育人之旅。我怎樣才能成為一名好老師?我認為:
首先,樹(shù)立良好的師德形象。
教師良好的思想和行為將是教師最大人格力量的體現。從前有一位普通的老師。不幸的是,他患有強直性脊柱炎。他的脖子無(wú)法轉動(dòng),腰部無(wú)法彎曲,雙腿無(wú)法彎曲。上課時(shí),他用拐杖支撐著(zhù)全身。然而,他并不悲觀(guān)或悲傷。他以對人民教育的真摯之心,仍然固執地站在講臺上。當學(xué)生們看到他在那里痛苦而冷汗地講課時(shí),他們感動(dòng)得流下了眼淚。他深情地說(shuō):“我的知識是人民賦予的,我應該珍惜這有限的時(shí)間,把它給人民!惫沤裰型鉄o(wú)數的例子證明,光靠熱情和干勁培養人是不夠的。我們還需要以德治國,以身作則。作為一名教師,我們應該有一種不為人知的奉獻精神,甘當一個(gè)梯子,像“春蠶”吐出綠絲,像“蠟燭”化為灰燼,把我們的一生奉獻給我們的事業(yè)和學(xué)生
第二,規范文明行為。
教師工作的“示范”和學(xué)生獨特的“教師導向”,使教師在學(xué)生心目中占據了非常重要的地位?鬃诱f(shuō):“正直者不服從命令;不正直者不服從命令!睂W(xué)生們總是把教師視為學(xué)習和模仿的對象。教師要從小事做起,從自己做起,以身作則,以高尚的人格感染人,以整潔的外表影響人,以善良的態(tài)度對待人,以豐富的知識引導人,以寬廣的胸懷關(guān)愛(ài)人。只有這樣,我們才能確保教學(xué)和教育的有效性,學(xué)生才會(huì )“親吻老師,相信他們的方式”,然后“享受他們的方式”
教師是教師,是榜樣。學(xué)得高是老師,德行高是榜樣。走上三尺講臺教書(shū)育人;走下三英尺高的講臺,做一名教師。教師既是社會(huì )主義精神文明的建設者和傳播者,又是學(xué)生道德基因的接受者。因此,師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,而是一種精神的體現,一種深刻的知識內涵和文化品位!師德需要培養、教育,更重要的是每個(gè)教師的自我修養!讓我們用良好的師德托起教育的藍天
師德個(gè)人工作總結4
從教以來(lái),在各級領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的支持幫助下,在教學(xué)技能、教學(xué)觀(guān)念等各方面都有所提高,能較好地完成本職工作。通過(guò)我校這次師德師風(fēng)的學(xué)習教育,我對師德師風(fēng)教育的重要意義有較明確的認識,對小學(xué)教師職業(yè)道德規范內容也更熟悉了。對照《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》的要求,現自我評價(jià)如下:
在政治思想方面,本人長(cháng)期堅持學(xué)習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學(xué)習《教育法》、《教師法》,按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì )公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
在教育教學(xué)過(guò)程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴格執行師德規范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹(shù)立正確的人才觀(guān),重視對每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養,不用學(xué)習成績(jì)作為唯一標準來(lái)衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(cháng)的關(guān)系,在與家長(cháng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施,在交往中不收禮、不吃請、不叫家長(cháng)辦事,不進(jìn)行有償家教,贏(yíng)得了廣大學(xué)生家長(cháng)的普遍贊許。在教育教學(xué)過(guò)程中,利用學(xué)科特點(diǎn)加強對學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習積極性,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
師德個(gè)人工作總結5
作為一名教師,本人能認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習,積極響應黨的號召,堅決執行黨的方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《教師道德規范》,愛(ài)崗敬業(yè),關(guān)心集體,樂(lè )于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。
本人始終擁護黨的基本路線(xiàn),全面貫徹國家的教育方針,自覺(jué)遵守國家的各項法律法規,熱愛(ài)教育事業(yè)和本職工作,對教師這個(gè)職業(yè)充滿(mǎn)責任感、幸福感。一直以來(lái),熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)生,注意為人師表,模范遵守社會(huì )公德,時(shí)時(shí)處處以師德規范的標準要求自己,教書(shū)育人,關(guān)心集體,團結、尊重同事,恪盡職守,嚴謹治學(xué)。
我經(jīng)常從小處著(zhù)手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求教育時(shí)機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
回顧一年來(lái)的工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習的原則,而這或喜或憂(yōu)、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點(diǎn)綴著(zhù)我的人生,在今后的工作中我將揚長(cháng)避短,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!
師德個(gè)人工作總結6
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學(xué)校校門(mén),踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園領(lǐng)導的信任和鼓勵下,讓我成長(cháng)、進(jìn)步、收獲了不少。五年里我與教師們團結協(xié)作,共同努力,送走又迎來(lái)了一批批可愛(ài)的孩子?偨Y過(guò)去,展望未來(lái):
德高為師,身正是范。師德是一個(gè)教師的'靈魂,作為一名幼兒教師要以德治身,培養良好的師德。愛(ài)崗敬業(yè),以滿(mǎn)腔熱情投入幼兒教育,要從“德”中體會(huì )到獻身幼兒教育事業(yè)的無(wú)比快樂(lè )和自豪。我從事幼教工作已有五年,回顧自己的經(jīng)歷,對師德認識有一個(gè)由淺到深,由片面到全面的過(guò)程。
經(jīng)過(guò)各種學(xué)習,可以說(shuō)在師德認識上有了提高,更重要的是,在理論上使我對愛(ài)崗敬業(yè)有了具體內容和明確目標,我對自己所擔負的幼兒教育工作,又有了新的認識。勇于解剖自己,分析自己,正視自己,認真查找自己的缺點(diǎn)和不足,從而不斷提高自身的素質(zhì)和修養。工作中從不遲到和早退,堅持100%出勤,準時(shí)參加園長(cháng)組織的各項會(huì )議,認真領(lǐng)會(huì )會(huì )議精神,虛心向有經(jīng)驗的教師請教和學(xué)習。培養跨時(shí)代所需要的高素質(zhì)人才,其基礎就是從良好的幼兒教育開(kāi)始,幼兒教師的一言一行及教育質(zhì)量,將直接影響到今后小學(xué)、中學(xué)及大學(xué)的學(xué)習質(zhì)量和綜合素質(zhì)能力的提高。
人們形容育人職業(yè)是“園丁”那是很貼切的,尤其幼兒教育,從事啟蒙教育更加顯得重要,可以這樣說(shuō),什么樣的教師就培養什么樣的學(xué)生,育人之本,關(guān)鍵在于師德。
師德個(gè)人工作總結7
教師作為人類(lèi)靈魂的工程師,需要良好的師德。本人思想積極,積極向上,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻。以愛(ài)國心,事業(yè)心,責任心三心為動(dòng)力,全身心投入教育教學(xué)工作,形成自身正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。同事之間和睦相處,互幫互助。
教學(xué)工作中,我不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平,并把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負擔,提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節,課堂上激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習的意識,最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。工作上,我嚴格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。
作為一名新老師,我認識到不斷提高,增加知識的深度和廣度以及自身的學(xué)識的重要性。所以,工作以來(lái),我不斷學(xué)習,絲毫不敢松懈,除了參加新教師培訓,一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結合。我虛心的聽(tīng)取指導師及其他同事的意見(jiàn),并進(jìn)行及時(shí)的調整。在教學(xué)中注意與學(xué)生的交流、適時(shí)的引導學(xué)生,致力于營(yíng)造快樂(lè )課堂,讓學(xué)生快樂(lè )學(xué)習并學(xué)有所獲。當然,要成為一名合格的教師,不僅要懂得教書(shū),更要懂得育人。因此,在教學(xué)的同時(shí),我也很關(guān)注學(xué)生思想品德的成長(cháng),及時(shí)引導。在班級管理上,我自成一套系統,并充分發(fā)揮班干部的作用,從細節做起,為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,并在班級管理上取得了一定的成績(jì)。
在今后的教學(xué)工作中,我會(huì )繼續努力,虛心求教,提高課堂教學(xué)的水平以及班級管理的能力,相信通過(guò)我的努力我會(huì )不斷進(jìn)步,不斷成長(cháng)。
師德個(gè)人工作總結8
古人云:學(xué)高為師,德高為范?梢(jiàn)師德的重要,作為一名教師,我更加清楚提高自身道德修養的重要性。我從以下幾方面將本學(xué)期師德工作做以簡(jiǎn)單總結:
一、政治思想方面:
本學(xué)期我堅持參加政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會(huì )公德,忠誠人民的事業(yè),為人師表。堅持以身作則、嚴以律己,平時(shí)積極參加全校各種集體活動(dòng),支持并配合組里搞好各種教研活動(dòng)。
二、德育工作:
教書(shū)用心,育人用愛(ài)。德育工作的秘訣就是愛(ài)。教師要有一顆母愛(ài)的心,一顆包容的心,像媽媽一樣愛(ài)護每一個(gè)孩子,包容每一個(gè)孩子。不管是淘氣的還是乖巧的,不管是聰明的還是接受知識慢一些的,也不管是漂亮的還是長(cháng)相一般的,在我的眼中,他們都是可愛(ài)的天使,都是未來(lái)的希望。
我熱愛(ài)每一個(gè)孩子,尊重每一個(gè)孩子,理解孩子們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;相信他們的潛在能力。同時(shí),我嚴格要求學(xué)生,對學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)。對其缺點(diǎn)錯誤,不縱容、不姑息、不放任。
總之,師德要從小事做起,從我做起,只有不斷學(xué)習,努力探索;才能外樹(shù)形象,內強素質(zhì)。在深化改革的今天才能不會(huì )落伍。記得泰戈爾說(shuō)過(guò):花的事業(yè)是富貴的,果的事業(yè)是珍貴的,那我就干葉的事業(yè)吧!因為葉總是謙遜的垂著(zhù)她的綠蔭。我愿用慈愛(ài)呵護純真,用平等孕育成長(cháng),用雙手默默耕耘,用心托起明天的太陽(yáng)!
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