家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結(精選19篇)
難忘的活動(dòng)已經(jīng)結束了,想必你學(xué)習了很多新知識,需要好好地寫(xiě)一份活動(dòng)總結總結一下了。一起來(lái)學(xué)習活動(dòng)總結是如何寫(xiě)的吧,下面是小編為大家整理的家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結 篇1
為把家庭教育與學(xué)校教育、社會(huì )教育緊密結合起來(lái),幫助和引導家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān)念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高家長(cháng)教育水平,有效指導學(xué)生學(xué)習,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。根據我校家長(cháng)委員會(huì )工作計劃特舉行了本次家庭教育專(zhuān)題講座活動(dòng),邀請部分學(xué)生家長(cháng)到校觀(guān)看小學(xué)生家庭教育專(zhuān)題視頻講座,并進(jìn)行相互交流活動(dòng),現對本次活動(dòng)總結如下:
一、認真組織,落實(shí)到位。
本次活動(dòng)校領(lǐng)導非常重視,活動(dòng)前進(jìn)行了認真地組織落實(shí)工作,召開(kāi)了專(zhuān)門(mén)的班子會(huì )議,研究落實(shí)相關(guān)工作,制定了詳細計劃,做到了領(lǐng)導落實(shí)、教師落實(shí)、家長(cháng)落實(shí)、講座內容落實(shí)、場(chǎng)地落實(shí)、組織人員的落實(shí)。整個(gè)活動(dòng)由校長(cháng)親自負責,主管德育工作的副校長(cháng)具體負責,為保證本次活動(dòng)的順利開(kāi)展,學(xué)校提前向廣大家長(cháng)發(fā)放了通知,闡明了本次活動(dòng)的主題、意義、及相關(guān)內容,邀請家長(cháng)按時(shí)參加。
二、更新觀(guān)念,精選內容,切實(shí)符合家長(cháng)的需要。
本次活動(dòng)的目的就是對家長(cháng)實(shí)行再教育,教學(xué)的重點(diǎn)就是普及家庭教育的知識,使家長(cháng)在了解教育規律的基礎上,實(shí)施科學(xué)的家庭教育,因此,講座內容必須切合學(xué)校教育的實(shí)際,符合家庭教育的實(shí)際。本次家庭教育講座內容,根據時(shí)代要求及家庭教育、學(xué)校教育中的熱點(diǎn)問(wèn)題確定了“培養學(xué)生良好學(xué)習習慣”主題,從本次活動(dòng)的反饋信息來(lái)看,家長(cháng)們十分歡迎這種形式的教學(xué)與活動(dòng),并為我們辦學(xué)提出了不少中肯的合理化的建議。
三、活動(dòng)內容安排豐富多彩。
為豐富本次活動(dòng)內容,我們在安排了觀(guān)看家庭教育講座的同時(shí),還安排了教師與家長(cháng)的交流活動(dòng),在專(zhuān)家講座的基礎上,還與家長(cháng)進(jìn)行了面對面的.交流,及時(shí)解答家長(cháng)在家庭教育中的一些困惑,同時(shí),教師也了解了家長(cháng)的需求,另外,還安排了家長(cháng)的經(jīng)驗交流活動(dòng),家長(cháng)介紹了自己的家庭教育經(jīng)驗,引起了廣大家長(cháng)的共鳴,大家在熱烈的氣氛下,相互學(xué)習,相互促進(jìn),受到了很好的效果。
總之,通過(guò)舉辦這次家庭教育專(zhuān)題講座活動(dòng),架起了一座學(xué)校與家庭之間的橋梁,使學(xué)校在加強未成年人思想教育工作發(fā)揮了其應有的作用,使廣大家長(cháng)及時(shí)了解了學(xué)校的教育教學(xué)工作。但我們同時(shí)還認識到,一部分家長(cháng)的素質(zhì)只通過(guò)一次兩次的教育活動(dòng)還很難提高上來(lái),學(xué)校教育與家庭教育結合的暢通無(wú)阻還有賴(lài)教師的努力。學(xué)校以及教師還應積極主動(dòng)地與家長(cháng)聯(lián)系,調查家長(cháng)的需求,打消家長(cháng)的顧慮,使廣大家長(cháng)樂(lè )于參加家長(cháng)學(xué)校組織的活動(dòng),并把所學(xué)到知識應用到家教實(shí)踐中去,努力開(kāi)發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造個(gè)性和潛能,共同促進(jìn)了學(xué)校素質(zhì)教育的高質(zhì)量。
家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結 篇2
家庭是兒童生命的搖籃,父母是推動(dòng)搖籃的手,從某種意義上講未來(lái)的競爭與其說(shuō)是孩子的競爭,母寧說(shuō)是家長(cháng)的競爭。為提高家長(cháng)家庭教育素養和家庭教育質(zhì)量,光華幼兒園實(shí)施了和諧家庭教育工程,并做了大量的宣傳、培訓工作,現將工作小結如下:
一、做好教師的常規工作,提高自身素質(zhì)
為了提高教師家庭教育理論水平,老師們自己學(xué)習了解家教信息,掌握家教相關(guān)知識,形成新觀(guān)念,使家庭教育指導工作具有時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)效性。在此期間,教師根據孩子的表現及家長(cháng)育兒情況,家庭中存在問(wèn)題,撰寫(xiě)教育筆記,并通過(guò)自我學(xué)習,大大提高指導家庭教育的水平。教師為了保證家庭教育工作的質(zhì)量,在每次的家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日等,提前確定內容,認真做好準備。力求實(shí)用性、針對性和有效性。
二、家庭教育工作形式多樣,內容豐富。
(一)定期組織家長(cháng)課程,開(kāi)展以班級為單位的專(zhuān)題教育。
我園特別開(kāi)設了家庭教育專(zhuān)題講座,講座內容以教師根據實(shí)際需要或解決家長(cháng)的教育疑惑來(lái)準備,也可以現場(chǎng)提問(wèn),家長(cháng)和教師面對面地溝通教育幼兒的各項工作,讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園的教育內容及自己孩子的`發(fā)展狀況,老師也了解了幼兒在家的各方面情況,有利于教師調整好教育計劃,使教育更有針對性,也讓家長(cháng)找到如何配合老師的方法。
(二)互動(dòng)式家長(cháng)開(kāi)放日。
利用“六一”等節日組織家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(cháng)能親身了解幼兒在園的半日生活程序及學(xué)習、生活、游戲、運動(dòng)等活動(dòng)內容,與孩子一起參與游戲,在歡快、輕松的氣氛中,了解老師們怎樣教育孩子、怎樣組織孩子們的各項活動(dòng),并進(jìn)行家長(cháng)意見(jiàn)反饋。家長(cháng)紛紛表示會(huì )盡力地配合學(xué)校教育。
(三)借助QQ等其他方式,宣傳家庭教育重要性。
根據幼兒園的實(shí)際情況,幼兒園開(kāi)設了幼兒園家庭教育工作QQ群,向家長(cháng)解答家庭教育疑難問(wèn)題并隨時(shí)向家長(cháng)推薦一些先進(jìn)的教育理念及好的教育方法。家長(cháng)志愿者也積極交流自己的學(xué)習中的心得體會(huì ),同時(shí)將好的教育理念傳授給其他家長(cháng),充分發(fā)揮家長(cháng)志愿者的作用。
總之,我園在這一學(xué)期里,通過(guò)家長(cháng)講座學(xué)習、家長(cháng)開(kāi)放日等形式,對家長(cháng)認識孩子、正確地引導孩子,提高了家庭教育的水平,也讓家長(cháng)更加理解、配合幼兒園的工作。這學(xué)一期,我園家庭教育工作取得了一點(diǎn)成績(jì),但還需要繼續努力,把幼兒園的家庭教育工作做的更好,家園形成合力,讓幼兒健康快樂(lè )的成長(cháng)!
家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結 篇3
一、整體思考,提高開(kāi)展家教指導工作的認識。
開(kāi)展家庭教育指導工作對提高學(xué)校教育的順利進(jìn)行有著(zhù)極其重要的意義。蘇霍姆林斯基曾說(shuō)過(guò):家庭好在植物的根苗,根苗茁壯,才能枝繁葉茂,開(kāi)花結果,良好的學(xué)校教育是建立在良好的家庭教育基礎上的。通過(guò)家庭教育指導工作,可以向廣大的學(xué)生家長(cháng)宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規,幫助學(xué)生家長(cháng)樹(shù)立正確的家庭教育思想和觀(guān)念,幫助家長(cháng)了解學(xué)生的心理和心理發(fā)展特征,掌握科學(xué)的教育方法和技能,指導學(xué)生家長(cháng)為孩子的成長(cháng)創(chuàng )造良好的家庭環(huán)境,促進(jìn)教師、家長(cháng)、學(xué)生三者之間的心靈溝通,取得教育的良性互動(dòng)。因此,素質(zhì)教育的全面深化,離不開(kāi)家庭教育指導工作。正是源于對實(shí)施素質(zhì)教育的深入思考,松隱小學(xué)在辦學(xué)的實(shí)踐中借助于家教指導這一載體走出了扎實(shí)的步伐。
二、加強師資,保證家教指導工作的正確實(shí)施。
正如學(xué)校教育一樣,家庭教育指導的關(guān)鍵同樣在于教師,為了轉變教師的觀(guān)念,提高教師開(kāi)展家庭教育指導的能力。學(xué)校多次邀請市、區有關(guān)家教專(zhuān)家開(kāi)設講座,組織研討活動(dòng),開(kāi)展培訓活動(dòng),不僅在廣大教師中樹(shù)立起了全心全意為家長(cháng)服務(wù)的意識,而且使廣大教師掌握了許多家庭教育指導的方法和技巧。如今,學(xué)校已建立兩支家教指導隊伍,一支是志愿者隊伍,一支是骨干隊伍。先后有兩人加入了上海市家庭教育心理學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì ),兩人參加了由中國教育學(xué)會(huì )家庭教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )、上海市家庭教育指導研究中心組織的骨干培訓。多篇論文在市、區刊物上發(fā)表,多項成果獲全國、市等第獎,學(xué)校還成立了家庭教育專(zhuān)題報告小組。
三、規范管理,提高家教指導工作的實(shí)效。
制度是事業(yè)成功的保證,管理出效益,為了提高家教指導工作的實(shí)效,松隱小學(xué)切實(shí)加強了管理。
制度上做到“八有”。即有班子,有章程,有計劃,有教材(相關(guān)資料和自編教材),有教學(xué),有簽到,有請假手續,有考核等一系列制度,有力地規范上指導工作的效益,取得了較好的效果。
形式上注意靈活。松隱小學(xué)針對農村家長(cháng)和學(xué)校實(shí)際情況,在開(kāi)展家長(cháng)學(xué);顒(dòng)時(shí),既有針對全體學(xué)生家長(cháng)的授課內容,也有針對特殊群體的指導工作,如對學(xué)習困難學(xué)生家長(cháng)的指導,家庭生活困難學(xué)生家長(cháng)的指導、祖輩家長(cháng)的指導及對外來(lái)學(xué)生家長(cháng)的指導等等,對這些家長(cháng)的指導工作側重點(diǎn)也各有不同。此外,作為一所頗具特色的農村小學(xué),如何將特色教育的理念向家長(cháng)進(jìn)行宣傳,也成了松隱小學(xué)家教指導工作的一大重點(diǎn)。
在開(kāi)展家教指導工作中,學(xué)校還十分注重家訪(fǎng)工作,要求做到普訪(fǎng)率100%,七類(lèi)學(xué)生重點(diǎn)訪(fǎng),密切家校之間的聯(lián)系,促進(jìn)教師、家長(cháng)的情感溝通。與此同時(shí),學(xué)校還十分注重利用資料向家長(cháng)進(jìn)行家教指導工作,學(xué)校的重大活動(dòng)或舉措,向家長(cháng)進(jìn)行宣傳和說(shuō)明,以求得家長(cháng)的支持和理解。實(shí)踐證明,針對性強,能面向家長(cháng)的家教指導工作成效是顯著(zhù)的。松隱小學(xué)特色教育工作的長(cháng)盛不衰,家長(cháng)的支持熱情,由此可見(jiàn)家教指導工作之一斑。
四、深化研究,提升家教指導工作的科學(xué)性。
隨著(zhù)家教指導工作的不斷深入,松隱小學(xué)深切地感到零碎的家教指導固然有一定的作用,但顯然缺乏科學(xué)性、針對性。為此,在反復醞釀的'基礎上,學(xué)校提出了以科研提升家教指導工作的理念,并在九五期間開(kāi)展了《提高農村小學(xué)家長(cháng)家庭教育能力研究》的研究,十五期間又針對學(xué)校實(shí)際開(kāi)展了《學(xué)習困難學(xué)生的心理需求和家庭教育指導》的研究,此項課題的研究成果在全國首屆家庭教育指導研討會(huì )上做專(zhuān)題交流發(fā)表,并獲教科研論文一等獎。如今,學(xué)校又在開(kāi)展全國家庭教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì )十五規劃重點(diǎn)課題《農村小學(xué)祖輩家長(cháng)家庭教育指導的研究》的研究。隨著(zhù)研究的深入,學(xué)校提出了符合農村學(xué)校特點(diǎn)的家庭教育指導模式“區校聯(lián)動(dòng)”的實(shí)踐和探索,并與鎮婦聯(lián)一起舉行“區校聯(lián)動(dòng)”的啟動(dòng)儀式。在科研的帶動(dòng)下,廣大教師對家庭指導工作的認識進(jìn)一步提高了,松隱小學(xué)的家教指導工作走向了社區,呈現出一派勃勃的生機。
家教指導工作的深入開(kāi)展使松隱小學(xué)形成了家校共育新一代的良好局面,調動(dòng)廣大家長(cháng)參與子女教育的積極性,也極大地改善了家庭教育中原先存在的簡(jiǎn)單化、隨意性,為學(xué)校深化素質(zhì)教育起到了保駕護航的作用,特別是在松隱小學(xué)二期課改試點(diǎn)工作,特色教育中發(fā)揮了極大的作用。
家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結 篇4
家庭教育工作是搞好工作的基礎,一年來(lái),我們根據上級婦聯(lián)的指示,積極主動(dòng)開(kāi)展工作,現將一年來(lái)工作總結如下:
一、建立健全鄉鎮家庭教育組織領(lǐng)導
領(lǐng)導重視的程度決定著(zhù)工作的力度。領(lǐng)導重視是搞好家庭教育工作的總開(kāi)關(guān),在家教組織工作中縣婦聯(lián)抓好以下幾點(diǎn):
1、提高認識,增強了做好家教工作責任心
家庭是一個(gè)人成長(cháng)的起點(diǎn),是孩子接受教育的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任教師。家庭教育是人類(lèi)一切教育的基礎,直接影響著(zhù)孩子今后一生的成長(cháng)。做好家教工作是提高全民素質(zhì)的一項重要戰略措施,是推進(jìn)我縣教育整體水平的基礎性工作;谝陨险J識,縣婦聯(lián)領(lǐng)導對家教工作的特別關(guān)心與支持。
2、健全機構,組建了布局合理的'家教網(wǎng)絡(luò )
成立了家教工作領(lǐng)導小組,組長(cháng)由縣婦聯(lián)副主任王素芝擔任,各鄉鎮婦聯(lián)主任、各村婦代會(huì )主任任組員,各學(xué)校、幼兒園分別成立了“一把手”任組長(cháng)的家長(cháng)學(xué)校工作班子,具體實(shí)施家教“十一五規劃”,基本上形成了布局合理的家庭教育網(wǎng)絡(luò )。
二、營(yíng)造出重視家教的社會(huì )氛圍
家庭教育是一項基礎工作。必須加大宣傳,形成強大的社會(huì )輿論。全社會(huì )都高度重視這項工作,才能有效推進(jìn)家教工作的開(kāi)展?h婦聯(lián)用多種渠道,采取多種形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
1、運用各種宣傳工具,廣泛宣傳家教的重要性和必要性?h婦聯(lián)聯(lián)合計生局開(kāi)展“計生知識進(jìn)家庭”活動(dòng),大力普及優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教的科學(xué)方法;印發(fā)宣傳家教的材料。據初步統計幾年來(lái)共印發(fā)材料10000多份。
2、廣泛開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),增強家教工作的實(shí)效性;顒(dòng)是開(kāi)展工作的載體,沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有活力。一年來(lái),縣婦聯(lián)共開(kāi)展家長(cháng)培訓會(huì )3場(chǎng),發(fā)放各種培訓資料800多冊,培訓家長(cháng),3000余人。
3、培養骨干,壯大鄉鎮家庭教育隊伍。培養一支觀(guān)念新、知識新、有事業(yè)心、責任心的家教隊伍,是做好家教工作的重要手段。我們采取請進(jìn)來(lái)與走出去的方法,在學(xué)校與學(xué)校之間、教師與教師之間、本地與外地之間,開(kāi)展學(xué)習交流,更新觀(guān)念,創(chuàng )新思維,不斷提高家教隊伍的水平。
家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結 篇5
我校積極致力于家校合作共同體的建設,是閔行區首批家庭教育讀書(shū)示范基地。圍繞辦成“落地式”家長(cháng)學(xué)校的宗旨,積極探索家校合作常態(tài)化、家校管理制度化、家庭教育指導科學(xué)化。通過(guò)制度建設不斷夯實(shí)工作機制;以家委會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、家校社結合三個(gè)平臺的建設為抓手,豐富工作內涵;通過(guò)特色品牌項目的培育,提升家校合作的影響力和輻射,連年被評為區優(yōu)秀家長(cháng)學(xué)校。目前已形成了學(xué)校、家庭、社區三結合的育人良好態(tài)勢,F將本學(xué)期家長(cháng)學(xué)校工作總結如下:
一、建立健全家庭教育指導服務(wù)考核激勵機制
我校高度重視家庭教育指導工作,做到三有:有經(jīng)費保障;有激勵機制推進(jìn);有考核反饋。學(xué)校設立家委會(huì )辦公室;每學(xué)期都表彰優(yōu)秀家長(cháng)志愿者和家庭教育先進(jìn)個(gè)人;在xx年度我校精神文明建設十佳好人好事的表彰中,就有我校家委會(huì )中的優(yōu)秀骨干;在班主任績(jì)效考核中,設立了家庭教育考核項目;這些舉措,保證了家長(cháng)學(xué)校工作的有效開(kāi)展。
二、形成系列化、專(zhuān)業(yè)化、制度化的家校管理體系
1、設立校級、年級、班級三級家委會(huì )。家委會(huì )分工明確,制定了《實(shí)驗西校家庭教育指導委員會(huì )工作職責》、《實(shí)驗西校校級家庭教育指導委員會(huì )分工細則》等。
2、實(shí)行家委會(huì )例會(huì )制與視校制度。我校家委會(huì )工作實(shí)行每月例會(huì )制,學(xué)期工作做好了有計劃、有總結、有表彰。同時(shí)還建立了家委會(huì )的視校機制。每周周四上午,是家長(cháng)的視校工作日,家長(cháng)可以進(jìn)入課堂聽(tīng)課、到學(xué)校公共場(chǎng)所走訪(fǎng),并做好記錄反饋。對家委會(huì )視校中提出的問(wèn)題,學(xué)生處、教導處、總務(wù)處等相關(guān)部門(mén)與家委會(huì )代表共同研討,找出解決方案。
三、辦好家長(cháng)學(xué)校,提升家長(cháng)家庭教育素養
1、家長(cháng)學(xué)校有教材。根據我校家庭教育問(wèn)卷調查反饋需要,以《不輸在家庭教育上》為指導教材,每學(xué)期組織家長(cháng)在自愿原則上進(jìn)行征訂學(xué)習。
2、家長(cháng)學(xué)校每月有作業(yè)。我校因年級制宜,科學(xué)設置每月家庭教育作業(yè)題,并將優(yōu)秀家長(cháng)作業(yè)第一時(shí)間上傳學(xué)校家庭教育網(wǎng)站進(jìn)行學(xué)習分享。每學(xué)年的第一學(xué)期,都會(huì )對六年級家長(cháng)進(jìn)行全員父母上崗證培訓。
3、開(kāi)展有質(zhì)量的讀書(shū)沙龍活動(dòng)。定期開(kāi)展以班級、年級、校級層面的家庭教育讀書(shū)沙龍活動(dòng),并邀請家庭教育指導專(zhuān)家進(jìn)校園進(jìn)行現場(chǎng)指導,不斷降低家庭教育育人錯誤率。本學(xué)開(kāi)展了“父親教育——親子閱讀活動(dòng)”,父親與子女共讀《不輸在家庭教育上》,共同書(shū)寫(xiě)讀后感,收到了良好的反響與育人效果。
4、上好家庭教育的指導課。每學(xué)期利用家長(cháng)會(huì ),班主任在班級進(jìn)行家庭教育指導工作;學(xué)生處在校級層面開(kāi)展家庭教育指導工作。
四、推進(jìn)家校社三結合,優(yōu)化家庭教育新環(huán)境
1、開(kāi)展網(wǎng)上微課學(xué)習。運用微信、QQ,在班級、年級、校級三個(gè)層面上定期開(kāi)展網(wǎng)上微課學(xué)習活動(dòng),增強家校溝通交流學(xué)習的實(shí)時(shí)性、有效性。
2、開(kāi)展班級家庭教育交流。以家長(cháng)會(huì )為契機,進(jìn)行家庭教育指導工作,同時(shí)在各班開(kāi)展了家庭教育分享會(huì ),邀請在家庭教育中有明顯進(jìn)步的家長(cháng)進(jìn)行經(jīng)驗分享交流,加強同伴互助,達成育人共識。
五、創(chuàng )家庭教育特色品牌積極發(fā)揮示范輻射作用
1、開(kāi)設家長(cháng)大講堂。我校根據學(xué)生家長(cháng)的職業(yè)、特長(cháng),積極組織家長(cháng)代表走進(jìn)班級、年級、校級的講堂,為學(xué)生開(kāi)設公益講座。內容涉及軍事、環(huán)境保護、職業(yè)生涯、理財、消防安全、生活技能等方面,一方面增加學(xué)生知識的廣度與深度,提升對學(xué)習的興趣與積極性,另一方面,也能使得家長(cháng)進(jìn)一步發(fā)揮榜樣示范作用,促進(jìn)家庭教育的良性循環(huán)。
2、開(kāi)展社會(huì )公益活動(dòng)。我校是上海市文明單位,承擔社會(huì )責任是每一位西校人義不容辭的責任。我校的家委會(huì )積極組織、參與到公益活動(dòng)中。先后開(kāi)展了家長(cháng)、師生共赴復旦大學(xué)附屬兒科醫院為患病兒童獻愛(ài)心活動(dòng);赴平陽(yáng)敬老院敬老為老人們送去關(guān)懷與溫暖活動(dòng);赴崇明東灘濕地進(jìn)行植樹(shù)等活動(dòng)。
xx學(xué)年第一學(xué)期,在學(xué)校與校家委會(huì )的聯(lián)合倡議下,我校與湖南省慈利縣龍潭鎮中學(xué)以及內蒙古寶龍山中學(xué)開(kāi)展了結對助學(xué)公益活動(dòng),為遠方的同學(xué)們捐贈了過(guò)冬衣物及書(shū)籍文具等學(xué)習用品,章校長(cháng)代表學(xué)校向龍潭鎮中學(xué)贈送了《不輸在家庭教育上》書(shū)籍,并簽署了共建協(xié)議,《華聲在線(xiàn)》以及《中學(xué)生導報》對我校的開(kāi)展的公益活動(dòng)進(jìn)行了報導。
3、發(fā)揮示范、輻射作用。我校扎實(shí)、有效、創(chuàng )造性地開(kāi)展家庭教育工作,得到了區家庭教育指導中心的`肯定和表?yè)P。xx年12月,我校面向全區進(jìn)行了家長(cháng)學(xué)校工作展示。區家庭教育指導中心專(zhuān)家顧曉鳴老師、吳輝老師,以及內蒙古通遼二中的領(lǐng)導老師一行20多人來(lái)我校,就家長(cháng)學(xué)校工作進(jìn)行了參觀(guān)學(xué)習。本次活動(dòng)得到了區領(lǐng)導專(zhuān)家及內蒙古考察團的一致肯定認同。20xx年1月,我校家長(cháng)學(xué)校負責老師參加了全國家庭教育網(wǎng)舉辦的家庭教育培訓,并就我校家庭教育工作做了經(jīng)驗交流與分享。
目前我校已經(jīng)與內蒙古扎蘭屯教育局、湖南省慈利縣龍潭鎮中學(xué)、黑龍江省牡丹江市第四中學(xué)等學(xué)校建立起了家庭教育牽手項目。我校家庭教育的成功做法也被中華家庭教育網(wǎng)轉載。
家庭教育永遠在路上,我們將不斷總結經(jīng)驗,繼續深化家校合作共同體的建設,拓展家庭教育的深度和范圍,讓學(xué)習家庭教育成為我校家長(cháng)的一種生活方式,共同構建我校協(xié)同育人新局面!
家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結 篇6
家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì )教育的基礎,是基礎教育和終身教育體系的重要組成部分,也是社會(huì )主義精神文明建設與和諧社會(huì )建設的重要內容。我們本學(xué)期緊緊圍繞市教育局的中心工作,結合本學(xué)期工作計劃,抓好家庭教育工作,運用各種形式積極開(kāi)展家庭教育指導工作,幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念,掌握科學(xué)的教育方法,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件,進(jìn)一步樹(shù)立“服務(wù)第一、質(zhì)量至上”的觀(guān)念,爭取家長(cháng)的理解、支持和主動(dòng)參與,共同為幼兒營(yíng)造健康、愉悅的成長(cháng)環(huán)境。
現將本學(xué)期南林幼兒園的家庭教育工作總結如下:
一、在全園開(kāi)展豐富多彩的家園活動(dòng)
本學(xué)期全園范圍內開(kāi)展的家園活動(dòng)有多種形式,注重采用多種方法為家長(cháng)服務(wù)。
1.首先是及時(shí)的告知家長(cháng)一些克拉瑪依市、區的講座內容,引導家長(cháng)及時(shí)參加,家長(cháng)通過(guò)認真的聽(tīng)講座和對他人宣傳,提高自己和他人對家庭教育的認識。
2.其次是開(kāi)展多項集體親子活動(dòng),使家長(cháng)親身感受和體驗家庭教育的重要性:如:“十一的親子共唱紅歌會(huì )”,家長(cháng)和孩子們共同選歌、排練、演出,這過(guò)程中增加了對紅歌的理解,也增進(jìn)了班級孩子之間、家長(cháng)之間、家園之間的感情,更增加了孩子對偉大祖國的熱愛(ài)之情。
3.還有全園性的雙語(yǔ)比賽、拍球、跳繩比賽等,通過(guò)各種比賽,讓家長(cháng)了解了幼兒園的教育,了解了孩子身心發(fā)展的重要性。
4.我們的園本特色活動(dòng)家長(cháng)也積極的參與了進(jìn)來(lái),在園本課程“克拉瑪依歡迎您”的活動(dòng)中,家長(cháng)助教是一大亮點(diǎn),因為我們的家長(cháng)在各行各業(yè)工作,對于克拉瑪依的了解因為工作的性質(zhì)的原因比教師更加的了解,所以,我們將家長(cháng)請進(jìn)課堂,請他們給老師和孩子們講講克拉瑪依的過(guò)去、克拉瑪依的石油開(kāi)采等等知識,開(kāi)闊大家的眼界。
5.再有每月的家庭教育聯(lián)系、評價(jià)表,都是后勤的老師在家長(cháng)來(lái)園的時(shí)候發(fā)放和收取,能夠公平、合理、客觀(guān)的評價(jià)幼兒園工作人員的工作。
6.全園的家委會(huì )和伙委會(huì )定期的召開(kāi)會(huì )議,討論、和決策幼兒園的一些問(wèn)題,起到了很好的作用。
二、各年級組開(kāi)展有針對性的活動(dòng)
除了全園范圍開(kāi)展的家長(cháng)工作,我們小、中、大各年級組也針對孩子的年齡特點(diǎn)和需求進(jìn)行了以年級為單位開(kāi)展的活動(dòng)。
1.小班年級組開(kāi)展的“如何解決入園焦慮的問(wèn)題”的講座,做講座的教師的小班的`年級組長(cháng)崔革老師,到場(chǎng)參加講座的家長(cháng)有近100人,家長(cháng)認真的聽(tīng)取了講座,還就自己關(guān)心的問(wèn)題提出來(lái)向老師請教,為小班孩子能夠順利的入園打好了基礎。
2.中班年級組就孩子年齡特點(diǎn)進(jìn)行了家長(cháng)討論,中班的年齡段孩子的一些變化,對孩子要采用什么樣的教育方式等問(wèn)題進(jìn)行了學(xué)習和討論,取得了較好的效果。
3.大班的家長(cháng)關(guān)注孩子識字和學(xué)習興趣的問(wèn)題,在大班年級組長(cháng)陳清華老師的帶領(lǐng)下,各班級的教師和家長(cháng)開(kāi)展了家長(cháng)沙龍活動(dòng),大家收集孩子的方法和建議,和自己在教育孩子中的心得進(jìn)行分享,使大家受益匪淺。
4.每月各年級的家庭教育菜單都向家長(cháng)了解情況,了解家長(cháng)關(guān)注的問(wèn)題,進(jìn)行菜單指導,再進(jìn)行家長(cháng)作業(yè)。本學(xué)期每個(gè)年級組進(jìn)行家長(cháng)指導菜單和作業(yè)4次,共發(fā)放家庭教育菜單800余份,優(yōu)秀作業(yè)達到53%,可見(jiàn),家長(cháng)對家庭教育菜單中的問(wèn)題是很感興趣的,完成作業(yè)也是很認真的。
三、各班級開(kāi)展班級的家庭教育活動(dòng)
1.每月的家長(cháng)開(kāi)放日,成為家長(cháng)的期盼,以班級為單位開(kāi)展的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)豐富多彩,家長(cháng)參與度高,教師再展示班級的教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),注重家長(cháng)的參與和體驗,如:親子共同制作國旗,一同制作服裝走秀等等,家長(cháng)不是旁觀(guān)者,而是參與者,他們愿意參加家長(cháng)開(kāi)放日,和孩子們共同成長(cháng)。
2.班級的QQ群發(fā)揮了很大的作業(yè),南林幼兒園的每個(gè)班級都建有班級QQ群,家長(cháng)和教師在這個(gè)平臺中交流的非常好,教師將班級孩子活動(dòng)的剪影和教學(xué)資料及時(shí)的上傳,家長(cháng)也就自己關(guān)心的問(wèn)題盡快的和教師交流,家長(cháng)間也能夠相互交流,班級的QQ群很活躍,是每天教師和家長(cháng)聯(lián)系的橋梁,發(fā)揮了很好的作用。
3.班級進(jìn)行了面對面,小組式的家園聯(lián)系方式,教師事前征求家長(cháng)的意見(jiàn),運用家長(cháng)接送孩子的時(shí)間請家長(cháng)留一下,教師和家長(cháng)進(jìn)行面對面的交流,家長(cháng)針對孩子的問(wèn)題提出自己的疑惑,教師根據孩子的表現給予交流。
4.班級進(jìn)行了“好書(shū)大家讀”的活動(dòng),教師將班級中的好書(shū)列出單子,家長(cháng)主動(dòng)的簽字借閱,并定期的歸還,寫(xiě)出讀書(shū)心得。
以上的本學(xué)期我們進(jìn)行的家庭教育工作,工作是扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印的進(jìn)行,但也有不足:如:家庭教育作業(yè)回收率不是非常高,“好書(shū)大家讀”活動(dòng)沒(méi)有普及,效果不是很好,家庭教育的方式還要推陳出新等,這是我們以后工作中要改進(jìn)的,總之,我們每一位老師都會(huì )努力為家庭教育工作貢獻自己的一份力量。
家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結 篇7
為了貫徹落實(shí)全國婦聯(lián)《關(guān)于組織開(kāi)展xxxx年家庭道德教育宣傳實(shí)踐月活動(dòng)的通知》精神,結合《關(guān)于制定實(shí)施迎世博600天行動(dòng)計劃指導意見(jiàn)》和《上海市0—18歲家庭教育指導內容大綱》要求,幫助家長(cháng)增強自身素質(zhì),樹(shù)立科學(xué)的育子觀(guān)念,營(yíng)造“家家愛(ài)學(xué)習,人人獻愛(ài)心,處處行禮儀”的家庭文化環(huán)境和良好的社會(huì )育人氛圍,為學(xué)校家庭教育工作開(kāi)展創(chuàng )設良好橋梁,我校根據區教育局第十一屆家庭教育宣傳周的布署,結合實(shí)際情況于9月23日——9月30日開(kāi)展了一系列活動(dòng),現總結如下:
一、宣傳發(fā)動(dòng),營(yíng)造氛圍
為了更好地利用宣傳周組織家長(cháng)開(kāi)展各項活動(dòng),不斷增強自身的素質(zhì),我校成立了領(lǐng)導小組,學(xué)校校長(cháng)室、德育室、家委會(huì )一同商討制定了活動(dòng)周的方案。利用升旗儀式的國旗下講話(huà)向學(xué)生宣傳了本次家庭教育宣傳周的主題、活動(dòng)內容等,利用電子大屏幕宣傳了本次家庭教育周的口號,然后印發(fā)了告家長(cháng)書(shū),告知家長(cháng)本次宣傳周的活動(dòng)要求和內容,倡導家長(cháng)重視營(yíng)造良好的家庭文化氛圍,以身作則,學(xué)禮儀、講規則,以文明行為共迎世博盛會(huì )。
二、組織落實(shí),主題突出
為了增強活動(dòng)的實(shí)效性,我們組織開(kāi)展了形式多樣的主題活動(dòng)。
1、困難家庭關(guān)愛(ài)行動(dòng)。為了關(guān)注幫助學(xué)校中的部分單親家庭和貧困家庭,學(xué)校實(shí)施了困難家庭關(guān)愛(ài)行動(dòng),召開(kāi)了困難家庭學(xué)生的座談會(huì ),了解了各個(gè)家庭目前的困難情況,舉行了結對黨團員與困難家庭幫困牽手的結對儀式,周校長(cháng)為孩子們送上了一份幫困慰問(wèn)金和一份學(xué)習用品,并鼓勵他們認真學(xué)習,勇敢地克服這暫時(shí)的困難。
2、“我與父母同慶祖國生日”“感念親恩,共享明月”主題探究活動(dòng)。為了弘揚民族精神、增強學(xué)生的感恩意識,結合國慶節我們組織以家庭為單位開(kāi)展了“我與父母同慶祖國生日”主題活動(dòng),要求親子一同觀(guān)看十月一日上午十點(diǎn)檔的` “國慶六十周年”特別節目,寫(xiě)下觀(guān)后感,組織三至五年級的學(xué)生在父母的指導下尋訪(fǎng)一位“與祖國同歲的人”,寫(xiě)下訪(fǎng)談體會(huì ),從而感受祖國六十年的巨變,體會(huì )生活的幸福。結合中秋佳節我們有組織孩子與父母一同開(kāi)展 “感念親恩,共賞明月”主題活動(dòng),通過(guò)探究中秋的來(lái)歷、飲食風(fēng)俗等文化,給遠方的親人打個(gè)電話(huà)送上節日的祝福等去體會(huì )濃濃的中秋團圓情。
3、我和父母共讀一本好書(shū)。為了營(yíng)造了濃濃的書(shū)香家庭氛圍,把讀書(shū)活動(dòng)引入到家庭,使書(shū)香墨韻在家庭中得到升華。本次家庭教育周中我們倡議家長(cháng)與孩子一起逛一次書(shū)店,購買(mǎi)一些適合兒童閱讀的書(shū)籍;與孩子共讀一本書(shū),并進(jìn)行讀書(shū)交流,與孩子一同寫(xiě)下讀后感,共同享受閱讀的快樂(lè );在親子共讀中增進(jìn)交流與溝通,并為孩子營(yíng)造良好的讀書(shū)環(huán)境,讓孩子多讀一些書(shū),少玩一會(huì )兒游戲,使孩子在耳濡目染中,逐漸養成良好的讀書(shū)習慣,讓孩子在閱讀中健康成長(cháng)。
4、世博禮儀小報。世博的腳步越來(lái)越近了,為了讓家長(cháng)與孩子們更好地關(guān)注世博,了解更多的世博知識和禮儀知識,自覺(jué)投入禮迎世博的行列中,我們組織部分家委會(huì )開(kāi)展了親子一同制作“世博禮儀小報”的活動(dòng),并選取了部分優(yōu)秀的小報張貼在校門(mén)口的櫥窗里向家長(cháng)進(jìn)行宣傳。
5、育子小故事。組織一二年級家長(cháng)撰寫(xiě)了尊老愛(ài)幼、鄰里互助的育子小故事,挖掘一些弘揚良好風(fēng)尚的典型案例,并將結合今后的家長(cháng)學(xué)校組織優(yōu)秀的家長(cháng)進(jìn)行交流,發(fā)揮典型的輻射作用。
6、誠信小書(shū)簽。組織三四年級的家長(cháng)和孩子一同制作了誠信小書(shū)簽,通過(guò)查找誠信故事、誠信格言等,讓家長(cháng)與孩子自覺(jué)增強了誠信守法的意識。
7、迎世博,我們一起行動(dòng)。組織五年級的家長(cháng)自覺(jué)爭當世博志愿者,帶領(lǐng)孩子所在的小隊到各社區開(kāi)展“我微笑我撿起”的世博志愿者活動(dòng)。
三、總結表彰,成效顯著(zhù)
為期一周的家庭教育宣傳活動(dòng)形式多樣,活動(dòng)性強,參與面廣,讓學(xué)生、家長(cháng)、老師在不同的層面有了認識和提高,更涌現出了不少典型事跡,如在家長(cháng)們的引領(lǐng)下不少五年級的學(xué)生都參與了迎世博社區志愿者服務(wù)活動(dòng),活動(dòng)中,家長(cháng)們以身作則,撿煙頭,擺放亂停的自行車(chē),學(xué)生們也不怕臟不怕累,積極為創(chuàng )建潔凈城市出了一份力,得到了小區居民們的好評。潘宇陽(yáng)媽媽撰寫(xiě)的育子小故事《給孩子一個(gè)孝敬父母的背影》更是折射出了父母是孩子最好的老師,他們通過(guò)一件件小事樹(shù)立了榜樣,更讓人深刻地感受到教育無(wú)小事,細節決定了一切。而在中秋國慶的主題探究中,學(xué)生們在父母的指導下都過(guò)了一個(gè)意義非凡的節日,深入地了解了傳統節日,并通過(guò)給祖輩打個(gè)電話(huà)道聲祝福等傳遞濃濃的節日情。不少家長(cháng)都表示此項活動(dòng)效果很好,家校共同引導,營(yíng)造了良好的氛圍,讓學(xué)生學(xué)會(huì )了感恩親恩,珍惜身邊的親情。因此我們進(jìn)行了總結評比,表彰了一部分優(yōu)秀家長(cháng),以鼓勵家長(cháng)們學(xué)習型家庭的創(chuàng )建和家庭志愿者社區公益活動(dòng)中,不斷提高自身素質(zhì),弘揚良好風(fēng)尚。今后我們也將不斷探索,形成我校家庭教育工作的特色。
家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結 篇8
為了進(jìn)一步推動(dòng)我校家庭教育工作深入發(fā)展,全面提升家庭教育內涵,更好服務(wù)家長(cháng),我校成立了以魏次開(kāi)校長(cháng)為組長(cháng)的標尚學(xué)校第十四屆家庭教育宣傳周領(lǐng)導小組,并制定了詳實(shí)的宣傳活動(dòng)方案,務(wù)實(shí)而有效地開(kāi)展了一系列主題活動(dòng);顒(dòng)主要由組織學(xué)生和家長(cháng)參加街道親子家庭教育報告會(huì )、 百師訪(fǎng)千家、 家庭教育工作圖片展覽、 家長(cháng)學(xué)習日、 家庭教育專(zhuān)題報告、 獎學(xué)金頒獎大會(huì )暨 素質(zhì)教育成果匯報演出 六部分組成。
為了進(jìn)一步推動(dòng)我校家庭教育工作深入發(fā)展,全面提升家庭教育內涵,更好服務(wù)家長(cháng),我校成立了以魏XX校長(cháng)為組長(cháng)的“XX學(xué)校第十四屆家庭教育宣傳周“領(lǐng)導小組,并制定了詳實(shí)的`宣傳活動(dòng)方案,務(wù)實(shí)而有效地開(kāi)展了一系列主題活動(dòng);顒(dòng)主要由“組織學(xué)生和家長(cháng)參加街道親子家庭教育報告會(huì )”、“ 百師訪(fǎng)千家”、“ 家庭教育工作圖片展覽”、“家長(cháng)學(xué)習日”、“家庭教育專(zhuān)題報告”、“ 獎學(xué)金頒獎大會(huì )暨素質(zhì)教育成果匯報演出”六部分組成,總結我校本屆家庭教育宣傳周特點(diǎn)為:策劃提前精細、形式豐富多彩、活動(dòng)優(yōu)質(zhì)高效、反響強烈面廣。
本次家教宣傳周,無(wú)論在規模上,形式上、效果上可以說(shuō)是內容豐富,亮點(diǎn)頻頻,不僅推介了學(xué)校發(fā)展,還讓家長(cháng)們像過(guò)節一樣,乘興而來(lái),滿(mǎn)意而歸,盡情享受了一份豐盛與營(yíng)養的家教大餐。
家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結 篇9
家庭教育是人一生中起步最早、影響最深的一種教育,它直接塑造了一個(gè)人在個(gè)性、品德、修養、愛(ài)好、才能等方面的雛型。宣教科局對此非常重視,小學(xué)的“家長(cháng)義工”在我縣影響頗大。因此,我校對家庭教育特別重視,在家長(cháng)學(xué)校工作中采取了很多切實(shí)有效地措施,形成了自己的特色:
一、不斷完善組織機構建設,制度健全。
1、我校成立家校聯(lián)動(dòng)領(lǐng)導小組。以家長(cháng)學(xué)校校長(cháng)為核心,全面開(kāi)展學(xué)校家庭教育工作,學(xué)校鎮政府協(xié)助,他們走進(jìn)村、走進(jìn)學(xué)生家庭。從校級領(lǐng)導負責到班主任老師負責學(xué)校家庭教育方面工作。各級負責人經(jīng)常通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)或者座談等方式與家長(cháng)聯(lián)系、溝通。
2、我校成立家長(cháng)委員會(huì ),做到有掛牌、有場(chǎng)所,為學(xué)校家庭教育工作提供了便利。xx年9月22日,我校進(jìn)行新一屆的家長(cháng)委員會(huì )換屆選舉,新一屆家長(cháng)委員會(huì )的家長(cháng)代表全校一百多學(xué)生家長(cháng)履行家校溝通工作,起到橋梁作用。
二、促進(jìn)基礎常規工作的開(kāi)展
1、學(xué)期初始,我校家校聯(lián)合領(lǐng)導小組主任曾榮耀結合市教育局、鎮宣教局家庭教育會(huì )議精神及相關(guān)文件,并聯(lián)系我校實(shí)際情況認真制定家庭教育工作計劃、家長(cháng)學(xué)校工作計劃。
2、加強家長(cháng)學(xué)校建設工作。
(1)制定家長(cháng)學(xué)校授課課程計劃。積極調動(dòng)各年級年級組長(cháng)以及邀請學(xué)校家庭教育指導師,為家長(cháng)辦講座,舉辦家長(cháng)家庭教育交流會(huì ),努力解決困擾家長(cháng)們的家庭教育問(wèn)題,更好的實(shí)現學(xué)生、家長(cháng)、學(xué)校三贏(yíng)的局面。
(2)家長(cháng)授課培訓方式異彩紛呈。我們有講座、讀書(shū)交流會(huì )、優(yōu)秀傳統文化培訓等方式。xx年4月14日,我校邀請全國著(zhù)名演講師鄒越老師到我校演講,全校三千多師生感動(dòng)得淚灑僑中,感悟頗深。xx年11月18日我們邀請廣東省著(zhù)名一線(xiàn)教師“大山笑長(cháng)”到我校舉辦“贏(yíng)在起跑線(xiàn)上”的講座。xx年11月10日,家校聯(lián)合小組組長(cháng)召開(kāi)本年度校級家長(cháng)委員會(huì ),與會(huì )家長(cháng)委員12人,座談會(huì )中,家長(cháng)們不僅是聆聽(tīng),還暢所欲言,為治理學(xué)校周邊環(huán)境獻計獻策。xx年下學(xué)期,第一次段考后,召開(kāi)全校家長(cháng)會(huì )。各班家長(cháng)會(huì )改變以往老師一言堂模式,鼓勵家長(cháng)主持家長(cháng)會(huì ),班級家長(cháng)委員會(huì )成員積極發(fā)言,在家長(cháng)們的交流、討論中解決班級問(wèn)題,更方便、更睿智。xx年12月,我校邀請各管理區管教支委到我校參觀(guān)指導、座談。讓各管理區管教支委了解我校教學(xué)教育情況,為我校的進(jìn)一步發(fā)展提出很多建設性的建議。
(3)認真做好家長(cháng)學(xué)校資料整理好工作。收集整理家長(cháng)委員會(huì )、家長(cháng)座談會(huì )、家長(cháng)會(huì )的簽到表、活動(dòng)記錄表等,xx年12月,由于家校工作優(yōu)秀,我校獲得了“市關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱(chēng)號,家校領(lǐng)導小組主任榮獲先進(jìn)個(gè)人。
三、積極開(kāi)創(chuàng )我校特色家庭教育服務(wù)。
在各項活動(dòng)中,提供家長(cháng)參與的平臺,讓家長(cháng)在親子活動(dòng)中更好的實(shí)踐從教材中,從講座中,從交流會(huì )中學(xué)習到的家庭教育理論,增進(jìn)親子之間的理解與關(guān)愛(ài)。xx年10月25日,初一(7)班張老師倡議學(xué)生感恩實(shí)踐---給媽媽洗洗腳,活動(dòng)中,不僅有學(xué)生們的認真完成,還有家長(cháng)們用心的記錄,一張張照片彰顯出的`是一個(gè)個(gè)其樂(lè )無(wú)窮、融洽的家庭,一份份心得書(shū)寫(xiě)出爸爸媽媽此刻最激動(dòng)的心情。xx年12月10日,我校開(kāi)展二十一屆校運會(huì ),每班邀請了十位家長(cháng)參加,讓家長(cháng)與他們的孩子一起賽跑等,這些親子活動(dòng)讓他們在運動(dòng)比賽中加強了解、增進(jìn)感情。xx年5月,鎮讀書(shū)節啟動(dòng)儀式在我校舉行中,各班家長(cháng)和學(xué)生紛紛響應,其中初三(1)班賴(lài)小彤家庭的心得體會(huì )最為出色,孩子和爸爸媽媽都寫(xiě)出了共讀一本書(shū)的心得體會(huì ),并且圖文并茂,內容具體豐富。
回顧過(guò)去,我們在家庭教育工作上有特色、有閃光,但是也存在不足。展望新年,我們還要不斷完善自身工作,我們將努力實(shí)現以下目標:
1、向兄弟學(xué)校學(xué)習,向小學(xué)學(xué)習,取長(cháng)補短,爭取“家長(cháng)義工”制度在我校鋪開(kāi)。
2、進(jìn)一步提升家長(cháng)學(xué)校講座質(zhì)量,為家長(cháng)們提供及時(shí)有效的家庭教育服務(wù)。
3、繼續做好家長(cháng)學(xué)校特色——親子活動(dòng),力求活動(dòng)范圍廣、家長(cháng)參與度高、家校認同感強。
家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結 篇10
《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》的通過(guò)和施行,體現了國家對家庭教育的重視程度,從立法層面開(kāi)始把家庭教育放在了未成年人教育、成長(cháng)過(guò)程中非常重要的位置,對家庭教育提出了更高的要求和指導。
通過(guò)對《家庭教育促進(jìn)法》的學(xué)習,思想上受到了很大的沖擊,“家庭是孩子的第一個(gè)課堂,家長(cháng)是孩子的第一任老師”這句我們經(jīng)常掛在嘴邊的話(huà)語(yǔ),已經(jīng)通過(guò)法律條文的形式明確家長(cháng)要承擔家庭教育的主體責任。
家庭文化的培育、家庭關(guān)系的'構建、家庭教育的開(kāi)展對我們每一位家長(cháng)都提出了更高的要求,樹(shù)立正確的觀(guān)念、開(kāi)展針對性的學(xué)習、掌握科學(xué)的方法積極配合學(xué)校、社區和其他相關(guān)部門(mén)及社會(huì )組織履行家庭教育的職責和義務(wù),尊重未成年人的個(gè)人意愿和權利,認可個(gè)體差異,因材施教,全面發(fā)展,共同促進(jìn)未成年人的健康成長(cháng)。
家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結 篇11
在孩子的成長(cháng)過(guò)程中,家庭教育是一個(gè)非常重要的內容,家長(cháng)是孩子的終身老師,家長(cháng)的教育觀(guān)念與教育行為對孩子的成長(cháng)和發(fā)展十分重要。這是我們家長(cháng)都明白的道理,作為家長(cháng)的我們,時(shí)時(shí)刻刻都都在想著(zhù)如何教育好孩子而絞盡腦汁。雖然方式各不相同,但目標是一致的'。在此我談一些粗淺的認識,與大家交流一下。
我們要鼓勵孩子,如果孩子比較內向膽小,遇事我們就以鼓勵為主,多提醒肯定孩子的優(yōu)點(diǎn),讓孩子知道“我能行,我可以!”就算遇到特別困難的事情,也要孩子試一下,成功了最好,沒(méi)成功也要告訴孩子并不是每件事情都能成功,只要自己努力了就行。讓孩子有信心。
我的孩子的一點(diǎn)一滴進(jìn)步我都能看到,并給予肯定與鼓勵,我時(shí)常會(huì )對孩子說(shuō):“加油,你真棒”!不管多忙,都要抽些時(shí)間來(lái)與孩子溝通,互相交流,做好現在孩子最忠實(shí)的聽(tīng)眾。
家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結 篇12
根據海曙區教育局文件《家庭教育宣傳月活動(dòng)通知》精神和有關(guān)要求,為培養兒童的愛(ài)國情懷、幫助引導廣大家長(cháng)和兒童弘揚中華美德、傳承良好家風(fēng),營(yíng)造文明和諧的家庭氛圍,促進(jìn)家長(cháng)兒童共同成長(cháng),結合學(xué)校實(shí)際情況,精心組織,開(kāi)展了20xx年家庭教育宣傳月實(shí)踐,F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:
一、高度重視,精心組織
為貫徹落實(shí)開(kāi)展家庭教育宣傳月實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)精神,我校因地制宜,認真制定方案,精心組織,突出成效。增強家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)的社會(huì )影響力,推動(dòng)活動(dòng)扎實(shí)深化開(kāi)展。
二、大力宣傳,營(yíng)造氛圍
正值祖國成立70周年,我校利用學(xué)校電子屏、班級微信群、QQ群、教育網(wǎng)絡(luò )等,開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校好家風(fēng)講座、唱愛(ài)國歌曲比賽、親子活動(dòng)誦讀為祖國點(diǎn)贊讀本征文等,宣傳開(kāi)展主題鮮明、豐富多彩的家庭教育活動(dòng)的意義,為培養兒童的愛(ài)國情懷、幫助引導廣大家長(cháng)和兒童弘揚中華美德、傳承良好家風(fēng),營(yíng)造文明和諧的家庭氛圍,促進(jìn)家長(cháng)兒童共同成長(cháng)提供了多元的平臺,向家長(cháng)宣傳了家庭教育的重要性,普及了科學(xué)的教庭教育知識。
三、圍繞主題,開(kāi)展活動(dòng)
1、各班開(kāi)展普及科學(xué)的家庭教育知識的'家長(cháng)會(huì ),效果良好。各班主任精心準備課件、結合班級實(shí)際宣傳家庭教育的重要性,還在家長(cháng)會(huì )上邀請班級優(yōu)秀家長(cháng)談?wù)劶彝ソ逃龑?shí)例,讓來(lái)參加的家長(cháng)有種榜樣感,引起家長(cháng)們對科學(xué)家庭教育的重視,從而喚起家長(cháng)們的那份科學(xué)家庭教育的責任意識。
2、將家庭教育宣傳與學(xué)校的安全教育相結合開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng),老師們將垃圾分類(lèi)、防溺水、登革熱防治、消防、交通等安全教育宣傳與家庭教育宣傳相關(guān)知識送到家,在與家長(cháng)促膝交談中,家校合力,促學(xué)生健康成長(cháng)。
3、開(kāi)展“好家風(fēng),成就好孩子”為主題的家庭教育講座。為提升家長(cháng)的教育理念,中國關(guān)心下一代工作委員會(huì )家庭教育課題組研究員秦躍鳳老師在3月18日下午應邀來(lái)到學(xué)校,秦老師聲情并茂地從自信、習慣、獨立、言傳身教、有計劃、閱讀習慣等方面講述了新課題,強調好習慣越早養成越好,還增加了互動(dòng)環(huán)節,講座深受家長(cháng)們喜愛(ài)。學(xué)校注重家校合作,每學(xué)期開(kāi)展多種形式的家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)會(huì )。 “好家風(fēng),成就好孩子”主題家庭教育講座為家長(cháng)們帶來(lái)的現代科學(xué)教育理念,對孩子們健康成長(cháng)起到推動(dòng)作用。
4、開(kāi)展“書(shū)香潤德、為祖國點(diǎn)贊”親子讀書(shū)征文交流活動(dòng)!皶(shū)香潤德為祖國點(diǎn)贊”閱讀活動(dòng),用教育部關(guān)工委的新時(shí)代好少年讀本《為祖國點(diǎn)贊》,以校內閱讀與家庭親子閱讀相結合的形式,既培養了學(xué)生的閱讀習慣、愛(ài)國主義情操,又增強了親子關(guān)系,將閱讀傳播到家家戶(hù)戶(hù),將愛(ài)國情灑遍每一個(gè)家庭。在班主任的認真組織下,班級的閱讀形式多樣:個(gè)人讀、集體讀、男女生讀、師生配合讀。將文明、美麗、奮進(jìn)、平安、開(kāi)放、創(chuàng )新、綠色、現代、小康、擔當、圓夢(mèng)中國這11個(gè)板塊的內容一一映入學(xué)生的心田。感慨幾位認真的家長(cháng),每日親子閱讀的記錄本上,留下了一行行親筆感受,文字、閱讀、交流……每個(gè)夜晚促膝共讀。書(shū)香潤德,親子閱讀讓愛(ài)國主義浸潤。
5、開(kāi)展“十歲成長(cháng)禮暨家長(cháng)會(huì )”活動(dòng)。5月23日,三年級組開(kāi)展了“放飛夢(mèng)想為十歲喝彩“十歲成長(cháng)禮暨家長(cháng)會(huì )活動(dòng),在師生與家長(cháng)的互動(dòng)、體驗、分享中,一起回味成長(cháng)經(jīng)歷,體會(huì )父母辛勞,感恩父母養育之恩……全體學(xué)生與家長(cháng)一起過(guò)了一個(gè)有意義的十歲集體生日。一句話(huà)、一首歌、一聲感謝、一封信、一片淚光、一次擁抱、一份感動(dòng)……三年級組的十歲成長(cháng)禮活動(dòng)將師生與家長(cháng)的心緊緊相連,讓孩子們在感動(dòng)中成長(cháng),在感動(dòng)中放飛夢(mèng)想。
6、“做新時(shí)代好少年”入隊儀式。5月29日,學(xué)校開(kāi)展了一年級學(xué)生“知行合一?做新時(shí)代好少年”入隊儀式,一年級全體家長(cháng)一起見(jiàn)證孩子們加入中國少年先鋒隊的光榮時(shí)刻。這一天,師生與家長(cháng)感到無(wú)比激動(dòng)與自豪,歡樂(lè )的氣氛洋溢在校園的每一個(gè)角落。當爸爸媽媽親手為他們佩戴上紅領(lǐng)巾后,他們露出自豪而又幸福的笑容時(shí);當家長(cháng)與孩子們擁抱說(shuō)一句鼓勵的話(huà)淚盈盈時(shí)……此時(shí),深深感受到:有種儀式叫時(shí)刻準備著(zhù),有種光榮叫掛上了紅領(lǐng)巾,有份感動(dòng)叫見(jiàn)證成長(cháng)。
在這個(gè)家庭教育宣傳月中,我們開(kāi)展的一系列活動(dòng),不僅是孩子們增強了愛(ài)國情感,自主參與實(shí)現自我教育、自我提高、自我成長(cháng),同時(shí),提升家長(cháng)育人核心素養,促進(jìn)家長(cháng)成長(cháng),提高家庭教育水平,構建并形成家庭、學(xué)校、社會(huì )合力育人的良好氛圍。整個(gè)系列活動(dòng)取得了較好的效果。日后,我們將家庭教育貫穿學(xué)期始終,努力做到“家校合力樹(shù)新風(fēng)共育新時(shí)代好少年”。
家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結 篇13
為深入貫徹黨的十七屆六中全會(huì )精神,落實(shí)中央關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設工作的重要部署,切實(shí)組織開(kāi)展好20xx年家庭教育宣傳實(shí)踐月活動(dòng),按照全國、省市婦聯(lián)有關(guān)要求,我村結合本村實(shí)際情況在7月28日舉行了一場(chǎng)主題為“小手牽大手,走進(jìn)大自然”的農家親子活動(dòng);顒(dòng)得到家長(cháng)和小朋友的支持和參與,得以圓滿(mǎn)舉行,現將活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結:
一、 因地制宜,精心組織
接到上級有關(guān)家庭教育宣傳實(shí)踐月活動(dòng)的通知后,召集我村婦委開(kāi)會(huì )商量活動(dòng)細則。為了既能注重實(shí)踐特色、貼近生活又能體現親子互動(dòng),我們決定舉行一場(chǎng)主題為“小手牽大手,走進(jìn)大自然”的農家親子活動(dòng)。而我村的最大特色就是種植蔬菜,為了讓小朋友可以深入本村本土文化以及能夠親身體驗“粒粒皆辛苦”,我們決定選取菜地作為本次親子活動(dòng)的主要場(chǎng)地。
為了較好的開(kāi)展此次活動(dòng),我們制訂了詳細的活動(dòng)方案及日程安排,以家庭為單位指定各項活動(dòng)的負責家庭,在活動(dòng)前讓每位家長(cháng)和孩子充分了解我們的活動(dòng)內容、注意事項及負責人的職責等,整天活動(dòng)安排合理、有序。
二、 宣傳到位,互相配合
活動(dòng)計劃擬好就馬上通過(guò)村內宣傳板及派發(fā)活動(dòng)單張等形式進(jìn)行活動(dòng)宣傳;顒(dòng)得到了村內廣大家長(cháng)和小朋友的積極響應,也得到了他們的支持和配合,有的愿意提供菜地做場(chǎng)地,有的積極出謀劃策。正是由于家長(cháng)們的`重視和不辭辛勞,以及和我們的互相配合為此次活動(dòng)的圓滿(mǎn)奠定了堅實(shí)的基礎。
回顧這次活動(dòng),整個(gè)過(guò)程是順暢而成功的,既讓孩子們體會(huì )到了糧食的來(lái)之不易,又讓孩子們投入到大自然的懷抱。
家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結 篇14
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中國小公民道德建設暨全國雙合格家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導小組1號文件精神,區婦聯(lián)高度重視,緊密部署并與有關(guān)部門(mén)緊密配合,充分利用社會(huì )資源,開(kāi)展了一系列豐富多彩、形式新穎、寓教于樂(lè )、參與性強的家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng),現總結如下:
一、提高認識,加強領(lǐng)導
開(kāi)展“家庭道德教育宣傳實(shí)踐月”活動(dòng),是區婦聯(lián)為落實(shí)中央文件精神,將活動(dòng)深入開(kāi)展的重要舉措。區各級婦聯(lián)組織充分認識開(kāi)展“家庭道德教育宣傳實(shí)踐月”活動(dòng)的重要性,從構建和諧xx的全局出發(fā),以高度的責任感,切實(shí)加強對活動(dòng)的組織和領(lǐng)導。為此,區婦聯(lián)專(zhuān)門(mén)轉發(fā)了中央小公民雙合格領(lǐng)字1號文件,并迅速傳達落實(shí)文件精神,與相關(guān)部門(mén)共同研究,認真部署此次活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二、擴大宣傳,營(yíng)造氛圍
區各級婦聯(lián)組織充分利用“家庭道德教育宣傳實(shí)踐月”的有利契機,圍繞活動(dòng)內容,運用報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、板報、宣傳標語(yǔ)、條幅等多種宣傳手段集中開(kāi)展家庭道德教育宣傳活動(dòng);顒(dòng)以培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為主線(xiàn),以“心中有祖國
心中有他人”為主題,突出體現愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善這一公民個(gè)人層面的價(jià)值準則,貼近家長(cháng)需求、體現親子特色,改革創(chuàng )新、求真務(wù)實(shí),通過(guò)家長(cháng)兒童喜聞樂(lè )見(jiàn)的家庭教育實(shí)踐活動(dòng),在全區家長(cháng)和兒童中傳播社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),促進(jìn)家長(cháng)兒童精神的共同成長(cháng)。
三、活動(dòng)豐富,注重實(shí)效
。ㄒ唬﹛月x日,與市婦聯(lián)聯(lián)合舉辦了“現代家庭教育公益巡講“五進(jìn)”活動(dòng)xx社區專(zhuān)場(chǎng),拉開(kāi)了我區“送家教知識進(jìn)社區”——科學(xué)教子家教知識宣講宣傳活動(dòng)的序幕。此次現代家庭教育進(jìn)社區巡講活動(dòng),旨在傳播先進(jìn)的家庭教育理念、科學(xué)的教育方法和“以德育人”的成功經(jīng)驗,將進(jìn)一步推動(dòng)我區家庭教育健康發(fā)展,提升家庭教育水平。
。ǘ┙M織開(kāi)展了“美麗中國,我的中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng),參加這次活動(dòng)的家長(cháng)和學(xué)生以簡(jiǎn)報、征文、攝影、演講等多種形式,開(kāi)展了豐富多彩的主題教育活動(dòng),在學(xué)生中,評出了演講壹等獎11名,二等獎16名,三等獎13名;評出了征文壹等獎59名,二等獎62名,三等獎43名;在家長(cháng)中評出優(yōu)秀征文獲獎?wù)?8名。這次活動(dòng)圍繞近代以中國人民坎坷追夢(mèng)歷程的深刻啟示,圍繞新中國建立以來(lái)特別是改革開(kāi)放30年以來(lái)的輝煌成就,用文章記錄和演講表達孩子愛(ài)國之心,強國之意,報國之志,使孩子們在活動(dòng)中真正認識了自己,展示了自己,提高了自己,美麗了自己。
。ㄈ┓e極開(kāi)展了美麗“中小學(xué)生”和最美孝心少年的評選活動(dòng),共評出表彰最美“中小學(xué)生”55名,其中:中學(xué)21名,小學(xué)34名。合作xx二年級甲班xx同學(xué)被評為全區最美孝心少年。并推薦上報省里參加了評選活動(dòng),這項活動(dòng)使孩子們樹(shù)立了人生遠大理想,增強了孩子們的.正能量。
。ㄋ模┱J真開(kāi)展了“好媽媽好爸爸好家風(fēng)”評選活動(dòng),僅xx校一個(gè)學(xué)校就評出好媽媽好爸爸120名,完善下發(fā)了“做合格家長(cháng)的20條標準”,宣傳、推廣、展示了xx街道xx社區的“立家訓、重家教、樹(shù)家風(fēng)”活動(dòng)典型,邀請了市委宣傳部、市電視臺,對xx典型拍攝專(zhuān)題片進(jìn)行宣傳推介,市電視臺音樂(lè )道節目攝制組在老院子專(zhuān)門(mén)拍攝了一期《踐行核心價(jià)值“家訓”厚德載物》節目。這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展有力促進(jìn)了社區、家庭、風(fēng)氣的根本好轉。推動(dòng)了和諧家庭,和諧社區,和諧社會(huì )的建設。
。ㄎ澹┓e極開(kāi)展打造“綠網(wǎng)”工程。在區委、區政府的支持下,由區文化執法大隊牽頭,組織相關(guān)職能部門(mén)到農村、城區所有網(wǎng)吧進(jìn)行全面清查,定點(diǎn)整治,凈化未成年人上網(wǎng)環(huán)境,全力打造“綠色網(wǎng)吧”,給未成年人開(kāi)辟上網(wǎng)的綠色空間,舉辦了“網(wǎng)脈班”,對廣大家長(cháng)和學(xué)生進(jìn)行了專(zhuān)題培訓,指導學(xué)生文明健康上網(wǎng),幫助家長(cháng)在冢庭中筑起了網(wǎng)絡(luò )的防線(xiàn),這個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展,為孩子們科學(xué)上網(wǎng),安全上網(wǎng)撐起一片慰藍天空,促進(jìn)了孩子們的健康成長(cháng)。
。7月1日在橋頭鄉中心小學(xué)舉辦了書(shū)畫(huà)繪展活動(dòng),通過(guò)書(shū)畫(huà)繪展活動(dòng)歌頌祖國,歌頌家鄉的大好河山,表達家長(cháng)和孩子們對美好家庭、快樂(lè )生活的贊美,促進(jìn)了少年兒童健康成長(cháng)。
。ㄆ撸┙M織觀(guān)看了影片《孝女彩金》,以《孝女彩金》為榜樣自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),讓每個(gè)孩子從自己做起,從點(diǎn)滴做起,努力提升道德素養。
總之,在家庭教育宣傳實(shí)踐活動(dòng)中,我們在開(kāi)展上述活動(dòng)取得一定的成績(jì),我們將會(huì )把這次活動(dòng)作為家庭教育新起點(diǎn),讓家庭教育實(shí)踐月活動(dòng)折射出更加燦爛的光芒。
家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結 篇15
為宣傳普及新《XX省家庭教育促進(jìn)條例》,樹(shù)立正確的家庭教育觀(guān),保障未成年人健康成長(cháng),8月30日,縣婦聯(lián)在光明路社區召開(kāi)《XX省家庭教育促進(jìn)條例》宣傳講座,特邀請了凰凱律師事務(wù)所秦愛(ài)心律師為大家講解我省新出臺的《XX省家庭教育促進(jìn)條例》相關(guān)政策與知識,使大家認識到家庭教育的重要性。
縣婦聯(lián)主任科員趙珍賢,光明路社區黨支部書(shū)記、副主任趙國芬,社區全體工作人員及轄區部分居民,共計40余人參加了此次會(huì )議,會(huì )議由趙國芬主持。趙珍賢在會(huì )上講到家庭是社會(huì )最基本的組成單位,家長(cháng)是孩子最好的啟蒙老師。家庭教育是整個(gè)基礎教育的重要組成部分,與學(xué)校教育是相互依存、相互促進(jìn)、共同發(fā)展的'關(guān)系,是其他任何教育都無(wú)法替代的。家長(cháng)素質(zhì)的高低、對家庭教育的重視程度,直接關(guān)系到每個(gè)孩子的未來(lái)。
8月31日,聞喜縣禮元鎮婦聯(lián)召開(kāi)《XX省家庭教育促進(jìn)條例》宣傳講座。禮元鎮統戰委員、婦聯(lián)主席趙慧艷,專(zhuān)職副主席李文娟,各村婦聯(lián)主席,各界婦女代表,共計70余人參加了此次會(huì )議,會(huì )議由趙慧艷主持。為加大新“條例”的宣傳力度和讓大家更加深刻認識,禮元鎮婦聯(lián)為大家每人發(fā)放了《XX省家庭教育促進(jìn)條例》知識問(wèn)答和宣傳手冊,本次講座特邀請凰凱律師事務(wù)所秦愛(ài)心律師為大家授課。秦愛(ài)心把我省最新出臺的《XX省家庭教育促進(jìn)條例》進(jìn)行了現場(chǎng)解讀。
他從為什么要制定“條例”、立法的必要性及可行性、條例的特點(diǎn)、條例的主要內容等方面進(jìn)行了深入淺出的講解,讓家長(cháng)們進(jìn)一步了解了家庭教育的重要性,強化父母的家庭教育法定主體意識,解決家庭教育面臨的突出問(wèn)題。
與此同時(shí),縣婦聯(lián)印發(fā)了《XX省家庭教育促進(jìn)條例》宣傳手冊及知識問(wèn)答宣傳頁(yè),要求各鄉鎮在各行政村廣泛宣傳,形成人人重視家庭教育的良好氛圍,此次活動(dòng)共發(fā)放宣傳手冊和宣傳頁(yè)共3000余份。通過(guò)此次活動(dòng),大家更加深刻認識到家庭教育對孩子未來(lái)成長(cháng)的影響及重要性。作為家長(cháng),要與孩子一起學(xué)習一起成長(cháng),讓孩子在良好的家庭環(huán)境中茁壯成長(cháng)。
家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結 篇16
本年度,我學(xué)校家庭教育,在自己力所能及的范圍內,對學(xué)生和家長(cháng)的教育困惑和教育問(wèn)題進(jìn)行指導和幫助。在班級管理中,我們主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行家庭教育指導。
一、召開(kāi)主題班會(huì ),構建家校合力
本年度,我先后面對學(xué)生和家長(cháng)召開(kāi)了多次關(guān)于家庭教育主題的班會(huì )。在“母親節”、“父親節”期間,召開(kāi)了以“感恩父母”為主題的班級中隊會(huì )。利用學(xué)!耙蝗臻_(kāi)放”的機會(huì ),與家長(cháng)舉行了交流會(huì )。在交流會(huì )上,明確了家校之間的共識,建立了家校聯(lián)系的渠道,邀請家長(cháng)做家庭教育的報告。
家庭教育,是在家庭中由家長(cháng)給子女實(shí)施的教育。教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“教育的效果取決于學(xué)校和家庭教育的一致性!钡诂F實(shí)中,家長(cháng)往往出現以下誤區:越俎代庖,代替孩子做他自己該做的事情;好為人師、自以為是;總喜歡指導、教導、干預、打斷、制止、批評、訓斥孩子;不是處理事情,而是在發(fā)泄情緒;完全以孩子為中心。而且,青春期的孩子,隨著(zhù)生理發(fā)育和心理成長(cháng),越來(lái)越表現出對成人權威的挑戰。所以,通過(guò)集中的主題班會(huì ),一方面教育孩子,另一方面對家長(cháng)指導幫助,將家庭教育與學(xué)校教育相結合,將自我教育與外部教育相結合,能夠最大限度的保障孩子的健康成長(cháng)。
二、約談家長(cháng)和家訪(fǎng),有針對性的解決孩子的教育問(wèn)題
小戴同學(xué)物品整理習慣很差,經(jīng)常丟三落四。在多次糾正未果后,我進(jìn)行了家訪(fǎng),也立即找到了問(wèn)題的根源。我建議他父母定期進(jìn)行房間衛生打掃,做好衛生保潔,父母與孩子互相監督,很快孩子的物品整理習慣也有了改善。小王同學(xué)有一段時(shí)間沉迷“王者榮耀”,通過(guò)跟他媽媽的交流,得知他爸爸也是游戲迷。于是,我約談了小王爸爸,指出網(wǎng)絡(luò )游戲對未成年人的利與弊,請他能夠把握住度,既可以保持與孩子的共同語(yǔ)言,又能夠不讓游戲影響到孩子的學(xué)習與健康成長(cháng)。在這次約談以后,小王同學(xué)的游戲癮得到了一定的控制。
沒(méi)有兩片完全一樣的樹(shù)葉,也沒(méi)有兩個(gè)完全一樣的孩子。主題班會(huì )和常規管理,可以解決共性問(wèn)題,但是涉及到具體孩子的教育問(wèn)題,需要有不同的方法。很多孩子身上表現出來(lái)的行為習慣與學(xué)習習慣問(wèn)題,都可以在家庭教育方面找到根源。這個(gè)時(shí)候,我的介入,往往可以幫助孩子和家庭盡快找到解決問(wèn)題的辦法。
三、召開(kāi)三方交流會(huì ),為家長(cháng)合力搭建橋梁
三方交流會(huì )所涉及的孩子一般都有良好的道德品質(zhì),但在學(xué)習動(dòng)機和學(xué)習習慣方面存在不足。針對這一類(lèi)孩子,召開(kāi)三方交流會(huì ),使孩子能夠意識到來(lái)自老師、同學(xué)的關(guān)心幫助鼓勵,使家長(cháng)能夠盡可能多的了解孩子在學(xué)校的各方面表現。會(huì )議通常持續半個(gè)小時(shí),主要內容是學(xué)生向老師和家長(cháng)分享他們在學(xué)期開(kāi)始一段時(shí)間內所取得的進(jìn)步,并且在老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助下設定新學(xué)期的學(xué)習目標。
相比傳統的家長(cháng)會(huì ),三方會(huì )議讓學(xué)生直接參與到會(huì )議當中,目的是提升學(xué)習者的主體意識。學(xué)生的.角色是學(xué)習者,但這一角色不是由外部強加的。學(xué)生、老師和家長(cháng)三方平等地坐在一起,圍繞學(xué)生的強項、弱項和要取得的目標進(jìn)行討論,使學(xué)生更為明確,他們是學(xué)習的主體,而不是被動(dòng)的接受者。
學(xué)校是會(huì )議的召集者,起主要的引導作用。老師提前給家長(cháng)發(fā)送會(huì )議邀請函,感謝他們的支持,提醒家長(cháng)在網(wǎng)上預約會(huì )議時(shí)間,并且提供必要的相關(guān)信息。同時(shí),老師會(huì )指導和幫助學(xué)生準備在會(huì )議上要呈現的作業(yè)、自我和他人評估材料,確保學(xué)生對其學(xué)習的進(jìn)展有較好的理解,并提前與學(xué)生討論會(huì )議的進(jìn)程。家長(cháng)通過(guò)孩子所展示的作業(yè)等材料,分享他們學(xué)習進(jìn)步的喜悅,同時(shí)了解他們的不足;更為關(guān)鍵的是,家長(cháng)參與到促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的任務(wù)中,為日后積極支持和配合孩子實(shí)現學(xué)習目標做了充分的心理準備。
四、班級群推送教育“雞湯”,共學(xué)家教小技巧
智能手機時(shí)代的到來(lái),讓家校溝通更加便捷高效。而內容豐富多彩的教育公眾號,即為老師加能充電提供了便利,也為家庭教育出了很多妙招。在班級群里,我會(huì )經(jīng)常推送一些教育“雞湯”,里面提供了很多實(shí)用的家教小技巧,久而久之,家長(cháng)們看到了一些文章,也會(huì )主動(dòng)發(fā)送群里分享。班級群真正成為一個(gè)交流與學(xué)習的好場(chǎng)所。
家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結 篇17
家庭是社會(huì )的細胞,家庭教育是基礎教育,又是終身教育,它對一個(gè)人的啟蒙、成長(cháng)、成才有著(zhù)不可估量的作用。家長(cháng)的素質(zhì)直接影響到孩子,家長(cháng)的人 生觀(guān)、日常道德規范、待人處事都會(huì )對孩子成長(cháng)起著(zhù)潛移默化的作用。我校自建校來(lái)一直將家庭教育工作列為學(xué)校教育管理的一項重要內容,形成了以學(xué)校為主、以 家庭為基礎、以社會(huì )為依托的三結合教育環(huán)境,增強了學(xué)校教育的合力,F將我校本學(xué)期家庭教育工作總結如下:
一、注重常規管理,把家庭教育工作落到實(shí)處
1、領(lǐng)導重視,全員參與工作總結。
家庭是孩子人生的第一所學(xué)校,家長(cháng)是孩子人生的第一任教師,所以,普及家庭教育科學(xué)知識,提高全體學(xué)生家長(cháng)的教育水平,是增強家庭教育與學(xué)校教 育同向同步,推動(dòng)素質(zhì)教育,培養一代新人的重要環(huán)節。一直以來(lái),我們把辦好家長(cháng)學(xué)校歸入學(xué)校的整體計劃,作為一件大事來(lái)抓。學(xué)校領(lǐng)導與政工教導、家庭教育 指導師隊伍、年級組長(cháng)、班主任、科任教師一起研究家教工作。學(xué)校校長(cháng)擔任家長(cháng)學(xué)校的校長(cháng),教務(wù)處每學(xué)年初制定好學(xué)校家庭教育工作計劃,并定期對班主任進(jìn)行 家庭教育指導研究。
2、制度保障,機構健全。
近年中,我校建立和完善了一系列家長(cháng)學(xué)校制度,保證了家長(cháng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩步提升。目前建立的家長(cháng)學(xué)校的制度有:
1、《家長(cháng)學(xué)校章程》
2、《家 委會(huì )制度》
3、《學(xué)校領(lǐng)導機構》
4、《家長(cháng)學(xué)校制度》
5、《家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)制度》。
為更好地發(fā)揮家長(cháng)的作用,充分調動(dòng)他們的積極性和主動(dòng)性,讓他們參與學(xué) 校的管理和出謀獻策,學(xué)校成立家長(cháng)委員會(huì ),成員有各班級推薦產(chǎn)生,每學(xué)年初在原有家委會(huì )的基礎上,根據學(xué)生出入情況適當調整家長(cháng)名單,形成比較完整固定的 家長(cháng)委員會(huì ),以保證家委會(huì )工作的持續性。學(xué)校在每學(xué)期初召開(kāi)家委會(huì )會(huì )議,介紹學(xué)校、年級、班級近階段開(kāi)展的工作和學(xué)校收費情況通報,通過(guò)座談會(huì )、問(wèn)卷調查 等形式與家長(cháng)進(jìn)行溝通,聽(tīng)取意見(jiàn)建議。
3、形式靈活,注重實(shí)效
我校學(xué)生的家長(cháng)主要來(lái)自農村,他們的職業(yè)、文化程度、經(jīng)濟狀況、生活經(jīng)歷、思想修養和孩子的生活環(huán)境都是社會(huì )的最低層,這就決定了我校的家長(cháng)學(xué)校要起點(diǎn)低,多種形式配合,才能做到有的放矢,收到事半功倍效果。
。1)上課與家長(cháng)會(huì )相結合。家長(cháng)學(xué)校畢竟是家長(cháng)在業(yè)余時(shí)間自愿參加,故時(shí)間不宜占得太多,我們把上課與家長(cháng)會(huì )結合起來(lái),每次學(xué);蚰昙夐_(kāi)家長(cháng) 會(huì ),總是先安排一點(diǎn)時(shí)間講家教的專(zhuān)題課,如學(xué)生學(xué)習困難的預防與疏導辦法,家庭美德與社會(huì )公德的基本要求和訓練,爭取家長(cháng)聽(tīng)得進(jìn)、記得牢,達到認同與內化 的境界。這樣家長(cháng)既在家教的理論上得到提高,又了解到自己子女在校的表現,從而能更主動(dòng)與班主任交流意見(jiàn),加強對子女的教育。同時(shí)邀請克拉瑪依市知名家庭 教育專(zhuān)家康義敏老師為我校的家長(cháng)們作專(zhuān)題家庭教育講座。
。2)個(gè)別指導與咨詢(xún)相結合。我們實(shí)行以上課為主,還分別舉辦“學(xué)習困難學(xué)生”、“行為規范偏差學(xué)生”的個(gè)別學(xué)生家長(cháng)學(xué)習班,盡可能及時(shí)解決不 同類(lèi)型的學(xué)生家庭教育中出現的“個(gè)性”問(wèn)題。經(jīng)過(guò)學(xué)習,家長(cháng)們改進(jìn)了教育子女的方法,在學(xué)校和家庭配合下,使這些學(xué)生在學(xué)習和行為規范上有了逐步的改善。
4、細化目標,分層落實(shí)工作總結
由于各個(gè)年級的學(xué)生身理和心理特點(diǎn)是不一樣的,因此我們在確立家長(cháng)學(xué)校目標時(shí),以年級為單位,分層落實(shí)教育目標。
年級
主題
主要內容
一、二年級
入學(xué)常規教育
1、邁好小學(xué)生活第一步
2、良好行為規范的養成
三、四年級
學(xué)習習慣的養成教育
1、幫助孩子養成良好的學(xué)習習慣
2、何創(chuàng )建學(xué)習型家庭
四、五年級
青春期家庭教育
1、家長(cháng)如何與孩子進(jìn)行溝通
2、春期心理指導
六年級
畢業(yè)升學(xué)指導
1、養成科學(xué)的學(xué)習方法
2、如何幫助孩子緩解考試壓力
二、構建“學(xué)習型家庭”模式,全面提升家庭教育工作
隨著(zhù)家教指導工作的.不斷深入,我們深切地感到零碎的家教指導固然有一定的作用,但顯然缺乏科學(xué)性、針對性。為此,在反復醞釀的基礎上,本學(xué)期學(xué) 校提出了以科研提升家教指導工作的理念,針對我校目前家庭的基本特點(diǎn)是父母的文化層次較低;父母長(cháng)時(shí)間在外上班,早出晚歸,與孩子接觸的時(shí)間很少,一定數 量是爺爺奶奶帶養,還有部分學(xué)生家庭破裂,家長(cháng)往往忽視孩子的思想品德、行為習慣教育。以致于招生入學(xué)學(xué)生的基本學(xué)習習慣,諸如作業(yè)、作業(yè)訂正、課后背默 等學(xué)習習慣均未養成。我們主要通過(guò)以下幾方面增進(jìn)家校聯(lián)系的方法,達到促進(jìn)進(jìn)城務(wù)工人員對子女教育的指導對策:
1、指導家長(cháng)為孩子建好“讀書(shū)角”,改善家庭的學(xué)習硬件設施。
2、指導家長(cháng)們與孩子共同建設“學(xué)習型家庭”,為孩子的學(xué)習營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
3、建立家校聯(lián)系制度,發(fā)揮家委會(huì )成員作用,工作總結構筑家校聯(lián)系橋梁,關(guān)注特殊群體,共同加強對學(xué)生的管理。
4、建立各年級家庭教育分層目標,通過(guò)各種途徑和方法,改進(jìn)家長(cháng)的教育觀(guān)念和方法,提高家庭教育質(zhì)量。
5、推選學(xué)校中的好家長(cháng),利用好家長(cháng)的家教經(jīng)驗開(kāi)展推廣、普及活動(dòng)。
通過(guò)兩年多的研究和實(shí)踐,取得了較好地效果。在學(xué)習型家庭的創(chuàng )建過(guò)程中。
家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結 篇18
在20xx—20xx學(xué)年中,烏恰縣波斯坦鐵列克鄉種羊場(chǎng)學(xué)校以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為指導,以《公民道德建設實(shí)施綱要》依據,以“解放思想、實(shí)事求是、優(yōu)化家教”為主題,以推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育為主線(xiàn),以提高家長(cháng)素質(zhì)為重點(diǎn),與學(xué)校教育、社會(huì )教育緊密結合,形成合力,構建“三教”結合平臺,相互促進(jìn)。為了努力提高家長(cháng)科學(xué)教子的能力和水平,教會(huì )學(xué)生學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )創(chuàng )新,使廣大學(xué)生都能夠得到健康、和諧、全面發(fā)展,培養和造就高素質(zhì)的現代化建設人才。我校建立了以阿地力艾木熱拉校長(cháng)為組長(cháng)的家長(cháng)教育委員會(huì )。
我校通過(guò)家長(cháng)教育培訓,給家長(cháng)分發(fā)了家庭教育相關(guān)材料,印發(fā)了種羊場(chǎng)學(xué)!盃幾龊细窀改,培養合格人才”倡議書(shū)。利用了宣傳櫥窗、黑板報和各種會(huì )議對家長(cháng)進(jìn)行家庭教育工作。
我校針對學(xué)生習慣的培養,家庭教育中如何實(shí)施,結合生動(dòng)的事例,與家長(cháng)進(jìn)行交流。結合檢測的情況,向家長(cháng)提出了家庭輔導孩子學(xué)習的重要性以及要做的基本工作。
我校開(kāi)展了家訪(fǎng)活動(dòng),讓每位班主任到學(xué)生家中家訪(fǎng),請家長(cháng)到學(xué)校交談或電話(huà)家訪(fǎng)和填寫(xiě)家長(cháng)調查問(wèn)卷。通過(guò)家長(cháng)的反饋,得到家長(cháng)的認可。這樣家庭和學(xué)校有了共同的'目標,相互配合,學(xué)生的全面素質(zhì)得到了不斷提高。
我校開(kāi)展創(chuàng )建“學(xué)習型”家庭的活動(dòng),讓班主任注冊了家長(cháng)學(xué)校信息平臺,促進(jìn)家庭教育模式由單項教育向親子互動(dòng)模式轉變。我校開(kāi)展組織家長(cháng)、教師、學(xué)生共同開(kāi)展了親子活動(dòng),形成民主、和諧的親子關(guān)系。我校充分利用了“家長(cháng)意見(jiàn)箱”,請家長(cháng)參與學(xué)校工作的評價(jià)。家長(cháng)對學(xué)校工作的態(tài)度、對校領(lǐng)導、班主任及任課教師進(jìn)行了有效的評價(jià),很大程度上影響了學(xué)生的情緒,我們要將家長(cháng)的意見(jiàn)真正裝在心里育人。
我校在感恩節期間,組織學(xué)生開(kāi)展感恩系列活動(dòng),讓學(xué)生抒發(fā)心底感受到的家長(cháng)的關(guān)愛(ài),調動(dòng)學(xué)生認真學(xué)習,回報父母的積極性。
我校鼓勵家長(cháng)利用寒暑假讀書(shū),提高教子水平,激發(fā)家長(cháng)的閱讀興趣。同時(shí)增進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的交流,為培養更多的優(yōu)秀人才打下基礎。
我校當前家庭教育的失誤,主要有以下幾種類(lèi)型:(1)溺愛(ài)型;(2)專(zhuān)橫型;(3)放任型;(4)期待型;(5)盲目型。應該從這些失誤中總結經(jīng)驗,接受教訓,學(xué)校將根據不同類(lèi)別的家庭狀況,特別是困難家庭、下崗職工家庭、單親家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、流動(dòng)人口家庭、經(jīng)商家庭、富裕家庭的實(shí)際,有針對性的分類(lèi)實(shí)施教學(xué),突出以家長(cháng)為主體,授課內容與形式密切貼近家長(cháng),讓現代化的家庭教育方法更好地服務(wù)于廣大學(xué)生家長(cháng);同時(shí)立足學(xué)生的年齡特征、家庭狀況、結合實(shí)際、分層施教,開(kāi)展家教研究,積極探索家教方法。
我校對家庭教育工作中涌現出的先進(jìn)家教工作者,先進(jìn)家庭、先進(jìn)家長(cháng)給予獎勵和表彰,充分調動(dòng)家長(cháng)工作的積極性,特別是注重激發(fā)家長(cháng)參與的熱情,提高家庭教育工作的針對性和實(shí)效性。
家庭教育宣傳周主題活動(dòng)總結 篇19
家庭教育作為素質(zhì)教育不可缺少的重要環(huán)節,是與學(xué)校教育、社會(huì )教育密切配合共同促進(jìn)未成年人健康成長(cháng)的重要途徑,是教育改革的一個(gè)的重要組成部分。我校在教育局的指導下,在學(xué)!俺鐚W(xué)養行”文化理念的引領(lǐng)下,以實(shí)現家庭教育可持續發(fā)展為目標,以學(xué)校教育和家庭教育形成有效的教育合力為出發(fā)點(diǎn),積極開(kāi)展工作,提升我校家庭教育的整體水平。
一、專(zhuān)題學(xué)習,提高意識
本學(xué)期我校在三月開(kāi)學(xué)工作就緒后,開(kāi)展了“家庭教育活動(dòng)月”,組織高段年級家長(cháng)代表進(jìn)行了專(zhuān)題講座,取得了很好的.效果,家長(cháng)一致反映,習得了很多與孩子溝通的好方法,消除了家庭教育的焦慮情緒,對今后的家庭教育起到科學(xué)指導作用。
二、父母課堂,提升家教水平
我校分別在3月25、26日下午二節課后,以班級為單位,組織本班家長(cháng)開(kāi)展了父母課堂教學(xué)。各年級根據本班特點(diǎn)和需求,選擇授課內容,在教研組集體教研過(guò)課的基礎上進(jìn)行教學(xué),真正讓每個(gè)家長(cháng)學(xué)有所獲。
三、讀書(shū)活動(dòng),提升自我
為了營(yíng)造濃濃的書(shū)香家庭氛圍,把讀書(shū)活動(dòng)引入到家庭使書(shū)香墨韻在家庭得到升華,本次家庭教育月中我們繼續建議家長(cháng)與孩子一起一次書(shū)店,購買(mǎi)一些適合孩子閱讀的書(shū)籍,與孩子共讀一本書(shū),并進(jìn)行讀書(shū)交流。與孩子同寫(xiě)下讀后感,共同享受讀的快樂(lè ),不僅提升了家長(cháng)素養,也為每個(gè)孩子的健康成長(cháng)奠定了基礎。
總之,為了是每一個(gè)孩子都能享受到教育的幸福,我校堅持“把每一件小事都做出教育的味道”的辦學(xué)宗旨,積極向家長(cháng)傳授科學(xué)的家庭教育知識,幫助家長(cháng)轉變觀(guān)念,改進(jìn)教育的方法,形成教育合力,做了大量的工作。今后,我校將繼續努力,不斷開(kāi)拓思路,改進(jìn)方法,營(yíng)造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的教育體系,形成可持續發(fā)展的育人環(huán)境,真正為聰慧而高尚的人生奠基!
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