關(guān)于期末個(gè)人總結（通用6篇）
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績(jì)，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于期末個(gè)人總結（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
期末個(gè)人總結1
在匆匆過(guò)去的半年，感觸頗多。很感謝老師和同學(xué)們的支持，讓我有信心和動(dòng)力做好班長(cháng)，感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學(xué)，我會(huì )以百倍的努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。
回顧這個(gè)學(xué)期，我們在一起生活學(xué)習，每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jì)，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。
班級工作方面：班級氣氛和諧融洽，班委會(huì )議以及班級會(huì )議發(fā)言比較積極，對班級的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。同學(xué)之間互相幫助，互相促進(jìn)。 班干部分工明確，都能夠合格的完成自己的職責，班務(wù)工作有所提高。班委工作逐漸步入正軌，同時(shí)班委會(huì )成員之間增添了不少默契。
學(xué)習方面：同學(xué)們出勤率較高，能做到不遲到、不早退，有事請假。課堂積極性較高，能夠保質(zhì)保量地完成作業(yè)。同學(xué)們學(xué)會(huì )利用學(xué)校各種設施以及方便的互聯(lián)網(wǎng)資源，涉獵更多的知識，豐富了自己的知識庫。越來(lái)越多的同學(xué)為學(xué)習所投入的時(shí)間與精力大于以前，為了自己的目標去努力，尤其臨近考試時(shí)最為突出。由于學(xué)分制度的實(shí)行與深入，同學(xué)們都能在學(xué)習和紀律上嚴格要求自己，班級管理有了很大的改善。年終考試，我們班同學(xué)基本都能過(guò)關(guān)，且成績(jì)優(yōu)秀，獲得老師的好評
活動(dòng)方面：.半年的時(shí)間自己班里組織過(guò)跳繩活動(dòng)，很感謝組織委員、宣傳委員、文體委員的協(xié)助，跳繩活動(dòng)辦得算是很成功吧，發(fā)現班里的同學(xué)多才多藝，總是有一陣高過(guò)一陣的喝彩。我們在學(xué)校的歌舞青春雖然成績(jì)不太理想，但是大家都付出了努力。大家為了爭得班級榮譽(yù)都積極進(jìn)取，為成績(jì)出謀劃策，表現出了良好的精神風(fēng)貌。在學(xué)校其它社團組織的活動(dòng)，我們班同學(xué)也表現出很高的積極性，為自己的大學(xué)生活增加了絢麗的色我們班的部分同學(xué)還參加了對愛(ài)心社團的義捐和市紅十字會(huì )的義務(wù)鮮血。不少同學(xué)在班級活動(dòng)和組織策劃方面做了不少努力。
思想方面：大多數同學(xué)積極向上、進(jìn)取，努力學(xué)習。大多數同學(xué)為自己訂立了一個(gè)目標，并通過(guò)不懈地努力去實(shí)現。大多數同學(xué)思想團結、集體榮譽(yù)感強，樂(lè )于幫助班級里的每一個(gè)人。班里同學(xué)向黨組織靠近，不少同學(xué)寫(xiě)了入黨申請書(shū)。
班里的不足：有的同學(xué)在學(xué)習態(tài)度上暴露了不足，偶爾上課遲到或曠課，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習意識不強，成績(jì)不理想 。一部分同學(xué)對網(wǎng)絡(luò )投入了過(guò)多精力，導致學(xué)習不太認真。個(gè)別班委會(huì )成員總體表現不太好，紀律和積極性不高，望得到進(jìn)一步的改善。班級里或多或少出現小集體，在某些程度上影響了班級的凝聚力和團結。有些同學(xué)對班級活動(dòng)出現抵觸情緒，不愿參加。
個(gè)人感想：大家來(lái)自五湖四海，組成我們現在的班集體，大家經(jīng)過(guò)半年的接觸和了解，逐漸成為朋友和知己。我們的班級還有很大的可塑性，我相信，只要通過(guò)我們的努力，我們會(huì )更加團結，更加熱愛(ài)我們的集體。
做了半年的班長(cháng)我學(xué)到很多東西，學(xué)會(huì )了理解，學(xué)會(huì )了溝通，學(xué)會(huì )了提高。很感謝大家的支持和幫助，很感謝大家賦予我的這份光榮。我會(huì )一如既往的為了大家的班集體而努力，不會(huì )辜負大家和老師的期望，再次感謝大家!
期末個(gè)人總結2
時(shí)間如流水過(guò)匆匆而過(guò)，時(shí)間對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的。只有把握住時(shí)間的人才是成功的人。
總結一下上學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習上，上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園，經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習慣了這個(gè)學(xué)習時(shí)間制度，保證每堂課都認真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數量上有了大大的增多，不但堅持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上，還堅持看將重要的知識點(diǎn)記下來(lái)，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養成不好的思考習慣。在學(xué)習上，我認為還有一樣東西是非常重要的，那就是學(xué)習態(tài)度!我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)且過(guò)”，不過(guò)現在好多了，我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。因為我知道學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因為孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我師”，我想道理就在這里。
二、學(xué)習生活中，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書(shū)，因此很早就過(guò)著(zhù)一種集體生活，所以我比較會(huì )理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友�？墒亲钗椅矣X(jué)得自豪的是，進(jìn)大學(xué)以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會(huì )。因為我知道惰性這樣東西是培養出來(lái)的，只要不給它一次機會(huì )，它就永遠沒(méi)有可能成為現實(shí)中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風(fēng)，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衛生習慣。
三、在業(yè)余生活中上，我覺(jué)得我收獲最大就是學(xué)會(huì )了，其次就是在業(yè)余生活的中增強了體質(zhì)。我們每天下午都有很多體育活動(dòng)，其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等，我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步，雖然運動(dòng)量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂(lè )方式!現在我覺(jué)得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多，不再象以前那樣經(jīng)常覺(jué)得很累，我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
總之，我要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時(shí)間里，要及時(shí)總結歸納一周里學(xué)的東西，作好筆記。針對自己的專(zhuān)業(yè)，多到圖書(shū)館看專(zhuān)業(yè)書(shū)和案例，拓寬自己的知識面和增加看問(wèn)題的深度，同時(shí)還要多跟任課老師溝通，不懂就問(wèn)，戒除害羞的習慣。大學(xué)生活是很寶貴的，我不愿意平平淡淡地過(guò)這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書(shū)機會(huì )，努力讀書(shū)，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
新的學(xué)期，科目比上學(xué)期減少了，自由的時(shí)間也就多了。不過(guò)我并沒(méi)有上學(xué)期的無(wú)所事事的感覺(jué)，反而覺(jué)得有很多事要做，活的很充實(shí)。轉眼兩個(gè)星期過(guò)去了，帶著(zhù)那份未盡的愉悅回到課堂，回到了我們已經(jīng)熟悉的世界……一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長(cháng)和個(gè)性的發(fā)揚�！皥F結就是力量”最適合我們，6個(gè)人不同的性格，鮮明的個(gè)性，不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧，默契的大家庭。當然我們也會(huì )偶爾有陣雨，也會(huì )泛起一陣漣漪，但最終還是歸于融合，我們就像是一支正在上演的交響樂(lè )的樂(lè )隊，
舊的學(xué)期已結束，新的學(xué)期即將到來(lái)。等待我們的會(huì )很多，有機會(huì )，有挑戰，有……
剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多.不過(guò)吃一塹，長(cháng)一智，大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，擺脫現在大學(xué)生最流行的郁悶日子二、在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個(gè)小型的社會(huì )，作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過(guò)打工，我認識到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。通過(guò)參加有些活動(dòng)，我的眼界開(kāi)闊了許多，認識到了許多東西;而有些，則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校、班級，加強了集體觀(guān)念
回顧這個(gè)學(xué)期，我們在一起生活學(xué)習，每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jì)，大家之間的感情也不斷加深，互相團結，班級也蒸蒸日上。
總結回顧，我百感交集;面對我信心百倍;展望明天，我任重道遠!我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學(xué)將會(huì )因為我的不斷回顧和展望而更加無(wú)怨無(wú)悔!
調整心態(tài)，提高個(gè)人的學(xué)習自覺(jué)性，摸索適合自己的學(xué)習方法。
期末個(gè)人總結3
轉眼間，大二學(xué)年行將結束，剛踏入大學(xué)的那一刻還歷歷在目，還記得班主任在一次班會(huì )時(shí)所講的：“大一是數著(zhù)天過(guò)的，是很容易把握不住自己的一學(xué)期，一天一天盼著(zhù)過(guò)去;大二是按星期過(guò)的，一個(gè)星期仿佛沒(méi)有周六周日就到了下一個(gè)周一;大三是按著(zhù)月過(guò)的，一個(gè)月一個(gè)月的數到了大四;到了大四，就是按年過(guò)的，一晃一年過(guò)去，畢業(yè)了�！贝笠坏臅r(shí)候對時(shí)間沒(méi)有什么概念，只是相信這話(huà)，但沒(méi)有感觸，現在看來(lái)，老師的教誨，父母的語(yǔ)重心長(cháng)都是很有道理的。作為大二的我，不論是自己的感受，還是和朋友們的交流中，都應驗了老師的話(huà)。漫長(cháng)而又須臾的兩年，充滿(mǎn)了歡笑、充滿(mǎn)了汗水和淚水，做為團員的我，對于這段時(shí)間的學(xué)習和生活，有了一些新的體會(huì )，在大二的尾聲寫(xiě)下我的總結。
在思想方面，今年大二下學(xué)年的我們，沒(méi)有開(kāi)設馬列的課程，但是這并不能作為我們不去進(jìn)行理論學(xué)習的借口。在本學(xué)期初，我主動(dòng)向黨組織匯報思想動(dòng)態(tài)和對黨團知識的學(xué)習情況。在自主學(xué)習黨團知識的過(guò)程中，努力吸收新知識，經(jīng)常關(guān)注國家大事和國際時(shí)事，在思想上做到與時(shí)俱進(jìn)。今年，雖然我沒(méi)有光榮的成為一名黨員，但是我不會(huì )氣餒的。周?chē)h員的優(yōu)秀真正地使我感到要努力的地方還有很多，很多方面有所欠缺，榜樣就在我身邊，在今后的日子里，我會(huì )多多向他們學(xué)習請教，提高思想覺(jué)悟，以提高自己的政治素質(zhì)和理論水平，并且嚴格要求自己，通過(guò)各方面的學(xué)習不斷完善自己，爭取在日加入黨組織。
在學(xué)習方面，在本學(xué)期，能做到上課認真聽(tīng)講，積極思考，踴躍參與課堂互動(dòng)，但是學(xué)習時(shí)間較大一學(xué)年明顯減少。積極閱讀和外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的書(shū)籍，擴大知識面。雖然本學(xué)期學(xué)生活動(dòng)很多，但這并不是出現問(wèn)題的原因，很大程度上是自己沒(méi)有很好的分配時(shí)間，學(xué)習效率不是很高。本學(xué)期各科已接近期末考試階段，我不會(huì )松懈，只會(huì )更加把勁，趕上大家學(xué)習的節奏，安排好自習的時(shí)間，爭取在考試中不使自己失望，不辜負父母和師友們的期望。
在生活方面，這一學(xué)年會(huì )在我的腦海中留下獨特的記憶。這一年，我組織的活動(dòng)很多，既在本系的學(xué)生會(huì )擔任部長(cháng)，又是我們班的文藝委員，真切的感受到集體的力量。這一年，是我成長(cháng)最快的一年，是很忙也很累，可是看到大家取得的成績(jì)，心里樂(lè )開(kāi)了花。在外語(yǔ)系五月的鮮花大學(xué)生朗誦合唱比賽中，我們班再次獲得了二等獎，覺(jué)得我和大家的努力沒(méi)有白費。同時(shí)作為幾個(gè)活動(dòng)的組織者，面對著(zhù)以前從未遇到的困境，接受著(zhù)以前從未想過(guò)的坎坷，更深刻的感受著(zhù)團隊的意義，我覺(jué)得犧牲一些個(gè)人時(shí)間去忙活動(dòng)，去忙著(zhù)成長(cháng)，也很值得。我提高了自己組織和安排活動(dòng)的能力，使自己在個(gè)人素質(zhì)能力上得到了進(jìn)一步的提高，并且真實(shí)地感受到班級工作能夠順利開(kāi)展所帶給我的快樂(lè )。這一年，我和好友及室友們彼此支持、幫助，這種情誼是除了知識之外，大學(xué)生活給予我的又一筆財富。
不給青春留白，是我正在做和將要做的。大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)半，時(shí)間寶貴，分秒必爭，緊迫感和主動(dòng)性對于我來(lái)說(shuō)顯得尤為重要。堅持，勇敢地堅持就是的成功。我也深知在我的學(xué)習和生活中總會(huì )存在許多的不足之處。因此，我還須加倍努力，爭做并做好一名優(yōu)秀的共青團員。
期末個(gè)人總結4
彈指一揮間，時(shí)光像水中的倒影，一晃大二上學(xué)期就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)得太慢的情素似乎還游移在腦際，而今寒假的生活正在向我們使來(lái)，驀然回首，感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感，于是到處躍躍欲試，結果碰壁較多。不過(guò)"吃一塹，長(cháng)一智",本學(xué)期我除了努力完成自己的學(xué)習目標，也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活，擺脫現在大學(xué)生最流行的"郁悶"日子�，F將我本學(xué)期個(gè)人情部況的總結如下：
一是學(xué)習：學(xué)習是學(xué)生的基本，我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的'優(yōu)秀大學(xué)生，除了有個(gè)性有特長(cháng)外，最起碼的就是要有知識文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習擺在第一位，學(xué)習上我始終有一句座右銘：世上無(wú)難事，只怕有心人，只要你刻苦鉆研、潛心學(xué)習，找對方法，沒(méi)有什么破事難得到你的，在本學(xué)期中，除了老師安排的課堂作業(yè)及課后作業(yè)，都嚴格要求自己完成，而且課后時(shí)間，我也豐富的利用起自己業(yè)余時(shí)間，上圖書(shū)館看書(shū)，練字，增加自己的“文史哲”知識，豐富自己的閱歷，強化自己學(xué)識。
二是工作：從9份回來(lái)上學(xué)，我就給自己立下了一個(gè)誓言，要么干，要么不干，要么轟轟烈烈的干，要么平淡無(wú)奇的活著(zhù)，我選擇了其一，所以導致后來(lái)我感覺(jué)很累，在9-10月份期間，我們是三個(gè)人一起干，在做的同時(shí)，我領(lǐng)略到了很多東西，當時(shí)我是本團隊的負責人，責任的重擔時(shí)而壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我時(shí)刻的明白著(zhù)，一隊之長(cháng)必須以身作則，以己度人，我知道，作為領(lǐng)頭樣，你要帶好整個(gè)團隊，團隊的展略、長(cháng)期發(fā)展、團隊組織架構、營(yíng)銷(xiāo)體系、還要一個(gè)核心的東西就是團隊財務(wù)，這一切一切作為領(lǐng)頭樣你要慎之又慎，當時(shí)我擔任的團隊財務(wù)，那個(gè)財務(wù)才叫頭疼的一件事，有些大型合資企業(yè)，就是因為財務(wù)的管理不善，才導致企業(yè)的倒閉，所以我我借古人之故錯，我把團隊核心財務(wù)理得很妥當。其中，有一周我參加SYB(創(chuàng )辦你的企業(yè)簡(jiǎn)稱(chēng))的培訓，從中受益匪淺，學(xué)到很多創(chuàng )業(yè)企業(yè)相關(guān)知識，在此我非常感周徐和吳官政同學(xué)，正因為他們，博翔電腦科技才能走出沼澤。
11月之初，系部開(kāi)了一個(gè)期中總結大會(huì )，我大膽寫(xiě)了一卦自薦申請書(shū)，申請不上學(xué)，以業(yè)績(jì)考核我的成績(jì)，結果如愿所至，系部同意了，后來(lái)我在創(chuàng )業(yè)基地進(jìn)行孵化，在創(chuàng )業(yè)基地中認識了不少的老板，在此我還有一句名言送過(guò)大家，你想成為什么樣的人，你周?chē)陀惺裁礃拥娜�，就是當年我小時(shí)候我老爸常給我提起的：三懶帶勤，勤者必懶;三勤帶懶，懶者必勤;后來(lái)我慢慢在基地也做得比較好，也有很多好朋友，特別是我的顧客，我就當朋友一樣對待，同時(shí)也很多競爭對手、敵人，正因如此，老天一天一天在給我考驗，而我一天一天的在慢慢壯大起來(lái)。此外，我又擔任了選修魅團口才四組組長(cháng)，一切大小事安排都需要組織，我為什么要毛遂自薦，因為我想通過(guò)此機會(huì )獲得更多的人際關(guān)系，在以后的創(chuàng )業(yè)道路上有所幫助。再之我參加了書(shū)法協(xié)會(huì )，通過(guò)書(shū)法協(xié)會(huì )可以增加我的修養性及忍耐性，同時(shí)也認識更多的同學(xué)，為以后創(chuàng )造大業(yè)增加人脈。
三是生活：生活中我是一個(gè)喜怒哀樂(lè )的之人，不管遇到什么樣的問(wèn)題，都泰然處之、慎之又慎去處理每一件事，每一周我都有一天休息日，我會(huì )去爬山，會(huì )走出去看看外面的精彩世界，這就是我本學(xué)期的個(gè)人總結，有可能在學(xué)習與工作的過(guò)程中，我忽略了很多友誼情感，慢慢的變得舒遠，在此說(shuō)聲對不起，請求交友、談天說(shuō)地，增加友誼。
期末個(gè)人總結5
時(shí)間過(guò)得飛快，一學(xué)期的教學(xué)工作即將結束�；仡櫵膫�(gè)多月的教學(xué)歷程，有苦澀的記憶，也有甘甜后的歡笑。為了更好地促進(jìn)今后的工作，以提高個(gè)人教育教學(xué)能力為指導思想，現將本學(xué)期教學(xué)總結如下：
一、欣然接受任務(wù)，接受新挑戰。
本學(xué)期接手的這三個(gè)班，大部分學(xué)生的學(xué)習能力水平、性格特點(diǎn)不了解，對五年級新知識感到較陌生，又加上學(xué)校今年課程的增加(實(shí)際情況是帶的三個(gè)班的課)，接受這個(gè)任務(wù)對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)新的挑戰�！叭f(wàn)事開(kāi)頭難”。面對將要接受新的教材，開(kāi)學(xué)初我認真研讀了整冊教材，合理地設計安排教學(xué)時(shí)間，爭取學(xué)生在有限的時(shí)間內獲得最大的收益。說(shuō)到合理安排教學(xué)時(shí)間，自己有種心有余而力不足的感覺(jué)。學(xué)校課程除了各班科學(xué)課排得比較密集之外，加之家事較多，想上好感覺(jué)比較困難。但無(wú)論如何，接受了這個(gè)任務(wù)，就是要做好，想盡各種辦法去克服困難，不讓領(lǐng)導失望。為此，我利用雙休日時(shí)間，到處找合適的實(shí)驗材料，有次競不顧自己的身份，到診所要了一大袋的廢棄輸液管、小藥瓶。為了達到最好的實(shí)驗效果，我反復做實(shí)驗，事先做“下水”實(shí)驗，為駕馭課堂、引導學(xué)生探究作好充分準備，事實(shí)證明，個(gè)人的百倍努力，用勤奮汗水和堅定的信念是能克服眾多困難。幾次分組實(shí)驗，都是在我引導下，學(xué)生完成了實(shí)驗，也有了很多的收獲。
二、探索課改模式，培養學(xué)生潛能，走教育科研之路。
從去年的春季學(xué)期起，學(xué)校就提出要倡導構建杜郎口中學(xué)的“自主、合作、探究”的課堂教學(xué)模式�？此七@六個(gè)字在我們身邊已是耳熟能詳，但在實(shí)際操作和運用過(guò)程中，仍存在不少的疑惑和誤區。面對這些新的教學(xué)理念，自己不能不說(shuō)是感到心里癢癢的，行為上卻束手無(wú)策了。別的學(xué)科卻都在用這個(gè)模式去進(jìn)行教學(xué)，自己呢，說(shuō)不是這樣去進(jìn)行倒不是;說(shuō)是這樣，執行過(guò)程中難免會(huì )走很多彎路。于是，我積極地向同班老師學(xué)習。特別是在小組學(xué)習時(shí)，如何指導學(xué)生完成一個(gè)學(xué)習目標及任務(wù)，小組的合作與交流，激發(fā)學(xué)生如何展示自我，進(jìn)行匯報評比等等方面。平常，我積極地參加數學(xué)組的教研活動(dòng)，全程參與聽(tīng)課、評課活動(dòng)，有意識地汲取他人的成功做法，走適合自己的課改之路。
除了在學(xué)校積極向同事學(xué)習外，遇到好的教學(xué)設計、課堂實(shí)錄，我也會(huì )當作學(xué)習對象認真研究起來(lái)。如《科學(xué)課》雜志上如小組實(shí)驗、合作學(xué)習、實(shí)驗單的設計等問(wèn)題的教學(xué)雜談文章，我堅持邊品讀、邊理解、邊運用的學(xué)習方法，將新課程理念放在改革新的課堂模式中。課堂實(shí)錄如果有內容相近的，也是樂(lè )此不彼下載觀(guān)看。如觀(guān)看了《制作鐘乳石》和《撬棍里的學(xué)問(wèn)》，通過(guò)與骨干教師的“直面”接觸，認識到如何去設計和組織教學(xué)中的各環(huán)節。
在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，也存在不少的問(wèn)題，現在提出來(lái)，更多的在思考如何促進(jìn)教學(xué)的高效，學(xué)生各種能力的發(fā)展。
1.小組學(xué)習中的問(wèn)題。小組合作學(xué)習中，部分學(xué)生合作意識不強，與人合作的能力不夠，不善與人交流，常常在合作學(xué)習中受人排斥。而且小組合作分工情況不明，常常使小組學(xué)習效率不高。
2.硬件設施建設與教學(xué)資源的利用問(wèn)題�？茖W(xué)課中較多抽象或學(xué)生未接觸到的自然現象或事物，如果只是用傳統的書(shū)本加粉筆，讓學(xué)生理解起來(lái)枯燥難懂。限于學(xué)校的電教設備和實(shí)驗儀器，將這些教學(xué)資源較好地利用起來(lái)有些困難。此外，學(xué)生在準備教學(xué)材料上，也存在客觀(guān)上時(shí)間緊等因素無(wú)法及時(shí)準備。
3.學(xué)生課堂學(xué)習與評價(jià)方面。開(kāi)學(xué)初設計的小組競爭及組內打分制，由于各種原因未加以實(shí)施。一定程度上影響了學(xué)生學(xué)習積極性，一部分學(xué)生學(xué)習熱情不高，上課不守紀，開(kāi)小差現象時(shí)有發(fā)生。
回顧過(guò)去，更多的是將不足之處作為重點(diǎn)探討方面，鞭策自己，一步步走向教學(xué)的成熟，為提高教學(xué)質(zhì)量為努力。
期末個(gè)人總結6
時(shí)間過(guò)的真的是很快的，轉眼之間我就已經(jīng)到了大四學(xué)年了，很快我就會(huì )面臨著(zhù)畢業(yè)了。大學(xué)的時(shí)間真的是過(guò)得飛快的，很多的事情自我都還沒(méi)來(lái)得及去做，也沒(méi)來(lái)得及完成一些事情，就這樣的要結束了。感覺(jué)進(jìn)入大學(xué)還是前幾天的事情，我卻已經(jīng)大四了。有很多遺憾的事情，同時(shí)也有著(zhù)很多的收獲，自我也是成長(cháng)了許多的，這就是大學(xué)帶給我的一些東西。
這四年我感覺(jué)自我不管是思想上還是其他的方面都是有了很大的提高的，自我變得成熟了不少，也會(huì )從多個(gè)方面去思考問(wèn)題了。這四年我的成績(jì)雖然算不上是異常的突出的，但也一向都是很不錯的，這四年的時(shí)間我一向都沒(méi)有掛科過(guò)，在上課的時(shí)候也能夠去認真的聽(tīng)教師講課。我覺(jué)得不管其他的東西自我有沒(méi)有學(xué)會(huì )或者能不能夠學(xué)會(huì )，但至少專(zhuān)業(yè)方面的知識我是應當要學(xué)好的。若是連專(zhuān)業(yè)的東西都沒(méi)有學(xué)好，那又怎樣能夠有提高，畢業(yè)之后又怎樣能夠在社會(huì )上有自我的生存的地方。雖然我確實(shí)是有一些懶散的，但該學(xué)的我也是會(huì )努力的去學(xué)的。
覺(jué)得遺憾的事情就是因為自我的猶豫不決很多想要做的事情還沒(méi)有完成，甚至是還沒(méi)有開(kāi)始，之后畢業(yè)進(jìn)入社會(huì )之后也沒(méi)有這么多的時(shí)間和機會(huì )去讓自我變得更加的優(yōu)秀了。在進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候自我也是做過(guò)很多的計劃的，也是想要在大學(xué)里面有所成就、讓自我變得更好的，但因為自我的懶惰和不自律，浪費掉了很多的時(shí)間，也錯過(guò)了很多讓自我能夠變得更加優(yōu)秀的機會(huì )。此刻的自我在很多的方面還是沒(méi)有很大的提高，但其實(shí)也是學(xué)到了很多。
大學(xué)的生活對于我來(lái)說(shuō)是很有幫忙的，讓我成長(cháng)了很多。在大學(xué)也切切實(shí)實(shí)的接觸到了自我不喜歡的黑暗的一面。雖然自我心里是十分的不喜歡這樣的存在的，但社會(huì )是不會(huì )因為我的不喜歡而改變的，我也只能夠去改變自我對這一類(lèi)事情的看法和解決方式。但我也很感激在大學(xué)中也會(huì )有“潛規則”這樣的存在，至少讓我在今后工作的時(shí)候遇到這樣的情景時(shí)能夠冷靜的去處理，為自我謀求更大的利益。當我能夠坦然的去應對這些事情，坦然的去應對自我生活和工作中的挫折的時(shí)候，我才真正的是成長(cháng)了。這對我今后的發(fā)展是很有利的，雖然在這個(gè)過(guò)程中心境確實(shí)不是很好，但對我能夠有幫忙也是不錯的。
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