大學(xué)個(gè)人期末總結與反思(精選15篇)
在現實(shí)社會(huì )中,課堂教學(xué)是我們的任務(wù)之一,反思自己,必須要讓自己抽身出來(lái)看事件或者場(chǎng)景,看一段歷程當中的自己。反思應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編收集整理的大學(xué)個(gè)人期末總結與反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)個(gè)人期末總結與反思 篇1
物華苒苒,歲月無(wú)痕。彈指一揮間,轉眼就到大四了,又到了人生中的重要關(guān)口,于今想要說(shuō)些什么,我卻突然不知從何開(kāi)口。四年對于一個(gè)人來(lái)說(shuō),說(shuō)短不短,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),但對于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)當是人生中最風(fēng)華正茂、最美好、最值得懷念的時(shí)光。從進(jìn)大一的懵懵懂懂到大四的后知后覺(jué),似乎還沒(méi)有完全做好到社會(huì )上拼搏的準備。盡管從過(guò)去的不知天高地厚、初生牛犢不怕虎轉變到現在敏銳多思、穩重淡定,可是從心底里還是有一種畏懼。因為不清楚自己的實(shí)力和潛力,倏然有種腳踏半空的感覺(jué),所以對未來(lái)有一種既新奇又害怕的心理。
但不管怎樣,我們到了這個(gè)十字路口,就必須選擇一條路繼續前行,這樣才是一個(gè)準職場(chǎng)青年應該有的決斷和勇氣?鬃釉唬何崛杖。我想在這花花世界、滾滾紅塵中,如果我們能做到每日一省就很不錯了。大學(xué)四年教會(huì )的不是我們學(xué)到了多少書(shū)本知識,而是學(xué)以致用,自學(xué)為先,興趣第一。然,這其中最關(guān)鍵的兩點(diǎn)就是心態(tài)和思維?煲厴I(yè)了,要做的事情很多,要說(shuō)的話(huà)也很多。在此,我想對自己過(guò)去的四年做一下簡(jiǎn)單的總結,也不枉了這四年的錦瑟華年。
第一,關(guān)于學(xué)業(yè)。學(xué)習乃學(xué)生之本務(wù),所以無(wú)論是哪個(gè)地方哪所學(xué)校,都會(huì )始終強調學(xué)習的重要性。知識就是力量,不學(xué)知識就等于在削弱你未來(lái)的力量。從小到大,我對這一點(diǎn)倒是挺自覺(jué)的。小時(shí)候,覺(jué)得學(xué)習是件快樂(lè )的事情,因為學(xué)到了很多自己不知道的知識,而且學(xué)習的過(guò)程也是一種享受。但從高中開(kāi)始,我認為學(xué)習是一種負擔,各科布置的作業(yè)很多,每天都有做不完的題,每天的睡眠質(zhì)量都很差。雖然各科表現不俗,可是我卻怎么不快樂(lè ),感覺(jué)這是一種應付,不是真正的求知。盡管平時(shí)各科成績(jì)都不錯,可是高考卻出乎意料又在意料之中名落孫山了。從剛進(jìn)大學(xué)開(kāi)始,我迷茫彷徨了好一陣,一再地質(zhì)問(wèn)自己。雖然這個(gè)校園不大,也沒(méi)多大名氣,但是它唯一的好處,就是能讓自己慢慢磨練自己的韌性,能夠靜下心來(lái)學(xué)習和思考。上了大學(xué)之后,我發(fā)現自己的思維發(fā)散了許多,不是關(guān)于幻想,而是關(guān)于理性。慢慢地習慣了在老師講解的時(shí)候,能夠更多地灌注自己的想法,學(xué)習的重點(diǎn)不是在于多,而是在于精,這一點(diǎn)至今仍需努力。
所謂“學(xué)到老,活到老!比欢,同一個(gè)人在不同的階段應該學(xué)習本階段該學(xué)的和未知的知識。大一到大四,我們還是學(xué)了不少課程,文學(xué)課能夠提升一個(gè)人的內在素養,專(zhuān)業(yè)課能夠讓我們了解一點(diǎn)職業(yè)領(lǐng)域的常識,公共課能夠讓我們知道時(shí)下應該關(guān)注的事情。大一大二課程不多,可那時(shí)卻是最勤奮最靜得下心來(lái)學(xué)習的時(shí)候,因為到了陌生的環(huán)境,只有自己沉靜下來(lái)才有適應的能力。那時(shí)每天認真地學(xué)習英語(yǔ),背誦單詞短語(yǔ),濃厚的學(xué)習氛圍,讓自己能有一種安定之感。大一大二為英語(yǔ)四六級、計算機二級努力的學(xué)習,所幸在大一下學(xué)期提前考過(guò)了英語(yǔ)四級,之后報考的六級要么是考場(chǎng)發(fā)揮失誤、要么就是沒(méi)時(shí)間復習準備。計算機二級也是考了兩次才通過(guò),第一次是因為筆試差兩分重來(lái),第二次那一個(gè)月可是打起十二分的精神學(xué)習,不敢有絲毫的怠慢。以為大一大二把過(guò)級考試考完之后,可以輕松許多,沒(méi)想到大三大四又要為專(zhuān)業(yè)課而繁忙,雖然學(xué)得不是很精,但是能夠了解基本的知識就夠了。每科表現差強人意,還缺乏“溫故而知新”。最重要的是要學(xué)以致用,把所學(xué)知識能夠和實(shí)際結合起來(lái),比如廣告學(xué)、攝影攝像這兩門(mén)課,盡管沒(méi)有那些專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)得精深,但這確實(shí)很考驗自己的實(shí)際操作能力,我覺(jué)得這樣才有趣有用,所以每次題目設計花的力氣不算小。
第二,關(guān)于人脈。對于人際交往這一塊兒,似乎很多人都在說(shuō)“有了人脈,就有了資源,所行之路必定寬廣!钡,人脈再廣,你若沒(méi)有真正的實(shí)力也是白搭。還未進(jìn)大學(xué)之時(shí),就有朋友時(shí)常對我說(shuō),大學(xué)是個(gè)小社會(huì ),各人都有自己的如意算盤(pán)。但是對于我來(lái)說(shuō),就是人不犯我我不犯人。大家學(xué)會(huì )了彼此諒解、彼此包容,就會(huì )和諧很多。不過(guò)我這四年所接觸的人當中,也沒(méi)有遇到多么復雜的人,即便是有,也不會(huì )對產(chǎn)生很大的影響,因為我相信人性本善。
我一直信奉“君子之交淡淡如水”,雖然沒(méi)有遇到過(guò)什么知音知己,但是也交到了幾個(gè)要好的朋友。只要清楚你怎樣對別人,別人就會(huì )怎樣對你。這是一種相互相依的關(guān)系,物以類(lèi)聚人以群分就是這個(gè)道理,更何況是人類(lèi)這樣本身很復雜的群體。跟班上同學(xué)的關(guān)系還算說(shuō)得過(guò)去,每個(gè)人都是那么的親切和諧。人在交往中都會(huì )有摩擦,即便是很要好的朋友也不例外,但是我認為這些都是很自然的事情,如果沒(méi)有一點(diǎn)裂痕的話(huà),那么我們就不會(huì )有失去后才知道珍惜的深切體會(huì )。這四年中,我也有遇到過(guò)不愉快的時(shí)候,但是過(guò)了一段時(shí)間之后,還是陽(yáng)光雨潤,因為這個(gè)世界沒(méi)有過(guò)不去的橋。
總的來(lái)說(shuō),這四年下來(lái)還是認識的人不算少,也不算多,但是真心感謝他們。感謝老師、感謝同學(xué)、感謝朋友、感謝所有認識和不認識的人,能在這么大的世界中積聚在這么小的一塊地方,就是一種緣分。大學(xué)四年,讓我學(xué)會(huì )了忍讓與包容,體諒他人就是體諒自己,為人達觀(guān)才會(huì )實(shí)現更遠大的目標。
第三,關(guān)于生活。校園生活總是豐富多彩的,但是對于我這個(gè)好靜的人來(lái)說(shuō),參加的校園活動(dòng)就比較少了。參加過(guò)羽毛球比賽,盡管實(shí)力尚可,卻經(jīng)驗不佳,還是沒(méi)有殺進(jìn)決賽;參加過(guò)職場(chǎng)精英大賽,雖進(jìn)了復賽,又未進(jìn)入決賽,不過(guò)這種比賽太泛化,沒(méi)有突出重點(diǎn)和著(zhù)重培養人才的方式,整個(gè)比賽下來(lái),我就覺(jué)得是在不停的自我介紹,評委也不是很專(zhuān)業(yè);參加過(guò)大學(xué)生英語(yǔ)演講大賽,也慘遭淘汰,雖然我的口語(yǔ)不怎么好,但是我的故事卻寫(xiě)得很動(dòng)人;參加過(guò)詩(shī)文寫(xiě)作大賽,最后也石沉大海。所以說(shuō),付出和收獲很多時(shí)候是不成正比的。自己也開(kāi)心過(guò),也失望過(guò)。不過(guò),比賽重在參與,勇氣可嘉,這是時(shí)常鼓勵自己的話(huà)。
日常開(kāi)支上,我也很節儉。大學(xué)期間兼職不多,既然沒(méi)有很好的做到開(kāi)源,那就只好節流了。該吃飯還是要吃飯,該花的錢(qián)還是要花,但是花錢(qián)要用到刀口上,不能憑一時(shí)興起,就掃購一些對自己沒(méi)有多大用處的東西。從初中讀住校開(kāi)始,我就開(kāi)始記賬,直到現在也保持著(zhù)這樣的習慣。這樣做的目的,一是要清楚自己的錢(qián)到底用在了什么地方,哪個(gè)月用得多,哪個(gè)月用得少,就知道以后該怎么計劃花錢(qián);二是要時(shí)刻銘記“花錢(qián)容易找錢(qián)難”,這些錢(qián)都是父母的血汗錢(qián),是從他們的牙縫兒里擠下來(lái)的,作為子女要明白他們的不易,要學(xué)會(huì )感恩。不能理所當然地認為父母的錢(qián)就是給自己用的,而應該思考這是生活給自己的考驗。
第四,關(guān)于獎懲。大學(xué)四年,肯定有過(guò)歡笑,有過(guò)郁結。不過(guò),現在這些都是過(guò)眼云煙,只記好的,忘掉不好的。首先,是關(guān)于班干部。做過(guò)兩年的紀律委員,這的確是個(gè)費力不討好的差事,不過(guò)到現在我還是認為我盡力了,每個(gè)人我都認真對待過(guò),對老師、對同學(xué)我都做到了公正,至于別人是怎樣的想法,現在多說(shuō)也無(wú)益。不過(guò)大二的時(shí)候,還是獲得了一個(gè)學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)稱(chēng)號。從小到大,我都在班里擔任要職,小學(xué)當班長(cháng)和語(yǔ)文課代表,初中是兼班長(cháng)、紀律委員和物理課代表三職,高中當過(guò)歷史課代表和數學(xué)小組長(cháng),不過(guò)越大就越不想進(jìn)入這些是是非非,或許是難得清閑吧。
其次,是關(guān)于獎學(xué)金。大一第學(xué)期從未想過(guò)要拿獎學(xué)金,也不是太在意這些。那時(shí)候還不懂大學(xué)考試的模式,只是想著(zhù)一學(xué)期也沒(méi)怎么好好學(xué),那就期末的時(shí)候考好點(diǎn),回去之后就不至于不好過(guò)年。后來(lái)基本上每學(xué)期都有拿不等次的獎學(xué)金和單科獎學(xué),雖然獎金不多,但也算是對自己的一種小小的獎勵吧。當然,在每次評比獎學(xué)金的時(shí)候,也會(huì )羼雜些不快,但總體而言還是好的。自己會(huì )慢慢看透一些事情和一些人,漸漸地,自己也不會(huì )對這些事情那么上心了,有些人記憶好,考試就能考得很好,有些人記憶就不怎么好,考試相對而言就考得不是那么好。凡事只要是自己盡力而為就行了,何必那么較真呢。有些東西是你的就永遠是你的,不是你的就永遠不是你的。真正需要的是真才實(shí)學(xué),能豐滿(mǎn)羽翼的就是各方面豐富的知識,而非紙上談兵。何況,現在用人單位看的不是你拿過(guò)多少獎學(xué)金,得過(guò)多少榮譽(yù)稱(chēng)號,而是你實(shí)際工作的能力。即便你曾在學(xué)校叱咤風(fēng)云,到了社會(huì )上你還是得一切歸零重新起步。
第五,關(guān)于興趣。都說(shuō)興趣是自己最好的老師。對于這一點(diǎn),現在想來(lái)是毋庸置疑的。有了興趣,就有了自學(xué)奮發(fā)的動(dòng)力,至少能讓自己找到一些事情做。興趣就是充盈自己知識的最好途徑。大學(xué)四年,唯一不變的興趣,就是看書(shū)。大一大二還多讀點(diǎn),大三大四因為專(zhuān)業(yè)課多了作業(yè)多了就少于讀了。不管是看什么樣子的書(shū),只要是自己感興趣又是自己未知的,就能填補自己很大的一塊知識空白。有時(shí)興致所來(lái),就會(huì )寫(xiě)上一兩筆,算是聊以慰藉吧。以前自己很不喜歡看書(shū),寫(xiě)作也頭疼,后來(lái)在高中的時(shí)候,有意識地培養自己的閱讀興趣,所以現在才會(huì )喜歡讀點(diǎn)閑書(shū)、史書(shū)、哲書(shū)。其實(shí)除了這一項,我還有很多種興趣,只不過(guò)人大了,就會(huì )歸于沉靜了,在此就不必多言了。
第六,關(guān)于現狀。大四最后的學(xué)習生活快要結束了,我的大學(xué)生涯也很快要落下帷幕了。雖然現在為自己找工作而煩惱著(zhù),但是我堅信這只是暫時(shí)的,每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷類(lèi)似的階段,所以盡量想辦法讓自己心氣平和,不要受外界打擾。只要做好現在手上的每一件事就好了,兵來(lái)將擋水來(lái)土掩。聰明的人不會(huì )杞憂(yōu)明天,而是把握當下。盡管自己意識到自己現在還有很多的不足,還有很多的東西沒(méi)有學(xué)到手,但是我會(huì )趁最后的時(shí)間努力地彌補,能補多少就多少。關(guān)鍵是要有一種淡定從容的心態(tài),活到老學(xué)到老才是真的。雖然沒(méi)有考研,但是不管是考公務(wù)員,還是考教師,抑或是找工作,我都會(huì )盡量去嘗試,盡力就好。
第七,關(guān)于未來(lái)。每個(gè)人心中都有一種關(guān)于未來(lái)的美好藍圖,對我來(lái)說(shuō)也不例外?墒俏腋杏X(jué)它有時(shí)是那么清晰,有時(shí)又是那么模糊。因為這個(gè)世界在不斷的變化,未來(lái)誰(shuí)都說(shuō)不準。我只能說(shuō)我還是按照常人的過(guò)法活著(zhù),對于未來(lái)不要想得太遙遠,最多定個(gè)十年計劃、五年計劃之類(lèi)的職業(yè)規劃。一個(gè)好的人生規劃,對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。夢(mèng)想和現實(shí)總是存在著(zhù)很大的差距的,所以我必須一步一個(gè)腳印地走。
大學(xué)四年我們看到了很多,聽(tīng)到了很多,也學(xué)到了很多,然而自己真正思考的卻不是很多。人生的每個(gè)階段要做每個(gè)階段的事情,現在的我們就是要做校園生涯中最后的拼搏,只有做好了相應的準備,才能鎮定地對待明天。不管我們以后的生活會(huì )是怎樣,但我希望我們都不要失去方向,不要迷失自己。職業(yè)生涯中,方向是其關(guān)鍵,只有真正知道自己想要的是什么,想要過(guò)的是什么生活,才會(huì )努力去奮斗。大學(xué)這四年,我雖然過(guò)得平平淡淡,但卻很踏實(shí)。學(xué)到了很多東西,學(xué)會(huì )了反思,學(xué)會(huì )了包容,學(xué)會(huì )了達觀(guān),我想這樣就夠了。在大學(xué)生活還未謝幕之時(shí),我會(huì )對這個(gè)校園最后由衷地說(shuō)一聲“謝謝”。
大學(xué)個(gè)人期末總結與反思 篇2
首先,感謝老師這半年來(lái)對我們的辛勤教誨。是您,帶領(lǐng)我們大家從中學(xué)時(shí)代的應試教育語(yǔ)文到了這樣一個(gè)精神自由的大學(xué)語(yǔ)文。大學(xué)語(yǔ)文豐富多彩,大家各抒己見(jiàn),不拘泥于課本,能夠自由地表達自己的觀(guān)點(diǎn)。
記得第一節課老師您從一則廣告入手帶領(lǐng)我們進(jìn)入大學(xué)語(yǔ)文課堂,大家各自表達自己的看法,思想的自由在中學(xué)是不曾見(jiàn)到的。在中學(xué),我們受應試教育的控制,語(yǔ)文課堂上沒(méi)有過(guò)多的討論,而是各種各樣的試卷評講,作文應如何寫(xiě)才能得高分,答題如何向標準答案靠攏,這種應是語(yǔ)文讓我對語(yǔ)文既畏懼又厭煩。而在大學(xué)的第一堂語(yǔ)文課,我們離開(kāi)了高考的束縛,自由自在的表達自己的看法,可以說(shuō)精神上得到了空前的放松,使我們大家燃起了對語(yǔ)文的熱情。一則廣告來(lái)自于我們的生活,您正是在告訴我們語(yǔ)文與我們生活息息相關(guān),生活處處是語(yǔ)文!
老師您依次帶領(lǐng)我們重新認識了小說(shuō),詩(shī)歌,古代散文,中學(xué)的時(shí)候,由于各種考試的壓迫,我基本上沒(méi)有讀過(guò)幾本小說(shuō),只知道四大名著(zhù)和一些外國小說(shuō),您帶領(lǐng)我們品讀小說(shuō),體會(huì )了小說(shuō)中的那種感覺(jué),若是替換某些詞語(yǔ),效果將會(huì )大打折扣,還有中國名著(zhù)若被翻譯成外國語(yǔ)言,其中的場(chǎng)景將會(huì )被沖淡。原來(lái)小說(shuō)是這么的有趣啊。
還有詩(shī)歌,首先,您帶領(lǐng)我們大家朗誦詩(shī)歌,體會(huì )其中的韻律美,大家都爭相朗誦,向其中的的意境靠攏。詩(shī)歌在中學(xué)我們只要求默寫(xiě),能夠在考試考試中得分就行,其中的韻律很少有人提及,大學(xué)我終于見(jiàn)識到了真正的詩(shī)歌。
古代散文,老師您向我們闡釋了一些基本賞析散文的方法,并帶領(lǐng)我們品讀了幾篇散文。比如:屈原的涉江。古代散文的賞析,我們學(xué)會(huì )了一些基本的方法,相信在日后的學(xué)習中我們會(huì )受益匪淺。
總之,大學(xué)語(yǔ)文課與中學(xué)語(yǔ)文課相比差異很大。大學(xué)語(yǔ)文課思想自由開(kāi)放,觀(guān)點(diǎn)各種各樣,大學(xué)語(yǔ)文課帶領(lǐng)我們遨游在精神的海洋中。大學(xué)語(yǔ)文,我愛(ài)你不是兩三天。
大學(xué)個(gè)人期末總結與反思 篇3
時(shí)光如逝,歲月如流,一轉眼的時(shí)光,一年的學(xué)習生活已經(jīng)過(guò)去了。這一年來(lái)。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習中,體會(huì )到了知識就是人的力量源泉,沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識、專(zhuān)業(yè)技巧,什么成功都不會(huì )與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會(huì )的種種問(wèn)題。對于現實(shí)社會(huì ),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應這個(gè)社會(huì )的專(zhuān)業(yè)人才,將來(lái)如果社會(huì )給我機會(huì )的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì )到往后的工作當中去,所以現在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò):人的機遇難求,當機遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它,當時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著(zhù)它從你的身邊溜走,而無(wú)可奈何,與其到時(shí)后悔,不如現在好好儲備自己的知識量,時(shí)刻準備著(zhù),等待著(zhù)機會(huì )的到來(lái)。
學(xué)生的天職就是學(xué)習。學(xué)習是我生活的主線(xiàn)。但是由于工作繁忙,利用業(yè)余時(shí)間參加學(xué)習,時(shí)間和精力都有限,通過(guò)一段時(shí)間的磨合,我深深地感受到,只需要自已不斷的努力,在學(xué)習上沒(méi)有不可跨越的障礙。
進(jìn)入正式上課后,教師對我們的情況都非常了解,所有的教學(xué)方法和教學(xué)內容都作了調整。在教師的引導下,我做到課前預習、課上認真聽(tīng)講,記筆記、課后系統復習,獨立完成作業(yè)。平時(shí)一遇到問(wèn)題,就勇敢地去答疑。,這一年的大好時(shí)光沒(méi)有虛度。堅韌不拔,勇于面對挑戰的精神已在我身上根深蒂固,同時(shí)學(xué)習能力的形成和良好學(xué)習習慣的養成將使我終身受益。
在一年的學(xué)生生活中,我不僅努力提高自己的學(xué)習能力和不斷接受新的文化知識,還注重提高自己的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德的培養。在平時(shí)的學(xué)習中,我深深地體會(huì )到,共產(chǎn)主義人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個(gè)長(cháng)期堅持不懈的艱苦努力的過(guò)程。惟有不斷地學(xué)習,用理論來(lái)武裝頭腦,努力在掌握理論科學(xué)體系上下功夫,在用理論來(lái)指導實(shí)際上下功夫,在改造客觀(guān)世界的同時(shí)注意改造自己的主觀(guān)世界。通過(guò)這一年的學(xué)習,我更加認識到要做一個(gè)有過(guò)硬職業(yè)道德的教師,必然也是在遵紀守法方面不含糊、不懈怠的教師,阻止教師工作中的不道德行為,制止和杜絕經(jīng)濟生活中的違法亂紀行為和不良現象我們責無(wú)旁貸。做為一名大專(zhuān)生,回首一年的學(xué)習生活,我深深地體會(huì )到電大老師為我們的成材所付出的艱辛勞動(dòng),在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!同時(shí),通過(guò)自己不懈的努力,自己的理論和實(shí)踐水平也得到了一定程度的提高,今后我還要不斷地鞏固所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識。每當要寫(xiě)小結時(shí),才感到每年的時(shí)光都如白駒一般匆匆流逝,時(shí)光如水歲月如梭有如雁過(guò)無(wú)痕一般,斗轉星移,回首這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(cháng)。在過(guò)去半年的內,通過(guò)不斷地學(xué)習,我收獲了很多很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著(zhù),而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著(zhù)。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(cháng)。而美好的純真隨著(zhù)風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(cháng)的代價(jià);叵胱约哼是學(xué)生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小我們不得不笑并含著(zhù)熱淚坦然回首我們所走過(guò)的每一步路:面對二十一世紀這個(gè)信息知識爆炸的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來(lái)。我應該抓住這個(gè)有利的時(shí)機和機遇,用知識來(lái)武裝徹底自己的頭腦,知識是無(wú)價(jià)的寶藏。那時(shí),合理安排時(shí)間,調整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習、工作、娛樂(lè )的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結,具有很高的價(jià)值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jì),但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學(xué)習。知識無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識需要學(xué)習。教育是一門(mén)永無(wú)止境的藝術(shù),挑戰與困難共存,成功與喜悅同在大專(zhuān)生活是我人生的一大轉折。由于以前學(xué)習不努力,剛入學(xué)時(shí)感到很沮喪。但很快就選擇面對現實(shí),俗話(huà)說(shuō)“是金子在任何地方都會(huì )發(fā)光”。通過(guò)這一年的學(xué)習使我懂得了很多,從坎坷曲折中一步步走出,甩脫當時(shí)的幼稚,變得較成熟、穩重,為適應社會(huì )發(fā)展的需求,在學(xué)習上,嚴格要求自己,憑著(zhù)對目標和知識的追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標明確,熟練掌握了本專(zhuān)業(yè)的知識,并將所學(xué)的知識應用于實(shí)際生活中。作為一名學(xué)生,我思想上進(jìn),遵守社會(huì )公德,積極投身實(shí)踐。在生活方面我樂(lè )觀(guān),熱情,誠懇,寬容。在學(xué)習之余,我堅持參加各種體育活動(dòng),使自己始終保持在最佳狀態(tài),這些都是我將來(lái)工作的重要本錢(qián)。
通過(guò)一年的學(xué)習使我懂得了很多,從那灰心的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當然,這些年,我曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。大專(zhuān)生的我們應該善用于揚長(cháng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。
這一學(xué)年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會(huì )遠遠不夠的。因此,面對過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來(lái),我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個(gè)機遇,相信自己一定會(huì )演繹出精彩的一幕。
大學(xué)個(gè)人期末總結與反思 篇4
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候對一切似乎都充滿(mǎn)新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過(guò)吃一塹,長(cháng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習目標,也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現在大學(xué)生最流行的郁悶日子,F將我上一學(xué)年的總結:
一、在學(xué)習。
學(xué)習是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì )肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(cháng)外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學(xué)生涯!
在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文,希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的考慮問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養成不好的思考習慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì )計和數據庫的應用,前一門(mén)課程屬于經(jīng)濟方面的內容,通過(guò)綜合會(huì )計,我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實(shí)力奠定了基礎。我想這對我以后出來(lái)工作是有一定幫助的,畢竟在現代這個(gè)社會(huì ),掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,會(huì )計對于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數據庫,這次的學(xué)習也是我比較早的了解了數據庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現在社會(huì )計算機遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習計算機對我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學(xué)習態(tài)度!我以前對學(xué)習的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,不過(guò)現在好多了,我開(kāi)始養成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我師”,我想道理就在這里。不懂就要問(wèn)———這對我以后的學(xué)習也是有很大幫助的!
二、在生活上。
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個(gè)小型的社會(huì ),作為一個(gè)步入社會(huì )的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過(guò)打工,我認識到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。
記得當初進(jìn)入大學(xué)的之前,我就希望自己能夠成為校學(xué)生會(huì )的一分子。但在那時(shí)看來(lái),進(jìn)入校會(huì )不是一件容易的事情,我希望自己能夠面試時(shí)保持最好的狀態(tài),為了我的校會(huì )夢(mèng),我不斷地給自己打氣。最終,我如愿以?xún)數倪M(jìn)入了校會(huì )。半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我在校會(huì )的網(wǎng)編部學(xué)到了不少,成長(cháng)了很多。
首先,我們的網(wǎng)編部是一個(gè)非常geliable的部門(mén),師兄個(gè)個(gè)都是技術(shù)高手,個(gè)個(gè)都是充滿(mǎn)幽默感。特別以我們的部長(cháng)最為出色。我們的師姐既可愛(ài)又富有才情。我們的干事在他們的帶領(lǐng)下,生活充滿(mǎn)樂(lè )趣,工作充滿(mǎn)信心。在他們的指導下,我們不斷地增進(jìn)自己的技術(shù),不斷提高自己的工作效率。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,雖然不長(cháng),但留下的美好記憶是難忘的。還記得我們校會(huì )一起上培訓課,每次的培訓都給以我巨大的收獲,總能給人頓悟,給人長(cháng)進(jìn)。還記得我們的方案設計大賽,我們?yōu)橹冻隽撕顾,收獲了成功。在整個(gè)過(guò)程中,我們學(xué)到的是團結協(xié)作,學(xué)到的是如何設計方案,學(xué)到的是只要堅持付出,就一定有收獲。特別是在決賽那天,我穿了人生中第一次正裝,第一次那么正式地向大家展示我們的方案。那一天,我們的小組成員都特別的高興,又有一點(diǎn)緊張。最后我們成功了,我們都為自己的成功而倍感慶幸,同時(shí)又非常感謝師兄師姐的指導。還記得我們的籃球賽,我們大伙都很開(kāi)心,都很給力。在網(wǎng)編部,我學(xué)到了技術(shù),雖然不精湛,不多,但很開(kāi)心。在這里,我想向我們的師兄師姐和同事們說(shuō)聲對不起?赡苁且驗槲业穆殑(wù)太多的緣故,很多時(shí)候我不能和大家一起工作,不能和大家一起承擔,我一直都很歉意。我希望在以后的日子里,能有合理的安排。
在校會(huì ),在網(wǎng)編,最為感動(dòng)的是我們冬至那一天。師兄師姐為我們準備了餃子,湯圓,還有巧克力。為我們慶祝節日,為我們送來(lái)溫暖。那一晚,是一個(gè)令人銘記的一晚,是一個(gè)感動(dòng)的一晚。在這里,我感到了家的溫暖,感受到了我們的之間的友誼,感受到了校會(huì )的力量。
陽(yáng)光體育閉幕式,又是一個(gè)很刺激的工作。我們整個(gè)校會(huì )出動(dòng),為之而努力。記得那天是特別餓,校會(huì )的工作餐是特別的好吃,工時(shí)特別有激情。那天我們有點(diǎn)累,但很滿(mǎn)足。
希望校會(huì )越來(lái)越好,希望網(wǎng)編明天更美好,希望自己能做的更好。
大學(xué)個(gè)人期末總結與反思 篇5
第一學(xué)期就這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了, 時(shí)間如流水過(guò)匆匆而過(guò),昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,驀然回首,感慨頗多。時(shí)間對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的,轉眼之間我已走過(guò)了半年的大學(xué)時(shí)光,在這大學(xué)的生活中讓我感觸了很多。
在學(xué)習上,從之前那種有人安排有人監督的學(xué)習方式轉變成沒(méi)人管沒(méi)人約束的學(xué)習方式,讓每個(gè)剛步入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)都有些措手不及,我也不例外,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習方式,一切都不再那么循規蹈矩了,自己也會(huì )覺(jué)得迷茫,好像一切都無(wú)法計劃,隨意的學(xué)習,隨意的生活,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。然而第一學(xué)期漸漸的適應了周?chē)沫h(huán)境,漸漸的在學(xué)習中找到了規律,那些迷茫也漸漸消散。加之參加校院活動(dòng),生活也從乏味中變得充實(shí)。
在課余生活方面,學(xué)院的社團豐富多姿,為我們提供了大展拳腳的舞臺。我積極地參加了各種社團的招新活動(dòng),最后我選擇心理輔導站,在那里我和學(xué)長(cháng)學(xué)姐們一起努力,互相學(xué)習,學(xué)習了很多以前未曾接觸過(guò)的新知識,鍛煉提高了自己的能力, 讓自己早點(diǎn)擺脫稚嫩與無(wú)知,慢慢地摸索自己的大學(xué)之道
在生活方面在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。
當我再次踏入校門(mén),我會(huì )帶著(zhù)青春的喜悅,青春的生機,青春的頑強不息。帶著(zhù)一個(gè)全新的我邁入大一的第二學(xué)期,不再虛度光陰,自己的努力,自己的事要靠自己做,付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我們應該做而且必須做好的事,為自己,為所有關(guān)心我們的人更是為期盼我們成材貢獻的國家。同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì )有我們的進(jìn)步和提升,無(wú)論是今天的學(xué)習,還是明天的工作都是如此。大學(xué)生活是漫漫人生路的一個(gè)階段也是人生之歌的一個(gè)樂(lè )章。這段路既是短暫的也是漫長(cháng)的,這個(gè)樂(lè )章既可能是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的也可能是遺憾苦澀的。雖然我的大學(xué)生活才剛剛開(kāi)始,但我相信它會(huì )是充滿(mǎn)快樂(lè )的。
大學(xué)個(gè)人期末總結與反思 篇6
轉眼大二上學(xué)期已經(jīng)越走越遠,在此對自己的工作做以下總結,因為姍姍來(lái)遲,所以更加認真。
一、班級學(xué)風(fēng)營(yíng)造和加強方面
大學(xué)沒(méi)有了大大小小的考試的壓力,很容易放縱自己,各種忙碌瑣碎的的學(xué)生工作抑或是精彩自由的網(wǎng)絡(luò )世界,都會(huì )讓同學(xué)們忽略掉學(xué)習。這個(gè)時(shí)候一個(gè)班級營(yíng)造良好的學(xué)習風(fēng)氣就顯得尤為重要,讓同學(xué)們在集體中幫著(zhù)學(xué),比著(zhù)學(xué),便是我作為班長(cháng)和所有班委所希望達成的目標。大一時(shí),在上屆班委的帶領(lǐng)下,我們班的良好學(xué)習風(fēng)氣已經(jīng)形成,大二上,我深刻地意識到這學(xué)期的工作重點(diǎn)就是圍繞著(zhù)“優(yōu)秀先進(jìn)班集體”的目標而努力,而學(xué)習則是重中之重。
大二上,由于大家的時(shí)間難以協(xié)調,我們班的集體學(xué)習交流活動(dòng)沒(méi)有大一下那么頻繁,但內容更加深刻也更注重質(zhì)量,每一次都讓同學(xué)們有了實(shí)際的收獲。大二上班級集體的學(xué)習性交流活動(dòng),我們正式舉行過(guò)三次:第一次以“職業(yè)生涯規劃”為主題,在我的協(xié)助下,學(xué)習委員邀請了物流09級找到好工作的優(yōu)秀的縱兆軒師兄,趙齊師兄,王炳超師兄,戚文佳師姐蒞臨指導,同學(xué)們踴躍提出自己的疑問(wèn),對如何把握大學(xué)所剩不多的大好時(shí)光,如何進(jìn)行有效的職業(yè)生涯規劃有了更清晰的認識。第二次是物流教研室曹莉莉老師幫我們邀請到曾在大型物流企業(yè)任職多年,現任DHL中國區總經(jīng)理的嚴若蘭女士為我們講解求職五部曲和物流人必備的素質(zhì),大家感觸很深,收獲頗豐。第三次是班委會(huì )討論決定開(kāi)一次期末動(dòng)員大會(huì ),重點(diǎn)強調考風(fēng)考紀,以及共享復習資料,讓大家對期末考試重視起來(lái),盡早認真復習,不要抱佛腳。
同時(shí)除了班級集體性的學(xué)習交流活動(dòng)外。同學(xué)們也通過(guò)群郵件共享學(xué)習資源和學(xué)習網(wǎng)站,學(xué)習軟件如拓詞等。通過(guò)這些互動(dòng),激發(fā)了同學(xué)們互幫互學(xué)的熱情?傮w來(lái)說(shuō)在大二,為班級學(xué)風(fēng)建設作了一些工作,在私下上課時(shí)曾跟內向的同學(xué)坐在一起,偶爾談?wù)勑,期末復習幫同學(xué)占座并叫上平時(shí)不太積極的同學(xué)一起復習,效果非常不錯。班級學(xué)習風(fēng)氣一如既往的好,因此在期末考試中取得優(yōu)異成績(jì)。
二、關(guān)心同學(xué)生活方面
在遠離家庭的大學(xué)生活中,班級就是第二個(gè)家,讓同學(xué)們感覺(jué)到家庭的溫暖就顯得尤為重要,這學(xué)期我們仍延續上學(xué)期的生日會(huì )形式,但形式和內容都更加豐富,更注意細節。有幾次生日會(huì )王老師和壽星一起吃飯,曾讓別的班的孩子們無(wú)比地羨慕嫉妒恨。在任職班長(cháng)這一學(xué)期和兩個(gè)認真負責的生活委員配合得尤為默契,生活委員全權負責,其他班委協(xié)助策劃秋游,大家度過(guò)了很難忘的一天。曾在秋游時(shí)全班同學(xué)為張先娣同學(xué)唱生日歌慶祝我們班最小的一個(gè)孩子成年,其樂(lè )融融。在十二月的生日會(huì )全班同學(xué)齊聚草坪跳起了歡快的兔子舞,然后共享零食,歡樂(lè )無(wú)窮。同時(shí)在中秋節,光棍節,元旦等節日發(fā)動(dòng)生活委員策劃過(guò)節形式,豐富我們的大學(xué)生活,強班級同學(xué)之間的感情。
三、班風(fēng)及班級凝聚力建設方面
在我任職班長(cháng)的幾個(gè)月里,尤其注重班級凝聚力和班級文化的建設,發(fā)動(dòng)半圍合非班委同學(xué)共同設計班服、班旗、班徽,這些文化層面的東西可能在有些同學(xué)看起來(lái)沒(méi)那么重要,但是我高度重視,這是一個(gè)班級形象的象征;@球賽時(shí),發(fā)動(dòng)組織委員和體育委員組織拉拉隊,并且高舉我們班的橫幅,高喊我們的口號,從氣勢上壓倒別人,發(fā)揚我們班團結一致的優(yōu)良作風(fēng)?傮w來(lái)說(shuō)我們班班風(fēng)良好,沒(méi)有愛(ài)好抽煙酗酒,沉溺網(wǎng)絡(luò )夜不歸宿的現象,大家都積極向上,偶爾迷茫,但不墮落。
四、班委團隊建設
一直很注重班委建設,因為這是上屆班委唯一做得不夠好的地方,我任職以來(lái),每次活動(dòng)都會(huì )發(fā)動(dòng)不同的班委主要負責,落實(shí)到責任人,其他班委協(xié)調輔助,班委各司其職。多次強調班委要加強交流,曾正式召開(kāi)了四次班委會(huì ),每次都鼓勵每個(gè)班委發(fā)言提出意見(jiàn)和想法,最后一次班委會(huì )讓每個(gè)班委作總結,有時(shí)候也在辦為群里討論一些瑣事兒,總體來(lái)說(shuō)班委很給力,但仍需磨合,需要更加默契。對每個(gè)活動(dòng),我雖然不是全權負責,但都了如指掌,跟著(zhù)德勒克大師學(xué)習,授權但要時(shí)時(shí)監督,跟進(jìn)進(jìn)度。這是個(gè)人覺(jué)得作為班長(cháng)做的不錯的地方。
五、班級優(yōu)良傳統和所獲榮譽(yù)
我們班同學(xué)一向特別團結,特別積極,這是跟其他班班長(cháng)交流時(shí),別的班公認的贊美。不管是學(xué)習還是生活,哪里都有互幫互助的影子。在班級考評中,總是能名列前茅,可能由于衛生這方面的一些特殊原因,導致我們在大二上學(xué)期的班級考評中并沒(méi)有絕對的優(yōu)勢,但是我們班其他方面各方面都不差,處于領(lǐng)先位置,這是大家努力的結果,讓我這個(gè)班長(cháng)十分欣慰。
大二上學(xué)期在班委和全班同學(xué)的共同努力下,我們班獲得大運會(huì )最佳組織獎,團日活動(dòng)設計大賽第三名的優(yōu)異成績(jì)。
六、班級有待加強的方面
1、雖然整體來(lái)說(shuō)班級風(fēng)氣還不錯,但是問(wèn)題還是普遍存在。連任兩屆班委,我更能明顯地感覺(jué)到同學(xué)們對待班級活動(dòng)的熱情遠遠不如大一。在越來(lái)越緊張的學(xué)習和上課越來(lái)越分散的情況下,想要加強班級依然緊緊地凝聚在一起,需要我以及所有班委更深入地了解同學(xué)們的心聲,多為同學(xué)們做更多有實(shí)際意義的事兒,以及策劃出更有特色的班級活動(dòng)。
2、班級博客的需要投入更多的精力去完善,吸引同學(xué)們更多的注意力,把班級博客打造成真正的大家的舞臺。
3、即將面臨英語(yǔ)四級考試,英語(yǔ)是我們班的極大的短板,需要共同努力,共同提高。
4、在班級考評中,我們班的衛生成績(jì)很難超越,那么為彌補短板,我們需要挖掘更多的班級特色新聞資料,加強班級活動(dòng)在院網(wǎng)上的宣傳工作。
5、心理班會(huì )上學(xué)期辦過(guò)一次,效果還好,這學(xué)期需要繼續加強,不能只走形式,需要真正關(guān)注大學(xué)生的心理問(wèn)題,并豐富心理活動(dòng)形式。
6、這學(xué)期我們班將主辦是一年一度物流節,需要耗用大量的人力和精力,需要班委更默契的配合,以及需要動(dòng)員更多的非班委同學(xué)參與籌備和策劃,將物流專(zhuān)業(yè)四個(gè)年級的同學(xué),物流教研室老師和學(xué)院領(lǐng)導緊密聯(lián)系起來(lái),共度物流人的盛宴。
七、自身工作的不足
1、最開(kāi)始和團支書(shū)的配合不夠默契,經(jīng)常出現溝通不暢和指示混亂的的現象。這種情況現在已經(jīng)不存在了,經(jīng)過(guò)一兩個(gè)月的磨合,才真正找到默契。
2、有時(shí)候嫌麻煩,很多事情都是我和團支書(shū)親自做,導致剝奪了副班長(cháng)的“權力“,這學(xué)期應該真正更多地放權。
3、不是特別重大的事兒,就很少動(dòng)員所有班委討論,基本上就是我和團支書(shū),或者是我和主要負責該活動(dòng)的班委商量好之后,再通知其他班委和其他同學(xué),盡管大家都能接受,但是并未做到真正的十分民主。
4、需要更多的魄力來(lái)帶領(lǐng)整個(gè)班委團隊,每次都盡量只說(shuō)好聽(tīng)的,對個(gè)別班委讓人不盡滿(mǎn)意的行為總是輕描淡寫(xiě)地一提,很少很?chē)烂C地提出。
5、需要更縝密的邏輯思維,很多時(shí)候想事情并不是特別周到。
6,需要更多地動(dòng)員非班委同學(xué),給大家更多的鍛煉機會(huì )。
以上就是上學(xué)期的工作總結,敢保證足夠認真,但是可能不夠深刻,望老師同學(xué)給予指點(diǎn)。最喜歡的一句話(huà)是:“不忘初心,方能始終”,不管怎樣,我都會(huì )認真盡職,善始善終,努力完美。20xx,我正在努力的路上~我會(huì )繼續加油!
大學(xué)個(gè)人期末總結與反思 篇7
時(shí)間過(guò)得好快,感覺(jué)轉瞬即逝。在這一個(gè)學(xué)期,經(jīng)過(guò)我們全班同學(xué)的共同努力,本班在德,智,體,美,勞方面都有著(zhù)不同程度的進(jìn)步、回想過(guò)去的一個(gè)學(xué)期:綜合評估,入黨積極分子、班級外出活動(dòng)等等,不知你們能不能看見(jiàn)、能不能記得,為了得到一個(gè)好成績(jì)我們盡心盡力煞費苦心的完成自己的一門(mén)門(mén)專(zhuān)業(yè)作業(yè);入黨積極分子交的一份份思想匯報、一次次的參加入黨積極分子講座、活動(dòng),那一次次活動(dòng)我們每一個(gè)同學(xué)忙碌的身影,為這個(gè)班級貢獻出自己的一份力量,印象最深的就是我們組織的為譚蕓募捐的那次活動(dòng),同學(xué)們大冷天的站在行知大道搓著(zhù)手、跺著(zhù)腳耐心的給路過(guò)的同學(xué)講解情況,為募捐做出著(zhù)貢獻。這一次募捐不光給譚蕓募捐到了善款,而且大大的增進(jìn)了我們班各個(gè)同學(xué)的友誼,提高了我們班的向心凝聚力。這些我都看在眼里記在心里。
轉眼間就度過(guò)了大二的上學(xué)期,在這一學(xué)期里我對班級的情況比以前了解多了,明白到輔導員老師和班干要組織好一個(gè)班級并不是一件容易的事,而要把一個(gè)班級辦得有聲有色更是非常艱巨的任務(wù)。我在這里非常感謝一直在默默為班級服務(wù)的各位班干部和班級里的每一位同學(xué),我們班級的各項事務(wù)順利開(kāi)展是和你們的努力和支持分不開(kāi)的。從開(kāi)學(xué)初,我們就十分注重班級團結建設。最初的藝設5班,以宿舍為單位的小集體現象顯而易見(jiàn),平時(shí)上課及課外時(shí)間班內同學(xué)大多是以宿舍為一個(gè)個(gè)小團體各自行動(dòng)。經(jīng)過(guò)一年多的磨合,同學(xué)們生活和思想也從高中階段過(guò)渡到了大學(xué)階段,加上各項活動(dòng)的舉行,讓同學(xué)們不斷團結起來(lái)了。對于我來(lái)說(shuō),一直以來(lái)很強調民主,所以從來(lái)都以最民主的形式來(lái)作出班級重大決定。商討班級集體活動(dòng),向同學(xué)們傳達學(xué)校的文件及指示,以及班里的各項活動(dòng),都是開(kāi)班會(huì )的形式來(lái)完成的。本學(xué)期,積極配合院校和年級開(kāi)展的各項工作,努力做到為同學(xué)們服務(wù)。我們班同學(xué)也積極地配合各項工作的開(kāi)展,我也為這些活動(dòng)盡自己的義務(wù)和力量,例如積極動(dòng)員同學(xué)參加各個(gè)社團部門(mén)的活動(dòng),參加各式各樣的比賽。我也時(shí)刻提醒同學(xué)們要做到一個(gè)學(xué)生應該做的,雖然我們是大學(xué)生,但我們還是學(xué)生,這話(huà)你們也聽(tīng)過(guò)不止一遍,不知道我這話(huà)說(shuō)的對不對,希望你們能夠理解。不過(guò),一少部分同學(xué)仍存在懶惰情緒,例如上課遲到,逃課,不積極參加各項活動(dòng)等。盡管我在本學(xué)期工作中碰到不少障礙,不過(guò),在輔導員老師的悉心指引以及全班同學(xué)的積極配合下,我總算順利完成本學(xué)期的班長(cháng)工作。
最后的期末考試快到了,學(xué)習是我們的第一要務(wù),所以作為班干部要起到引領(lǐng)的作用。大家都為了能夠更好的順利考試,臨近期考大家的學(xué)習氛圍良好。也存在一些不足。同學(xué)們的學(xué)習態(tài)度不夠端正,部分同學(xué)的心思未能集中到學(xué)習上來(lái),學(xué)習氣氛不夠濃厚;希望同學(xué)們有則改之,無(wú)則加勉,好好復習考出一個(gè)自己滿(mǎn)意的好成績(jì)來(lái),也希望在未來(lái)的一學(xué)期里整合我們班級各方面的力量把我們的班級建設得更好。
大學(xué)個(gè)人期末總結與反思 篇8
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期仿佛在恍惚之間就匆匆流逝了。好像還沒(méi)有從高考后的那個(gè)夏天回過(guò)神來(lái),大學(xué)就猛的闖進(jìn)我的生活,而后又馬不停蹄的離開(kāi)了,仔細回想,本應該是忙忙碌碌的一個(gè)學(xué)期卻在我的生活里顯得有些蒼白。
這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活給我的總體感覺(jué)是輕松且閑適。沒(méi)有密度極高的大考小考,沒(méi)有鋪天蓋地的作業(yè)習題,有的只是較為規律的生活模式,教學(xué)樓、食堂、宿舍,偶爾還會(huì )泡一泡頗具特色的圖書(shū)館,本以為這樣悠閑的生活會(huì )是一條漫漫的長(cháng)路,但沒(méi)想到一切還沒(méi)來(lái)得及抓緊就已經(jīng)結束了,好在,這只是大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期。如果說(shuō)這個(gè)學(xué)期有些虛度,那么就權當這是為自己交的一筆學(xué)費吧。
悠閑絕不意味著(zhù)乏味,如何讓這種悠閑的生活充滿(mǎn)更多精彩的內容,是我最近思考的問(wèn)題,畢竟對于大學(xué)而言,沒(méi)日沒(méi)夜的苦讀不再是充實(shí)生活的好辦法了,但對于剛剛邁入大學(xué)校園的我來(lái)說(shuō),又拿不出什么切實(shí)可行的方法,思來(lái)想去,我決定還是從加強對自己專(zhuān)業(yè)課的實(shí)踐入手。
雖然僅僅接觸專(zhuān)業(yè)課幾個(gè)月的時(shí)間,但我卻從剛始對此一無(wú)所知的狀態(tài)漸漸發(fā)展為有一定程度的了解,而且在學(xué)習的過(guò)程中我還發(fā)現,大學(xué)的學(xué)習其實(shí)就像游泳,如果你不肯下水,任憑教練怎樣教導,也不可能得到切身的體會(huì )。對于專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,道理亦然。書(shū)上的理論固然重要,但若僅停留在學(xué)習理論的階段,自己就不會(huì )碰到實(shí)踐過(guò)程中所遇到的各種各樣的意外情況,因此,再扎實(shí)的理論功底也只得用作紙上談兵。憑借著(zhù)自己的興趣以及對新聞事業(yè)的追求,自己在這個(gè)學(xué)期也嘗試了對一位積極參與大眾健身運動(dòng)的大學(xué)生進(jìn)行了采訪(fǎng)與寫(xiě)作,可以說(shuō)這次活動(dòng)的前前后都由自己一手操辦,從采訪(fǎng)前的編寫(xiě)提綱到采訪(fǎng)后的書(shū)寫(xiě)成稿,再到最后的總結,每個(gè)環(huán)節都滲透著(zhù)自己的思想,姑且不論水平的高低,僅從這次經(jīng)歷來(lái)說(shuō),我為自己敢于嘗試的勇氣與信心而自豪。當然,實(shí)踐的目的是為了自我提高,這次采訪(fǎng)活動(dòng)肯定是漏洞百出,有諸多的不完善之處。我也渴望能夠從這次“處子秀”之中得到更多的東西。
一次實(shí)踐是遠遠不夠的,而實(shí)踐的機會(huì )更多的要靠自己把握。有時(shí)候在自己能力范圍之內并值得實(shí)踐的事情有不少,但終究因為種種借口而放棄,自己也逐漸的認識到抓住實(shí)踐機會(huì )關(guān)鍵還要靠自己勤奮,并用敏銳的雙眼去洞察自己周?chē)乃蚕⑷f(wàn)變。
當然,理論與實(shí)踐并重,作為學(xué)生,學(xué)好理論文化課當然是自己的首要職責!霸趯W(xué)好理論的基礎上用實(shí)踐鞏固理論”是這一學(xué)期思想上最大的收獲,同時(shí)也將是下學(xué)期在學(xué)習過(guò)程中的原則。畢竟一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,靜下心來(lái)好好總結一下所收獲的經(jīng)驗,無(wú)論是正確的還是錯誤的、保守的還是偏激的,都有著(zhù)不尋常的意義,前進(jìn)的道路本身就是曲折的,在曲折的道路上摸索著(zhù)前進(jìn)也比總在原地踏步要強。因此今天也反思了自己在過(guò)去一學(xué)期所失去的,并總結出一些新的個(gè)人方針,以便能夠在曲折的道路上走的不至于那么狼狽。
大學(xué)個(gè)人期末總結與反思 篇9
一轉眼又快期末了,回想一下今年的表現,不禁讓我我感慨萬(wàn)千,半年的實(shí)習時(shí)間讓我看清了這個(gè)社會(huì )的競爭現狀,也因此讓我更加珍惜這僅剩的一年半時(shí)間。
實(shí)習讓我更加明白應當扎實(shí)地掌握專(zhuān)業(yè)知識,在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我充分了解到了作為一個(gè)大學(xué)生,在工作崗位上所能發(fā)揮的優(yōu)勢,雖然一開(kāi)始經(jīng)驗不足,但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,往往能夠青出于藍。我們擁有更多的專(zhuān)業(yè)理論知識,更熟練的語(yǔ)言技能,這使得我們能夠更科學(xué)的分析和思考工作中所存在的各種因素,在一般工作程序上表現出管理的潛能,讓領(lǐng)導者看到提升的空間和值得開(kāi)發(fā)的潛力,從而逐步的提升自己的職位。因此,實(shí)習讓我更加明白要努力地去吸取和掌握更多的新知識。除了課堂全勤、認真聽(tīng)講外,圖書(shū)館也是值得利用的寶庫。當然,由于校區在建的原因,稍微給學(xué)生到來(lái)了不便,不過(guò)只要你肯做,這些都不是問(wèn)題。
今年,尤其是看著(zhù)大四的畢業(yè)晚會(huì ),今后的工作問(wèn)題總是讓我感到迷茫與不安。也許別人說(shuō)大三太早了,不過(guò)我倒是覺(jué)得要趁早。發(fā)展方向是一個(gè)關(guān)鍵。因此,在今后的生活中,不僅僅要將學(xué)習上花時(shí)間,也要多多的研究今后的職業(yè)道路。進(jìn)入大三,業(yè)余時(shí)間一下子增多很多,平常除了休息與學(xué)習,我還會(huì )去研究一些各行各業(yè)的發(fā)展動(dòng)向,根據自己的愛(ài)好、對此行業(yè)的了解程度、薪酬、時(shí)間、發(fā)展空間來(lái)確定一個(gè)最適合自己的職業(yè)。不過(guò)在這探尋的過(guò)程中,發(fā)現未知和不確定的東西實(shí)在是太多了,身邊也沒(méi)有太多的人可以詢(xún)問(wèn),因而一直都沒(méi)有一個(gè)圓滿(mǎn)的結果。不過(guò)我不會(huì )放棄的。
期末了,最緊要的就是期末考試。目前,我們應該著(zhù)手準備課程的復習了。我的目標是每門(mén)課80分以上。
大學(xué)個(gè)人期末總結與反思 篇10
時(shí)間過(guò)的很快,轉眼大三的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結束。在這一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,我學(xué)到了不少,也感受到了大三那種離社會(huì )更進(jìn)一步的氣息。
我是經(jīng)濟管理學(xué)院級班的,我是一個(gè)開(kāi)朗的學(xué)生,也是一個(gè)勤快的學(xué)生,不管是在學(xué)習上還是在生活上都是如此的,F在,大三上半學(xué)期結束了,雖說(shuō)大學(xué)還有一年半,但大四的課程較少,主要以實(shí)習為主,所以大學(xué)的學(xué)習階段算是即將結束了;叵胨鶎W(xué)的知識,我認為可以掌握我的專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí)也知道自己與他人的差距,承認自己的不足;赝咽诺倪@半年光陰,不禁感慨萬(wàn)千,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財富,讓我以后的道路走得更加堅實(shí)有力。
兩年半的大學(xué)生活,使自己的知識水平、思想境界、認知能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì )征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿(mǎn)的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
在學(xué)習上,我吸取了大二放松警惕的教訓,首先在學(xué)習中端正了學(xué)習態(tài)度,并在過(guò)程中收獲了很多。其次,極大程度的提高了自我學(xué)習能力,懂得自我律己,堅持每天閱讀書(shū)籍、預習與復習功課。古話(huà)云,授人以魚(yú)不如授人以漁,我的目的是要學(xué)會(huì )“漁”。在學(xué)習時(shí),以“獨立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。老師們的諄諄教導,使我更加體會(huì )了學(xué)習的樂(lè )趣。功夫不負有心人,在我的努力下,我考取了國家人力資源部頒發(fā)的“ERP”工程師的認證資格證書(shū)
在思想道德上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。我自認為有良好的道德修養,有堅定的政治方向,熱愛(ài)集體熱愛(ài)人民熱愛(ài)黨熱愛(ài)祖國,以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動(dòng)。
在生活上,學(xué)校從東營(yíng)遷至青島。正所謂讀萬(wàn)卷書(shū)行千里路,城市的更替并未讓我失去崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的作風(fēng)。堅持了良好的生活習慣。平時(shí)比較平易近人,對人態(tài)度友好,與同學(xué)和朋友的相處融洽。我一直相信,生活源于堅韌的信念。只有具備堅強的意志,才能面對生活中出現的各種困難和挫折。因此,個(gè)人的生活獨立性和自理能力比較強,很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙。
時(shí)間是稍縱即逝的,有機會(huì )去實(shí)現自己價(jià)值的時(shí)候,盡量使自己活得更充實(shí)、更有意義,付出是顯見(jiàn)的,收獲總是潛見(jiàn)的,但是只要肯去為目標奮斗,收獲絕對遠遠大于付出!在這里,對自己也再次做了一次總結,告訴自己要抓住大學(xué)的尾巴,充分掌握大學(xué)最后一年多的時(shí)光!
大學(xué)個(gè)人期末總結與反思 篇11
進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期結束了,大一這個(gè)學(xué)期讓我感受到了大學(xué)的真正不一樣,學(xué)習氛圍也是不一樣的,接觸的同學(xué)也是來(lái)自五湖四海的地方的,各有各的特色,總體來(lái)說(shuō),我覺(jué)得這學(xué)期的學(xué)習生活還不錯。
學(xué)習上,雖然是第一個(gè)學(xué)期,大學(xué)時(shí)光很充足,但是我亦很珍惜,所以本學(xué)期,我學(xué)習就很努力,尤其是專(zhuān)業(yè)上的學(xué)習,我是格外的努力。大一正是一個(gè)打基礎的時(shí)候,所以上課我會(huì )很認真的聽(tīng)課,把老師講的知識點(diǎn)給記在專(zhuān)門(mén)記筆記的本子上,這樣就方便自己去復習了。一學(xué)期,我努力上課,筆記本上的知識點(diǎn)都寫(xiě)了很厚。當然,其他課我也很認真學(xué),上課有問(wèn)題會(huì )積極提問(wèn),直到拿到自己想要的答案。下課后,我會(huì )在寢室和圖書(shū)館自習,會(huì )去認真看書(shū),提前把知識預習了,所以上課的時(shí)候,就跟得上老師,在期末的考試中,我的各科成績(jì)都取得不錯的成績(jì),沒(méi)有掛一門(mén)課。
生活上,大學(xué)生活真的是很寬松,很多的時(shí)間都是自由分配,所以我就很努力的去培養自己的`興趣愛(ài)好。周末的時(shí)候,會(huì )去參加戶(hù)外活動(dòng),積累戶(hù)外知識,結交更多的朋友。在校內的一個(gè)生活也是比較豐富的,上完所有的課后,我會(huì )叫上同學(xué)去打球,晚上會(huì )在操場(chǎng)上跑步,當然早上也會(huì ),全憑自己的興致。平時(shí)班級有活動(dòng)要參加,我也會(huì )積極配合,畢竟是為班級積累榮譽(yù)的事情。我在屬于自己的時(shí)間里,也會(huì )去圖書(shū)館看看課外書(shū),也算是豐富自己更多的知識內容。本學(xué)期,我的時(shí)候是自律的,也是獨立的,很多事情都是自己做,不依賴(lài)他人去幫我做,努力去幫助他人,與老師和同學(xué)都是可以友好相處的。
行為上,本學(xué)期進(jìn)入大學(xué),我也沒(méi)有覺(jué)得自己是個(gè)成年人了,就去從眾染發(fā),畢竟學(xué)校規定不能染很奇怪的發(fā)色,所以我是遵守這樣的規定的,沒(méi)有去染發(fā),而是保持原樣。個(gè)人的穿著(zhù)上也是正常的,是按照學(xué)生的樣子去穿的,每天的衣著(zhù)都是很整潔的。這一學(xué)期,我沒(méi)有遲到過(guò),也沒(méi)有跟著(zhù)他人曠課,認真的上課,認真的做個(gè)大學(xué)生。
這個(gè)學(xué)期結束了,下個(gè)學(xué)期也不遠了,那么我在下學(xué)期里也會(huì )保持這個(gè)學(xué)期的狀態(tài),甚至會(huì )更好,盡努力的在大學(xué)把專(zhuān)業(yè)給學(xué)好。
大學(xué)個(gè)人期末總結與反思 篇12
一、本學(xué)期工作回顧:
在學(xué)院黨委宣傳與發(fā)展研究中心領(lǐng)導、老師的悉心指導下,在新聞部成員的通力配合、事務(wù)部成員的積極參與、編輯部成員的齊心協(xié)力下,《泮池苑報》本學(xué)期出版、發(fā)行了第10、11、12期。無(wú)論從版式設計、內容選擇,還是專(zhuān)題策劃、欄目革新等方面都有較大的提升,《泮池苑報》正在一個(gè)良性的軌道上不斷向前發(fā)展。
1.出版、發(fā)行了三期報紙:分別于9.10、10.20、12.5出版了第10、11、12期報紙。按學(xué)期初擬定的工作計劃,原應出版4期報紙,但由于第1版的重大新聞跟不上出版速度,且本學(xué)期的報紙在稿件選擇、審核、校對上較之前更加嚴格、精細,所以按實(shí)際情況的更訂了工作計劃。
2.按原定的“學(xué)院部門(mén)負責人專(zhuān)訪(fǎng)”方案的計劃,分別在第10、11、12期的“綜合新聞”版上刊登了教務(wù)處主任曹驥、學(xué)工處主任彭中、大學(xué)生發(fā)展指導中心主任歐陽(yáng)光磊,管理學(xué)部主任肖來(lái)荃、基礎學(xué)部主任史千里,經(jīng)貿學(xué)部主任萬(wàn)楚軍、.工學(xué)部主任秦宜敏、圖書(shū)館館長(cháng)程彩虹等領(lǐng)導的專(zhuān)訪(fǎng)。此舉搭起了學(xué)院中層領(lǐng)導與師生間溝通的橋梁,擴大了學(xué)院各項工作的宣傳力度,得到了學(xué)院師生的一致首肯。
3.在學(xué)期初進(jìn)行了“我的奧運故事”和“感受x”的征文啟事,但由于宣傳力度不足和同學(xué)參與積極性不高等原因,沒(méi)有達到預期效果。只是將產(chǎn)生的一批好的文章在《泮池苑報》第11期的第4版上進(jìn)行了刊登。
4.在報紙的出版過(guò)程中,編輯部成員一是在保留傳統的基礎上積極探索,以貼近實(shí)際、貼近同學(xué)為目標,根據需求開(kāi)辟一些新欄目,如《評論員文章》、《圖說(shuō)新聞》、《草樣年華》、《影評》等。二在保證品牌的同時(shí),對現有可行性較高的傳統節目進(jìn)行了完善,如《留言傳情》的參與面擴大、《新書(shū)推介》的內容量增加、《文化長(cháng)廊》的荊楚特色加強。這些舉措受到了大多同學(xué)的好評,使《泮池苑報》的聲譽(yù)不斷提高、受眾不斷擴大。
5.外宣組在報紙的發(fā)行中,認真履行職責,將報紙發(fā)放到了每一個(gè)班級、寢室,并積極、主動(dòng)進(jìn)行宣傳。且不斷增加報紙在校園的發(fā)放力度,每一期都在泮池拐角進(jìn)行了發(fā)刊,又根據發(fā)放人員的反饋,將第12期報紙在西校區投放了1200份,基本上做到了人手一份。使《泮池苑報》作為學(xué)院唯一正式的官方紙質(zhì)媒介的影響力不斷加強。
6.按《長(cháng)江大學(xué)文.學(xué)院新聞媒體稿酬標準及支付辦法》的文件精神,已申請將《泮池苑報》第7-10期的稿費進(jìn)行了發(fā)放,這在一定程度上是對編輯部成員辛勤勞動(dòng)的肯定。
二、下半學(xué)年工作設想:
1.按有品位、有深度“校園《南方周末》”和信息量大、貼近生活的的“校園《楚天都市報》”為發(fā)展目標繼續加大報紙的版式設計、欄目革新、內容選擇。在版式設計上將以美觀(guān)、大氣為宗旨;在欄目革新上將以貼近實(shí)際、貼近同學(xué),利于宣傳、擴大影響為目標;在內容選擇上將加大對教學(xué)信息、德育成果、科研成績(jì)等的展示。
2.編輯部本學(xué)期主要是按要聞、綜合、互動(dòng)、文藝四個(gè)板塊來(lái)劃分人員的,但由于在實(shí)際操作中可行性不大,下學(xué)期準備按內容..、版面策劃、欄目主持人、文字校對四個(gè)方面來(lái)劃分。
3.下學(xué)期將加強報紙的群策群力,讓所有成員能真正的融入到報紙中。一是開(kāi)好編前會(huì )議,主要由團委會(huì )成員參加,以保證報紙的質(zhì)量和導向性;二是吸取團內多數人的意見(jiàn),加大版面策劃的多元性;三是繼續深入開(kāi)展“讀報沙龍”活動(dòng),讓所有成員讀報、評報,以更好的改進(jìn)錯誤、總結經(jīng)驗。
4.下學(xué)期將進(jìn)一步做好報紙版面專(zhuān)題策劃。本學(xué)期已做過(guò)《大學(xué)看點(diǎn)》、《x導航》、《運動(dòng)會(huì )專(zhuān)版》等專(zhuān)題版面,下學(xué)期將在保證質(zhì)量的前提下積極創(chuàng )新,加大報紙專(zhuān)題的策劃。
5.在前人的基礎上,又經(jīng)過(guò)本學(xué)期三期報紙的出版實(shí)際,第3版的欄目在不斷革新,主持人也不斷趨于固定。下學(xué)期擬定把各不變的欄目實(shí)行固定的主持人,以便辦出一定的風(fēng)格和特色。
6.加大反饋機制,一是要充分利用網(wǎng)絡(luò )的便捷性,擬開(kāi)通《泮池苑報》百度貼吧;二是每?jì)善谥贫ㄒ环莘答伇,發(fā)到各班,及時(shí)收.多數人對報紙的意見(jiàn);三是設立《泮池苑報》信箱,以便更好的收.稿件,開(kāi)辦好《留言傳情》、《泮池貼吧》等欄目。
7.擬開(kāi)展一次辦報經(jīng)驗交流會(huì )。為了拓展生存空間、加強合作交流,擬邀請《長(cháng)江大學(xué)報》、《長(cháng)江大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院報》等x相關(guān)高校的學(xué)生記者進(jìn)行辦報經(jīng)驗的交流,以互通有無(wú)、學(xué)習經(jīng)驗、加強聯(lián)合。
8.切實(shí)建立好《泮池苑報》的編外稿員隊伍,積極發(fā)現一批愛(ài)好文學(xué)的同學(xué),建立長(cháng)效的合作機制,保證《泮池苑報》稿源的充足和文章質(zhì)量。
大學(xué)個(gè)人期末總結與反思 篇13
在這秋高氣爽,碩果累累的金秋時(shí)節,在這充滿(mǎn)團結、奮進(jìn)、友誼氛圍的美好時(shí)刻,我們共同迎來(lái)了我校一年一度的體育盛會(huì ),暨田徑及消防運動(dòng)會(huì )。在經(jīng)歷了三天之后(11月25-27日),緊張而激勵的校運動(dòng)會(huì )于11月27日圓滿(mǎn)結束.此次運動(dòng)會(huì )場(chǎng)面大、參加人數多,準備工作盡然有序,不管是工作人員還是運動(dòng)員都做了充分的準備。這迎得了全校師生的好評與參與。而結果也證明了這是一場(chǎng)很成功的校田徑及消防運動(dòng)會(huì )。
再開(kāi)幕式的方陣里,隨時(shí)可聽(tīng)到“友誼第一、比賽第二、為校爭光”等響亮的口號;再每一項比賽的現場(chǎng)都能看見(jiàn)運動(dòng)員奮力拼搏、同學(xué)加油聲和激動(dòng)表情的畫(huà)面;再閉幕式上,優(yōu)秀的運動(dòng)員們站在領(lǐng)獎臺上自信、光榮的樣子,而場(chǎng)下卻是掌聲不斷。
我院取得如此的成績(jì)和能舉辦這樣成功的田徑及消防運動(dòng)會(huì ),有很多方面的原因。首先我們發(fā)動(dòng)全院同學(xué)積極報名參加運動(dòng)會(huì ),挖掘一切可以挖掘的潛力,選撥最優(yōu)秀的運動(dòng)員參加各個(gè)項目。為此,各系部及院領(lǐng)導精心籌劃,體育部認真準備。
其次,比賽的過(guò)程中,學(xué)生會(huì )各部門(mén)的相互合作和學(xué)生會(huì )成員的努力工作,為運動(dòng)員做好一切后勤工作。比如宣傳部充分做好宣傳工作,振奮人心、啦啦隊為運動(dòng)員加油吶喊、后勤部時(shí)時(shí)刻刻為運動(dòng)員服務(wù)等,特別是旅游管理系還專(zhuān)門(mén)為運動(dòng)員設立了服務(wù)點(diǎn)。
然而,再好再成功的活動(dòng)也有它某些不足的地方,正所謂事物以丑美同存而發(fā)展。在組織活動(dòng)的過(guò)程中,也存在著(zhù)一些問(wèn)題。比如說(shuō):開(kāi)幕式后,對啦啦隊的組織,觀(guān)眾的地方很混亂,沒(méi)有安排好觀(guān)眾合適的地方。
后勤隊運動(dòng)員所持號碼簿的登記、收還問(wèn)題:參加的運動(dòng)員多,觀(guān)眾多,后勤的沒(méi)及時(shí)進(jìn)行號碼薄的登記等,導致整個(gè)賽場(chǎng)看上去很混亂。這樣會(huì )導致裁判誤導而打分,影響比賽公平。
通信組是否通知到位:有的運動(dòng)員因為沒(méi)聽(tīng)到通知而錯過(guò)了比賽,使很多運動(dòng)員報名了而比賽。
通訊組的賽事收集;賽事收集不夠及時(shí)和準確,還有讓運動(dòng)員聽(tīng)錯的現象。
時(shí)間預算不夠準確:讓很多人提前到,而等的時(shí)間太長(cháng),到正式的時(shí)候卻很多人都走了。
閉幕式的不足:沒(méi)有完全或者充分的報道出有名次的同學(xué)。這畢竟是對同學(xué)們的一種精神鼓勵。
校運動(dòng)會(huì )不僅僅是一次體育運動(dòng)水平的比賽,更應該把它看成是學(xué)校素質(zhì)教育的一個(gè)重要部分。校運動(dòng)會(huì )使學(xué)生在和諧、平等、友愛(ài)的運動(dòng)環(huán)境中感受到集體難得溫暖和情感的愉悅,不管是運動(dòng)員還是工作人員、同學(xué)都從身心上得到很大的放松。
運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)地結束了,我們拿了不錯的成績(jì),也獲得了更多的工作經(jīng)驗。希望在以后的工作中,我們要不斷積累經(jīng)驗,舉辦更多有意義的活動(dòng)豐富我院同學(xué)的業(yè)余生活,增強同學(xué)們的體質(zhì),為學(xué)習提供身體的保障,展現我們云南大學(xué)旅游文化學(xué)院的風(fēng)采。
在以后工作中會(huì )盡量避免類(lèi)似的問(wèn)題,在看和參與中學(xué)到更多的東西,也在每次活動(dòng)結束后都認真的總結,只有不斷總結,才會(huì )更好更快的提高我們想事和辦事的能力。也盡量把以后的活動(dòng)搞得更好,把工作做的更出色。
大學(xué)個(gè)人期末總結與反思 篇14
期末將至,在這一學(xué)年的最后一周里,總結下這一學(xué)年的得與失,為即將到來(lái)的新學(xué)年準備好,爭取最大的進(jìn)步
回眸這一學(xué)年,我最大的變化是在思想上較大一時(shí)成熟不少。這也可以說(shuō)是和大一時(shí)思想上的差別,但是總體說(shuō)來(lái),自己的思維思想還需提升,而且自己還很多方面還做得很不夠,都還需要不斷地努力改進(jìn)。在這學(xué)期后期我才真正認識到學(xué)習的意義,學(xué)習代表著(zhù)什么。學(xué)習是培我們在老師的引導下能的自主學(xué)習能力,更是我們對學(xué)習對生活的一種態(tài)度。以前的學(xué)習是我自己強加著(zhù)自己學(xué)習,不主動(dòng),不積極。心思不在學(xué)習上,心態(tài)的不對讓我在學(xué)習的時(shí)候接收知識的效果及差。但我一直都明白學(xué)習對我的重要性,所以我在不斷力求思想上的進(jìn)步的同時(shí)真正明白我該怎樣去學(xué)習,學(xué)習于我自身的重要意義。在學(xué)期后半段,我上課認真地聽(tīng)講,上什么課我都坐第一排。這是保證我學(xué)習質(zhì)量的同時(shí)和老師距離又進(jìn)了一步。所以,我對我下學(xué)期的要求就是上課認真聽(tīng)講,不遲到,不曠任何一節課。因為有個(gè)好的學(xué)習態(tài)度才能助自己在學(xué)習上這個(gè)薄弱的環(huán)節上進(jìn)步。
我想在大學(xué)時(shí)期培養一個(gè)良好性格品質(zhì)。這需要在各方面做好自己。除了學(xué)習方面,在生活方面也盡量培養自己養成良好習慣,平時(shí)和同學(xué)多溝通接觸,培養良好的同學(xué)情誼,相互幫助,相互鼓勵,共同進(jìn)步。平時(shí)也積極跟父母溝通,希望能慢慢從過(guò)去依賴(lài)父母,依賴(lài)家庭的角色獨立出來(lái),看到自己成熟了許多,父母也放心許多。
本學(xué)期做得不夠好的一方面可能要算積極參加各類(lèi)活動(dòng)了,由于自己對許多活動(dòng)失去了興趣,自己也沒(méi)有太多的精力參加,所以參加活動(dòng)方面不夠積極,踴躍。
另外,本學(xué)期沒(méi)有積極的擔任班干部或學(xué)生會(huì )學(xué)研會(huì )以及社團之類(lèi)的職務(wù),在鍛煉自己工作方面做得不夠好,不過(guò)通過(guò)大一時(shí)的鍛煉,自己還是學(xué)到了許多東,現在把更多的精力用在學(xué)習上和思考未來(lái)上邊也沒(méi)什么大問(wèn)題。
好了,以上就是對自己本學(xué)期的一個(gè)小結,自己下學(xué)期嚴格要求自己,做得不好的爭取改進(jìn),做得好的繼續保持!
大學(xué)個(gè)人期末總結與反思 篇15
這學(xué)期我提前修了大學(xué)語(yǔ)文這門(mén)課,總體感覺(jué)還不錯。說(shuō)高中語(yǔ)文的學(xué)習過(guò)程中,許多東西是你平時(shí)應試而不去學(xué),那么到了大學(xué),學(xué)習語(yǔ)文不再有應試的了。暫時(shí)放下平日課業(yè)的繁重,我完全是抱著(zhù)享受的來(lái)的,里,你可以用的思維去想問(wèn)題,人再來(lái)評論你的對錯,那些呆板的標準是應試而制定的。海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,你的思維吧,在大學(xué)語(yǔ)文的課堂。
學(xué)習所得中,感觸最大的是詩(shī)歌。詩(shī)歌的特點(diǎn)是最富有抒情性。如白居易的《長(cháng)恨歌》唐玄宗和楊貴妃的悲情故事,在唐玄宗思念楊適于抒情的地方,用了“夕殿螢飛思悄然,孤燈挑盡未成眠。遲遲暮鼓初長(cháng)夜,耿耿星河欲曙天!眮(lái)表述。設個(gè)的藝術(shù)手法之象征。戴望舒的《雨巷》在低沉而優(yōu)美的調子里,借助古典詩(shī)詞的意境“丁香空結雨中愁”幻化出丁香姑娘,作者希望逢著(zhù)結著(zhù)愁怨的東西,她是愁怨的化身,是哀愁,是象征意象。學(xué)習詩(shī)歌也要領(lǐng)略意境的性。張若虛的《春江花月夜》中,作者緊扣“春江花月夜”的題目揮毫潑墨,以月為中心來(lái)統攝廣闊的自然景物,使得所描繪景物在時(shí)空上無(wú)限擴展“春江潮水連海平,海上明月共潮生。滟滟隨波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明!薄敖铣跻(jiàn)遠,江月何年初照人?人生代代無(wú)窮已,江月年年只相似!贝阂沟臏剀皩庫o,春江的浩瀚,春花的光鮮艷麗,全都在明月的籠罩下透漏出飄渺朦朧的韻味。在美妙的環(huán)境中,詩(shī)人感到身心都融入了宇宙自然,體驗著(zhù)永恒和無(wú)限。
感覺(jué)還著(zhù)問(wèn)題:對現代詩(shī)歌的鑒賞能力偏弱。高中時(shí)應試,老師大篇幅的來(lái)講古代詩(shī)歌,使得看到詩(shī)歌就會(huì )定向的往古代人的思想去想。被貶,思親,愛(ài)國之類(lèi)的。問(wèn)題,我:我可以多讀現代詩(shī)歌當作消遣。讀得多了,對作者的主旨,情感,思想等把握的也會(huì )準。
總之,學(xué)習大學(xué)語(yǔ)文是非常有必要的。于知識,我可以拓展知識視野,開(kāi)掘認知潛力,養成網(wǎng)絡(luò )裝的思維品性。于精神,可以題為人類(lèi)精神,心理及人格,提升精神境界。
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