2022新員工轉正自我總結通用

　　總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢？下面是小編精心整理的2022新員工轉正自我總結通用，歡迎大家分享。

　　時(shí)光匆匆，兩個(gè)月的磨刀練陣很快就過(guò)去了。按理說(shuō)，自我到底是寶刀還是銹鐵應當能夠從這些日子的點(diǎn)滴表現中露出應有的光澤了，然而直至目前，我卻對自我這些許的光澤沒(méi)有信心，雖然我堅信自我不是銹鐵！

　　兩個(gè)月來(lái)，我分別在兩個(gè)不一樣的崗位上練兵，前個(gè)月在電編部學(xué)習新聞采編，后一個(gè)月是在辦公室做臨時(shí)的文秘工作。

　　首先說(shuō)說(shuō)在電編部的工作心得。在電編部一個(gè)月的工作生活，我感觸最深的就是，那里是我的第二個(gè)家，新聞工作能夠在歡樂(lè )中完成。從初中到高中再到大學(xué)，這期間我一向都是在遠離父母親人的視線(xiàn)之外享受著(zhù)逍遙自主的生活。雖然在學(xué)校里也有師長(cháng)的關(guān)愛(ài)與教誨，但總有一種仰承的距離感，缺少家庭特有的溫馨。本以為畢業(yè)參加工作后，這種人際關(guān)系的距離感、層次感只可能加強，但在電編部工作讓我驚喜地發(fā)現自我原先的確定錯了。電編部容主任、韋副主任、廖副主任三位領(lǐng)導都對我們這些新人親切有加，異常是容主任，在工作之余，以朋友的姿態(tài)經(jīng)常和我們一齊打球，坦懷聊天，非但不擺領(lǐng)導的架子，并且還以慈父的關(guān)愛(ài)之心在引導我們做好新聞工作，讓我真切感受到了久違的父愛(ài)溫情。而其他大部分的.老同事，也對我們這些新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時(shí)給予熱情地指導；工作之余，大家開(kāi)懷談笑，不分彼此。記得剛到一周的時(shí)間，電編部新老同事以及三位領(lǐng)導就已經(jīng)打成一片，給我的感覺(jué)是上下同心。正因為如此，在電編部工作，讓我體會(huì )了在愉快中完成工作的歡欣。

　　我在工作上的收獲主要有：

　　1、基本學(xué)會(huì )使用和維護攝影機；

　　2、基本掌握會(huì )議新聞與社會(huì )新聞的拍攝和采寫(xiě)的區別；

　　3、基本了解并初步學(xué)會(huì )修改新聞攝像帶；

　　4、基本學(xué)會(huì )電視新聞稿的一些寫(xiě)作方法和技巧等。

　　在這期間我不僅僅能夠較好地配合各位師兄一同出去采訪(fǎng)拍攝工作，還能夠自我獨立外出采寫(xiě)完成具體的新聞作品。一個(gè)月的時(shí)間，我配合各位師兄一齊完成新聞采寫(xiě)近15篇，自我獨立完成的采寫(xiě)作品5篇。主任每次安排的采訪(fǎng)任務(wù)都基本能夠順利完成。

　　在這期間，工作上最大的不足主要有：

　　1、新聞拍攝技術(shù)相對落后，畫(huà)面的穩定性不夠；

　　2、新聞的采寫(xiě)比較古板，缺乏新意；

　　3、新聞的敏感性相對較差，異常是對與會(huì )議新聞相關(guān)聯(lián)的社會(huì )性新聞把握不足等。

　　8月初我開(kāi)始被調到辦公室工作，主要負責協(xié)助鐘主任開(kāi)展日常辦公接待和文秘擬寫(xiě)等。

　　顯然，辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。雖然鐘主任與電編部的容主任一樣，對我關(guān)愛(ài)有加，體貼不減，同樣讓我深深感受到一種父愛(ài)的慈祥與特有的威嚴，另外還有同事彭秋霞姐和周光明兄的友情關(guān)心與幫忙，但卻逃脫不掉辦公室特有的按部就班的沉靜環(huán)境。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。幸好有鐘主任以及其他幾位同事的友情關(guān)心幫忙下，我較早地克服了波動(dòng)的心思，全身心投入到辦公室的日常工作環(huán)境中。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)月的工作學(xué)習，我做出了必須的成績(jì)：

　　1、獨立完成并印發(fā)了兩期《簡(jiǎn)報》；

　　2、配合辦公室其他同事開(kāi)展日常接待、后勤服務(wù)和衛生清理工作，并具體負責楊副局長(cháng)辦公室的衛生打理；

　　3、負責部分公文打字和復印登記工作；4、在鐘主任的具體指導下，負責擬寫(xiě)相關(guān)公文，如較好的完成了自查自糾工作總結；干部職工培訓工作總結；擬寫(xiě)完成《文字、圖片、音像規范化管理》規定，并順利經(jīng)過(guò)領(lǐng)導審核等；

　　5、協(xié)助鐘主任組織召開(kāi)“行風(fēng)評議自查自糾座談會(huì )”，并根據要求，完成“行風(fēng)評議調查”統計和上送工作；

　　6、與同事梁偉耀共同策劃完成兩個(gè)版面的“四五”普法教育宣傳板報。

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