校長(cháng)在考試教師總結會(huì )上的講話(huà)范文
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的校長(cháng)在考試教師總結會(huì )上的講話(huà)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校長(cháng)在考試教師總結會(huì )上的講話(huà)范文1
老師們、同學(xué)們
大家好!:
今天晚上在這里召開(kāi)高一年級的段考總結大會(huì )。既總結過(guò)去兩個(gè)月大家所共同取得的成績(jì)，也展望未來(lái)兩年半我們能夠獲得的成功，是具有積極意義的。當然，對我們來(lái)說(shuō)成績(jì)永遠是過(guò)去時(shí)，成功永遠是未來(lái)時(shí)，我們更應當從過(guò)去的成績(jì)或者失敗中總結經(jīng)驗教訓孕育明天的成功。
對于高中的學(xué)習，我有過(guò)切身的體會(huì )。我生命中印象最為深刻的年代也就是我的高中時(shí)光。在這個(gè)時(shí)間段里面，雖然苦、累，但是有著(zhù)明確的信念遵循，有著(zhù)明確的目標追求，有著(zhù)明確的幸福感受，這么久了高中的一切還是能給我帶來(lái)甜蜜的回憶;我也真誠的建議大家珍惜你高中三年寶貴的時(shí)間，不要給回憶帶去遺憾。
今天的會(huì )上我在這里說(shuō)三個(gè)方面的事情，給大家的高中學(xué)習三個(gè)建議。我盡力而為的希望大家不要覺(jué)得枯燥無(wú)味。
我給的第一個(gè)建議是：珍惜失敗，熱愛(ài)學(xué)習。
Apple公司現任CEO SteveJobs在今年6月12日斯坦福大學(xué)典禮上做了一個(gè)演講。他在講演中提到了他的生命中一次嚴重的挫折和他一生中最得意的選擇。
他20歲的時(shí)候和沃茲在父母的車(chē)庫里開(kāi)創(chuàng )了蘋(píng)果電腦公司。只用了10年的時(shí)間，蘋(píng)果電腦擴展成擁有4000名員工，價(jià)值達到20億美元的企業(yè)。在此之前的一年，他們剛推出了全世界公認最優(yōu)秀的產(chǎn)品Macintosh電腦，而這時(shí)Jobs剛過(guò)而立之年。然后，他就因為與合作伙伴的意見(jiàn)分歧，而被公司董事會(huì )炒了魷魚(yú)。Jobs失去了一直貫穿在他整個(gè)成年生活的重心，打擊是毀滅性的。
這是人生一次慘痛的失敗，Jobs在事后反而感慨道：被蘋(píng)果開(kāi)掉是他這一生所經(jīng)歷過(guò)的最棒的事情。雖然被拋棄了，但Jobs的熱忱不改。他決定重新開(kāi)始。
于是在接下來(lái)的時(shí)間里，他創(chuàng )辦了Ne-T公司，接著(zhù)是Pi-ar公司，新的公司創(chuàng )造了新的奇跡，Pi-ar公司就制作世界上第一部全電腦動(dòng)畫(huà)電影《玩具總動(dòng)員》。然后公司業(yè)績(jì)得到大公司的垂青，不久蘋(píng)果公司又反過(guò)來(lái)收購了Ne-T，Jobs更是在這之后重新回到蘋(píng)果的CEO的寶座，也引領(lǐng)世界潮流至今。
Jobs告訴我們：對于病人來(lái)說(shuō)，良藥總是苦口;失敗總是痛苦的。生活有時(shí)候就像一塊板磚拍向你的腦袋，但不要喪失信心。熱愛(ài)你所從事的工作，是支持你不斷前進(jìn)的惟一理由。每個(gè)人都希望從事一項具有非凡意義的工作，能給你帶來(lái)真正的滿(mǎn)足感;而從事一份偉大工作的惟一方法，就是去熱愛(ài)這份工作;如你們就是要去熱愛(ài)你們的學(xué)習，哪怕失敗了，只要你信念不動(dòng)搖，終能感受到學(xué)習的快樂(lè )與成功。如同任何偉大的浪漫關(guān)系一樣，偉大的工作只會(huì )在歲月的醞釀中越陳越香。所以，在你終有所獲之前，不要停下你尋覓的腳步。
那么Jobs所認為的他一生中最得意的選擇又是什么呢?這是我提的第二個(gè)建議：正確對待學(xué)習，廣泛的獲求知識。
Jobs在他17歲的時(shí)候開(kāi)始他的大學(xué)教育，在大學(xué)中，他開(kāi)始尋覓他認為可以改變他生命的內容，可是他找不到。于是他只好廣泛的選擇那些他感興趣的東西。例如當時(shí)里德大學(xué)提供了全美最好的書(shū)法教育。整個(gè)校園的每一張海報，每一個(gè)抽屜上的標簽，都是漂亮的手寫(xiě)體，Jobs也就投奔那個(gè)地方開(kāi)始練習書(shū)法，想學(xué)學(xué)怎么寫(xiě)出一手漂亮的字。當時(shí)，他壓根兒想不到這些知識會(huì )在他的生命中有什么實(shí)際運用價(jià)值;然而10年后，在他設計第一款Macintosh電腦的候，這些東西全派上了用場(chǎng)。那些優(yōu)美的線(xiàn)條、漂亮的版式、豐滿(mǎn)圓潤的美感都被應用到工設當中。蘋(píng)果電腦到現在還被公認為具備全世界最好的工業(yè)設計。
我們在座的很多同學(xué)一直抱有某種疑惑：我們學(xué)習的這些東西倒底有什么用;或者有的同學(xué)總在質(zhì)疑：我將來(lái)一定要學(xué)習文科，那么現在學(xué)習理化有什么用;我高二將選擇理科，那么現在學(xué)習史地政有什么用?Jobs告訴我們：人之一生會(huì )要學(xué)習很多的東西，這些東西有什么用，百分之百準確的先見(jiàn)之明是很難發(fā)生的。但是到了用的那一天，你將不會(huì )再有任何荒廢時(shí)間的感覺(jué)。實(shí)際上書(shū)法和麥金塔電腦是八桿子打不到一塊去的兩種學(xué)科類(lèi)別，但是Jobs在工作中找到了它們的契合點(diǎn)，那么我們學(xué)習的契合點(diǎn)是什么呢?
我讀書(shū)的時(shí)候，我所在的理科班，在整個(gè)高三的學(xué)習中囊括了所有模擬考試哪怕是高考的語(yǔ)文、英語(yǔ)的前三名;當時(shí)的文科班的一個(gè)女同學(xué)，囊括了這一年來(lái)所有數學(xué)考試的第一名。我所觀(guān)察的，真正理科出眾的學(xué)生他的文科成績(jì)一定相當的優(yōu)秀，真正文科優(yōu)秀的學(xué)生他的理科學(xué)習一定是很出眾的。數理化的學(xué)習需要文科知識的鋪墊，才能流暢的表述與開(kāi)闊的思考;而文科的理解與探究，也必須具備良好的邏輯推理能力，這是理科學(xué)習所培養的。我希望大家不要把高二的文理分科看做是對自己的弱勢科目的逃避，而應該建立全面的知識結構后去面對下一階段的學(xué)習;或者，我可以這么解釋這一點(diǎn)，你們的學(xué)習目的永遠不能停留在明天或者明年這么個(gè)鼠目寸光這個(gè)層面上，你現在獲取的所有的知識都會(huì )對你未來(lái)的生活產(chǎn)生深遠積極的影響。
我要提出的第三個(gè)建議是：學(xué)會(huì )問(wèn)題，善于提問(wèn)。
阿基米德提問(wèn)：洗澡的時(shí)候水為什么會(huì )溢出來(lái)?牛頓提問(wèn)：樹(shù)上蘋(píng)果為什么會(huì )掉下來(lái)?在這些問(wèn)題的思考與解決中兩個(gè)偉大的定理誕生。屈原《天問(wèn)》中有言：日月安屬?列星安陳?是人類(lèi)對自然現象的探究，在問(wèn)中社會(huì )取得進(jìn)步與發(fā)展;各位的生命之初有問(wèn)：天為什么是藍的，水為什么是流動(dòng)的?花為什么是鮮艷的……在問(wèn)中各位同學(xué)成長(cháng)。正因為有疑難才有問(wèn)題，學(xué)習當中，一定要善于提問(wèn)才能進(jìn)步提高。
曾經(jīng)有這么一個(gè)班級，所有人來(lái)自全省各學(xué)校最優(yōu)秀的學(xué)生。他們思維敏捷、反應迅速、全面發(fā)展。好學(xué)生的缺陷是一些小毛病，他們或傲氣沖天、或羞怯、或崇尚個(gè)人英雄主義，反正一班上下高一高二兩年任老師喊破嗓子沒(méi)有一個(gè)人想過(guò)問(wèn)問(wèn)題。每個(gè)人都覺(jué)得自己學(xué)得很不錯了，完全學(xué)懂了，沒(méi)有什么問(wèn)題可以提出來(lái)的。結果高三第一次�？�，這個(gè)班的同學(xué)的平均分比武漢的一個(gè)學(xué)校低了整整200分。他們都是聰明人，馬上意識到自己學(xué)習方法的缺陷，開(kāi)始主動(dòng)尋求問(wèn)題;當他們找出問(wèn)題，越問(wèn)就越心驚，越發(fā)現自己學(xué)習的漏洞，于是越來(lái)越多的提問(wèn)產(chǎn)生了。學(xué)生的學(xué)習也就在這問(wèn)問(wèn)題中不斷的鞏固、發(fā)展、進(jìn)步。直到有一天，班級的任課老師開(kāi)始大聲的抱怨他們中飯也沒(méi)得吃晚飯也吃不了，學(xué)生像堵什么一樣把他們堵在樓道、宿舍，甚至廁所問(wèn)問(wèn)題，他們抱怨的時(shí)候笑意盎然。這個(gè)班級62名同學(xué)最終高考考了41個(gè)北京的重點(diǎn)本科。他們的教訓是你們的教訓，他們的經(jīng)驗是各位的經(jīng)驗，我的成功是你們兩年半后的成功。
知識只有深入探究了才能發(fā)現問(wèn)題，只有發(fā)現問(wèn)題才表明你開(kāi)始真正的接觸知識的真諦。尋求問(wèn)題是對知識點(diǎn)的復習歸納，提出問(wèn)題是對知識點(diǎn)的重新設計，解決問(wèn)題是對知識點(diǎn)的鞏固加強，這些都是我們在學(xué)習中渴望獲得的，可以通過(guò)問(wèn)問(wèn)題這一過(guò)程高效率的解決。這次段考以后，我在二班就有這么一項動(dòng)作。我要求所有的學(xué)生準備一個(gè)答疑本，將你不明白的地方的頁(yè)數、題號或者題目抄在這個(gè)本子上，每天有針對性的至少提出五個(gè)問(wèn)題。一天五個(gè)問(wèn)題，一個(gè)學(xué)期下來(lái)能夠解決多少，堅持不懈學(xué)習何愁不能成功。
你們投奔同升湖，把同升湖學(xué)�？醋瞿銈冞~向成功的階梯;但是梯子永遠不會(huì )自己往房頂上面爬。沒(méi)有老師不在關(guān)心你們的學(xué)習，也沒(méi)有老師會(huì )不高興回答你們的問(wèn)題，更沒(méi)有老師面對你們的成與敗不是欣喜與悲傷的。我們做老師的，提供給大家的是一把完整的、牢固的梯子;你們要做的是爬上去，用你們的力!
校長(cháng)在考試教師總結會(huì )上的講話(huà)范文2
各位老師、全體同學(xué)們：
龍集中學(xué)近來(lái)來(lái)進(jìn)入了高速發(fā)展的快車(chē)道，教育教學(xué)成績(jì)穩步提高，20xx年中考總均分鄉鎮中學(xué)第二，并榮獲全縣20xx—20xx年度教學(xué)管理先進(jìn)單位稱(chēng)號，新的學(xué)期，開(kāi)局良好，成績(jì)喜人。上半學(xué)期，我校的教育教學(xué)工作，在上級教育主管部門(mén)及地方政府的悉心關(guān)懷和正確領(lǐng)導下，通過(guò)全校廣大師生的共同努力，已圓滿(mǎn)完成既定的各項工作和任務(wù)，取得了顯著(zhù)的成績(jì)，在上周縣教學(xué)工作視導中受到檢查領(lǐng)導的高度贊揚。本次會(huì )議的主要任務(wù)是：對半學(xué)期來(lái)全校的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結，為下半學(xué)期做好各項工作提供借鑒，為順利完成全學(xué)期的工作目標奠定基礎。
一、前半學(xué)期成績(jì)
1、師德教育成績(jì)顯著(zhù)，教師素質(zhì)明顯提升。學(xué)校堅持從上級文件精神和本校教學(xué)實(shí)際相結合，利用各種，加強師德教育，不斷提高教職工的整體素質(zhì)。半學(xué)期以來(lái)，全校教師工作熱誠、高度負責、積極肯干、努力拼搏、不計較個(gè)人得失、默默奉獻。尤其是初三任課教師和全校班主任，初三任課教師犧牲雙修日、節假日休息時(shí)間，為初三學(xué)生補課，勤于工作，樂(lè )于奉獻，為來(lái)年中考再創(chuàng )輝煌打下了堅實(shí)的基礎;我們學(xué)校有一個(gè)優(yōu)秀的班主任團體，特別是15個(gè)寄宿班班主任，不僅承擔正常的管理工作，還要做好本班學(xué)生的食宿管理，可以說(shuō)是成天與學(xué)生在一起，為學(xué)校的穩步發(fā)展做出了較大的貢獻。
2、完善各種制度，營(yíng)造和諧環(huán)境。本學(xué)期由一名副校長(cháng)負責，各處室協(xié)調配合，全體教師積極參與，本著(zhù)“以人為本”的原則制定了完善了各種管理制度，并提交職代會(huì )討論通過(guò)。完善的制度，人性化的管理，從而創(chuàng )建一個(gè)輕松愉快的工作環(huán)境及公正、公平的發(fā)展平臺，營(yíng)造了民主和諧的校園環(huán)境。
3學(xué)生管理力度加強，良好校風(fēng)初步形成。本學(xué)期綜治辦、政教處、團總支領(lǐng)導學(xué)生會(huì )，利用各種手段，加大學(xué)生常規管理力度。通過(guò)專(zhuān)項整治活動(dòng)的開(kāi)展，打擊了歪風(fēng)，樹(shù)立了正氣，爬墻頭的人少了，上網(wǎng)吧、打游戲少了、破壞公物的人也少了，校園環(huán)境整潔多了，講文明、講禮貌、遵章守紀、認真學(xué)習的人多了，文明宿舍和文明餐桌評比活動(dòng)的開(kāi)展，增強了節約意識，提高了文明程度，良好校風(fēng)初步有了雛形。
4 、寄宿和走讀分開(kāi)辦學(xué)，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。新修訂的義務(wù)教育法規定,走讀生在校時(shí)間每天不得超過(guò)7小時(shí),為了貫徹落實(shí)這一精神 ,學(xué)校本學(xué)期開(kāi)始就把龍集校區的25個(gè)班級,分成10個(gè)走讀班和15個(gè)寄宿班,分別按照不同的作息時(shí)間進(jìn)行教學(xué).寄宿班上早晚自習，給寄宿學(xué)生以充足的學(xué)習時(shí)間，寄宿班老師認真地進(jìn)行了早、晚自習的輔導，為寄宿學(xué)生成績(jì)提高做出了貢獻。從本次期中考試來(lái)看，寄宿班優(yōu)勢明顯，優(yōu)生和均分都要比走讀班高很多。從目前的社會(huì )來(lái)看，沒(méi)有文化，沒(méi)有技術(shù)，很難找到滿(mǎn)意的工作，至于要有好的生活那就更難了。希望走讀班的學(xué)生，從自己的前途和終身幸福著(zhù)想，積極向寄宿班靠攏，不要失去大好時(shí)機，以免造成終身遺憾。
5。教學(xué)管理工作細致，“六認真”工作成績(jì)喜人。本學(xué)期教導處和教科室加大了教學(xué)工作的過(guò)程管理力度，教學(xué)六認真工作取得了顯著(zhù)成績(jì)。在上周的教學(xué)工作視導檢查中，檢查領(lǐng)導對龍集中學(xué)教學(xué)工作取得的優(yōu)異成績(jì)給予高度評價(jià)。我們學(xué)校在聽(tīng)課、作業(yè)和教案三個(gè)方面成績(jì)突出：在聽(tīng)的34節課中22人優(yōu)秀，優(yōu)秀率接近65% ;在檢查的72人教案中46人優(yōu)秀，優(yōu)秀率超過(guò)64% ;作業(yè)最好，62人次中48人優(yōu)秀，優(yōu)秀率達77% 。在這次教學(xué)視導中，龍集中學(xué)22人獲得“三優(yōu)”，超過(guò)一線(xiàn)教師的30%�？梢哉f(shuō)龍中學(xué)有一支優(yōu)秀的教師隊伍，在全體老師的共同的努力下，我們有理由相信，龍集中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量必將始終名列同類(lèi)學(xué)校前茅。
5.公物管理卓有成效，食堂伙食深受好評。本學(xué)期以包代管制度執行較好，公物破損率明顯降低，公物管理取得顯著(zhù)成績(jì)。在物價(jià)普遍上漲的情況下，學(xué)校食堂千方百計降低運營(yíng)成本，盡量提高伙食標準，讓大家花最少的錢(qián)，吃最好的飯。在縣局組織的學(xué)生座談會(huì )上，參會(huì )的同學(xué)都對食堂伙食表示滿(mǎn)意，很多同學(xué)說(shuō)比在家吃的好多了。這是一個(gè)了不起的成績(jì)。
6辦起了網(wǎng)站和校報，提高了校園文化品位。學(xué)校歷來(lái)重視校園文化建設，把校園文化建設做為提高學(xué)校品位的抓手，本學(xué)期學(xué)校指派一名校長(cháng)專(zhuān)門(mén)負責校園文化建設。期除了常規的校園文化建設外，又新建設學(xué)校網(wǎng)站，辦起了《龍集中學(xué)報》。在鄉鎮中學(xué)辦校報，龍集中學(xué)可謂首屈一指。其主要任務(wù)是宣傳龍中，讓師生有個(gè)展示才華的平臺。
二、存在的問(wèn)題
上半學(xué)期教育教學(xué)工作成績(jì)顯著(zhù)，但認真想想也還存在很多問(wèn)題，歸納起來(lái)有以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)風(fēng)不濃。我們學(xué)校學(xué)生的學(xué)習積極性還是不高的，大多數學(xué)生認識不到學(xué)習重要性，有一部分學(xué)生存在著(zhù)混的思想，白白地浪費了大好的時(shí)光。俗話(huà)說(shuō)“少壯不努力，老大徒傷悲”，與其老來(lái)吃后悔藥倒不如今天努力拼搏，為學(xué)點(diǎn)文化知識，為自己美好的明天奠定基礎。說(shuō)學(xué)風(fēng)不濃是有依據的，課外操場(chǎng)上看不到讀書(shū)的人，只能見(jiàn)到追逐打鬧的人，上課、尤其是早晚自習遲到和曠課現象比較嚴重：主動(dòng)完成作業(yè)，積極鉆研的學(xué)生不多，大多數學(xué)生都是老師的催促下學(xué)習，被動(dòng)學(xué)習，當然效率也就不高。最明顯的也就住校生比率不高，學(xué)校提高很好的食宿條件，目的是為了讓大家有更好的學(xué)習條件，以便取得優(yōu)異的成績(jì)，而很多學(xué)生以種.種理由不住，實(shí)際上是不想學(xué)習的表現，希望大家好好想一想，不要耽誤自己寶貴的青春年華。
2、學(xué)生思想素質(zhì)有待提高。學(xué)生思想素質(zhì)不高主要表現在：語(yǔ)言粗魯，臟話(huà)隨口而出，說(shuō)的不覺(jué)臉紅，聽(tīng)者沒(méi)有反應，自己的爹娘被罵連一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有，罵者和被罵的人歡聲笑語(yǔ)，是積不講文明的表現。不知道尊敬人，見(jiàn)人不知道問(wèn)好，
三、下半學(xué)期主要工作思路：
1 、牢固樹(shù)立安全第一的思想，改進(jìn)教育方法，將安全與學(xué)生心理健康教育工作做實(shí)做好。
2、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作思路，強勢推進(jìn)學(xué)生思想教育工作，班主任和每位老師要利用好班會(huì )和課堂及一切可以利用的時(shí)間和場(chǎng)合進(jìn)行耐心細致的思想教育工作。
3 、強化常規管理，重視教師隊伍建設，教務(wù)處將繼續嚴格執行教學(xué)管理常規，高度重視每個(gè)教學(xué)環(huán)節的真正落實(shí)，切實(shí)向過(guò)程要質(zhì)量。
4.規范學(xué)生請假制度，學(xué)生外出要請假，各方面要把好關(guān)，請假回家的學(xué)生要摸清趨向，及時(shí)和家長(cháng)取得聯(lián)系，嚴防假回家，要堵塞管理漏洞，做實(shí)管理每個(gè)細節。
5、繼續做好并完善促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的綜合素質(zhì)評價(jià)改革嘗試。從下半學(xué)期開(kāi)始將嘗試要求所有課程的任課教師除對學(xué)生做出課程的成績(jì)評價(jià)外，還要做好學(xué)生“出勤、上課、作業(yè)、能力”等方面的等級評價(jià)，對每一位學(xué)生寫(xiě)好簡(jiǎn)要的描述性評語(yǔ)，并在學(xué)期結束對學(xué)生做終結性評價(jià)，其中綜合素質(zhì)評價(jià)占年終總成績(jì)的20 %，考試成績(jì)占80 %。
回顧半學(xué)期以來(lái)，我校各類(lèi)教育教學(xué)措施的落實(shí)和成績(jì)的取得，離不開(kāi)大家的共同努力，一分耕耘，一分收獲，回顧過(guò)去我們捫心無(wú)愧，展望未來(lái)，倍感任重而道遠。在今后的工作中，學(xué)校領(lǐng)導將與全體教職工攜手共進(jìn)，群策群力，為學(xué)校健康發(fā)展夯實(shí)基礎，沉淀成果!為龍中的明天更美好而努力奮斗!謝謝大家!
校長(cháng)在考試教師總結會(huì )上的講話(huà)范文3
各位老師，高一高二的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半。很多老師和同學(xué)還在回味著(zhù)期中考試，或高興，或自豪，或沮喪，或遺憾，幾家歡樂(lè )幾家愁。今天，學(xué)校及時(shí)召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì )，就是對考試的總結，對心態(tài)的調整，對未來(lái)的展望。首先，讓我們用熱烈的掌聲表達對獲獎同學(xué)的祝賀，同時(shí)也一起分享她們的自豪和成功;讓我們再把熱烈的掌聲送給臺下沒(méi)有獲獎的同學(xué)，鼓勵和鞭策她們不斷努力，不斷進(jìn)步，下次也能站在領(lǐng)獎臺上，展示她們燦爛的笑容。剛才，每個(gè)班用宣誓和的方式表達了你們勝不驕，敗不餒，追求進(jìn)步，再創(chuàng )佳績(jì)的決心和信心，校長(cháng)和老師們?yōu)槟銈兗佑�，為你們喝彩，祝同學(xué)們百尺竿頭，更進(jìn)一步!愿每一個(gè)同學(xué)的高中經(jīng)歷更加精彩!
每一個(gè)成功者留下的是拼搏的足跡，每一個(gè)獲獎同學(xué)閃耀的是勤奮的光芒。勤奮是優(yōu)秀生的名片，勤奮是優(yōu)秀生的秘籍，勤奮是優(yōu)秀生的武器。高一年級的張志偉，李猛，姚海旭，李娜，高二年級的李月，李長(cháng)蕻，周闖，吳曉靜，霍紅紅，高永輝就是同學(xué)們中間勤奮者的典范。勤奮非朝夕之事，關(guān)鍵在于如何堅持怎樣堅持堅持多久，勤奮不需要驚天動(dòng)地，只要從點(diǎn)滴做起，從小事做起。多學(xué)幾分鐘，早起幾分鐘，晚走幾分鐘，少說(shuō)幾分鐘，無(wú)一不是勤奮的痕跡。高一是勤奮的起點(diǎn)，能產(chǎn)生讓你上進(jìn)的動(dòng)力，高二是勤奮的關(guān)鍵，需要持之以恒的去堅持，高三是勤奮的沖刺，告訴你拼搏帶來(lái)的奇跡。還有這樣的說(shuō)法，高一勤奮考一本，高二勤奮考二本，高三勤奮考三本，三年都不勤奮回家滾。勤奮者是榜樣，是標桿，她告訴我們怎樣珍惜時(shí)間，告訴我們認真的態(tài)度，告訴我們不受外界干擾的恒心。同學(xué)們，你們勤奮嗎?
不勤奮不一定是差生，差生肯定不勤奮。差生多已經(jīng)成為我們學(xué)校發(fā)展的一道難題，學(xué)校正千方百計尋求解決之道。誰(shuí)是差生?班內成績(jì)后20名者，學(xué)習不知努力者，經(jīng)常違紀者，沒(méi)有理想，昏昏噩噩度日者。你是差生嗎?現在你也許還在其中。但差生不是永遠的差生，這只是暫時(shí)的現象。差生是還未雕琢的美玉，差生是還未涅盤(pán)的鳳凰，差生是等待教師開(kāi)發(fā)的人才特區。不讓一名學(xué)優(yōu)生落榜，不讓一名學(xué)困生落伍，已經(jīng)成為我校的辦學(xué)宗旨，關(guān)注差生，關(guān)心差生是我們每一位教育工作者義不容辭的職責，更是課堂上教師們幫助的重點(diǎn)，課堂外溫暖的對象。學(xué)校開(kāi)展一幫一結活動(dòng)，需要教師們無(wú)私的奉獻，需要同學(xué)們積極主動(dòng)的態(tài)度。學(xué)校成立勵志班，表明的是學(xué)校對差生不拋棄不放棄的決心和信心，表明的是從信念到行動(dòng)的落實(shí)。偏愛(ài)差生要求教師做到四點(diǎn)：感情投入增加一點(diǎn)，學(xué)習指導優(yōu)先一點(diǎn)，鍛煉機會(huì )多給一點(diǎn)，表?yè)P獎勵放寬一點(diǎn)。真正做到眼中有差生，心中無(wú)差生。要求學(xué)生做到自尊自愛(ài)，自信自強。這次表彰會(huì )沒(méi)有表?yè)P進(jìn)步的同學(xué)，是要求你們以?xún)?yōu)秀生為榜樣，給你們留下進(jìn)步的空間，挑戰自我的機會(huì )，知恥而后勇的信心。只為成功找方法，不為失敗找理由，面對困境，不抱怨，不埋怨，我們的教師和學(xué)生都要有一種不屈不撓的毅力，敢于挑戰，做生活的強者，因為我們是新集中學(xué)的師生，新集中學(xué)是遷西的名校，我們要想到為新集中學(xué)的名譽(yù)而戰!
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你一定會(huì )變得很優(yōu)秀，是我們學(xué)校辦學(xué)的理念之一，這是對我校教師和同學(xué)的鼓勵和鞭策，是每一個(gè)人完善自我，超越自我的可行方法。無(wú)論你是一名優(yōu)秀生，還是一名差生;無(wú)論你是一名教師，還是一名領(lǐng)導;無(wú)論你是一位年輕人，還是一名長(cháng)者，這句話(huà)都是適用的。記住它，悟透它，終身受用。
在我們全體師生中，有誰(shuí)甘于平庸、甘居人后?誰(shuí)不想讓人欣賞、人前顯耀?這是什么?這是我們奮發(fā)向上的潛在力量。這種力量一旦噴涌而出，那將是怎樣的一個(gè)壯觀(guān)場(chǎng)景。但是光有精神，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)或不知怎樣行動(dòng)，即使你是真的英雄，也將空懷壯志、終無(wú)用武之地。那么我們應該怎樣去做呢?有一個(gè)叫“好高騖遠”，意思是不切實(shí)際地追求過(guò)高的目標。什么叫不切實(shí)際，我認為，就是沒(méi)有確定好自己的位置，不能腳踏實(shí)地的行動(dòng)，或者不知道自己該怎樣去用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現自己的理想�，F在大家就想一想，你是好高騖遠的人嗎?你想做好高騖遠的人嗎?不想，那就讓我們從現在做起，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，用我們切實(shí)的行動(dòng)成就我們每一天的進(jìn)步。
在有的人眼里，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，那是不屑一顧的，認為要進(jìn)步就要“一口吃一個(gè)胖子”。但我們想一想，沒(méi)有量的積累就會(huì )有質(zhì)的飛躍嗎?每天進(jìn)步的一點(diǎn)點(diǎn)，就是量的積累，當你積累得足夠深厚的時(shí)候，你能不有質(zhì)的飛躍嗎?你能不成為一名非常優(yōu)秀的.人嗎?所以我們把“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你會(huì )變得很優(yōu)秀”作為學(xué)校的一個(gè)辦學(xué)理念，就是要讓大家明白我們要腳踏實(shí)地，從一點(diǎn)一滴做起，繩鋸木斷，水滴石穿，只要我們持之以恒地堅持，一定會(huì )駛達成功的彼岸。
同學(xué)們，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，看似簡(jiǎn)單，但做起來(lái)是要付出艱辛行動(dòng)的。你們這個(gè)年齡，有活力，有激情，有著(zhù)鐵一般的胳膊和腰腳，但也最容易懈怠�！靶妨蚨�，非蛇蟮之穴無(wú)可寄托者，用心躁也;蚓無(wú)爪牙之利、筋骨之強，上食埃土下飲黃泉，用心一也�！边@就需要你們堅定自己的信念，把火一樣的激情和堅強的毅力融合起來(lái)，這樣你們就能無(wú)堅不摧、無(wú)往不勝。同學(xué)們，“不積小流無(wú)以成江海，不積跬步無(wú)以至千里”。從一點(diǎn)一滴做起，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，你一定會(huì )變得很優(yōu)秀。有的同學(xué)認為自己底子薄基礎差，再進(jìn)步再積累，考學(xué)也無(wú)望，所以就自暴自棄。那我要問(wèn)問(wèn)你，“騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍”是什么意思?你現在就算算，如果你每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一年兩年三年你會(huì )進(jìn)步多少分?你還會(huì )沒(méi)有希望嗎?你們要有持之以恒的精神、堅強的毅力，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，我期待你們成功的捷報。
老師們，莊子說(shuō)：“吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！比松怯邢薜�，而知識是無(wú)限的。要想在有限的生命中創(chuàng )造輝煌的人生價(jià)值，就需要我們不斷地在知識的海洋中汲取營(yíng)養，豐富自己，完善自己，使自己邁上一個(gè)個(gè)更高的臺階。有的老師可能認為自己的知識用于教育教學(xué)已經(jīng)足夠了，自己已經(jīng)很一個(gè)優(yōu)秀了。我還要進(jìn)步什么呢?難道我們就沒(méi)有更高的追求嗎?現在是知識經(jīng)濟時(shí)代，是一個(gè)知識爆炸的時(shí)代，你敢保證自己的知識永遠不過(guò)時(shí)嗎?即使是這樣，難道我們不想讓自己更加充實(shí)、更加美好嗎?要充實(shí)，要美好，不需要進(jìn)步嗎?學(xué)生每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，是學(xué)業(yè)的進(jìn)步;老師每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，是人生境界的進(jìn)步。老師們，我們所處的這個(gè)時(shí)代，給我們提供了很廣闊的自我成功空間，只要你肯努力、肯付出，那前途是不可限量的。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，既是我們對自己的要求，也是時(shí)代賦予我們的責任。
老師們、同學(xué)們，“合抱之木生于毫末，九層之臺起于累土，千里之行始于足下”，人生的每一次進(jìn)步，都起始于點(diǎn)滴的積累，都成長(cháng)于不懈的堅持。每一時(shí)都是我們新的起點(diǎn)，每一刻都是我們新的成長(cháng)。讓我們從現在做起，腳踏實(shí)地，為我們自己更加光明的人生，為新集中學(xué)更加美好的明天，努力拼搏、奮勇前進(jìn)吧!
校長(cháng)在考試教師總結會(huì )上的講話(huà)范文4
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好!
首先，祝全體老師在本學(xué)期里工作順利、萬(wàn)事如意!祝全體同學(xué)在本學(xué)期里學(xué)習進(jìn)步，百尺竿頭，更進(jìn)一步!本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)主要做了如下工作：
一、抓好學(xué)生思想道德教育工作
通過(guò)每周班會(huì )對同學(xué)們進(jìn)行思想教育并常抓不懈，由于思想工作做得好，有超前意識，把工作做做到前頭，把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。使同學(xué)們做到有令要有禁，做到一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，并能從小樹(shù)立遠大的理想，端正的學(xué)習態(tài)度，提高了學(xué)習成績(jì)。同時(shí)也使學(xué)校面貌發(fā)生了巨大的變化，違紀學(xué)生明顯減少，打架斗毆的現象消失了，違紀可恥，守紀光榮，已成為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。
二、抓好衛生工作
衛生工作是學(xué)校的窗口，自開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們具體抓了一下幾方面的工作：1.抓好責任落實(shí)，使老師學(xué)生明確衛生區范圍，人人做到心中有數。2.責任到位，分工明確，一日三打掃，每天檢查人員打分后上交政教處，每月一總結，作為班級量化的重要依據。3.實(shí)行衛生監督員監督制，課間要求每班值日生做好清潔區的衛生保潔。由于方法得當得力，班主任負責，同學(xué)們積極努力，學(xué)校的衛生方面發(fā)生了巨大的變化。
三、安全工作常抓不懈
安全工作牽涉到千家萬(wàn)戶(hù)，牽動(dòng)著(zhù)每一位家長(cháng)的心是學(xué)校管理工作的重要環(huán)節，為此我們一直把放在首位當作頭等大事來(lái)抓，作為班級工作的重中之重，做到年年講，月月講，天天講、時(shí)時(shí)講，在這方面我們主要做了以下幾點(diǎn)：
1、與走讀生家長(cháng)簽訂，一式兩份，學(xué)校、家長(cháng)各持一份，簽字有效做到了學(xué)校家長(cháng)齊抓共管，有效制約了危險事故的發(fā)生。
2、利用班會(huì )、集會(huì )等多種形式教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、防溺水、防火、防震安全等。
3、制定了安全排查制度，安全責任分工到人。
4、做好樓梯口值班工作，分樓層負責課間安全。
5、班級內設置安全衛生管理員，負責本班安全衛生管理員，發(fā)現安全隱患及時(shí)上報學(xué)校迅速解決。
四、抓團組織工作
1.團隊工作是學(xué)校管理工作的重要組成部分，團員數量大，分布廣，抓團員的帶頭作用，對于促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成是至關(guān)重要的。我們一直抓住不放，使班級工作井然有序。
2.我們利用周一升旗對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，做好安排，弘揚愛(ài)國主義精神，培養學(xué)生的民族自尊心和自豪感。
五、落實(shí)國家助學(xué)金資助審查工作
按照國家助學(xué)金評定標準，依據程序進(jìn)行評定，對各班資助對象進(jìn)行審查，對于學(xué)習態(tài)度不端正，行為散漫，生活不夠勤儉，存在重大違紀的學(xué)生，及時(shí)撤銷(xiāo)其資助資格。使國家助學(xué)金達到資助的目的。
六、抓好其他日常管理工作
1.規范了對違紀學(xué)生了處罰和處理，加強了學(xué)生行為規范教育，對學(xué)生說(shuō)臟話(huà)、吸煙、談戀愛(ài)、上網(wǎng)、玩手機等進(jìn)行了治理。
2.組織班主任對學(xué)生進(jìn)行量化考評。從學(xué)生出勤、參加活動(dòng)、違紀處罰、環(huán)境衛生、學(xué)業(yè)成績(jì)等幾個(gè)方面進(jìn)行了量化考核，作為學(xué)生評優(yōu)評先的依據。
3.開(kāi)展一系列校園管理專(zhuān)項行動(dòng)，治理學(xué)生的不良行為。
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導、全體高中部班主任、任課老師及同學(xué)們的共同努力下，我們高中部學(xué)生管理工作取得了一定的成績(jì)。
主要表現如下：
1、在董主任錢(qián)主任的親自帶領(lǐng)下，班主任老師到位勤。各班級的工作有聲有色，人心齊，競爭激烈。班主任老師能夠和學(xué)生守在一起。解決學(xué)生困難，排解學(xué)生的困惑。
2、各年級都加強了班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設。高三年級積極復習備考學(xué)生奮力拼搏，所有的空余時(shí)間都被充分利用。高二年級學(xué)風(fēng)正班風(fēng)濃形成了良好的競爭態(tài)勢。高一年級班風(fēng)本學(xué)期有很大進(jìn)步，大多數學(xué)生在空余時(shí)間都能進(jìn)教室認真學(xué)習。
3、各班在抓學(xué)習成績(jì)的同時(shí)，也大力抓好學(xué)生的思想教育工作。本學(xué)期學(xué)生的行為習慣有了較大的進(jìn)步。見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)問(wèn)好，同學(xué)有了困難，積極伸出援助之手給予大力幫助，做到尊老愛(ài)幼。
4、衛生打掃保潔工作，值日生及時(shí)打掃認真保潔，衛生狀況有了明顯的改善。
5、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，在運動(dòng)會(huì )期間各班學(xué)生認真準備，積極參賽，體現出同學(xué)們的凝聚力和向心力。
老師們同學(xué)們：成績(jì)屬于過(guò)去，為了在今后的學(xué)習工作中，取得更大進(jìn)步，下面給同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求。
一、方面
1、集會(huì )、升旗要做到快、靜、齊。升國旗、奏國歌一定要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)。
2、上課認真聽(tīng)講，不干與本節課無(wú)關(guān)的事情，積極完成老師布置的各項教學(xué)任務(wù)。
3、在校園內外，見(jiàn)到老師或長(cháng)輩要主動(dòng)問(wèn)好，做到尊老愛(ài)幼。
4、就餐時(shí)排隊買(mǎi)飯，不夾隊不超量不亂扔饃倒飯，吃飯時(shí)要保持安靜，做到文明就餐。
5、午休和晚休就寢時(shí)間一到，就不再說(shuō)話(huà)和走動(dòng)，做到按時(shí)就寢。
二、衛生方面
1、自覺(jué)維護校園的清潔衛生，養成良好的衛生習慣，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫(huà)，不踐踏草坪，不攀折樹(shù)枝，愛(ài)護公共設施。
2、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面的垃圾，扔進(jìn)垃圾桶里，保持地面的清潔。
3、不買(mǎi)“三無(wú)”食品，不在校外和流動(dòng)攤點(diǎn)購買(mǎi)零食，防止誤食不衛生、過(guò)期食品，造成食物中毒。
三、安全方面
1、校園安全：上下樓梯漫步輕聲靠右走，課間在走廊、活動(dòng)場(chǎng)所不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳。同學(xué)之間友愛(ài)謙讓?zhuān)湍老嗵�，不斗毆，不滋生是非�?/p>
2、路途安全：行車(chē)走路要靠右，橫過(guò)馬路左右看，不在馬路上玩耍、奔跑、戲鬧。
3、外出安全：周末不私自外出，不在施工場(chǎng)地危險地段逗留、玩耍，嚴禁進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲室等場(chǎng)所。不私自下河、塘、水庫中，以防溺水事件的發(fā)生。
四、紀律方面
1、遵守學(xué)校一切，遵守班級管理制度。
2、住校生嚴禁私自出入學(xué)校，有特殊情況的需先到班主任處請假，得到班主任批準后方可離開(kāi)校園。走讀生憑出入證出入校園。
3、集體活動(dòng)時(shí)每個(gè)班級需在教學(xué)樓前排好隊，列隊步行到指定場(chǎng)所。
4、就餐時(shí)必須保持絕對的安靜，節約糧食，愛(ài)護食堂衛生。
5、就寢時(shí)動(dòng)作要快，熄燈后寢室必須保持安靜。
同學(xué)們，只要我們付出了，就一定會(huì )有收獲，讓我們在今后的學(xué)習中發(fā)揚互幫互助、積極主動(dòng)、探索創(chuàng )新的精神，人人爭當有理想、有道德、有、有紀律的合格中學(xué)生，給家長(cháng)、給學(xué)校交一份滿(mǎn)意的答卷。共同創(chuàng )造遂平中學(xué)美好的明天!
謝謝大家!
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