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防疫宣傳志愿活動(dòng)總結
經(jīng)歷了有意義的活動(dòng)后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時(shí)候，最關(guān)鍵的活動(dòng)總結怎么能落下。千萬(wàn)不能認為活動(dòng)總結隨便應付就可以，以下是小編收集整理的防疫宣傳志愿活動(dòng)總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
防疫宣傳志愿活動(dòng)總結 1
全國的疫情情況牽動(dòng)著(zhù)大家的心。寒假返鄉，我到社區報備自己的行程之后，進(jìn)行了為期14天的自行居家隔離。在隔離期間，作為一名入黨積極分子的我，毫不猶豫的報名參加了家鄉的'防疫志愿者工作。隔離一結束，我就開(kāi)始了自己的工作。
一開(kāi)始我負責的工作是更新社區人員信息，方便對外來(lái)的人員進(jìn)行統計，對聯(lián)系方式進(jìn)行了實(shí)際的審核，方便以后全市做核酸檢測時(shí)能夠通知到每個(gè)家庭，每個(gè)人。
同時(shí)每天到社區管轄的“九小場(chǎng)所”進(jìn)行督查，檢查這些場(chǎng)所人員出入時(shí)的登記情況，消毒設備，體溫監測設備是否齊全。重點(diǎn)檢查的是社區所管轄的旅館，酒店，對外來(lái)返鄉人員進(jìn)行更加負責的監督。
這個(gè)過(guò)程無(wú)疑是辛苦的，為了及時(shí)更新完社區人員信息，連續三天都是凌晨三點(diǎn)入睡，一早起來(lái)就在x零下二十多度的天氣下，到“九小場(chǎng)所”檢查，一天下來(lái)很辛苦，但是每次看到社區人員比我們更辛苦，更艱難，我就覺(jué)得自己所做的實(shí)在是微不足道。我僅僅是在放假時(shí)間參與到防疫工作中來(lái)，而這些工作人員疫情發(fā)生以來(lái)，從來(lái)沒(méi)停下克服各種坎坷的腳步。今年這個(gè)年也是我印象最深刻的一個(gè)年，因為在別人闔家團圓的時(shí)候，社區工作人員仍然堅守在崗站上，他們的奉獻精神更加激勵我，努力干好自己的工作。
作為一名大學(xué)生就應該在美好的年華貢獻自己的青春力量與擔當，在和平時(shí)候，國家守護我們，在國家面臨危難時(shí)刻，我們也要站出來(lái)守護國家，國家幸福，我們每個(gè)人才會(huì )收獲幸福！
防疫宣傳志愿活動(dòng)總結 2
在西土城校區，星火志協(xié)開(kāi)展了協(xié)助安保志愿活動(dòng)，每天的早中晚和人群密集出入的時(shí)間段在東、西、南門(mén)分別安排志愿者協(xié)助安保人員檢查進(jìn)出校人員的綠碼，并提醒同學(xué)們堅持佩戴口罩；在沙河校區，分別開(kāi)展了食堂測溫志愿工作和宿舍引導志愿工作：每天早中晚餐三個(gè)時(shí)間段于食堂三個(gè)入口處各安排志愿者測量來(lái)往人群的體溫，并進(jìn)行相關(guān)的`記錄；在每個(gè)宿舍樓的前臺，各安排志愿者引導同學(xué)們進(jìn)行入樓前的測量體溫工作，并維持現場(chǎng)秩序，防止人群聚集。
活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，我院學(xué)生積極報名，踴躍參加，參加總人次接近1000，覆蓋了本科生和研究生的每個(gè)年級。校園疫情防控志愿者隊伍服務(wù)范圍覆蓋到了整個(gè)學(xué)校，積極配合學(xué)校各個(gè)部門(mén)疫情防控工作。志愿者同學(xué)們以身體力行的參與，深刻體會(huì )到了學(xué)校實(shí)施校園防控措施的必要性和重要性，也理解了學(xué)校做好日常防疫的艱辛和不易，紛紛表示要帶動(dòng)身邊的同學(xué)一起，自覺(jué)遵守學(xué)校防疫政策、維護好校園防疫安全、主動(dòng)配合校工老師做好防控檢查，讓人人參與校園防疫成為日常學(xué)習生活的自發(fā)行為
防疫宣傳志愿活動(dòng)總結 3
在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰“疫”中，如果說(shuō)醫護人員是沖鋒在前的“急先鋒”，那么基層干部便是安定后方的“后勤兵”，正是他們不停地冒險奔走，才換得人民群眾安心“宅家”。
進(jìn)門(mén)入戶(hù)宣傳排查，是他們給群眾吃下“定心丸”。面對來(lái)勢洶洶的疫情，恐慌的氛圍在全社會(huì )彌漫。這時(shí)，基層干部們迅速行動(dòng)，進(jìn)門(mén)入戶(hù)科普“戴口罩、不出門(mén)、勤通風(fēng)”等疫情防控的正確做法，將專(zhuān)家學(xué)者的意見(jiàn)建議編成順口溜、制作成快板唱詞，用通俗易懂的鄉話(huà)、土話(huà)為群眾解惑釋難，反擊謠言中居心叵測的“偽科學(xué)”，引導廣大群眾自覺(jué)“禁足”家中，動(dòng)員武漢返鄉人員主動(dòng)登記，這才有了街道空蕩、廣場(chǎng)無(wú)人的“壯觀(guān)”場(chǎng)面。
寒風(fēng)凜冽堅守崗哨，是他們?yōu)槿罕娛卦凇瓣囶^上”。新春佳節期間，不少人抱有僥幸心理，冒險走親訪(fǎng)友，大大增加了聚集性疫情發(fā)生的概率，為疫情防控增加了很大阻力。為此，基層干部們在街頭村口、小區門(mén)前設置勸返點(diǎn)和體溫檢測點(diǎn)，核實(shí)進(jìn)出社區、村莊的人員信息，勸阻試圖走親訪(fǎng)友的居民，為確實(shí)有需要進(jìn)出的人員測量體溫、記錄信息。盡管寒風(fēng)吹散了他們的鬢發(fā)，路燈拉長(cháng)了他們的身影，有時(shí)甚至還會(huì )遭受少數群眾的不滿(mǎn)和指責，但是他們始終堅守在疫情的防控的“陣頭上”，一遍又一遍地勸阻著(zhù)那些耐不住寂寞的`人們，看似不講情面，實(shí)則大愛(ài)無(wú)邊。
走街串巷送水送菜，是他們替群眾裝滿(mǎn)“菜籃子”。在倡導全民自我隔離期間，食物儲備不足是困擾一些留守家庭和武漢返鄉人員家庭的重要問(wèn)題，為了既從嚴落實(shí)隔離制度，又不讓隔離群眾口渴挨餓，基層干部們便自告奮勇當起了“送菜工”，他們手拎“菜籃子”，奔走在街巷中，將米面糧油、瓜果蔬菜挨家挨戶(hù)、準時(shí)準點(diǎn)送到隔離群眾手中。他們用一棵棵蔬菜、一粒粒大米向落實(shí)隔離措施的群眾傳遞戰勝疫情的信心，堅定他們落實(shí)隔離制度的決心，從而構筑起全民群防群控的嚴密防線(xiàn)，為打贏(yíng)這場(chǎng)疫情防控阻擊戰凝聚了強大合力。
防疫宣傳志愿活動(dòng)總結 4
雖然有疫情的阻撓，但是這個(gè)暑假我依然過(guò)的十分充實(shí)。在這個(gè)漫長(cháng)、無(wú)聊的暑假中，我接受了學(xué)校讓我們積極參加各種暑期實(shí)踐活動(dòng)的倡議，然后參加了村里組織的對抗這突如其來(lái)的疫情的各項志愿者活動(dòng)，這個(gè)也有利于我這個(gè)即將邁入社會(huì )的學(xué)生，讓我有了深入社會(huì )、進(jìn)行自我實(shí)踐能力的鍛煉，找到自身的不足和差距，助力我在未來(lái)的生活和艱辛的工作中更好的邁入社會(huì )。
“蜉蝣于天地”，當僅僅只有我一個(gè)人在社會(huì )上時(shí)就是滄海一粟，時(shí)不時(shí)地會(huì )體會(huì )到孤獨，但參加村里組織的志愿者實(shí)踐活動(dòng)讓我深深地體會(huì )我們社會(huì )的強大凝聚力。
在暑期里，我先是參加了市場(chǎng)對人們買(mǎi)菜時(shí)戴口罩的監督，雖然只是戴著(zhù)口罩站在市場(chǎng)門(mén)口去提醒人們，有時(shí)候會(huì )遇到一些老年人不能接受疫情時(shí)要戴口罩的突發(fā)要求，還會(huì )發(fā)生一些口角，但是這更是讓我意識到了在社會(huì )交往上的注意點(diǎn)。第一，要注意控制好自己的情緒，尤其是在這種夏日酷暑的天氣時(shí)，更加要懂得謙遜有禮，即是無(wú)論何時(shí)何地都要踐行尊老愛(ài)幼的傳統美德。第二，要給與他人關(guān)心與耐心，因為老年少年是社會(huì )的弱勢群體，接受力不足或者是變差了，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，那么就要對他們賦予更多的耐心和體貼，這也讓我突然發(fā)現了在小學(xué)時(shí)就講的禮貌交際也不是全無(wú)用處的。之后我還在小學(xué)門(mén)口參加過(guò)志愿活動(dòng)，雖然沒(méi)幾天，而且還是和學(xué)校的保安、民警和老師的共同幫助下完成的，但是看著(zhù)他們蹦蹦跳跳地通過(guò)自動(dòng)測溫室，讓我想到了自己當年的小學(xué)生活，真是不禁淚下，滿(mǎn)眼幸福。
不過(guò)因為我們省的疫情不是十分嚴重，在人們的配合和我們志愿者的努力后，疫情就得到了抑制，人們甚至可以有時(shí)摘下口罩，呼吸一下新鮮空氣。然后我又志愿去幫助社區補習班里幫助醫護人員的子女。我很激動(dòng)，畢竟在經(jīng)歷了十二年的學(xué)習后，第一次要有了當老師的機會(huì )。而在補習班的這段時(shí)間里令我感觸最深的就是自己該以怎樣的心態(tài)去面對他們，要成為合格的老師該怎么教育和管束自己的學(xué)生。
現在的教育競爭激烈，就連小學(xué)生們都已經(jīng)踏入了補習的隊伍里，雖然家長(cháng)們的初衷是好的，家長(cháng)們?yōu)榈囊彩菍W(xué)生們能有一個(gè)更高的起點(diǎn)，希望他們能更上一層樓，但是孩子們或許并不希望自己總是像被關(guān)在牢籠一樣的'，從被學(xué)校約束，再到被我們管轄，我們應該為他們營(yíng)造學(xué)習的氛圍以及樂(lè )園的場(chǎng)地，讓他們在娛樂(lè )的時(shí)候收獲知識，這才符合家長(cháng)的期望和小朋友的意愿。我和其他的志愿者會(huì )給他們講二十六英文字母的故事，聯(lián)想記憶它們的書(shū)寫(xiě)，會(huì )唱簡(jiǎn)單的英文兒歌，會(huì )讓他們自由活動(dòng)，集體或是單人照相，他們常常吵著(zhù)要用美圖秀秀……歡愉的笑聲似乎掩蓋了時(shí)間的存在，為期20天的補習時(shí)光，一眨眼便過(guò)去了。大家都很高興，醫務(wù)人員們在疫情的前線(xiàn)沖鋒陷陣，我們也理應為他們守護好大后方，為他們照顧好，教育好他們的那些暫住在爺爺奶奶家的子女們，盡我們的全力來(lái)描繪出一個(gè)大圓滿(mǎn)的結局，這才是對在前線(xiàn)奮斗的他們，以及對我們守護我們安全的祖國最好的報答了。
這個(gè)暑期，人們之間雖然因為疫情的原因發(fā)生過(guò)很多不好的小插曲，但是我依然是度過(guò)了一個(gè)圓滿(mǎn)充實(shí)的志愿假期，我不單單有了不小的收獲，也有了很多的問(wèn)題，這些問(wèn)題將會(huì )是我日后去逐步完善自我的一個(gè)個(gè)方向�！凹毠潧Q定成敗”，發(fā)現自身的問(wèn)題，做好生活中的每一個(gè)小細節，我就在趨于完美的自己的路上又向前了一大步。我在這段時(shí)間是真的發(fā)現了賦予社會(huì )的好處，“以人為鏡，可以明得失”，在做志愿服務(wù)時(shí)遇到的每個(gè)人，我們都可以從他們身上發(fā)現到些東西，而這些東西正能量的我們學(xué)習，負能量的我們就要避免，也就是說(shuō)在服務(wù)社會(huì )的同時(shí)，社會(huì )也在極力地反饋我們。青春無(wú)限，并非是指時(shí)間無(wú)限，而是在我們正確的使用青春，服務(wù)社會(huì )后的意義將無(wú)限、我們的人生價(jià)值將無(wú)限。
青春無(wú)限，意在奉獻，以小我融入社會(huì )之大我，奉獻我們的光和熱，讓當代大學(xué)生的青春之火燃燒在社會(huì )的每一個(gè)角落，永不熄滅，溫暖每個(gè)人的心田……
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