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6S現場(chǎng)管理總結（通用10篇）
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編為大家收集的6S現場(chǎng)管理總結，歡迎閱讀與收藏。
6S現場(chǎng)管理總結 篇1
20xx年6S推進(jìn)辦在部門(mén)領(lǐng)導正確引導下，始終踐行部門(mén)職責，堅持以“規范現場(chǎng)、改善環(huán)境”為目標，全力做好現場(chǎng)管理推進(jìn)工作，為公司的發(fā)展添磚加瓦。
第一部分：20xx年6S推進(jìn)辦重點(diǎn)工作
1、理念現行，提高認識
為了確保員工對6S管理活動(dòng)有全面系統的了解，全年6S推進(jìn)辦組織進(jìn)行內部培訓10次，組織內部對標8次，通過(guò)內部培訓與對標，各單位6S管理不僅有明顯提升，也使6S管理有了一定的群眾基礎。
2、防范未然，安全先行
安全管理始終貫穿6S管理工作中每個(gè)環(huán)節，6S推進(jìn)辦在工作推進(jìn)中，嚴格遵循“安全第一，預防為主”的方針，對安全隱患始終保持早發(fā)現，早處理的原則。
第二部分：6S管理中存在問(wèn)題與不足
1、現場(chǎng)清掃還停留在表面，認識存在誤區
公司全體員工對清掃的認識不足，只是停留在簡(jiǎn)單的打掃衛生上。在今后的推進(jìn)工作中，要把清掃與設備點(diǎn)檢結合起來(lái)，與消除生產(chǎn)現場(chǎng)安全隱患結合起來(lái)，與進(jìn)一步完善現場(chǎng)定置結合起來(lái)，與提升員工自身的素養結合起來(lái)，與提升企業(yè)形象結合起來(lái)。
2、現場(chǎng)“6源”排查、整改工作不夠徹底（6源：污染源、清掃困難源、故障源、浪費源、缺陷源、危險源）
現場(chǎng)“6源”治理是長(cháng)期工作，只要生產(chǎn)存在，現場(chǎng)“6源”問(wèn)題就會(huì )不斷出現，就需要不斷的排查，這就需要改變全體員工的.認識，不能把“6源”治理當作一次性完成的工作，要時(shí)時(shí)處處抓緊不放松，并列入日常管理，建立完善的獎懲運行機制，系統規范的檢查、考核、評價(jià)辦法，從而徹底杜絕“6源”。
3、現場(chǎng)定置管理還不全面、不細致
現場(chǎng)物品定置管理，從目前來(lái)看，備品、備件、物料、移動(dòng)物品的定置率能夠達到90%以上，但按照6S管理要求，必須達到100%，主要問(wèn)題在于日常使用的小車(chē)、電焊機、清掃工具、生產(chǎn)工具等用完后隨手亂放、不能及時(shí)歸位，下一步6S推進(jìn)辦要采取針對性的具體措施，強化員工的定置意識，加強監督，讓員工形成習慣。
4、工程施工管理不規范、影響現場(chǎng)環(huán)境
目前公司正值2300高爐項目及部分區域技改施工時(shí)期，現場(chǎng)存在物料亂堆亂放、有的侵入生產(chǎn)區域，不僅影響廠(chǎng)區環(huán)境、有的還影響正常生產(chǎn)，造成安全隱患，這些都反映出施工管理不夠規范，今后要加強外委施工管理，對區域進(jìn)行限定、明確責任人，在施工過(guò)程中注意圍擋，要求在劃定的區域內開(kāi)展工作，做到文明施工、安全施工，從而保障安全生產(chǎn)、維護現場(chǎng)管理成果。
5、專(zhuān)業(yè)管理與6S管理的結合不夠緊密
要實(shí)現6S管理的深入長(cháng)久展開(kāi)，離不開(kāi)專(zhuān)業(yè)管理部門(mén)的聯(lián)動(dòng)和協(xié)調配合，6S管理不是一個(gè)部門(mén)的事情，6S管理的推進(jìn)需要各部門(mén)明確自身在6S管理中的責任，做到專(zhuān)業(yè)管理與6S管理同步進(jìn)行，杜絕畫(huà)地為牢、各管一攤現象，在維持好現有6S管理成果的同時(shí)爭取更大進(jìn)步。
第三部分：20xx年6S管理工作計劃
1、加強新工培訓，營(yíng)造良好6S管理氛圍
針對公司員工流動(dòng)性較強的特點(diǎn)，20xx年將6S管理培訓納入新員工培訓體系，使員工對現場(chǎng)6S管理有清晰的認識，并能促使新入職員工能從小事做起，養成事事“認真”的良好習慣，改善工作環(huán)境，提升公司的形象力和競爭力。
2、重視班組在6S管理中的作用
班組是企業(yè)的基礎，在企業(yè)中的各項具體任務(wù)最終都要落實(shí)到班組，班組建設搞好了，企業(yè)的發(fā)展才有堅定的基礎。通過(guò)人資部門(mén)班組長(cháng)培訓的契機，6S管理的推進(jìn)也要落實(shí)到班組日�；顒�(dòng)中，通過(guò)各班組的基層管理，讓6S管理活動(dòng)真真正正的落地。
3、發(fā)揮現場(chǎng)檢查指導的真正作用
6S推進(jìn)辦在現場(chǎng)指導的過(guò)程中，不僅要指出現場(chǎng)存在的問(wèn)題，同時(shí)更多的是告訴他們?yōu)槭裁磿?huì )出現這樣的問(wèn)題，怎樣去避免或改進(jìn)。并始終強調“6S要用經(jīng)濟的頭腦去做，不是靠花錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，鼓勵員工發(fā)揮自己的聰明才智，進(jìn)行自主改善”。這樣指導，不但明確了工作的開(kāi)展思路、降低了成本，更極大地調動(dòng)員工的積極性，收到雙重效果。
6S現場(chǎng)管理總結 篇2
通過(guò)學(xué)習，使我從思想上深刻的認識到：6S管理是經(jīng)過(guò)實(shí)踐證明了的一種先進(jìn)的、實(shí)用性極強的現場(chǎng)管理模式;是企業(yè)各項管理工作的基礎，它能幫助企業(yè)消除工作和生產(chǎn)過(guò)程中的各類(lèi)異�，F象，為企業(yè)創(chuàng )造一個(gè)整潔、規范、優(yōu)美和舒適的工作環(huán)境。為提高企業(yè)形象，激勵員工士氣，促進(jìn)文明生產(chǎn)，增加企業(yè)效益有著(zhù)極大地推動(dòng)和指導作用。
6S現場(chǎng)管理包括有整理、整頓、清掃、清潔、素養和安全六個(gè)方面的內容，其主要功能是為企業(yè)創(chuàng )造一個(gè)良好的工作空間，使每個(gè)員工都養成一個(gè)良好的工作習慣，從而達到提高工作效率，降低生產(chǎn)成本，保障生產(chǎn)安全，最終實(shí)現提高企業(yè)經(jīng)濟效益的目的。
下面就通過(guò)對6S現場(chǎng)管理模式的學(xué)習，談?wù)勎覀�(gè)人的認識和感受。
通過(guò)學(xué)習，總結6S六個(gè)方面的內容，其關(guān)鍵點(diǎn)在于人、物、環(huán)境和管理幾個(gè)環(huán)節上。
一、提高人的思想意識是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。所以首先要使人從思想上認識到企業(yè)管理對企業(yè)的生產(chǎn)、安全和經(jīng)濟效益的重要性，能夠自覺(jué)的遵守各項管理制度，使之在工作和生活中都養成一個(gè)良好的習慣，按章辦事，規范行為，增強團隊觀(guān)念，提高主人翁意識。促使我們每個(gè)員工都能從小事做起、從我做起，從思想上養成規范化、標準化做事的良好習慣。只要做好這一點(diǎn)，其他問(wèn)題就容易解決了。
二、整理，整頓。它不僅僅只是體現物品本身的.形態(tài)，同時(shí)還體現著(zhù)企業(yè)的形象。
對需要的物品管理中，要求做到物品定位，明確標示，物歸原位。定位即是物品要擺放整齊，按類(lèi)各歸其位，做到整齊擺放，一目了然，不錯放，不亂放，按照其性質(zhì)和用途合理放置。達到井然有序，操作便利。例：以前的數控車(chē)間，物品的擺放雜亂無(wú)章，標示不清，衛生環(huán)境不夠清爽明朗，安全隱患自然存在。經(jīng)此次6S整改后，原有物品的擺放，標示不僅整齊且條理清晰。衛生環(huán)境也大有改觀(guān)，基本消除了死角現象。安全隱患降到最低!
三、環(huán)境是影響人情緒的一個(gè)主要因素。有一個(gè)良好的工作和生活環(huán)境，可以改變人的精神面貌，激發(fā)人的工作熱情。所以創(chuàng )造一個(gè)優(yōu)美的工作環(huán)境也是6S管理的一項重要內容。有了一個(gè)清潔的環(huán)境，不僅可以使我們的精神保持一個(gè)最佳狀態(tài)，同時(shí)還可以及時(shí)幫助我們發(fā)現工作中的不足，以便及時(shí)得以解決。
四、讓管理無(wú)真空。抓好了管理生產(chǎn)才能得以順利進(jìn)行。從每個(gè)環(huán)節抓起，從細、從嚴、從實(shí)是抓好管理工作的關(guān)鍵。要使每個(gè)部門(mén)、每個(gè)員工、每道工序、都嚴格按照制定的規章制度辦事，這樣才能使企業(yè)走向規范化、標準化，才能提高企業(yè)形象，使企業(yè)更加充滿(mǎn)活力，從而達到提高經(jīng)濟效益的目的。
通過(guò)學(xué)習6S管理模式，使我認識到要想樹(shù)立企業(yè)形象，促進(jìn)企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，提高企業(yè)經(jīng)濟效益，必須加強企業(yè)管理，而6S現場(chǎng)管理模式正是現代化企業(yè)最有效的管理方法。
在今后的工作中，我們不但要將6S貫徹到行動(dòng)中去，而且還要將6S似規章制度一樣的執行，標準化的落實(shí)。我們的舉止言行等問(wèn)題都要形成素養，讓好的成為制度，更要成為習慣。以致教養修身!
6S現場(chǎng)管理總結 篇3
回想起6S推進(jìn)工作，感覺(jué)時(shí)間就像脫韁的野馬，轉瞬間11個(gè)月過(guò)去了，在生產(chǎn)廠(chǎng)區處處都留下了6S的足跡。
一、定制管理
從公司6S管理項目啟動(dòng)至今我們接觸最多的也就是定制管理了。
在定制管理中，我們共完成了包括物料、工具、衣柜、消防器材、桌面、抽屜、取樣桶等在內的8余項工作。在此過(guò)程中，我分廠(chǎng)員工緊跟公司6S精神，在分廠(chǎng)領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，通過(guò)物資分類(lèi)，整齊擺放，遵循取用便捷，賬、物、卡相符的原則進(jìn)行改善。改善過(guò)程中，分廠(chǎng)兼職推進(jìn)員付小軍，專(zhuān)職推進(jìn)員韋志輝多次為制作標識加班至夜晚兩三點(diǎn)；液氯工段在王衛東工段長(cháng)的帶領(lǐng)下中午不休息晚上還加班加點(diǎn)；一次鹽水工段長(cháng)鄧永軍身先士卒與曹高偉等人汗流浹背的做著(zhù)備件室的改善；常寶豐上下兩個(gè)工段一起抓，嗓子啞了，衣服濕透了；機修工段李學(xué)才等人放棄調休時(shí)間為各工段制作物架，拖把池；在大家的共同努力下，我們共清理不要物40余種，回庫物品400 余件，節約空間70多平米；劃分區域39個(gè)，增加區域線(xiàn)89米，增加通道線(xiàn)314米，對259個(gè)滅火器定位；制作區域標識39個(gè)，物品標識793個(gè)，隱形標識114個(gè)，滅火器標識牌184個(gè)，其余標識133個(gè)，共計1130個(gè)。
付出才有回報，通過(guò)大家不懈的努力，分廠(chǎng)上下煥然一新，特別是廠(chǎng)區環(huán)境和員工的工作環(huán)境有了很大改變，工作效率也隨之得到提高，這是全體員工持之以恒，共同努力的結果。
二、現場(chǎng)目視化管理
在現場(chǎng)目視化管理中我們共做了四項改善：閥門(mén)標識、壓力表標識、管道流向標識、罐體注字。完成5892個(gè)閥門(mén)標識,469個(gè)儀表標識，管道注字6341個(gè)，大罐噴字137個(gè)。
在制作閥門(mén)及壓力表標識前，我們面臨的問(wèn)題是閥門(mén)及壓力表數量多，種類(lèi)多，如果采用組建小組成員專(zhuān)門(mén)進(jìn)行此項改善，則需要相當長(cháng)的時(shí)間；經(jīng)過(guò)分廠(chǎng)內部協(xié)商，我們召開(kāi)全體工段長(cháng)會(huì )議，在會(huì )議上我們向大伙介紹了閥門(mén)及壓力表標識的制作方法，并要求各工段抽調專(zhuān)人進(jìn)行本工段閥門(mén)及壓力表標識制作，工段長(cháng)帶隊并為第一責任人。分別經(jīng)過(guò)一周的'努力，所有閥門(mén)及壓力表標識全部完成。
由于管道及罐體噴字的特殊性和重要性我們采用組建
噴字小組的方式開(kāi)展此項工作。管道注字伊始，因為有了標準書(shū)，似乎注字應該是一件水到渠成的事，然而，由于個(gè)別標準在現場(chǎng)并不適用，且部分在室外的管道雖然同室內規格相同然而效果與室內的確有天壤之別，在所有的事前計劃沒(méi)有做好情況下，形成了各分廠(chǎng)各自為戰互不統一的局面，造成了有標準沒(méi)有執行標準，有的根本就沒(méi)有標準也沒(méi)有形成統一的認識，導致在隨后的領(lǐng)導巡查當中出現了一個(gè)個(gè)互相不理解的矛盾。
好事多磨，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐和商討現在在注字規格及注字位臵上已經(jīng)有了統一的標準和共識；同時(shí)，我們采用水平尺，水平管，拐角尺等工具打中線(xiàn)，劃水平，現在的噴字越來(lái)越規范。如今，我們的管道注字基本結束正在進(jìn)行罐體噴字。在經(jīng)過(guò)了管道噴字之后，由一次鹽水盧強、一期合成李建利、二期處理范文軍組成的噴字小組不但噴字經(jīng)驗豐富，相互之間也更加默契起來(lái)……
三、安全隱患的排查和現場(chǎng)改善
在6S平推第二階段由李明老師導入了6S安全隱患識別項目。在查找隱患過(guò)程中，我們將隱患的發(fā)生時(shí)間（曾經(jīng)發(fā)生、正在發(fā)生、可能發(fā)生）、存在狀態(tài)（正常、異常、緊急）、影響對象、是否重大隱患分別做了記錄。共識別隱患56項，整改48項，8項正在實(shí)施中；
在現場(chǎng)改善中，針對員工水杯、清潔用品隨意放臵的問(wèn)題，我們利用廢舊物資為全分廠(chǎng)統一制作了拖把池、掃把插筒、水杯架等物品；針對墻壁張貼物張貼不規范的問(wèn)題我們設計制作了墻壁張貼欄將張貼物統一管理。如今，水杯上架；掃把插進(jìn)插筒；拖把整齊的放臵在拖把池內；通知、通報、通訊錄整潔規范；舊貌換新顏。隨著(zhù)工作的逐漸深入，經(jīng)過(guò)對液氯包裝實(shí)地考察，我們發(fā)現現場(chǎng)存在的問(wèn)題有以下幾點(diǎn)：應急抽氣管道在地面放臵，由于笨重而不易取拿；裝鋼瓶的車(chē)輛進(jìn)入車(chē)間后隨意停放，造成操作不便且遇緊急情況不利于人員疏散和實(shí)施搶修；充裝臺前使用工具、墊片隨意放臵，不但做操不便且影響環(huán)境。針對以上問(wèn)題我們做出以下改善：將應急抽氣管道固定在墻上，使用方便易清掃；制作停車(chē)線(xiàn)便于車(chē)輛管理；制作墊片放臵臺，工具、墊片放臵合理，取用便捷。
經(jīng)過(guò)積極主動(dòng)的改善，我們共提出改善提案43項，其中電解廢水回收改善提案，每臺電槽每次水洗一次，可回收再利用廢水量為一期18.2噸，二期20.9噸；機封水每年可回收利用水約200噸；合成酸循環(huán)泵加變頻改善，每年可節省10000余元；氯氫處理氫氣安全水封溢流水回收提案每年可回收利用水300余噸；液氯充裝工具放臵架的制作每年可為公司節約5616元。
現在我們取得了階段性的勝利，這只是我們走在新世紀為做好企業(yè)管理所邁出的第一步，我們所做出的工作是值得我們驕傲的。在以后的日子里，我們不但要珍惜已經(jīng)取得的勞動(dòng)成果，我們更要走好以后的路，我們要積極發(fā)揚我們的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)也要勇于直面我們的不足。
“沒(méi)有最好，只有更好”，我們一定要“走出去，引進(jìn)來(lái)”，使落后的經(jīng)常接觸到先進(jìn)的，不太注意的時(shí)時(shí)看到注意的，不太堅持的看到永遠堅持的，形成良好的心理督促氛圍，共同實(shí)現分廠(chǎng)6S管理工作“永爭一流”的目標。
6S現場(chǎng)管理總結 篇4
我車(chē)間根據集團公司及廠(chǎng)部?jì)杉壒ぷ鞑渴�，于xx年3月至4月陸續對全體職工進(jìn)行了精益管理和6S管理學(xué)習培訓。
一、培訓的主要做法：
車(chē)間緊密結合生產(chǎn)現場(chǎng)存在的問(wèn)題和基層員工的培訓需求，采用靈活多樣的培訓形式。充分利用專(zhuān)題會(huì )，班前會(huì )、安全會(huì )等時(shí)機，組織職工采取集中面授、現場(chǎng)演示、討論會(huì )、文件學(xué)習等多種方式進(jìn)行培訓。車(chē)間主任參加公司了統一組織的學(xué)習，作為主要授課人，其它車(chē)間骨干做補充。學(xué)習資料有PPT課件、文檔資料等。
我車(chē)間積極跟進(jìn)精益管理和6S管理工作。制定了一系列的工作方案和措施，形成了相關(guān)的文件制度。車(chē)間培訓結合實(shí)際開(kāi)展針對性培訓，學(xué)習車(chē)間精益生產(chǎn)和6S管理的'各項制度規程，使廣大職工轉變觀(guān)念，將規程和制度要求切實(shí)做到日常的生產(chǎn)過(guò)程中，堅持問(wèn)題導向，認真自查自糾，全面梳理完善，確保嚴格執行。實(shí)現標準化作業(yè)，提高效能。
這次培訓細化學(xué)習了《生產(chǎn)準備車(chē)間創(chuàng )建精益車(chē)間、精益班組活動(dòng)方案》、《生產(chǎn)準備車(chē)間6S精益生產(chǎn)劃分方案》，使廣大職工能夠理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)習6S管理推進(jìn)標準、內容及實(shí)施技巧、實(shí)現方法和途徑，提高素養，創(chuàng )建清潔工作環(huán)境。同時(shí)使廣大職工明確責任區域、工作職責、工作標準等，從而有效開(kāi)展工作。另外還學(xué)習了《生產(chǎn)準備車(chē)間開(kāi)展“八大浪費”的調研》，系統梳理了浪費現象，并制定了改進(jìn)措施。使職工有據可依，有效實(shí)施精益改進(jìn)，切實(shí)減少浪費，降低成本。
二、培訓效果
通過(guò)學(xué)習，將精益管理和6S管理的理念傳達給了每一位職工，提高了大家的理論認知水平。充分調動(dòng)全員參與活動(dòng)的積極性，使大家真正掌握精益管理和6S管理的理論和方法，指導行動(dòng)，并有效落實(shí)到實(shí)際工作中去。全體總動(dòng)員，從本職崗位上行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起。充分發(fā)揮廣大職工的聰明才智，規范管理、消除浪費、降低成本、提升效能。
這次系統培訓取得了較好的效果，達到了培訓的目的和要求。為精益管理和6S管理的推進(jìn)和實(shí)施奠定了堅實(shí)的基礎。
6S現場(chǎng)管理總結 篇5
6s管理我們廠(chǎng)已經(jīng)推行了好幾年了，平常在工作中也在注意，但只是簡(jiǎn)單的理解成大掃除，更多的是為應付檢查，這次學(xué)了肖智軍老師的課，對6s有了正確的認識。
6s源于5s，實(shí)施5S管理通過(guò)規范現場(chǎng)，營(yíng)造一目了然的工作環(huán)境，來(lái)提升職工素質(zhì)提高工作效率，保證質(zhì)量，降低產(chǎn)成本。6s就是整理、整頓、清掃、清潔、自檢、素養。
整理就是找出有用無(wú)用的東西進(jìn)行分類(lèi)，把不要用的扔掉或給放到需要的地方，這樣能騰出空間防止誤用。這點(diǎn)上自問(wèn)平時(shí)還是做的還可以，崗位上一般沒(méi)有用的東西就拿掉了。
整頓就是把整理出來(lái)要用的東西定點(diǎn)放置，并予以標識。這樣就能使工作現場(chǎng)一目了然，需要什么東西，立刻可以找到，節省了很多找物品的時(shí)間。肖老師在這點(diǎn)上提出了三定原則，形跡管理覺(jué)的非常實(shí)用。三定就是定點(diǎn)、定量、定容。對于定點(diǎn)上我覺(jué)得我們車(chē)間做到也不錯的，幾乎什么都有它定置點(diǎn)，但是定點(diǎn)定量上需要加強。而形跡管理有助于物品保持存放有序，某件物品丟失立刻能顯示出來(lái)。
慶掃就是把不要的東西徹底地清掃干凈，使作業(yè)現場(chǎng)干凈明亮。在一個(gè)干凈、清爽的環(huán)境下工作，有助于員工安全、優(yōu)質(zhì)、高效率的工作。接下來(lái)就是清潔了，就是認真維持以上幾點(diǎn)的成果。這就需要制定規章制度、檢查表等使這些工作成為日�；�，成為習慣。
自檢，就是通過(guò)組織員工經(jīng)常自我檢查，對上述活動(dòng)效果進(jìn)行評價(jià)，達到子自我提高的目的。
素養，就是通過(guò)以上是一些使員工養成良好的工作習慣，自覺(jué)的遵守公司的各種規章制度，從而提高員工的品質(zhì)，吃對任何工作都認真負責的人。這也是6s管理的'核心內容。肖老師在視頻中提到通過(guò)做晨會(huì )這種方法來(lái)達到這個(gè)目的。本人覺(jué)得也不錯，不僅有助于管理方面，對于員工自己也可以提高溝通，表達的能力。
最后在總結下6s管理的精髓，就是人的規范和地、物品的明朗化。一天學(xué)習下來(lái)才意識到要真正做到6s還差很多很多。還有覺(jué)的要真正做到6s要落實(shí)到每個(gè)員工都能有這種意識的，自覺(jué)的實(shí)行6s，而不是被迫遵守公司的制度而已。所以從根本應該改變員工的思考方式和行動(dòng)品質(zhì)，從而提高公司各方面的管理。
6S管理源于日本上世紀50年代的5S管理。5S管理是日本企業(yè)普遍采用的一種現場(chǎng)管理方6S管理源于日本上世紀50年代的5S管理。5S管理是日本企業(yè)普遍采用的一種現場(chǎng)管理方法，現已在世界許多國家得到推廣應用。實(shí)施5S管理有助于改善生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境，提升職工素質(zhì)，特別是對提高工作效率，保證工作和產(chǎn)品質(zhì)量，降低生產(chǎn)成本，保貨期具有重要的作用。
6S現場(chǎng)管理總結 篇6
今年的工作，使廣大員工進(jìn)一步認識到6S管理的重要作用，增強了每一個(gè)員工的責任意識，不斷完善推進(jìn)體系，確保實(shí)現全年推進(jìn)目標，為實(shí)現鋪龍灣礦全年原煤安全生產(chǎn)降本增效的目標提供了有利的條件。
“6S”管理是一項全方位的，全過(guò)程，全員參與的.系統工程，是一項長(cháng)期的工作，是與煤礦安全生產(chǎn)相輔相成的活動(dòng)，它既能服務(wù)與生產(chǎn)也能監督與生產(chǎn)，我們要把“整理，整頓，清潔，清掃，素養，安全”融入到我們生活工作每一個(gè)細節當中去。
為了改善和增加人員的作業(yè)面積，我們做到工作現場(chǎng)無(wú)雜物，安全通道暢通，從而提高工作效率，消除管理上的亂放，混料等造成的安全隱患。
為了最終能實(shí)現目視管理，把經(jīng)過(guò)整理出來(lái)的人和物要加以定量，定位。
為了讓我們有一個(gè)安全舒適的工作環(huán)境，就得要求全員參與，排除隱患，重視預防，徹底將自己的工作環(huán)境打掃干凈，設備異常時(shí)要馬上維修，以維護人生和財產(chǎn)安全，對操作人員的技能進(jìn)行培訓，要持證上崗，讓“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”的理念深入到每個(gè)員工的心里。
為了使工作現場(chǎng)保持完美和最佳的狀態(tài)，我們需要秉持三個(gè)觀(guān)念：
�。�1）只有在整齊干凈的工作場(chǎng)所才能干出高效率，高品質(zhì)的工作來(lái)。
�。�2）6S是一種用心的行為，千萬(wàn)不要在表面下功夫：
�。�3）6S是一種隨時(shí)隨地的工作，而不是上下班前后的工作。
下一步，我們將不斷努力提高人員素質(zhì)，養成嚴格遵守規章制度的習慣和作風(fēng)，我們的6S管理將迎來(lái)新的篇章。
6S現場(chǎng)管理總結 篇7
班級是幼兒園教育教學(xué)工作的基層組織，班主任作為班級工作的組織者、 領(lǐng)導者，是班級治理工作的靈魂，其治理水平的高低，對學(xué)生健康全面的發(fā)展，對完成保育和教育教學(xué)的各項任務(wù)起著(zhù)舉足輕重的作用。為促進(jìn)班主任工作的順利開(kāi)展，我園將班主任工作與班級考核成績(jì)掛鉤，在這個(gè)學(xué)期中，我園各年級組各班級之間依然保持著(zhù)團結協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣，圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期的工作，現總結如下：
三月份制定了工作計劃，組織學(xué)習班主任工作職責； 四月份抽查班級各項記錄及班級環(huán)境布置的落實(shí)情況；五月份班主任與本班教師協(xié)調，與本教研組教師協(xié)調，為六一匯演精心準備，通過(guò)與班級教師及保育員的了解，調查班主任的協(xié)調與管理能力；六月份通過(guò)家長(cháng)調查班主任的責任心及溝通能力；舉行班主任工作經(jīng)驗交流。在本學(xué)期各項活動(dòng)中，各班班主任都能?chē)栏褡袷馗黜椧幷轮贫燃坝變簣@教師行為規范，為本班的老師、孩子、家長(cháng)做出榜樣。全面負責本班教育和保育工作，根據《幼兒園工作規程》提出的要求及每學(xué)期園務(wù)工作的安排，結合本班實(shí)際，制定班主任工作計劃，并認真執行。 對幼兒態(tài)度和藹可親，做到耐心、關(guān)心、細心、熱心，并與本班教師、教育助理團結協(xié)作，搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。認真執行幼兒的作息制度，認真安排好幼兒一日生活內容，做到動(dòng)靜交替，手腦并用，確保幼兒身心健康成長(cháng)。
主持召開(kāi)每周班務(wù)會(huì )議，共同確定下周工作重點(diǎn)，與教師和教育助理共同搞好班內的.工作。 堅持各項教育原則，尊重幼兒，積極啟發(fā)誘導，沒(méi)有體罰和變相體罰幼兒事件發(fā)生。 努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加教研活動(dòng)及業(yè)務(wù)學(xué)習。積極創(chuàng )編教材，制作教具，不斷提高自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平。
做好家長(cháng)工作，向家長(cháng)宣傳正確的教育方法，每周向家長(cháng)公布本周及下周的教育內容，以便家長(cháng)心中有數，積極配合。認真完成家庭教育指導課程，做好家園聯(lián)系，經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系，及時(shí)與家長(cháng)溝通，做好家長(cháng)育兒中的困惑解答。 認真做好班主任會(huì )議記錄，并及時(shí)傳達到班內各位老師，讓每位老師做到心中有數。 協(xié)調好班級的各項工作，并及時(shí)上繳每月的各項表格。
注意幼兒安全，加強幼兒自我保護意識教育。做好交接工作，填寫(xiě)交接班記錄及幼兒跟蹤記錄。 幼兒園教育是一個(gè)復雜的教育，不是家庭一方面可以勝任的，也不是幼兒園單獨可以勝任的，它需要兩者結合才能取得好的成效。因此家長(cháng)對于幼兒園開(kāi)展各項工作是否順利也顯的非常重要。
我園家長(cháng)工作常抓不懈，這需要班主任努力，我們班主任老師與家長(cháng)的關(guān)系處理得非常好，我們的秘訣就是把年輕的家長(cháng)當作兄妹、年長(cháng)的當作長(cháng)輩，我們尊重了她們，處處為他們著(zhù)想，家長(cháng)也就會(huì )非常支持我們的工作了，這樣所有工作的開(kāi)展就會(huì )得心應手。正是有了班主任老師的努力，我園的工作才取得了令人欣喜的成就。
6S現場(chǎng)管理總結 篇8
自開(kāi)展6S工作來(lái)，通過(guò)培訓、現場(chǎng)指導、檢查、考核整改，使全體員工對6S有了更多的認識和了解，由原來(lái)的臟亂差的工作現場(chǎng)到現在整潔有序，由過(guò)去自由散漫隨意性強的員工，逐步能約束自己使自己的素養得到了一定的提升，6S管理工作提升到一個(gè)新的階段，聯(lián)合一車(chē)間車(chē)間6S都取得了一定成績(jì)，現將第一季度的工作情況及第二季度的工作思路和想法匯報如下：
一、工作情況
1、召開(kāi)車(chē)間6S管理工作推進(jìn)會(huì )，完善車(chē)間6S工作，結合生產(chǎn)、辦公、素養、安全組日常6S檢查考核標準，完善車(chē)間考核細則。
2、結合四個(gè)專(zhuān)業(yè)和廠(chǎng)6S管理方案，編制車(chē)間20xx年6S管理工作計劃。主要包括：車(chē)間6S管理存在的問(wèn)題，以問(wèn)題為導向，完善組織機構，明確管理項目和月度管理重點(diǎn)，落實(shí)管理措施和責任人，完善車(chē)間6S管理周檢標準和考核標準，確保常態(tài)化開(kāi)展6S管理工作。
3、組織學(xué)習廠(chǎng)、各專(zhuān)業(yè)、本單位6S管理實(shí)施方案，安排部署本單位全年6S管理工作，動(dòng)員車(chē)間全體職工常態(tài)化開(kāi)展6S管理工作。針對20xx年度集團6S達標驗收審核中通報的問(wèn)題及車(chē)間20xx年6S推進(jìn)過(guò)程中暴露出的問(wèn)題，作為本年的的重點(diǎn)檢查對象。
4、6S檢查實(shí)施日檢查管理，管理人員每日深入生產(chǎn)辦公區域檢查6S標準執行情況、發(fā)現問(wèn)題及時(shí)在6S群通報并復查整改情況。
5、嚴格按照6S管理的'內容和標準逐條逐項落實(shí)，通過(guò)制定6S管理細則，落實(shí)任務(wù)，明確職責，規范行為。及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，實(shí)現了全過(guò)程的控制，提升現場(chǎng)管理，落實(shí)安全生產(chǎn)管理，規范員工操作，實(shí)行精細化管理，推動(dòng)6S管理上臺階。
二、存在的問(wèn)題
20xx年第一季度6S管理工作，車(chē)間宏觀(guān)看來(lái)有明顯的進(jìn)步和提高，但是離我廠(chǎng)的要求還有距離，還存在一些管理問(wèn)題，主要以下幾點(diǎn)：
1、生產(chǎn)現場(chǎng)物品未嚴格按定制區域進(jìn)行擺放及標識明確，臨時(shí)使用物品還有隨意擺放現象。
2、全員主動(dòng)參與意識差，每次檢查出地不合格項都是一而再，再而三的強調下落實(shí)，班組長(cháng)主動(dòng)參與意識不強。
3、整改后的同類(lèi)問(wèn)題點(diǎn)，反復反彈情況的發(fā)生。
三、20xx年6S管理第二季度主要工作
隨著(zhù)第一季度6S管理工作的不斷推進(jìn)和提升，我總結了經(jīng)驗，知道了不足之處，明確了工作方向，在第二季度工作中將主要抓以下幾點(diǎn)工作：
1、繼續將6S管理工作以嚴、細、實(shí)原則，持之以恒，堅持不懈的開(kāi)展下去，將6S的理念填充到員工的內心深處，使員工素質(zhì)不斷的提高。
2、車(chē)間要按照制定的周檢標準和考核標準，常態(tài)化開(kāi)展6S周檢和月度考核兌現工作。
3、根據6S管理方法，規范好現場(chǎng)物品定制擺放，加大檢查、考核與整改力度，嚴抓細節促使車(chē)間做到物品擺放整齊、標識清晰，杜絕隨意擺放的現象，從而減少浪費，提高工作效率。
4、加強現場(chǎng)管理，及時(shí)解決存在的突出問(wèn)題，達到6S要求。
6S現場(chǎng)管理總結 篇9
一、6S簡(jiǎn)介
5S最早是起源于日本，是指在現場(chǎng)現場(chǎng)生產(chǎn)中對人員（MAN）、機器（MACHINE）、材料（MATERIAL）、方法（METHOD）等生產(chǎn)要素進(jìn)行有效的管理從而有效改善工作環(huán)境（ENVIROMENT），這是日本企業(yè)獨特的頗為有效的現場(chǎng)管理體系。
最初的5S包括：整理、整頓、清掃、清潔、素養，后來(lái)又增加了安全、節約，于是5S也就演變成了6S、7S甚至現在的NS。
二、6S管理推行
6S現場(chǎng)管理模式是經(jīng)實(shí)踐證明為一種先進(jìn)、實(shí)用性強的現場(chǎng)管理體系，包括整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全六個(gè)部分，主要指導思想是為企業(yè)解決如何創(chuàng )造一個(gè)“清清爽爽”的工作場(chǎng)所，創(chuàng )造一個(gè)“井然有序”的工作場(chǎng)所，創(chuàng )造一個(gè)“暢通無(wú)阻”的工作場(chǎng)所，創(chuàng )造一個(gè)“高效運作”的工作場(chǎng)所，創(chuàng )造一個(gè)“自主管理”的工作場(chǎng)所，使員工形成良好生活、工作習慣，重視辦公環(huán)境、工作安全等問(wèn)題。成功的導入6S，可以改善和提高企業(yè)形象，促進(jìn)工作效率提高，降低生產(chǎn)成本，切實(shí)保障安全，是一件可以提高社會(huì )效益和經(jīng)濟效益的只得大力推廣的管理方法。
通過(guò)對6S管理課程的學(xué)習，教學(xué)工作、家庭生活中的管理能力得到的極大地提高，對我的教學(xué)工作、家庭生活均起到了極好的效果。
首先在教學(xué)工作中通過(guò)6S管理方法將教學(xué)中存在的問(wèn)題進(jìn)行分析，對存在的問(wèn)題進(jìn)行整理、整頓、清掃、清潔達到好的教學(xué)效果。例如：在CAD教學(xué)中，由于在計算機房上課，學(xué)生進(jìn)教室帶吃的、礦泉水，吃完剩下的垃圾從來(lái)不帶走，打開(kāi)的計算機離開(kāi)教室也不關(guān)閉，打開(kāi)的電燈、電扇、空調、窗戶(hù)等均不及時(shí)關(guān)閉，造成學(xué)習環(huán)境的臟、亂、差，嚴重影響后續班級的上課。通過(guò)學(xué)習6S管理方法后，從學(xué)生一進(jìn)入教室，就指定專(zhuān)人來(lái)負責相關(guān)工作，要求將自己帶進(jìn)來(lái)的垃圾帶出去，離開(kāi)教室時(shí)及時(shí)關(guān)閉電氣設備等設施，從一開(kāi)始就養成良好的習慣，并保持下去，以創(chuàng )建清新、清潔、安全的學(xué)習環(huán)境。
其次在生活中，進(jìn)行徹底的大掃除，整理內務(wù)、扔掉垃圾、清掃死角，重點(diǎn)對廚房、衣柜等進(jìn)行徹底打掃，創(chuàng )造一個(gè)清潔、清爽的“五星級的.家”。
三、6S管理推行感受
1、工作效率的影響
在日常的生活及工作中，經(jīng)常為找不到某些書(shū)籍、資料、工具、設備等而煩惱，往往翻箱倒柜，東找西找，浪費了大量時(shí)間，工作效率極低。通過(guò)6S管理的方法，分門(mén)別類(lèi)將這些東西都放置好，留有記錄，查找起來(lái)非常方便，大大減少了尋找資料和物品的時(shí)間，工作效率得到極大提高。
2、生活工作空間的節約
以前我們辦公室存放了大量的實(shí)訓、練習資料，辦公室到處隨意堆放，辦公空間變得越來(lái)越狹小，通過(guò)學(xué)習6S管理體系后，我們對辦公室進(jìn)行整治，充分運用整理、整頓的方法�，F在我們的辦公室變得寬敞明亮，營(yíng)造了一個(gè)良好的工作環(huán)境。
3、管理效率的影響
在工作中按照6S標準行事，把6S的理念帶到自己的日常教學(xué)工作和生活中，及時(shí)對收集的資料進(jìn)行整理、書(shū)籍擺放到位，力求教學(xué)工作的高效、高質(zhì)，使6S貫穿工作和生活的每個(gè)方面。
4、素養的提高
“素養”是6S中的一項內容，它是6S管理的終極目標。整個(gè)6S管理體系過(guò)程就是引導大家要有一種良好的生活、工作習慣，并在生活工作中不斷的保持下去，習慣成自然，養成了良好的習慣，生活、工作環(huán)境必然得到改善，持之以恒下去，那個(gè)人“素養”必然得到提高。通過(guò)我們自身的保持，影響身邊其他人，在教學(xué)生對學(xué)生加以言傳身教，這樣就能將6S管理理念持續傳承下去。
如果在生活工作中，每個(gè)人都能自覺(jué)的做到現場(chǎng)環(huán)境干凈整潔有序，養成了把事情做好、做精的工作習慣，同時(shí)也樹(shù)立了新觀(guān)念、新思想、新習慣，這樣就能形成一種互相學(xué)習、彼此促進(jìn)、共同提高的良好氛圍。
5、提升企業(yè)競爭力
企業(yè)的競爭力表現在多方面，但員工的素養和擁有一支引領(lǐng)技術(shù)發(fā)展的研發(fā)隊伍是其中的最重要方面之一。6S管理的推行有助于培養一支高素質(zhì)的管理隊伍和員工隊伍，推行6S管理，努力營(yíng)造一個(gè)干凈、整潔、有序、安全的工作現場(chǎng)，在激發(fā)員工的潛能、增強上進(jìn)心、培養團隊精神、克服拖拉情緒等方面都有潛移默化的作用。
四、小結
6S是一個(gè)行動(dòng)綱領(lǐng)，是一種習慣，6S看似簡(jiǎn)單卻精當而實(shí)用，它是提升企業(yè)管理水平不可多得的良方，同時(shí)也是改善個(gè)人工作生活素質(zhì)的秘訣。推行6S管理是全面提升員工素養的一個(gè)重要途徑。試想我們老師、學(xué)生無(wú)論走到哪里都把這種整潔、有序、安全的理念帶到哪里，這是一種多么好的精神面貌��！
6S現場(chǎng)管理總結 篇10
從4月18日公司組織第一次“6S”工作現場(chǎng)檢查開(kāi)始，公司的“6S”工作開(kāi)始進(jìn)入到推行落實(shí)階段，到5月28日為止，公司的“6S”工作推行了40天，期間公司共進(jìn)行了八次檢查。在公司領(lǐng)導的重視和大力支持下，各部門(mén)對待“6S”工作的態(tài)度也由剛開(kāi)始的漫不經(jīng)心，到后來(lái)的逐步重視并行動(dòng)起來(lái)，針對每次檢查發(fā)現的問(wèn)題大都進(jìn)行了整改，公司“6S”工作的開(kāi)展也取得了一定的成果，生產(chǎn)現場(chǎng)及周邊衛生責任區的環(huán)境衛生狀況得到明顯改觀(guān)，但仍有一些部門(mén)存在的長(cháng)期老大難問(wèn)題因為各種原因沒(méi)有進(jìn)行徹底有效的`整改，總的來(lái)說(shuō)，公司的“6S”工作推行仍處于起步初級階段，要想達到“6S”要求的效果，仍然任重而道遠。
根據前一段時(shí)間檢查的實(shí)際情況來(lái)看，要想使 “6S”工作真正落到實(shí)處，取得實(shí)效，必須要做到以下幾點(diǎn)：
1、單位領(lǐng)導充分重視，發(fā)動(dòng)部門(mén)全員參與。要摒棄那種認為只有抓好生產(chǎn)才是正道，“6S”工作是給生產(chǎn)添亂的想法（現實(shí)中我們很多部門(mén)領(lǐng)導嘴上不說(shuō)，心里其實(shí)都抱有這種想法）。把“6S”貫徹到日常工作要求中，通過(guò)“6S”工作的推進(jìn)來(lái)促進(jìn)我們日常各項工作的開(kāi)展。在推進(jìn)“6S”工作的過(guò)程中，各部門(mén)要充分發(fā)揮骨干的作用，以骨干帶動(dòng)全體員工來(lái)落實(shí)“6S”工作的推行。
2、不搞臨時(shí)突擊行動(dòng)，以落實(shí)制度化來(lái)保證“6S”工作成果。長(cháng)期以來(lái)，我們總是習慣于搞臨時(shí)突擊的整理現場(chǎng)和大掃除來(lái)迎接一次次的各種參觀(guān)檢查，而平時(shí)現場(chǎng)的臟亂差卻視而不見(jiàn)。今后我們的“6S”工作要建立在各項現場(chǎng)管理制度落實(shí)執行的基礎上，確�，F場(chǎng)隨時(shí)保持干凈、整潔、規范的狀態(tài)。今后公司的“6S”工作檢查也不再限定于每周五進(jìn)行，而將采取不定期的隨機檢查，以獲取各部門(mén)“6S”工作開(kāi)展的真實(shí)狀況。
3、責任區層層落實(shí)到單位個(gè)人，確保全公司范圍內沒(méi)有死角。前期“6S”工作檢查過(guò)程中經(jīng)常發(fā)現一些死角區域，而這些區域往往也是一些臟亂差的地方，今后綜合部要對全公司范圍內所有區域明確劃分到各個(gè)部門(mén)，確保任何區域“6S”工作不達標有部門(mén)承擔責任。同理各部門(mén)內部也要把所屬區域劃分到班組和個(gè)人，只有每個(gè)區域責任到人，才能確�！�6S”工作穩步持續推進(jìn)。
4、面對“6S”整改中的困難積極應對而不是消極等待。前期對生產(chǎn)車(chē)間“6S”工作檢查過(guò)程中發(fā)現的一些主要問(wèn)題點(diǎn)中，有許多長(cháng)期得不到解決，如機加車(chē)間機臺切削液和鋁屑泄漏、地面油膩；涂裝噴粉房衛生環(huán)境差；鑄造雙切地面切削液四處流淌等問(wèn)題，這些問(wèn)題點(diǎn)的存在都跟設備及使用環(huán)境有很大關(guān)系，要想徹底解決，可能要對設備做大的更新改造，在目前情況下也不現實(shí)。面對這些困難，如果相關(guān)車(chē)間無(wú)所作為，任其發(fā)展，那么這些問(wèn)題會(huì )越來(lái)越嚴重，最終會(huì )導致影響生產(chǎn)和員工的人身安全和健康。如果相關(guān)車(chē)間想方設法積極應對，至少可以緩解、改善目前的狀況，不至于任其發(fā)展下去。希望相關(guān)車(chē)間積極行動(dòng)起來(lái)，公司會(huì )提供必要的支持，大家齊心協(xié)力改善這些老大難問(wèn)題。
5、嚴格落實(shí)各項獎懲制度，推進(jìn)“6S”工作的持續改進(jìn)。公司對前期生產(chǎn)車(chē)間“6S”工作評比第一名涂裝車(chē)間的獎勵和對相關(guān)車(chē)間地面亂扔煙頭、工作現場(chǎng)吸煙、不戴口罩等行為的罰款就是對獎懲制度的落實(shí)。前期對生產(chǎn)車(chē)間“6S”工作檢查過(guò)程中發(fā)現的一些主要問(wèn)題點(diǎn)中，有許多問(wèn)題并非客觀(guān)原因不能整改，而是相關(guān)車(chē)間的主觀(guān)不做為所致，今后對于一些“6S”檢查過(guò)程中發(fā)現的，非客觀(guān)原因而長(cháng)期不能整改的問(wèn)題，公司將進(jìn)一步加大考核力度，直到問(wèn)題得到有效整改。
6、對“6S”工作檢查過(guò)程中發(fā)現的一些主要問(wèn)題的整改，需要公司相關(guān)職能部門(mén)協(xié)助解決的，相關(guān)職能部門(mén)要在6月15日整改完成期限前盡快安排落實(shí)，如果確實(shí)不能在此期限前完成的，相關(guān)車(chē)間和職能部門(mén)要做出解釋。
總的來(lái)說(shuō)，第一階段的“6S”工作推進(jìn)以生產(chǎn)現場(chǎng)為主，對公司的辦公和生活場(chǎng)所沒(méi)有太多關(guān)注，今后隨著(zhù)“6S”工作逐步推進(jìn)，會(huì )在全公司范圍內展開(kāi)，相信隨著(zhù)“6S”工作的推進(jìn)落實(shí)，對公司的各項工作開(kāi)展將是一個(gè)有力的促進(jìn)。
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